春天里串詞開(kāi)場(chǎng)白

　　篇一：春天串詞

　　春天串詞

　　開(kāi)場(chǎng)：

　　a：敬愛(ài)的領(lǐng)導來(lái)賓們

　　b：親愛(ài)的老師家長(cháng)們

　　c：可愛(ài)的八小同學(xué)們

　　abc：大家好！

　　a：春光明媚，我們走進(jìn)五彩斑斕的世界

　　b：春風(fēng)和煦，我們飛進(jìn)詩(shī)詞歌賦的懷抱

　　c：春意盎然，我們唱響春天這支生動(dòng)的歌曲

　　a：舞出春天迷人的姿態(tài)

　　b：聆聽(tīng)春天的氣息，春天的旋律，春天的詩(shī)意

　　ab：“春天送你一首詩(shī)” 大型詩(shī)歌朗誦會(huì )

　　abc：現在開(kāi)始！

　　一、《和春天有個(gè)約會(huì )》 四年級

　　a：四年級同學(xué)說(shuō)他們和春天有個(gè)約會(huì )，我們悄悄地去看看吧。

　　二、《我為老師唱支歌》 綜合組

　　b：當第一縷晨光撒向校園的時(shí)候，老師就已開(kāi)始了一天的工作；

　　c：當第一縷晚霞掛在天邊的時(shí)候，老師還在校園里不停地忙碌?? bc：老師，您辛苦了！

　　b：在此，我們?yōu)槟�唱一曲深情的贊歌《我為老師唱支歌》�?/p>

　　三、《留戀童年》 五年級

　　a：金色的童年，陽(yáng)光燦爛

　　b：五彩的童年，如夢(mèng)如幻

　　a：美好的童年，我們珍惜著(zhù)它

　　b：純真的童年，多么值得留戀

　　a：請欣賞詩(shī)歌演繹《留戀童年》

　　四、《尋找四季的蹤影》六年級

　　a：xx，一年四季中，你最喜歡哪個(gè)季節？

　　c：我最喜歡??，因為??

　　a：是啊，大自然多么美妙，它給我們創(chuàng )造了精彩的世界

　　c：那我們就跟著(zhù)六年級的同學(xué)一起去尋找四季的蹤影吧

　　五、《小叮當音樂(lè )會(huì )》 一年級

　　篇二：《春天的故事》串詞

　　《春天的故事》舞蹈報幕串詞

　　一九七九年，那是一個(gè)春天，春雷喚醒了長(cháng)城內外 ，春輝暖透了大江兩岸；

　　一九九二年，那又是一個(gè)春天，春風(fēng)吹綠了東方神州 ，春雨滋潤了華夏故園。

　　美麗的春天，放飛希望的夢(mèng)想，

　　美麗的春天，伴隨著(zhù)祖國的自強。

　　讓我們用心靈的虔敬歌唱生活的蒸蒸日上；

　　用優(yōu)美的舞蹈禮贊祖國的繁榮昌盛！

　　請欣賞花石學(xué)校代表隊表演的舞蹈《春天的故事》。

　　篇三：春天的串詞

　　春天的串詞

　　男）：各位來(lái)賓，各位朋友，大家晚上好！

　　南來(lái)的燕子，銜來(lái)泥土的故事和歸春的囈語(yǔ)，于屋檐下筑巢，鳥(niǎo)啼如一行絕句，播在春天的土壤里。

　�。ㄅ�）：多情的春雨，以夢(mèng)的姿勢飄落，輕叩季節的心事，漸漸潮濕了唐詩(shī)宋詞的韻腳，把一春的情愫，化成千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)帶雨的梨花。

　�。�男）：今夜，我們相聚在《近悅遠來(lái)博雅園》，參加《擁抱春天歌詠晚會(huì )》，在此，我們感謝您的到來(lái)。

　�。ㄅ�）：今夜星光燦爛，今夜笑語(yǔ)歡歌，今夜，我們相聚在這里，愿我們共享這歡樂(lè )的時(shí)光，一起渡過(guò)一個(gè)溫馨而浪漫的夜晚�！稉肀Т禾旄柙佂頃�(huì )》現在開(kāi)始。

　　.............《迎賓曲》.......演唱：源航

　�。�男）： 迎春花撩開(kāi)了季節的天幕，嫩綠葉帶來(lái)了暖暖的春意，春風(fēng)拂煦，它們簇擁著(zhù)桃紅柳綠、草長(cháng)鶯飛，輕盈地走來(lái)了。

