實(shí)用的描寫(xiě)片段的作文集錦九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)片段的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)片段的作文 篇1
今天，我和媽媽在廚房里包餃子，包餃子前，媽媽準備了蔥，餃子皮，肉.我們把手洗干凈，就開(kāi)始包餃子，開(kāi)始我還不會(huì )包，媽媽就讓我看她怎么包.媽媽包在餃子皮里放些肉，再把餃子折一折，然后把餃子拿起來(lái)，從左往右一點(diǎn)一點(diǎn)捏過(guò)去，一個(gè)餃子就包好了.后來(lái)我也學(xué)會(huì )了包餃子.餃子包好了，我們把餃子放進(jìn)平底鍋里烤了10分鐘，餃子熟了.我吃著(zhù)香噴噴的餃子，心里美滋滋的．
描寫(xiě)片段的作文 篇2
上課了，教室里是她清晰和藹的啟發(fā)語(yǔ)，是同學(xué)們充滿(mǎn)自信的回答聲；下課了，是她對同學(xué)帶著(zhù)摯愛(ài)的教誨聲，是她關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話(huà)；夜深十二點(diǎn)了，她的窗前還亮著(zhù)燈光，她還在認真地鉆研教材，研究教法，分析學(xué)生現狀，滲透思想教育，寫(xiě)培養學(xué)生創(chuàng )新意識、讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習的詳細教案。
她就是這樣，抱著(zhù)“認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，不甘落后，永遠向前”的人生態(tài)度，以教書(shū)育人為天職，甘做一名好園��；把自己生命的意義同教育事業(yè)緊緊地連接在一起，并為之不倦地學(xué)習，勇敢地創(chuàng )新，為之傾注熱情，揮灑熱血。
講到這里，我不得不提起我的小學(xué)四年級黃老師。她在那兒已工作整整28年了，二十八年來(lái)，從沒(méi)遲到、早退過(guò)，總是默默地發(fā)自己的光，放射出自己的熱。今年暑假，我又回到母校，看望我的老師。宿舍還是我上小學(xué)時(shí)的那間宿舍，辦公桌依然是那塊辦公桌，看到這我感到一陣心酸�？赡阏f(shuō)你習慣了，也甘愿這樣，因為這樣人的一生很值得。你還說(shuō)，當這樣的教師，十分艱辛�？墒�，當你在節假日里收到學(xué)生的一句句問(wèn)候時(shí)，當你看到你的學(xué)生成為對社會(huì )有用的人才時(shí)，就感到莫大的欣慰！臨別時(shí)，你對我說(shuō)了一句話(huà)，人的一生如果碰到一個(gè)好老師，就是一生的財富，希望你能給許許多多的人帶來(lái)永不湮沒(méi)的財富。
朋友，難道她們不是忠于人民教育事業(yè)的好園丁嗎？難道她們不是尋找一切機會(huì )，利用每一分鐘為人民服務(wù)的好教師嗎？是的，她們是我們人民教師的驕傲，是我們婦女同胞的驕傲。而且，像她們這樣的人，在我們身邊，在我們全省又何止這些呢？當然，實(shí)施科教興國戰略，深化教育改革，全面推進(jìn)以培養創(chuàng )新精神為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，需要千萬(wàn)個(gè)這樣的園丁，需要千萬(wàn)個(gè)這樣的接班人。則振興中華是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。朋友們，來(lái)吧，加入“講師德，講奉獻”隊伍吧！加入“科學(xué)育人”隊伍，使你、使我、使我們每一個(gè)人都乘上這信息萬(wàn)變的時(shí)代列車(chē)，繼承師德標兵的拼搏奉獻精神，去開(kāi)拓祖國美好的未來(lái)。中華民族的希望在于孩子，孩子的希望在于教育，教育的希望在于教師，為了祖國的花朵，為了二十一世紀的輝煌，年輕的朋友們，讓我們奮斗吧！用我們的青春去寫(xiě)世紀的凱歌，共同為欣欣向榮的教育事業(yè)盡一份心，寫(xiě)一片真情！
描寫(xiě)片段的作文 篇3
