【精華】成長(cháng)感恩的作文匯編8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的成長(cháng)感恩的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)感恩的作文 篇1
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。母愛(ài)是山間的溪水，一點(diǎn)一滴匯成濃濃的關(guān)愛(ài)。我的媽媽和其他同學(xué)的媽媽一樣，是一個(gè)再普通不過(guò)的媽媽了，平時(shí)的她既嚴肅又親切，瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一雙“會(huì )說(shuō)話(huà)”的大眼睛。從小我就沒(méi)離開(kāi)過(guò)媽媽?zhuān)删驮谇澳甓�，她生病住院了。臨住院前，媽媽對我說(shuō)：“照顧好自己，已經(jīng)是大孩子了，媽媽不久就回來(lái)，放心吧�！碑敃r(shí)的我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)母親冒著(zhù)風(fēng)雪離開(kāi)了家，那一天，是那年冬天下的最大的一雪，雪花如鵝毛般的'飄落在媽媽的身上。
缺少了媽媽平日里的嚴厲和嘮叨，開(kāi)始的我覺(jué)得自由極了，可是慢慢便覺(jué)得和大雪做伴非常的孤寂，于是我撥通了媽媽的電話(huà)，聽(tīng)到電話(huà)那頭虛弱的聲音，忽然張不開(kāi)了口，我只能說(shuō)：“媽媽安心養病，我會(huì )好好照顧自己�！逼鋵�(shí)我更想說(shuō)：“我想你了�！钡桥聥寢寭�，忍住淚水沒(méi)有說(shuō)出口，便急匆匆的掛了電話(huà)。晚上，百無(wú)聊賴(lài)的看著(zhù)電視，平時(shí)就連我最喜歡的綜藝節目都提不起我的半分興趣。這時(shí)，鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音響起，我以為是爸爸回來(lái)了，當大門(mén)打開(kāi)的一剎那，我看見(jiàn)了媽媽的身影，媽媽弱小的身軀籠罩在厚厚的羽絨服下，精致的臉龐被口罩遮去了大半，寒風(fēng)吹亂了她的秀發(fā)，濃密的睫毛上還粘著(zhù)些許雪花，卻依然掩飾不住她的笑意。我急忙跑過(guò)去想要抱住媽媽。媽媽卻退后一步說(shuō)：“寶貝，不要過(guò)來(lái)，媽媽身上還有病菌，媽媽只是想你了，回來(lái)看你一眼，馬上還要回醫院……我看著(zhù)媽媽飽含淚水的雙眼，忍不住失聲痛哭在姥姥的懷里。外面大雪紛飛，媽媽只因為不讓我擔心，不顧身體的虛弱回家看我一眼……這就是平凡的母愛(ài)，看不見(jiàn)，摸不到，卻能震撼到心靈的最深處。媽媽走了，我跑到窗前，發(fā)現雪已經(jīng)積得很厚了，看到媽媽背影逐漸消失在茫茫的大雪中。眼淚，又一次止不住的流了下來(lái)……
還記得以前老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“父母的愛(ài)，不是他們的義務(wù)，而是他們的本能�！敝v的就是親情的的偉大，在成長(cháng)的道路上，感恩的花絢麗的綻放著(zhù)，母親的愛(ài)像春天的甘露，悄無(wú)聲息的滋潤著(zhù)生命的幼苗。以前媽媽天天在身邊，覺(jué)得被管教，被束縛，甚至覺(jué)得她是嚴厲而嘮叨的�？僧斈赣H離開(kāi)時(shí)，才真正體會(huì )到自己對母親那份依賴(lài)和眷戀。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴澆灌在我成長(cháng)道路上盛開(kāi)的花朵，培育我一路成長(cháng)。
成長(cháng)感恩的作文 篇2
有一顆感恩的心，會(huì )讓我們多一些理解與溫暖，少一些指責與誤會(huì )；多一些和諧與寬容，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結，少一些欺騙與渙散。會(huì )使我們的生活更加美好。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之恩，人又何嘗不是呢？季羨林大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！币磺惺挛锒疾荒艿鹊绞チ酥�，才知道珍惜，才記起曾經(jīng)簡(jiǎn)而易舉的事情自己卻沒(méi)有做到。
