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描繪書(shū)法的優(yōu)美句子

時(shí)間:2024-09-21 16:45:22 美云 優(yōu)美句子 我要投稿
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描繪書(shū)法的優(yōu)美句子230句

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的句子吧,句子能表達一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對一段話(huà)的延續或省略。那么什么樣的句子才是好的句子呢?下面是小編精心整理的描繪書(shū)法的優(yōu)美句子230句,希望能夠幫助到大家。

描繪書(shū)法的優(yōu)美句子230句

  1、凡善書(shū)畫(huà)者,未有不品學(xué)兼長(cháng),居官更講政績(jì)聲名,所以后世貴重!赡辍额U園論畫(huà)》

  2、學(xué)書(shū)則知識學(xué)可以致遠!獜垙┻h

  3、書(shū)畫(huà)清高,首重人品,品節既優(yōu),不但人人重其筆墨,更欽仰其人!赡辍额U園畫(huà)論》

  4、夫書(shū)者,英杰之馀事,文章之急務(wù)也。雖其為道,賢不肖皆可學(xué),然賢能之常多,不肖者能之常少也,豈以不肖者能之而賢者遽棄之不事哉!——朱文長(cháng)《續書(shū)斷》

  5、立品之人,筆墨外自有一種正大光明之概!蹑

  6、字無(wú)百日功。

  7、言,心聲也;書(shū),心畫(huà)也。聲畫(huà)形,君子小人見(jiàn)矣。聲畫(huà)者,君子小人之所以動(dòng)情乎!獡P雄《法言》

  8、婉若銀鉤,源若驚鸞!骶

  9、學(xué)書(shū)者有兩觀(guān):曰觀(guān)物,曰觀(guān)我。觀(guān)物以類(lèi)情,觀(guān)我以通德!獎⑽踺d《藝概》

  10、無(wú)聲之音,無(wú)形之相!獜垜阎

  11、一點(diǎn)成一字之規,一字乃終篇之準!獙O過(guò)庭

  12、書(shū)法不過(guò)一技耳,然立品是第一關(guān)頭。品高者,一點(diǎn)一畫(huà),自有清剛雅正之氣;品下者,雖激昂頓挫,儼然可觀(guān),而縱橫剛暴,未免流露楮外!旌透杜R池心解》

  13、學(xué)術(shù)經(jīng)論,皆由心起,其心不正,所動(dòng)悉邪。柳公權曰:心正則筆正!椖隆稌(shū)法雅言》

  14、字要骨格,肉須裹筋,筋須藏肉,帖乃秀潤生!总

  15、時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走!畎

  16、飄若浮云,矯若驚龍。

  17、人貌有好丑,而君子小人之態(tài),不可掩也,言有辯訥,而君子小人之氣,不可欺也。書(shū)有工拙,而君子小人之心,不可亂也!K軾《書(shū)論》

  18、玄妙之意,出于物類(lèi)之表;幽深之理,伏于杳冥之間;豈常情之所能言,世智之所能測!獜垜阎

  19、若教臨水畔,字字恐成龍!n渥

  20、引筆奮力,若鴻鵠高飛,邈邈翩翩。

  21、書(shū),如也,如其學(xué),如其才,如其志,總之曰如其人而已。

  22、筆禿千管,墨磨萬(wàn)錠!K軾

  23、拳要打,字要練。

  24、欲書(shū)之時(shí),當收視反聽(tīng),絕慮凝神,心正氣和,則契于妙。心神不正,書(shū)則欹斜;志氣不和,字則顛仆!菔滥稀豆P髓論》

  25、故以道德事功文章風(fēng)節著(zhù)者,代不乏人。論世者,慕其人,益重其書(shū),書(shū)人遂并不朽于千古!旌透杜R池心解》

  26、用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣!珯

  27、得時(shí)不如得器,得器不如得志!獙O過(guò)庭《書(shū)譜》

  28、夫書(shū)稟乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾!嚏摺妒疑袷诠P勢》

  29、古人論書(shū)云:一須人品高,二須師法古,是書(shū)之法,學(xué)者習之,故當熟之于手,必先修諸德以熟之于身。德而熟之于身,書(shū)之于手,如是而為書(shū)焉!稌(shū)法三味》

  30、夫人靈于萬(wàn)物,心主于百骸。故心之所發(fā),蘊之為道德,顯之為經(jīng)綸,樹(shù)之為勛猷,立之為節操,宣之為文章,運之為字跡!椖隆稌(shū)法雅言》

  31、如清風(fēng)出袖,明月入懷!钏谜

  32、龍威虎振,劍拔弩張!

