【精品】描寫(xiě)片段的作文集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的描寫(xiě)片段的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)片段的作文 篇1
“砰”！發(fā)令槍響了。剎那間，運動(dòng)員們像離弦之箭飛了出去。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關(guān)，健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。慢慢地，他們拉開(kāi)了距離，但是你追我趕，各不相讓?zhuān)愂略絹?lái)越緊張，越來(lái)越激烈，同學(xué)們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著(zhù)，歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。
“戴柏楊，加油！戴柏楊，必勝”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場(chǎng)上“奮勇殺敵”呢！你看，他快速地擺動(dòng)雙臂，兩腳生風(fēng)，一直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想著(zhù)：這群“小菜鳥(niǎo)”們遇到了戴柏楊可要慘了，戴柏楊肯定殺他們片甲不留、一敗涂地的！終點(diǎn)近在咫尺，10米8米5米1米，就在這千鈞一發(fā)之際，戴柏楊滿(mǎn)臉漲得通紅，使出了渾身解數，像蓄滿(mǎn)能量的火箭，像空中一閃而過(guò)的閃電，“嗖”地一聲一馬當先地沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)
“耶！”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍 。
描寫(xiě)片段的作文 篇2
1、春風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓我們感到很溫暖。我們走在田間小路上，我拿著(zhù)線(xiàn)軸，爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏。爸爸舉起風(fēng)箏，飛快的跑出十米遠，風(fēng)箏一勁想從爸爸手中飛出。爸爸叫我拉緊線(xiàn)，然后猛一松手，風(fēng)箏沒(méi)飛多高，晃晃悠悠的落下來(lái)，原來(lái)，左右不平衡，左邊重，爸爸在右邊栓根繩，我們成功的把風(fēng)箏放上天空。風(fēng)箏越升越高，我就慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏在空中平穩地飄著(zhù)。在太陽(yáng)的照射下，能清楚地看到風(fēng)箏上的孫悟空，他拿著(zhù)金箍棒，好像在騰云駕霧。我高興極了!
2、因為媽媽經(jīng)常打掃衛生，所以我們把媽媽當做“司令”，指揮我和爸爸干活，媽媽當然也要干，我和爸爸都是“司令”的部下，聽(tīng)從媽媽指揮。開(kāi)始分配工作了，媽媽要我整理房間，指揮爸爸掃地，擦天花板，洗廁所�！八玖睢毕匆路�，洗碗。工作分配好了以后，我們就開(kāi)始打掃衛生了，媽媽開(kāi)始洗碗，先把碗放進(jìn)盛滿(mǎn)清水的盤(pán)子里，倒進(jìn)洗潔精，真滑，它們沾在碗上，似乎是涂了一層潤滑油。一不小心，一只碗“哧溜”一聲，從媽媽的手里溜了出去，媽媽還沒(méi)明白是怎么回事，它就“咕咚”一聲，鉆進(jìn)了水里，水花濺得滿(mǎn)臉都是。好不容易，碗洗好了。媽媽抓起一把筷子，在手心里使勁搓�！班赅�，嚓嚓……”多好聽(tīng)!忽然，不知怎的，它們全從媽媽手中掉了出去，像游戲棒似的橫七豎八地躺在地上。媽媽只好撿起來(lái)，重洗一遍，又去忙其它事了。爸爸拿起掃把，像橫掃千軍一樣，把垃圾灰塵，全部都掃在一堆，然后把垃圾鏟起來(lái)，倒進(jìn)垃圾筒。我把小書(shū)本都整理好了，可是還有幾本大本的書(shū)沒(méi)地方放，怎么辦?我想了想，把書(shū)放進(jìn)小書(shū)的最低下。我們的任務(wù)都做完了，這時(shí)我們已筋疲力盡，揮汗如雨。我們呼吸新鮮空氣，非常爽快。