　�。ㄅ�）：在柔柔的春風(fēng)中，在柳樹(shù)的綠葉中，在布谷鳥(niǎo)的叫聲中，在花兒燦爛的笑臉上，我們看到了美麗的春天。

　�。�男）：看，溫暖的春風(fēng)吹化了山澗的冰雪，吹綠了一江春水，靜靜流淌著(zhù)纏綿的情話(huà)；

　�。ㄅ�）：聽(tīng)，輕柔的春歌喚醒了沉睡的大地，唱綠了岸邊的垂柳，唱出了山川田園一片綺麗的風(fēng)光。

　�。�男）：春風(fēng)用溫情的雙手寫(xiě)綠了潑墨般的壯麗山河， 三山五嶺的萬(wàn)紫千紅，為我們展示了靚麗的風(fēng)景；

　�。ㄅ�）：山澗的春水汩汩地送來(lái)了詩(shī)的意境 ，古樸的山山寨寨，報春的紫燕銜來(lái)顆顆透明的種子，在屋檐下種植著(zhù)呢喃的情話(huà)。

　�。�男）：春天里，我們每天的感受都是新鮮的——春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！

　�。ㄅ�）：春天里，我們每天的心情都是激昂的——播種理想，播種希望！ 篇章1：

　�。�男）：春天不僅僅是一個(gè)季節，也是一種心情；春天不僅僅是沉睡的萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒，也是人心靈的醒悟�？粗�(zhù)那蕩漾的柳枝和千姿百態(tài)的花朵，你會(huì )想起些什么，憧憬些什么，期待些什么？

　　請欣賞 散文《春天》 作者：水木清。 朗誦：楊柳風(fēng)輕

　　歌曲《春風(fēng)吻上了我的臉》 演唱：云燕

　　篇章2：

　�。ㄅ�）：春天是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著(zhù)迷人的夢(mèng)境；春天是溫馨的，艷陽(yáng)燦爛，和風(fēng)如織，春雨如乳。它在人們的內心深處播撒下希望的種子，醞釀著(zhù)美麗的芬芳。

　　篇四：春天詩(shī)歌朗誦會(huì )串詞

　　春天詩(shī)歌朗誦會(huì )串詞

　　a：尊敬的老師們

　　b：親愛(ài)的同學(xué)們

　　ab：大家上午好！

　　a: 在柔柔的春風(fēng)中

　　b： 在柳樹(shù)的綠葉中

　　a: 在布谷鳥(niǎo)的叫聲中

　　b: 在花兒燦爛的微笑中

　　ab: 我們看到了美麗的春天

　　a: 春天，是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節

　　b: 春天，是一個(gè)充滿(mǎn)激情活力的季節

　　a： 讓我們在詩(shī)歌中感應春天的氣息

　　b: 讓我們在詩(shī)歌中感受春天的溫暖

　　a、寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天踏著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)

　　b、春天里我們又迎來(lái)的第一個(gè)重要的節日，就是媽媽的節日——三八國際婦女節

　　a、在媽媽的節日里，同學(xué)們在家庭里的表現怎么樣呢？

　　b、你給給老師送禮物了嗎？你有心里話(huà)對媽媽對老師說(shuō)嗎？

　　a：同學(xué)們，今天就讓我們用自己的心聲來(lái)表達對偉大的母親、可敬的老師們最真誠的謝意吧��！

　　b今天的詩(shī)歌朗誦比賽相信同學(xué)們表現一定都很出色的，無(wú)論是參賽的選手還是聽(tīng)眾,希望大家都能行動(dòng)起來(lái)把自己最衷心的祝福送給老師送給媽媽們!!， a：首先出場(chǎng)的是 班的 ，他朗誦的主題是

　　結束語(yǔ)：

　　a: 同學(xué)們，春天的詩(shī)歌誦不盡

　　b: 春天的旋律唱不完

　　a: 讓我們踏著(zhù)春天的步伐

　　b: 伴著(zhù)春天的旋律

　　a: 伸出雙手，用最熱烈的掌聲結束今天下午的詩(shī)歌朗誦會(huì )。

　　ab: 老師們，同學(xué)們。再見(jiàn)！

　　篇五：描寫(xiě)春天的串詞

　　描寫(xiě)春天的串詞

　　男：尊敬的各位來(lái)賓，

　　女：親愛(ài)的朋友們，

　�。ê希┐蠹彝砩虾�！

　　男：這里是朗誦娛樂(lè )在線(xiàn)—<與春天同行>生日晚會(huì )的現場(chǎng),歡迎您的光臨。女：在這個(gè)春意盎然，草色嫩綠的季節；在這個(gè)美麗的夜晚，在這個(gè)歡聚的時(shí)刻。我們迎來(lái)了朗誦娛樂(lè )在線(xiàn)資深顧問(wèn)含洋老師和三位優(yōu)秀的管理落雪飛花、聆聽(tīng)美麗、聽(tīng)曉的生日晚會(huì )。

