描寫(xiě)關(guān)于聲音的句子240句
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的句子吧,句子能表達一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對一段話(huà)的延續或省略。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的句子才經(jīng)典呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)關(guān)于聲音的句子240句,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、我喜歡獨自聽(tīng)歌。戴上耳機,或扭開(kāi)音箱,調好音量,閉上眼睛。四周一片黑暗,仿佛處于無(wú)知的混沌之中。這時(shí)一縷歌聲飄來(lái),宛如眼前拂過(guò)一絲清風(fēng),掠過(guò)一片白云,飄過(guò)一陣春雨。
2、夏天的聲音可多了,有青蛙、魚(yú)兒、還有風(fēng)雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著(zhù),像它們在水里開(kāi)歌唱會(huì )一樣。砰嘭嘭是什么聲音呢?原來(lái)是魚(yú)兒在水里游泳的聲音。它們好像在成群結隊的比賽游泳呢!風(fēng)雨雷電的聲音更大了,一道光閃過(guò),原來(lái)的閃電來(lái)了。過(guò)來(lái)一會(huì ),有轟隆隆的聲音,是什么響聲,原來(lái)是雷來(lái)了的聲音。又過(guò)了一會(huì ),嘩啦啦是什么聲音,原來(lái)的雨來(lái)了的聲音。
3、在我生活的四周,有許多悅耳的聲音,小鳥(niǎo)的歌聲,使我心神愉快;老師的教書(shū)聲,充實(shí)我的知識;汽車(chē)的喇叭聲,提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲,告訴我時(shí)光在流轉。然而,這些聲音再美妙,再動(dòng)聽(tīng),卻永遠比不上大自然中萬(wàn)物的奇妙。
4、坐在大樹(shù)下,一陣陣清爽的風(fēng)吹過(guò),樹(shù)總能“沙沙”的歌唱,每一片樹(shù)葉都發(fā)出自己獨特的嗓音,仿佛一個(gè)大型的樂(lè )團在只為你一人合唱。那聲音會(huì )游到你的腦海里。你只需要閉上眼睛仔細傾聽(tīng),就能不知不覺(jué)地將心里的憂(yōu)慮趕走,不再覺(jué)得自己是渺小的。
5、要說(shuō)什么聲音最美,這可不少,小鳥(niǎo)的嬉戲聲,花兒的開(kāi)放聲,小草的生長(cháng)聲,天空太陽(yáng)的發(fā)光聲,媽媽為寶寶唱的催眠聲,小孩子們的歡笑聲;要說(shuō)什么聲音最美,這可不少,老師的上課聲,父母的嘮叨聲,小孩子的哭叫聲,寫(xiě)字的刷刷聲;要說(shuō)什么聲音最美,這可不少,父母的管教聲,老師的教導聲,朋友的幫助聲,親人的贊美聲,同學(xué)的羨慕聲。
6、咦,遠處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著(zhù)海面,時(shí)而雄偉,時(shí)而柔和。水面上的波浪翻動(dòng)著(zhù),滾動(dòng)著(zhù)。伴隨著(zhù)激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。
7、小雨“沙沙”下著(zhù)把我弄醒。我走進(jìn)樹(shù)林里,從很遠的地方就聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,快醒醒!”我走過(guò)去聽(tīng)見(jiàn)溪水“嘩嘩”叫著(zhù)好像姐姐的長(cháng)發(fā)。我在聽(tīng)它唱歌和它一起奔跑!岸6_诉恕钡娜,好像在打著(zhù)開(kāi)心的節拍,靜靜地,把什么煩惱都忘了。
8、校園里有美妙的音樂(lè ),只要你用心聽(tīng),就會(huì )聽(tīng)到。早上有鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,大車(chē)小車(chē)都在馬路上“走動(dòng)”發(fā)出了“滴滴滴”的響聲。風(fēng)吹著(zhù)小樹(shù),發(fā)出了“沙紗沙”的聲音,我還聽(tīng)到了老師急急忙忙地跑向辦公室的聲音,早上的聲音像小號催促我們前進(jìn)。
