描寫(xiě)考試的句子
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都知道一些經(jīng)典的句子吧,根據句子的語(yǔ)氣用途不同,句子可以劃分為不同類(lèi)型。那什么樣的句子才具有啟發(fā)意義呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)考試的句子,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)考試的句子1
★焦急、緊張、等待,這就是考試三部曲。
★下午放了學(xué),同學(xué)們便像一窩蜂似的機在辦公室的窗臺上,爭著(zhù)向老師打聽(tīng)自己的分數。
★中午聽(tīng)說(shuō)試卷批出來(lái)了,教室里“求神”的、“拜佛”的、“燒香”的,到處都是。
★比賽結束了,課也上完了,同學(xué)們對古詩(shī)的印象加深了,對語(yǔ)文課的熱愛(ài)之情增加了。那熱烈的場(chǎng)面,深深地留在我們心中。
★頓時(shí),仿佛全考場(chǎng)所有的眼睛都看著(zhù)我,向我投來(lái)責備的目光,我只覺(jué)得眼前一片漆黑,心里有說(shuō)不出的慚愧和后悔。
★他緊鎖眉頭,時(shí)而査看試卷上的題目,時(shí)而用鉛筆在草稿紙上勾畫(huà)著(zhù),可是怎么也找不到解題的線(xiàn)索,急得他抓耳撓腮。
★沒(méi)拿到試卷的同學(xué)叩頭祈禱,幾個(gè)拿到試卷但成績(jì)不理想的愁眉苫臉,唉聲嘆氣,只有那幾個(gè)得100分的,笑得臉上幵了花。
★薄薄的兩頁(yè)文稿,今日似乎顯得特別沉重,啊,這哪是一般的文稿,我雙手捧著(zhù)的是全班四十四個(gè)同學(xué)的熱切期盼,是培育我多年的一顆園丁之心!
★教室里一片“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,也有的手托下巴、側著(zhù)腦袋、緊皺雙眉在思考?紙(chǎng)就是戰場(chǎng),這話(huà)一點(diǎn)不假,你看,同學(xué)們不都在緊張地戰斗嗎?
★競賽結束了,同學(xué)們向我祝賀,問(wèn)我有啥體會(huì ),我說(shuō),奧林匹克競賽,不光考你的智力,而且還考你的綜合素質(zhì);你的素質(zhì)高,不僅不怕考,而且還會(huì )考出好成績(jì)!
★我把文章謄寫(xiě)在稿紙上,認真地檢査起來(lái)。當我發(fā)現在立意、條理、語(yǔ)言表達等方面確實(shí)沒(méi)有差錯時(shí),這才長(cháng)長(cháng)吐了一口氣。鐘聲響了,我雙手捧著(zhù)文稿交給了監考老師。
◎我準時(shí)走進(jìn)“奧林匹克數學(xué)競賽”賽場(chǎng),參賽隊員早己落了座,我趕緊找到自己的座位號坐了下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現我的座位正好在前,置身于監考老師的眼皮下,我的心頓時(shí)緊張起來(lái)。
◎總算考完了。試卷上那些花了幾百萬(wàn)個(gè)腦細胞背下來(lái)的答案,幾乎在鈴聲響的那一剎那都奉還給了老師和編書(shū)的好心人了,F在的任務(wù),就是把那張考得不很好也不很賴(lài)的'卷子給爸爸大人審閱。
◎原來(lái)錯在這兒!我恍然大悟,忙提筆劃去了錯誤答案。這時(shí)數學(xué)老師突然大吼一聲停筆!收卷!”后排的數學(xué)尖子興奮得一躍而起,一把奪過(guò)我手中的考卷。霎時(shí),我的心中有一片東西轟隆隆倒了下去。
◎槍聲一響,兩個(gè)姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們的動(dòng)作協(xié)調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀(guān)眾熱烈的加油聲中,兩人幾乎像一陣旋風(fēng)同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)。
◎我把試卷粗粗地看了一遍,心里比較平靜了,但還有些慌。時(shí)鐘嘀嘀嗒嗒地響著(zhù),伴隨著(zhù)我的筆尖的沙沙聲。我埋頭算著(zhù)……好,一道題,又一道題,做完了,全做完了。我最后又細細地檢査了一遍,就走上講臺第一個(gè)交了卷,只聽(tīng)得張老師說(shuō)九分四十五秒!”
◎教室里靜悄悄的,只有幾十支參賽的筆,隱約發(fā)出“嚓嚓”聲。這聲音使我一顆懸著(zhù)的心更加忐忑不安。時(shí)間如流水,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我偷著(zhù)瞟了一眼坐在我左前側聞名全校的“作家腦袋”曾永紅,他正在埋頭疾書(shū)。我急得像熱鍋上的螞蟻。眼下雖然己是11月初冬天氣,但是額頭上居然滲出汗來(lái)。必答、默寫(xiě)兩項比賽的桂冠,都讓第一、第三小隊獲得。關(guān)鍵性的最后一項比賽——朗誦開(kāi)始了!罢垍①愅瑢W(xué)朗誦《早發(fā)白帝城》、《塞下曲》、《無(wú)題》這三首詩(shī)!贝藭r(shí),那數十雙眼睛,都在關(guān)注著(zhù)比賽。又是季子明,“朝辭白帝彩云間……”他的朗誦娓娓動(dòng)聽(tīng),那清脆的嗓音,充沛的精力,琛厚的感情,又使他榮獲第一名!鞍!勝利啦!”第二小隊的同學(xué)們歡呼雀躍,熱烈的掌聲響起來(lái)了。
◎試卷發(fā)下來(lái)了,教室里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們打幵試卷,緊張地瞄了一下卷面上的試題,喲,還真難呢!而且題量這么多,整整四大張!大家不由得輕輕地嘆了一聲,也顧不得多想,就立刻動(dòng)手做起來(lái)。教室里一片沙沙沙的寫(xiě)字聲,也有的手托下巴,側著(zhù)腦袋,緊皺雙眉在思考?紙(chǎng)就是戰場(chǎng),這話(huà)一點(diǎn)不假,你看,同學(xué)們不都在緊張地戰斗嗎?
◎不久,公布考試成績(jì)。一陣鋪天蓋地的自責聲在所難免,尤其那些圖謀不軌的同學(xué),本以為高枕無(wú)憂(yōu),可是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,再加上老師早已練就了火眼金睛。而那些名落孫山的同學(xué)則一百零N次地發(fā)誓:以后要改過(guò)自新,發(fā)奮圖強,甚至要臥薪嘗膽、鑿壁輸光地好好學(xué)習,以枕戈待旦的精神迎接,下一次考試!
◎當我的手又一次觸到課本時(shí),我突然發(fā)現我的好朋友王萌正在朝我看,頓時(shí),我感到一種莫大的羞愧,渾身冒出冰冷的汗珠。我仿佛看到了許多雙驚愕的眼睛,啊,多么可怕!我這是在欺騙自己,欺騙老師還有朋友!如果事情被揭穿,他們會(huì )怎樣看我……更重要的是我將失去誠實(shí)的品德。想到這里,我趕緊縮回手,閉上眼睛,努力使自己平靜下來(lái),然后又集中精力思考起來(lái)……
◎正當我得非凡的時(shí)候,監考老師走到我的桌子邊,順手拿起我的卷子看了一下,“這反面的題怎么不做?是不會(huì )嗎?”“什么?反面還有題?”我一緊張,渾身冒起汗來(lái),我不敢多問(wèn),急忙要過(guò)卷子,趕緊投入了“戰斗”?上t了,沒(méi)過(guò)幾分鐘,交卷的鈴聲響了,考卷被監考的老師無(wú)情地收走了……
描寫(xiě)考試的句子2
1、總算考完了。試卷上那些花了幾百萬(wàn)個(gè)腦細胞背下來(lái)的答案,幾乎在鈴聲響的那一剎那都奉還給了老師和編書(shū)的好心人了,F在的任務(wù),就是把那張考得不很好也不很賴(lài)的卷子給爸爸大人審閱。
2、薄薄的兩頁(yè)文稿,今日似乎顯得特別沉重,啊,這哪是一般的文稿,我雙手捧著(zhù)的是全班四十四個(gè)同學(xué)的熱切期盼,是培育我多年的一顆園丁之心!
3、槍聲一響,兩個(gè)姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們的動(dòng)作協(xié)調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀(guān)眾熱烈的加油聲中,兩人幾乎像一陣旋風(fēng)同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)。
4、這次的考試我們班有四門(mén)功課100的同學(xué),這使我覺(jué)得自己有很多不足,讓我覺(jué)得以后必須更加努力學(xué)習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過(guò)比我學(xué)習好的同學(xué),學(xué)習同學(xué)們好的學(xué)習方法,加倍適應初中的學(xué)習環(huán)境,這就是我的感想!
