音樂(lè )與人生的精辟句子大全

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的句子吧，根據用途和語(yǔ)氣，句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。句子的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？以下是小編精心整理的音樂(lè )與人生的精辟句子，歡迎大家分享。

　　音樂(lè )與人生的精辟句子 篇1

　　1、耳機里的音樂(lè )換了一首又一首，但美妙的感覺(jué)仍舊還在……讓音樂(lè )洗滌你的心靈，澄清你的靈魂，啟迪我們的人生！

　　2、當歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞，她被莽草割傷”時(shí)，音樂(lè )達到了高潮，還是同樣的旋律，可是我心中的情感卻象鴿群升起，雜亂無(wú)比，但每一個(gè)都滿(mǎn)載著(zhù)同情與憎恨。歌詞中“她”指戰爭中的國家，經(jīng)過(guò)戰爭野獸般的蹂躪后，支離破碎；與世無(wú)爭的樂(lè )土消失了，而孩子們本該象童話(huà)般的幸福童年被迫終結，蒙上一層揮之不去的陰影；親人在倒下，同胞在遇難，一顆顆如金子般善良的心被戰爭無(wú)情地虐殺了……這時(shí)，音樂(lè )已深化為悲壯的篇章，化作一顆悲痛的心，然而，心卻在戰爭的重錘下輝飛煙滅。

　　3、我是勇敢太久，決定為你一個(gè)人而活，不敢說(shuō)出口，那么寂寞。照亮了沉默，愛(ài)原來(lái)寂寞。

　　4、現在我試著(zhù)習慣一個(gè)人過(guò)，也許你已經(jīng)開(kāi)始新的生活。陪著(zhù)我的叫做寂寞，陪你的，是誰(shuí)呢？

　　5、音樂(lè )教育——不是培養音樂(lè )家，首先是培養人。（作者：蘇霍姆林斯基）

　　6、當清澈的和弦從耳邊流過(guò)，你感到一腔的柔情，一個(gè)如火的心在跳動(dòng)。那豐富的、細膩的情感，迷人的自然境界，在音樂(lè )里流動(dòng)著(zhù)，給人帶來(lái)無(wú)限的聯(lián)想。似愛(ài)情帶來(lái)的愁?lèi)�，似落葉帶來(lái)的傷感，你都會(huì )有一種感覺(jué)。

　　7、音樂(lè )是一個(gè)很重要的朋友，它陪我一直慢慢地走到現在。

　　8、讓優(yōu)美的音樂(lè )悄悄地帶走你身邊的傷感，讓柔和的夏風(fēng)靜靜地陪伴你走過(guò)一段難忘的時(shí)光。

　　9、音樂(lè )，尋的是一份韻律與灑脫。那是高山流水的一聲輕嘆，一瀉千里；那是梁�；�蝶的`凄哀婉轉，柔情永恒；那是二泉映月的兩種甘苦；那是英雄的交響曲，命運的歡樂(lè )頌。

　　10、晚上8時(shí)，音樂(lè )噴泉開(kāi)始了。伴隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，各組噴泉爭奇斗艷，紛紛向人們展現美麗的風(fēng)姿。

　　11、人生的路途不都是平坦的，其間也有坎坷和曲折，猶如音樂(lè )的旋律，有時(shí)輕快明朗，有時(shí)跌宕起伏，有時(shí)悠揚委婉。

　　12、音樂(lè )是思維著(zhù)的聲音。

　　13、音樂(lè )像一首小詩(shī)，在絲竹之間輕柔地低吟，在鼓瑟之間激昂地高歌，在笙簫之間深情地傾訴。

　　14、臺上的音樂(lè )聲會(huì )停，但是，每一個(gè)人，在心中的歌聲不能停。

　　15、音樂(lè )是人類(lèi)的第二語(yǔ)言。

　　16、奏鳴曲那歡快的節奏使得她沉浸在那音樂(lè )當中，并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。

　　17、漸漸，進(jìn)入高潮，原本歡快、柔和抒情的曲調突然間隨著(zhù)左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。

　　18、音樂(lè )是沒(méi)有界限的，它會(huì )使人與人之間不必有太多的語(yǔ)言溝通。音樂(lè )讓我更加堅強、變得成熟，讓我的生活更加美好。

　　19、動(dòng)人音樂(lè )從音響緩緩流泄，灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著(zhù)月色。綻放美麗光華，真是此樂(lè )只應天上有。

　　20、音樂(lè )似流水，偶爾在平原彎曲而行，偶爾在山澗緩緩流動(dòng)，偶爾在懸崖飛濺而下。

　　21、小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，直到現在，音樂(lè )一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè )或痛苦，幸�；蛎糟�，激動(dòng)或不安，都能在音樂(lè )中得到舒緩，使我原本落滿(mǎn)塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè )來(lái)了解生活，感受悲歡離合；用音樂(lè )來(lái)表達熱情，訴說(shuō)喜怒哀樂(lè )，我用音樂(lè )來(lái)感染旁人，讓他們發(fā)現美好，感悟生命。

　　22、音樂(lè )是人們的休息的的地方，或是提神的咖啡。說(shuō)道音樂(lè )有很多種，比如說(shuō)老歌，或是搖滾的音樂(lè )，還有一就是一種比較流行的歌。

　　23、音樂(lè )猶如人生，各種各樣的音樂(lè )體現了各種各樣的生活，它可以像古典音樂(lè )那樣有規律，沉著(zhù)，也可以像流行音樂(lè )那樣活力四射。

　　24、音樂(lè )純粹！愛(ài)嵩絕對

　　25、音樂(lè )是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè )所動(dòng)的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì )唱歌，那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格。

　　26、接下來(lái)就是深受小孩子們喜愛(ài)的音樂(lè )噴泉了。每個(gè)周末的傍晚噴泉就會(huì )伴隨著(zhù)音樂(lè )噴發(fā)出來(lái)，這時(shí)，孩子們都爭先恐后地沖進(jìn)噴泉池一玩痛快。這噴泉時(shí)而像怒放的花朵；時(shí)而像飄逸的絲綢；時(shí)而又像直沖云霄的巨龍

　　27、是音樂(lè )課使我對音樂(lè )有了深一步的了解，是音樂(lè )能夠陶冶我的情操！不僅這樣，我還學(xué)到了很多很基礎的音樂(lè )知識，所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈，是多末的活潑可愛(ài)��！小節段落，迂回的表達……真是讓人愛(ài)不離眼，聽(tīng)不離耳！

　　28、從琴上，仿佛流出了潺潺的水聲。響起了牧童的笛音，天地間的萬(wàn)賴(lài)都發(fā)出了和諧的鳴唱歌。

　　29、想哭的時(shí)候就去聽(tīng)一些舒緩音樂(lè )，沒(méi)想到越聽(tīng)越想你，

　　30、琴聲像潮水般地奔騰而出。神妙的旋律回響在全場(chǎng)的上空。

　　31、靜謐的夜色里，獨自在音樂(lè )里漫步，任一曲又一曲曼妙的旋律在房間里靜靜流淌，流淌出來(lái)的音符化成瓣瓣心香，每一瓣都是玲瓏心曲，每一瓣都與心弦奏響共鳴，每一瓣飄落心海都會(huì )泛起陣陣漣漪，牽動(dòng)悠悠情思。

　　32、音樂(lè )是旅途上最好的充電器！

　　33、俗話(huà)說(shuō)得好，世上先有千里馬而后有伯樂(lè )，只有好的音樂(lè )卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事？而通過(guò)學(xué)習音樂(lè )課，我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè )的殿堂，雖然不能去演繹這些音樂(lè )，但至少我們可以試著(zhù)去欣賞。

　　34、有多少人，打開(kāi)電腦，登上扣扣，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，進(jìn)去空間一遍又一遍。永遠不知道自己在翻什么。

　　35、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。（作者：海頓）

　　36、最美妙的音樂(lè )能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥，最激烈的音樂(lè )能令我們的身體不由自主的跟著(zhù)手舞足蹈起來(lái)。

　　37、如果，我經(jīng)歷你走過(guò)的路，傾聽(tīng)你喜歡的音樂(lè )，品嘗你愛(ài)吃的糕點(diǎn)，是不是我就可以離你的生活近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。

　　38、真正創(chuàng )作音樂(lè )的是人民，作曲家只不過(guò)把它們編成曲子而已。（作者：格林卡）

　　39、音樂(lè )，讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè )，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè )讓我知道，人世間的各種歡樂(lè )，各種辛酸，各種痛楚；音樂(lè )讓我知道，只要有音樂(lè )，我就不會(huì )孤獨，不會(huì )寂寞。音樂(lè )，為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

　　40、音樂(lè )有使人振奮的力量，有令人感動(dòng)的愛(ài)，它可以使我們享受到最美的情感，獲得最大的快樂(lè )，可以?xún)艋�我們的心靈，陶冶我們的情操。

　　音樂(lè )與人生的精辟句子 篇2

　　1、好像很久沒(méi)有靜靜的聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，沒(méi)有靜靜的停下來(lái)休息，今天感受到了靜靜的聽(tīng)音樂(lè )的享受…領(lǐng)悟人生！感悟人生！

　　2、喜歡聽(tīng)音樂(lè )，只要是好聽(tīng)的都愛(ài)

　　3、耳機線(xiàn)像是輸液管，聽(tīng)音樂(lè )的時(shí)候像生病打點(diǎn)滴是一個(gè)治愈的過(guò)程

　　4、聽(tīng)音樂(lè )靜心情，聽(tīng)歌曲感悟人生

　　5、音樂(lè )在文化當中只是一個(gè)小小的角色，但它確與人們密切聯(lián)系著(zhù)，人們需要它來(lái)陶冶情操，需要它來(lái)感悟人生，一個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè )基礎的人聽(tīng)音樂(lè )，只會(huì )判斷音樂(lè )的旋律是否好聽(tīng)，卻融入不了音樂(lè )的世界里！

　　6、通宵，看電影，早飯，爬山，感受山風(fēng)，綠葉，鳥(niǎo)語(yǔ)，蟲(chóng)鳴，眺望天空，俯視大地，聽(tīng)音樂(lè )，感悟人生

　　7、感悟人生，聽(tīng)音樂(lè )，人總能靜下來(lái)。

　　8、八點(diǎn)醒的。賴(lài)床，聽(tīng)音樂(lè )。不小心又睡著(zhù)，被輕輕的呼嚕聲鬧醒，自己的。大年初二，早安。

　　9、聽(tīng)音樂(lè )真好，聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè )就會(huì )精神很多，像充電一樣又可以繼續畫(huà)圖了

　　10、什么不用思考，聽(tīng)音樂(lè )、喝咖啡、喝紅茶就是幸福的生活

　　11、凈化器最大檔已經(jīng)響快一天了，確實(shí)影響我聽(tīng)音樂(lè )了。

　　12、聽(tīng)音樂(lè )是最安靜的時(shí)候，時(shí)光匆匆卻也沒(méi)辜負誰(shuí)

　　13、整理心情，忘掉那些不愉快的往事，聽(tīng)音樂(lè )，看風(fēng)景，說(shuō)你能說(shuō)的話(huà)，做你能做的事，走你該走的路，遇見(jiàn)你想見(jiàn)的人。去你覺(jué)得安全的地方并沒(méi)有錯。

　　14、讀書(shū)就像聽(tīng)音樂(lè )一樣，流過(guò)便有意義，不在于復制100%的'內容，而在于邂逅那1%的內容。

　　15、聽(tīng)音樂(lè )看電影感悟人生看開(kāi)點(diǎn)

　　16、對的人一起去旅行，一起去聽(tīng)音樂(lè )，一起去開(kāi)心，一起去開(kāi)拓創(chuàng )業(yè)，一起去品嘗紅酒，一起去感受生活，一起去感悟人生！

　　17、用音樂(lè )講故事，聽(tīng)音樂(lè )感悟人生

　　18、兩個(gè)人擠在一張小小的床上，聽(tīng)音樂(lè )，吃零食，感悟人生。

　　19、靜下心，看書(shū)，曬太陽(yáng)，聽(tīng)音樂(lè )，看紀錄片，真好

　　20、無(wú)法進(jìn)入的世界，不要勉強支持。幸福是心靈的顫抖。就像聽(tīng)音樂(lè )的耳朵一樣，要不斷地訓練。

　　音樂(lè )與人生的精辟句子 篇3

　　一、有時(shí)候，音樂(lè )是我唯一的朋友。

　　二、音樂(lè )。開(kāi)心時(shí)入耳。傷心時(shí)入心。

　　三、天空也會(huì )累，所以有日月輪回；季節也會(huì )累，所以有春夏秋冬。一首音樂(lè )伴一杯咖啡，一個(gè)人想著(zhù)一個(gè)人。

　　四、我很丑，但是我有音樂(lè )和啤酒

　　五、你現在是否面對電腦，登著(zhù)QQ，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )不知所措的發(fā)呆

　　六、你坐過(guò)的沙發(fā)寬了，你愛(ài)的音樂(lè )停了，那天的我等你等成了擺設……

　　七、沒(méi)有安全感會(huì )愛(ài)音樂(lè )，非常非常愛(ài)怕黑，卻習慣晚睡，我不要這樣

　　八、有時(shí)候，音樂(lè )是陪我熬過(guò)那些夜晚的唯一朋友。

　　九、每次上線(xiàn)都會(huì )打開(kāi)音樂(lè )的孩子很孤單，

　　十、有多少人開(kāi)著(zhù)QQ音樂(lè )，是為了讓對方看到自己聽(tīng)的歌

　　十一、有多少人，打開(kāi)電腦，登上扣扣，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，進(jìn)去空間一遍又一遍。永遠不知道自己在翻什么。