9、我向往樹(shù)葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著(zhù),上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽(tīng)到一點(diǎn)。偶然聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老人看管著(zhù)一大片樟樹(shù)林,想去看看。
10、我們班劉老師的聲音可真逗,有時(shí)像百靈鳥(niǎo),有時(shí)像機關(guān)槍。當我們班得流動(dòng)紅旗時(shí),當我們做好事時(shí),當我們學(xué)習進(jìn)步時(shí),劉老師的聲音和藹可親,甜甜的像百靈鳥(niǎo)的聲音,我們聽(tīng)了高興的手舞足蹈,開(kāi)心極了。當我們做錯事時(shí),當我們貪玩學(xué)習不用心時(shí),當我們課間打鬧時(shí),劉老師的聲音變得非常嚴厲,說(shuō)話(huà)也非?,就像機關(guān)槍一樣,我們聽(tīng)了還真有點(diǎn)緊張。
11、捧起一朵水花,清清傾聽(tīng)它從我手指間滑落那異常清脆的聲響,“--答--答!彼ㄋ臑R,飛出去的水珠如潑出去的“珍珠”。美麗無(wú)比。
12、我喜歡小溪奔跑的聲音,因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快;我喜歡人們輕生細語(yǔ)說(shuō)話(huà)的聲音,因為這樣世界就不會(huì )那么吵鬧;我喜歡小鳥(niǎo)清脆的叫聲,因為它告訴我春天來(lái)了;我喜歡花兒開(kāi)放的聲音,因為花兒開(kāi)放了我們也長(cháng)大了;聲音是大自然里的交響樂(lè ),它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
13、聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)“呼呼”,是和天空告別的話(huà)音。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,一只只小燕子向南飛去,“嘰嘰”,是和北方告別的歌韻。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,一片片葉子落下,“嘩嘩”,是和大樹(shù)告別的話(huà)音。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,菊花慢慢綻開(kāi)笑臉,“呵呵”,是與秋天親吻的話(huà)語(yǔ)。()聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,果實(shí)你擠我碰,“碰碰”,是和大樹(shù)告別的話(huà)音。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音,從遠方匆匆的來(lái),向遠方匆匆的去,聽(tīng)聽(tīng),我們聽(tīng)到了秋的聲音。
14、生活中的聲音。校園里朗朗的讀書(shū)聲,便成機趣,悅耳的歌聲,便增添活力,親人的一絲安慰,鼓勵聲,便使我們敞開(kāi)心屝。等等的生活中的生趣聲音,這又給生活和大自然帶來(lái)了無(wú)限的歡歌。如果我們沒(méi)有了聲音,那么這世界就會(huì )變成無(wú)聲世界,空洞,毫無(wú)生機,生活和自然正因為有了人的聲音,才變的豐富多彩,生機勃勃。所以說(shuō)生活中聲音也是一種聲音,它是生物界的最關(guān)鍵。
15、生活中,只稍留意,身邊總會(huì )傳來(lái)各式各樣的聲音:火車(chē)的“隆隆聲……”,小鳥(niǎo)的“啾啾聲……”,大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單自然的話(huà)語(yǔ),在其背后實(shí)則在向人們訴說(shuō)著(zhù)它特殊的意義。
16、小溪邊,溪水流淌著(zhù),日日夜夜地奔跑著(zhù),它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè )的聲音。因為,他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找夢(mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界,正在尋找無(wú)法預知的未來(lái)。
