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六一幼兒園主持的開(kāi)場(chǎng)白

時(shí)間:2022-09-24 14:24:46 開(kāi)場(chǎng)白 我要投稿

六一幼兒園主持的開(kāi)場(chǎng)白

  范文一:幼兒園六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白20XX

  老師:尊敬的/各位家長(cháng)、各位來(lái)賓

六一幼兒園主持的開(kāi)場(chǎng)白

  小朋友:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:

  合:大家好!

  老師:伴著(zhù)花的芳香,踏著(zhù)歌的節拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋! 六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。六月,有童年的沃土,有童年的`太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著(zhù)/喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!

  楊秀華:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩,給自己送上最真心的祝! (共同)慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!

  范文二:幼兒園六一主持詞開(kāi)場(chǎng)及結束

  師合: 親愛(ài)的小朋友們!

  幼合:敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

  師幼合:大家上午好!

  幼1:離開(kāi)五月的芬芳

  幼2:喜迎六月的時(shí)光

  幼3:我們的心像正怒放的花朵兒

  幼4:蕩起一片片歡樂(lè )的海洋!

  師1:此時(shí)此刻,我們的'心情無(wú)比激動(dòng),在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起,共同慶祝20XX“六一”國際兒童節的到來(lái)!

  師2:今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!

  幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  幼4:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  師1:下面我宣布***中心幼兒園慶“六一”文藝匯演

  合:現在開(kāi)始!

  結束部分:

  師1:帶著(zhù)六月的花香,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歌唱! 師2:展望未來(lái)的一切,珍惜美好的六月,因為這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育! 幼1:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)想。

  幼2:六月,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng)!

  幼3:今天,我擁抱美好的六月

  幼4:明天,再創(chuàng )六月的輝煌

  師1:讓我們一起祝福***中心幼兒園的明天

  合:更美好!

  師2:***中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)來(lái)賓的光臨!讓我們 合:明年六一再相會(huì )!再見(jiàn)!

  范文三:幼兒園六一兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位家長(cháng)、各位來(lái)賓:

  大家好!

  伴著(zhù)花的芳香,踏著(zhù)歌的節拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋! 六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。六月,有童年的沃土,有童年的`太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日“六一”兒童節!

  在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂(lè )不僅是老師的期望,也是爸爸媽媽的期望,F在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩,給自己送上最真心的祝!F在我宣布北票市第一小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!

  結束語(yǔ)

  帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!

  六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代!:在歡樂(lè )的旋律中,我們迎來(lái)新的期望

  北票市第一小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——明年六一再相會(huì )!

  范文四:六一幼兒園主持詞

  甲:尊敬的各位老師,各位家長(cháng)

  乙:親愛(ài)的小朋友們

  齊:大家好!

  甲:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)

  乙:我們又迎來(lái)了新的一天

  甲:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  乙:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:看到小朋友們在幼兒園老師和家長(cháng)的精心呵護和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng),我們由衷地為他們感到高興!

  乙:在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(cháng)、 一起進(jìn)步,同時(shí)我們在這里第一次迎來(lái)了小朋友的節日——六一國際兒童節!

  甲:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:

  齊:全世界的小伙伴們節日快樂(lè )! 幼兒園"慶六一"匯報演出 正式開(kāi)始! 乙:首先有請幼兒園園長(cháng)何靜為大家致辭!

  甲:下面請幼兒代表上臺發(fā)言。

  1、中班:小合唱《慶六一》

  甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)

  合:六一,是我們大家的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  甲: 請欣賞中班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。

  2、舞蹈班:舞蹈《小松樹(shù)》

  甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著(zhù)笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。 乙:小松樹(shù)挺拔、頑強,勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

  甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(cháng)。

  乙:請欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家帶來(lái)的舞蹈——《小松樹(shù)》。

  3、大班:黃梅戲演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒,黃梅戲表演的也不錯呢,你看,我們的小狀元走過(guò)來(lái)了,請欣賞:黃梅戲表演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》。

  4、中班:英文歌曲《英文字母歌》大家都知道,幼兒園是一所雙語(yǔ)幼兒園,注重幼兒母語(yǔ)和第二語(yǔ)言能力的同步發(fā)展,現在,我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音,而且已經(jīng)能夠說(shuō)出24個(gè)英文字母并且唱出英文字母歌,下面就請中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。