　　十二、在音樂(lè )的世界里，沒(méi)有不好聽(tīng)的歌，只有聽(tīng)不懂的人

　　十三、有時(shí)候，音樂(lè )是陪我度過(guò)那些夜晚的'唯一朋友。

　　十四、繞梁三日，余音不絕！

　　十五、快樂(lè )的時(shí)候，你聽(tīng)的是音樂(lè )。難過(guò)的時(shí)候，你開(kāi)始懂得了歌詞。

　　十六、聽(tīng)著(zhù)悲傷的音樂(lè )、耳邊唯美沉寂的旋律。

　　十七、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。

　　十八、每次上線(xiàn)都會(huì )打開(kāi)音樂(lè )的孩子在哪

　　十九、中國好聲音我聽(tīng)到最多的一句話(huà)：我從小就特別喜歡音樂(lè )

　　二十、如果沒(méi)有人陪，請學(xué)著(zhù)一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè )、吃飯、逛街、娛樂(lè )，這是個(gè)好習慣。

　　二十一、音樂(lè )，開(kāi)心時(shí)入耳、傷心時(shí)入心

　　二十二、沒(méi)有人會(huì )把音樂(lè )列表里的歌從第一首聽(tīng)到最后一首。

　　二十三、小獸一直都認為，喜歡音樂(lè )的孩子都有自己的悲傷地故事。因為，音樂(lè )中有我們的影子。

　　音樂(lè )與人生的精辟句子 篇4

　　1、慢慢地，響聲小了，海水似乎恢復了平靜。烏云也消逝，聽(tīng)吧，那是海水在歡呼，“嘩啦啦”，撓著(zhù)小姑娘的腳丫，那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲，天碧空如洗，一塵不染，顯然是受過(guò)洗禮一般，一切顯得莊嚴而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈……

　　2、小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，直到現在，音樂(lè )一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè )或痛苦，幸�；蛎糟�，激動(dòng)或不安，都能在音樂(lè )中得到舒緩，使我原本落滿(mǎn)塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè )來(lái)了解生活，感受悲歡離合；用音樂(lè )來(lái)表達熱情，訴說(shuō)喜怒哀樂(lè )，我用音樂(lè )來(lái)感染旁人，讓他們發(fā)現美好，感悟生命。

　　3、第一次聽(tīng)到校園民謠并不是《同桌的你》，但那樸素的歌詞，瑯瑯上口的旋律，卻讓我認識了高曉松，老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話(huà)：“一切都會(huì )過(guò)去，一切都是煙云�！睍r(shí)光匆匆，注定一切喜悅和悲哀將告一段落，我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì )不會(huì )改變。

　　4、音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的`一面，使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我，音樂(lè )是我學(xué)會(huì )了人生哲理、使我豐富了課余生活……

　　5、俗話(huà)說(shuō)得好，世上先有千里馬而后有伯樂(lè )，只有好的音樂(lè )卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事？而通過(guò)學(xué)習音樂(lè )課，我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè )的殿堂，雖然不能去演繹這些音樂(lè )，但至少我們可以試著(zhù)去欣賞。

　　6、譜寫(xiě)樂(lè )曲的是人類(lèi)的心，而音樂(lè )展現的是人的心世界。音樂(lè )為何有這么大的魅力？聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音，我想我找到了答案。

　　7、有位教育家曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育”。音樂(lè )是藝術(shù)最好的體現。學(xué)校為了培養我們德智體美勞全面發(fā)展，開(kāi)設了音樂(lè )課。每當音樂(lè )響起，我們就放聲歌唱，翩翩起舞，這樣即放松了我們的心情，又陶冶了我們的情操，增強了我們對美的認識。設想沒(méi)有音樂(lè )，我們就得不到全面的發(fā)展，我們的生活就會(huì )缺少美感節奏感，生活會(huì )變得枯燥無(wú)味。我們聆聽(tīng)音樂(lè )，鑒賞音樂(lè )，生活因為有了音樂(lè )變得多么美好！

　　8、音樂(lè )不僅僅只流行音樂(lè )，古典音樂(lè )也是受人們歡迎的一個(gè)種類(lèi)。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè )的含義。

　　9、精巧可愛(ài)的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄，音符雖然簡(jiǎn)單，但是悠遠脫俗的意境卻遠遠超越一般通俗音樂(lè )，讓人聽(tīng)了心曠神怡。

　　10、歌聲余音繞梁，三日不絕，細細聽(tīng)來(lái)，一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭，仿佛一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音。

　　音樂(lè )與人生的精辟句子 篇5

　　1、我喜歡一切和音樂(lè )有關(guān)的東西!包括關(guān)于音樂(lè )的故事!

　　2、又是一個(gè)寧靜的夜晚，我獨自坐在窗前，彈著(zhù)我打品的吉他，嘴里銜著(zhù)半支煙。

　　3、笛聲歡快活潑，像幾只小鳥(niǎo)在彈跳鳴唱。

　　4、對男人來(lái)說(shuō)值得驕傲不是泡了多少女人，而是身邊有沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)情于你女人；對于那些覺(jué)得魅力那就是能吸引諸多愛(ài)慕者女人，我只是想說(shuō)，有沒(méi)有魅力那不是在于有多少人追求過(guò)你，而在于是不是有個(gè)真心愿意陪你一生男人。

　　5、吉他亦有被於用古典音樂(lè )，有大量的獨奏曲，室內樂(lè )和管弦樂(lè )中偶有使用。

　　6、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。海頓

　　7、光清白凈臉龐，透著(zhù)棱角分明冷��；烏黑艱深眼眸，泛沉迷人光華；那稠密眉，高挺鼻，絕美唇形，無(wú)一不在聲張著(zhù)崇高與優(yōu)雅，這，這哪里是人，這根柢就是童話(huà)中白馬王子嘛！

　　8、朋友圈彈吉他文案，冠之以生活中的點(diǎn)滴美也并不過(guò)分。

　　9、吉他被用於多種音樂(lè )風(fēng)格，它在流行音樂(lè )、搖滾音樂(lè )、藍調、民歌、佛朗明哥中常被視為主要樂(lè )器。

　　10、我用電子琴彈奏“祝你生日快樂(lè )”的樂(lè )曲，聽(tīng)著(zhù)樂(lè )曲，同學(xué)們都產(chǎn)生了共鳴，便跟著(zhù)唱了起來(lái)，連我自己都陶醉了，通過(guò)著(zhù)一次，我更加熱愛(ài)音樂(lè )。

　　11、我有一把吉他，可是我好久沒(méi)有動(dòng)過(guò)它了，前些日子拿出來(lái)練習的時(shí)候，手被勒的生疼，就突然對它沒(méi)有了興致。

　　12、背著(zhù)吉他走遍天下，只因為你有一個(gè)喜歡吉他的他。

　　13、音樂(lè )啊，是你驚醒了我們，音樂(lè )啊，你是多么偉大，讓人們的煩惱，哀傷一瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤；音樂(lè )啊，你像魔法師，千百萬(wàn)化，剛剛的悲哀的你現在又歡快起來(lái)；音樂(lè )啊，我決定把你的調子保存在我的記憶里，永遠。

　　14、音樂(lè )，是人生最大的快樂(lè );音樂(lè )，是生活中的一股清流;首先，是陶冶性情的熔爐。

　　15、沉浸在音樂(lè )的世界里，我無(wú)法自拔，我終于在無(wú)數的陌生背后找到了真實(shí)的我，緩緩的從那，細細的琴弦下飄出，穿越了時(shí)空，穿越了自己，經(jīng)過(guò)了你的夢(mèng)囈終于，終于淚流滿(mǎn)面。

　　16、音樂(lè )是愉快的。當你聽(tīng)到旋律時(shí)而輕快，時(shí)而凝重，時(shí)而清脆，時(shí)而深沉，的林俊杰的《不死之身》，你是否感受到音樂(lè )那引人入勝的意境？

　　17、鄉村音樂(lè )歌手戴著(zhù)一頂大帽子，彈著(zhù)吉他，用他那抑揚頓挫的歌聲為聽(tīng)眾歌唱著(zhù)他的愛(ài)情望和失落。

　　18、校園人聲鼎沸，不時(shí)摻雜著(zhù)吉他演唱和優(yōu)揚的樂(lè )器旋律。

　　19、剛開(kāi)始練的時(shí)候，她只能單手彈，彈著(zhù)不煩躁還覺(jué)得好聽(tīng)�？墒请p手彈的時(shí)候，左右手總是配合不好，老是彈不對，心里很著(zhù)急了。所以每天一空下來(lái)就彈，常常暗暗鼓勵自己耐心地好好練……功夫不負有心人，終于，左右手能配合了，旋律也流暢起來(lái)。

　　20、如果有天我們不能在一起，不許說(shuō)我沒(méi)對你好過(guò)。

　　21、風(fēng)流男人和心如蛇蝎女人，永遠是這個(gè)世界上最有魅力人，不要不服，這就是現實(shí)情況。

　　22、音符歡快地灑落在心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

　　23、木吉他的聲音像礦泉水一樣，也許平靜了點(diǎn)可是每天都能聽(tīng)到它，喜歡它

　　24、“沒(méi)必要去酒吧坐在街邊喝點(diǎn)啤酒沒(méi)有夢(mèng)想就聊聊男女朋友/沾了西瓜水就不要彈吉他我們一起吃烤串兒吧”

　　25、我短暫一生都在研究人類(lèi)那些未知領(lǐng)域，我以為未知才是最有魅力。但在生命最后一刻，我才領(lǐng)悟到人類(lèi)與其他事物相比較，最有魅力和光彩東西，其實(shí)是愛(ài)。

　　26、多少次曾因生活的無(wú)奈想去流浪，多少次曾在這不眠的夜里，拿起那把老吉他，輕輕的哼唱那，難忘的歌謠。在這深夜里把你思念。時(shí)光匆匆，帶走了我們的青春，帶走了我們的回憶，但帶不走的是一份心情，和一份淡然。

　　27、他接過(guò)吉他就彈起《同一首歌》，動(dòng)作是那么的熟練，琴聲是那么優(yōu)美。

　　28、要套的靈活，不要死套，把套的段落研究透了，那么這種套就和大綱要求的仿寫(xiě)一樣了，誰(shuí)還敢說(shuō)你是套作了呢?而且這種套作本身就是有積極意義的，這和開(kāi)始學(xué)畫(huà)要臨摹是一樣的，而且套久了，就是你自己的了。

　　29、親情就像一把斜背著(zhù)的吉他，愈到情深處愈能撥動(dòng)我們的心弦。

　　30、他站在陽(yáng)臺上出神。深邃目光藏在裊裊煙氣中，不知所蹤。那午后陽(yáng)光卻已經(jīng)早早爬上了他古銅色挺拔脊梁，用深紅色熱情努力將流連不去水珠兒通通掃光。

　　31、愛(ài)彈吉他的人總會(huì )被琴弦硌疼手指，就像愛(ài)錯一個(gè)人總會(huì )人你傷心一樣。

　　32、你攻擊我什么都沒(méi)關(guān)系，但是你攻擊我的音樂(lè )我就火大了。

　　33、親情就像一把斜背著(zhù)的吉他，愈到情深處愈能撥動(dòng)我們的心弦。

　　34、我欽佩那兀立在海邊巖石，它英勇地迎接海浪沖洗。伴侶，你就是那巖石，幾經(jīng)糊口浪潮擊打，始終如此安然，如此矗立！

　　35、歌聲余音繞梁，日不絕，細細聽(tīng)來(lái)，一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭，仿佛一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音。

　　36、讓優(yōu)美的音樂(lè )悄悄地帶走你身邊的傷感，讓柔和的夏風(fēng)靜靜地陪伴你走過(guò)一段難忘的時(shí)光。

　　37、音樂(lè )是人們用心來(lái)描述的語(yǔ)言，它來(lái)自人類(lèi)靈魂的深處，當我們去聆聽(tīng)這些偉大的“話(huà)語(yǔ)”時(shí)，我們也走了這些偉大的音樂(lè )家，“零距離”的聆聽(tīng)這最真實(shí)的生命。

　　38、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )旋律里而“沉醉不知歸路”。

　　39、我在蒼穹下歌唱，只為尋一個(gè)知音我嘶吼竭盡全力知道繁花落盡飛鳥(niǎo)散盡世界只剩我和那把孤單的吉他

　　40、墨藍色碎發(fā)被風(fēng)吹亂，卻添了幾分不羈。菱角分明輪廓、深邃絕美眼、粉紅薄唇、膚如凝脂、外加黃金比例模特身材，天吖，那是人么？

　　41、歌聲是多姿多態(tài)的，不同的歌有著(zhù)不一樣的韻味，我們聽(tīng)起來(lái)是有著(zhù)不一樣的感覺(jué)的，酸甜苦辣咸都有。

　　42、更如朗照松間的明月，清幽明凈。

　　43、讓自由的藝術(shù)和音樂(lè )本身美的規律沖破技術(shù)的樊籬，給思想和心靈以自由。

　　44、人生如音樂(lè )，要用聽(tīng)覺(jué)感情和本能譜成，不能只憑規律。

　　45、黑亮垂直發(fā)，斜飛英挺劍眉，細長(cháng)蘊藏著(zhù)銳利黑眸，削薄輕抿唇，棱角分明輪廓，修長(cháng)高大卻不粗獷身材，宛若黑夜中鷹，冷傲孤清卻又盛氣逼人，孑然獨立間散發(fā)是傲視天地強勢。

