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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2023-01-23 12:34:01 熟悉的人 我要投稿

【必備】我最熟悉的人作文合集十篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】我最熟悉的人作文合集十篇

我最熟悉的人作文 篇1

  我最熟悉的一個(gè)人,就是我的小妹妹“俏俏”。她長(cháng)得白白胖胖,圓圓的大眼睛,頭發(fā)又黑又亮,像一個(gè)小黑蓋子。俏俏非常惹人喜愛(ài),她也非常喜歡我。俏俏可是一個(gè)“小敗家子”,她從不愛(ài)惜自己的東西,被她摔壞的玩具數也數不過(guò)來(lái)。她還是一個(gè)“小淘氣包”,一次,我和俏俏玩沙包的時(shí)候,她把沙包總是向不同的方向亂扔,來(lái)回溜我的腳,我跑得滿(mǎn)頭大汗時(shí),她卻犯壞地笑起來(lái)。她看我生氣了,就用肥嘟嘟的'小嘴親我。俏俏很頑皮又很逗人,很可愛(ài)又很“氣人”。

  我喜歡這個(gè)頑皮的“小東西”!

我最熟悉的人作文 篇2

  我最熟悉的一個(gè)人,寫(xiě)誰(shuí)呢,想來(lái)想去,我想到了和我一起長(cháng)大的一個(gè)好朋友。

  她的外貌

  她呢,皮膚黑黑的,紅紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,她經(jīng)常扎著(zhù)馬尾辮。說(shuō)到她的身高,好像怎么也拔不高的小草,這也許是她比我們發(fā)育的慢吧,或許到了初二,她的個(gè)子就會(huì )突增。

  她的性格

  說(shuō)到她的性格,我就想說(shuō):“唉,她怎么這么有氣無(wú)力!”每次課堂上老師讓她回答問(wèn)題,她的臉就會(huì )刷的一下子通紅,把頭低得低低的,好像自己做錯事情似的,并且回答時(shí)很小聲很小聲,小聲地連自己都聽(tīng)不見(jiàn),當老師讓她坐下時(shí),她會(huì )長(cháng)舒一口氣。但在生活中,她說(shuō)話(huà)很大聲,毫不約束

  當然她和我還有相同的一面。我們都非常喜歡養小動(dòng)物,尤其是小狗。我們認為狗是人類(lèi)最好的朋友,只有狗才會(huì )永遠陪伴著(zhù)你。

  她的成績(jì)

  她的成績(jì)屬于中等偏上。她的幾門(mén)課程都差不多?晌í毮菙祵W(xué),好像故意和她作對似的.。課堂上全神貫注的聽(tīng)老師講課,課下獨立按時(shí)的完成作業(yè)?墒悄菙祵W(xué)成績(jì)就是提不上去。她總是舍棄她的休息時(shí)間,大把大把的做數學(xué)題,希望有一天她的數學(xué)成績(jì)能達到她所想要的成績(jì)。

  她的愛(ài)好

  她有事沒(méi)事的時(shí)候總是捧著(zhù)一本書(shū)津津有味的看著(zhù)。沒(méi)錯,看書(shū)是她的一大愛(ài)好,她最?lèi)?ài)看的是故事書(shū),她每次看故事書(shū)的時(shí)候,總會(huì )把自己帶入書(shū)中,把自己想象成書(shū)中的主人公?此亲x書(shū)的樣子,真不忍心打擾她。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人,愿我們的友誼地久天長(cháng)。

我最熟悉的人作文 篇3

  你們想知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎?如果想知道,那就跟我一起來(lái)看看吧。

  他矮矮的,瘦瘦的,身高有一米三五,留著(zhù)一個(gè)小平頭,眉毛粗粗的,眼睛大大的.,一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴,笑起來(lái)非常好看。你們猜出他是誰(shuí)了嗎?哈哈,他其實(shí)就是我的弟弟。

  弟弟最不喜歡別人給他起外號,卻唯獨喜歡“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)外號!靶(shū)蟲(chóng)”經(jīng)?磿(shū)忘了時(shí)間,更忘了朋友。

  記得有一次,我去找他玩,喊了他幾次,他都沒(méi)有回應我,我十分生氣,只好搶了他的書(shū),就往教室外面跑。一向安靜的他卻勃然大怒,追著(zhù)我不放。最后我只好投降,把書(shū)還給他。他讀書(shū)時(shí),心情會(huì )隨著(zhù)故事的情節而改變,讀到精彩的地方,他會(huì )傻傻地笑出聲,讀到悲傷的地方,他也會(huì )很傷心。

  還有一次,他過(guò)生日的時(shí)候,我和他的同學(xué)送了他一大堆的書(shū),他一見(jiàn)到書(shū)就開(kāi)心地叫了起來(lái),頓時(shí),手舞足蹈的,然后就鉆到書(shū)的海洋里去了。把我們居然當空氣一樣丟在一邊,我們是又生氣又好笑,只好干瞪眼地看著(zhù)他。

  他就是我最熟悉的人,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的弟弟。你們喜歡這樣的“小書(shū)蟲(chóng)”弟弟嗎?