  33、筆下龍蛇似有神!獜垜阎

  34、喜即氣和而字舒,怒則氣粗而字險,哀即氣郁而字斂,樂(lè )則字平而字麗。情有重輕,則字之斂舒險麗,亦有深淺,變化無(wú)窮!惱[曾《翰林要訣》

  35、手與神運,藝從心得。其志一于書(shū),軒冕不能移,貧賤不能屈,浩然自得,以終其身!煳拈L(cháng)《續書(shū)斷》

  36、正書(shū)法,所以正人心也,所以閑圣道也!椖隆稌(shū)法雅言》

  37、故書(shū)也者,心學(xué)也;寫(xiě)字者,寫(xiě)志也!獎⑽踺d《藝概》

  38、云鶴游天,群鴻戲海。

  39、龍跳天門(mén),虎臥鳳閣。

  40、高韻深情,堅質(zhì)浩氣,缺一不可以為書(shū)!獎⑽踉浴端嚫拧

  41、覽天地之心,推圣人之情,折疑論之中,理俗儒之諍!w壹《非草書(shū)》

  42、凡人各殊氣血,異筋骨。心有疏密,手有巧拙,書(shū)之好丑,在于心手!獜垙┻h《法書(shū)要錄》

  43、筆性墨情,皆以其人之性情為本。是則理性情者,書(shū)之首務(wù)也!獎⑽踺d《藝概》

  44、字怕練,馬怕騎。

  45、體象卓然,殊今異古。落落珠玉,飄飄纓組!獜垜崖

  46、揮毫落筆如云煙!鸥

  47、字不可重筆,話(huà)不可亂傳。

  48、人品既殊,性情各異,筆勢所運,邪正自形!椖隆稌(shū)法雅言》

  49、筆酣墨飽:筆墨運用得很暢快,很充分。多形容書(shū)法、詩(shī)文酣暢渾厚。筆走龍蛇:筆下龍蛇騰躍。形容書(shū)法筆勢雄健灑脫。也代指揮毫寫(xiě)字。

  50、行云流水,落筆如云煙。

  51、書(shū)法里融入了儒家的堅毅,果敢和進(jìn)取,也蘊涵了老莊的虛淡,散遠和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運筆中省去塵世浮華以求空遠真味的意味。

  52、觀(guān)其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云。

  53、杜氏杰有骨力而字畫(huà)微瘦,若霜林無(wú)葉,瀑水進(jìn)飛。

  54、飄若浮云,矯若驚龍。鐵書(shū)銀鉤,冠絕古今。

  55、懷素如壯士撥劍,神采動(dòng)人,而回旋進(jìn)退,莫不中節。

  56、字形正倚交錯,大大小小,開(kāi)開(kāi)合合,線(xiàn)條粗細變化明顯,跌宕有致。最末一行寫(xiě)歪了,歪得簡(jiǎn)直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見(jiàn)自由,體現出他的任情恣性的一面,自成格調。陳容取勢險峻,他結字造型或倚或正,或重或輕,有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。

  57、樸實(shí)無(wú)華而兼納乾坤。

  58、老師的字,是成年累月的象征,一筆筆鏗鏘有力。

  59、張揚跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來(lái)去無(wú)蹤。

  60、老師的字,如花瓣般,香氣遠播,越發(fā)清芬。

  61、龍蛇競走、磨穿鐵硯。

  62、其色,其形,其濃淡枯濕,其斷連輾轉,粗細藏露皆變數無(wú)窮,氣象萬(wàn)千。

  63、筆勢雄奇,姿態(tài)橫生,出于無(wú)心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。

  64、古墨輕磨滿(mǎn)幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉,或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風(fēng)拂面繁花一片,或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。