5、原來(lái)錯在這兒!我恍然大悟,忙提筆劃去了錯誤答案。這時(shí)數學(xué)老師突然大吼一聲停筆!收卷!”后排的數學(xué)尖子興奮得一躍而起,一把奪過(guò)我手中的考卷。霎時(shí),我的心中有一片東西轟隆隆倒了下去。
6、上個(gè)星期五我們進(jìn)行了期中考試,我原本以為我的成績(jì)會(huì )很好的,可是出人意料的是,卷子一發(fā)下來(lái),我就傻眼了。我的成績(jì)很不理想,特別是語(yǔ)文,只得了5分,光作文就被扣掉了12分;數學(xué)97分,還算說(shuō)得過(guò)去;英語(yǔ)雖說(shuō)只考了5分,但是由于同學(xué)們大部分都考的不是太好,分數相對來(lái)說(shuō)在班里面不怎么低?傊,我對這次期中考試的成績(jì)很不滿(mǎn)意。
7、中午聽(tīng)說(shuō)試卷批出來(lái)了,教室里“求神”的、“拜佛”的、“燒香”的,到處都是。
8、競賽結束了,同學(xué)們向我祝賀,問(wèn)我有啥體會(huì ),我說(shuō),奧林匹克競賽,不光考你的`智力,而且還考你的綜合素質(zhì);你的素質(zhì)高,不僅不怕考,而且還會(huì )考出好成績(jì)!
9、比賽結束了,課也上完了,同學(xué)們對古詩(shī)的印象加深了,對語(yǔ)文課的熱愛(ài)之情增加了。那熱烈的場(chǎng)面,深深地留在我們心中。
10、我把文章謄寫(xiě)在稿紙上,認真地檢查了一次,這才長(cháng)長(cháng)吐了一口氣。鐘聲響了,我雙手捧著(zhù)文稿交給了監考老師。
11、下午放了學(xué),同學(xué)們便像一窩蜂似的機在辦公室的窗臺上,爭著(zhù)向老師打聽(tīng)自己的分數。
12、我把試卷粗粗地看了一遍,心里比較平靜了,但還有些慌。時(shí)鐘嘀嘀嗒嗒地響著(zhù),伴隨著(zhù)我的筆尖的沙沙聲。我埋頭算著(zhù)……好,一道題,又一道題,做完了,全做完了。我最后又細細地檢肆艘槐椋就走上講臺第一個(gè)交了卷,只聽(tīng)得張老師說(shuō)九分四十五秒!”
13、焦急、緊張、等待,這就是考試三部曲。
14、這一學(xué)期我升入了初中,雖然我學(xué)習盡了最大的努力,但我的成績(jì)還是不大理想。我的語(yǔ)文考了96分、數學(xué)87分、英語(yǔ)考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數還沒(méi)有公布,估計在90分以上。最讓我不理想的是數學(xué),在卷子發(fā)下來(lái)以后,有好幾道題我都不會(huì )做,就因為這幾道題,拉了我的分數。
15、沒(méi)拿到試卷的同學(xué)叩頭祈禱,幾個(gè)拿到試卷但成績(jì)不理想的愁眉苫臉,唉聲嘆氣。
16、數學(xué)我主要是錯在一道判斷對錯題上,問(wèn)題是“5和5。0的意義相同”,我選擇了正確,我一交卷子就后悔了,因為我知道,它們雖然大小相同,但是意義不同,一個(gè)是精確到十分位,一個(gè)是精確到百分位,我怎么會(huì )選擇打對號呢,我真是糊涂!還有就是在一道列豎式的題上面,我錯得更是離譜,竟然會(huì )在乘法計算上面出錯,本來(lái)是二五一十的,我卻寫(xiě)成二五十五,盡管保留兩位小數,四舍五入之后,我的答案是正確的,但是這道題的兩分還是沒(méi)有了,我不甘心……
17、頓時(shí),仿佛全考場(chǎng)所有的眼睛都看著(zhù)我,向我投來(lái)責備的目光,我只覺(jué)得眼前一片漆黑,心里有說(shuō)不出的慚愧和后悔。
18、終于熬到領(lǐng)卷紙的日子了,這次成績(jì)一下來(lái),我差點(diǎn)興奮的跳了起來(lái),原因嗎,可想而知。
19、教室里一片“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,也有的手托下巴、側著(zhù)腦袋、緊皺雙眉在思考?紙(chǎng)就是戰場(chǎng),這話(huà)一點(diǎn)不假,你看,同學(xué)們不都在緊張地戰斗嗎?
20、他緊鎖眉頭,時(shí)而絲詞躍砩系奶餑浚時(shí)而用鉛筆在草稿紙上勾畫(huà)著(zhù),可是怎么也找不到解題的線(xiàn)索,急得他抓耳撓腮。
21、總的來(lái)說(shuō),這次考試數學(xué)和英語(yǔ)應該可以考滿(mǎn)分的,語(yǔ)文也至少應該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的,這可不行,如果你想要考大學(xué),錯了一分就可能上不了你想上的大學(xué),所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運呀!我要努力,爭取期末再不犯類(lèi)似的錯誤了!
描寫(xiě)考試的句子3
1、時(shí)間過(guò)得真快,轉眼,一個(gè)學(xué)期即將結束,緊張的期末考試即將來(lái)臨。此時(shí)此刻,我的心情既緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停,就怕考砸了。
2、他屏氣斂息地傾聽(tīng)著(zhù),大氣都不敢出一口,生怕記錯一個(gè)字。
3、考試的那天,大家都帶著(zhù)疲憊的神情,揉著(zhù)被累得通紅的雙眼,邁著(zhù)似乎下一步就要躺倒下去的步子,走進(jìn)了考場(chǎng)。
4、考試緊張,焦慮分:考前焦慮,和考中焦慮。
5、考前緊張,焦慮,只要一想到考試就會(huì )緊張,越臨近考試就越是緊張,甚至會(huì )焦躁不安,心身不寧,沒(méi)法聽(tīng)課,沒(méi)法學(xué)習,也可能會(huì )影響到睡眠的食欲。
6、教室里彌漫著(zhù)誠靜、緊張的考試火藥味。
7、望著(zhù)滿(mǎn)地的碎片,我緊張得張開(kāi)了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬(wàn)一爸爸回來(lái)發(fā)現了,準會(huì )狠狠地批評我。
8、考試前要緊張,緊張是指由于緊張而有計劃地復習,而不是在心里的緊張。
9、今天是游泳考試,我的心情格外緊張,一會(huì )想給爸爸媽媽爭光,一會(huì )又怕給爸爸媽媽丟臉。
10、臨近期末,就是我們和教師最緊張的時(shí)刻,試卷,每天都做試卷,每天一到學(xué)校就復習。這是為了什么呀?還不是為了期末考試嗎。
11、他兩眼發(fā)直,連連自語(yǔ),又驚又怕,雙腿也不聽(tīng)使喚,像篩糠似的亂顫起來(lái)。
12、他惶恐不安地看著(zhù)我,嘴里就像含了一串冰糖葫蘆,嗚嗚啦啦半天沒(méi)說(shuō)出什么來(lái)。
13、心里好像裝著(zhù)一只小兔子,正在快樂(lè )的跳來(lái)跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。
14、這個(gè)考場(chǎng)一片寂靜,仿佛連自己的呼吸聲都聽(tīng)得到。
15、考試后,發(fā)現自己懂的題目沒(méi)有答對時(shí),就十分生自己的氣。
16、盼啊,盼啊,終于盼到期中考試了,好興奮啊,但在興奮的同時(shí),又有點(diǎn)兒緊張。
17、考試鈴響了,監考老師走進(jìn)了教室,我們屏住呼吸,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,我還沒(méi)來(lái)得及看老師的面孔,語(yǔ)文試卷已經(jīng)傳遞到我的手中,我匆匆接過(guò)試卷看了一番,內容足足有六面之多,有很多題目我平時(shí)見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),這可怎么辦呢?