3、第二天6點(diǎn)，當我還在夢(mèng)里徘徊的時(shí)候，“叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘又響了。我只好起床，吃完早飯。當我還想睡回籠覺(jué)時(shí)，爸爸發(fā)話(huà)了：“快要考試了，你的弱項是數學(xué)。我給你買(mǎi)了一本《奧林匹克數學(xué)》，你把它做完吧！”雖然我很不情愿，但是也沒(méi)說(shuō)什么，因為我知道，爸爸是為我好。我看了一下數學(xué)習題，每一道習題似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮撓耳，腦子轉成跎縲也只好又寫(xiě)了一個(gè)課時(shí)，要知道，這些題80%是數學(xué)競賽的題目。
4、周末我很無(wú)聊，一開(kāi)電視就只有廣告，電腦又被老爸霸占了，電視又沒(méi)有好節目，我真的好無(wú)聊。我躺在床上，口中嚼著(zhù)口香糖靜靜地躺在那兒。我感覺(jué)嘴里的口香糖一點(diǎn)味道也沒(méi)有。我好想變成機器人，因為沒(méi)有電就什么都沒(méi)了，總比現在的我好。我好想4、回到小時(shí)候，那時(shí)候有好多小朋友和自己玩，而且無(wú)拘無(wú)束，而現在的我吃飯吃的平淡無(wú)味，好吃的菜根本吃不出味道來(lái)。
5、我拿出作文本，開(kāi)始寫(xiě)作文。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)1小時(shí)過(guò)去了。作文終于寫(xiě)好了，我開(kāi)始打開(kāi)電腦上網(wǎng)玩游戲。當我正在玩的時(shí)候，叮咚，叮咚門(mén)鈴響了。我重貓眼里看出去，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)爸爸的手里還拿著(zhù)一袋東西。我打開(kāi)一看。哇，是漢堡包和可樂(lè )!我拿著(zhù)漢堡和可樂(lè )，一邊吃一邊玩游戲!
描寫(xiě)片段的作文 篇3
描寫(xiě)跳繩比賽的作文片段 比賽開(kāi)始了，先是三三班男同學(xué)出場(chǎng)，兩個(gè)同學(xué)搖繩，十二個(gè)同學(xué)在中間一起跳。搖繩的同學(xué)很用力，跳的同學(xué)也很賣(mài)力。他們跳了九十三下。場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。接著(zhù)女同學(xué)跳了六十七下。我的心緊縮了起來(lái)。輪到三二班了，他們從座位上跳了出來(lái)，個(gè)個(gè)神氣十足，興奮跳躍，好象冠軍已經(jīng)是他們似的。我的眼睛緊緊盯著(zhù)他們，呼吸都快忘記了�？墒撬麄兡型瑢W(xué)硬是了得，跳得很有節奏，隨著(zhù)場(chǎng)外同學(xué)們的數數“九十八，九十九，一百，一百零一，一百零二??一百一十二�！� 轟，場(chǎng)外響起雷鳴般的掌聲。我想，老天，這么厲害，慘了，訓練時(shí)我們班可從來(lái)沒(méi)上過(guò)一百��！我頓時(shí)泄了氣。而且三二班的女同學(xué)居然跳了九十六下。這下更沒(méi)戲唱了。我彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，不敢再看我們班的比賽了。一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)h論紛紛，我連忙抬頭看，只見(jiàn)我班搖繩的同學(xué)慢悠悠地搖著(zhù)，男同學(xué)一下一下慢悠悠地跳著(zhù)，我真為他們捏一把汗，看起來(lái)好象馬上就要死繩��！我緊張得心都快要停止跳動(dòng)。周?chē)行┤嗽谛�，有的說(shuō)像老爺爺在跳，有的說(shuō)這種跳法叫半死不活跳法，我很生氣，狠狠瞪了他們一眼。同時(shí)也擔心，暗暗在為他們祈禱，老天保佑��！果然他們奇跡般地跳了一百二十一下，我們班的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái)。然而女同學(xué)卻由于配合失誤，居然跳了“0”蛋，我們大失所望，心情由天上掉到了地下，好多同學(xué)很生氣，只有班主任何老師冷靜地鼓勵她們，讓大家做好跳第二輪的備。