我們那里生燒煤的鐵火爐的人家很少。一般取暖，只是銅爐子，腳爐和手爐。腳爐是黃銅的，有多眼的蓋。里面燒的是粗糠。粗糠裝滿(mǎn)，鏟上幾鏟沒(méi)有燒透的蘆柴火（我們那里燒蘆葦，叫做“蘆柴”）的紅灰蓋在上面。粗糠引著(zhù)了，冒一陣煙，不一會(huì )，煙盡了，就可以蓋上爐蓋。粗糠慢慢延燒，可以經(jīng)很久。老太太們離不開(kāi)它。閑來(lái)無(wú)事，抹抹紙牌，每個(gè)老太太腳下都有一個(gè)腳爐。腳爐里粗糠太實(shí)了，空氣不夠，火力漸微，就要用“撥火板”沿爐邊挖兩下，把粗糠撥松，火就旺了。腳爐暖人。腳不冷則周身不冷。焦糠的氣味也很好聞。仿日本俳句，可以作一首詩(shī)：“冬天，腳爐焦糠的香�！笔譅t較腳爐小，大都是白銅的，講究的是銀制的。爐蓋不是一個(gè)一個(gè)圓窟窿，大都是鏤空的松竹梅花圖案。手爐有極小的，中置炭墼（煤炭研為細末，略加蜜，筑成餅狀），以紙煤頭引著(zhù)。一個(gè)炭墼能經(jīng)一天。
描寫(xiě)片段的作文 篇4
1) .有人說(shuō)：“母親是女兒心中永遠的太陽(yáng)”太陽(yáng)給予我們的又豈是我們可以回報得了的.然而天下的母親又是最容易滿(mǎn)足的,她們其實(shí)不圖回報.也許,一句問(wèn)候,一個(gè)親吻,一條短信,一束鮮花,一個(gè)擁抱……已經(jīng)足以讓我們的母親感動(dòng)得熱淚盈眶了.愛(ài)無(wú)定式,報恩慈母.
2) .母愛(ài)如傘,那密密織著(zhù)的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對兒女無(wú)微不至的呵護,母愛(ài)是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著(zhù)你無(wú)論走到天涯海角,母親都會(huì )把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái).
3) 、愛(ài)之花開(kāi)放的'地方，生命便能欣欣向榮。有人說(shuō)：“母愛(ài)是閃耀著(zhù)生命之光的一株靈芝草，讓痛苦頓失消融”；有人說(shuō)：“母愛(ài)是一陣清風(fēng)，吹走了我心中的陰影”；有人說(shuō)：“母愛(ài)是一本閃爍著(zhù)智慧之光的一本書(shū)物，教導我們如何做人”。在母愛(ài)的沐浴中行走，我從不感到無(wú)助，因為有一種力量始終支持著(zhù)我，那就是那永不褪色的母愛(ài)�，F在的日子里，我享受著(zhù)母親的愛(ài)，在以后的日子里，我要學(xué)會(huì )愛(ài)母親�！�
4) 、母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)，她沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。文字賦予她太多的詮釋?zhuān)操x予她太多的內涵。沒(méi)有歷史詩(shī)歌的撼人心魄，沒(méi)有驚卷大海的風(fēng)波逆轉，母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，潤物無(wú)聲，綿長(cháng)深遠。母愛(ài)是潤澤兒女心靈的一眼清泉，是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，伴隨著(zhù)兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚眼中就融入了母愛(ài)的纏綿。母愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。她能融化冰川、凈化心靈、蓬勃生機。她以博大的襟懷哺育生命、呵護萬(wàn)物。
5) 、時(shí)光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來(lái)，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長(cháng)大，母親卻在一天天衰老。母愛(ài)是慷慨的，她送走了春露，送走了秋霜；留給了晨曦，留給了暮靄；而惟獨忘了她自己。母愛(ài)無(wú)言，任我用千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以表達對這份沉甸甸的愛(ài)的感激。母親為我們默默付出，耗費了青春，耗盡了生命，卻沒(méi)有絲毫的怨言，也沒(méi)有得到絲毫的回報，歲月的滄桑卻在她面孔和頭發(fā)上留下了灰白的印記，使我更加感嘆于無(wú)情歲月的流逝、愛(ài)的偉大！