18、馬上就要奧數考試了,雖然有些緊張,但想到已掌握了奧數的重點(diǎn),我還是非常自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
19、心如鹿撞,心砰砰的跳,心里七上八下,心理如激蕩的'湖水一樣不平靜
20、考試時(shí),我連平時(shí)背得滾瓜爛熟的知識也忘得一干二凈。
21、這個(gè)星期一,是期末考試,我和同學(xué)們都很緊張。上午,我們先考數學(xué)。
22、只見(jiàn)這個(gè)人神色慌張,哆哆嗦嗦地站起來(lái),臉上眉頭緊皺,心里像打起了撥浪鼓,嘴唇哆哆嗦嗦,欲言又止。
23、他緊張的臉色由黃色變成蠟一樣白,嘴唇也變得蒼白。
24、叮鈴鈴考試鈴響了,我的心情非常復雜,即希望通過(guò)考試來(lái)檢驗我的學(xué)習成績(jì),又害怕考得不好。
25、暈忽忽,不知是怎樣從緊張的心情中解放出來(lái)了。只聽(tīng)哨聲一響,開(kāi)始考試了!
26、考試時(shí)的緊張,還有一個(gè)原因,是家長(cháng)造成的。很多家長(cháng)對孩子要求高,考試前給孩子帶來(lái)很大的壓力。
27、上課了,同學(xué)們立刻坐整齊,等待著(zhù)老師的到來(lái),教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。一會(huì )兒,老師拿著(zhù)試卷來(lái)了。
28、我想:只要我充滿(mǎn)信心,在復習中認真準備,自己一定會(huì )在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)
描寫(xiě)考試的句子4
1、考試考砸,不是繼續頹廢,就是使勁學(xué),那么我選擇后者。
2、成年世界的規則之一就是要為自己所做的事情負責,尤其是對心情負責。不管是考試考砸了,還是傷害了朋友,你傷心、難過(guò),覺(jué)得天空都黯淡了,那也沒(méi)有辦法、你只能受著(zhù),并且也應該承受。只不過(guò),有些人是把精力都放在了向他人展示情緒上,而有些的人只是默默對自己說(shuō)、這次是活該,下次一定不能這樣。
3、數學(xué)考試考砸了,無(wú)顏面對江東父老!
4、高三狗永遠逃不開(kāi)的考試,我又考砸了,別人的安慰根本不管用,就想找個(gè)地方抒發(fā)一下內心的不快?荚囆膽B(tài)太重要了,而我不是善于調整心態(tài)的.人。只能好好學(xué)習,期待一模能有好成績(jì)。Fighting。!
5、心情不好!因為考試考砸了!都說(shuō)天道酬勤!難道我勤的還不夠嗎?
6、今天心情很不好,考試考砸了,下次再努力,會(huì )成功的,擺好心態(tài)。
7、今天考試考砸了,回家之后家長(cháng)啥都沒(méi)說(shuō),我就自個(gè)兒回房間宣布絕食復習。不過(guò)體力還是要補充的,我在柜子里找到了一年前開(kāi)學(xué)那會(huì )兒買(mǎi)的零食,告訴自己期末考完就吃,結果一個(gè)暑假過(guò)去了,快到寒假了才發(fā)現
8、要為自己所做的事情負責,尤其是對心情負責。不管是考試考砸,還是傷害了朋友,你傷心、難過(guò),覺(jué)得天空都黯淡了,那也沒(méi)有辦法、你只能受著(zhù),并且也應該承受。只不過(guò),有些人是把精力都放在向他人展示情緒上,而有些的人只是默默對自己說(shuō)、這次是活該,下次一定不能這樣
9、天天努力學(xué)習,考試考好了,有的人會(huì )說(shuō),還不是靠時(shí)間堆出來(lái)的?考試考砸了,還有人會(huì )說(shuō),堆時(shí)間都考不好,沒(méi)用。生活就是這樣,你的努力會(huì )讓別人恐懼,你的失敗會(huì )讓別人竊喜?晌覀冞得努力,為什么?因為一頭獅子不會(huì )因為一聲狗吠而停下追逐的腳步。
10、天大的事,在腦內模擬一下3年以后自已再回想起這件事的話(huà),還會(huì )不會(huì )和現在一樣覺(jué)得天塌地陷,比如考試考砸、失戀甚至是家庭變故……如果不行,推遠一點(diǎn),5年后,甚至10年后回想起來(lái)現在這件事呢?搞不好就放下了。
11、清晨做夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)見(jiàn)自己考試考砸了,一個(gè)夢(mèng)見(jiàn)抱女兒爬山梯的時(shí)候把她頭磕到了,磕傻掉了,后悔不已!醒來(lái)后淚流不止。人有兩個(gè)世界,夢(mèng)與現實(shí),如果做了惡夢(mèng),醒來(lái)之后才是最慶幸的!愿一切平安!
12、之前考試考砸了并不會(huì )太擔心,頂多郁悶兩天,因為想著(zhù)還有下次,下次可以考得更好,F在還有一個(gè)小時(shí)就要去參加我大學(xué)生活的最后一門(mén)final,才突然醒悟,再也沒(méi)有下次了,每一分都要命!
描寫(xiě)考試的句子5
1、如果在考試之前,或者二次摸底考試,以及平時(shí)考試就已經(jīng)出現緊張焦慮的考生,應及早進(jìn)行心理疏導和心理治療。
2、考試前老師告訴我們,要在70分鐘內完成基礎、閱讀和作文,所以我覺(jué)得特別害怕,時(shí)間夠嗎?
3、考試雖然只有兩個(gè)字,寫(xiě)起來(lái)也十分容易,但是要考好試是多么困難!
4、靜,靜得能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們緊張的心跳。靜,靜得連地上掉了一根針都能聽(tīng)到。教室里,偶爾有幾聲咳嗽聲,打開(kāi)文具盒的聲音。
5、時(shí)間過(guò)得真快,轉眼,一個(gè)學(xué)期即將結束,緊張的期末考試即將來(lái)臨。此時(shí)此刻,我的心情既緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停,就怕考砸了。
6、我努力地回憶,終于想到可能是我考試的緊張所造成的“心病”。所以我就以自己的能力去戰勝“病魔”。
7、老師發(fā)下試卷,我心情很緊張,心想:有沒(méi)有我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目?
8、早自習,老師走進(jìn)教室,對大家宣布:“第二節課考試!蔽翌D時(shí)緊張了起來(lái)。
9、他屏氣斂息地傾聽(tīng)著(zhù),大氣都不敢出一口,生怕記錯一個(gè)字。
10、我一看到試卷,馬上傻了眼,呆若木雞。咦,怎么有幾題都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀!
11、我每次考試都既興奮又緊張。特別是本周的半期考試讓我……
12、考試從來(lái)沒(méi)有這樣坐著(zhù)考過(guò),這樣坐著(zhù)怎么考——-雖說(shuō)心中有疑惑,但心中仍然緊張。
13、考試的那天,大家都帶著(zhù)疲憊的神情,揉著(zhù)被累得通紅的雙眼,邁著(zhù)似乎下一步就要躺倒下去的`步子,走進(jìn)了考場(chǎng)。
14、這些考生的承受能力不強,一旦考試成績(jì)不理想,就會(huì )引發(fā)強烈的情緒反應,少數一些考生因情緒無(wú)法排解,遺憾終生。
15、我屏住呼吸,緊緊地閉住眼睛,一動(dòng)不動(dòng),只聽(tīng)到自己的心怦怦地跳。
16、考試緊張,焦慮分:考前焦慮,和考中焦慮。
17、我的心里像有一只兔子一樣,怎么也管不住它。我一直默默地說(shuō):“老天爺呀!保佑我吧!
