描述音樂(lè )的句子
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都知道一些經(jīng)典的句子吧,從表達的角度說(shuō),句子是最基本的表述單位。那么你有真正了解過(guò)句子嗎?下面是小編幫大家整理的描述音樂(lè )的句子,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描述音樂(lè )的句子1
一、有時(shí)候,音樂(lè )是我唯一的朋友。
二、音樂(lè )。開(kāi)心時(shí)入耳。傷心時(shí)入心——關(guān)于音樂(lè )的說(shuō)說(shuō)
三、天空也會(huì )累,所以有日月輪回;季節也會(huì )累,所以有春夏秋冬。一首音樂(lè )伴一杯咖啡,一個(gè)人想著(zhù)一個(gè)人。
四、我很丑,但是我有音樂(lè )和啤酒
五、你現在是否面對電腦,登著(zhù)QQ,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )不知所措的發(fā)呆
六、你坐過(guò)的沙發(fā)寬了,你愛(ài)的音樂(lè )停了,那天的我等你等成了擺設……
七、沒(méi)有安全感會(huì )愛(ài)音樂(lè ),非常非常愛(ài)怕黑,卻習慣晚睡,我不要這樣
八、有時(shí)候,音樂(lè )是陪我熬過(guò)那些夜晚的唯一朋友。
九、每次上線(xiàn)都會(huì )打開(kāi)音樂(lè )的孩子很孤單,
十、有多少人開(kāi)著(zhù)QQ音樂(lè ),是為了讓對方看到自己聽(tīng)的歌
十一、有多少人,打開(kāi)電腦,登上扣扣,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),進(jìn)去空間一遍又一遍。永遠不知道自己在翻什么。
十二、在音樂(lè )的世界里,沒(méi)有不好聽(tīng)的歌,只有聽(tīng)不懂的人
十三、為什么聊天必問(wèn)干什么那一刻我正暫停視頻開(kāi)著(zhù)音樂(lè )找著(zhù)頭像時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)微博轉下說(shuō)說(shuō)要怎么跟你說(shuō)!P(guān)于音樂(lè )的說(shuō)說(shuō)
十四、繞梁三日,余音不絕!
十五、快樂(lè )的時(shí)候,你聽(tīng)的是音樂(lè )。難過(guò)的時(shí)候,你開(kāi)始懂得了歌詞。
十六、聽(tīng)著(zhù)悲傷的音樂(lè )、耳邊唯美沉寂的旋律。
十七、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。
十八、每次上線(xiàn)都會(huì )打開(kāi)音樂(lè )的孩子在哪
十九、中國好聲音我聽(tīng)到最多的一句話(huà):我從小就特別喜歡音樂(lè )
二十、如果沒(méi)有人陪,請學(xué)著(zhù)一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè )、吃飯、逛街、娛樂(lè ),這是個(gè)好習慣。
二十一、音樂(lè ),開(kāi)心時(shí)入耳、傷心時(shí)入心
二十二、沒(méi)有人會(huì )把音樂(lè )列表里的歌從第一首聽(tīng)到最后一首。
二十三、小獸一直都認為,喜歡音樂(lè )的孩子都有自己的悲傷地故事。因為,音樂(lè )中有我們的影子。
二十四、有時(shí)候,音樂(lè )是陪我度過(guò)那些夜晚的唯一朋友。
描述音樂(lè )的句子2
1、音樂(lè )是旅途上最好的充電器!
2、催人前進(jìn),達到意境合人,這就是音樂(lè )。
3、音樂(lè )給人靈感,給人奮起。
4、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )旋律里而沉醉不知歸路。
5、音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我,音樂(lè )是我學(xué)會(huì )了人生哲理使我豐富了課余生活
6、古典音樂(lè ),音樂(lè )的另一杰作,杰作,也許在人們看來(lái),根本就是爛。我卻不這么認為。古典音樂(lè )的好處讓我們了解歷史。古典音樂(lè )表現的不但是一種音樂(lè )風(fēng)格,從古典音樂(lè )的旋律歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習歷史不僅不會(huì )枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?