　　46、歌聲余音繞梁，三日不絕，細細聽(tīng)來(lái)，一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭，仿佛一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音。

　　47、搖滾樂(lè )手的形象，是這樣令人神往；原本注定一敗涂地的人生，因為一把電吉他而放散出攝人心魄的光芒。

　　48、夕陽(yáng)之月，很傷感的歌。帶走了笑容只剩下寂寞晚風(fēng)中吉他的音色為誰(shuí)而失落那蒼穹的煙火燒盡了天空中那彩虹與云朵而你剛剛離開(kāi)我那紅葉是誰(shuí)的憂(yōu)愁隨風(fēng)而飄落。

　　49、多聽(tīng)各種類(lèi)型的音樂(lè )，從中再來(lái)學(xué)吉他，你的技術(shù)才能增長(cháng)，才能掌握音樂(lè )的感覺(jué)。

　　50、不能套那些走到街上一抓一大把的都被老師看得爛了的低級東西。

　　51、一個(gè)男人帥來(lái)自其性格，一個(gè)男人魅力來(lái)自于他自知，一個(gè)男人強大來(lái)自于他對自己苛刻。

　　52、音樂(lè )是一種語(yǔ)言的結晶，它比語(yǔ)言更進(jìn)一步，它是一種風(fēng)格表現，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱個(gè)字；像唐磊緩慢地表現其旋律。音樂(lè )以它的新潮浪漫吸引著(zhù)我們，是我們對它念念不忘對明星崇拜。就這一點(diǎn)，音樂(lè )極其深刻地影響了我。音樂(lè )深深地將我的心陶冶。

　　53、鋼琴，是我接觸的第一樣樂(lè )器。媽媽說(shuō)，我第一次碰到鋼琴時(shí)樂(lè )個(gè)不停，爬上鋼琴，用手腳踩著(zhù)琴鍵，每發(fā)一個(gè)音我就哈哈大笑，笑時(shí)的聲音活像老母雞。從那以后，我對鋼琴有了一種神往。

　　54、流浪時(shí)千萬(wàn)不要背著(zhù)吉他，可是回程時(shí)，不忘記戴朵花兒回家。

　　55、陰陽(yáng)怪氣白話(huà)釋義：形容說(shuō)話(huà)唱歌語(yǔ)氣語(yǔ)調怪癖，冷言冷語(yǔ)，不可捉摸。

　　56、你一定要等著(zhù)我，我要在最閃亮最耀眼的地方彈著(zhù)你我熱愛(ài)的'吉他，把我最好的模樣獻給你，我要足夠優(yōu)秀，來(lái)配上你。

　　57、有魅力人不會(huì )去主動(dòng)改變身邊人，因為他已潛移默化地感化了眾人。他智慧，他耐心，他寬容似春風(fēng)化雨，潤物細無(wú)聲。

　　58、糖果可以增加快樂(lè )，洗澡可以振作精神煙花如同音樂(lè )一樣排斥愛(ài)情，只供一個(gè)人時(shí)欣賞。吉他愛(ài)不釋手，香煙永不妥協(xié)，答應自己要以最舒服的軌跡劃向每一個(gè)明天!

　　59、吉他曾是你最?lèi)?ài)的，而現在沒(méi)有了你，只剩下吉他還在我身邊。是吉他給了我生命也給了我希望更給我了音樂(lè )，我知道沒(méi)有吉他就不會(huì )有我。為了夢(mèng)想我不會(huì )放棄，我在等待，等待機會(huì )，等待我的夢(mèng)想實(shí)現！

　　60、有一本書(shū)，在等待被翻閱；有一把吉他，在等待被彈拔；有一叢花，在等待被欣賞；有一杯茶，在等待被品嘗。放下急事，照顧心中被擱置的瑣事，那才是生活的養分來(lái)源。

　　61、宛如陽(yáng)春白雪，天籟之音，真是此曲只應天上有，人間難得幾回聞��！

　　62、氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著(zhù)得體眉清目秀。在午后陽(yáng)光下，沒(méi)有絲毫紅暈，清秀臉上只顯出了一種病態(tài)蒼白，卻無(wú)時(shí)不流露出高貴淡雅氣質(zhì)，配合他頎長(cháng)纖細身材。

　　63、安靜地午后，陽(yáng)光透過(guò)窗撒了一身溫暖，我看著(zhù)你，你抱著(zhù)吉他就這樣睡著(zhù)了。

　　64、有一本書(shū)，在等待被翻閱；有一把吉他，在等待被彈拔；有一叢花，在等待被欣賞；有一杯茶，在等待被品嘗。

　　65、一把吉他，五線(xiàn)譜里奏年華，既已四海為家，怎會(huì )無(wú)牽無(wú)掛，音樂(lè )陪我長(cháng)大，絕不輕言放下，拍拍身上的風(fēng)沙，整理行裝再出發(fā)。

　　66、心情桃李羅堂前贊美，短句實(shí)現沒(méi)？我說(shuō)我已經(jīng)是坐家了。

　　67、他在田野中彈起了吉他的那幅畫(huà)面，就如同墻上那幅壁畫(huà)般被釘在心中那面墻上，無(wú)法取下。

　　68、吉他曾是你最?lèi)?ài)的，而現在沒(méi)有了你，只剩下吉他還在我身邊。是吉他給了我生命也給了我希望更給我了音樂(lè )，我知道沒(méi)有吉他就不會(huì )有我。

　　69、只有把自己的心真實(shí)地融入音樂(lè )，體驗與琢磨音樂(lè )所表達的思想內涵心情，才能真實(shí)地感受音樂(lè )那縷無(wú)形的魅力。

　　70、老師給我彈奏了一曲流行音樂(lè )《月亮代表我的心》，又彈奏了一曲《致愛(ài)麗絲》的世界名曲，真是動(dòng)聽(tīng)極了。

　　71、化作春雨，把您的眼淚變成花朵;化作吉他，在您的夢(mèng)里唱首幸福的歌。我沒(méi)有康乃馨，也沒(méi)有華麗的珍珠。只有一顆心在為您祝福愿您在母親節平安幸福!

　　72、就像打開(kāi)了潘多拉的魔法盒，流泄出來(lái)的歌聲，交錯著(zhù)神奇優(yōu)雅飄渺性感的音符，化成魔咒，喚醒了我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。

　　73、破牛仔褲怎么和晚禮服站在一起我的吉他怎么可以和你的鋼琴合奏。

　　74、真正魅力就是自我誠實(shí)表現。有時(shí)，某種粗率羞澀或者失言，都具有魅力，因為它們發(fā)自心靈，誠實(shí)無(wú)飾，使我們看見(jiàn)了一個(gè)人獨特側面。

　　75、沒(méi)有流過(guò)血的手指，怎能彈出世間的絕唱。

　　76、喜歡搖滾樂(lè )的話(huà)，就要多聽(tīng)多彈你喜歡的內容，并充分地去分析它們。

　　77、有的，選擇戴著(zhù)耳機揮手告別;有的，選擇放下一切不顧一切的逃離。

　　78、“嘣，嘣”是室友在擺弄吉他。這些日子，總在風(fēng)聲與吉他聲中度過(guò)。那熟悉的旋律，常使我想起與吉他的結緣之初。

　　79、撥著(zhù)吉他的弦，奏出彎曲的平行線(xiàn)，華光從縫隙傾限，失去在不經(jīng)意間。

　　80、吉他亦有被於用古典音樂(lè )，有大量的獨奏曲，室內樂(lè )和管弦樂(lè )中偶有使用。

　　81、吉他被用於多種音樂(lè )風(fēng)格，它在流行音樂(lè )、搖滾音樂(lè )、藍調、民歌、佛朗明哥中常被視為主要樂(lè )器。

　　82、每個(gè)人選擇瀟灑的方式都不同，有的，選擇抱著(zhù)吉他走自己的路;

　　83、我會(huì )抱起我的舊吉他，為你唱一首懷舊金曲。只要你愿意抓住一顆流星。

　　84、他們說(shuō)我輕浮又拜金，這話(huà)對一半錯一半。我是拜金，我認為這年頭干得好不如嫁得好，只是我敢正大光明地說(shuō)出來(lái)。但我絕不輕浮。一個(gè)男人想要打動(dòng)我，就要既要有金錢(qián)又要有魅力！

　　85、姨媽用一直發(fā)抖的雙手捂住眼睛，過(guò)了好半天，才緩緩地慢慢地移開(kāi)，她覺(jué)得，一秒鐘如度過(guò)了整個(gè)春夏秋冬一樣。

　　86、有一本書(shū)，在等待被翻閱；有一把吉他，在等待被彈拔；有一叢花，在等待被欣賞；有一杯茶，在等待被品嘗。放下急事，照顧心中被擱置的瑣事，那才是生活的養分來(lái)源

　　87、美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽(yáng)的日子里浮現。

　　88、身高近七尺，偏瘦，穿著(zhù)一襲繡綠紋紫長(cháng)袍，外罩一件亮綢面乳白色對襟襖背子。袍腳上翻，塞進(jìn)腰間白玉腰帶中，腳上穿著(zhù)白鹿皮靴，方便騎。烏黑頭發(fā)在頭頂梳著(zhù)整齊發(fā)髻，套在一個(gè)精致白玉發(fā)冠之中，從玉冠兩邊垂下淡綠色絲質(zhì)冠帶，在下額系著(zhù)一個(gè)流花結。

　　89、唇角掛著(zhù)淺淺笑意，一雙透澈明亮雙眸蘊著(zhù)無(wú)窮吸引力，挺拔鼻梁，星劍眉，看似柔弱身體卻為他增了幾分書(shū)生氣息，不行，再看下去我不保證會(huì )不把他吃了。

　　90、對那些人來(lái)說(shuō)這絕對是個(gè)損失，他們不但錯過(guò)了一位優(yōu)秀的吉他手，也與那種純粹自然狀態(tài)下的文化交流失之交臂，而這種機會(huì )實(shí)在是可遇不可求。

　　91、吉他的聲音是很多變的古典吉他的柔美民謠吉他的愉悅電吉他的激情。

　　92、他膚色白皙，五官清秀中帶著(zhù)一抹俊俏，帥氣中又帶著(zhù)一抹溫柔！他身上散發(fā)出來(lái)氣質(zhì)好復雜，像是各種氣質(zhì)混合，但在那些溫柔與帥氣中，又有著(zhù)他自己獨特空靈與俊秀！

　　93、我想擁有這樣一把吉他，彈出心里講不出的話(huà)，告訴她，早已成為如弦般的牽掛。

　　94、有一種自動(dòng)演奏鋼琴很神奇、它由幾萬(wàn)個(gè)零件構成，只要把打好孔的歌譜放入琴中，用腳踩著(zhù)踏板，它就能自動(dòng)識譜，彈出美妙的音樂(lè )來(lái)。

　　95、好久不彈的吉他會(huì )變音色一根放了很久不抽的煙會(huì )發(fā)潮所有的感情不去維持也會(huì )慢慢淡忘。

　　96、因而，有時(shí)在瞬間，就能爆發(fā)和熄滅人類(lèi)中最真實(shí)、最甘美、最熾烈愛(ài)情火焰。這種愛(ài)情之所以有魅力，正因為它是瞬息即逝，之所以有力量，正因為它是有克制。

　　97、他地耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很均勻，像是一件雕鏤出來(lái)地藝術(shù)品。

　　98、音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我，音樂(lè )是我學(xué)會(huì )了人生哲理使我豐富了課余生活。

　　99、而生命就是由這吉他奏出的樂(lè )章。組成這樂(lè )章的一支支歌中，旋律有高有低，節奏有快有慢，情感有仰有抑。無(wú)論演奏是否成功，都應認真對待，全身心付出。如那幾根弦，學(xué)會(huì )調節，掌握方法，彈奏正確，才能產(chǎn)生共鳴，奏出生之華章。

　　100、你踏結硬朗，如同郊外上一頭耕牛；你樸重堅毅，恰似山顛上一棵青松；你敢于搏擊，何等像浪尖上一只白鷗！

　　音樂(lè )與人生的精辟句子 篇6

　　1、順其自然，平靜地面對并熱愛(ài)當下的生活。在我先后被兩根弦的二胡和四根弦的小提琴拒絕在門(mén)外之后，順其自然地，我成了全集安市六根弦的吉他彈得最好的人。

　　2、無(wú)數次，一個(gè)人在校園的小徑中靜靜地穿行，聽(tīng)小徑深處一支支曲子裊裊婷婷地傳出。走在校園里，是春風(fēng)和煦，柳絲飄飄；是目光盈盈，是歌聲清亮；于是我便踏著(zhù)年輕的節奏，盡情地暢想，盡情地漫游，盡情地享受校園賜予我的綿綿的獨思……

　　3、不能套的牽強，甚至有漏洞;

　　4、很多我們以為一輩子都不會(huì )忘掉的事情，就在我們念念不忘的日子里被我們遺忘了你給我一滴淚，我就看到了你心中所有的海洋那些刻在椅子后的愛(ài)情，會(huì )不會(huì )像水泥上的花朵，開(kāi)出沒(méi)有風(fēng)的，寂寞的森林這多像是一個(gè)悲傷的隱喻。