18、考前緊張,焦慮,只要一想到考試就會(huì )緊張,越臨近考試就越是緊張,甚至會(huì )焦躁不安,心身不寧,沒(méi)法聽(tīng)課,沒(méi)法學(xué)習,也可能會(huì )影響到睡眠的食欲。
19、昨天的考試大家事先都不知道,試卷一發(fā)下來(lái),我就趕忙收住心思,認真地答起題來(lái)。
20、教室里彌漫著(zhù)誠靜、緊張的考試火藥味。
21、緊張的考試馬上要考試了,“怎么辦?”我的大腦一片空白。
22、在發(fā)現剩下的時(shí)間來(lái)不及做完全部題目時(shí),我會(huì )渾身大汗。
23、望著(zhù)滿(mǎn)地的碎片,我緊張得張開(kāi)了嘴巴,呆呆地立在那兒,心里忐忑不安,萬(wàn)一爸爸回來(lái)發(fā)現了,準會(huì )狠狠地批評我。
24、我表面上十分鎮靜,心里卻像一只兔子“咚咚”直跳。我為了弄清楚作文要求,浪費了大約30分鐘。只剩下1小時(shí)了。我的試卷還一片空白。
25、考試前要緊張,緊張是指由于緊張而有計劃地復習,而不是在心里的緊張。
26、期末考試到了,我緊張的心情無(wú)處不在,一股沉重的壓力慢慢地串到我的心里。
描寫(xiě)考試的句子6
1、復習不能光看已經(jīng)學(xué)過(guò)的,應以舊帶新,培養提高運用原有知識解決問(wèn)題的能力。以復習文言文為例:課文固然要復習,但也要找一些與課文難度相當的課外短文讀一讀,看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,由課內遷移到課外,F代文的復習更應這樣。
2、我今天心情不好。我考試不及格。下一次,我會(huì )成功的。
3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時(shí)也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間的競爭應該是實(shí)踐的競爭和意志的較量,頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
4、重視課外的練習數量,忽視教材的內容和復習質(zhì)量
5、督促或陪伴孩子一同進(jìn)行體育鍛煉。不要認為孩子打籃球做家務(wù)就是鍛煉了,體育中考這幾項都需要一定的技巧和體能。需要進(jìn)行專(zhuān)項訓練,不可簡(jiǎn)單劃等號。而且這些項目是一個(gè)上午全進(jìn)行完,對體力的要求不是通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)就能練出來(lái)的。
6、少打麻將,少看電視,抽出時(shí)間陪同孩子做好功課。
7、不要過(guò)分嬌慣孩子。我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長(cháng)的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習確實(shí)很苦,但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?這一段時(shí)間你們家長(cháng)要監督他們做作業(yè),鼓勵他們熬夜,加加班,但要把精神營(yíng)養和物質(zhì)營(yíng)養跟上,作好中考的最后沖刺。
8、考前緊張,焦慮,只要一想到考試就會(huì )緊張,越臨近考試就越是緊張,甚至會(huì )焦躁不安,心身不寧,沒(méi)法聽(tīng)課,沒(méi)法學(xué)習,也可能會(huì )影響到睡眠的食欲。
9、盲目自大或缺乏信心。這兩種類(lèi)型的孩子在學(xué)習中都不能很好的發(fā)揮出自己應有的'水平,要么認為自己這次考不好只是小失誤,下次看我的吧;要么認為自己如果都考不上好高中,那班里其他同學(xué)也考不上。所以他們往往不愿下功夫總想憑僥幸,其結果可想而知。還有的同學(xué)認為某某同學(xué)都學(xué)不好我怎么可能學(xué)好呢,不相信自己的實(shí)力而輸給了自己。有的同學(xué)害怕失敗從而選擇逃避。如經(jīng)常以身體不舒服為借口請假。
10、頓時(shí),仿佛全考場(chǎng)所有的眼睛都看著(zhù)我,向我投來(lái)責備的目光,我只覺(jué)得眼前一片漆黑,心里有說(shuō)不出的慚愧和后悔。
11、重視課外的補習,忽視課堂的學(xué)習
12、如何幫助孩子克服學(xué)科發(fā)展不平衡,做到全面發(fā)展。
13、我兒子語(yǔ)文考試不及格。父親看完報紙后生氣的道,不要動(dòng)腦筋去判斷是非題什么都寫(xiě)對了,兒子自信的說(shuō),你看。論文上面寫(xiě)得很清楚,回答錯了扣分啊。
14、新增化學(xué)課程;瘜W(xué)是一門(mén)新開(kāi)的課程,學(xué)制一年,直到中考前才可能上完新課,所以上課時(shí)聽(tīng)課尤為重要,需要學(xué)生當時(shí)必須記住,因為沒(méi)有像其他學(xué)科那樣集中復習的時(shí)間。
15、在中考前夕,家長(cháng)如何幫助孩子學(xué)會(huì )考試中奪取高分呢?要孩子掌握哪些方法呢?
16、我把試卷粗粗地看了一遍,心里比較平靜了,但還有些慌。時(shí)鐘嘀嘀嗒嗒地響著(zhù),伴隨著(zhù)我的筆尖的沙沙聲。我埋頭算著(zhù)好,一道題,又一道題,做完了,全做完了。我最后又細細地檢査了一遍,就走上講臺第一個(gè)交了卷,只聽(tīng)得張老師說(shuō)九分四十五秒!
17、體育鍛煉。有些同學(xué)認為體育到時(shí)候再練也來(lái)得及,甚至有些同學(xué)和家長(cháng)認為打打籃球做做家務(wù)就是體育鍛煉了,殊不知每一個(gè)項目都有技巧和方法。
18、翻翻孩子的練習冊,翻翻作業(yè)本,了解孩子作業(yè)完成情況。
19、考試只有兩個(gè)長(cháng),容易寫(xiě),但它是多么困難,要做好它!
20、在接下來(lái)的一個(gè)月里,你將聽(tīng)到七大姑八大姨各種親戚各種家長(cháng)的深情問(wèn)候考試考多少分?班里多少名?超過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)沒(méi)?巴拉巴拉巴拉巴拉
21、總的來(lái)說(shuō),這次考試數學(xué)和英語(yǔ)應該可以考滿(mǎn)分的,語(yǔ)文也至少應該在95分以上,這些扣分的地方大多是粗心造成的,這可不行,如果你想要考大學(xué),錯了一分就可能上不了你想上的大學(xué),所以我一定要克服粗心,不要讓粗心毀了我的一生!我不要讓粗心改變我的命運呀!我要努力,爭取期末再不犯類(lèi)似的錯誤了!
描寫(xiě)考試的句子7
通過(guò)這次考試,讓我感受到了考好的那種心情?己脮r(shí)心里就想吃了蜜一樣,不,應該說(shuō)比吃了蜜還甜,從心頭一直甜到心底。那種喜悅是任何語(yǔ)言都無(wú)法形容的,這就是我考試后產(chǎn)生的感想。
高中時(shí)一次政治考試,最后一排一男生將課本攤在大腿上奮筆疾書(shū),不料監考如亂馬般悄無(wú)聲息繞到其后,輕撫其肩。該生驚覺(jué),面不改色曰:對不起,桌子里東西太多,放不下,只好讓它待在腿上。隨即低頭繼續疾書(shū)。全班皆暈倒。
這次的考試我們班有四門(mén)功課100的同學(xué),這使我覺(jué)得自己有很多不足,讓我覺(jué)得以后必須更加努力學(xué)習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過(guò)比我學(xué)習好的同學(xué),學(xué)習同學(xué)們好的`學(xué)習方法,加倍適應初中的學(xué)習環(huán)境,這就是我的感想!
我感覺(jué)自己考得還不錯。令我翹首企盼的成績(jì)也揭曉了,可卷子一發(fā)來(lái),出乎意料的事情發(fā)生了!33”這兩個(gè)鮮紅的、顯眼的數字映入我的眼簾,在那一瞬間,我目瞪口呆。我原以為是發(fā)錯卷子了,但仔細一看是我的名字。我的心砰砰亂跳,兩手不禁顫抖起來(lái)。拿起卷子上下一看,那一個(gè)個(gè)紅錯叉像一把把堅韌無(wú)比的刺刀,扎在我的心上。更可恨的是選擇題沒(méi)寫(xiě)在指定的格子里,導致四十五分的題一分也沒(méi)給。
描寫(xiě)考試的句子8
1、付出并不一定有結果。堅持可能會(huì )導致失去更多。世俗是大多數人要走的路,責任是你必須要履行的義務(wù)。如果說(shuō)我們每一個(gè)人都可以把自己分內的責任做好,那我們這個(gè)社會(huì )自然就和諧了。責任就意味著(zhù)犧牲,不辛苦就沒(méi)有輕松,不痛苦就沒(méi)有歡樂(lè ),幸福和不幸是對比出來(lái)的。
2、那只是一場(chǎng)擦肩而過(guò)的記憶,何必記得那么清晰。
3、除了喜歡懂與陪伴很重要
4、我曾揚言說(shuō)孤獨很美黑暗很醉一人也好
5、陪上帝喝酒,和天使下棋
6、自己都是薄涼之人如何溫暖他人
7、想多靠近你一點(diǎn)
8、就再讓我看一眼,就一眼,我不想丟掉這段記憶。
9、“放不下的時(shí)候,多想想對方是怎么放下你的。
10、聽(tīng)說(shuō)海角天涯只有風(fēng)才能到達
11、昨天越來(lái)越多明天越來(lái)越少這就是人生
12、自從愛(ài)上你,甜蜜和苦澀一同來(lái)襲
13、如果有一天我們在路上重逢,而我告訴你:“我現在很幸福!蔽乙欢ㄊ莻窝b的,如果只能夠跟你重逢,而不是共同生活,那怎么會(huì )幸福呢?告訴你我很幸福,只是不想讓你知道我其實(shí)很傷心。
14、原諒我手捧鮮花身穿婚紗但嫁給的人卻不是你
15、如我太糟而你太好使你常帶失望嫌棄眼光
16、從此你再沒(méi)提過(guò)回家后來(lái)我也浪的無(wú)牽無(wú)掛
17、沒(méi)有感情不講道理
18、愛(ài)情就像垃圾,不管把你丟到何處,到最后你還是會(huì )有一個(gè)裝你的垃圾桶
19、曾經(jīng)變成了永無(wú)止境的無(wú)奈
20、你不喜歡的我都消退你愛(ài)的細節我都翻倍
21、我們都是平凡人,何必裝的.那么高大
22、謝謝你輕輕的搖晃讓我蘇醒
23、我很多次以為是你
24、“怪街上太熱鬧車(chē)輛太閃爍人行太擁擠耳機里的情歌太深情天氣太冷清”
描寫(xiě)考試的句子9
1、一談到考試,我相信大多數學(xué)生都會(huì )很緊張,雞皮疙瘩立刻盡職地站崗。他那本來(lái)喜氣洋洋的臉變得陰沉了。
2、那人驚慌地顫抖著(zhù)站了起來(lái),他的臉皺了起來(lái),他的心像個(gè)撥浪鼓,他的嘴唇在顫抖,他停了下來(lái)。
3、下課鈴一響,我就百感交集。我想通過(guò)考試來(lái)測試我的學(xué)習成績(jì),但是我害怕考得不好。
4、房間里一片寂靜,仿佛你能聽(tīng)到自己的呼吸聲。
5、考試只有兩個(gè)字長(cháng),容易寫(xiě),但它是多么困難,要做好它!
