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描寫(xiě)敲門(mén)聲的優(yōu)美句子
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對句子都再熟悉不過(guò)了吧,在不同類(lèi)型的文章里,不同位置的句子的作用也是不同的。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的句子嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)敲門(mén)聲的優(yōu)美句子,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、要說(shuō)什么聲音最美,這可不少,小鳥(niǎo)的嬉戲聲,花兒的開(kāi)放聲,小草的生長(cháng)聲,天空太陽(yáng)的發(fā)光聲,媽媽為寶寶唱的催眠聲,小孩子們的歡笑聲;要說(shuō)什么聲音最美,這可不少,老師的上課聲,父母的嘮叨聲,小孩子的哭叫聲,寫(xiě)字的刷刷聲;要說(shuō)什么聲音最美,這可不少,父母的管教聲,老師的教導聲,朋友的幫助聲,親人的贊美聲,同學(xué)的羨慕聲。
2、咦,遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著(zhù)海面,時(shí)而雄偉,時(shí)而柔和。水面上的波浪翻動(dòng)著(zhù),滾動(dòng)著(zhù)。伴隨著(zhù)激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。
3、雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴散到你的雙耳,你的大腦,你的心靈。再考慮到現實(shí)的生活中,你會(huì )更好的認識自我,更好的制定你生活近期的目標,會(huì )更好的考慮長(cháng)遠的人生的方向,會(huì )更好的處理與他人的關(guān)系,會(huì )對這一切有一個(gè)思考。
4、再向前走,只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望,只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà),我還沒(méi)有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì )妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底,鵝卵石粒?蓴,小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,!大自然又為我們奏上一曲了。
5、我喜歡小溪奔跑的聲音,因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快;我喜歡人們輕生細語(yǔ)說(shuō)話(huà)的聲音,因為這樣世界就不會(huì )那么吵鬧;我喜歡小鳥(niǎo)清脆的叫聲,因為它告訴我春天來(lái)了;我喜歡花兒開(kāi)放的聲音,因為花兒開(kāi)放了我們也長(cháng)大了;聲音是大自然里的交響樂(lè ),它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
6、我向往樹(shù)葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著(zhù),上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽(tīng)到一點(diǎn)。偶然聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老人看管著(zhù)一大片樟樹(shù)林,想去看看。
7、夏天的聲音可多了,有青蛙、魚(yú)兒、還有風(fēng)雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著(zhù),像它們在水里開(kāi)歌唱會(huì )一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來(lái)是魚(yú)兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢!風(fēng)雨雷電的聲音更大了,一道光閃過(guò),原來(lái)的閃電來(lái)了。過(guò)來(lái)一會(huì ),有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來(lái)是雷來(lái)了的聲音。又過(guò)了一會(huì ),嘩啦啦是什么聲音,原來(lái)的雨來(lái)了的聲音。
8、小溪邊,溪水流淌著(zhù),日日夜夜地奔跑著(zhù),它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè )的聲音。因為,他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找夢(mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界,正在尋找無(wú)法預知的未來(lái)。
9、小雨“沙沙”下著(zhù)把我弄醒。我走進(jìn)樹(shù)林里,從很遠的地方就聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,快醒醒!”我走過(guò)去聽(tīng)見(jiàn)溪水“嘩嘩”叫著(zhù)好像姐姐的長(cháng)發(fā)。我在聽(tīng)它唱歌和它一起奔跑!岸6_诉恕钡娜,好像在打著(zhù)開(kāi)心的節拍,靜靜地,把什么煩惱都忘了。
10、校園里有美妙的音樂(lè ),只要你用心聽(tīng),就會(huì )聽(tīng)到。早上有鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,大車(chē)小車(chē)都在馬路上“走動(dòng)”發(fā)出了“滴滴滴”的響聲。風(fēng)吹著(zhù)小樹(shù),發(fā)出了“沙紗沙”的聲音,我還聽(tīng)到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音,早上的聲音像小號催促我們前進(jìn)。
11、在我生活的四周,有許多悅耳的聲音,小鳥(niǎo)的歌聲,使我心神愉快;老師的教書(shū)聲,充實(shí)我的知識;汽車(chē)的喇叭聲,提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲,告訴我時(shí)光在流轉。然而,這些聲音再美妙,再動(dòng)聽(tīng),卻永遠比不上大自然中萬(wàn)物的奇妙。
12、坐在大樹(shù)下,一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò),樹(shù)總能“沙沙”的歌唱,每一片樹(shù)葉都發(fā)出自己獨特的嗓音,仿佛一個(gè)大型的樂(lè )團在只為你一人合唱。那聲音會(huì )游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽(tīng),就能不知不覺(jué)地將心里的憂(yōu)慮趕走,不再覺(jué)得自己是渺小的。
13、我喜歡獨自聽(tīng)歌。戴上耳機,或扭開(kāi)音箱,調好音量,閉上眼睛。四周一片黑暗,仿佛處于無(wú)知的混沌之中。這時(shí)一縷歌聲飄來(lái),宛如眼前拂過(guò)一絲清風(fēng),掠過(guò)一片白云,飄過(guò)一陣春雨。
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