我最熟悉的人作文 篇4

  生活中,我有許多熟悉的人,比如疼愛(ài)我的家人,和我朝夕相處的老師,親密無(wú)間的朋友……今天,我向大家介紹一位我最熟悉的朋友——牛藝璇。

  牛藝璇長(cháng)得很漂亮:她長(cháng)著(zhù)一雙明亮而睿智的眼睛,黑亮亮的眼珠似一對黑玻璃球浸在清水里,不管轉動(dòng)到眼眶的哪個(gè)部位都顯得靈動(dòng)俏媚,這真是“回眸一笑百媚生,班級粉黛無(wú)顏色”!有時(shí),她把一頭柔順飄逸的秀發(fā)豎在腦后,又似一位小淑女。她很漂亮,但這并非她吸引我的所在,而是因為她有令我欽佩的品質(zhì)——樂(lè )于助人。

  記得有一次,我和牛藝璇放學(xué)后去吃香辣土豆片,我們各自要了一小碗,她多點(diǎn)了一杯酸梅湯。我不習慣吃辣,剛吃了一小口,淚水便在眼眶里打轉。我邊吃邊說(shuō):“媽呀,辣死我了!”牛藝璇看到我這樣,關(guān)切地說(shuō):“要是辣的話(huà),你喝了我這杯酸梅湯吧!蔽彝妻o說(shuō):“你不嫌辣嗎?”她笑著(zhù)說(shuō):“雖然我也不習慣吃辣,但看你這么難受,給你喝吧!蔽腋屑さ亟舆^(guò)酸梅湯喝了起來(lái),冰涼的酸梅湯被我一飲而盡,沁人心脾,爽極了!但在這時(shí),我卻發(fā)現,牛藝璇也被辣得不行,小臉通紅,卻依然笑意盈盈。我不好意思地低下了頭。不知不覺(jué)中,我喜歡上了她的笑,微笑中的那絲善意,很甜,讓我也感受到那種幸福。

  還有一次,我正準備放學(xué)回家,突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我看著(zhù)窗外,不知所措。這時(shí),牛藝璇拿著(zhù)雨傘走過(guò)來(lái),關(guān)切地說(shuō):“老劉,你沒(méi)有帶雨傘嗎?”我搖搖頭,無(wú)可奈何地說(shuō):“沒(méi)有!彼戳丝床恢螘r(shí)才能停的雨,說(shuō):“我送你回家吧!蔽疫B連推辭說(shuō):“不行,不行,你家離學(xué)校那么遠,要是你送我回家,再一個(gè)人走回去,會(huì )很累的!”她擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的'!痹谒偃齽裾f(shuō)下,我只好答應了。在路上,我們邊走邊聊天,她不斷地把傘移向我這邊,自己卻淋了雨,像個(gè)落湯雞。不一會(huì )兒,我就到家了。我本想讓她在我家留一會(huì )兒,等雨小了再走,但是她卻急著(zhù)要趕回家?粗(zhù)她漸行漸遠的背影,被雨水淋濕的衣服,一股暖流涌上我的心頭。

  這就是我的好朋友——牛藝璇,一個(gè)樂(lè )于助人的女孩。她的為人,她的品格似那冬雪中獨自開(kāi)放的梅花,讓人在寒冷的冬天都能感受到花的清香。有她成為我的好朋友,我覺(jué)得是一種榮幸!

我最熟悉的人作文 篇5

  在我的心里有一個(gè)熟悉的地方,那個(gè)地方住著(zhù)我最熟悉的一個(gè)人……

  她的頭發(fā)如同金燦燦的黃金,鼻子像是路邊那挺直豎立的桿子,嘴巴大得似乎可以吞下那浩瀚無(wú)際的大海,耳朵靈敏,好似“千里耳”一般,我的悄悄話(huà),她都能聽(tīng)得一清二楚。

  一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,她早早地起了床,為我準備豐富可口的早餐。麻利地做好后,她就快步上樓,將我從夢(mèng)中喚醒。我拗不過(guò)她,只好乖乖起床。

  我吃完早餐后,就一把將椅子推了進(jìn)去,背起書(shū)包,粗暴地打開(kāi)家門(mén),匆匆忙忙地沖了出去。她也隨我快步走了出來(lái),遠遠地叮囑我道:“過(guò)馬路的時(shí)候要小心,放學(xué)了早點(diǎn)兒回來(lái)吃午飯,上課的時(shí)候要認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題……”日復一日的碎碎念,我早已習慣。