6、伴著(zhù)鈴聲,終于開(kāi)始參加考試了,雖然我一直盼望著(zhù)期中考試,但我的心還是怦怦地跳
7、我看到那一打白紙,心里不禁忐忑起來(lái),會(huì )不會(huì )呢?你審查
8、對于我面前的人來(lái)說(shuō),當他走出考場(chǎng)的那一刻,我的命運就來(lái)臨了。
9、突然頭暈,我不知道如何從緊張的情緒中解脫出來(lái)。哨聲一響,考試就開(kāi)始了!
10、安靜,安靜到能聽(tīng)到學(xué)生緊張的心跳。安靜,安靜到你能聽(tīng)到針掉在地板上的聲音。在教室里,偶爾有幾聲咳嗽,打開(kāi)鉛筆盒的'聲音。
11、一陣熱風(fēng)吹在我臉上,我感到熱又回來(lái)了,我的心開(kāi)始衰竭
12、考試前緊張、焦慮,只要一想到考試就會(huì )緊張,臨近考試就會(huì )更加緊張,甚至焦慮、坐立不安,無(wú)法聽(tīng)課、無(wú)法學(xué)習,也可能影響睡眠的食欲。
13、我想:只要我滿(mǎn)懷信心,在復習時(shí)認真準備,我一定會(huì )在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)
14、考試那天,每個(gè)人都帶著(zhù)疲憊的神情走進(jìn)考場(chǎng),揉著(zhù)因疲勞而發(fā)紅的眼睛,走起路來(lái)好像下一步就是躺下。
15、我重重地走到考場(chǎng)門(mén)口,像洗了個(gè)冷水澡,又被風(fēng)吹了起來(lái),坐了下來(lái),看到桌上的白紙,我的手心都冒出了汗
描寫(xiě)考試的句子10
一、我覺(jué)很緊張,自己的整個(gè)神經(jīng)緊繃了起來(lái),心里也像十五個(gè)水桶打水一樣七上八下的。平時(shí)在家和學(xué)校好好學(xué)習好好復習的話(huà),在考試中就不會(huì )有現在的情形。!
二、他兩眼發(fā)直,連連自語(yǔ),又驚又怕,雙腿也不聽(tīng)使喚,像篩糠似的亂顫起來(lái)。
三、考試緊張,焦慮分:考前焦慮,和考中焦慮。
四、只見(jiàn)這個(gè)人神色慌張,哆哆嗦嗦地站起來(lái),臉上眉頭緊皺,心里像打起了撥浪鼓,嘴唇哆哆嗦嗦,欲言又止。
五、考試前莫緊張,深呼吸多放松,考試中要認真,細審題多思考,考試后放平心,靜等待多歡樂(lè ),全國高考日,愿學(xué)子們超長(cháng)發(fā)揮,考入理想大學(xué),開(kāi)創(chuàng )輝煌人生!
六、他緊張的臉色由黃色變成蠟一樣白,嘴唇也變得蒼白。
七、奮斗在高考一線(xiàn),埋頭在書(shū)本之間,實(shí)力在清華上限,底線(xiàn)在北大保研,只要你能堅定信念,金榜題名只在彈指之間,愿你馬到成功夢(mèng)想實(shí)現!
八、放假以后,我也從練習中感受到了跳繩的樂(lè )趣。今天我去媽媽公司玩,我就帶了繩子,抽空跳繩,我進(jìn)步了許多,可以連續跳45下了。雖然這次幸運地通過(guò)了考試,但我還是認識到我體育的'差勁,今后一定要在平時(shí)就鍛煉,而不能像這次一樣臨時(shí)抱佛腳了。
九、這個(gè)星期一,是期末考試,我和同學(xué)們都很緊張。上午,我們先考數學(xué)。
十、你就要高考了,我在百度搜出千百條祝福語(yǔ),在搜狗找到無(wú)數句吉祥話(huà),但我覺(jué)得都太俗。我只想真誠地對你說(shuō):得心應手高考順利,十年努力今日成功!
十一、臨近期末,就是我們和教師最緊張的時(shí)刻,試卷,每天都做試卷,每天一到學(xué)校就復習。這是為了什么呀?還不是為了期末考試嗎。
十二、他滿(mǎn)臉通紅,雙手不知道該放在哪里,手心冒著(zhù)冷汗。
十三、不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;不經(jīng)一番苦學(xué)習,哪得考試好成績(jì);要想脫穎而出芬芳四溢,就要比別人更加努力!新學(xué)期開(kāi)始了,加油!
十四、這個(gè)考場(chǎng)一片寂靜,仿佛連自己的呼吸聲都聽(tīng)得到。
十五、今天,我們要進(jìn)行期中考試。天氣很陰冷,可是我的手心竟然出了汗,應該是要考試的緣故吧。
十六、期末考試到了,我緊張的心情無(wú)處不在,一股沉重的壓力慢慢地串到我的心里。
十七、不想當將軍的士兵不是好士兵,不想考清華的學(xué)生不是
十八、如果在考試之前,或者二次摸底考試,以及平時(shí)考試就已經(jīng)出現緊張焦慮的考生,應及早進(jìn)行心理疏導和心理治療。
十九、沒(méi)有口水與汗水,就沒(méi)有成功的淚水。
二十、十二年寒窗苦讀,一朝踏上高考路;心態(tài)是考試關(guān)鍵,認真認真來(lái)答卷;輕輕松松來(lái)應對,道道題你都答對;祝你考出好成績(jì)!
二十一、考試從來(lái)沒(méi)有這樣坐著(zhù)考過(guò),這樣坐著(zhù)怎么考———雖說(shuō)心中有疑惑,但心中仍然緊張。
二十二、早自習,老師走進(jìn)教室,對大家宣布:“第二節課考試!蔽翌D時(shí)緊張了起來(lái)。
二十三、今天是期中考試,倪建煒當然有做不出的題目。他一會(huì )兒埋頭寫(xiě)字,碰到做不出的題目,就皺著(zhù)眉頭,臉上的笑容一覽無(wú)余,手托著(zhù)頭,一副正在思考的樣子,真象一位小博士,有時(shí)還會(huì )困得打哈欠。
二十四、今天是游泳考試,我的心情格外緊張,一會(huì )想給爸爸媽媽爭光,一會(huì )又怕給爸爸媽媽丟臉。
二十五、勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸明天考試了發(fā)心情說(shuō)說(shuō)明天考試了發(fā)心情說(shuō)說(shuō)。
二十六、考試鈴響了,監考老師走進(jìn)了教室,我們屏住呼吸,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,我還沒(méi)來(lái)得及看老師的面孔,語(yǔ)文試卷已經(jīng)傳遞到我的手中,我匆匆接過(guò)試卷看了一番,內容足足有六面之多,有很多題目我平時(shí)見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),這可怎么辦呢?