　　5、霎那間，我的心也隨著(zhù)那歌聲一起起伏，歌曲似乎與我的內心產(chǎn)生了共振，讓我體驗到了一種從未有過(guò)的情感。

　　6、音樂(lè )，婉轉動(dòng)聽(tīng)，飽含激情！如果沒(méi)有音樂(lè )，世界就不會(huì )這么繽紛多彩。音樂(lè )不但給人一種美的享受，還催人奮進(jìn)。如果我生活在音樂(lè )王國里，我的心靈會(huì )得到凈化，思想會(huì )得到啟迪。

　　7、在男人心目中，女人魅力還源自一些不經(jīng)意小細節：隨手捋一下頭發(fā)時(shí)性感，眼神無(wú)辜地注視自己時(shí)無(wú)助，以及遇到困難時(shí)不逞強乖巧……最有魅力女人，不是高高在上、等候敬仰女神，而是親切善良、楚楚動(dòng)人凡間女子，她觸手可及，讓人愿意緊緊擁在懷里。

　　8、記住每天都要練習新的內容，聽(tīng)到新的內容都要去嘗試。

　　9、這期間我早睡早起，大部分的時(shí)間看書(shū)，偶爾看看蠟筆小新調節心情，或者坐在陽(yáng)臺彈吉他。我在網(wǎng)上搜羅了各種好吃的東西，中午叫外賣(mài)，晚上就花個(gè)半小時(shí)在夜晚的街上游走，看到有胃口的東西就吃，剩下的時(shí)間或者站在橋上，或者坐在路邊，喝一杯奶茶，觀(guān)察身邊的人來(lái)人往。大家的距離是那么的近，卻對對方的心情一無(wú)所知，你那么大的喜怒哀樂(lè )，在別人眼里連一閃而過(guò)的表情都沒(méi)有，甚至不如打個(gè)噴嚏，沒(méi)有人會(huì )聽(tīng)到你心里的聲音。這一刻的心情，總是忽然出現再悄然消失，自己是唯一的孤單的見(jiàn)證者。起初覺(jué)得自己好孤獨，后來(lái)發(fā)現人人不都如此么，我沒(méi)資格覺(jué)得自己可憐。出處：我如何從閨蜜手中搶回男友

　　10、各種卷餅，各種人物，各種美麗，各種殘酷，然后拎回一把浸滿(mǎn)滄桑和心碎的吉他，牽走晚霞中飄蕩在街頭的那片熾熱歌聲。

　　11、有眼界才有境界，有實(shí)力才有魅力，有思路才有出路，有作為才有地位。政從正來(lái)，智從知來(lái)，財從才來(lái)，位從為來(lái)！

　　12、是，今天他確實(shí)像一個(gè)白馬王子。一張壞壞笑臉，連兩道濃濃眉毛也泛起柔柔漣漪，好像一直都帶著(zhù)笑意，彎彎，像是夜空里皎潔上弦月。白皙皮膚襯托著(zhù)淡淡桃紅色嘴唇，俊美突出五官，完美臉型，特別是左耳閃著(zhù)炫目光亮鉆石耳釘，給他陽(yáng)光帥氣中加入了一絲不羈。

　　13、聽(tīng)陶欣說(shuō)，彈琴的時(shí)候手臂和手背要成一條直線(xiàn)，手不能垂到鋼琴上，常常一邊練一邊按老師的要求時(shí)刻提醒著(zhù)自己的彈奏姿勢。

　　14、要選擇精彩又通用的東西套，找那些不是一抓一大把的套。這樣的即使被發(fā)現了，如果你是老師是不是也覺(jué)得好?你這樣看別人也一樣。就如看那些煽情的電視劇，明知道是套路是假的，演的'好觸及你的心靈軟弱處你也一樣會(huì )掉淚。

　　15、音樂(lè )，有抒發(fā)快樂(lè )情緒的，也有抒發(fā)悲傷情緒的，快樂(lè )時(shí)聽(tīng)歡快的歌曲會(huì )令人更舒暢，就是不快樂(lè )時(shí)聽(tīng)也會(huì )被快樂(lè )的樂(lè )曲所感染。而悲傷的音樂(lè )則更加能表達出人們的思想感受。

　　16、會(huì )樂(lè )器男生就是有魅力，抱著(zhù)一把木吉他自彈自唱，無(wú)論何時(shí)都是一件很吸引人事

　　18、失真電吉他如烈酒，一個(gè)強力五和弦如同一口悶下，一段失真solo就像慢慢品味酒中的醇與麻與烈。

　　19、過(guò)載電吉他的聲音就像果汁，或輕或重，你很多時(shí)候都喜歡它，甚至有一段時(shí)間你甚至只喝它不喝水了。

　　20、人要跟人打交道，人類(lèi)還是有圈子的。音樂(lè )有音樂(lè )的圈子，藝術(shù)有藝術(shù)的圈子，他們還相互侵略斗爭。我從小就知道這些。

　　21、我從小都在學(xué)習彈鋼琴，理所當然對琴有一種深厚的感情。我喜歡聽(tīng)琴聲是因為琴聲悠揚、美妙、動(dòng)人。

　　22、我依舊背著(zhù)吉他，站在曾經(jīng)的地方，反復彈著(zhù)你我都熟悉的節奏，彈著(zhù)與歌聲走散的曲子。

　　23、一首好歌，往往可以唱得人淚雨紛飛，唱得人如癡如醉，唱得人激情澎湃，唱得人熱血沸騰。

　　24、這首歌聲音悠揚婉轉，純潔好聽(tīng)。

　　25、午后的陽(yáng)光浮泛開(kāi)來(lái)吉他比呼吸還慢腳步聲越過(guò)時(shí)間的河思念在墻里生花預言還未出現的時(shí)候蜉蝣帶來(lái)了永恒云之上寫(xiě)滿(mǎn)了藍調從立春寫(xiě)到立秋夕陽(yáng)下，草不再綠了當飛鳥(niǎo)輕輕掠起所有的背景模糊成淚水的顏色

　　26、貧窮決不是有魅力或可汲取教訓事。對我來(lái)說(shuō)，貧窮只教會(huì )我過(guò)高地評價(jià)有錢(qián)人或上流社會(huì )優(yōu)雅。

　　27、至于紅酒與葡萄酒等等，就是繽紛多彩的各種混響、合唱、延遲、Phase。

　　28、音樂(lè )于我，重要的像是身體的一部分。

　　29、嘔啞嘲哳白話(huà)釋義：形容聲音嘶啞粗澀出處：《琵琶行》中：“豈無(wú)山歌與村笛

　　30、我喜歡你，就像你喜歡他給你買(mǎi)的吉他，但是還要超出許多，因為他可以給你買(mǎi)新的吉他，世界卻再不能給我一個(gè)一樣的你。

　　31、天才是由于對事業(yè)的熱愛(ài)感而發(fā)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)天才。

　　32、琴聲的魅力讓人難以抗拒，琴聲的美麗使我感受到了收獲的喜悅。收獲的喜悅給我帶來(lái)了學(xué)習的動(dòng)力，現在我對鋼琴更是情有獨鐘，它讓我陶醉，讓我在美妙的琴聲中享受著(zhù)鋼琴的樂(lè )趣，它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受著(zhù)成功的快樂(lè )。

　　33、每當聽(tīng)到喜愛(ài)的，我都會(huì )豎起耳朵細細地品味，產(chǎn)生共鳴時(shí)感覺(jué)全身的毛孔都張開(kāi)了，試圖捕捉下落的每一個(gè)音符。如今的三維耳塞，讓我能夠感覺(jué)到鋼琴大師的演奏過(guò)程，從左邊滑到右邊，又從右邊跳到左邊，如此的seamless，如此的fantastic！

　　34、古典音樂(lè )，音樂(lè )的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來(lái)，根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂(lè )的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè )表現的不但是一種音樂(lè )風(fēng)格，從古典音樂(lè )的旋律歌詞之中，我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展，那么，我們學(xué)習歷史不僅不會(huì )枯燥，還可以走進(jìn)那悠久的歷史，不是嗎？

　　35、濃密眉毛叛逆地稍稍向上揚起，長(cháng)而微卷睫毛下，有著(zhù)一雙像朝露一樣清澈眼睛，英挺鼻梁，像玫瑰花瓣一樣粉嫩嘴唇，還有白皙皮膚。

　　36、我在我的吉他上彈過(guò)的每個(gè)音，都讓我想起了，那些年我們一起唱過(guò)的歌，雖然我唱的很難聽(tīng)。

　　音樂(lè )與人生的精辟句子 篇7

　　1、音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我，音樂(lè )是我學(xué)會(huì )了人生哲理使我豐富了課余生活……

　　2、音樂(lè )噴泉音樂(lè )低時(shí)候，噴泉就小，音樂(lè )高時(shí)候，噴泉就四處濺起，像下雨似。由于當時(shí)烈日當照，又噴著(zhù)噴泉，所以地下就像溫泉一樣暖和。

　　3、把委屈和淚水都咽下去，輸不起就不要輸，死不了就站起來(lái)，告訴所有看不起你的人，我很好！

　　4、音樂(lè )，有抒發(fā)快樂(lè )情緒，也有抒發(fā)悲傷情緒，快樂(lè )時(shí)聽(tīng)歡快歌曲會(huì )令人更舒暢，就是不快樂(lè )時(shí)聽(tīng)也會(huì )被快樂(lè )樂(lè )曲所感染。而悲傷音樂(lè )則更加能表達出人們思想感受。

　　5、音樂(lè )不僅僅只流行音樂(lè )，古典音樂(lè )也是受人們歡迎的一個(gè)種類(lèi)。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè )的含義。

　　6、聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我放下了心中的浮躁，取而代之的是平靜。就這樣，伴隨著(zhù)這首音樂(lè )優(yōu)雅的旋律入睡了。

　　7、走一段路，看一段風(fēng)景，聽(tīng)一首歌，念一個(gè)人，我們總喜歡在別人的故事中駐足，期待別人給天長(cháng)地久，只是更多的時(shí)候，是一個(gè)人的自作多情。

　　8、我喜歡聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )吹著(zhù)微風(fēng)背著(zhù)背包帶著(zhù)最?lèi)?ài)的人去旅行。

　　9、每一首歌背后都有一個(gè)故事吧，到了聽(tīng)歌都會(huì )流淚的年紀了。

　　10、音樂(lè )魅力令我們如癡如醉，音樂(lè )氣質(zhì)不是用語(yǔ)言所能描繪，音樂(lè )不僅僅是一種個(gè)性聲音，從另外一種角度來(lái)看，音樂(lè )是一種文化，有陽(yáng)春白雪，也有下里巴人。在一定程度上，音樂(lè )本身凝結著(zhù)社會(huì )種種特征，也代表著(zhù)一種文化發(fā)展趨勢，走進(jìn)音樂(lè )，你會(huì )感受到音樂(lè )魅力和氣質(zhì)，也許曾經(jīng)桀驁不馴你會(huì )被平淡音樂(lè )文化所折服。

　　11、我錯了淚干了放手了后悔了只是回憶的音樂(lè )盒還旋轉著(zhù)要怎么停呢。

　　12、其實(shí)人生就像歌曲里的曲調一樣，有高有低，人，其實(shí)不需要太多的東西，只要健康的活著(zhù)，真誠的愛(ài)著(zhù)，也不失為一種富有，想不開(kāi)，就不想，得不到，就不要難為自己。

　　13、我喜歡音樂(lè )，喜歡沉醉在里面，喜歡去理解它背后的故事，喜歡把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里聽(tīng)自己最?lèi)?ài)的樂(lè )曲。

　　14、別人無(wú)法理解為什么你會(huì )聽(tīng)一首歌聽(tīng)到流淚，更無(wú)法理解為什么你會(huì )始終念念不忘一個(gè)人，或許連你自己也不知道為什么。

　　15、讓我想起來(lái)了那天看到一個(gè)微博，“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你窗子，你裝飾了別人夢(mèng)”。路人亦是看客，路人甲為可能是別人生命中主角，找一個(gè)下午，伴隨著(zhù)音樂(lè )，咖啡，和落地窗，靜靜地做一個(gè)世界旁觀(guān)者。

　　16、音樂(lè )世界是一個(gè)真實(shí)世界，充滿(mǎn)著(zhù)悲歡離合，是是非非，音樂(lè )如同絢爛陽(yáng)光一樣散布在世界角角落落。音樂(lè )用自己特有方式表達著(zhù)豐富情感，傳遞著(zhù)心靈語(yǔ)言，向世界顯示著(zhù)音符力量。

　　17、我知道我最好的'朋友是音樂(lè )而不是你。

　　18、返璞歸真的童樂(lè )。

　　19、音樂(lè )這東西，開(kāi)心的時(shí)候你聽(tīng)的是旋律，難過(guò)的時(shí)候，你開(kāi)始懂得了歌詞。開(kāi)心入耳，難過(guò)入心。

　　20、音樂(lè )是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能滲透我音樂(lè )的意義，便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。

　　21、今天天氣實(shí)在熱到了37°C，我們親愛(ài)的物理老師不想講課了霸氣的拿出Ipad給我們放音樂(lè )聽(tīng)。

　　22、是音樂(lè )太悲傷還是心情太糟糕。

　　23、放學(xué)鈴聲是世界上最好聽(tīng)的音樂(lè )