  5、大班:舞蹈《小星星》 天上的星星眨呀眨,天上的星星亮晶晶,

  我們幼兒園的'小朋友們就是家長(cháng)們眼中的小星星,是老師們心中的小星星,永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈:《小星星》。

  6、舞蹈班:舞蹈《一顆星》

  7、大班:英文字母歌《 I can here the bear 》

  比起中班的小朋友,我們大班小朋友的英語(yǔ)水平自然是要高出許多,下面這首英文歌曲難度就大一些,請聽(tīng)大班小朋友演唱的英文歌曲《 I can here the bear 》

  8、中班:舞蹈《哆來(lái)咪》

  9、小班:歌表演《上學(xué)歌》 看,上學(xué)路上,這群小朋友多么可愛(ài)!

  10、中班:歌表演《小老鼠玩電腦》

  甲:小老鼠上燈臺,偷吃油下不來(lái),喵喵喵,貓來(lái)了,嘰里咕嚕滾下來(lái)。

  乙:別以為小老鼠只會(huì )偷油吃,現在的小老鼠也會(huì )玩高科技呢,你看,這群可愛(ài)的小老鼠玩起了電腦......

  12、舞蹈班:舞蹈《蒙古人》藍天白云下,從遼闊無(wú)垠的草原上走來(lái)了三位英姿颯爽的當代蒙古族小姑娘,她們和著(zhù)悠揚的歌聲,輕舒肢體,將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。

  甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀的鮮花是我們的。

  甲:載著(zhù)歌聲與微笑,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行,

  乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年牽手朝陽(yáng)共度。

  甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。 合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  甲:衷心感謝社會(huì )各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

  乙:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。

  甲:朋友們,"慶六一"少兒文藝匯演到此結束。

  范文五:幼兒園六一主持詞

  尊敬的各位來(lái)賓 親愛(ài)的家長(cháng)朋友 可愛(ài)的孩子們,大家上午好!

  在陽(yáng)光明媚、充滿(mǎn)花香的季節里, 、、、幼兒園 20XX年六一活動(dòng)

  即將拉開(kāi)帷幕本次活動(dòng)會(huì )的宗旨是:健康快樂(lè ),勇敢自信。本次活動(dòng)的目標是:在運動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè )!運動(dòng)是平臺,我們希望通過(guò)這次活動(dòng),讓孩子們體驗運動(dòng)的快樂(lè ),促進(jìn)孩子們強身健體,茁壯成長(cháng)。讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )分享;現在就讓我們一起來(lái)分享孩子們童年里運動(dòng)的快樂(lè )吧!瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動(dòng)員們入場(chǎng)吧!音樂(lè )響起來(lái)!

  中班 首先,走在前面的是童杰幼兒園中班的小朋友?此麄兌嗫蓯(ài)呀!他們好比天上展翅飛翔的小鳥(niǎo),接受陽(yáng)光,白云的撫愛(ài);又像水里自由自在快樂(lè )游泳的小魚(yú),依偎在大海母親的懷抱;更像大地上隨風(fēng)奔跑的的小馬,希望與光明同在。別看他們年齡小,參與運動(dòng)會(huì )的積極性可大呢!祝愿他們在這次運動(dòng)會(huì )上增長(cháng)更多的見(jiàn)識,真正的體會(huì )到“運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )”。掌聲送給這些寶貝們。

  大班 現在走來(lái)的是大班班的小天使,看!他們認真的模樣是多么可愛(ài)!他們揮動(dòng)的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣,充滿(mǎn)活力,積極向上,團結可愛(ài)。他們是初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長(cháng)。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛(ài)的小天使一定會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )和驚喜!

  學(xué)前班 下面大踏步走來(lái)的是朝氣蓬勃的學(xué)前班的健將們,瞧!整齊的步伐體現了他們的堅定,燦爛的微笑譜寫(xiě)著(zhù)他們的熱情。經(jīng)過(guò)幼兒園3年的集體生活,他們收獲了友誼,學(xué)會(huì )了互幫互助,成為了弟弟妹妹的榜樣,希望他們在今天能玩得開(kāi)心、玩得精彩。期待他們精彩的表現。學(xué)前班的小朋友們,加油吧!