　　男：首先請允許我代表《朗誦娛樂(lè )在線(xiàn)》室主及全體管理員對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的.感謝！同時(shí)還要對4月份的壽星們表示深深的祝福！女：當暖暖的春風(fēng)吹過(guò)，漫山遍野的草綠了，姹紫嫣紅的花開(kāi)了，鳥(niǎo)兒爭先恐后地唱起了歌，輕盈的柳絮也在飄悠著(zhù)。

　　男：春風(fēng)是這樣的清新、溫暖。穿過(guò)淅淅瀝瀝的小雨、透過(guò)繚繞的寒煙，將淡淡的一股暖流緩緩的送進(jìn)我們的心田，跟隨蜜蜂和蝴蝶的翩翩起舞，將暖流播撒我們的家園。

　　女：今晚我們大家歡聚在一起慶祝壽星們的生日，讓我們點(diǎn)燃生日的蠟燭，唱起生日的贊歌，讓壽星們在歌聲中許下來(lái)年的愿望！并送上我們最美好的祝福！

　　男：今晚就讓我們一起來(lái)分享生日甜蜜和快樂(lè )，分享生命綻放的美麗！祝愿壽星們歲歲年年祥和平安，永遠年輕，開(kāi)心永恒；祝愿壽星們在事業(yè)和生活上一帆風(fēng)順，前景美好，好運連連！相信今晚我們大家的歌聲和笑語(yǔ)，將伴隨他們度過(guò)一個(gè)難忘的生日之夜！

　　節目單

　　女：1、朗誦娛樂(lè )在線(xiàn)房間為今天過(guò)生日的朋友們們準備了禮物，下面有請朗誦娛樂(lè )在線(xiàn)優(yōu)秀管理明月為聽(tīng)曉朋友獻禮，...下面請尊敬的風(fēng)遠老師給今天過(guò)生日的朋友們獻禮，有請風(fēng)遠練靜老師閃亮登場(chǎng)。

　　男：2、與春天同行，就是與希望相依，與幸�？鞓�(lè )共存。希望和夢(mèng)想給了我們生命的激情，追求幸�？鞓�(lè )的源泉和動(dòng)力。春天是我們播種希望和夢(mèng)想的最好季節,誰(shuí)會(huì )有意漠視和放棄呢！人生一世，草木一秋，萬(wàn)物同理；五彩人生，幸福生活，世人皆求。下面請出房間優(yōu)秀的管理走失的云朵朗誦《與春天同行》，作者：走失的云朵。

　　女3、誰(shuí)都有調皮的時(shí)候，誰(shuí)都有長(cháng)大的一天，含洋老師的成長(cháng)歷程已經(jīng)記錄在他成長(cháng)的檔案。也許他的家人就在電腦邊，也許他朋友也在一同觀(guān)注，也許他們并不了解網(wǎng)絡(luò )中的含洋老師，下面請出北落師門(mén)老師播放他為含洋老師虛擬的成長(cháng)經(jīng)歷，下面有請北落師門(mén)老師播放生日賀片《成長(cháng)》

　　男4、我把心上的小船劃向你，請你好好去珍惜。從不奢望與你共朝夕，只愿我的愛(ài)帶給你一絲甜蜜。我把心中的玫瑰送給你，請你請你好好去愛(ài)惜。從不幻想永遠擁有你，只想把你永遠地藏在我心里，藏心里。下面請欣賞聽(tīng)曉演唱歌曲，《把你藏心里》。

　　女5、在這個(gè)充滿(mǎn)溫暖的大家庭里，我們都是相親相愛(ài)的一家人！我們彼此需要來(lái)自對方真誠的關(guān)心和鼓勵！在你們的生日到來(lái)時(shí)，除了你的家人、愛(ài)人，朋友會(huì )送給你祝福外，別忘了，家園里還有更多的遙遠但不陌生的朋友們，也會(huì )送出他們最誠摯的問(wèn)候和祝福！讓我們一起祝福，一起分享，人生路上，你我共相伴！下面請欣賞暮色蒼狼、聆聽(tīng)美麗合誦，《我們在遠方,為你的生日祝福!》作者：一生有你。

　　男6、告訴所有愛(ài)我的人，我也一樣愛(ài)著(zhù)你們。告訴所有想我的人，我也一樣想著(zhù)你們。白天的太陽(yáng)，是我捧給你的心。夜晚的月亮，是我送給你的吻。假如有風(fēng)兒在你耳邊擦過(guò)。那是我在向你訴說(shuō)。下面請聽(tīng)殘雪演唱的歌曲《告訴所有愛(ài)我的人》