6) 、媽媽?zhuān)嗝从H切的稱(chēng)呼，被奉上這個(gè)稱(chēng)呼的人是多么的偉大！然而，又有誰(shuí)曾經(jīng)真心誠意地喊一聲“媽媽”呢？誰(shuí)試過(guò)每天見(jiàn)到母親都對她說(shuō)一句“我愛(ài)你，媽媽?zhuān) 蹦�？哪怕是多么肉麻，只要是她疼�?ài)的兒女對她說(shuō)的，她都高興。
7) 、母愛(ài)是人類(lèi)最純潔、最無(wú)私、最珍貴的情感，每一個(gè)孩子無(wú)不享受著(zhù)母親給予的幸福和快樂(lè )。但是，母愛(ài)是有分寸、有尺度的，過(guò)多過(guò)少都會(huì )對孩子的成長(cháng)造成不利影響。特別是在充滿(mǎn)激烈競爭的社會(huì )條件下，在強調個(gè)性發(fā)展和獨立人格的教育環(huán)境中，母愛(ài)與現實(shí)教育的要求是有矛。
8) 、母愛(ài)是如此深厚、純凈，如越久越純的美酒，讓我們陶醉其中，卻渾然不知這是千年的佳釀。如果父母的恩情今生今世是無(wú)以為報的話(huà)，如果冥冥中注定父母必須要為兒女傾盡一生的愛(ài)，那么在來(lái)世的輪回中，請一定成為我的兒女，請讓我來(lái)做那個(gè)還債的母親吧，請讓我用來(lái)世的情，來(lái)回報你們今生的愛(ài)。
9) 、母愛(ài)是深沉的，母愛(ài)是細膩的，母愛(ài)是無(wú)私、偉大的。我用心去體會(huì )，去感覺(jué)才能有資格接受這份愛(ài)，這份無(wú)價(jià)的愛(ài)。而今年的母親節，我又想起一位哲人說(shuō)的花：母親，是一本讀不完的書(shū)。是啊，母親給予的愛(ài)，我一輩子也忘不了……
10) 、母親，我該用什么樣的語(yǔ)言才能表達你對我的愛(ài)，該用什么樣的情感，才能表達我對你的感激之情，我該怎樣才能來(lái)回報你？蒼龍日暮還行雨，老樹(shù)春深更護花。母愛(ài)如海，母愛(ài)如山！母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的！因為它是人類(lèi)最純真，最摯樸的情感，是一份只求付出，不求回報的愛(ài)。讓我們一起來(lái)好好珍惜這份最平常而又最神圣的母愛(ài)，讓我們一起來(lái)感謝我們偉大的母親吧！
11) 、我有一個(gè)好媽媽。她整天忙里忙外，每件家務(wù)都要她來(lái)做。清早，媽媽早早的起床，給我準備早餐；還要去開(kāi)店，中午媽媽從店里趕來(lái)，給我做午飯、洗碗；晚上，媽媽還要給我洗澡、做晚飯……一年天，你為我，為這個(gè)家，付出了多少汗水和心血��！天冷了，媽媽親手給我做棉衣，真是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”
12) 、想起了母親，志向消沉就會(huì )化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì )化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì )萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。
13) .法國著(zhù)名文學(xué)家雨果說(shuō),慈母的胳膊是慈愛(ài)構成的,孩子睡在里面怎能不甜.正因為這樣巨大的作用,所以我們的成長(cháng)離不開(kāi)母愛(ài).人類(lèi)需要母愛(ài),正如萬(wàn)物生長(cháng)需要陽(yáng)光的照耀；正如久旱的土地,需要春雨的滋潤,正如利刃的打造需要好的磨刀石.
14) .當我們呱呱墜地之時(shí),我們便開(kāi)始沐浴母愛(ài)的陽(yáng)光雨露.因為母愛(ài)的關(guān)懷,使得我們這些小幼苗茁壯成長(cháng).風(fēng)雨來(lái)臨,挫折來(lái)臨,苦難來(lái)臨,不用怕,因為一定會(huì )有母愛(ài)為我們支撐起一片艷陽(yáng)天.
15) .母愛(ài)是無(wú)私的,它常常把最美好的事物留給兒女們,自己卻從不獨享,因為它把兒女們放在了第一位.母愛(ài)是博大的,它常常以最大的實(shí)力付出代價(jià),因為它內心真誠永存.母愛(ài)是細心的,它常常把哎表象的淋漓盡致,因為它蘊涵著(zhù)對兒女們的百般關(guān)愛(ài).