  國歌

  口號

  園長(cháng)講話(huà) 籃球的“咚咚”聲是前進(jìn)的序曲,是出發(fā)的戰鼓,經(jīng)過(guò)一年的練習,孩子們在籃球方面有很大的進(jìn)步玩法也越來(lái)越多樣化,另一方面籃球也彌補幼兒園體育鍛煉中注重發(fā)展下肢而忽視上肢動(dòng)作的不足,從而進(jìn)一步促進(jìn)孩子的'全面發(fā)展。接下來(lái)的這場(chǎng)表演將為我們譜寫(xiě)了一曲壯美的幼兒園籃球進(jìn)行曲

  中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數千年。中華武術(shù)具有多彩的形式,豐富的內容和深邃的文化意蘊。是中華民族創(chuàng )造的文化精粹,得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。 請欣賞武術(shù)表演

  精彩的武術(shù)表演悄然成為幼兒園一道亮麗的風(fēng)景。孩子們動(dòng)作靈活,如雛鷹展翅,熱情奔放,似猛虎下山,虎虎生威,如凌波踏浪,又似蛟龍出水,震撼人心,給人以美的享受。

  溜溜布”是一種布質(zhì)戶(hù)外運動(dòng)游戲材料,由于它具備可變性強的特點(diǎn),能夠變換成不同形式進(jìn)行游戲,活動(dòng)中有一定的聲勢,據有參與性、相互影響性、活動(dòng)性和效仿性,能夠引發(fā)幼兒的積極參與,促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調發(fā)展,深受幼兒的喜愛(ài)。

  “溜溜布”大家對這個(gè)名字應該不太熟悉,我先介紹一下,溜溜布是一種布質(zhì)戶(hù)外運動(dòng)游戲材料,別看是一條簡(jiǎn)單的布孩子們可以通過(guò)這項游戲可以引發(fā)幼兒的積極參與,促進(jìn)幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調發(fā)展,深受幼兒的喜愛(ài)。

  健美操

  堂堂正正一輩子:有一種傳神的語(yǔ)言,那是用十根手指舞動(dòng)的姿態(tài);有一種無(wú)聲的力量,那是用手臂與手指舞動(dòng)的瞬間;有一種真摯的愛(ài),那是用雙手傳遞出的溫暖;

  戶(hù)外活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)的重要組成部分,也是有計劃、有目的的教育活動(dòng)。參與戶(hù)外游戲活動(dòng)能夠提高幼兒的身體素質(zhì),增強幼兒動(dòng)作發(fā)展的協(xié)調性和平衡能力,老師們?yōu)榱烁玫腻憻捰變旱摹白、跑、鉆、爬”是怎樣安排的戶(hù)外活動(dòng)?我們一起看一下。

  各位家長(cháng)、各位老師、各位小運動(dòng)員們,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著(zhù)本次六一活動(dòng)永遠閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們表示感謝,你們辛苦了;向小孩子們們表示祝賀,你們是最棒的!幼兒園20XX年六一活動(dòng)勝利閉幕。最后,衷心的祝愿我們的家長(cháng),祝愿我們的小朋友們健康快樂(lè ),祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!

  范文六:幼兒園六一主持詞

  主持人:

  女:尊敬的各位領(lǐng)導,

  男:爺爺、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  女:阿姨、

  合:老師、小朋友:你們好!

  女: 六月的**,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

  男:六月的**,草長(cháng)鶯飛,生機盎然。

  女:伴著(zhù)花的芬芳,披著(zhù)節日的盛裝,

  男:“六一”,這個(gè) 屬于我們的節日,又來(lái)到了我們的身旁。

  女:在這歡樂(lè )、美好的日子里,

  男:各級領(lǐng)導、社會(huì )各界帶著(zhù)關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

  女: 我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

  齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

  齊 呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

  齊呼:**幼兒園慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì )現在開(kāi)始。

  男:有一個(gè)節日 在六月,

  女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;

  男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

  女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

  男: 有一個(gè)節日在六月,

  女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

  男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,

  女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡 樂(lè )。

  男:請聽(tīng)大(一)班全體小朋友的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

  第二篇章:敬禮!祖國媽媽

  主持人:

  甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血 沸騰,

  乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,

  合:這就是奏國歌、升國旗時(shí)的情景。

  甲:當我們仰望五星紅旗,

  乙:心中就有熱血沸 騰;

  甲:人民的利益高于一切,

  乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

  合:我們永遠跟黨走。

  甲:請聽(tīng)大(二)全體小朋友的詩(shī)朗 誦

  第三篇章:勤奮學(xué)習、自強自立

  主持人:

  甲:當我們步履蹣跚地走入幼兒園的大門(mén),

  乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

  甲: 當我們用秩嫩的小手拿起畫(huà)筆,

  乙:疑心的老師總是目光專(zhuān)注。

  甲:放心吧,爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  乙:放心吧,老師!