描寫(xiě)考試的句子11
1、如果下半生沒(méi)有人伴你左右,寧愿我變作狗令你快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。
2、我一直活在自己的回憶里,重溫沵的溫柔。
3、在你準備騙我之前,請做好我可能永遠不會(huì )原諒你的準備。
4、如果名字能改變一個(gè)人的命運,那我就改名錢(qián)多多。
5、后來(lái)啊,一杯酒能解決的事,也就不想再浪費眼淚。
6、向你微微一笑,含有清爽,向你輕輕問(wèn)候,夾雜涼爽,向你傳達祝福,裝滿(mǎn)冰塊,送你一個(gè)美夢(mèng),清風(fēng)愜意代替烈日炎炎,祝你清涼一夏,百事可樂(lè )!
7、你叫我滾,好,我滾,對不起滾遠了。
8、在時(shí)光的蹂躪和摧殘下我終成百毒不侵的無(wú)畏者
9、我想要的不多,只是從來(lái)沒(méi)有人給過(guò)我。
10、[很多事情不能自己掌控,即使再孤單再寂寞,不許停也不能回頭。]
11、我要做個(gè)思想上的女流氓,生活上的好姑娘,外形上的柔情少女,心理上的變形金剛。
12、聽(tīng)歌聽(tīng)到流淚大概是歌詞正好對上了你的故事。
13、壞的不夠徹底,惡的不夠盡力,善又不盡心。
14、得不到的東西就放棄吧,每天想著(zhù)念著(zhù)心不疼嗎?
15、叫不應我的時(shí)候請大聲叫我愛(ài)人的名字
16、會(huì )過(guò)去的,就會(huì )過(guò)去的。我們的痛苦,我們的悲傷,我們的負罪。
17、曾經(jīng)張揚的靈魂慢慢被洗凈成淡泊的姿態(tài)
18、脫了線(xiàn)的木偶,無(wú)所依靠。頹廢在角落一旁。時(shí)光流逝,埋進(jìn)了世事塵埃。
19、愛(ài)你的人,生怕給你的不夠;不愛(ài)你的人,就怕你要求太多。
20、我無(wú)言的.望著(zhù)你,就像貧血的星星,照不見(jiàn)你來(lái)時(shí)的腳;此刻的心情,就像那枚硬幣,曖昧是,每當他提及他的另每你的小嘴有刮風(fēng)了,那是我對你的動(dòng)心;下雨了,那是因為我對你的愛(ài)感動(dòng)了天;打雷了,那是我在喊“我愛(ài)你”。
21、你變得越來(lái)越不像你自己
22、難道要我九十度鞠躬來(lái)感謝你的殘忍嗎
23、誰(shuí)還會(huì )在一個(gè)人的夜里.撿起那快樂(lè )的回憶.
24、有人告訴我,魚(yú)的記憶只有秒,秒之后它就不記得過(guò)去的事情,一切又都變成新的。所以,在那小小魚(yú)缸里的魚(yú)兒,永遠不會(huì )感到無(wú)聊。我寧愿是條魚(yú),秒一過(guò)就什么都忘記,曾經(jīng)遇到的人,曾經(jīng)做過(guò)的事,都可以煙消云散?晌也皇囚~(yú),無(wú)法忘記我愛(ài)的人,無(wú)法忘記牽掛的苦,無(wú)法忘記相思的痛。
25、我相信旅行可以有很多次,而愛(ài)人,卻只有唯世界是旅行就是發(fā)現每個(gè)人都錯了。
26、我總是在安靜的時(shí)候想很久然后難受很久
27、缺席了你的從前,卻不想缺席你的未來(lái)。
28、為何來(lái)打擾我的心再嘲笑般離開(kāi)。
29、人生,就是一個(gè)修煉的過(guò)程,何必用這一顆不平的心看待人和事,作踐了自己,辜負了歲月。
描寫(xiě)考試的句子12
1、重視課外的補習,忽視課堂的學(xué)習
2、原來(lái)錯在這兒!我恍然大悟,忙提筆劃去了錯誤答案。這時(shí)數學(xué)老師突然大吼一聲停筆!收卷!后排的數學(xué)尖子興奮得一躍而起,一把奪過(guò)我手中的考卷。霎時(shí),我的心中有一片東西轟隆隆倒了下去。
3、焦急、緊張、等待,這就是考試三部曲。
4、翻翻孩子的練習冊,翻翻作業(yè)本,了解孩子作業(yè)完成情況。
5、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時(shí)也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間的競爭應該是實(shí)踐的競爭和意志的較量,頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
6、確立目標樹(shù)立信心。目標是我們奮戰中考的方向和動(dòng)力,目標的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際,既不能太高、也不能太低。合適的目標會(huì )使我們信心倍增,干勁更大。充滿(mǎn)信心,是決戰中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話(huà),時(shí)刻提醒自己,經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
7、一邊要上新課,一邊要復習舊的知識。數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、政治、歷史都面臨這一問(wèn)題。每一個(gè)月都有嚴格的教學(xué)進(jìn)度,也有必須進(jìn)行的復習內容,學(xué)生既要背記現在的內容,又要鞏固舊的知識。有些學(xué)生坐等老師考前復習是不切實(shí)際的。
8、對于學(xué)生的學(xué)習情況,家長(cháng)不能說(shuō)放棄,特別是對于那些不是因為接受能力問(wèn)題,而是因為學(xué)習習慣、學(xué)習態(tài)度的'問(wèn)題,造成了成績(jì)較差,無(wú)論是對于學(xué)生還是對于我們來(lái)說(shuō),都是一件非常遺憾的事情。但是我們重視的不僅僅是分數,更重視在學(xué)習過(guò)程中意志品質(zhì)的培養,這種意志品質(zhì)就是面對困難的韌性,是一種能夠持之以恒、迎難而上的心理品質(zhì)。如果一個(gè)孩子在學(xué)習上浮夸、沒(méi)有鉆勁、偷工減料,那么我想他今后無(wú)論做什么,也不會(huì )有較理想的結果的。反之,如果孩子在學(xué)習中形成了這股子的鍥而不舍持之以恒的精神,無(wú)論走上哪一行相信總能打造屬于自己的一份廣闊天地的。
9、急于求成,忽視基礎、忽視課本,簡(jiǎn)單的題不想做、難的題不會(huì )做、課內題不屑于做、課外題不抓重點(diǎn)的做。其結果就是基礎分沒(méi)拿上,拔高題不得分,整張卷子做下來(lái)認為全是遺憾。中考中不怕一題不會(huì )做,就怕題題都扣分。
10、家長(cháng)要學(xué)做"許三多":多與老師溝通、多過(guò)問(wèn)孩子情況、多陪伴孩子少工作應酬。初三了不要等老師請才到學(xué)校來(lái),只要您有時(shí)間就來(lái)學(xué)校問(wèn)問(wèn)孩子最近的情況。多翻翻孩子的各科作業(yè)本,作業(yè)本就是學(xué)習情況的真實(shí)寫(xiě)照,內心世界的反映。孩子也會(huì )知道"爸爸媽媽知道我的情況".多過(guò)問(wèn)孩子的情況,過(guò)問(wèn)就是一種管的方式。不能夠只看結果,不管過(guò)程,有些家長(cháng)平時(shí)不管不問(wèn),不用實(shí)際行動(dòng)幫助孩子,看電視、上網(wǎng)、聚會(huì )、打牌樣樣不少,把孩子丟在一邊扔一句"快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),""寫(xiě)完要背書(shū)""好好學(xué)習"就不管了,等成績(jì)考出來(lái)不理想了就一味埋怨孩子,甚至打罵孩子;緵](méi)陪孩子學(xué)習過(guò),最后成績(jì)不好你訓他,他也不會(huì )心服口服,你也生氣。
11、但是我對你很生氣,因為我考試不及格的時(shí)候心情不好,我想無(wú)緣無(wú)故地和你分手。我們都是最不開(kāi)心的,所以每次回想起來(lái)我都想給我一個(gè)耳光讓我醒過(guò)來(lái)。不幸的是,無(wú)論是s還是Y,都已經(jīng)過(guò)去太久了,F在我即將畢業(yè),我突然發(fā)現我的記憶在開(kāi)始是模糊的。已經(jīng)五年或七年了。
12、我把文章謄寫(xiě)在稿紙上,認真地檢査起來(lái)。當我發(fā)現在立意、條理、語(yǔ)言表達等方面確實(shí)沒(méi)有差錯時(shí),這才長(cháng)長(cháng)吐了一口氣。鐘聲響了,我雙手捧著(zhù)文稿交給了監考老師。
13、復習是梳理已學(xué)過(guò)的知識,如字詞句知識、修辭、閱讀、寫(xiě)作知識等。但是復習知識的目的,不是為了記住,而是為了應用。以復習修辭為例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是擬人或排比,而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法,自己會(huì )不會(huì )用這些修辭。
描寫(xiě)考試的句子13
1、愛(ài)情還沒(méi)有來(lái)到,日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的;最痛苦的,也不過(guò)是測驗和考試。當時(shí)覺(jué)得很大壓力,后來(lái)回望,不過(guò)是多么的微小。
2、他兩眼發(fā)直,連連自語(yǔ),又驚又怕,雙腿也不聽(tīng)使喚,像篩糠似的亂顫起來(lái)。
3、考試緊張,焦慮分:考前焦慮,和考中焦慮。
4、只見(jiàn)這個(gè)人神色慌張,哆哆嗦嗦地站起來(lái),臉上眉頭緊皺,心里像打起了撥浪鼓,嘴唇哆哆嗦嗦,欲言又止。
5、考試前莫緊張,深呼吸多放松,考試中要認真,細審題多思考,考試后放平心,靜等待多歡樂(lè ),全國高考日,愿學(xué)子們超長(cháng)發(fā)揮,考入理想大學(xué),開(kāi)創(chuàng )輝煌人生!