16) .母愛(ài)是永不乏味的言語(yǔ).曾多少次,考試失力時(shí),母親總是回坐在你身旁,給你分析,為你打氣,不會(huì )像父親一樣只會(huì )指責你.曾多少次,在外面受到欺負時(shí),母親總是將你輕輕地摟在懷里,溫柔地撫慰你,用心底的話(huà)語(yǔ)激勵你,給你站起來(lái)的勇氣.曾多少次,當你的心情失落時(shí),母親總是會(huì )把心里話(huà)掏給你,給你人生的真諦.
17) .母愛(ài)是風(fēng),輕拂我孤獨的身體；母愛(ài)是雨,滋潤我干渴的靈魂；母愛(ài)是雷,喚醒我沉睡的心靈；母愛(ài)是電,照亮我前進(jìn)的天空.母愛(ài)是這個(gè)世界上唯一沒(méi)被污染的愛(ài),是這世界上最美的愛(ài).
18) .夢(mèng)像陽(yáng)光般燦爛,我們就像童話(huà)中的主角一樣活在母愛(ài)的籠罩下,匆匆忙忙,瀟瀟灑灑,恍惚間,已走過(guò)了十幾年的光陰.老舍曾說(shuō)過(guò)：失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根.母愛(ài)就像是滂沱大雨中的一把傘,是寒冷中的一碗姜湯,是炎炎夏日里的一縷清風(fēng),是皚皚白雪中的一片溫暖,母愛(ài)是一份牽掛,是一份擔心,是,母愛(ài)如海,母愛(ài)似水.
19) .母愛(ài),人世間最無(wú)私的愛(ài)；母愛(ài),人世間最仁慈的愛(ài)；母愛(ài),人世間最寬容的愛(ài)；母愛(ài),人世間最偉大的愛(ài)!
20) .一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的夜晚,在一條條艱難困苦的路上,是誰(shuí)陪伴你?是母親!是她來(lái)保護你,不讓你受到半點(diǎn)傷害.我們如何才能報答這比天還要大、比海還要深的母愛(ài)?母親養育你一生不求什么,只求你長(cháng)大后多回家看看.
21) .母愛(ài)是一株盛開(kāi)的百合,在每個(gè)角落里散發(fā)這迷人的芳香,母愛(ài)是遺囑清新的茉莉,在每個(gè)角落里散發(fā)著(zhù)清新,母愛(ài)是一筆受益匪淺的儲蓄,著(zhù)儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤路上的逆耳忠言,是跌倒時(shí)的一把真誠的攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng).
22) .母愛(ài)不僅僅是讓你感到溫暖、安逸的溫床,也是鑄造你靈魂的熾熱、奔放的火爐.它是雛鷹學(xué)飛時(shí)老鷹冷漠的目光,它是幼豹捕食時(shí)母豹無(wú)情的驅趕,它是孟母擇鄰時(shí)的殷殷期盼,它是岳母刺字時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)淚花.
23) .母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,它沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于天地之間.有了母愛(ài),人類(lèi)才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛(ài),社會(huì )才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了母愛(ài),我們才從愁緒走向高歌；有了母愛(ài),也才有了生命的開(kāi)始,歷史的延續,理性的萌動(dòng),人性的回歸.母愛(ài)是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太陽(yáng)的詮釋和內涵,沒(méi)有史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉.母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉悠揚,輕呤淺唱.想起了母親仿佛無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園……
24) .每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)母愛(ài),是母愛(ài)成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感,啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧,也豐富了我們每個(gè)人內心的情感.母愛(ài)就像滿(mǎn)天的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn),映照著(zhù)我們每個(gè)人的心田.