  合:我們會(huì )用我 們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

  甲:請聽(tīng)中(二)班小朋友給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。

  第四篇章:為成長(cháng)鼓掌

  主持人:

  甲: 我們自豪,我們擁有未來(lái),

  乙:我們驕傲,我們擁有明天;

  甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

  乙:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的 生活更愉快!

  甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫(huà)板,

  乙:讓我們寫(xiě)下最美的文字,畫(huà)下最美的圖案,

  合:留下光彩照人的成長(cháng)足跡!

  甲: 請欣賞大(三)班全體小朋友的詩(shī)朗誦《為成長(cháng)鼓掌》。

  主持人:

  慶“六、一”我做合格小公民大型詩(shī)歌朗誦會(huì )到此結束,請爺爺、奶奶、叔叔、 阿姨參觀(guān)我!吨袊(huà)》《剪紙藝術(shù)》《書(shū)法》立法權、園本課程組同學(xué)的現場(chǎng)展示(此時(shí),參加書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙現場(chǎng)表演的同學(xué)在領(lǐng)導觀(guān)看后可將自己的作品送 給各位領(lǐng)導。必須提前對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓練),并參觀(guān)我們美麗而可愛(ài)的幼兒園,讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過(guò)這快樂(lè )的節日。

  幼 兒齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!主持人:

  女:尊敬的各位領(lǐng)導,

  男:爺爺、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  女:阿姨、

  合:老師、小朋友:你們好!

  女: 六月的**,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

  男:六月的**,草長(cháng)鶯飛,生機盎然。

  女:伴著(zhù)花的芬芳,披著(zhù)節日的盛裝,

  男:“六一”,這個(gè) 屬于我們的節日,又來(lái)到了我們的身旁。

  女:在這歡樂(lè )、美好的日子里,

  男:各級領(lǐng)導、社會(huì )各界帶著(zhù)關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

  女: 我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

  齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

  齊 呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

  齊呼:**幼兒園慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì )現在開(kāi)始。

  男:有一個(gè)節日 在六月,

  女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;

  男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

  女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

  男: 有一個(gè)節日在六月,

  女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

  男:鳥(niǎo)兒的'鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,

  女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡 樂(lè )。

  男:請聽(tīng)大(一)班全體小朋友的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

  第二篇章:敬禮!祖國媽媽

  主持人:

  甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血 沸騰,

  乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,

  合:這就是奏國歌、升國旗時(shí)的情景。

  甲:當我們仰望五星紅旗,

  乙:心中就有熱血沸 騰;

  甲:人民的利益高于一切,

  乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

  合:我們永遠跟黨走。

  甲:請聽(tīng)大(二)全體小朋友的詩(shī)朗 誦

  第三篇章:勤奮學(xué)習、自強自立

  主持人:

  甲:當我們步履蹣跚地走入幼兒園的大門(mén),

  乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

  甲: 當我們用秩嫩的小手拿起畫(huà)筆,

  乙:疑心的老師總是目光專(zhuān)注。

  甲:放心吧,爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  乙:放心吧,老師!

  合:我們會(huì )用我 們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

  甲:請聽(tīng)中(二)班小朋友給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。

  第四篇章:為成長(cháng)鼓掌

  主持人:

  甲: 我們自豪,我們擁有未來(lái),

  乙:我們驕傲,我們擁有明天;

  甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

  乙:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的 生活更愉快!

  甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫(huà)板,

  乙:讓我們寫(xiě)下最美的文字,畫(huà)下最美的圖案,

  合:留下光彩照人的成長(cháng)足跡!

  甲: 請欣賞大(三)班全體小朋友的詩(shī)朗誦《為成長(cháng)鼓掌》。

  主持人:

  慶“六、一”我做合格小公民大型詩(shī)歌朗誦會(huì )到此結束,請爺爺、奶奶、叔叔、 阿姨參觀(guān)我!吨袊(huà)》《剪紙藝術(shù)》《書(shū)法》立法權、園本課程組同學(xué)的現場(chǎng)展示(此時(shí),參加書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙現場(chǎng)表演的同學(xué)在領(lǐng)導觀(guān)看后可將自己的作品送 給各位領(lǐng)導。必須提前對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓練),并參觀(guān)我們美麗而可愛(ài)的幼兒園,讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過(guò)這快樂(lè )的節日。

  幼 兒齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!