有件事，就像岸邊的一棵大樹(shù)一樣，高大挺拔，深深扎根在我心中。
那是一個(gè)下雨天，中午，知了還在樹(shù)枝上歡快的唱歌，到了下午，卻不見(jiàn)了蹤影，代替他的，卻是一大片的烏云，我想下午一定會(huì )下雨的吧！下午放學(xué)時(shí)，果真從天上掉下了幾顆雨點(diǎn)，而且越下越大，剎那間就變成了傾盆大雨，從天上倒下來(lái)�？粗�(zhù)同學(xué)們舉著(zhù)雨傘一個(gè)個(gè)遠去的背影，我著(zhù)急了起來(lái)。開(kāi)始后悔早上沒(méi)聽(tīng)奶奶的話(huà)帶上一把雨傘。我只好咬緊牙關(guān)，冒著(zhù)大雨沖出了校門(mén)，剛跑出校門(mén)就被一個(gè)聲音給叫住了，那聲音好熟悉。
我轉過(guò)身來(lái)一看，那熟悉的身影，是奶奶！我興奮的沖了過(guò)去撲到了奶奶的懷里，頓時(shí)溫暖了我那小小的心田。一老一小消失在雨簾中。
隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我已步入中學(xué)校門(mén)，而奶奶也邁入了老年時(shí)代。我一直感覺(jué)到奶奶對我的疼愛(ài)，我也經(jīng)常與奶奶見(jiàn)面，通話(huà)聊天。在奶奶身體不適的狀況下去到她身邊照顧她。我理解感恩應該怎樣去做。
其實(shí)愛(ài)，有時(shí)就是一次善意的.攙扶，一個(gè)深深的擁抱，一份暖心的鼓勵，愛(ài)使人成長(cháng)使人幸福，使人充實(shí)。只有人在愛(ài)的環(huán)境當中才可以體會(huì )到生活的美好。
感恩是一種美德，不但快樂(lè )他人也充實(shí)自己。我們已經(jīng)該多感恩父母，感恩社會(huì )上所有給予過(guò)我們幫助的人。學(xué)會(huì )了感恩，你就真正的成長(cháng)起來(lái)了，長(cháng)大了。
成長(cháng)感恩的作文 篇3
聽(tīng)一些文人或是作家說(shuō)過(guò)，一條鋪滿(mǎn)荊棘的路是成長(cháng)的道路，在這漫長(cháng)而又看似無(wú)盡的旅途中有一個(gè)過(guò)客，那個(gè)過(guò)客，便是感恩，那樣的旅途，照應著(zhù)我們，影子見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，在半路中邂逅了感恩......
從前愛(ài)撒嬌，愛(ài)哭愛(ài)鬧，愛(ài)發(fā)脾氣的我好像在那一瞬變了個(gè)人，我時(shí)常問(wèn)自己，為什么會(huì )這樣？時(shí)光老爺爺告訴了我，是感恩。
小時(shí)候，我特別喜歡狡辯，就是把那種完全沒(méi)有道理的話(huà)卻說(shuō)得聽(tīng)起來(lái)很有道理，我總是要挑爸爸做的菜這個(gè)咸了那個(gè)淡了，說(shuō)白了，就是很難伺候的貴公主似的。爸爸他學(xué)習上管我的不是很多，主要負責我日常生活方面的，他每天要給我做菜，提前制定好菜譜，如若我不喜歡，他會(huì )隨我的心意換，直到我滿(mǎn)意為止，他的種種寵愛(ài)我的行為，讓我近乎成了習慣。那天，下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，街道上熙熙攘攘的人群變得稀少又疏散，葉片上的一兩滴雨滴，一會(huì )兒就垂落了下來(lái)，沒(méi)有田園小路來(lái)得靜謐，也沒(méi)有一些閑人的噪聲，車(chē)輛浸過(guò)一塊塊的水塘，車(chē)輪旁濺起雨滴，在夕陽(yáng)的余暉下駛著(zhù)，到了家樓下，爸爸把車(chē)開(kāi)到車(chē)位旁，招呼我快上樓做作業(yè)，他說(shuō)他停完車(chē)就上來(lái)，我背起沉重的書(shū)包，拎著(zhù)一包書(shū)，踏上著(zhù)一層層的樓梯�；氐郊揖碗S即拿出層層疊加的作業(yè)本，開(kāi)始刷起來(lái)，時(shí)鐘“滴答滴答”地響著(zhù)，轉眼已經(jīng)過(guò)了十來(lái)分鐘，我才想起，爸爸怎么還沒(méi)有上樓，停個(gè)車(chē)也不用那么久吧，不一會(huì )兒，聽(tīng)到了不遠處傳來(lái)的榔頭聲，這刺耳的聲音促使我望向樓下，那個(gè)人，不是爸爸嗎？爸爸使勁用榔頭敲擊這占車(chē)位的T型鐵桿，這響聲回蕩著(zhù)樓房的空氣中，永久散不去一樣，我不禁想起來(lái)：鎖怎么會(huì )壞的？昨天還用的好好的嘛。我嘆了口氣，繼續刷起題來(lái)。