描寫(xiě)片段的作文 篇5
我家有一只小鴨子，它是游泳高手。每天傍晚的時(shí)候，它都會(huì )搖搖擺擺走到河邊，先拍拍翅膀，然后像人一樣仰一下脖，再猛得把頭扎進(jìn)河里，轉眼間就不見(jiàn)了。隔一段時(shí)間后，你就可以在老遠的一個(gè)地方找到它，正在那里用小嘴蘸著(zhù)水，輕輕地梳洗它柔軟的毛，非常仔細，接著(zhù)就悠閑地在水面上游來(lái)游去，一點(diǎn)聲響都沒(méi)有，只在身后留下一道道波紋，好像一條白色的小船在水上緩緩漂蕩。等小鴨子洗完澡，玩夠了，時(shí)間也差不多了，它就又唱著(zhù)歡快的歌回家吃晚飯了。
描寫(xiě)片段的作文 篇6
我的媽媽長(cháng)的胖胖的，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，鵝蛋臉，單眼皮，眼睛近視，帶著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)普普通通的。
她有的時(shí)候很?chē)绤�，看�?jiàn)我的作業(yè)寫(xiě)得馬虎，她就板著(zhù)臉，兇巴巴地沖我大喊大叫。
她有時(shí)也很可愛(ài)，和我玩丟沙包、跳繩的時(shí)候，她也蹦蹦跳跳的，我喜歡她這個(gè)樣子。
媽媽很愛(ài)我，我也很愛(ài)她。
描寫(xiě)片段的作文 篇7
我和爸爸在實(shí)驗小學(xué)大門(mén)口買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小鴨子。在回家的路上，它們就像一對頑皮的小孩，把頭鉆進(jìn)鉆出，可真有趣！我一回到家馬上把它們放了出來(lái)。我把小鴨子放在椅子上，它們忽然跳了下去，可真像游泳運動(dòng)員在木板上跳水呀！它們又走到我的腳上，還鉆進(jìn)我的口袋，可真好玩呀！
描寫(xiě)片段的作文 篇8
“春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都要聚在一起吃團圓飯。外來(lái)打工者都急急忙忙地收拾行李，準備回家，拿著(zhù)一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績(jì)，心中美滋滋的，等待著(zhù)家長(cháng)們的夸獎大街上、小區里、
超市中，到處都洋溢著(zhù)喜氣，一派熱鬧的場(chǎng)面。今天是大年三十。早晨，金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地。我和媽媽興高采烈地去街上買(mǎi)東西，街道上一夜之間仿佛變了個(gè)樣，大街上張燈結彩，熱鬧非凡，家家戶(hù)戶(hù)貼著(zhù)“倒�！�、對聯(lián)，還掛著(zhù)紅燈籠。人們穿著(zhù)節日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個(gè)市場(chǎng)，有的購物，有的觀(guān)賞，一片歡樂(lè )詳和的景象。
到了晚上8點(diǎn)鐘，《春節聯(lián)歡晚會(huì )》開(kāi)始了，我們一家坐在電視機前看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》，晚會(huì )的節目很精彩：有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有幽默風(fēng)趣的小品，還有滑稽逗人的相聲節目豐富多彩，看得我眼花繚亂。
描寫(xiě)片段的作文 篇9
我們進(jìn)了跆拳道館，跆拳道教練正在進(jìn)行嚴肅的點(diǎn)名，同學(xué)們也都精神抖擻，十分認真。跆拳道館正中間掛著(zhù)中國與韓國的國旗，旁邊寫(xiě)著(zhù)醒目的七個(gè)大字：“汗水與榮耀同在�！痹倏纯唇叹氀g的那根腰帶——高手的象征“黑帶”。他那抖擻的精神，強壯的身軀，太令我崇拜了！
合唱團隔壁是笛子社，教笛子的老師是教我們班數學(xué)的王老師。我們走了進(jìn)去，我發(fā)現每個(gè)人手中都拿著(zhù)幾張紙，紙上畫(huà)著(zhù)各種各樣的音符。我想這應該是他們練習的曲譜吧！同學(xué)們吹笛子時(shí)的樣子非常有趣！有的端坐在凳上正有模有樣地吹著(zhù)，一個(gè)個(gè)音符頓時(shí)化作了悅耳的樂(lè )聲；有的鉚足了勁兒吹，好不容易吹出了悶雷似的聲音；有的吹得面紅耳赤，卻怎么也吹不出聲音來(lái)……
我們首先來(lái)到拉丁舞社團。還沒(méi)跨入門(mén)檻，就聽(tīng)見(jiàn)了悠揚柔美的音樂(lè )聲。教室門(mén)口貼著(zhù)許多小舞者參加比賽的海報。走進(jìn)教室，同學(xué)正擺動(dòng)著(zhù)婀娜的舞姿，猶如一只只翩翩起舞的彩蝶。為了不妨礙他們練舞，我們邁著(zhù)輕盈的步伐，悄悄地離開(kāi)了。