  范文七:幼兒園六一主持詞

  開(kāi)場(chǎng)白:

 。ㄖ鞒1):今天是個(gè)特殊的日子; (主持2)今天是個(gè)愉快的日子。

  (主持1) 今天是屬于我們小朋友的日子。因為…… (共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。

 。ㄖ鞒1)):在這里,我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )。

 。ㄖ鞒2)):祝大家節日快樂(lè )!

 。ㄖ鞒1):你們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請園長(cháng)和家長(cháng)代表分別為我們送上最真心的祝福。 (園長(cháng)表發(fā)言) (共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!

  (主持2)下面是全園大合唱! (1:溫馨家園;2:愛(ài)我就抱抱我.3:慶祝六一)

  (主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動(dòng):《講衛生律動(dòng)》。

 。ㄖ鞒2)請欣賞由老師們精心準備的舞蹈:《感恩的心》。 (主持1):在太陽(yáng)的照耀下,露珠才會(huì )發(fā)出璀璨的光芒; 下面 請欣賞由中班小美眉為我們帶來(lái)種太陽(yáng)舞蹈。

  (主持2):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)!

  (主持1):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請 欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)

 。ㄖ鞒2):充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。

 。ㄖ鞒1):現在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動(dòng)換來(lái)的。

 。ㄖ鞒2):不錯,辛勤的勞動(dòng)能換來(lái)豐收的果實(shí)?!小班的弟弟妹 妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。

 。ㄖ鞒1):請欣賞小班的歌舞。骸栋翁}卜》。

  (主持2):請欣賞中班小朋友帶 兒歌串燒!

 。ㄖ鞒1):中班的兒歌串燒唱的太可愛(ài),連大班的'哥哥姐姐都為他們喝彩。

 。ㄖ鞒2):請欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》 。

  (主持1):歡快的旋律讓我們也非常得快樂(lè ),因為我們已經(jīng)長(cháng)大了, 我們是勇敢的男子漢,請欣賞中班小男子漢給我們帶來(lái)的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

 。ㄖ鞒2)激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?

 。ㄖ鞒1):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢?

  (主持2):女孩子當然有女孩子的嬌柔咯!請欣賞中班女孩子給我們帶來(lái)的舞蹈《咚吧啦》

 。 主持1):它們一定在說(shuō)每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

 。ㄖ鞒2):是!請欣賞由大班表演的模特步。

 。ㄖ鞒1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著(zhù)動(dòng)感的節奏表演他們的節目。

 。ㄖ鞒2)小班小朋友也會(huì )跟著(zhù)動(dòng)感音樂(lè )拍出他們的節奏.請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》!

 。ㄖ鞒1)在幼兒園渡過(guò)的日子是我們最快樂(lè )的。無(wú)論我們走到哪里,我們都會(huì )記得幼兒園的歡樂(lè )時(shí)光。下面有中班老師帶來(lái)的獨舞!《月光下的鳳尾竹》!

 。ㄖ鞒1):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂(lè )?

 。ㄖ鞒2):因為他們馬上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話(huà)想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請 欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!

  (主持1) 每一個(gè)快樂(lè )的節日;都是您陪伴我們走過(guò), 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語(yǔ)歡歌。

  (主持2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴, 讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

 。ü餐┟篮玫耐陼(huì )給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!

  美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!

  范文八:幼兒園“六一”主持詞

  幼兒園”慶六一活動(dòng)“幼兒主持詞

  主持人:

  女:尊敬的各位領(lǐng)導,

  男:爺爺、

  女:奶奶、

  男:叔叔、

  女:阿姨、

  合:老師、小朋友:你們好!

  女:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

  男:六月,草長(cháng)鶯飛,生機盎然。

  女:伴著(zhù)花的芬芳,披著(zhù)節日的盛裝,

  男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節日,又來(lái)到了我們的身旁。 女:在這歡樂(lè )、美好的日子里,

  男:各級領(lǐng)導帶著(zhù)關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

  女:我們小朋友向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

  齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

  男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

  齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意! 齊呼:

  幼兒園慶“六、一”活動(dòng)現在開(kāi)始。

  男:有一個(gè)節日在六月,

  女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;

  男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

  女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

  男:有一個(gè)節日在六月,

  女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

  男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,

  女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。

  男:請聽(tīng)大(一)班全體小朋友的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。

  第二篇章:敬禮!祖國媽媽

  主持人:

  甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,

  乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,

  合:這就是奏國歌、升國旗時(shí)的情景。

  甲:當我們仰望五星紅旗,

  乙:心中就有熱血沸騰;

  甲:人民的利益高于一切,

  乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

  合:我們永遠跟黨走。

  甲:請聽(tīng)大(二)全體小朋友的.詩(shī)朗誦

  第三篇章:勤奮學(xué)習、自強自立

  主持人:

  甲:當我們步履蹣跚地走入幼兒園的大門(mén),

  乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

  甲:當我們用秩嫩的小手拿起畫(huà)筆,

  乙:疑心的老師總是目光專(zhuān)注。

  甲:放心吧,爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  乙:放心吧,老師!

  合:我們會(huì )用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

  甲:請聽(tīng)中(二)班小朋友給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。

  第四篇章:為成長(cháng)鼓掌

  主持人:

  甲:我們自豪,我們擁有未來(lái),

  乙:我們驕傲,我們擁有明天;

  甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

  乙:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!

  甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫(huà)板,

  乙:讓我們寫(xiě)下最美的文字,畫(huà)下最美的圖案,

  合:留下光彩照人的成長(cháng)足跡!

  甲:請欣賞大(三)班全體小朋友的詩(shī)朗誦《為成長(cháng)鼓掌》。

  主持人:

  慶“六、一”我做合格小公民大型詩(shī)歌朗誦會(huì )到此結束,請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀(guān)我!吨袊(huà)》《剪紙藝術(shù)》《書(shū)法》立法權、園本課程組同學(xué)的現場(chǎng)展示(此時(shí),參加書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙現場(chǎng)表演的同學(xué)在領(lǐng)導觀(guān)看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導。必須提前對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓練),并參觀(guān)我們美麗而可愛(ài)的幼兒園,讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過(guò)這快樂(lè )的節日。

  幼兒齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!

  范文九:我幼兒園的六一主持詞

  六一兒童節舞蹈串詞

  尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的小朋友們,大家晚上好!

  溫暖的陽(yáng)關(guān)、誘人的花香、喜悅的笑臉、激動(dòng)的心情連小草都在歡樂(lè )地歌唱。一張張微笑的小臉;一顆顆激動(dòng)澎湃的心;一雙雙充滿(mǎn)期待的眼睛,迎接著(zhù)“六一”國際兒童節的到來(lái)。 周:大地的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。老師和爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。

  甘:感謝您,敬愛(ài)的老師;感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們幫我們邁好人生的第一步。 合:讓我們說(shuō)一聲謝謝您老師,謝謝您爸爸媽媽。

  周:六月,是童年的搖籃。

  甘:六月,是童年的夢(mèng)鄉

  周:六月,是童年的太陽(yáng)。

  甘:六月是我們天使的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠。福娃蒙臺梭利幼兒園慶“六一”“放飛我們的快樂(lè )”文藝匯演現在開(kāi)始

  周:1《金嗩吶》讓我們跳起最快樂(lè )的舞蹈,吹起“金嗩吶”來(lái)慶祝自己的節日,請欣賞舞蹈《金嗩吶》。請蒙五班的《小龍人》做準備。

  甘:2《小龍人》我們是龍的國度,我們是龍的傳人,我頭上有犄角,我身后有尾巴,我就是傳說(shuō)中的小龍人,看,蒙五班的小龍人上來(lái)了。請欣賞舞蹈《小龍人》。請,蒙二班的《荷塘月色》做準備。

  周:3《荷塘月色》曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香,月光如流水一般靜靜地瀉在這一片葉子和花上。下面讓我們隨著(zhù)柔美的旋律一起欣賞蒙二班舞蹈《荷塘月色》請蒙一班的《向前沖》做準備。

  甘:4《向前沖》當我們呱呱墜地,我們就會(huì )遇到一個(gè)又一個(gè)坎兒,坎兒不可怕,只要我們能不畏艱難,努力向前沖,那我們的一切將是美好的。請欣賞舞蹈《向前沖》,表演者蒙一班小朋友。請蒙四班的《兩只老虎做準備》

  周:5《兩只老虎》主持人牽著(zhù)一名小老虎,“寶貝你告訴大家你今天扮演的是什么小動(dòng)物啊”“老虎”。老虎是怎么叫的?給大家表演一下。別看孩子們小,他們照樣虎虎生威,瞧!一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了。接下來(lái)請欣賞蒙四班小朋友帶來(lái)的《兩只老虎》。請蒙三班的《勇敢的小兵兵》做準備。