又過(guò)了一會(huì )兒，這一陣陣的榔頭聲還在持續，我有些納悶，到底怎么了？我又把頭探出窗戶(hù)，聽(tīng)見(jiàn)了雨聲，又開(kāi)始下雨了，好像千萬(wàn)銀絲，從天空中揮灑下來(lái)，爸爸還在在原地，繼續敲，面對這一切的我，有些不忍心，我知道爸爸是那種很不服輸的人，我經(jīng)常懷疑他是處女座，他總是喜歡把事情做到完美，在他眼里是容不得經(jīng)過(guò)自己手的事情有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵，我擔心，他會(huì )不會(huì )感冒，聽(tīng)媽媽說(shuō)以前爸爸年輕的時(shí)候就體弱多病，體質(zhì)就不好，況且現在爸爸也已經(jīng)有55歲了，我的擔心和焦慮開(kāi)始在心中萌發(fā)，他瘦弱的身軀，駝著(zhù)背，蹲在那地上，整治著(zhù)那個(gè)鐵桿，他好像并不在意雨水的拍打，又一陣冷風(fēng)吹來(lái)，真是冷得刺骨，看見(jiàn)爸爸那樣的疲勞，已經(jīng)快濕了的頭發(fā)和衣服映入我的.眼簾，作為一個(gè)女兒，于心何忍吶？？我不再多顧慮，拿著(zhù)傘沖下了樓，這把花傘好像是灰蒙蒙的環(huán)境中的一抹亮色，我毫無(wú)顧忌沖向爸爸，我悄悄把傘護住他的身體，他放下了榔頭，“哐當”一聲，我看見(jiàn)了他干燥的眼皮和突出的顴骨，他抬起頭，看到了我，他露出了微笑，一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿Α昂⒆�，我搞定了，鐵桿應該是被別的車(chē)撞的一下，所以讓你等了”他一把搭住我的肩說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系”我們臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，此時(shí)天色已經(jīng)暗了，我和爸爸走在小道上，月光拉長(cháng)了我們的影子，我捫心自問(wèn)，也許，這就是成長(cháng)的影子，邂逅了感恩的我，獨有的影子。
我給爸爸換上了干凈的家居服，下了兩碗泡面，煎了一個(gè)蛋，我把冒著(zhù)熱氣的面條放在了爸爸面前“什么時(shí)候這么懂事啦？哈哈哈”“你看到了嗎？我給你加了一個(gè)淡，算是給你今天立下大工的獎勵咯”我們相視而笑，開(kāi)動(dòng)了。成長(cháng)的過(guò)程不需要太多復雜的東西，也許，一杯水，一把傘，一碗面，我們其實(shí)就邂逅了感恩，今天，我親自感受到了，在感恩中邂逅成長(cháng)的影子。
成長(cháng)感恩的作文 篇4
天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸！——題記
西方國家把每年11月份的第四個(gè)星期四定為感恩節�！案卸鳌彪m是個(gè)舶來(lái)詞，但是中國人個(gè)個(gè)都懂得感恩。
我一遍又一遍地聆聽(tīng)著(zhù)《感恩的心》，反復地輕哼著(zhù)這動(dòng)人的旋律，腦海里不禁浮現了一幅又一幅的畫(huà)面，淚水漸漸濕潤了我的眼眶。
汶川地震
兩年的時(shí)光過(guò)去了，四川的同胞們你們可好？你們的家園是否又充滿(mǎn)了往日的歡聲笑語(yǔ)？遠在江蘇的我衷心地祝愿你們一切都好！聽(tīng)著(zhù)《感恩的心》我不禁想起了你們，不禁想起了你們那永立不倒的精神和你們對祖國的那顆感恩的心。兩年前，可怕的地震吞噬了你們的家園，吞噬了你們的.親人，吞噬了你們對生活的希望�？墒钱旤h的陽(yáng)光照耀到四川這片土地上時(shí)，你們又重新振作了起來(lái)，積極地投入到家園的建設之中�，F在，地震頻繁發(fā)生，20xx年，地球進(jìn)入了地震年。前不久，青海玉樹(shù)也發(fā)生了強烈的地震。當我看到被救出的幸存者不停地向援救人員道謝時(shí)，我的內心洋溢著(zhù)一股酸澀與溫暖……災區的朋友們“要讓蒼天知道你不認輸”！