17、聽(tīng),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒高聲啼囀,唱出一首首沁人心脾的歌,知了聽(tīng)了也不甘落后,跟著(zhù)“吱吱吱”地伴奏。不一會(huì )兒,就有更多的音樂(lè )家想要加入?,奔流的山溪做起了舞伴,風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著(zhù)呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂(lè )會(huì )中忙著(zhù)展現自己。
18、再向前走,只聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴鳥(niǎo)叫。抬頭一望,只見(jiàn)畫(huà)眉、杜鵑在樹(shù)上跳跳走走,快活得猶如神仙。這樣一幅詩(shī)情畫(huà)意的圖畫(huà),我還沒(méi)有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意。哇,大自然真的會(huì )妙手點(diǎn)睛!我趕快向小林走去,原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底,鵝卵石粒?蓴,小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了。
19、古箏的聲音是非常美麗的,就像泉水叮咚的小溪,還有悲傷,像蘭花谷,還很多,精神,像一個(gè)英雄,古箏的聲音是多變的,看到球員的情緒和感覺(jué),古箏是一種音樂(lè )讓人陶醉,讓人仿佛生在其環(huán)境。
20、!聲音真的很軟,很硬,叮咚叮咚真的很悅耳,于是,學(xué)習鋼琴的過(guò)程開(kāi)始了,我的生活也同時(shí)開(kāi)始了。
21、動(dòng)起來(lái),像一股涓涓細流,在山澗中流淌,濺出美麗爽朗的花朵,一路不知疲倦地歌唱。當它是純潔的,它會(huì )讓你懷疑它是否真的是通過(guò)紅塵之手,箏聲是緊繃的,如果雨點(diǎn)敲打著(zhù)腳步,箏聲是緩慢的,如雨點(diǎn)敲打著(zhù)桐;張揚如風(fēng)吹雪,伸展如風(fēng)吹柳。當飄逸的時(shí)候,可以讓你仿佛看到彩虹衣仙女在翩翩起舞,翩翩飛舞的衣服和神秘的姿態(tài)。
22、因此,我喜歡古箏的音樂(lè ),因為它的旋律是深刻的,聰明的和柔軟的。其旋律明快、清晰、含蓄、自然、淡雅、質(zhì)樸。
23、古琴,深沉而深沉;二胡,感人淚下;哦,那么冷。古箏,柔軟,美麗;有時(shí)它是莊嚴和強大的。
24、拿起古箏,慢慢劃下細細的琴弦,優(yōu)美的音符一躍而起,奏出古典的韻腳,望著(zhù)譜上的歌詞,用琴聲勾勒出動(dòng)人的美感。低頭歌唱,從口中的文字變得流暢,像一條流淌的小溪,讓人的心靈變得美麗,這些文字,自然而簡(jiǎn)單。
25、琴身黑褐色,有21根琴弦,從細到粗排列整齊。用手輕輕一揮,發(fā)出如水的聲音,真是美妙極了!
26、美妙的旋律,會(huì )帶你到遠古的時(shí)代,讓你安靜的記在心里,即使聽(tīng)過(guò)之后,也會(huì )覺(jué)得余韻猶存。
27、纏綿的聲音,三天不停。山澗如泉,響鈴似鈴。
28、你看著(zhù)鋼琴,信手一拉,沉靜而優(yōu)雅,而新鮮的音符卻從指尖溢出,涼涼的,穿越時(shí)空,讓你在不知不覺(jué)中輕松的表達著(zhù)與箏的配合。
29、自從我第一次接觸古箏,我就深深地愛(ài)上了它。因為古箏音樂(lè )有時(shí)聽(tīng)起來(lái)溫和,有時(shí)熱情奔放,人們在不同的心境下演奏出來(lái)的風(fēng)格是不一樣的,所以,從音樂(lè )中,你可以馬上了解演奏者的心情。
30、空靈的聲音讓你想起了山谷里的蘭花,高處古樸的聲音仿佛在云端的風(fēng)聲。
31、成長(cháng)是憧憬和懷念的天平,當它傾斜得頹然倒下時(shí),那些失去了月光的夜晚該用怎樣的聲音去撫慰。
32、堅持,是那么的不容易,總是會(huì )有擾亂的聲音,別人的一句話(huà),是多么輕而易舉,又怎么懂你這一路的努力?