  65、如壯士拔劍,神彩動(dòng)人。

  66、曼卿之筆,顏筋柳骨

  67、鸞翔鳳翥:翥:高高地飛起。比喻書(shū)法筆勢飛動(dòng)的姿態(tài)。

  68、鸞飄鳳泊:鸞:傳說(shuō)中鳳凰一類(lèi)的鳥(niǎo)。原來(lái)形容書(shū)法瀟灑,毫無(wú)拘束。也比喻進(jìn)修生夫妻離散。

  69、龍蛇飛動(dòng):形容書(shū)法筆勢的勁健生動(dòng)。蘇軾《西江月·平山堂》詞:“十年不見(jiàn)老仙翁,壁上龍蛇飛動(dòng)!

  70、龍飛鳳舞:如龍飛騰,似鳳飛舞。原形容氣勢奔放雄壯,F多形容書(shū)法筆勢活潑,形容靈活熟練地書(shū)寫(xiě),也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術(shù)。

  71、舉例發(fā)凡:左丘明為《春秋》作傳,把《春秋》書(shū)法歸納為若干類(lèi)例,加以概括的說(shuō)明。后因稱(chēng)分類(lèi)舉例以說(shuō)明一書(shū)的體例為“舉例發(fā)凡”。參“發(fā)凡起例”。力透紙背:原指書(shū)法遒勁有力,現也用來(lái)形容詩(shī)文生動(dòng),深刻有力。

  72、劍拔弩張:劍從鞘里拔出來(lái)了,弓也張開(kāi)了。形容形勢緊張,一觸即發(fā)。后也比喻書(shū)法雄健,有氣勢。

  73、春蚓秋蛇:比喻書(shū)法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。

  74、初寫(xiě)黃庭:黃庭:道家經(jīng)典《黃庭經(jīng)》,晉人有《黃庭經(jīng)》小楷書(shū)帖。舊時(shí)評論書(shū)法有“初寫(xiě)黃庭,恰到好處”的成語(yǔ)。后用來(lái)比喻作事恰到好處。

  75、揮毫落紙如云煙

  76、唐·李白《草書(shū)歌行》:“時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走,左盤(pán)右蹙旭驚電!

  77、獻之雖有父風(fēng),殊非新巧。觀(guān)其字勢,疏瘦如隆冬之枯樹(shù);覽其筆蹤,拘束若嚴家之餓隸。

  78、入木三分。

  79、王羲之對真書(shū)、草、行諸體書(shū)法造詣都很深。他的真書(shū)勢形巧密,開(kāi)辟了一種新的境界;他的草長(cháng)濃纖折衷;他的行書(shū)遒媚勁健。人們稱(chēng)他的字“飄若浮云,矯若驚龍”;“龍跳天門(mén),虎臥凰閣”。

  80、信手涂鴉:信:聽(tīng)憑,隨意;信筆:隨便書(shū)寫(xiě);涂鴉:比喻字寫(xiě)得很拙劣,隨便亂涂亂畫(huà)。后來(lái)用“涂鴉”或“信筆涂鴉”形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作。也有人自稱(chēng)信手涂鴉,以示謙虛的。

  81、信筆涂鴉:信筆:隨便書(shū)寫(xiě)。涂鴉:比喻字寫(xiě)得很拙劣,隨便亂畫(huà)。后用“信筆涂鴉”、“涂鴉”形容書(shū)法拙劣或胡亂寫(xiě)作。