　　篇六：“春”主題朗誦會(huì )串詞

　　“春天”主題語(yǔ)文活動(dòng)串詞

　　尊敬的老師們，同學(xué)們，上午好：

　　在柔柔的春風(fēng)里，

　　在柳樹(shù)的嫩芽中，

　　在布谷鳥(niǎo)的歌聲里，

　　在花兒綻開(kāi)的笑臉中，

　　我們終于盼到了美麗的春天。

　　春天是美好的季節，

　　春天是詩(shī)情畫(huà)意的季節，

　　春天是一個(gè)生機勃勃的開(kāi)始。

　　今天就讓我們在詩(shī)歌中感應春的氣息，感受春的溫暖。

　　下面請欣賞2、1班為我們帶來(lái)的《盼春、迎春》

　　聽(tīng)，書(shū)聲朗朗，這是書(shū)香校園動(dòng)人的旋律

　　看，萬(wàn)物更新，那是初春迷人的色彩

　　2、3班為大家朗誦《初春》

　　大家都知道中華傳統文化象一座巨大的寶庫，許多膾炙人口的詩(shī)詞歌賦吟誦至今�？�，春意從古代大詩(shī)人的筆下涌來(lái)。下面請欣賞2、6班帶來(lái)的古詩(shī)。

　　春天給萬(wàn)物帶來(lái)了生機春天像姑娘一樣美麗

　　接下來(lái)2、2班朗誦 《 春姑娘》

　　踏著(zhù)春的節拍，贊美春的色彩

　　帶著(zhù)春的祝福，懷著(zhù)美的憧憬

　　我們開(kāi)懷高歌，我們盡情歡唱

　　請欣賞2、5班 唱春天——《春天的信使》

　　春是綠色的綻放，春是和諧的音符

　　春是希望的搖籃，春是生命的伊始

　　有一群孩子接到的春的訊息，他們互相傳告-----春天來(lái)了，春天來(lái)了

　　請欣賞2、4班《春天來(lái)了》

　　春天的詩(shī)歌誦不盡

　　春天的旋律唱不完

　　踏著(zhù)春天的腳步

　　我們吟詩(shī)抒懷 播種希望

　　伴著(zhù)春天的旋律

　　我們輕舞飛揚 贊美春天

　　舜王小學(xué)《春天》主題詩(shī)歌朗誦會(huì )到此結束，謝謝大家

　　篇七：春天主持詞

　　春天里，我們每天的感受都是新鮮的——春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！

　　春天里，我們每天的心情都是激昂的——播種理想，播種希望！

　　看著(zhù)那蕩漾的柳枝和千姿百態(tài)的花朵，你會(huì )想起些什么，憧憬些什么，期待些什么？請欣賞 散文《春天》

　　春天是多情的，它用葉的濃清，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著(zhù)迷人的夢(mèng)境；