33、我對一切太喧囂的事業(yè)和一切太張揚的感情都心存懷疑,它們總是使我想起莎士比亞對生命的嘲諷充滿(mǎn)了聲音和狂熱,里面空無(wú)一物。周?chē)健蹲詈弦说奈恢谩?/p>
34、我對語(yǔ)言的聲音特別重視。我迷戀單音節詞與雙音節詞的搭配平仄,我追求那種哐哐的聲音。
35、我將忘記快來(lái)的是冰與雪冬天,永遠不信你甜蜜的聲音是欺騙。
36、男的出差在外面,突然提前回家,在門(mén)口聽(tīng)到男人打呼嚕的聲音,男的默默走開(kāi),發(fā)了個(gè)短信給老婆離婚吧!離婚三年后前妻對他說(shuō)當年是瑞星的小獅子!
37、靜下來(lái)聆聽(tīng)對方的聲音是溝通的秘方,動(dòng)起來(lái)幫助他人的需要是仁慈的展示。
38、不善于傾聽(tīng)不同的聲音,是管理者最大的疏忽。
39、一個(gè)人的聲音沒(méi)有力量。
40、一生經(jīng)歷一次的青春,目的是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音,看一次花落的寂然,然后散場(chǎng)。
41、鳥(niǎo)的翅膀在空氣里振動(dòng)。那是一種喧囂而凜冽的,充滿(mǎn)了恐懼的聲音。一種不確定的歸宿的流動(dòng)。
42、不善于傾聽(tīng)不同的聲音,是管理者最大的疏忽!绹髽I(yè)家瑪麗凱
43、如果獨自一人時(shí)自言自語(yǔ)是一種愚蠢,那么在別人面前傾聽(tīng)自己的聲音更是雙倍的不智。西班牙世紀思想家哲學(xué)家格拉西安西班牙歷史人物
44、但接著(zhù)他收起了笑容,臉色蒼白地望著(zhù)醫生,用顫抖的聲音問(wèn)道‘我會(huì )馬上死掉嗎?’”
45、人們傾訴衷腸的聲音更溫柔,更真實(shí),可以絕對信賴(lài),并且可以分肯定它除了給人以最親切的勸告之外,再無(wú)別的。狄更斯《圣誕集》
46、他好像在聽(tīng)一個(gè)不可及的夢(mèng)想,又仿佛在夜行暗路上突然聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音,輕輕呼喚自己的名字,帶點(diǎn)不可思議的向往與情怯是啊,太湖邊,柳樹(shù)下,線(xiàn)裝書(shū)
47、贈人玫瑰,手留余香!美是上帝的微笑,音樂(lè )是上帝的聲音。盧安.約翰遜
48、沒(méi)有說(shuō)和等/總也無(wú)法接近的/是一次輕柔的聲音顧城《我會(huì )像青草一樣呼吸》
49、在一個(gè)普遍性倫理崩潰的時(shí)代里,在一個(gè)絕對之善匱乏的社會(huì )中,你是選擇犬儒地活著(zhù),還是追求一種合乎德性的生活?中國好聲音選手哈林庾澄慶導師隊王韻壹"
50、我們是新世紀的小學(xué)生,沒(méi)有最好,只有更好是我們的口號,在教室里,可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭論不休的聲音
51、但是肯花死功夫的笨人就不一樣。路牌上明明寫(xiě)著(zhù)此路不通啊,可是因為他太死腦筋,所以就走了下去,遇見(jiàn)陡峭的山就爬過(guò)去,遇見(jiàn)危險的瀑布就鉆過(guò)去,結果反而找到更為美妙的風(fēng)景。
52、呵,母親!我的甜柔深謐的懷念,不是激流,不是瀑布,是花木掩映中唱不出歌聲的枯井——舒婷
53、生活的激流已經(jīng)涌現到萬(wàn)丈峭壁只要再前進(jìn)一步就會(huì )變成壯麗的瀑布。
54、當我站在瀑布前,覺(jué)得非常的難過(guò),我總覺(jué)得,應該是兩個(gè)人站在這里!洞汗庹a》
55、瀑布——為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮。
56、瀑布在懸崖上作壯烈的跌落;勇士在逆境中作韌性的拼博。
57、瀑布為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮。
58、瀑布為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,依然咆哮前行,決不退縮
59、生活的激流已經(jīng)涌現到萬(wàn)丈峭壁只要再前進(jìn)一步就會(huì )變成壯麗的瀑布向前吧蕩起生命之舟不必依戀和信泊破浪的船自會(huì )一路開(kāi)放常新的花朵。