　　24、有電腦，沒(méi)網(wǎng)線(xiàn)，玩什么，聽(tīng)音樂(lè )。手機網(wǎng)，有流量，玩什么，睡覺(jué)唄。有電視，不好看，玩什么，打游戲。

　　25、音樂(lè )使人心情愉悅，好久沒(méi)在班車(chē)上聽(tīng)到音樂(lè )了，給司機師傅一個(gè)贊。

　　26、實(shí)際上吧，我聽(tīng)歌全是聽(tīng)他的節奏，沒(méi)有在乎過(guò)歌曲歌詞。

　　27、這首曲子時(shí)而悠揚，時(shí)而舒緩，時(shí)而明快們如此傾心，夢(mèng)幻的境界，有沒(méi)，和諧的曲調，想不讓人沉醉都難呢？

　　28、在安靜舒適的環(huán)境，聽(tīng)一首輕松愉悅的歌曲，好的音樂(lè )可以使人放松心情，忘卻煩惱，撫慰心靈。更能安撫你煩躁、焦慮。

　　29、音樂(lè )有時(shí)是種力量，是自信，是精神，是世界上我認為很美妙的一種東西。

　　30、很多人玩音樂(lè )，卻很少個(gè)性如你。

　　31、有時(shí)候，音樂(lè )是我唯一的朋友。

　　32、趴在訓練室的墊子上連上音響的藍牙，果然運動(dòng)和音樂(lè )可以使人心情變愉悅。

　　33、聽(tīng)歌是聽(tīng)情緒，歌曲歌詞是聽(tīng)自身。

　　音樂(lè )與人生的精辟句子 篇8

　　1、語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè )，技能的盡頭是人格，生命的盡頭是精神。

　　2、音樂(lè )，是人生的快樂(lè )；是生活中的一古清泉；是陶冶人性情的熔爐。作者：冼星海

　　3、當你年齡較大時(shí)，別彈奏任何時(shí)髦的膚淺的樂(lè )曲。因為時(shí)間很寶貴，光是把世界上所有的優(yōu)秀作品熟悉一下，就夠你忙的作者：即使把你的生命延長(cháng)一百倍，也還是不夠。

　　4、運動(dòng)使人充滿(mǎn)生機活力，音樂(lè )使人充滿(mǎn)浪漫快樂(lè )，思考使人充滿(mǎn)智慧理智。

　　5、雨打在樹(shù)上和瓦上，韻律都清脆可聽(tīng)。尤其是鏗鏗敲在屋瓦上，那古老的音樂(lè )，屬于中國。

　　6、音樂(lè )是空氣的詩(shī)歌。作者：堅保羅

　　7、坐在窗邊，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，望著(zhù)風(fēng)景，再有一位愛(ài)你的人，這該是多么美好的畫(huà)面。

　　8、音樂(lè )帶著(zhù)難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴著(zhù)電子琴曲風(fēng)，每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè )賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫，過(guò)眼的春光爛漫，歡騰的青春暢想，都被它用干凈的聲線(xiàn)在清晨喚醒，快樂(lè )地行走在燦爛的陽(yáng)光里。

　　9、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。作者：海頓

　　10、我從來(lái)不過(guò)問(wèn)政治。不過(guò)我覺(jué)得音樂(lè )能安撫這野獸。如果你把細胞放在顯微鏡下然後打開(kāi)音樂(lè )，你能看到他們開(kāi)始動(dòng)起來(lái)并且開(kāi)始跳舞。它（音樂(lè )）影響到靈魂我在每件事物里都能聽(tīng)到音樂(lè )。作者：邁克爾杰克遜

　　11、突然感覺(jué)世界好安靜，無(wú)痕跡空白。只有音樂(lè )和文字，世界出現了一絲色彩。

　　12、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的。作者：勃拉姆斯

　　13、在世界上，還有許多像魯濱孫那樣雖然遇到了挫折，但仍然堅持向上的人。海倫凱勒小時(shí)候，身體有缺陷，無(wú)法像正常人一樣生活，但她沒(méi)有放棄生活下去的希望，經(jīng)過(guò)不斷的努力，后來(lái)成為了作家；貝多芬從小酷愛(ài)音樂(lè )，但后來(lái)失聰，可他沒(méi)有放棄，他創(chuàng )造出一種堵他的彈鋼琴的方式，后來(lái)后來(lái)成了音樂(lè )家；熱愛(ài)芭蕾的李月，在一次地震中失去雙腿，但沒(méi)有人能停止她的舞步，她的堅持，贏(yíng)來(lái)了更多觀(guān)眾的掌聲。

　　14、從空洞的清晨醒來(lái)，到不再說(shuō)話(huà)的深夜煙頭，拖鞋，兩三本小說(shuō)還有，不可少的音樂(lè )

　　15、體操和音樂(lè )兩個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂(lè )可以陶冶精神。

　　16、看書(shū)。聽(tīng)音樂(lè )。發(fā)呆。這樣的時(shí)光有些緩慢，但也給了我足夠的空間去天馬行空，突然想起很久沒(méi)有和你這樣膩在一起了，如果這時(shí)候你也在，我會(huì )不會(huì )就跑到他的面前，傻傻地問(wèn)你，愛(ài)不愛(ài)我?

　　17、讓我們用心去傾聽(tīng)吧！大自然賜予我們的音樂(lè )是何等的天籟之音；大自然賜予我們的音樂(lè )是何等的美妙之音；大自然賜予我們的音樂(lè )是何等的奇妙之音。��！我愿意牽著(zhù)你的手，一起去聽(tīng)遍這大自然中所有的天籟之音！

　　18、音樂(lè )可以治心病。作者：約·洛根

　　19、感情和氣味是這么一種東西：它們猶如光之于太陽(yáng)，音樂(lè )之于風(fēng)。作者：華茲華斯

　　20、秋日的陽(yáng)光的美妙，從不單調的重復，你每時(shí)瞥見(jiàn)陽(yáng)光下的畫(huà)面，襯托的自然音樂(lè )都會(huì )成為你一生和它相遇的唯一機緣，令你心馳神往。

　　21、音樂(lè )是思維著(zhù)的聲音。作者：雨果

　　22、陰川蝴蝶君:瘋子的執著(zhù)只有瘋子知道，瘋子的音樂(lè )也只有瘋子才能感同深受。出處：霹靂劍蹤

　　23、音樂(lè )可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂(lè )走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動(dòng)！

　　24、小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，直到現在，音樂(lè )一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè )或痛苦，幸�；蛎糟�，激動(dòng)或不安，都能在音樂(lè )中得到舒緩，使我原本落滿(mǎn)塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè )來(lái)了解生活，感受悲歡離合；用音樂(lè )來(lái)表達熱情，訴說(shuō)喜怒哀樂(lè )，我用音樂(lè )來(lái)感染旁人，讓他們發(fā)現美好，感悟生命。

　　25、這世間唯有三樣事物可以拯救靈魂:愛(ài)情、閱讀、音樂(lè )。作者：匪我思存

　　26、古人善歌者有語(yǔ)，謂當使聲中無(wú)字、字中有聲。凡曲，只是一聲清濁高下如縈縷耳。字則有喉唇齒舌等音不同。當使字字舉末皆輕圓，悉融入聲中，令轉換處無(wú)磊塊，此謂聲中無(wú)字，古人謂之如貫珠，今謂之善過(guò)渡是也。善歌者謂之內里聲。不善歌者，聲無(wú)抑揚，謂之念曲；聲無(wú)含蘊，謂之叫曲。作者：沈括

　　27、我深信：質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。作者：格魯克

　　28、如果一個(gè)人要追求垂直面上的成長(cháng)，那么他必須進(jìn)入單獨，進(jìn)入真理和智慧的世界，進(jìn)入藝術(shù)和音樂(lè )的世界。如果一個(gè)人要追求水平面上的增長(cháng)，那么他就只管進(jìn)入社會(huì )，進(jìn)入關(guān)系，進(jìn)入人群。作者：張方宇出處：?jiǎn)为氈械亩匆?jiàn)

　　29、同窗幾載，你我雖只有幾次相視一笑。最后-面的背影與留在心里甘甜酸楚的滋味混雜，在記憶深處永遠定格。過(guò)去是那么美，暗戀是青春的啞劇，但是青春生命里最好的記念!撫慰心靈的好節目!特別推薦分享吳晨的書(shū)墨沉香感謝你曾愛(ài)過(guò)我-NJ云蕪(分享自@微音樂(lè ))

　　30、大多時(shí)間里，我都是象只冬眠的蛇一樣蜷伏于這個(gè)陰暗的屋子，冥想，看書(shū)，或者看電影，聽(tīng)音樂(lè )，不與人交流。這樣的固步自封越久，我越感到言語(yǔ)的多余與無(wú)趣。上帝造人時(shí)讓所有五官雙雙對對，卻讓嘴巴孤獨，未免不是一種警戒。作者：周沖

　　31、慢慢地，響聲小了，海水似乎恢復了平靜。烏云也消逝，聽(tīng)吧，那是海水在歡呼，嘩啦啦，撓著(zhù)小姑娘的腳丫，那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲，天碧空如洗，一塵不染，顯然是受過(guò)洗禮一般，一切顯得莊嚴而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈

　　32、可能真正的音樂(lè )，是快樂(lè )和自由的，每個(gè)人都可以享受屬于自己的時(shí)光，想做萬(wàn)人迷，先得自個(gè)樂(lè )。

　　33、如果有一天，空蕩蕩的房間里，只剩下音樂(lè )和寂靜，是否能夠說(shuō)出一些自己想表達的東西，也許依然只是沉默，沉默了太久，都會(huì )習慣的做一個(gè)有距離感的人，我選擇上網(wǎng)，我和他們隔著(zhù)網(wǎng)絡(luò )彼此安慰，就像空曠大海的深處，那些在冷暖流中遷徙的魚(yú)，從不曾對話(huà)，手指在鍵盤(pán)上敲出很寂寞的聲音！

　　34、空閑的時(shí)候聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè )，陶冶自己；苦惱的時(shí)候做點(diǎn)運動(dòng)，放松自己；浮躁的時(shí)候加點(diǎn)平靜，錘煉自己；悲傷的時(shí)候來(lái)電忘記，淡化自己。

　　35、感心動(dòng)耳：感心：心受感動(dòng)；動(dòng)耳：悅耳。形容音樂(lè )極其感動(dòng)人。

　　36、音樂(lè )家必須不斷地反身自省，培養自己最內在的東西，以便使它轉向外界。作者：歌德

　　37、音階、和弦、琶音的學(xué)習，對學(xué)生是非常必要的，因為通過(guò)這些練習，學(xué)生才能掌握那些基本規律。鋼琴作品結構中的種種變化形式都是這些規律發(fā)展而成的。作者：尼古拉耶夫里安涅德

　　38、暗戀這種事好比耳機里的音樂(lè )聲。即便對自己而言是包裹整個(gè)身軀的震耳欲聾，旁人卻僅僅聽(tīng)得見(jiàn)一縷泄露的細小雜音。作者：落落出處：二人

　　39、這是一首充滿(mǎn)激情的樂(lè )曲，噴泉也和著(zhù)音樂(lè )時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急。一排排噴泉有節奏的噴著(zhù)，一會(huì )兒像蜿蜒盤(pán)旋的巨龍，一會(huì )兒像突兀森郁的山峰，一會(huì )兒像正在演奏音樂(lè )的豎琴。噴泉時(shí)高時(shí)低：高時(shí)，微風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)拋撒萬(wàn)斛珍珠，落地時(shí)濺起千朵銀花；低時(shí)，十分富有彈性，像一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的小孩子，真是美不勝收。

　　40、知音諳呂：呂：國古代音樂(lè )十二律中的陰律，此處泛指音樂(lè )。指深通樂(lè )律。

　　41、他是個(gè)音樂(lè )才子，這是無(wú)可置疑的。

　　42、時(shí)間是治愈傷口的良藥，音樂(lè )是默默舔傷的動(dòng)力，曾經(jīng)的人、物、事都張揚而過(guò)

　　43、最好的文字并不是引發(fā)你的思考，而是解除你的思考。最好的音樂(lè )并不是制造出聲音，而是創(chuàng )造出寧靜。作者：張方宇出處：?jiǎn)为氈械亩匆?jiàn)

　　44、一個(gè)男生說(shuō)，我不會(huì )唱歌也不會(huì )跳舞，就給大家念首詩(shī)吧，十幾年前，一個(gè)人對我笑了一笑我也許不會(huì )再見(jiàn)著(zhù)那笑的人，但是我很感謝，他笑得真好。顯然，男生有備而來(lái)，朗誦完《一笑》，他向控制音樂(lè )的同學(xué)使了個(gè)眼色，瞬間，長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天的歌聲充滿(mǎn)整個(gè)大廳。

　　45、很多時(shí)候，我們的人生，就像是電影里配樂(lè )的敘事片段。鏡頭從我們身上一個(gè)一個(gè)地切過(guò)去，然后轉了一圈，又切回來(lái)。沒(méi)有對白，沒(méi)有臺詞，我們沉默地出現在這些被音樂(lè )覆蓋著(zhù)的鏡頭里。