6、他緊張的臉色由黃色變成蠟一樣白,嘴唇也變得蒼白。
7、奮斗在高考一線(xiàn),埋頭在書(shū)本之間,實(shí)力在清華上限,底線(xiàn)在北大保研,只要你能堅定信念,金榜題名只在彈指之間,愿你馬到成功夢(mèng)想實(shí)現!
8、放假以后,我也從練習中感受到了跳繩的樂(lè )趣。今天我去媽媽公司玩,我就帶了繩子,抽空跳繩,我進(jìn)步了許多,可以連續跳45下了。雖然這次幸運地通過(guò)了考試,但我還是認識到我體育的差勁,今后一定要在平時(shí)就鍛煉,而不能像這次一樣臨時(shí)抱佛腳了。
9、臨近期末,就是我們和教師最緊張的時(shí)刻,試卷,每天都做試卷,每天一到學(xué)校就復習。這是為了什么呀?還不是為了期末考試嗎。
10、他滿(mǎn)臉通紅,雙手不知道該放在哪里,手心冒著(zhù)冷汗。
11、不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;不經(jīng)一番苦學(xué)習,哪得考試好成績(jì);要想脫穎而出芬芳四溢,就要比別人更加努力!新學(xué)期開(kāi)始了,加油!
12、這個(gè)考場(chǎng)一片寂靜,仿佛連自己的呼吸聲都聽(tīng)得到。
13、今天,我們要進(jìn)行期中考試。天氣很陰冷,可是我的手心竟然出了汗,應該是要考試的緣故吧。
14、期末考試到了,我緊張的心情無(wú)處不在,一股沉重的壓力慢慢地串到我的心里。
15、不想當將軍的.士兵不是好士兵,不想考清華的學(xué)生不是
16、如果在考試之前,或者二次摸底考試,以及平時(shí)考試就已經(jīng)出現緊張焦慮的考生,應及早進(jìn)行心理疏導和心理治療。
17、學(xué)好數理化,不如有個(gè)好爸爸;身為中國人,何必要學(xué)外國話(huà)?語(yǔ)文生物和地理,不如小說(shuō)和漫畫(huà);考試不好打小抄,騙了老師騙爸媽?zhuān)或_來(lái)騙去騙自己,不如現在抓一抓。
18、考試從來(lái)沒(méi)有這樣坐著(zhù)考過(guò),這樣坐著(zhù)怎么考——-雖說(shuō)心中有疑惑,但心中仍然緊張。
19、早自習,老師走進(jìn)教室,對大家宣布:“第二節課考試!蔽翌D時(shí)緊張了起來(lái)。
20、今天是期中考試,倪建煒當然有做不出的題目。他一會(huì )兒埋頭寫(xiě)字,碰到做不出的題目,就皺著(zhù)眉頭,臉上的笑容一覽無(wú)余,手托著(zhù)頭,一副正在思考的樣子,真象一位小博士,有時(shí)還會(huì )困得打哈欠。
21、今天是游泳考試,我的心情格外緊張,一會(huì )想給爸爸媽媽爭光,一會(huì )又怕給爸爸媽媽丟臉。
22、考試鈴響了,監考老師走進(jìn)了教室,我們屏住呼吸,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,我還沒(méi)來(lái)得及看老師的面孔,語(yǔ)文試卷已經(jīng)傳遞到我的手中,我匆匆接過(guò)試卷看了一番,內容足足有六面之多,有很多題目我平時(shí)見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),這可怎么辦呢?
23、沒(méi)有口水與汗水,就沒(méi)有成功的淚水。
24、十二年寒窗苦讀,一朝踏上高考路;心態(tài)是考試關(guān)鍵,認真認真來(lái)答卷;輕輕松松來(lái)應對,道道題你都答對;祝你考出好成績(jì)!
25、我覺(jué)很緊張,自己的整個(gè)神經(jīng)緊繃了起來(lái),心里也像十五個(gè)水桶打水一樣七上八下的。平時(shí)在家和學(xué)校好好學(xué)習好好復習的話(huà),在考試中就不會(huì )有現在的情形。!
描寫(xiě)考試的句子14
1、如果我以前考試不及格,我不會(huì )太擔心。我只會(huì )沮喪兩天,因為我想我下次可以做得更好,F在離我大學(xué)的最后一節課還有一個(gè)小時(shí),然后我突然意識到再也沒(méi)有下一次了,每一分都會(huì )殺了我!
2、花壇的西面是操場(chǎng),北面是一座大樓,樓前有一堵松樹(shù)和楊樹(shù)組成的“綠墻”,大樓由教學(xué)樓組成。
3、考試前,我也很緊張,害怕考不好,被媽媽批評,讓同學(xué)們開(kāi)玩笑。媽媽似乎看穿了我的心思,笑著(zhù)說(shuō):你想考多少就考多少,我不在乎你。
4、我今天心情不好。我考試不及格。下一次,我會(huì )成功的。
5、我現在特別想一出門(mén)就看到一個(gè)老師摔倒了,然后我把她扶起來(lái),她起來(lái)給我一份答案然后轉身就走了,我對她說(shuō):老師,你的答案。老師說(shuō):不,是你的答案……
6、高考那年的四月,雖然離考試很近,可是大家早已無(wú)心念書(shū)。從早到晚,上課也好下課也罷,也無(wú)論上什麼課,班主任都一直留在班里。
7、老師發(fā)現我考試作弊,用嚴厲的聲音說(shuō):“一組的某某同學(xué)要注意自己的行為!”頓時(shí),仿佛全考場(chǎng)所有的眼睛都看著(zhù)我,向我投來(lái)責備的目光,我只覺(jué)得眼前一片漆黑,心里有說(shuō)不出的慚愧和后悔。
8、某位高人考試時(shí)一直睡覺(jué),然后快考完時(shí)醒了,左右看了看,發(fā)現后面同學(xué)的卷子做完了還沒(méi)寫(xiě)名字,順手拿過(guò)來(lái)寫(xiě)上自己名字交了……
9、今天是高考的第一天,每一年,其實(shí)度過(guò)的如此之快,轉眼就是三年。三年之前,我和朋友一起參加的那場(chǎng)高考,現在回想,曾經(jīng)的感覺(jué)已經(jīng)輕得不能再輕薄了。
10、我的孫子數學(xué)考試不及格,犯了很多錯誤,這很好。將過(guò)去,一變,僵硬的孫子孟,亂答一氣。比如比較大小,用于填括號,考試時(shí)填方框。但是作為孫子,這并不容易,問(wèn)題這么多,也很復雜。對于一個(gè)很少在學(xué)校上課的孫子來(lái)說(shuō),這是一個(gè)不錯的成績(jì)。我們要讓孫子對考試保持興趣,而不是使他厭煩。
11、考試正在用文曲星的時(shí)候突然上面的鬧鐘響了,那個(gè)冷……還把本來(lái)睡得香香的得老師給吵醒了?己煤蟊恍值軅儊y扁……
12、珠簾別有情調,珠簾幽雅美麗,珠簾是詩(shī)詞上的東西,珠簾像一串串水滴……而我現在,卻只能對著(zhù)這珠簾發(fā)呆。因為,今晚家里有宴會(huì )。宴會(huì )是為了綠萍而開(kāi)的。今年暑假,綠萍拿到了大學(xué)文憑,我拿到了高中文憑,父親本就想為我們姐妹倆請次客,但我正要參加大專(zhuān)聯(lián)考,母親堅持等我放榜后,來(lái)一個(gè)“雙喜臨門(mén)”。于是,這宴會(huì )就拖延了下來(lái),誰(shuí)知道聯(lián)考放榜,我卻名落孫山,“雙喜”不成,變成了“獨悲”。這份意外的“打擊”,使母親好幾個(gè)月都振作不起來(lái)。這樣,轉眼間,秋風(fēng)起兮,轉眼間,冬風(fēng)復起,綠萍又考進(jìn)了一個(gè)人人羨慕的外國機構,得到一份高薪的工作。這使母親又“復活”了,又“興奮”了。綠萍最大的優(yōu)點(diǎn),就是可以用她的光芒,來(lái)掩蓋我的暗淡。母親忘了我落榜帶給她的煩惱,也忘了這份恥辱,她廣發(fā)了請帖,邀請了她的老同學(xué),干姐妹,老朋友,世交,以及這些人的子女,姐姐的同學(xué)……濟濟一堂,老少皆有……這是個(gè)盛大的宴會(huì )!而我,我只好對著(zhù)我的珠簾發(fā)呆!偓帯兑缓熡膲(mèng)》