60、我終于來(lái)到瀑布,我突然想起何寶榮,我覺(jué)得好難過(guò),我始終認為站在這兒的應該是兩個(gè)人!跫倚l
61、瀑布---為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮
62、生活的激流已經(jīng)涌現到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì )變成壯麗的瀑布。
63、呵,母親!我的甜柔深謐的懷念,不是激流,不是瀑布,是花木掩映中唱不出歌聲的枯井!骀
64、瀑布歌道“雖然渴者只要少許的水便夠了我卻很快活地給與了我全部的水。
65、瀑布歌唱道雖然渴者只要少許的水便夠了,我卻很快活地給與了我的全部的水。
66、生活的激流已經(jīng)涌現到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì )變成壯麗的瀑布。
67、瀑布對懸崖無(wú)可畏懼,所以唱出氣勢磅礴的生命之歌。
68、瀑布只有在跨過(guò)險峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀(guān),人生亦是如此。
69、有些生命雖然短暫,卻依然打動(dòng)我們。瀑布的生命,在于征服懸崖絕壁的阻擋,在于她落而不衰當蓓蕾綻開(kāi)青春的笑臉,甘露的生命卻已枯竭,但在綠葉的心里,它得到了永生曇花,從不奢望生命的永恒存在,卻在集生命之美于短暫的一現中顯示了生命的奇光異彩。
70、生活的激流已經(jīng)涌現到萬(wàn)丈峭壁只要再前進(jìn)一步就會(huì )變成壯麗的瀑布。
71、人生如瀑布,驚險一霎那,此后便是平坦的前途。
72、瀑布為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮。
73、噴泉之所以美麗,是因為水有了壓力。瀑布之所以壯觀(guān),是因為水有了落差。人的成長(cháng)和進(jìn)步也一樣,人沒(méi)有壓力,潛能得不到開(kāi)發(fā),智慧就不能開(kāi)花,最大的損失還是自己。偶爾給自己一點(diǎn)壓力,適時(shí)讓自己綻放一次,你會(huì )發(fā)現其實(shí)自己很優(yōu)秀,很超凡。
74、瀑布為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮。
75、沒(méi)有落日般的瑰麗,沒(méi)有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明;沒(méi)有大山般的巍峨,沒(méi)有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅毅與穩重;沒(méi)有大海般的浩瀚,沒(méi)有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。
76、如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到的歡樂(lè )。如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。瀑布跨過(guò)險峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀(guān)。
77、日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。李白《望廬山瀑布》
78、我的媽媽長(cháng)得很漂亮。她那高高的鼻梁上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,紅紅色嘴巴笑起來(lái)露出了一排潔白而整齊的牙齒,被染紅的頭發(fā)像瀑布一樣披在肩上。
79、瀑布是江河走投無(wú)路時(shí)創(chuàng )造的奇跡。
80、執著(zhù),精巧象林間小鹿執著(zhù),堅定似參天大樹(shù)執著(zhù),信念如飛流瀑布只要擁有執著(zhù),堅持的去付出,成功的種子才能夠破土而出。
81、斷崖是山的傷口,卻產(chǎn)生了壯麗的瀑布。
82、如瀑布,驚險一霎那,此后便是平坦的前途。
83、老師!您是字典,有著(zhù)說(shuō)不完的故事您是粉筆,有著(zhù)寫(xiě)不完的傳奇您是瀑布,有著(zhù)不竭的動(dòng)力您是紅燭,照亮了我們的心靈。祝您節日愉快!
