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錯誤方式的演講開(kāi)場(chǎng)白
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多的人需要掌握一些開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)白通常是活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)之前說(shuō)的一段話(huà)，一般是介紹活動(dòng)的背景、大致內容等。你知道規范的開(kāi)場(chǎng)白要怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的8種錯誤方式的演講開(kāi)場(chǎng)白，歡迎大家分享。
1、道歉
有的演講者喜歡一開(kāi)始就向觀(guān)眾表達歉意，表達歉意是最糟糕的開(kāi)場(chǎng)白之一，比如：“很抱歉，我將只能簡(jiǎn)單地為大家講幾句，因為我的時(shí)間很緊�！比绻@樣開(kāi)場(chǎng)，這表明你是個(gè)以自我為中心的人。難道聽(tīng)眾沒(méi)有資格聽(tīng)你演講嗎？或者你說(shuō)：“很抱歉大家看到的不是原來(lái)那個(gè)演講者，而是我站在這里�！蹦阏J為這對聽(tīng)眾有用嗎？
除非你一不小心碰倒了講臺，或者按滅了演講大廳的燈光，否則你不需要道歉。聽(tīng)眾不希望聽(tīng)到你的借口和道歉，即使他沒(méi)有表現出來(lái)。你也沒(méi)有資格浪費聽(tīng)眾的時(shí)間，本來(lái)他們是懷了很大的熱情才來(lái)聽(tīng)你的演講的，不要一開(kāi)始帶給他們不幸的消息。你為自己存在的一些問(wèn)題感到不安，這是很自然的事，但是你沒(méi)有必要在一開(kāi)始就說(shuō)出來(lái)。
2、開(kāi)玩笑
常聽(tīng)喜劇演員說(shuō)：“去死很容易，但是要演好喜劇很為難�！钡拇_，要把大家搞笑很困難，尤其是需要當這種幽默跟你的演講有關(guān)的時(shí)候。有時(shí)候，利用幽默做開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)像是一個(gè)命中率極低的賭注，很難收到良好的效果。
糟糕的是，很多演講者喜歡用幽默作為開(kāi)場(chǎng)白，好像除了這個(gè)方法之外，沒(méi)有其他的選擇一樣。那些成功把聽(tīng)眾逗笑的人，表現上看起來(lái)好像聽(tīng)眾對他很歡迎，事實(shí)上卻并不如此。因為他們就好像在看一場(chǎng)滑稽劇，看完之后就忘記它的內容和表演者是誰(shuí)了。
3、用專(zhuān)業(yè)詞匯
不要在開(kāi)始的時(shí)候用那些古怪、陌生的詞語(yǔ)來(lái)嚇唬聽(tīng)眾，他們的興趣會(huì )被你專(zhuān)業(yè)的聽(tīng)似高深的言論嚇跑。除非演講的實(shí)際需要，你沒(méi)有必要一開(kāi)始就表現出你學(xué)問(wèn)豐富、深不可測，這樣的開(kāi)場(chǎng)白也必將導致演講以失敗而告終。
4、消極否定
消極否定的開(kāi)場(chǎng)白是自殺式的開(kāi)場(chǎng)白。比如，你說(shuō)：“但愿大家聽(tīng)我的演講不至于是浪費時(shí)間，但是我的確沒(méi)有準備充分……”可能你想通過(guò)這種表白求得聽(tīng)眾的原諒，因為你“的確沒(méi)有準備充分”。但是你不但在自我否定，而且也在否定下面的聽(tīng)眾，因為聽(tīng)眾會(huì )認為你表達的意思是：“你們一點(diǎn)都不重要�！边@種開(kāi)場(chǎng)白的結局如何，可想而知。
5、區別對待聽(tīng)眾
有的演講者喜歡一開(kāi)始就特別提及那些坐在臺下的重要人物，他們或是政府官員、學(xué)術(shù)權威，或是德高望重的人。但你千萬(wàn)不要區別對待聽(tīng)眾，千萬(wàn)不要讓聽(tīng)眾認為他們被輕視了，充分表現你對他們的尊重和關(guān)注，否則你失去的是大部分聽(tīng)眾的興趣和信任。
6、表達自己演講的主題很艱難
不論你選什么樣的演講主題，無(wú)論演講主題如何棘手，你都不要對聽(tīng)眾說(shuō)：“對這個(gè)主題我感到力不從心……”你害怕你的演講中有錯誤，被權威笑話(huà)嗎？既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)主題，那么就一定是你所熟悉的，除非你的演講稿是別人替你準備的。你的這些話(huà)有損你演講的說(shuō)服力，既然你選擇了這個(gè)主題，就信心百倍地告訴你的聽(tīng)眾，就你所演講的主題而言，你就是權威。
7、告訴聽(tīng)眾你是被迫的