  82、鐵畫(huà)銀鉤:畫(huà):筆畫(huà);鉤:鉤勒。形容書(shū)法又剛勁又漂亮。

  83、筆走龍蛇,鐵劃銀鉤。

  84、筆墨寫(xiě)春秋,揮毫斥方遒。行云流水間,潑墨如灑酒。

  85、花氣薰人欲破禪,心情其實(shí)過(guò)中年。春來(lái)思詩(shī)何所似,八節灘頭上水船。

  86、飄若浮云,矯若驚龍,清風(fēng)出袖,明月入懷

  87、或斂束而相抱,或婆娑而四垂,或攢翥而整齊,或上下而參差,或陰嶺而高舉,或落擇而自披。

  88、詩(shī)苑書(shū)林覓古情,山陰道上踏歌聲。蘭亭雖遠終須到,莫向行人問(wèn)路程。

  89、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  90、筆墨紙硯描繪山水詩(shī)鄉夢(mèng),多彩宣城爭創(chuàng )“中國書(shū)法城”。

  91、闡釋書(shū)法精神,傳承文化精髓。

  92、傳承中華文明,弘揚書(shū)法藝術(shù)。

  93、點(diǎn)到為止,一字千金。

  94、讀詩(shī)千首,揮毫萬(wàn)字。

  95、富有生機就是美。

  96、感受美,欣賞美,創(chuàng )造美,展示美。

  97、翰墨怡且樂(lè ),書(shū)法壽而康。

  98、弘揚傳統,書(shū)寫(xiě)卓越。

  99、弘揚民族文化精髓,演繹書(shū)法神奇魅力。

  100、畫(huà)筆描繪美好未來(lái),色彩繪就壯麗人生。

  101、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金。

  102、苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū),巧繪人情物理千張畫(huà)。

  103、練好鋼筆書(shū)法,傳承漢字文化。

  104、練好硬筆書(shū)法,傳承漢子文化。

  105、練一手好字,傳一代文明。

  106、練中華書(shū)法,承傳統文化。

  107、美術(shù)可以表現文化,美術(shù)可以輔翼道德。

  108、潑墨造物,筆下生花。

  109、人人學(xué)書(shū)法,共創(chuàng )新世紀。

  110、如詩(shī)如畫(huà)山水多彩地,共創(chuàng )共享“中國書(shū)法城”。

  111、如詩(shī)如畫(huà)新天地,錦上添花書(shū)法城。

  112、世上無(wú)難事,只要肯攀登。

  113、書(shū)法宣城,精彩人生。

  114、書(shū)法有路勤為徑,墨海無(wú)涯苦作舟。

  115、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。

  116、堂堂正正做人,端端正正寫(xiě)字。

  117、提高精神內涵,陶冶高尚品質(zhì)。

  118、為您點(diǎn)亮藝點(diǎn)燈光,帶您走進(jìn)藝術(shù)殿堂。

  119、為中華之崛起而讀書(shū)。

  120、文房四寶之鄉魅力無(wú)限,中國書(shū)法名城精彩有約。

  121、文宗秦漢,楷法晉唐。

  122、羲之筆下千秋韻,蘭亭地上萬(wàn)種情。

  123、相約文房四寶故里,共創(chuàng )“中國書(shū)法名城”。

  124、寫(xiě)好硬筆字,為人生添色彩。

  125、寫(xiě)漂亮字,做優(yōu)秀人,字如其人。

  126、寫(xiě)漂亮字,做優(yōu)秀人。

  127、寫(xiě)氣質(zhì)人生,揚祖國精華。

  128、心系書(shū)協(xié),振興東華。

  129、一手好字,得益一生。

  130、一手好字,相伴一生。

  131、一手好字,一生成功。

  132、一手漂亮的硬筆筆,能讓人賞心悅目。

  133、硬筆精雕細刻出精品,書(shū)法千錘百煉鐵成金。

  134、硬筆書(shū)法是我們民族傳統文化的瑰寶。

  135、中國書(shū)法,字里千秋。

  136、字好一半文,文好顯靈魂。

  137、群鴻戲海,舞鶴游天。