84、瀑布是河水走投無(wú)路的奇跡。
85、你酷,你酷,你喝水在水庫,睡覺(jué)在古墓,嘴里流瀑布,肢像枕木,你當你是貂禪呂布,其實(shí)你是南極土著(zhù)。
86、小滿(mǎn)日,小南風(fēng)吹得山崗亂響,晃動(dòng)的原野上,麥穗在灌漿。薔薇的瀑布裏,是鄰居家的少女,她們比蝴蝶還輕。
87、瀑布為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮。
88、水流奔跑不停,才獲得成為一道瀑布的可能。
89、讓陽(yáng)光的瀑布,洗黑我的皮膚。太陽(yáng)是我的纖夫,它拉著(zhù)我,用強光的繩索,一步步,走完十二小時(shí)的路途。
90、如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè )。如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。瀑布跨過(guò)險峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀(guān)。
91、千里之堤,潰于蟻穴。瀑布為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮。
92、不知何時(shí),窗外開(kāi)始下雨,是喚醒萬(wàn)物細如牛毛的春雨。它太細小了,你若是不注意,是不會(huì )發(fā)現雨正慢慢的斜斜的飄下來(lái)。雨中夾著(zhù)的微風(fēng),帶著(zhù)一絲微微的泥土和青草的香味。是的,這場(chǎng)雨帶來(lái)了春天。
93、云散了,雨住了。太陽(yáng)照亮了大地。我推開(kāi)窗戶(hù),一股泥土的清香迎面撲來(lái)?諝庀駷V過(guò)似的,格外清新。窗外的楊樹(shù)、柳樹(shù),經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了。
94、暴雨說(shuō)來(lái)就來(lái)了!隨著(zhù)狂風(fēng)吹過(guò),雨簾從山后漫過(guò)來(lái),頃刻就把天地間變成白茫茫的一片。雨更小了,人們立在雨中談笑,小孩子們蹲在如鏡的小水洼邊,和自己的影子相視而笑,指點(diǎn)著(zhù),戲逗著(zhù)。
95、城里擁堵的路,擠著(zhù)忙于生計的人,他們著(zhù)各色雨衣的身影,在涼涼的雨里,像一粒粒找不到位置的棋;疑ㄖ蓓斏,呆立著(zhù)幾只流浪的鴿,滿(mǎn)腹的心事,在雨里顯得更加沉重。
96、你能聽(tīng)到雨剪春韭的聲音嗎?是雨聲在響,還是撥高的春韭發(fā)出成長(cháng)的歡歌?然而人生的聚散離合卻給詩(shī)人添許多感慨。
97、雨滴滴答答敲打窗子的聲音,將我從夢(mèng)中喚醒。久違的雨聲,聽(tīng)來(lái)猶如天籟降凡,讓我心動(dòng)不已。細細碎碎的雨聲勾起了我的無(wú)限遐想。
98、我細細回味這雨,真有一種“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的一絲感覺(jué)。不知多少詩(shī)人曾在這雨中長(cháng)吟,但我只期望明早的綠葉也會(huì )更加的綠,水珠在上面滾動(dòng)罷了。
99、我不知道死亡地時(shí)候,凝望蒼穹竟然回那么凄涼,一聲一聲霰雪鳥(niǎo)地悲鳴,斜斜地掠天而去,我看到你地面容浮現在蒼藍色地天空之上,大雨淋濕了你地發(fā),于是我笑了,因為我看到你,快樂(lè )得像個(gè)長(cháng)不大地孩子。
100、用吉祥絲線(xiàn)織一把雨傘;拿幸運塑膠做一雙雨靴;把美麗話(huà)語(yǔ)編一條雨信。祝你雨天里不缺好心情,不失好身體,不少好興致!
101、短信無(wú)需合情合理,但需真心真意;祝福無(wú)需常常聯(lián)系,但需掛記掛心里。一條溫暖的關(guān)懷送給你:下雨天氣涼,注意加衣!
102、雨打風(fēng)吹,所有的煩惱都趕跑;雨順風(fēng)調,天天的生活都如意;雨約云期,甜蜜的滋味很美妙。誰(shuí)說(shuō)雨水無(wú)生命,今朝雨水送萬(wàn)福!