我們都有這樣的感受：當你被迫做一件事情的時(shí)候，你一般都做不好它。有些演講者常常在一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾他是被迫來(lái)發(fā)表這個(gè)演講的，這句話(huà)表現出你對被迫演講感覺(jué)很無(wú)奈、消極，在這種情況下，讓聽(tīng)眾對你所演講的內容感興趣不是一件容易的事。所以，切忌這樣的開(kāi)場(chǎng)白。
8、陳詞濫調
不要使用陳詞濫調，毫無(wú)新意的話(huà)語(yǔ)。有的演講者喜歡以時(shí)髦、低俗的話(huà)作為自己的開(kāi)場(chǎng)白，其實(shí)這樣的開(kāi)場(chǎng)白只會(huì )使聽(tīng)眾對你失望和厭煩，要盡量給聽(tīng)眾一種新鮮的感覺(jué)。
錯誤的演講開(kāi)場(chǎng)白
一、過(guò)于冗長(cháng)的自我介紹
有些演講者在開(kāi)場(chǎng)時(shí)，會(huì )花費大量時(shí)間詳細介紹自己的個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)歷背景、工作成就等，事無(wú)巨細，一一道來(lái)。例如，從自己小學(xué)在哪里上學(xué)，一直講到大學(xué)的專(zhuān)業(yè)選擇，再到工作后每一次的職位晉升。這樣的開(kāi)場(chǎng)白會(huì )讓聽(tīng)眾感到冗長(cháng)乏味，還沒(méi)進(jìn)入演講主題就已經(jīng)失去了耐心。聽(tīng)眾來(lái)聽(tīng)演講是為了獲取有價(jià)值的信息或享受精彩的內容，而不是聽(tīng)演講者冗長(cháng)的個(gè)人履歷陳述。他們更關(guān)心演講者接下來(lái)要說(shuō)的內容與他們有什么關(guān)系，能否吸引他們的注意力。所以，過(guò)于冗長(cháng)的自我介紹是一種錯誤的開(kāi)場(chǎng)方式，應簡(jiǎn)潔明了地突出與演講主題相關(guān)的關(guān)鍵信息或個(gè)人特點(diǎn)即可。
二、毫無(wú)新意的陳詞濫調
“尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的朋友們，大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里……” 這樣的開(kāi)場(chǎng)白是不是很熟悉？它太過(guò)常見(jiàn)且缺乏新意，幾乎成為了一種定式。聽(tīng)眾在聽(tīng)到這樣的開(kāi)頭時(shí)，往往會(huì )在心里默默嘆氣，因為他們已經(jīng)預料到接下來(lái)可能是一場(chǎng)平淡無(wú)奇的演講。使用毫無(wú)新意的陳詞濫調作為開(kāi)場(chǎng)白，無(wú)法激起聽(tīng)眾的興趣和好奇心，不能讓他們對演講產(chǎn)生期待。在當今信息豐富、多樣化的時(shí)代，聽(tīng)眾渴望聽(tīng)到新穎、獨特的表達方式，這樣老套的開(kāi)頭很容易讓他們在演講伊始就分心，降低了演講的吸引力和影響力。因此，演講者需要摒棄這些陳詞濫調，尋找更具創(chuàng )意和吸引力的開(kāi)場(chǎng)方式。
三、不恰當的幽默或玩笑
幽默是演講中很好的調味劑，但如果運用不當，就會(huì )適得其反。比如，在一個(gè)非常嚴肅的學(xué)術(shù)研討會(huì )上，演講者開(kāi)場(chǎng)講了一個(gè)低俗的笑話(huà)，或者是一個(gè)與主題毫無(wú)關(guān)聯(lián)且不合時(shí)宜的幽默故事。這不僅會(huì )讓聽(tīng)眾感到尷尬和不適，還會(huì )破壞整個(gè)演講的氛圍和專(zhuān)業(yè)性。幽默應該與演講的主題、場(chǎng)合和聽(tīng)眾群體相契合，并且要適度。如果幽默不能為演講主題服務(wù)，或者可能引起聽(tīng)眾的誤解或反感，那么這種不恰當的幽默就是一種錯誤的開(kāi)場(chǎng)白選擇。演講者在開(kāi)場(chǎng)時(shí)使用幽默，需要謹慎考慮，確保它能夠自然地引出演講主題，同時(shí)又能讓聽(tīng)眾感到輕松愉快，增強與聽(tīng)眾的互動(dòng)和共鳴。
四、過(guò)于謙虛的自我貶低
有的演講者在開(kāi)場(chǎng)時(shí)會(huì )過(guò)度謙虛，甚至進(jìn)行自我貶低。例如，“我其實(shí)不太擅長(cháng)演講，今天站在這里很緊張，可能講得不好，請大家多多包涵�！� 雖然謙虛是一種美德，但在演講開(kāi)場(chǎng)時(shí)這樣說(shuō)，會(huì )讓聽(tīng)眾對演講者的能力產(chǎn)生懷疑，降低他們對演講的期待值。而且，這種自我貶低的態(tài)度可能會(huì )影響演講者自己的自信心，進(jìn)而在演講過(guò)程中表現得不夠自信和堅定。聽(tīng)眾更希望聽(tīng)到演講者充滿(mǎn)自信地傳達信息，帶領(lǐng)他們進(jìn)入演講的主題世界。一個(gè)自信的開(kāi)場(chǎng)能夠吸引聽(tīng)眾的注意力，讓他們更愿意傾聽(tīng)演講者接下來(lái)的內容。因此，演講者在開(kāi)場(chǎng)時(shí)應保持適度的自信，展現出自己對演講內容的熟悉和掌控能力，而不是過(guò)度謙虛地自我貶低。
