描寫(xiě)贊美老師的優(yōu)美句子
孫老師是我們班的數學(xué)老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻,那么
他自風(fēng)雪中走來(lái),大氅翻飛,還真帶著(zhù)八分桃源仙人的飄逸。 白衫公子長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)束起,用一只玉簪子固定住。劍眉星眼,嘴角微微翹起看著(zhù)我,晃晃手里的書(shū),仿若天上的謫仙。 抬頭對上那雙盛滿(mǎn)怒意的鳳目,我的心漏跳了一下。果真如傳聞zg色天香,雌雄難辨,只有捏我下巴的那只手讓我確認他是一名男子。
她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著(zhù)我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量
她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
一天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,王老師帶我去寫(xiě)生。公園里成了銀色世界,我倆仿佛來(lái)到了北極?墒峭趵蠋熀敛慌吕,選好了景就動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。她畫(huà)啊畫(huà)啊,嘴唇凍得發(fā) 紫,手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地說(shuō):“王老師,回去吧,下次再……”可她只是出神地瞇著(zhù)眼看看景、看看畫(huà),在紙上來(lái)回揮舞著(zhù)她的畫(huà) 筆……
但的眼她是小個(gè)子,和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的'眼最好看,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉到眶中的任何部分都顯著(zhù)靈動(dòng)俏媚。假若沒(méi)有這一對眼睛,她雖長(cháng)得很勻稱(chēng)
個(gè)子,衣著(zhù)比較樸素。瓜子臉上長(cháng)著(zhù)兩道柳眉,柳眉下嵌著(zhù)一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。小宋老師梳著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。
很秀氣,可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點(diǎn)都遮飾過(guò)去,她的眼能替她的心與腦開(kāi)出可愛(ài)的花來(lái)。盡管她沒(méi)有高深的知識,沒(méi)有什么使 佩服的人格與行動(dòng)
今天,我可得好好學(xué)習了,要不媽媽回家后,又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮,黑眼珠長(cháng)在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專(zhuān)門(mén)用來(lái)看日本的視劇的,右眼睛是專(zhuān)門(mén)看著(zhù)我學(xué)習的,兩
看上去,杜老師也就30來(lái)歲,那張嚴肅的長(cháng)方形臉上戴著(zhù)一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著(zhù)亮光;兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著(zhù),平時(shí)很不愛(ài)說(shuō)話(huà)。在我 的記憶里,好像他只有那么一身半新不舊的藍衣服,袖子也總愛(ài)往上挽一截。每當下課的時(shí)候,他就把書(shū)本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝,低 著(zhù)頭,像找來(lái)時(shí)的腳印似的,慢慢地,一步步向著(zhù)自己的辦公室走去?墒,在課堂上,他像變成了另一個(gè)人。他講起課來(lái)滔滔不絕,朗讀起課文來(lái)聲音異常洪亮, 有時(shí)還會(huì )激動(dòng)得臉上放出紅光,一步跨到講臺前,揮舞著(zhù)手臂……同學(xué)們的注意力都被他吸引住了,睜大眼睛看著(zhù)他。
可是她的眼會(huì )使她征服一切;看見(jiàn)她的眼,人們便忘了考慮別的,而只覺(jué)得可愛(ài)。她的眼中的光會(huì )走到人們的心里,使人立刻發(fā)狂。睛經(jīng)常充血而且混濁,有時(shí)像死人般的停滯不動(dòng)。
老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿(mǎn)了對我們的關(guān)心和慈愛(ài)。
李老師快四十歲了,長(cháng)年的辛勞,給她眼角留下淺淺的魚(yú)尾印跡。不過(guò),她那濃密油亮的短發(fā),仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮,但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著(zhù)的嘴唇,顯示著(zhù)青零星的活力。
李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì )閃出五顏六色地光環(huán)。
那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養著(zhù)兩黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠遠干墻角里的人,都覺(jué)得王小玉看見(jiàn)自已了;那坐得近的,更不必說(shuō)。就這一眼,滿(mǎn)園子里便奇妙,引人發(fā)笑。
任老師有一雙明亮又會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。有一次上課的時(shí)候,我不由自主地把小飛機拿出來(lái)玩兒,不料被任老師看見(jiàn)了。她用嚴厲的目光望著(zhù)我,好像在說(shuō):“你 手里拿著(zhù)什么呢?”我明白了老師的意思,趕緊把小飛機收起來(lái),重新專(zhuān)心聽(tīng)講。 還有一次,下課的時(shí)候,我看見(jiàn)地上有張廢紙,就隨手揀起來(lái)扔到簸箕里。當時(shí),教室里沒(méi)人,誰(shuí)也不知道這是我干的。過(guò)了一會(huì )兒,上課了,老師發(fā)現地上的紙沒(méi) 有了,很奇怪,我一邊笑,一邊看著(zhù)老師。老師發(fā)覺(jué)了,眼睛彎得月牙似的,微笑著(zhù)把目光投射到我身上。
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