  甘:6《勇敢的小兵兵》勇敢的小朋友要做勇敢的小兵兵,請欣賞蒙三班的舞蹈《勇敢的小兵兵》請老師的舞蹈準準備。

  周:7《蒙古姑娘》藍天、白云、綠草、白羊、廣闊無(wú)垠地草地,美麗可愛(ài)的蒙古姑娘策馬揚鞭,他們的森林起舞,訴說(shuō)草原無(wú)盡的美麗風(fēng)光。請欣賞老師們的'舞蹈《蒙古姑娘》。請蒙一班的《江南stlye》做準備。

  甘:8《江南stlye》接下來(lái)這首歌曲,上至老人下至小孩都會(huì )隨著(zhù)他的節奏舞動(dòng)自己的身體,沉浸在歡快的音樂(lè )中。他就是《江南stlye》請欣賞蒙一班的舞蹈《江南stlye》請蒙五班的《小豆豆》做準備。

  周:9《小豆豆》一群天真無(wú)邪的小精靈勵志著(zhù)自己的事情自己做,蒙五班的小豆豆們將用活潑可愛(ài)的舞蹈展現著(zhù)他們的自信和獨立。下面請欣賞蒙五班舞蹈《小豆豆》請舞蹈班的小朋友做準備。

  甘:10《舞蹈小組合》六一是孩子們的節日,他們用清脆的笑聲,搖擺著(zhù)自己的身體,跳起歡快的舞蹈,來(lái)迎接自己的節日。就連機靈的藍精靈、可愛(ài)的泥娃娃,聰明的一休都不肯示弱。接下來(lái)請欣賞舞蹈班的《舞蹈小組合》

  周:11《三只小熊》見(jiàn)過(guò)孔雀婀娜的舞姿,品過(guò)荷花仙子的蓮衣切切,今天讓我們一起欣賞三只小熊的可愛(ài)舞姿。請欣賞蒙二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《三只小熊》。請蒙一班的《白雪公主》做準備。

  甘:12《白雪公主》童年是真的夢(mèng),童年是夢(mèng)的真。每段童年的時(shí)光里,都屹立著(zhù)一座神奇的童話(huà)城堡。城堡里住著(zhù)美麗善良的公主和她的7個(gè)小矮人。接下來(lái)請欣賞英語(yǔ)話(huà)劇《白雪公主》。請蒙四班的《貓鼠之夜》做準備。

  周:13《貓鼠之夜》貓鼠自古以來(lái)就是天敵,它們斗智斗勇,演繹了一部部讓人難以忘記的經(jīng)典動(dòng)畫(huà)。今晚又有一群可愛(ài)的小老鼠們勇敢的向貓咪挑戰了,它們將帶給我們一個(gè)怎樣的難忘之夜呢?請欣賞蒙四班帶來(lái)的舞蹈《貓鼠之夜》

  甘:14《小雞與狐貍》精彩的貓鼠之夜,讓我們的心也跟著(zhù)跌宕起伏。說(shuō)到天敵,又讓我想到了一對,那就是小雞與狐貍。狡猾的狐貍總想著(zhù)抓獲小雞。但狐貍再狡猾,也斗不過(guò)機智團結的小雞一家。接下來(lái)讓我們一起欣賞蒙一班的情景劇《狐貍與小雞》。請蒙三班的《我給地球洗洗澡》做準備

  周:15《我給地球洗洗澡》美麗的地球,我們的家。藍白交錯周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色“沙衣”,孕育著(zhù)大地的萬(wàn)物生靈。我們愛(ài)它,我們保護它,我們?yōu)樗聪丛。請欣賞蒙三班舞蹈《我給地球洗洗澡》

  甘:16《放心去飛》我是一只小鳥(niǎo),我渴望長(cháng)大;我渴望獨立;我渴望在藍藍的天空中展翅飛翔。感謝我的老師,感謝我的爸爸媽媽?zhuān)F在我已經(jīng)長(cháng)大,請讓我放心去飛。請欣賞蒙一班畢業(yè)朗誦詩(shī)歌《放心去飛》

  周:結束語(yǔ)·····

  范文十:幼兒園慶六一主持詞

  1:親愛(ài)的各位老師

  2:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽

  3:親愛(ài)小朋友們

  合:大家上午好

  1:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉,

  六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

  2:六月是一支歌,一支幸福的歌

  3:我們邁著(zhù)喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了今天 —— 1:今天是個(gè)特殊的日子,

  2:今天是個(gè)愉快的日子。

  3:今天是屬于我們小朋友的日子。因為今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。

  1:在這里,讓我們共同祝愿:全世界小朋友們六一兒童節快樂(lè )。 合:祝大家節日快樂(lè )!