　　46、盼望已久的運動(dòng)會(huì )終于如期舉辦了，我興奮不已。穿上漂亮的校服早早得來(lái)到學(xué)校，等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。伴隨著(zhù)音樂(lè )的響起，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。走上看臺，為我們班的體育健兒們吶喊助威，為他們加油鼓勁兒。最令人感動(dòng)的是1500米運動(dòng)員---孫鶴松。1500是一個(gè)多么遙遠的距離，對于女生來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么嚴峻的考驗。為了我們班的榮譽(yù)，孫鶴松第一個(gè)挺了出來(lái)，要求跑1500米。我十分驚訝，真是對她另眼相看，她真了不起。

　　47、兩顆相愛(ài)的心并不需要到遠處去尋求詩(shī)歌；兩只接吻的嘴互相交談，并不需要到遠處去尋求音樂(lè )。作者：雨果

　　48、青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂(lè )典，譜寫(xiě)出華彩的樂(lè )章，讓我們踏著(zhù)音樂(lè )的節拍以愉悅的心情邁入青春的門(mén)檻。青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫(huà)卷，畫(huà)卷上印染著(zhù)我們的理想，畫(huà)卷上印染著(zhù)我們的理想，我們的目標，我們?yōu)榱藢?shí)現而付出的辛勞都會(huì )在畫(huà)中體現。青春如翱翔的雄鷹，自由的在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔，沒(méi)有束縛。正如我們一樣在青春的這段時(shí)間里可以盡情地放松，享受擁有青春的快樂(lè )。同時(shí)，我們更應該珍惜青春。

　　49、沒(méi)有音樂(lè )，生命是沒(méi)有價(jià)值的。作者：尼采

　　50、蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂(lè )器。它還不滿(mǎn)足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強度。的確，有種蟬，為了滿(mǎn)足音樂(lè )的嗜好，犧牲了很多。因為有這種巨大的響板，使得生命器官都無(wú)處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當然了，要熱心委身于音樂(lè )，那么只有縮小內部的器官，來(lái)安置樂(lè )器了。

　　51、我有我的人格、良心，不是錢(qián)能買(mǎi)的。我的音樂(lè )，要獻給祖國，獻給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機服務(wù)。作者：冼星海

　　52、這首歌聲音悠揚婉轉，純潔好聽(tīng)。

　　53、讓我想起來(lái)了那天看到的一個(gè)微博，“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”。路人亦是看客，路人甲為可能是別人生命中的主角，找一個(gè)下午，伴隨著(zhù)音樂(lè )，咖啡，和落地窗，靜靜地做一個(gè)世界的旁觀(guān)者。

　　54、手捏我的臉蛋，不顧我疼得哭起來(lái)，還兀自傻呵呵地笑。每天日暮，父親帶我到河邊的草地上放牛。父親常常放開(kāi)牛繩讓牛自己吃草，自己便從背后的草簍里摸出笛子，鼓起腮，吹出世間最美妙的音樂(lè )。我就靠在父親腿上，看著(zhù)天邊的夕陽(yáng)將父親的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛(ài)父親，父親的笛聲最美。

　　55、我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀(guān)眾席。慢慢的我的心情放松了，心里的那塊石頭落地了。跟著(zhù)音樂(lè )的旋律，我們的身體左右搖擺起來(lái)。朱老師指揮得更有力了，她的額頭上出現了晶瑩的汗水，我們的歌聲更加的洪亮了，同學(xué)們的笑容更加燦爛了。

　　56、唱饒舌歌必須能夠掌握音樂(lè )的節拍、說(shuō)話(huà)的技巧和速度，以敏銳的觀(guān)察力對時(shí)事做出一針見(jiàn)血的批判，并且表達內心真實(shí)的情感。

　　57、我們一起聽(tīng)音樂(lè )吧，我們會(huì )平分兩只耳機。你在左邊戴著(zhù)右機，我在右邊則剛好相反。簡(jiǎn)直不敢告訴你我有多么喜歡這樣的感覺(jué)音樂(lè )只因為我們兩個(gè)才變得完整無(wú)缺。失去哪個(gè)都只是伴奏。出處：落落經(jīng)典

　　58、生活是首歌：愛(ài)情是輕音樂(lè )，工作是交響樂(lè )，奮斗是搖滾樂(lè )，應酬是流行樂(lè )，朋友是通俗曲，事業(yè)是進(jìn)行曲。

　　59、我一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊寫(xiě)字。

　　60、在夏日之中，動(dòng)物也耐不住了。小狗熱得受不了了，吐出了粉紅色的小舌頭，知了也耐不住炎熱，發(fā)出尖叫知了、知了好似在唱著(zhù)歌兒開(kāi)著(zhù)音樂(lè )會(huì )呢！我也一樣，熱得大汗淋漓了，豆大的汗珠從我的頭上流過(guò)。

　　61、后來(lái)他和這位小音樂(lè )家成了莫逆之交。

　　62、打開(kāi)酷我音樂(lè )盒，欣賞著(zhù)一首以一首優(yōu)美的樂(lè )曲，那優(yōu)雅的曲調讓我平靜，那飛快的旋律讓我旋轉，那流行的歌曲讓我激情，那高昂的曲調讓我興奮。

　　63、她放馬勒的《復活》給她聽(tīng)，孤獨徹骨的樂(lè )曲聲，她說(shuō)那個(gè)用音符鋪就了絕望之橋的作曲家，是音樂(lè )界的梵高。那一瞬間收聽(tīng)廣播的所有人都想起了那位法國畫(huà)家筆下燃燒一般的葵花。

　　64、你坐過(guò)的沙發(fā)寬了，你愛(ài)的音樂(lè )停了，那天的我等你等成了擺設。

　　65、鼓吹喧闐：形容音樂(lè )演奏的聲音嘈雜熱鬧。

　　66、音樂(lè )在那個(gè)時(shí)代富有力量，它深入到人的體內，握住一顆心，就像握住一顆熟透了的啤梨。不一會(huì )兒，啤梨微黃甜稠的汁水就順著(zhù)音樂(lè )的手指縫滴落下來(lái)，它被音樂(lè )捏破了皮。過(guò)去的音樂(lè )并非取悅人心的小物件，而是上帝清洗世界悲壯的大洪水。

　　67、幾乎所有偉大的音樂(lè )家似乎都有一種無(wú)法用三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)得清楚的性格。

　　68、我想要去流浪，擁有一場(chǎng)屬于自己的旅行。旅途中我可以聽(tīng)自己想聽(tīng)的音樂(lè )，遇到不同的人。我會(huì )嘗試著(zhù)對每個(gè)人微笑，微笑所表示的含義或深或淺，但，這就是所謂的生活。

　　69、我全神貫注地注視著(zhù)表演場(chǎng)，看大象作頭頂地、腳朝天的倒立，會(huì )合著(zhù)音樂(lè )的旋律跳舞，過(guò)獨木橋，翻筋斗，用象鼻作踢球表演，向觀(guān)眾討要香蕉吃等節目。

　　70、你在演唱會(huì )的時(shí)候，為什么要拍手？為什么要站起來(lái)跳舞？是因為自己真正受到感動(dòng)，還是因為跟著(zhù)別人這樣做？回家之后你習慣打開(kāi)音響，是因為真正喜歡音樂(lè )，還是害怕寂寞？出處：陳綺貞

　　71、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂(lè )不是我自己的，我把歡樂(lè )注進(jìn)音樂(lè )，為的是讓全世界感到歡樂(lè )。

　　72、放棄，既是遍歷歸來(lái)的路，又是重登旅程的路，又是對過(guò)去誘發(fā)深思的路，也是對未來(lái)滿(mǎn)懷憧憬的路。千萬(wàn)朵智慧的燈火燦爛著(zhù)溫柔和明朗的天空，牽出生命音樂(lè )般輕柔的翅膀、牽出一生春光明媚的季節。

　　73、跟醫生沒(méi)有關(guān)系跟校長(cháng)沒(méi)有關(guān)系跟流氓沒(méi)有關(guān)系跟誰(shuí)都沒(méi)有關(guān)系我的靈魂是個(gè)孩子我的身軀是個(gè)玩具煙花像刑場(chǎng)上的槍聲斃掉了我童年的生命站在名叫自由的地方看著(zhù)人們盲目的奔跑放著(zhù)不知名的音樂(lè )詭異的手舞足蹈想做什么就做什么管它死去還是活著(zhù)《跟誰(shuí)都沒(méi)有關(guān)系》出處：楊千墀

　　74、兔子是個(gè)貪睡鬼，它吃了就睡，睡了就吃。休息時(shí)半躺半坐，頭還靠在肩上，估計是它長(cháng)胖了，真該去減減肥。它的耳朵無(wú)精打采地耷拉下來(lái)，眼睛半張半合。更好玩的是，它還把同學(xué)們的音樂(lè )聲當成了搖籃曲，睡得更香了。

　　75、音樂(lè )，讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè )，讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè )讓我知道，人世間的各種歡樂(lè )，各種辛酸，各種痛楚；音樂(lè )讓我知道，只要有音樂(lè )，我就不會(huì )孤獨，不會(huì )寂寞。音樂(lè )，為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

　　76、假如我的音樂(lè )只能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來(lái)。作者：亨德?tīng)?/p>

　　77、當音樂(lè )響起來(lái)時(shí)，兩只大象跟著(zhù)音樂(lè )的節拍，整齊地跳起了舞，它們跳得真是有板有眼。有趣的大象使我們大開(kāi)眼界，表演結束后，我還坐在大象的鼻子上拍了照片呢。

　　78、有時(shí)竟會(huì )感受到音樂(lè )也有生命。音樂(lè )家把生命融入了音樂(lè )，給世界增加了旋律；科學(xué)家把生命獻給了科學(xué)，給世界增加了更多的知識和方便；教育家把生命獻給了教育，給后代人尋找光明的出路他們都活得有價(jià)值，過(guò)得充實(shí)。當撒手人間時(shí)，便是坦坦蕩蕩。也許這是生命賦予他們的使命！

　　79、夏夜，哥哥帶我去莫愁湖公園散步，我們一邊走一邊談笑。一輪圓月，靜靜地躺在湖面。這里的小動(dòng)物正在舉辦音樂(lè )會(huì )：青蛙拍鼓呱呱響：蟋蟀在低聲彈琴；路連的草叢中還時(shí)時(shí)傳出帶顫音的歌聲，那是紡織姑糧演奏的《夏夜曲》。

　　80、古典音樂(lè )確實(shí)有著(zhù)很堅硬的果殼，但是里面的果肉卻是無(wú)與倫比的。很多人做了初步的嘗試，沒(méi)有能弄開(kāi)果殼，就匆匆放棄了。但是從真正的意義上說(shuō)并不是古典音樂(lè )本身真的有一層堅硬的果殼，相反，古典音樂(lè )是一種非常柔和、纖細和微妙的東西，一種非常具有生命力和流動(dòng)性的東西，一種能夠帶給我們巨大的喜樂(lè )和心靈安慰的東西。多數人不能理解古典音樂(lè )是因為他們自己太堅硬了，不是他們弄不開(kāi)音樂(lè )的果殼，相反是音樂(lè )弄不開(kāi)他們的外殼。這樣，音樂(lè )就無(wú)法滲透到他們的內在，無(wú)法在他們的內在激起任何漣漪和振動(dòng)。作者：張方宇出處：?jiǎn)为氈械亩匆?jiàn)

　　81、真正創(chuàng )造音樂(lè )的是人民，作曲家只不過(guò)是把它們編成曲子而已。作者：格林卡

　　82、音樂(lè )是大自然的靈感，是濃縮凝練的自然。作者：張方宇出處：?jiǎn)为氈械亩匆?jiàn)

　　83、音樂(lè )能啟發(fā)人們產(chǎn)生美感，提高人的精神境界，好的音樂(lè )作品不僅有鮮明美好的音樂(lè )藝術(shù)形象，充滿(mǎn)生活的氣息，表現出朝氣蓬勃的樂(lè )觀(guān)情緒，可以振奮人的精神，弘揚新的社會(huì )風(fēng)尚。

　　84、用最美的音樂(lè )表達我內心深處的感情用最美的文字表達我深藏內心處的思念有一天.我老了打開(kāi)這熟悉的空間看著(zhù)熟悉的曾經(jīng)的文字是感動(dòng)的..在我的生命中曾有那么多感動(dòng)和故事感謝曾經(jīng)有個(gè)你.....