  138、字之縱橫,猶屋之楹梁,宜平直,不宜傾欹。

  139、筆須凌空,固也。然學(xué)者誤會(huì )斯語(yǔ),每走入空滑一路去。必曰氣空筆實(shí),方能無(wú)弊。

  140、或寄以騁縱橫之志,或托以散郁結之懷。雖至貴不能抑其高,雖妙算不能量其力。

  141、體象卓然,殊今異古。落落珠玉,飄飄纓組。倉頡之嗣。小篆之祖。以名稱(chēng)書(shū),遺跡石鼓。

  142、凡善書(shū)畫(huà)者,未有不品學(xué)兼長(cháng),居官更講政績(jì)聲名,所以后世貴重。

  143、書(shū)中有畫(huà),畫(huà)中亦有書(shū)。

  144、書(shū)畫(huà)清高,首重人品,品節既優(yōu),不但人人重其筆墨,更欽仰其人。

  145、書(shū)無(wú)定法,莫非自然之謂法,隸法推漢,楷法推晉,以其自然也。唐人視法太嚴,故隸不及漢,而楷不及晉。

  146、書(shū)尚清而厚,清厚要必本于心行。不然,書(shū)雖幸免薄濁,亦但為他人寫(xiě)照而已。

  147、熟能生巧,凡事皆然。書(shū)未熟而專(zhuān)事離奇,魔道也。弄巧成拙,不如守拙。

  148、工夫深,結體自穩;天姿好,落筆便超。

  149、行于簡(jiǎn)易閑澹之中,而有深遠無(wú)窮之味。

  150、怒蹄蹴踏蒼山頹,岧嶤臃腫難為狀。

  151、點(diǎn)畫(huà)皆有筋骨,字體自然雄媚。

  152、逆筆起,最得勢。褚河南書(shū),都逆起,隸法也。

  153、筆性墨情,皆以其人之性情為本。是則理性情者,書(shū)之首務(wù)也。

  154、手與神運,藝從心得。其志一于書(shū),軒冕不能移,貧賤不能屈,浩然自得,以終其身。

  155、字要骨格,肉須裹筋,筋須藏肉,帖乃秀潤生。

  156、如果是柳公權式的如骨一般剛猛有力,氣勢雄強——結體遒勁,字字嚴謹,一絲不茍。瘦勁有力,楷書(shū)體勢勁媚,骨力道健,超塵脫俗。橫之長(cháng)者瘦挺舒展,橫之短者粗壯有力。

  157、言心聲也,書(shū)心畫(huà)也!鳚h學(xué)者揚雄

  158、何處一屏風(fēng),分明懷素蹤。雖多塵色染,猶見(jiàn)墨痕濃。怪石奔秋澗,寒藤掛古松。若教臨水畔,字字恐成龍!拼(shī)人韓偓《草書(shū)屏風(fēng)》

  159、詞源倒流三峽水,筆陣獨掃千人軍!拼(shī)人杜甫《醉歌行》

  160、老夫之書(shū),本無(wú)法也!彼卧(shī)人、詞人、書(shū)法家黃庭堅《山谷文集》

  161、心正則筆正!彼挝膶W(xué)家蘇軾《書(shū)唐氏六家書(shū)后》

  162、體象卓然,殊今異古。落落珠玉,飄飄纓組。倉頡之嗣。小篆之祖。以名稱(chēng)書(shū),遺跡石鼓!拼鷷(shū)法家張懷瓘《書(shū)斷》

  163、或寄以騁縱橫之志,或托以散郁結之懷。雖至貴不能抑其高,雖妙算不能量其力!獜垜阎

  164、寒假時(shí)我就知道有一個(gè)鐘村鎮小學(xué)的書(shū)法比賽等著(zhù)我去參加,我必須利用寒假的時(shí)間多寫(xiě)多練,幾乎每天都寫(xiě)六面字,時(shí)間緊張得很。

  165、這次獲獎我非常的高興,這份榮譽(yù)又給了我更多的鼓勵。

  166、寫(xiě)書(shū)法是一件很神奇的活動(dòng)。我嘗試過(guò)聽(tīng)歌寫(xiě)字,發(fā)現不行,會(huì )感覺(jué)沒(méi)辦法寫(xiě)好。我也在比較浮躁的時(shí)候寫(xiě)過(guò),寫(xiě)出來(lái)的字就沒(méi)有心靜的時(shí)候寫(xiě)得好。

  167、筆畫(huà)有力,結構合理,整篇漂亮工整。

  168、第一次見(jiàn)這么多人寫(xiě)書(shū)法,還都是名家,起碼是書(shū)法博士。學(xué)到好多知識,古人云,字如其人,有趣

  169、不拍戲的時(shí)候,做自己喜歡的事情,爬山、寫(xiě)書(shū)法、攝影,把簡(jiǎn)單的生活過(guò)得生機勃發(fā),充滿(mǎn)煙火氣。

  170、寫(xiě)書(shū)法時(shí),感覺(jué)書(shū)法家神清氣爽,王羲之附身了!