　　春天是溫馨的，艷陽(yáng)燦爛，和風(fēng)如織，春雨如乳。它在人們的內心深處播撒下希望的種子，醞釀著(zhù)美麗的芬芳。

　　讓我們用喜悅去感應春天的氣息，用欣慰去感受春天的溫暖；

　　讓我們靜靜聆聽(tīng)春天的腳步，用滿(mǎn)腔熱情去彈奏生命的贊歌！

　　請欣賞 詩(shī)朗誦《春戀》

　　迎春花撩開(kāi)了季節的天幕，嫩綠葉帶來(lái)了暖暖的春意，它們簇擁著(zhù)桃紅柳綠、草長(cháng)鶯飛，輕盈地走來(lái)了。

　　在柔柔的春風(fēng)中，在柳樹(shù)的綠葉中，在布谷鳥(niǎo)的叫聲中，在花兒燦爛的笑臉上，我們看到了美麗的春天。

　　看，溫暖的春風(fēng)吹化了山澗的冰雪，吹綠了一江春水

　　聽(tīng)，輕柔的春歌喚醒了沉睡的大地，唱綠了岸邊的垂柳，

　　春天里，我們每天的感受都是新鮮的——春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香！

　　春天里，我們每天的心情都是激昂的——播種理想，播種希望！

　　詩(shī)話(huà)春天誦讀比賽

　　春，悄悄地來(lái)了：遠方的碧草連天，眼前的春燕掀泥

　　耳邊的黃鸝啼叫，一切都在這美好的中。

　　春天是一首詩(shī)，

　　春天是一幅畫(huà)，

　　合：春天仿佛一座百花園。

　　男：敬愛(ài)的老師！

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　合：大家好！

　　男：今天，我們贊美如詩(shī)如畫(huà)的春景。

　　女：今天，我們詩(shī)話(huà)如夢(mèng)如幻的春韻。

　　合：詩(shī)話(huà)春天誦讀賽現在開(kāi)始。

　　1、 春風(fēng)是神奇的，它像一把奇特的剪刀，裁出青青的柳葉，滿(mǎn)眼新綠。請聽(tīng)朗誦《詠柳》

　　2、 春風(fēng)是奇妙的，它像一位夢(mèng)幻的魔術(shù)師，變出了碧綠的小草，生機盎然。請聽(tīng)古詩(shī)《賦

　　得古原草送別》

　　3、 春雨是五彩的，它像一個(gè)美麗的園丁，染紅了嬌嫩的鮮花，爭奇斗艷。請欣賞《江南春》

　　4、 春雨是催眠曲，它像一位高超的醫生，讓我們從一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉進(jìn)入另一個(gè)甜甜的夢(mèng)

　　鄉。古詩(shī)《春夜喜雨》請欣賞

　　篇八：贊美春天詩(shī)歌朗誦會(huì )主持詞

　　《贊美春天景色、謳歌祖國山河》詩(shī)歌朗誦會(huì )臺詞

　　男：敬愛(ài)的老師們！

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　合：大家好！

　　男：春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條，六億神州盡舜堯，草綠了，花開(kāi)了，鳥(niǎo)叫了，百花齊放，萬(wàn)紫千紅。 女：黨中央向“十八大”進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，為了實(shí)現“中國夢(mèng)”，中華兒女的戰鼓已經(jīng)敲響，我們的祖國就像春天一樣朝氣蓬勃，蒸蒸日上。

　　男：同學(xué)們，請對春感悟吧！營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國熱情。

　　合：今天我們全體師生在這里舉行《贊美春天景色、謳歌祖國山河》詩(shī)歌朗誦會(huì )，現在開(kāi)始！ 女：春天是萬(wàn)花筒，開(kāi)出奇思妙想的花朵，春天是小酒窩，小朋友們都咧開(kāi)了小嘴巴而歡歌，請聽(tīng)101班小朋友們朗誦的《春天》。

　　男：春風(fēng)吹，萬(wàn)花美，蝴蝶翻飛，人兒醉。下面請聽(tīng)201班全體同學(xué)朗誦的《春天來(lái)了》。

　　女：春回大地，萬(wàn)物復蘇。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。請聽(tīng)301班全體同學(xué)朗誦的《春天在奔跑》。

　　男：萬(wàn)物復蘇春來(lái)到，鳥(niǎo)語(yǔ)花香春意鬧，山清水秀春常在，我愛(ài)春天甚是好。請聽(tīng)502班全體同學(xué)朗誦的《我愛(ài)春天》。

　　女：一棵樹(shù)就是一座綠色工廠(chǎng)，片片枝葉都是快樂(lè )的音符，多栽一棵樹(shù)就給人們多一份歡樂(lè )。下面請聽(tīng)402班全體同學(xué)朗誦的《走，我們去植樹(shù)》。

　　男：溫暖席卷大地，春草鉆出陽(yáng)光，一瞬間，綠色遍布四野，蓬勃的朝氣歡樂(lè )向上。請聽(tīng)501班全體同學(xué)朗誦的《春天，我想對你說(shuō)》。

　　女：一句我想你了，勾起了我對你的千絲萬(wàn)縷，那藍的天，碧綠的草，永遠再現。下面請聽(tīng)401班全體同學(xué)朗誦的《春天，我想你了》。

　　男：雄雞屹立于東方，注視祖國的風(fēng)光，一座長(cháng)城猶如大蛇，兩條巨龍騰飛輝煌，五座山岳拔地而起，雄雞在東方縱情高唱，請聽(tīng)603班全體同學(xué)朗誦的《我們愛(ài)你啊，中國》。

　　女：歸時(shí)笑捻紅杏嗅，春在枝頭喜十分，柳樹(shù)枝頭春意鬧，太陽(yáng)在笑，小鳥(niǎo)在叫，春姑娘來(lái)到了。請聽(tīng)601班全體同學(xué)朗誦的《美好的春天》。

　　男：長(cháng)江，我的母親河，您給了長(cháng)江兒女不綿的情懷，您給了華夏子孫永恒的氣概。請聽(tīng)602班全體同學(xué)朗誦的《長(cháng)江之歌》。