　　85、聽(tīng)說(shuō)，人生最輝煌的一段時(shí)間是高考前6個(gè)月，這時(shí)你上知天體運行原理，下知有機無(wú)機反應，前有橢圓雙曲線(xiàn)，后有雜交生物圈，外可說(shuō)英語(yǔ)，內可修古文，求得了數列，說(shuō)得了馬哲，溯源中華上下五千年，延推赤州陸海百千萬(wàn)，既知音樂(lè )美術(shù)計算機，兼修武術(shù)民俗老虎鉗，現在呢，除了玩手機，廢人一個(gè)。

　　86、體操和音樂(lè )二個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體，音樂(lè )可以陶冶精神。

　　87、我非常熱愛(ài)音樂(lè )。正因為我熱愛(ài)音樂(lè )，我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統。音樂(lè )是熱情洋溢的自由藝術(shù)，是室外的藝術(shù)，象自然那樣無(wú)邊無(wú)際，象風(fēng)，象天空，象海洋。絕不能把音樂(lè )關(guān)在屋子里，成為學(xué)院派藝術(shù)。作者：德彪西

　　88、送人玫瑰，手有余香--你寫(xiě)詩(shī)，你沒(méi)成為詩(shī)人，你看待世界的方法卻變了;你練瑜伽，最終沒(méi)練成，可你發(fā)現自己的脾氣好多了;你聆聽(tīng)音樂(lè )，沒(méi)有成為音樂(lè )家，但你發(fā)現自己的心靈越來(lái)越純美，正能量增強了

　　89、世界上最可怕的事情，莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現不了美，有耳朵卻不會(huì )欣賞音樂(lè )，有心靈卻無(wú)法理解什么是真。

　　90、在科學(xué)思維中常常伴著(zhù)詩(shī)的因素，真正的科學(xué)和真正的音樂(lè )要求同樣的想象過(guò)程。作者：愛(ài)因斯坦

　　91、奮斗能夠創(chuàng )造奇跡。法國音樂(lè )家貝多芬熱衷于音樂(lè )創(chuàng )作，然而命運在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力，這對一位音樂(lè )愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊��！然而貝多芬不甘于命運，不分晝夜地奮斗個(gè)不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，靠不斷地自我鼓勵，自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績(jì)，成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話(huà)，名垂青史，創(chuàng )造了音樂(lè )史上極大的奇跡。

　　92、快樂(lè )的時(shí)候，你聽(tīng)的是音樂(lè )。難過(guò)的時(shí)候，你開(kāi)始懂得了歌詞。

　　93、想閉上眼睛。不去看一些事情。安靜的做一些音樂(lè )，記錄一些事�？赡苓@就叫做鼠目寸光。作者：許嵩

　　94、學(xué)習鋼琴開(kāi)闊了我的視野。通過(guò)學(xué)鋼琴，我認識了世界著(zhù)名的音樂(lè )家：歐洲音樂(lè )之父巴赫，交響樂(lè )家海頓，音樂(lè )神童莫扎特，樂(lè )圣貝多芬，歌曲之王舒伯特，人民音樂(lè )家冼星海等；我識別了民間音樂(lè )、古典音樂(lè )、現代音樂(lè )；識別了奏鳴曲、交響樂(lè )、圓舞曲，還學(xué)會(huì )彈奏大量的世界鋼琴名曲，如《致愛(ài)麗絲》《小狽圓舞曲》等。

　　95、旋律之于音樂(lè )，正如形象與情感之于詩(shī)歌一樣，是一朵可以自然開(kāi)放的`鮮花。作者：巴爾扎克出處：莫黛斯特·米尼翁婚約

　　96、清淺的夏日，明媚如初。沏一壺茶，捧一卷書(shū)，耳畔的音樂(lè )舒緩而又優(yōu)美。無(wú)論是藏在薔薇花里，亦或是藏在漂流瓶里的愛(ài)情，終究是敵不過(guò)歲月的薄涼的。那些最美的時(shí)光都與內心的感受有關(guān)，誠摯的接受陽(yáng)光的洗禮，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去愛(ài)，并在微光里獲得幸福。安靜的眸，平靜的心，做個(gè)左右陽(yáng)光的人，就好。

　　97、數學(xué)是除了語(yǔ)言與音樂(lè )之外，人類(lèi)心靈自由創(chuàng )造力的主要表達方式之一，而且數學(xué)是經(jīng)由理論的建構成為了解宇宙萬(wàn)物的媒介。因此，數學(xué)必需保持為知識，技能與文化的主要構成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。

　　98、閑情時(shí)候自己跑跑步，健健身，放一段高雅音樂(lè )，翻閱幾頁(yè)好書(shū)，然后睡個(gè)懶覺(jué)，爽哉。

　　99、音樂(lè )就是記憶。

　　100、在一段時(shí)間，我喜歡一段音樂(lè )；聽(tīng)一段音樂(lè )，我懷念一段時(shí)光。

　　101、如果沒(méi)有成為歌手，那我大概會(huì )去做音樂(lè )老師。我覺(jué)得男生去教鋼琴不錯，因為大部分鋼琴老師都是女的。但我的鋼琴老師越來(lái)越漂亮，我也就只好加倍努力地練習。出處：周杰倫

　　102、人生的目的，在發(fā)展自己的生命，可是也有為發(fā)展生命必須犧牲生命的時(shí)候。因為平凡的發(fā)展，有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(cháng)生命的音響和光華。絕美的風(fēng)景，多在奇險的山川。絕壯的音樂(lè )，多是悲涼的韻調。高尚的生活，常在壯烈的犧牲中。

　　103、……只是因為眼睛的相似，便相互錯過(guò)了一生。的確，只是因為相似。再相似的兩個(gè)人總會(huì )有不同之處。吳暻昊，只是因為眼睛，錯過(guò)了程雨熙，娶了吳世韻，當他看見(jiàn)吳詩(shī)韻那雙極其相似程雨熙的眼睛，便深深不能自拔。并不是所有的在一起的結局是完美的，幾遍沒(méi)有在一起，即便相隔兩個(gè)世界，只要程雨熙愛(ài)著(zhù)都暻秀，都暻秀愛(ài)著(zhù)程雨熙，哪還有什么悲傷之言呢?背景音樂(lè )也是，because of you因為你，我從來(lái)都不會(huì )偏離常軌，因為你，我發(fā)現很難去相信自己以及我身邊的每一個(gè)人。因為你，我做了那么多事情，卻無(wú)法挽回我們的感情。作者：網(wǎng)絡(luò )出處：橙光游戲

　　104、我想有一天，我跟一個(gè)人足夠契合，我們可以一整天沒(méi)有電腦沒(méi)有手機，可以吃著(zhù)好吃的，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，聊著(zhù)天南地北的話(huà)題，甚至于兩兩相望靜靜的坐一整天也很自然，無(wú)論友情，還是愛(ài)情。

　　105、每次她都會(huì )很安靜的睡在那里，在吵雜的音樂(lè )中，在荷爾蒙和大麻的氣味中，昏暗的光線(xiàn)中，在每一個(gè)來(lái)往的裝扮精致的人群中，她獨自睡在角落的皮沙發(fā)上，窗外的光線(xiàn)在她的身軀上蓋了一張虛偽的被子。作者：河川敷出處：寵兒

　　106、顧曲周郎（吳國都督周瑜）：指精通音樂(lè )戲曲的人。

　　107、草地上散落了許多的石塊，可能是那些淘氣的小孩子討厭夏天扔石塊來(lái)解氣的吧。正是因為他們扔的石塊，成了蟋蟀的家園，每到晚上，那細微而又愉快的歌聲就會(huì )從石塊下發(fā)出，我聞聲而去，剛想伸手去掀開(kāi)石塊，看看這位偉大的音樂(lè )家，可是一想，這樣冒昧的拜訪(fǎng)會(huì )打斷這膽小的音樂(lè )家的歌聲，于是手又收了回來(lái)，繼續聆聽(tīng)。

　　108、讓優(yōu)美的音樂(lè )悄悄地帶走你身邊的傷感，讓柔和的夏風(fēng)靜靜地陪伴你走過(guò)一段難忘的時(shí)光。

　　109、在一段時(shí)間我喜歡一段音樂(lè )，聽(tīng)一段音樂(lè )我懷念一段時(shí)光。坐在一段時(shí)光里懷念另一段時(shí)光的掌紋。那時(shí)聽(tīng)著(zhù)那歌會(huì )是怎樣的心情？那時(shí)的我們是否相遇？是相遇還是錯過(guò)？還是，沒(méi)有結局的邂逅？

　　110、那就是音樂(lè )的魔力。有時(shí)音樂(lè )給你向上拼搏的力量，有時(shí)，音樂(lè )又像是一個(gè)朋友般，在你悲傷的時(shí)候，撫摸這你那顆受傷的心，有時(shí)音樂(lè )還像一個(gè)小丑，給你帶來(lái)開(kāi)心與歡笑。

　　111、傳送大大小小的電子音樂(lè )照片影片及商業(yè)檔案。

　　112、杰倫是音樂(lè )上的巨人、生活上的侏儒！作者：方文山

　　113、生活規律，起居有常，良好習慣，有利健康：清晨舒展活躍，白天精神飽滿(mǎn)，傍晚神安悅志，睡前寧靜致遠。音樂(lè )曲調，陶冶情操。多笑少愁，有助長(cháng)壽：二簧邦腔，順口溜唱。京劇小調，哼上幾段，朝氣蓬勃，情緒樂(lè )觀(guān)。安靜調和，神清氣展。

　　114、感恩折射出的，是一個(gè)人高尚的靈魂。偉大的作曲家舒曼臨終前這樣感謝他的老師維克多：雖然后來(lái)因為您的女兒和我的婚姻問(wèn)題，您做了很多傷害我的事，可我依然感謝您，謝謝您教我音樂(lè )，也謝謝您最終把女兒嫁給我。是的，感恩的心不能因為曾經(jīng)給予恩情的人有過(guò)錯誤而收起感謝。感恩，既為感恩本身，也為他人曾經(jīng)給過(guò)的真摯。

　　115、建筑是凝固的音樂(lè )作者：歌德

　　116、春雨像一個(gè)神秘的音樂(lè )家。聽(tīng)，春雨來(lái)了，他落在湖面上，淅瀝淅瀝，奏出了一首首委婉連綿的小提琴曲；落在了屋頂上，滴滴答答，彈出了一支支清脆悅耳的鋼琴曲；落在馬路上、汽車(chē)上、樹(shù)枝上、花朵上匯成了一曲曲悠揚動(dòng)聽(tīng)的春之歌。

　　117、我家有一只小白兔。小白兔的皮毛潔白如雪，好像一座兔形的冰雕。耳朵又長(cháng)又軟，還一動(dòng)一擺的，仿佛在傾聽(tīng)美妙的音樂(lè )。它的眼睛紅紅的，還閃爍著(zhù)紅光，好像一顆紅寶石。樣子十分可愛(ài)。

　　118、黑白灰的格調主題，黑白灰的音樂(lè )旋律，黑白灰的相鄰格調，黑白灰的你和灰白黑的我，在黑白灰的世界，轉角相遇。

　　119、我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊想看電視。我一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊寫(xiě)字。

　　120、音符能處理的事，比我們想象的更多。只要能找出連接模式，不斷的練習，修正，就可以讓音樂(lè )叫出存在身體里的記憶。作者：林俊杰

　　121、每一次，她的歌聲和舞蹈總是會(huì )帶給我們不一樣的快樂(lè )和喜悅。細心體驗江映蓉的歌聲所帶給我心靈深處的一絲絲悸動(dòng)，捕捉到了內心世界音樂(lè )的火花，才明白，傾聽(tīng)著(zhù)映蓉美妙的歌聲，伴著(zhù)樂(lè )隊的旋律，你會(huì )發(fā)現那首歌曲里依然殘留著(zhù)映蓉的聲音。

　　122、愛(ài)情不能等失去了才去珍惜。在那一段時(shí)間我喜歡一段音樂(lè )，聽(tīng)一段音樂(lè )我懷念一段時(shí)光。坐在一段時(shí)光里懷念另一段時(shí)光的掌紋。那時(shí)聽(tīng)著(zhù)那歌會(huì )是怎樣的心情?那時(shí)的我們是否相遇?是否相遇還是錯過(guò)?你走過(guò)的每一條彎路，其實(shí)都是必經(jīng)之路。要記住的是，你永遠都無(wú)法借別人的翅膀，飛上自己的天空。

　　123、有些人，注定可以于河邊閑坐。有些人被閃電擊中過(guò)七次。有些人對音樂(lè )有著(zhù)非凡的天賦。有些人是藝術(shù)家。有些人是游泳健將。有些人懂得制作紐扣。有些人懂莎士比亞。有些人是媽媽。還有些人，是舞者。我們注定要失去我們所愛(ài)的人，要不然我們怎么知道他們對我們有多么的重要。作者：大衛·芬奇出處：返老還童

　　124、“突然之間，她知自己深?lèi)?ài)著(zhù)他。一份她從不承認的愛(ài)情。那份曾經(jīng)流失的愛(ài)情，就像流水過(guò)細沙般，瞬間消失。這段情，終被她重新發(fā)現。在大海上，在音樂(lè )飄揚時(shí)，被發(fā)現�！背鎏帲呵槿�

　　125、過(guò)去在不想影響到其他人或不想被他人發(fā)現下，只能將就的將喇叭輸出換成耳機，然而有時(shí)的粗心，再加上，喇叭端輸出并不適合用使用被動(dòng)式耳機，不只常常嚇到自己且輸出音質(zhì)的也差很多，現在使用xfire1723上所內建的獨立的高品質(zhì)耳機輸出孔，音質(zhì)輸出純凈及自然，就算是在晚上夜深人靜之時(shí)，也可以獨自享受精彩的游戲音樂(lè )或是dvd。

　　126、離開(kāi)了生活和斗爭就沒(méi)有音樂(lè )。作者：麥新

　　127、有兩位巨匠的珠聯(lián)璧合，又有諸多當時(shí)舞美、音樂(lè )大家的通力合作，并由人藝全盛時(shí)期一代名優(yōu)擔綱出演，當年的《蔡文姬》的確創(chuàng )造過(guò)一時(shí)之盛。

　　128、每當夜幕降臨，月亮升起，路燈亮起，這個(gè)城市開(kāi)始發(fā)光的時(shí)候。我總喜歡泡一杯茶，帶著(zhù)幾首自己愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè )在陽(yáng)臺上呆很久很久�？粗�(zhù)路上散步的人群，看著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛，看著(zhù)對面高樓里亮起的每一盞燈火，看著(zhù)那沒(méi)有盡頭的遠方，我的成長(cháng)大概就是這么日復一日的修煉而成的，我不覺(jué)得可悲，因為到現在也沒(méi)人教我成長(cháng)，然后到現在我也覺(jué)得沒(méi)有必要了。因為我找到了成長(cháng)里最美的一部分。成長(cháng)里最美的一部分就是重新找回自己!