7、胡笳曲的旋律是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),又是那么哀傷凄婉,就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子,就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫。
8、語(yǔ)言的盡頭是音樂(lè )出現的地方。
9、音樂(lè )是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè )的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。
10、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。
11、音樂(lè )信手拈來(lái),不帶走一絲云彩。
12、唱歌又唱戲,永遠有朝氣。
13、音樂(lè ),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè ),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè )讓我知道,人世間的各種歡樂(lè ),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè )讓我知道,只要有音樂(lè ),我就不會(huì )孤獨,不會(huì )寂寞。音樂(lè ),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
14、音樂(lè )是一種自由的、生氣勃勃的藝術(shù),一種充滿(mǎn)新鮮空氣的藝術(shù)。
15、讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風(fēng)徐徐之感。
16、小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現在,音樂(lè )一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè )或痛苦,幸;蛎糟,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè )中得到舒緩,使我原本落滿(mǎn)塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè )來(lái)了解生活,感受悲歡離合;用音樂(lè )來(lái)表達熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè ),我用音樂(lè )來(lái)感染旁人,讓他們發(fā)現美好,感悟生命。
17、音樂(lè )就是我的生命,感謝你們承認我的生命。
18、音樂(lè )帶著(zhù)難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著(zhù)電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè )賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線(xiàn)在清晨喚醒,快樂(lè )地行走在燦爛的陽(yáng)光里。
19、歌聲余音繞梁,三日不絕,細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。
20、每當聽(tīng)到喜愛(ài)的,我都會(huì )豎起耳朵細細地品味,產(chǎn)生共鳴時(shí)感覺(jué)全身的毛孔都張開(kāi)了,試圖捕捉下落的每一個(gè)音符。如今的三維耳塞,讓我能夠感覺(jué)到鋼琴大師的演奏過(guò)程,從左邊滑到右邊,又從右邊跳到左邊,如此的seamless,如此的fantastic!
21、譜寫(xiě)樂(lè )曲的是人類(lèi)的心,而音樂(lè )展現的是人的心世界。音樂(lè )為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。
22、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。
23、請不必感到驚異,因為這就是音樂(lè )的魅力。聽(tīng)吧,當一首流行音樂(lè )在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè )已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著(zhù)你身上的每一個(gè)細胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著(zhù)音樂(lè )節拍翩翩起舞時(shí),請不要感到驚奇,因為這就是音樂(lè )的魅力。
24、音樂(lè )無(wú)處不在,白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè ),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè )的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè )的陶冶下會(huì )顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè )也會(huì )感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè )就沒(méi)有眼前的這些景象。
25、音樂(lè )就是記憶。
26、音樂(lè ),人類(lèi)的靈魂,只有懂得音樂(lè )的人才懂得生活。
27、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞!