　　女：春天像小姑娘花枝招展地笑著(zhù)，跳著(zhù)，盡情地歌唱著(zhù)。請聽(tīng)704班全體同學(xué)朗誦的《春》。 男：鳥(niǎo)語(yǔ)花香肥柳綠，嫩綠抽芽，芬芳吐綠，春天的魅力使萬(wàn)物煥發(fā)新的活力，請聽(tīng)702班全體同學(xué)朗誦的《初春》。

　　女：感謝春風(fēng)，使我們英氣煥發(fā)，感謝浪花，使我們逆境重生，感謝所有的一切，使祖國花朵茁壯成長(cháng)。請聽(tīng)701班全體同學(xué)朗誦的《感謝》。

　　男：滔滔黃河水，淹不盡浩浩的中華魂，再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛(ài)，再動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)也表達不完對您的忠誠，您是中華民族的搖籃。請聽(tīng)703班全體同學(xué)朗誦的《黃河頌》。

　　女：看今朝，我們的祖國巍然屹立，中華兒女，昂首闊步，在新世紀的征程中，讓我們朝著(zhù)中國夢(mèng)的目標奮發(fā)向上。下面請聽(tīng)803班全體同學(xué)朗誦的《歌唱祖國》。

　　男：春天是舒展靈魂的季節，也是散播希望的季節，擁有夢(mèng)想就擁有希望，擁有希望就擁有無(wú)窮的力量，下面請聽(tīng)801班全體同學(xué)朗誦的《春天和夢(mèng)想共舞》。

　　女：評說(shuō)秦皇漢武，唐宗宋祖，成吉思汗，又說(shuō)俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝，表現了毛主席堅定的自信和偉大的抱負。下面請聽(tīng)804班全體同學(xué)朗誦的《沁園春·雪》。

　　男：一代偉人毛澤東，站在時(shí)代的最高峰，指點(diǎn)江山，激揚文字，喚起沉睡的雄獅，奮力向前奔跑，下面請聽(tīng)802班全體同學(xué)朗誦的《沁園春·長(cháng)沙》。

　　女：春暖花開(kāi)，鶯歌燕舞，柔柳拂堤，小橋流水，花開(kāi)萬(wàn)朵，美不勝收。我們沉醉在春的詩(shī)意中。 男：春天是播種的季節，春天是耕耘的季節，春風(fēng)吹來(lái)含苞欲放的花朵，它正把春天的故事評說(shuō)。 合：走進(jìn)春天，讓我們用喜悅感應春的氣息，用欣慰感言春的溫暖，讓我們用靈魂彈撥生命的琴弦，用熱情擁抱生命的春天！

　　合：同學(xué)們，朗誦會(huì )到此結束，謝謝！

　　篇九：活動(dòng)串詞

　　淞江學(xué)校2014年“童心向黨”歌頌比賽

　　串 詞

　　女：1952年毛澤東途徑長(cháng)沙，重游橘子洲頭，面對湘江如

　　畫(huà)的美景，面向當時(shí)的革命形勢，回憶過(guò)去的戰斗歲月，不僅

　　心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，寫(xiě)下了充滿(mǎn)革命豪情的壯麗詩(shī)篇《沁園

　　春 長(cháng)沙》，下面，請欣賞五年級為我們帶來(lái)的《沁園春 長(cháng)沙》，

　　大家歡迎。請四年級做好準備

　　男：蔚藍色的大海，金黃色的沙漠，藍得發(fā)黑的夜空，綠茵

　　茵的草地，讓我們一起享受這美麗的春天吧！請欣賞四年級為

　　我們帶來(lái)的《和我們一樣享受春天》，大家歡迎。請三年級做好

　　準備

　　女：東方，升起一輪紅日，她驅走六十年前的黑暗，她帶來(lái)

　　新中國的春天和黎明，她喚醒東方雄獅沉睡的夢(mèng)，她讓中華兒

　　女心手相牽，她讓改革開(kāi)放的春潮激流奔涌。請聽(tīng)三年級為我

　　們帶來(lái)的《祖國，我為您高歌》，大家歡迎，請二年級做好準備

　　男：下面請評委為1、2、3號節目亮分，1號節目得分------。

　　2號節目得分--------。3號節目得分---------

　　清晨，我們放飛一群白鴿我們放飛一群白鴿在六?一兒童節

　　的清晨，初升朝陽(yáng)的晨暉，照徹無(wú)數透明的心空，展翅高飛的白鴿，帶走了我們所有的祝福、理想、希望與憧憬!有請三年級為我們帶來(lái)《清晨，我們放飛一群白鴿》，大家歡迎，請六年級做好準備