  當然,她也關(guān)心我的健康。

  記得一個(gè)深夜,我睡得正香,突然一個(gè)翻身,“砰”地一聲掉到了地上。我從夢(mèng)中驚醒,揉了揉后腦勺。很快,我發(fā)現一個(gè)人影晃到了我的眼前。抬起頭,我見(jiàn)她急匆匆地走來(lái),三步并作兩步走到了我的面前。她蹲了下來(lái),用手摸了摸我的頭,“糟了,好像發(fā)燒了!”朦朧之間,我被一雙大手扶著(zhù)躺下,一塊濕毛巾緩緩貼在了我的.額頭上,好舒服!之后,我昏昏沉沉地睡著(zhù)了。

  第二天,我的體溫降至38。4度。待我吃完早餐后,她幫我給老師請了個(gè)假,就帶我去醫院看病了。醫生說(shuō):“打個(gè)退燒針,吃點(diǎn)藥就行了!甭(tīng)完她懸著(zhù)的心終于落下。

  她就是我的媽媽?zhuān)彩俏易钍煜さ娜,無(wú)論世事如何變改,她永遠活在我心里最熟悉的地方。

我最熟悉的人作文 篇6

  幸?鞓(lè )的我今年已經(jīng)8歲了,在我的身邊有許多我熟悉的人,他們有的是美麗的媽媽?zhuān)械?是慈祥的奶奶,還有的是嚴肅的爸爸,他們給了我幸福成長(cháng),在這些人當中我最熟悉的一個(gè)人是我們班的學(xué)習委員。

  看,從教學(xué)里走出了一個(gè)胖胖的小女孩。她有著(zhù)一個(gè)圓圓的頭,頭頂有一頭黑黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)干燥的嘴唇。由于家庭的原因它總是一件有很多補丁的衣服和一條陳舊大很干凈褲子,一雙破爛的鞋子被她洗的發(fā)白。

  學(xué)習委員最大的特點(diǎn)就是樂(lè )于助人和有愛(ài)心。記得有一次我和哥哥在公園門(mén)口看見(jiàn)她正在幫一位當跌倒的小弟弟送到醫院去,當時(shí)由于使的勁很大,她的手連青筋都露了出來(lái)。還有一次我和媽媽在8路公交車(chē)上看見(jiàn)了她在車(chē)上有一位雙手殘疾的爺爺,學(xué)習委員一見(jiàn)馬上把爺爺扶了過(guò)來(lái),她卻站在擁擠的人群中。我們應該向她學(xué)習。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人——盧xx,我希望我們都要樂(lè )于助人,我為有這樣一個(gè)學(xué)習委員而感到自豪。

我最熟悉的人作文 篇7

  在我身邊有許多熟悉的人,有親人,有老師,有朋友,有同學(xué),他們就像天上的星星那么明亮,時(shí)時(shí)刻刻引導我領(lǐng)悟人生的道理。其中,有一位我最熟悉的`人,她就是幽默風(fēng)趣的李老師。

  李老師個(gè)子中等,扎了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,走起路來(lái)一搖一晃。圓圓的臉上,有一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,只要一有說(shuō)話(huà)大王,她就會(huì )瞪一眼那個(gè)同學(xué),就像在批評他:怎么還說(shuō),下回再說(shuō)就出去罰。當然,有獎?dòng)辛P,有同學(xué)表現非常好,老師就會(huì )欣慰地看她一眼,表?yè)P她。老師高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴,只要一講課,就振振有詞。

  李老師非常幽默風(fēng)趣,有一次語(yǔ)文課上,她正在專(zhuān)心致致地講課,幾十雙眼睛目不轉睛地盯著(zhù)她,這時(shí),李老師突然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:青蛙鼔著(zhù)一雙大眼睛,誰(shuí)能用‘鼔’造句?同學(xué)們爭先恐后地舉起了小手,老師請了第一個(gè)舉手的小付同學(xué)回答,小付同學(xué)傻頭傻腦地了起來(lái),不假思索地說(shuō):老師鼔著(zhù)一雙大眼睛。同學(xué)們哄堂大笑,那笑聲能掀翻屋頂,老師示意大家安靜,霎時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,李老師幽默地問(wèn):我什么時(shí)候鼔著(zhù)眼睛講課了?小付同學(xué)還是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,同學(xué)們又哈哈哈地笑了起來(lái),一陣比一陣高。李老師的課果真與其他老師與眾不同啊!

  這就是我的李老師,她把一粒粒知識的種子傳播給我們,讓我們遨游在知識的海洋里,讓我們好好學(xué)習,天天向上!