彭城感恩教育
前不久，感恩教育家彭城來(lái)到了我們的學(xué)校進(jìn)行了一次感恩教育，主題為“不要讓愛(ài)你的人失望”。雖頭頂烈日，彭城老師仍講得十分賣(mài)力，臺下的同學(xué)也聽(tīng)得十分認真。當我聽(tīng)著(zhù)《感恩的心》時(shí)，我不禁想起了一位同學(xué)，他在臺上一遍遍地吶喊著(zhù)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你！爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你……”時(shí)，在場(chǎng)的家長(cháng)和學(xué)生沒(méi)有一個(gè)不為之震撼的，沒(méi)有一個(gè)不為之感動(dòng)的。我不僅僅佩服他敢于表白的勇氣，也為他懷有一顆感恩的心而感動(dòng)。
暴走媽媽湖北省有一個(gè)叫做陳玉蓉的母親，她為了捐肝給她患病的兒子，患有重度脂肪肝的她決心減肥，每天少吃少喝并堅持在堤壩邊“暴走”10公里。由此“暴走媽媽”在走破了四雙鞋子的情況下終于減肥成功，將肝捐給了兒子。她說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“只要我多走一步路，少吃一口飯，離救兒子的那天就會(huì )近一點(diǎn)�！边@位母親對兒子的深情無(wú)邊，我想她的兒子也一定十分感激她。
耳畔響著(zhù)這動(dòng)人的曲子，心中不禁回想起我自己的事情。
記得小學(xué)里有一次，學(xué)校要求學(xué)生回家后對自己的父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。我回到家后，躊躇著(zhù)不知怎樣和媽媽開(kāi)口。最終我還是由于害羞未能將那句話(huà)說(shuō)出口。第二天到校后，老師問(wèn)我爸爸媽媽什么反應，我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)。老師看出我并未向父母表達我的感恩之意，要求我當天晚上再說(shuō)一遍。我回家后，家里只有媽媽一個(gè)人。我輕輕地放下了書(shū)包，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，放下了手中的活兒，定定地看著(zhù)我，臉上微微的露出了笑容：“我們家小丫頭長(cháng)大了！”幸福在媽媽的臉上停留著(zhù)。我的愛(ài)隨著(zhù)我的感恩之心一起奉獻給了我的父母……
感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……
我聽(tīng)著(zhù)這首歌，任記憶的流水向我沖來(lái)。我在感恩中成長(cháng)，在感恩中感恩！
成長(cháng)感恩的作文 篇5
在成長(cháng)中，我應該要感謝許多人。
首先是我的父母。父母的愛(ài)像大海的水，取之不盡，用之不截。父母的愛(ài)是最真摯，他們的養育之恩，難以為報。俗話(huà)說(shuō)鴉知反哺，羊知跪乳人要知恩回報，感恩盡孝。媽媽教我邁出人生的第一步，開(kāi)口一個(gè)字。
從小我就體弱多病。上月發(fā)燒生病，連夜爸媽把我送入醫院。他們在醫院陪了我一夜。第二天一大早，爸爸沖忙趕回家，帶著(zhù)洗淑用品又趕入醫院。因為我急性肺炎住院了�？粗�(zhù)爸媽一夜未合眼，那蒼白憔悴的面容，我心理好難過(guò)心想：爸媽為了我受了好多罪，就情不自禁的流下了眼淚。媽媽看見(jiàn)了關(guān)切的問(wèn)：寶寶，怎么了，那兒不舒服，我去叫醫生。我無(wú)力的搖了搖頭說(shuō)：媽媽?zhuān)阍谖疑硭粫?huì )兒吧？媽媽說(shuō)：孩子，我不困。其實(shí)我明白，媽媽怕床小，擠著(zhù)我，堅持著(zhù)不困。