　　女：下面請評委為4號節目亮分

　　怎能沒(méi)有你，可愛(ài)的祖國，秋韻是你的新娘，飛鴻為你而歡騰。怎能沒(méi)有你，可愛(ài)的祖國，冬雪是你的愛(ài)戀，寒梅為你而嬌艷，有請六年級為我們帶來(lái)《怎能沒(méi)有你，可愛(ài)的祖國》，大家歡迎，請一年級做好準備

　　男：下面請評委為5號節目亮分

　　6、小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，有請一年級為我們帶來(lái)《快樂(lè )的節日》，大家歡迎，請七年級做好準備

　　女：下面請評委為6號節目亮分

　　7、漫長(cháng)的歲月，我吞忍了多少難忍的煎熬，但理想之光，依然在心中灼灼閃耀。我變成了一塊煤，韓悲憤的捶打地獄的門(mén)環(huán)，祖國��！祖國��！我要燃燒~！有請七年級為我們帶來(lái)《祖國啊，我要燃燒》，大家歡迎，請八年級做好準備

　　男：下面請評委為7號節目亮分

　　8、您是泰山的頂峰，崇高又堅硬，您是沖過(guò)山峽的長(cháng)江，洶涌奔騰，有請八年級為我們帶來(lái)《您是》，大家歡迎。

　　女：下面請評委為8號節目亮分

　　感受了團結的力量，又讓我們再來(lái)感受一下個(gè)人的風(fēng)采吧！

　　1、六月，是童年的搖籃；六月，是童年的 夢(mèng)鄉 ；六月，是童年的太陽(yáng)。六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節，歌兒到處唱。有請二年級王佔同學(xué)為我們帶來(lái)《快樂(lè )的“六一”》，大家歡迎，請一年級張萬(wàn)鑫同學(xué)做好準備

　　男：春雷跟柳樹(shù)說(shuō)話(huà)了，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，小柳樹(shù)呀，醒了。春雨給柳樹(shù)洗澡了，洗著(zhù)洗著(zhù)，小柳枝喲，軟了。有請一年級張萬(wàn)鑫同學(xué)為我們帶來(lái)《柳樹(shù)醒了》，大家歡迎，請八年級余婷同學(xué)做好準備

　　女：3、五千年歲月塑造了你，秦磚漢瓦裝扮了你，你是黃土地上的民族，中國，一個(gè)響徹世界的名字，有請八年級余婷同學(xué)為我們帶來(lái)的《祖國，令我深深?lèi)?ài)戀的祖國》，大家歡迎，請二年級韓潘、韓飛同學(xué)做好準備

　　男：下面請評委為1、2、3號節目亮分，1號節目得分------。2號節目得分--------。3號節目得分---------

　　4、一束束浪花像問(wèn)號，一束束浪花像稻穗，一束束浪花像馬鬃，一束束浪花像彩綢，一束束浪花像小手，有請二年級韓潘、韓飛同學(xué)為我們帶來(lái)《快樂(lè )的“六一”》，大家歡迎，請三年級韓奕玲同學(xué)做好準備

　　女：下面請評委為4號節目亮分

　　5、瞬間春暖花開(kāi)，溫馨無(wú)限，條條鄉間道路四通八達，片片綠色樹(shù)林裝扮家鄉，心靈頓時(shí)感到倚天長(cháng)劍劃破天空。有請三年級韓奕玲同學(xué)為我們帶來(lái)《愛(ài)祖國更愛(ài)家鄉》，大家歡迎，請三年級王璐帆同學(xué)做好準備

　　男：下面請評委為5號節目亮分

　　6、當國歌奏響時(shí)，我們心潮澎拜。當五星紅旗升起時(shí)，我們思緒萬(wàn)千，祖國��！我們?yōu)槟�驕傲、為您自豪！有請三年級王璐帆同學(xué)為我們帶來(lái)的《騰飛吧，我偉大的祖國》，大家歡迎。請七年級盛夏如意、韓阿會(huì )、韓汪同學(xué)做好準備

　　女：下面請評委為6號節目亮分

　　7、國的每一寸土地，家的每一個(gè)足跡，國與家連在一起，創(chuàng )造地球的奇跡。有請七年級韓汪、韓阿會(huì )、盛夏如意為我們

　　帶來(lái)《中國的土地》，大家歡迎。請五年級韓燦同學(xué)做好準備

　　男：下面請評委為7號節目亮分

　　8、祖國，賜予我們金色的生命；祖國，給予我們優(yōu)美的環(huán)境；祖國，傳授我們淵博的知識，祖國，感謝您！有請五年級韓燦同學(xué)為我們帶來(lái)《祖國，感謝您》，大家歡迎。請五年級韓婭同學(xué)做好準備