  171、曾經(jīng)的我以為書(shū)法特別的枯燥乏味,所以我從來(lái)不會(huì )練習任何的書(shū)法,我覺(jué)得我現在寫(xiě)好自己的字體即可以,但是有了老師的教導以后,我特別的喜歡書(shū)法,喜歡練字,為了書(shū)法,我曾經(jīng)有過(guò)煩惱,曾經(jīng)想過(guò)放棄,但一次次收獲的喜悅,讓我堅持到現在,我與書(shū)法結緣,一切都離不開(kāi)老師對我的關(guān)懷!

  172、舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫(huà)之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫(huà)龍往往不畫(huà)整條,或畫(huà)龍首,或畫(huà)龍爪,忽隱忽現,似聞其聲,如見(jiàn)其形,且潑墨成云,噴水化霧,神妙無(wú)比,人稱(chēng)“所翁龍”。

  173、寫(xiě)書(shū)法寫(xiě)困了,快下課啊,我堅持不住了,我想睡覺(jué)!

  174、很榮幸能站在這里發(fā)言,我的成功首先要感謝一直為我付出的班主任老師是她讓我懂得了:硬筆書(shū)法的重要,還給我普及了更多的硬筆書(shū)法知識激發(fā)了我的練字興趣。正因如此我才愛(ài)上了連筆書(shū)法才有了今天的成就

  175、看書(shū)法老師寫(xiě)書(shū)法,這字真漂亮!行云流水,美不勝收,看了賞心悅目

  176、以前覺(jué)得寫(xiě)書(shū)法不算什么才藝,也沒(méi)什么難,學(xué)了之后,看到自己寫(xiě)的字真丑,練字真難。

  177、寫(xiě)書(shū)法,尤其是寫(xiě)草書(shū),經(jīng)常會(huì )找到開(kāi)車(chē)的感覺(jué)。

  178、寫(xiě)書(shū)法就是寫(xiě)自己,思想、品味、情操、境界提高了,才有可能提高書(shū)法水平。

  179、看書(shū)法老師寫(xiě)書(shū)法,這字真漂亮!行云流水,美不勝收,看了賞心悅目。

  180、很多人不快樂(lè )的原因,是回憶太長(cháng),得到太少,未來(lái)太遠,做得太少。

  181、漏句錯字鬼畫(huà)符,背疼腰疼脖子疼寫(xiě)書(shū)法果然是個(gè)體力活。

  182、第一次見(jiàn)這么多人寫(xiě)書(shū)法,還都是名家,起碼是書(shū)法博士。學(xué)到好多知識,古人云,字如其人,有趣。

  183、山外淡云無(wú)墨畫(huà),竹間疏雨有聲詩(shī);ㄏ泺B(niǎo)語(yǔ)繪書(shū)畫(huà),月移花影寫(xiě)書(shū)法。

  184、答案是:首先書(shū)法是以文字為載體,是寫(xiě)字的延伸,從而達到藝術(shù)的高度,具有審美價(jià)值,具有收藏價(jià)值,百看不厭具有欣賞性的書(shū)法作品才能稱(chēng)之為書(shū)法。

  185、首先,非常感家給了我這次發(fā)表感言的機會(huì )