離開(kāi)教學(xué)樓，我們來(lái)到了種植社。我們看見(jiàn)一塊牌子上面寫(xiě)著(zhù)：“學(xué)農事，悟農理，敬農人�！蓖瑢W(xué)們正干得熱火朝天，汗流浹背�？匆�(jiàn)此情此景，我不由得想起唐代大詩(shī)人李紳寫(xiě)的《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”是啊，一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
接著(zhù)，我們來(lái)到了種植社。同學(xué)們正干得熱火朝天，除草的除草，抬水的抬水。他們把原來(lái)荒蕪的土地變得生機勃勃。
我們興高采烈地走出了教室。過(guò)了幾分鐘，我們來(lái)到了拉丁舞社團，還未跨進(jìn)門(mén)便聽(tīng)到了一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲，不禁想要跳起舞來(lái)。走進(jìn)一看，老師正在用心地教同學(xué)們，同學(xué)們則認真地學(xué)著(zhù)。墻上掛著(zhù)的一面大鏡子映出了老師和同學(xué)們婀娜的身姿。我本以為只有女同學(xué)會(huì )來(lái)學(xué)，可我走到前排，吃驚地看到了兩位男同學(xué)，我不禁張大了嘴巴。在美妙的音樂(lè )聲中，我們邁著(zhù)輕盈的步伐，走出了舞蹈教室。
中國畫(huà)社團共分兩個(gè)班，我們先來(lái)到了第一個(gè)中國畫(huà)社團。在那，老師正在教學(xué)生們畫(huà)枝葉！點(diǎn)點(diǎn)翠綠充滿(mǎn)了藝術(shù)的氣息！接著(zhù)，我們又來(lái)到了第二個(gè)中國畫(huà)社團。教室里靜極了，老師正認真地指導著(zhù)絲瓜的畫(huà)法，學(xué)生們正聚精會(huì )神地畫(huà)著(zhù)。他們畫(huà)得簡(jiǎn)直可以和老師媲美了！真是名師出高徒��！
第一個(gè)要參觀(guān)的是拉丁舞社團。我們躡手躡腳地走進(jìn)教室，生怕打擾到他們。48名同學(xué)穿著(zhù)相同的高跟鞋，不同的服裝。漂亮的女指導老師正在幫同學(xué)們復習動(dòng)作。隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )響起，同學(xué)們都跟著(zhù)音樂(lè )的旋律翩翩起舞，我看得眼花繚亂。同學(xué)們仿佛一只只可愛(ài)的彩蝶旋轉著(zhù)；又好似一朵朵美麗的鮮花互相爭艷著(zhù)；還好像一把把漂亮的花雨傘轉動(dòng)著(zhù)。鑲嵌在墻上的鏡子映出了同學(xué)們婀娜的身姿。我看得正入迷，不知不覺(jué)到了時(shí)間，才慢騰騰地走出教室，心里還想著(zhù)剛才的舞蹈……
繞過(guò)長(cháng)廊，我們來(lái)到了目的地——拉丁舞社團。首先映入眼簾的是貼滿(mǎn)海報的外墻，原本潔白樸素的墻壁在這些“護墻使者”的襯托下顯得更加美麗動(dòng)人。推開(kāi)門(mén)，鑲嵌在墻上的一面巨大明亮的鏡子又吸引了我們的眼球。同學(xué)們隨著(zhù)老師抑揚頓挫的口令聲舞動(dòng)著(zhù)，婀娜的身姿顯得楚楚動(dòng)人……我完全沉浸在了其中，直到同伴催促才踮著(zhù)腳輕輕地走了出來(lái)。
我們剛走出拉丁舞訓練廳，耳邊突然響起：“快看快看，那邊是笛子社團！”原來(lái)是俞夢(mèng)媛在興奮地嚷道。我們緩步進(jìn)入笛子社團，同學(xué)們正在老師的輔導下聚精會(huì )神地演奏。那動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音讓人感到愜意。同學(xué)們邊演奏邊搖著(zhù)腦袋，已經(jīng)陶醉在那美妙的樂(lè )聲之中了，仿佛對外界的一切都已置之不理。
來(lái)到種植社，映入眼簾的是一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“學(xué)農事、悟農理、敬農人”九個(gè)大字�！案苫顕D！”隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們紛紛拿起鋤頭有模有樣地干起活來(lái)。盡管臉上掛滿(mǎn)了汗水，但他們還是埋頭干著(zhù)�？吹剿麄冋J真的樣子，我想起了唐代詩(shī)人李紳寫(xiě)的一首詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！笔前�，我們的食物來(lái)之不易，我們要珍惜食物。