  2:首先,請園長(cháng)媽媽為我們送上最真心的祝福。

  3:下面我們鼓掌歡迎家長(cháng)代表講話(huà)。

  合:將軍莊幼兒園慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!

  1.在老師和爸爸媽媽的眼里我們是最棒的,讓歡樂(lè )的舞蹈為我們跳起來(lái)吧。請欣賞大1班舞蹈《我最棒》,《一雙小小手》做準備。

  2. 伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂(lè )的小班小朋友。請欣賞小2班小朋友為大家表演《一雙小小手》。

  3. 太陽(yáng)當空照,背上小書(shū)包,我要去學(xué)校。下面請小3班合唱《上學(xué)歌》,中班舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》做準備

  1. 我們快樂(lè )的就是像小精靈一樣,請欣賞舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》,小1班《小寶貝》做準備

  2. 在爺爺奶奶眼里,我們是長(cháng)不大的小寶貝,請欣賞小1班舞蹈《小寶貝》。大2班三句半做準備。

  3.為慶六一臺上站,表演節目三句半,不管演的'好不好?您包含~~~請欣賞大2班《三句半》,中班《讓我們蕩起雙槳》做準備。

  1.六一是快樂(lè )的,六一也是幸福的,下面請欣賞中班舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。小2班《我上幼兒園》做準備。

  2.爸爸媽媽去上班,我去幼兒園,請欣賞小2班合唱《我上幼兒園》,大1班舞蹈《梁!纷鰷蕚。

  3.讓我們隨著(zhù)柔美的旋律,隨著(zhù)蝴蝶翩翩起舞,請欣賞大1班小朋友帶來(lái)的舞蹈《梁!,請小1班繞口令做準備。

  1.我們舞蹈跳得很棒,嘴巴更厲害,請欣賞繞口令。小3班《找一個(gè)朋友碰一碰》做準備。

  2.來(lái)到幼兒園,我交到了很多好朋友,我要和我的好朋友一起舞蹈。請欣賞小3班小朋友們舞蹈《找一個(gè)朋友碰一碰》,請大2班三個(gè)和尚做準備。

  3.一個(gè)和尚挑水喝,二個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝。請欣賞大2班三個(gè)和尚。大1班《悄悄話(huà)》做準備。

  1.大班的小朋友們就要畢業(yè)離園啦,他們要對老師媽媽說(shuō)。。。請欣賞《悄悄話(huà)》請大2班架子鼓做準備。

  2.小朋友們知道架子鼓嗎?下面請欣賞楊浩林小朋友為大家帶來(lái)的架子鼓。大1班環(huán)保服裝秀最準備。

  3.謝謝楊浩林小朋友的精彩表演,請欣賞環(huán)保服裝秀。中班《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》做準備。

  1.一群可愛(ài)的小姑娘也跳起了歡樂(lè )的舞蹈,請欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。大2班《春眠不覺(jué)曉》做準備

  2.夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少,下面請欣賞舞蹈《春眠不覺(jué)曉》。親子舞蹈做準備。

  3.媽媽我要和您一起舞蹈,請欣賞親子舞蹈《敲咚咚》,《感恩的心》做準備。

  1.感恩的心,感謝有您,請欣賞大1班手語(yǔ)歌表演《感恩的心》,畢業(yè)詩(shī)朗誦做準備。

  2.今天的六一,是大班小朋友在幼兒園的最后一次,這里有他們快樂(lè )的童年,有他們美好的回憶。請欣賞大2班小朋友帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)朗誦》 3:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

  1:六一的集會(huì )這樣的歡騰!

  2:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

  3:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  1:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  合:相信,我們的明天一定會(huì )更美好!

  2:快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,

  3:團聚的日子總是讓人感動(dòng)。讓我們和彩虹約定,明年六

  一再相聚。

  合:XX幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位爺爺奶奶、爸爸媽媽的到來(lái),謝謝大家。小朋友們,節日快樂(lè )!

  再見(jiàn)!

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