  186、只要你需要我,我永遠在你能看到的地方。

  187、寫(xiě)書(shū)法和與熱水相遇一樣是一種溫暖的釋放,在收放之中感受舒適,最好的狀態(tài)就是在放松中感受人生的自在。

  188、開(kāi)學(xué)以后,肖老師每天都選一些內容給我練習并作出指導,我寫(xiě)的字終于有了明顯進(jìn)步。

  189、生活一向很簡(jiǎn)單,工作運動(dòng)寫(xiě)書(shū)法。忙!就是最好的養生方法。

  190、幾年沒(méi)有寫(xiě)書(shū)法了,寫(xiě)得太垃圾了,需要拾起來(lái)苦練。

  191、我得知自己榮獲書(shū)法比賽一等獎后,心里非常非常高興、非常非常激動(dòng)。

  192、筆墨紙硯描繪山水詩(shī)鄉夢(mèng),多彩宣城爭創(chuàng )

  193、寫(xiě)書(shū)法要象一個(gè)人一樣,要有五臟六腑,有肉有骨頭,連貫而下,有斷有連,行云流水,貫穿全篇。

  194、她的字寫(xiě)得非常好,骨骼清秀、行如流水,遒勁有力,清冽而又優(yōu)雅、從容,令人賞心悅目,每個(gè)人看了都說(shuō)好,真是令人羨慕。

  195、如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。

  196、剛給人寫(xiě)一個(gè),你運,給你我叫,是的一生。

  197、藝術(shù)可以表達文化,藝術(shù)可以補充道德。

  198、努力練習書(shū)法,傳承中國文化。

  199、國畫(huà)油畫(huà)供您選擇,刷漆必不可少。

  200、畫(huà)下的水墨真清晰,畫(huà)下的詩(shī)真詩(shī)意。

  201、用書(shū)陶冶情操,用筆感悟人生。

  202、書(shū)法、繪畫(huà)比賽,文筆優(yōu)秀。

  203、寫(xiě)氣質(zhì)生活,揚祖國之精華。

  204、書(shū)畫(huà)交流一小步,一大步向兩邊靠近。

  205、弘揚民族文化藝術(shù),推進(jìn)素質(zhì)教育。

  206、弘揚民族文化精髓,詮釋書(shū)法的神奇魅力。

  207、一筆一劃,進(jìn)心三分;一直穿過(guò)這條河。

  208、藍白色的墨水是唯一美麗的,不如海峽兩岸的深情。

  209、寫(xiě)下難聽(tīng)的話(huà),為生活增添色彩。

  210、突出文化內涵,創(chuàng )造文化價(jià)值。

  211、漂亮的硬筆,可以讓人賞心悅目。

  212、實(shí)踐出真言,傳承一代文明。

  213、弘揚傳統文化,弘揚中華文化精髓。

  214、一件精美的雕刻品,鐵鑄成金。

  215、有一條路為徑,海為學(xué)做舟。

  216、人們學(xué)習書(shū)法,共創(chuàng )新世紀。

  217、提升精神內涵,培養高尚品質(zhì)。

  218、書(shū)法硬如醇酒,陶醉著(zhù)年輕的朋友。

  219、詮釋書(shū)法精神,傳承文化精髓。

  220、兩句三年得,一吟雙淚流。

  221、學(xué)書(shū)則知識學(xué)可以致遠。

  222、讀書(shū)百遍,而義自見(jiàn)。

  223、勤學(xué)苦練,永爭上游。

  224、學(xué)海無(wú)涯,心存高遠。

  225、第一次寫(xiě)書(shū)法,深深的感受到書(shū)法的魅力。

  226、十幾年沒(méi)有寫(xiě)書(shū)法了,寫(xiě)得太垃圾了,需要拾起來(lái)苦練。

  227、寫(xiě)書(shū)法真的上癮,第一幅畫(huà),第一次寫(xiě)毛筆字,回家裱起來(lái)。

  228、寫(xiě)書(shū)法想考慮的,是仔細和謹慎,但不是拘謹。太過(guò)拘謹,反而會(huì )出錯,無(wú)法寫(xiě)出好作品。

  229、此書(shū)法作品是我嘔心瀝血之作,歡迎朋友們多提寶貴意見(jiàn)。小女子不勝感激。

  230、安靜的下午,孩子們慢慢寫(xiě)書(shū)法,慢慢看到進(jìn)步。

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