我還要謝謝我的老師一日為師，終生為父。老師，您是我學(xué)習的指導者，人類(lèi)文明的傳播者。在我生病時(shí)，您不僅關(guān)心著(zhù)我的學(xué)習，還惦記著(zhù)我的身體，時(shí)刻打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的病情。您的愛(ài)就像太陽(yáng)的光芒溫暖著(zhù)我，時(shí)刻提醒著(zhù)我要努力學(xué)習。你的關(guān)懷像一盞燈指引我學(xué)習奮勇前進(jìn)，讓我在以后的學(xué)習和生活中充滿(mǎn)的`陽(yáng)光。
在醫院的醫生和護士的照護下我的病好的很快，我也應該感謝社會(huì )給了我們歡樂(lè )、美滿(mǎn)的生活和學(xué)習環(huán)境。
成長(cháng)感恩的作文 篇6
從小，我的媽媽就對我說(shuō)，人一定要學(xué)會(huì )感恩。在我成長(cháng)的路上，我要感恩的人有父母，父母是生我養我為我付出最多的人；有辛勤培育我的老師，老師是傳授我知識教我如何做人的人；有跟我一起成長(cháng)的朋友，朋友是陪我哭陪我笑陪我一起成長(cháng)的人。感恩的花，開(kāi)在我成長(cháng)的路上。
感恩父母，還記得20xx年元宵節的那場(chǎng)大雪嗎？整個(gè)沈陽(yáng)城到處是積雪，交通全部癱瘓，我生病發(fā)燒了，爸爸媽媽抱著(zhù)我走了五站地去醫院看病。雖然那時(shí)候的我很小，也不明白什么，但是長(cháng)大后聽(tīng)他們講這件事情，還是心存感動(dòng)，那天得多冷啊，路得多么的難走啊，可他們?yōu)榱宋�，他們深一腳淺一腳的向醫院走去，正因為一路有他們的愛(ài)護我才健康成長(cháng)。感恩父母，因為他們永遠把最好的留給我們，永遠為我們無(wú)私的付出，永遠不求任何回報的在培養我。爸爸，媽媽我愛(ài)你們！
感恩老師，從幼兒園到小學(xué)到初中，經(jīng)歷了無(wú)數位老師，是他們給了我們知識和前進(jìn)的動(dòng)力。感恩他們在我們前行的路上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，永遠鼓勵我們、贊揚我們，因為他們總說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的。是他們用他們智慧的汗水教書(shū)育人，為我們譜寫(xiě)輝煌的篇章和美好的'未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，為我們的心田澆灌理想的泉水�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對老師最高的贊美，感恩老師，因為他們是跟你沒(méi)有血緣關(guān)系卻對你最好，最希望你進(jìn)步，最希望你優(yōu)秀的人。親愛(ài)的老師，我尊敬你們！
感恩朋友，朋友有很多，有一起學(xué)習的同學(xué)朋友，我們一起探討問(wèn)題，也曾生氣也曾憤怒，但永遠不會(huì )忘記，因為一起坐在一間教室、一起走過(guò)很多年的學(xué)習生涯；有一起玩耍的玩伴朋友，我們一起旅游領(lǐng)略祖國大好河山，一起鍛煉身體準備保衛祖國，一起在大廣場(chǎng)上奔跑玩耍，一起走過(guò)童年的歲月，一起在成長(cháng)的路上留下我們的歡聲笑語(yǔ)。朋友們，我想你們！
媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)，一個(gè)人成人比成才更重要，只有心存感恩，學(xué)會(huì )感恩，才能真正的成人，我會(huì )帶著(zhù)感恩的心走在成長(cháng)的路上，帶著(zhù)感恩的心一路前行，感恩的花，開(kāi)在我成長(cháng)的路上！
成長(cháng)感恩的作文 篇7
我在感恩中成長(cháng)
每當想起感恩著(zhù)兩個(gè)字時(shí)，我的耳畔就會(huì )回蕩起這句歌詞：感恩的心，感謝有你……它告訴我，每一個(gè)人都要懷有一顆感恩的心。