13、下課鈴一響,考場(chǎng)就安靜下來(lái)了。遙測家心踏實(shí),靜心靜紙答題詳細。我渴望實(shí)現我的愿望,但我不想失去我的名字。這是家長(cháng)們的好成績(jì)。在選擇名牌大學(xué)的時(shí)候,祝你名列金榜提名,祝朋友們考上名牌大學(xué)。
14、她已經(jīng)陶醉在歡樂(lè )之中,什么也不想,只是興奮地發(fā)狂地跳舞。她的美麗戰勝了一切,她的成功充滿(mǎn)了光輝,所有這些人都對自己殷勤獻媚阿諛贊揚垂涎欲滴,婦人心中認為最甜美的勝利已完全握在手中,她便在這一片幸福的云中舞著(zhù)!瓷#ǚǎ俄楁湣
15、有時(shí)他看著(zhù)試卷上的問(wèn)題,有時(shí)他在草稿紙上用鉛筆畫(huà),但他找不到解決問(wèn)題的線(xiàn)索,如此焦慮,他撓著(zhù)頭。
16、但是我對你很生氣,因為我考試不及格的時(shí)候心情不好,我想無(wú)緣無(wú)故地和你分手。我們都是最不開(kāi)心的,所以每次回想起來(lái)我都想給我一個(gè)耳光讓我醒過(guò)來(lái)。不幸的是,無(wú)論是s還是Y,都已經(jīng)過(guò)去太久了,F在我即將畢業(yè),我突然發(fā)現我的記憶在開(kāi)始是模糊的。已經(jīng)五年或七年了。
17、大學(xué)新生活即將開(kāi)始,祝您童心永恒,兩個(gè)嚴重的身體,三頭六臂的朋友,受歡迎的人在所有地方,五福linmen考試,畢業(yè)66大順,七夕節伴隨著(zhù)他的女朋友,善于交際,九牛一根頭發(fā)作業(yè),新的大學(xué)生活非?鞓(lè )!
18、通過(guò)考試后,我感覺(jué)好心情。當考好了心里想吃蜂蜜的時(shí)候,不,應該說(shuō)比吃蜂蜜甜,從心里一直甜到心底。沒(méi)有語(yǔ)言可以描述那種喜悅,這就是我考試后的感受。
19、我看著(zhù)平坦的桌面,盯著(zhù)那支被汗水浸透的筆。我試圖使自己平靜下來(lái)。
20、快進(jìn)入高三了,心里卻不平靜,期待著(zhù)高考后的一年,不禁有些膽怯。畢竟,在十幾年的上學(xué)路上,望向窗外,落葉飛揚,聽(tīng)著(zhù)室內書(shū)本的聲音,曾經(jīng)崇高的理想和抱負消失了,勵志的誓言消失了,緊跟著(zhù)的是緊張和沮喪。閉上眼睛,未來(lái)的景象在腦海中閃過(guò)。
21、所有考生看到監考老師已經(jīng)到位,都驚慌失措,手握著(zhù)考卷翻過(guò)來(lái),考場(chǎng)立即展開(kāi)了一輪熱身練習。
22、我兒子語(yǔ)文考試不及格。父親看完報紙后生氣的道,不要動(dòng)腦筋去判斷是非題什么都寫(xiě)對了,兒子自信的說(shuō),你看。論文上面寫(xiě)得很清楚,回答錯了扣分啊。
23、期末考試快到了,我的緊張情緒無(wú)處不在,一股沉重的壓力慢慢地撥動(dòng)著(zhù)我的心弦?荚嚱Y束了,當我知道我的分數時(shí),我很傷心。
24、試卷發(fā)下來(lái)了,教室里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們打幵試卷,緊張地瞄了一下卷面上的試題,喲,還真難呢!而且題量這么多,整整四大張!大家不由得輕輕地嘆了一聲,也顧不得多想,就立刻動(dòng)手做起來(lái)。教室里一片沙沙沙的寫(xiě)字聲,也有的.手托下巴,側著(zhù)腦袋,緊皺雙眉在思考?紙(chǎng)就是戰場(chǎng),這話(huà)一點(diǎn)不假,你看,同學(xué)們不都在緊張地戰斗嗎?
25、通過(guò)這次學(xué)習能力測試,我的感覺(jué)是:數學(xué)一定要多做口頭計算書(shū),不懂的題目去學(xué)習;語(yǔ)文方面,要多做課外閱讀,多讀課外書(shū)籍,提高閱讀能力,可以積累一些好的詞語(yǔ)和句子,提高寫(xiě)作水平;一定要多做英語(yǔ)閱讀題,還能記住一些新單詞。
26、每年高考出分,哭一批笑一批,慘淡一批燦爛一批。難過(guò)的人以為自己下了地獄,高興的人也以為自己到了天堂。只有上過(guò)大學(xué)的才知道,再SB的大學(xué)一樣可以努力,再NB的大學(xué)也充斥著(zhù)墮落。
27、臨近學(xué)期結束,我們和老師都是最緊張的時(shí)刻,交作業(yè),每天做作業(yè),每天到學(xué)校上復習。這是怎么回事?不是期末考試。
28、教室里傳來(lái)一陣窸窸窣窣的聲音,有些人雙手托著(zhù)下巴,側過(guò)頭,眉頭皺起?紙(chǎng)是戰場(chǎng),這是真的,你看,同學(xué)們是不是都在緊張地戰斗呢。
29、當我的手又一次觸到課本時(shí),我突然發(fā)現我的好朋友王萌正在朝我看,頓時(shí),我感到一種莫大的羞愧,渾身冒出冰冷的汗珠。我仿佛看到了許多雙驚愕的眼睛,啊,多么可怕!我這是在欺騙自己,欺騙老師還有朋友!如果事情被揭穿,他們會(huì )怎樣看我……更重要的是我將失去誠實(shí)的品德。想到這里,我趕緊縮回手,閉上眼睛,努力使自己平靜下來(lái),然后又集中精力思考起來(lái)……
30、頭暈目眩,我不知道如何釋放緊張的情緒。汽笛一響,考試開(kāi)始了!
31、昨天的考試我們事先并不知道,試卷下來(lái)了,我迅速地整理好思緒,認真地回答了問(wèn)題。
描寫(xiě)考試的句子15
通過(guò)了這次學(xué)習能力檢測,我的感想是:數學(xué)一定要多做口算書(shū),不懂的題自己要去鉆研;語(yǔ)文嘛,就要多做課外閱讀題和多看課外書(shū),提高閱讀能力,能積累一些好詞好句,提高寫(xiě)作水平;英語(yǔ)就肯定要多做英語(yǔ)閱讀題,還可以自己記一些新單詞。
語(yǔ)文我錯的多著(zhù)了,有生字、詞語(yǔ)、語(yǔ)句等等,特別可恨的是作文,40分的作文我竟然只得了28分,作文要求是把“今天,我……”省略的內容先補充完整,然后再寫(xiě)一篇作文,而且提示有,不要把今天理解成寫(xiě)作文的那天。我是這樣補充題目的“今天,我很自豪”,可是第一句話(huà)我寫(xiě)的是“去年暑假的一天,我……”,就這一句話(huà),4分就沒(méi)了。還有看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),榮獲的“榮”我寫(xiě)成了“容”。還有默寫(xiě)古詩(shī)《山行》,我把第一句“遠上寒山石徑斜”的`“徑”給寫(xiě)錯了,這個(gè)字我應該會(huì )寫(xiě)的呀,虧死的虧呀!!!
考試必要技巧:
三長(cháng)一短選最短;三短一長(cháng)選最長(cháng);長(cháng)短不一要選B;參差不齊就選D。以抄為主,以蒙為輔,蒙抄結合,一定及格。
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