我最熟悉的人作文 篇8

  我最熟悉的一個(gè)人紅撲撲的臉蛋,明亮的.眼睛,小巧的嘴巴。她,就是我最好的朋友--郭澤鈺。我倆從一年級認識到現在,友情越來(lái)越深,我倆無(wú)話(huà)不談。這樣說(shuō),該知道我對她有多么熟悉了吧!她最熱愛(ài)科學(xué),喜歡天文知識。她給自己規定時(shí)間每天觀(guān)察天空星座一小時(shí),任何事情也不能耽誤這件事。她就這樣每天做完作業(yè),就趴在陽(yáng)臺窗戶(hù)沿上,抬著(zhù)頭目不轉睛地看天空。她一動(dòng)也不動(dòng),一句話(huà)也不說(shuō),一站就是一個(gè)小時(shí)。有時(shí),她寫(xiě)完作業(yè)很晚了。她奶奶勸她:“睡吧,明天還要上學(xué)呢!彼膊粍(dòng),她對奶奶說(shuō):“奶奶,你睡吧。我看完再睡!比胰四盟龥](méi)辦法。有時(shí)她晚上出去學(xué)習,耽誤了她看星座的時(shí)間,她睡前一定把耽誤的時(shí)間補上。有時(shí)我倆在操場(chǎng)上玩游戲,她就利用這段時(shí)間看星座,并且還講給我聽(tīng)。她說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),看!昨天這顆星星還在那兒,今天就跑到這兒來(lái)了!”我被她的話(huà)也吸引了,也入了迷。有一次,她對我說(shuō)悄悄話(huà):“我真想有個(gè)天文望遠鏡,我跟奶奶說(shuō)了,奶奶不給我買(mǎi)。我準備用我的壓歲錢(qián)慢慢攢,一定要買(mǎi)個(gè)天文望遠鏡!蔽冶凰脑(huà)感動(dòng)了。心想,她將來(lái)一定是個(gè)天文學(xué)家。瞧,這就是我文靜、乖巧、熱愛(ài)天文知識的好朋友--郭澤鈺。

我最熟悉的人作文 篇9

  我的媽媽是一個(gè)普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導功課,但我非常愛(ài)她。

  我的媽媽很愛(ài)干凈,我愛(ài)媽媽不僅僅是因為她愛(ài)干凈,更重要的是她很孝孝敬老人。

  爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫院搶救的時(shí)候,由于爸爸工作忙,脫不開(kāi)身,媽媽和姑姑就一刻也不離開(kāi)爺爺,精心地照顧,護理爺爺。

  因為爺爺不能動(dòng),所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時(shí)地給爺爺驅蚊子 醫院里的醫生和護士都說(shuō)爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。

  爺爺出院后,為了使爺爺早日恢復健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動(dòng)身子,我和媽媽常常是左邊一個(gè),右邊一個(gè)架著(zhù)爺爺練習走路,媽媽還常常變著(zhù)花樣做好吃的,看著(zhù)媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí)媽媽的話(huà)就又響在我的耳邊: 你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復的快!

  多好的.媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛(ài)您,媽媽。

我最熟悉的人作文 篇10

  大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),櫻桃似的小嘴。白白的皮膚,嘿嘿,她是誰(shuí)?沒(méi)錯,她就是我們班大名鼎鼎的讀書(shū)王孫璐遙。

  孫璐遙是我們班課外書(shū)最多的人,每天都會(huì )看不同的書(shū)。之所以她的作文寫(xiě)得那么好,所有的好詞好句都來(lái)自那些她最心愛(ài)的書(shū),里面的妙詞佳句特別豐富,每次我找她玩的時(shí)候,她總在津津有味的看課外書(shū)。記得有一次上語(yǔ)文課,我們正在認真的做筆記,孫璐遙卻在看課外書(shū)。我試著(zhù)勸她別看了,可是她壓根兒就不聽(tīng)。哼,不聽(tīng)“老人”言,吃虧在眼前。果然,孫璐瑤的課外書(shū)被沒(méi)收了,下課以后她告訴我說(shuō):“我知道課堂上看課外書(shū)不對,可是我被里面的`內容深深吸引了。雖然書(shū)被沒(méi)收了,可是我并不遺憾。因為那本書(shū)我已經(jīng)看了十幾遍了!蔽殷@訝的瞪大了眼睛,嘴巴都張開(kāi)了。

  孫璐瑤不僅學(xué)習好,吉他也過(guò)了七級,還和我表演了很多節目。去年六一兒童節的時(shí)候,我們一起合作了一首《童年》。她負責彈吉他,我負責唱歌,配合的特別默契。得來(lái)了很多的掌聲和鼓勵,今年我們又表演了《浮萍》。老師還夸我們是一個(gè)小樂(lè )隊呢!

  你們愿意和這個(gè)時(shí)而優(yōu)秀時(shí)而搗蛋的小女孩兒交朋友嗎?

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