還記得上四年級時(shí)，有一篇課文叫《捏不碎的雞蛋》老師并沒(méi)有死板板地教我們，反而讓我們，按照他的要求自學(xué)課文。我們每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)興奮的表情，每個(gè)同學(xué)都埋下頭去，一句一句揣摩其中含義，思考其中道理。講臺上，老師也露出久違的微笑。大半節課過(guò)去了，老師問(wèn)大家明白了什么，我們不約而同地說(shuō)出了道理，老師滿(mǎn)意地笑了。就這樣，老師一步一步認真仔細地教我們，把我們從幼稚帶往成熟。她如同辛勤的園丁，每天在我們這些小苗前揮灑汗水;又似蠟燭，燃燒自己卻照亮別人。每當我們齊心協(xié)力，取得優(yōu)異成績(jì)后，老師則會(huì )露出欣慰的笑。我心想，這也許是我們報答老師的最好方式吧。
還有一次，我們跟隨老師來(lái)到聾啞學(xué)校，將自己沒(méi)用的或者穿不下的衣服送給了聾啞同學(xué)。聾啞同學(xué)很是激動(dòng)。有一個(gè)男同學(xué)很喜歡，紅撲撲的`臉蛋上寫(xiě)滿(mǎn)了歡樂(lè )，他跑過(guò)來(lái)興沖沖地對我說(shuō)“謝謝你大姐姐，雖然我的眼睛看不見(jiàn)了，但我的心能夠體會(huì )到你們對我的愛(ài)�！边^(guò)了一會(huì )兒，我們班的同學(xué)為聾啞同學(xué)展示才藝，聾啞同學(xué)個(gè)個(gè)樂(lè )呵呵地，顯得格外興奮。這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)自動(dòng)走上臺，對我們說(shuō)“謝謝你們對我們如此關(guān)心，我要為你們唱一首歌……”我們一邊拍手一邊跟她一起唱。這美好的聲音一直在校園上空回蕩。。。
“感恩的心，感謝有你�！备杪曉俅位厥幵诙�。我們每一個(gè)人，都要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì )感恩，讓感恩伴我們成長(cháng)
成長(cháng)感恩的作文 篇8
這是一個(gè)五彩繽紛的世界。人們因語(yǔ)言而能交流，因情感而能生活，因感恩而能珍惜。
感恩，顧名思義：感謝恩情。知恩圖報本是中華民族優(yōu)良的傳統美德，也因為這樣中華民族才會(huì )和睦相處，團結統一，勤勞勇敢，自強不息。
在感恩中成長(cháng)，更多的是施恩，施恩者總會(huì )在別人需要幫助的時(shí)候如天使般伸出緩助之手，默默地幫助他人，但這些人往往來(lái)去匆匆，絲毫不留下任何痕跡，也不圖任何回報，而那些受幫助的人也將這份恩情永藏心中，同時(shí)自己也行動(dòng)起來(lái)，將這份真誠的愛(ài)永久地傳遞下去。
在感恩中成長(cháng)，我們要了解感恩。而了解感恩就要知道有關(guān)感恩的事跡。如：汶川大地震中許許多多的人都共同關(guān)注著(zhù)當地的受害人民，同時(shí)奉獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)心來(lái)共同祝愿受災人民能早日康復脫離險境。還有最近的玉樹(shù)地震也一樣受到大家的關(guān)注和祝愿，通過(guò)電視我們看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面：眾人因受到關(guān)愛(ài)而流下了感動(dòng)的淚水，向捐款人鞠躬……這一件件事跡深深地刻在我的心中。
在感恩中成長(cháng)，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩首先要從身邊的小事做起，在我們身邊的`老師和父母，要知道他們的苦心和辛苦，自己的事盡量自己做，少讓他們操心，也可以給他們一些關(guān)懷；洗一件衣服，做一次家務(wù)，拖一次地，買(mǎi)一次菜……這都能讓他們感到快樂(lè )。
感恩是一顆種子，一顆充滿(mǎn)愛(ài)與情的神奇的種子，每個(gè)人都可以擁有它，而擁有它的人都會(huì )成為一個(gè)無(wú)私、充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
讓感恩在每個(gè)人的心中萌發(fā)，讓它成為我們的驕傲，也讓我們共同在感恩中成長(cháng)吧！
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