　　129、劃分天才和勤勉之別的界線(xiàn)迄今尚未能確定以后也沒(méi)法確定。

　　130、音樂(lè )，開(kāi)心時(shí)入耳、傷心時(shí)入心。真正的感情根本不需要追的。不要動(dòng)不動(dòng)就耍脾氣，沒(méi)有人是生來(lái)就愛(ài)你的，你也要愛(ài)他疼他才能鞏固這份感情。女人愛(ài)生氣是天然的，但不要因為一點(diǎn)小事就升級到與他分手的地步。他可承受你給他的煩惱，但是不能承受你經(jīng)常無(wú)厘頭的吵鬧。

　　131、母愛(ài)也是文學(xué)和音樂(lè )的永恒主題。文人以母愛(ài)為題，寫(xiě)出的文章滋潤蘊籍；樂(lè )師以母愛(ài)為題，彈奏的曲調便輕柔幽美，余韻綿綿。

　　132、講話(huà)猶如演奏豎琴：既需要撥弄琴弦奏出音樂(lè )，也需要用手按住琴弦不讓其出聲。

　　133、在新時(shí)代的單身女郎辭典里，恨嫁不是恨自己怎么還沒(méi)嫁出去，而是恨自己怎么還沒(méi)嫁給一個(gè)又有錢(qián)又英俊又專(zhuān)一還喜歡文學(xué)熱愛(ài)音樂(lè )的男人。所以，恨嫁的近義詞是：活該。

　　134、一首古曲，用耳聆聽(tīng)，用心感受。你會(huì )聽(tīng)到泉聲，蟲(chóng)鳴，鳥(niǎo)啼，看到樹(shù)木，野花，小草。隱隱約約，暮鼓晨鐘，從遙遠的天際傳來(lái)，落在寂靜山林，小扣心扉一首古曲，一幅唯美畫(huà)面，展現在眼前。這，就是音樂(lè )的意境。跳躍的音符，林間舞動(dòng)，在聽(tīng)者心里，裝幀成一幅山水，鋪展在眼前。很美。

　　135、“我爸媽好不容易轉過(guò)彎來(lái)，說(shuō)要找建軍媽媽好好談?wù)勎覀兊氖�，他……，他，他連理都不理我，也不聽(tīng)我解釋……” “淡定，淡定……”邊說(shuō)邊雙手在空中比劃，像音樂(lè )指揮，指揮樂(lè )隊聲音漸漸變小的那種手勢。好有愛(ài)哦出處：你是我愛(ài)人

　　136、人生最大的幸福不是占有，而是追求的過(guò)程�？鞓�(lè )的時(shí)候，你聽(tīng)的是音樂(lè )。難過(guò)的時(shí)候，你開(kāi)始懂得了歌詞。幸福的關(guān)鍵不在于找到一個(gè)完美的人，而在找到一個(gè)人，然后和他一起努力建立一個(gè)完美的關(guān)系。

　　137、帶領(lǐng)孩子們一同遨游音樂(lè )的海洋。

　　138、早上起床，兩眼相望，對著(zhù)鏡子看胖沒(méi)胖，哇！精神真爽，又減了幾磅，真是好樣，這樣下去有希望，我把音樂(lè )放，噪音大的無(wú)法阻檔，像牛魔王。

　　139、就拿貝多芬來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)家喻戶(hù)曉的大音樂(lè )家，在沒(méi)有成名之前是一個(gè)健全的人，而他的知名度卻不高，跟普通的音樂(lè )家沒(méi)什么兩樣。

　　140、流行音樂(lè )，眾所皆知，要讓你說(shuō)出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因為這些新新人類(lèi)已經(jīng)聽(tīng)慣了流行歌曲我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者，電腦里、車(chē)里播放的都是流行歌曲，除了跟上時(shí)代，我也從中體會(huì )到創(chuàng )作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡力開(kāi)發(fā)新的概念，創(chuàng )造流行、再流行的歌曲！流行音樂(lè )，一種音樂(lè )專(zhuān)家開(kāi)發(fā)音樂(lè )最高境界的成果，換句話(huà)說(shuō)，我們對崇拜的明星，不都是流行音樂(lè )的宣傳者么？

　　141、如果沒(méi)有悲觀(guān)主義，這個(gè)世界上就不會(huì )有哲學(xué)和宗教，而只會(huì )有道德和法律;如果沒(méi)有悲觀(guān)主義，這個(gè)世界上就不會(huì )有藝術(shù)和高雅音樂(lè )，而只會(huì )有馬戲和大眾娛樂(lè )。作者：張方宇出處：?jiǎn)为氈械亩匆?jiàn)2，作家出版社

　　142、耳邊傳來(lái)隨機的音樂(lè )，如果有如果，是啊，如果有如果，如果一切可以重來(lái)，我該會(huì )有怎樣的選擇，我還會(huì )繼續這樣錯下去嗎?突然覺(jué)得自己好孤獨，好想有個(gè)自己的歸屬，不再讓自己的心在漂泊，流浪

　　143、音樂(lè )家說(shuō)：音符跳動(dòng)、通過(guò)韻律表達的一種淡然的激情就是美，一種藝術(shù)的美。

　　144、母愛(ài)是一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。它是文學(xué)和音樂(lè )的永恒主題，文學(xué)以母愛(ài)為題，其文章便滋潤蘊藉；音樂(lè )以母愛(ài)為題，其曲調便輕柔優(yōu)美，余韻綿綿。

　　145、音樂(lè )教育并不是音樂(lè )家的教育，而首先是人的教育。作者：蘇霍姆林斯基

　　146、裊裊余音：裊裊：宛轉悠揚。余音：不絕之音。形容音樂(lè )結束后悠揚悅耳的聲音仍然綿延不絕，回響在耳邊。同余音裊裊。

　　147、某日，興之所致，閑翻詩(shī)選：元輕白俗，郊寒島瘦，姿態(tài)萬(wàn)千，信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來(lái)動(dòng)感的音樂(lè )。分辨之下，竟是鄰室幼童學(xué)唱熱辣情歌。惘然，悵然！不禁感慨：成長(cháng)過(guò)程中切莫失去了文化的修養，人文的關(guān)懷。

　　148、我們能夠期待，隨著(zhù)教育與娛樂(lè )的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂(lè )與繪畫(huà)。但是，能夠真正欣賞數學(xué)的人數是很少的。作者：貝爾斯

　　149、美國著(zhù)名心理學(xué)家霍德華。加德納《智能的結構》提出多元智能理論，9種智能：言語(yǔ)，音樂(lè )，邏輯，視覺(jué)，身體，自知自我認知，交往，自然觀(guān)察者

　　150、有人贊嘆堅忍不拔的青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海。有人喜愛(ài)使人陶醉的音樂(lè )，有人稱(chēng)贊振翅高翔的鴻雁。而我，卻喜愛(ài)秋菊。因為它婀娜多姿，香味芬芳；因為它不畏嚴寒，傲視寒霜。

　　151、噴泉有的是圓形的；有的是三角形的；有的是兩邊擺動(dòng)的，往里擺是橢圓形的，往外擺是X形的水從巖石縫里流出來(lái)，像瀑布。美麗的噴泉伴著(zhù)清脆的音樂(lè )聲，時(shí)高時(shí)低，時(shí)起時(shí)落，高的有幾十米高，低的只有一米多高。最高的是蓮花壇中間那根，就像一根擎天柱，直沖云端，真是壯觀(guān)。噴泉時(shí)而噴向高空，一會(huì )兒又像斷了線(xiàn)的珍珠撒落下來(lái)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，似煙又似霧，美極了。

　　152、炎熱的夏天，有位音樂(lè )家，總是躲在石頭縫里，草叢里唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，那就是蟋蟀，我真想認識它的廬山真面目。

　　153、音樂(lè )停止了，我們的歌聲也結束了。等了幾秒，觀(guān)眾席上傳出雷鳴般的掌聲。我們的合唱表演在這掌聲中結束了。

　　154、不曾音樂(lè )，生計是一種缺憾，不曾愛(ài)心，性命是一種多佘。

　　155、光陰蹉跎，世界喧囂，我自己要警惕，在人生旅途上保持一份童趣和閑心是不容易的。如果哪一天我只是埋頭于人生中的種種事務(wù)，不再有興致扒在車(chē)窗旁看沿途的風(fēng)光，傾聽(tīng)內心的音樂(lè )，那時(shí)候我就真正老了俗了，那樣便辜負了人生這一趟美好的旅行。作者：周?chē)�平出處：�?chē)窗外

　　156、讓人深在浮世中，卻有皓月當空，清風(fēng)徐徐之感。

　　157、音樂(lè )是最好的傾訴

　　158、觀(guān)看歐洲頂級交響樂(lè )團的演出，不僅演奏的音樂(lè )表現出極高的水準，指揮和樂(lè )手的動(dòng)作也隨著(zhù)音樂(lè )的節律而優(yōu)雅地起伏，他們本身就構成了跳動(dòng)著(zhù)的音符，還有那些絢爛多彩的樂(lè )器。這整個(gè)場(chǎng)面也同樣表現出一種強烈的美感，這整個(gè)場(chǎng)面本身就已經(jīng)變成了一幅流動(dòng)的繪畫(huà)。作者：張方宇出處：?jiǎn)为氈械亩匆?jiàn)

　　159、蒲公英:當心痛無(wú)法承受時(shí)，關(guān)上門(mén)窗，戴上耳機，把音樂(lè )放到最大聲，歇斯底里大哭一場(chǎng)，也是一種心靈的療傷。

　　160、音樂(lè )不僅僅只流行音樂(lè )，古典音樂(lè )也是受人們歡迎的一個(gè)種類(lèi)。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè )的含義。

　　161、我愛(ài)自由的靈魂。然而，靈魂要享受它的自由，必須依靠肉體。如果沒(méi)有肉體，靈魂只是一個(gè)幽靈，它不再能讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，看風(fēng)景，不再能與另一顆靈魂相愛(ài)，不再有生命的激情和歡樂(lè )，自由對它便毫無(wú)意義。所以，我更愛(ài)靈與肉的奇妙結合。

　　162、因為有你，慢慢喜歡上了夜色的深沉，因為有你，漸漸離不開(kāi)了電波流淌的聲音，每一天，生活都是一樣的平淡，每一天，音樂(lè )帶給我們的感覺(jué)不同。每每這個(gè)時(shí)候，守著(zhù)一份寧靜，守著(zhù)一些淡然，城市漸漸安靜下來(lái)，我們在聲音里約會(huì )，那些個(gè)跳動(dòng)的音符，那些個(gè)閃爍的霓虹，美好的感覺(jué)從這一刻開(kāi)始漫延。

　　163、表演變成了一種生活。變成了舞臺上的一中釋放。表演變成了一種交流，變成了一大家的互動(dòng)。使我和你一起去享受這個(gè)時(shí)間，而不是我作為一個(gè)明星，我來(lái)了，高高在上，表現我自己。音樂(lè )是屬于全人類(lèi)的。作者：薩頂頂

　　164、要是我能夠為自己安排自己的葬禮，除了我音樂(lè )界的好朋友之外，我最希望聽(tīng)到的，就是從香港來(lái)的小朋友的歌聲，因為那是我生命最美妙的起點(diǎn)，也是我生命最完美的終結。出處：麥兜當當伴我心

　　165、音樂(lè )噴泉的音樂(lè )低的時(shí)候，噴泉就小，音樂(lè )高的時(shí)候，噴泉就四處濺起，像下雨似的。由于當時(shí)烈日當照，又噴著(zhù)噴泉，所以地下就像溫泉一樣暖和。

　　166、對節奏的敏感，正如一般的音樂(lè )能力一樣，是人類(lèi)的心理和重量本性的基本特質(zhì)之一。作者：普列漢諾夫

　　167、有別于財富和權力的上流社會(huì )，藝術(shù)和音樂(lè )是高貴人性的上流社會(huì )。作者：張方宇出處：?jiǎn)为氈械亩匆?jiàn)

　　168、春是一位藝術(shù)家。每天早上一起床，就能聞到清新的空氣，能感受到春風(fēng)在吹拂。但是鳥(niǎo)兒也沒(méi)有休息，也是忙得不亦樂(lè )乎，每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚，在崗位上工作了一天的人們來(lái)到馬路上，新建的濱江路上，唱歌，散步。其實(shí)，動(dòng)物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂(lè )會(huì )，青蛙、小鳥(niǎo)成為了森林音樂(lè )會(huì )的主角。

　　169、如果愛(ài)是一種力量，那音樂(lè )是一種動(dòng)力。

　　170、我在旋律上花費很多功夫。重要的事情不在于旋律的開(kāi)始，而是把它繼續下去，發(fā)展成完滿(mǎn)的藝術(shù)形象。作者：R.斯特勞斯

　　171、宛如陽(yáng)春白雪，天籟之音，真是此曲只應天上有，人間難得幾回聞��！

　　172、好的音樂(lè )，可讓人回味久久，終生難忘;好的書(shū)籍，可默然相隨，伴你一生。

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