　　女：下面請評委為8號節目亮分

　　9、瞧、映山紅開(kāi)啦！放眼望去一片紅色，人們在焦急地等待解放軍的歸來(lái)，有請五年級韓婭同學(xué)為我們帶來(lái)的《紅色的中國》，大家歡迎。請四年級張雪同學(xué)做好準備

　　男：下面請評委為9號節目亮分

　　10、春天來(lái)了，春天來(lái)了，讓我們去迎接春天，讓我們去把它尋找。有請四年級張雪同學(xué)為我們帶來(lái)的《春天的蹤跡》，大家歡迎。請六年級韓歐雅同學(xué)做好準備

　　女：下面請評委為10號節目亮分

　　11、上下五千年的華夏文明，孕育了龍的傳人，演繹了無(wú)數的動(dòng)人傳說(shuō)。有請六年級韓歐雅同學(xué)為我們帶來(lái)的《歌頌祖國》。大家歡迎，請三年級汪菁同學(xué)做好準備。

　　篇十：春季詩(shī)歌朗誦會(huì )主持人串詞

　　春季詩(shī)歌朗誦會(huì )主持人串詞

　　開(kāi)場(chǎng)白

　　主持人上場(chǎng)（男）春光明媚，鶯飛草長(cháng)，槐花飄香，柳絮紛飛， 奏響一曲春天交響樂(lè )。（女）春天是詩(shī)歌的季節，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)意；

　�。�男）這個(gè)季節總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥(niǎo)兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。??（女）而那些奮發(fā)我們前行的詩(shī)歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。（男）金山下，蒲江畔，曲水流觴，（女）陽(yáng)光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩(shī)。（合）且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩(shī)歌暢游，相醉于馬高

　�。�男）尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，（女）敬愛(ài)的詩(shī)人朋友，親愛(ài)的觀(guān)眾朋友，（男女合）大家下午好！

　�。�男）今天，我們在這里相聚，參加馬站高中XX年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì )，在此，我們感謝您的到來(lái)，愿您在這里度過(guò)美好溫馨的時(shí)光。（女）下面請允許我為大家介紹今天蒞臨詩(shī)歌朗誦會(huì )現場(chǎng)的嘉賓，他們是：??

　�。�男）讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心感謝

　�。ㄅ�）同時(shí)，我們也要感謝現場(chǎng)的所有觀(guān)眾朋友們，歡迎你們的到來(lái)。（男女合）馬站高級中學(xué)XX年“春天送你一首詩(shī)”詩(shī)歌朗誦會(huì )現在開(kāi)始。一（男）春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠。等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。（女）紅豆生南國，春來(lái)發(fā)幾枝?枕上片時(shí)春夢(mèng)中，行盡江南數千里。（合）春花春水春光春風(fēng)，春思春寂春歸春夢(mèng)（女）這就是中國的春天，請欣賞《中國的春天》

　　朗誦者：高一（2）、（3）班 同學(xué)

　　二（女）人生是美麗的奇跡，我們應該讓我們的人生變得更加燦爛（男）我們向往著(zhù)美好的未來(lái)，我們擁有著(zhù)美麗的夢(mèng)想�。ê希┠蔷妥屛覀冋钩岣呦�，讓我們撐起生命的長(cháng)篙，讓我們啟程遠航，把命運交給未來(lái)，奔向為了，因為我們相信未來(lái)（男）請聆聽(tīng)《相信未來(lái)》

　　朗誦者：高一（5）班

　　三（男）北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。一幅北國風(fēng)光圖令人魂牽夢(mèng)縈，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著(zhù)我們走入了如此多嬌的江山畫(huà)面，請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《沁園春·雪》

　　朗誦者：高二（9）班

　　四（女）日月輪回，潮漲潮落，萬(wàn)事萬(wàn)物都有開(kāi)始和結局。但我相信我們每一個(gè)人都更加注重自身生命的過(guò)程，下面請欣賞詩(shī)歌朗誦《結局或開(kāi)始——獻給遇羅克》

　　朗誦者：高一（1）班

　　五（男）春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)。讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲，唱響馬高的校園。下面請欣賞《春天組詩(shī)》

　　朗誦者：高二（1）班

　　六（女）走進(jìn)雨中，就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽(tīng)雨中，才能結識丁香一樣的姑娘！

　　請欣賞：詩(shī)歌《雨的印象》

　　朗誦者：七年（5）班

　　七（男）面對著(zhù)清風(fēng)，請把自己的詩(shī)情，留給春天的黃昏。面對著(zhù)自己，請把心中的暢想，飛越渺茫的夢(mèng)海。請欣賞：《清風(fēng)吹斷春朝夢(mèng)》

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