第二輪比賽開(kāi)始，我們班男同學(xué)再接再厲，一鳴驚人，跳了一百九十五下，嚇得裁判劉老師反復核對了好久才公布成績(jì)。我看見(jiàn)伍浩域的臉都青了，我真為他們的拼搏精神驕傲和激動(dòng)。女同學(xué)也很爭氣，跳了七十七下。三三班和三二班只有無(wú)可奈何地看著(zhù)我們歡慶勝利了，我們一舉奪得了第一名，我的心啊幾番浮沉，歡喜得只知道傻笑。
“各位同學(xué)注意 ，各位同學(xué)注意，昨天尚未舉行的跳長(cháng)繩比賽開(kāi)始啦！”我們班同學(xué)聽(tīng)到了這個(gè)消息，心都飛到外面去了，什么也不管了，直愣愣地朝外面盯了過(guò)去。吳老師氣沖沖地說(shuō)：“不做好數學(xué)作業(yè)就甭想出去！”
終于，六年級的比賽開(kāi)始了。我們各個(gè)摩拳擦掌，心里也在暗暗地笑。班主任孫老師心驚膽戰，正思索著(zhù)怎么才能取得第一名，畢竟，這是整個(gè)六年級夢(mèng)寐以求的`結果��！令人恐懼的槍聲響了�！班亍钡匾宦�,把領(lǐng)頭羊沈渝昌嚇壞了，瞪了一下，最后緊皺眉頭，以飛快的速度跳了進(jìn)去，雙腳一彈，非常輕快地鉆了出來(lái)。
周嘉棟也是厲害的隊員，他并不緊張，緊張是沒(méi)有用的，我能猜得到，這可是非常關(guān)鍵的一節，他以?xún)?yōu)美的姿勢沖了進(jìn)去，甩大繩的同學(xué)猛地向左一搖，周嘉棟一 跳，伴著(zhù)輕柔的歌聲，完成了動(dòng)作�！凹佑�，加油，勝利是屬于六（2）班的，我們?yōu)槟泸湴�！”拉拉隊也在為我們喝彩呢�?/p>
描寫(xiě)片段的作文 篇4
1、只見(jiàn)那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛，她的腳底就像按了兩個(gè)彈簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下??輕盈得就像一只機靈的小鹿。奶奶越跳越快，還不是地變換著(zhù)花樣，忽而雙腿跳，忽而往前跳，忽而向后跳??
2、這時(shí)候，繩子似乎也更聽(tīng)我的話(huà)，手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)似的上下翻飛起來(lái)，我越跳越快，向前甩動(dòng)的繩子，發(fā)出呼呼的響聲，腳尖踩著(zhù)地面發(fā)出噠噠噠的響聲，就像樂(lè )隊在演奏樂(lè )曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
3、我拿起跳繩，學(xué)著(zhù)奶奶的樣子跳了起來(lái)�？蛇@根繩子好像專(zhuān)門(mén)和我作對似的，不是絆住我的腳，就是纏住我的腿，我急得汗都出來(lái)了，開(kāi)始在心里埋怨著(zhù)不聽(tīng)話(huà)的跳繩。我真的著(zhù)急了，生氣地把跳繩往地上一扔，嘴巴撅得老高，一屁股坐到了地上。
4、我雙手拿著(zhù)繩子的兩端，然后把跳繩放在小腿的后面，再往上一甩，雙腿使勁向上一蹦，跳繩就像乖巧的孩子一樣聽(tīng)話(huà)，我順利地跳了過(guò)去。我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
5、我一上場(chǎng)，先用基本姿勢跳了幾下，接著(zhù)雙手交叉來(lái)了幾個(gè)編花，就發(fā)生了很多次失誤；而爸爸一上場(chǎng)，不但沒(méi)有失誤，還跳了幾個(gè)“雙環(huán)”的�！半p環(huán)”就是一跳起來(lái)使勁掄兩圈，我也想學(xué)，可是總也學(xué)不會(huì )，還沒(méi)跳過(guò)繩子就掉了下來(lái)。
描寫(xiě)片段的作文 篇5
秋天到了，樹(shù)上的葉子金黃金黃的，真美麗��！大雁飛向南方去了，但是我們還是聽(tīng)到了大雁清脆的叫聲菊花被秋風(fēng)吹開(kāi)了笑臉，草地上蝴蝶在翩翩起舞，小朋友有的在玩捉迷藏，有的忙著(zhù)逮螞蚱，還有的在看天上的云朵。秋天真有趣！
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