28、音樂(lè )不僅僅只流行音樂(lè ),古典音樂(lè )也是受人們歡迎的一個(gè)種類(lèi)。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè )的含義。
29、音樂(lè )于我,重要的像是身體的一部分。
30、最初的時(shí)候,我很偏執,我的世界里除了搖滾就再也容不下其他了。很長(cháng)一段時(shí)間,我的碟機里只會(huì )有一張碟,每次都是一張碟聽(tīng)很久再換成另一張。
31、習慣一個(gè)人的音樂(lè ),一個(gè)人的音樂(lè )是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽(tīng)得懂,可是卻依然希望自己聽(tīng)的音樂(lè )能把周?chē)臀磥?lái)打動(dòng)。
32、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。
33、最美妙的音樂(lè )能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥,最激烈的音樂(lè )能令我們的身體不由自主的跟著(zhù)手舞足蹈起來(lái)。
34、更如朗照松間的明月,清幽明凈。
35、塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠遠傳來(lái)縷縷琴聲,悠悠揚揚,一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如訴,是在過(guò)盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時(shí),沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后,每一個(gè)音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
36、音樂(lè )應當使人類(lèi)的精神爆出火花。
37、宛如又綠江南岸的春風(fēng),悄聲無(wú)息;又如隨風(fēng)潛入夜的春雨,潤物無(wú)聲。
38、環(huán)境壓力下,音樂(lè )是浮木。
39、音樂(lè ),如同珍珠滴落玉盤(pán),急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節,給平靜的現實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè )給我的感覺(jué)。人被音樂(lè )吸引是常情,但我不明白,音樂(lè )為何有這么大的魅力!音樂(lè )響起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透著(zhù)殘酷與悲涼,充滿(mǎn)厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然,它無(wú)處不在,無(wú)所不能。
40、音樂(lè )多么美妙的符號,很單純的聲音,但聽(tīng)后讓人舒服,音樂(lè )五彩繽紛花花綠綠,呈現自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。
41、音樂(lè )讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水,聽(tīng)著(zhù)唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。
42、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽(tīng)著(zhù);也用心唱著(zhù)。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨自唱著(zhù),聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù);世界上便只有歌聲了。
43、昨晚中西音樂(lè )歌舞大會(huì )里中西絲竹合唱的三曲清歌,真令我神迷心醉了。
44、Neptune感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(cháng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠遼闊的音場(chǎng)中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝和追憶。
45、在下班的范詔中愛(ài)上青鋼琴的清澈甜美,油美的旋律把任務(wù)的不暗份卷走青終點(diǎn)站尤其在困簡(jiǎn)的下午,聽(tīng)聽(tīng)恬靜的曲子,是件十分enjoyable的事情。
46、卡農的魅力在于百聽(tīng)不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因為它的曲調規律,讓人感覺(jué)很理性,但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好,心情不好,都可以聽(tīng)卡農,無(wú)論何時(shí),它都能讓人平靜!
47、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
48、如果試過(guò)在寧靜的夜里沉思,傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì )同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的`寂靜,是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著(zhù)空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香。
49、這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽(tīng)。
50、音樂(lè )是我療傷最好的藥,沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。
51、音樂(lè )是人類(lèi)的第二語(yǔ)言。
52、音樂(lè )是流暢飄逸的綢帶,讓人心曠神怡。
53、歌詞是音樂(lè )必不可少的,歌詞也是音樂(lè )的前鋒,它的文字表現突出了一首音樂(lè )的主題,就像世上只有媽媽好這首歌,歌詞表現了母親對兒子的養育之心,兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養受到了熏陶。
54、音樂(lè )是心靈的鏡子,而且是鐵面無(wú)情的鏡子。
55、音樂(lè )僅供敬主悅人。逆主音樂(lè )即魔鬼的噪音和吵鬧。
56、讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè );讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂(lè )聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類(lèi)創(chuàng )造的音樂(lè )。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時(shí)的綿綿回望
57、金色的風(fēng)由風(fēng)聲中飄揚的黑管開(kāi)場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠處隱約朦朧的弦樂(lè ),像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。
58、有位教育家曾說(shuō)過(guò)沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育。音樂(lè )是藝術(shù)最好的體現。學(xué)校為了培養我們德智體美勞全面發(fā)展,開(kāi)設了音樂(lè )課。每當音樂(lè )響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放松了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強了我們對美的認識。設想沒(méi)有音樂(lè ),我們就得不到全面的發(fā)展,我們的生活就會(huì )缺少美感節奏感,生活會(huì )變得枯燥無(wú)味。我們聆聽(tīng)音樂(lè ),鑒賞音樂(lè ),生活因為有了音樂(lè )變得多么美好!
59、音樂(lè )的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè )吧!讓我們的生活充滿(mǎn)音樂(lè ),讓音樂(lè )為我們人類(lèi)造福!
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