五、直接進(jìn)入復雜的主題內容
有些演講者在開(kāi)場(chǎng)白中沒(méi)有任何鋪墊或引導，就直接進(jìn)入復雜的主題內容，開(kāi)始講解專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、理論分析等。比如，在一場(chǎng)關(guān)于金融市場(chǎng)分析的演講中，開(kāi)場(chǎng)就說(shuō)：“今天我們來(lái)探討一下量化寬松政策對資本市場(chǎng)的影響，首先來(lái)看一下相關(guān)的數學(xué)模型……” 對于大多數聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)，這樣的開(kāi)場(chǎng)會(huì )讓他們感到一頭霧水，不知所云。聽(tīng)眾需要一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程來(lái)進(jìn)入演講的主題，理解演講者想要傳達的核心內容。直接進(jìn)入復雜內容會(huì )讓聽(tīng)眾產(chǎn)生認知障礙，難以跟上演講者的思路，從而失去繼續聽(tīng)下去的興趣。演講者應該在開(kāi)場(chǎng)時(shí)先用簡(jiǎn)單易懂的方式引出主題，激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和好奇心，為后續深入講解復雜內容做好鋪墊，讓聽(tīng)眾能夠自然地融入到演講的情境中。
六、與主題無(wú)關(guān)的故事或經(jīng)歷
在開(kāi)場(chǎng)時(shí)講述一個(gè)故事來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力是一個(gè)不錯的方法，但如果故事與演講主題毫無(wú)關(guān)聯(lián)，那么就會(huì )起到反作用。比如，演講的主題是關(guān)于科技創(chuàng )新對未來(lái)生活的影響，而演講者開(kāi)場(chǎng)卻講了自己一次旅游的經(jīng)歷，描述了沿途的風(fēng)景和美食。雖然旅游經(jīng)歷可能很有趣，但它與科技創(chuàng )新的主題毫無(wú)關(guān)系，無(wú)法為后續的演講內容提供有效的引導和支撐。這樣的開(kāi)場(chǎng)白會(huì )讓聽(tīng)眾感到困惑，不知道演講者的意圖是什么，也難以將注意力集中在演講的核心主題上。演講者在選擇開(kāi)場(chǎng)故事或經(jīng)歷時(shí)，一定要確保它與演講主題緊密相關(guān)，能夠自然地引出主題，為演講的展開(kāi)奠定良好的基礎。
七、消極負面的開(kāi)場(chǎng)情緒
以消極負面的情緒開(kāi)場(chǎng)會(huì )給聽(tīng)眾帶來(lái)壓抑的感覺(jué)，影響整個(gè)演講的氛圍。比如，演講者一上臺就抱怨場(chǎng)地條件不好、時(shí)間安排不合理或者自己最近遇到的各種不順心的事情。這樣的開(kāi)場(chǎng)會(huì )讓聽(tīng)眾的情緒也變得低落，對演講產(chǎn)生抵觸心理。聽(tīng)眾希望在演講中獲得積極向上的能量和有價(jià)值的信息，而不是聽(tīng)演講者的抱怨和負面情緒宣泄。即使演講者可能面臨一些困難或挑戰，也應該以積極的態(tài)度去面對，在開(kāi)場(chǎng)時(shí)傳遞出樂(lè )觀(guān)、自信的情緒，引導聽(tīng)眾以積極的心態(tài)參與到演講中來(lái)。一個(gè)充滿(mǎn)正能量的開(kāi)場(chǎng)能夠激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和熱情，為演講的成功打下良好的基礎。
八、故弄玄虛的懸念設置
設置懸念是吸引聽(tīng)眾注意力的一種有效手段，但如果懸念設置得過(guò)于故弄玄虛，或者在開(kāi)場(chǎng)后長(cháng)時(shí)間不揭曉答案，就會(huì )讓聽(tīng)眾感到厭煩和困惑。比如，演講者開(kāi)場(chǎng)說(shuō)：“今天我要告訴大家一個(gè)驚人的秘密，這個(gè)秘密將改變你們的生活……” 然后就開(kāi)始東拉西扯，遲遲不進(jìn)入正題，也不透露關(guān)于這個(gè)秘密的任何線(xiàn)索。聽(tīng)眾在聽(tīng)了一段時(shí)間后，會(huì )因為得不到滿(mǎn)足而失去耐心，甚至會(huì )對演講者產(chǎn)生不信任感。懸念的設置應該恰到好處，既要能夠引起聽(tīng)眾的好奇心，又要在適當的時(shí)候給予一定的提示或解答，讓聽(tīng)眾能夠保持興趣并跟隨演講者的思路逐步深入。演講者需要掌握好懸念設置的度和節奏，避免過(guò)度故弄玄虛，以免影響演講的效果。
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