103、細雨綿綿飄,郊外靜悄悄。野花漫山笑,迢迢青山高。群鳥(niǎo)林中叫,溪水身旁繞。玲瓏一小橋,農家炊煙飄。祝福滿(mǎn)心潮,愿你開(kāi)懷笑。
104、一條短信,愛(ài)心傳遞;一聲祝福,溫暖心里;一句關(guān)懷,真心真意;一把大傘,為你擋雨;愿你在雨天天氣里,依然有好心情,祝你快樂(lè )開(kāi)心。
105、花折扇,一筆橋面,梅雨時(shí)節夢(mèng)魂牽,蜀繡面,繡花針細膩為哪般,心點(diǎn)點(diǎn)雨滴落在相思里面,青水畔,錦鯉點(diǎn)燃梅子時(shí)節,我對你的祝愿。
106、大珠小珠落玉盤(pán),滴滴春雨潤人間。千山萬(wàn)水開(kāi)笑顏,百花綻放香飄遠。景美人美情更美,合家美滿(mǎn)幸福伴。祝你生活多好運,快樂(lè )如意滿(mǎn)家園!
107、今天有暴雨,短信提醒你:雨天路濕滑,行車(chē)小心駕。雨天多雷電,出門(mén)要躲閃。雨天天陰沉,心情別郁悶。雨天快樂(lè )好心情,雨過(guò)天晴迎彩虹!
108、小暑,小暑,小心中暑;天熱,天熱,天天都熱;下雨,下雨,夏天盼雨;清涼,清涼,清爽冰涼。短信提醒你:天熱防暑!祝福送給你:雨后清涼!
109、雨季,讓我總會(huì )想起你,難以忘記的朋友,你向我走來(lái),帶著(zhù)那把漂亮的雨傘,在傘下結出幸福的情誼,我深深地懷念,我們珍貴的時(shí)光,在快樂(lè )中珍藏!
110、今天雨特別大,路特別滑,我剛出門(mén)就不小心滑倒。一陣心痛:原來(lái)心摔出來(lái)了,我趕緊撿起,上面竟有你的名字!原來(lái)朋友不是掛在嘴上,而是記在心里的!
111、大雨洗洗臉,煩惱全都忘。大雨澆澆頭,失意跑光光。大雨洗洗窗,心窗亮堂堂。大雨敲敲門(mén),心空便晴朗。雨中乾坤大,善讀心無(wú)恙。祝君雨中樂(lè ),開(kāi)心無(wú)沮喪!
112、如絲的小雨從空中降落,雨點(diǎn)是那樣小,雨簾是那樣密,給群山披上蟬翼般的白紗。
113、雷聲響過(guò),大雨就像斷了線(xiàn)的珠子一樣不斷地往下落。
114、幾場(chǎng)瀟瀟的春雨,山青了,水綠了,山下那汩汩流動(dòng)的一條溪水,愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)。
115、雨絲很細,很綿,像春天時(shí)空飄浮的柳絮。
116、大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。
117、大雨像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地卷了過(guò)來(lái)。
118、春雨,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù)。
119、雨,像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲。
120、聽(tīng)著(zhù)雨聲,睡不著(zhù)現在覺(jué)得是不是好些,把病毒都殺死。
121、外面淅瀝瀝的,是在下雨嗎?可是聽(tīng)著(zhù)雨聲卻還是睡不著(zhù)。
122、下雨了,聽(tīng)著(zhù)雨聲睡覺(jué)應該會(huì )睡得很安穩吧,但是有心事的人依然會(huì )睡不著(zhù)。
123、聽(tīng)著(zhù)窗外滴答滴答的雨聲,想著(zhù)種種事情,想睡唔載,卻睡不著(zhù),這種感覺(jué)太難受。
124、聽(tīng)著(zhù)雨聲也睡不著(zhù),失眠了還是腦子想的太多。
125、睡不著(zhù),起床寫(xiě)論文,終于收了個(gè)尾,但總感覺(jué)寫(xiě)的太辣雞,伴著(zhù)雨聲,聽(tīng)著(zhù)雞叫,不管了,保命要緊。
126、又下雨了,聽(tīng)著(zhù)雨聲覺(jué)得舒服又踏實(shí),卻輾轉反側睡不著(zhù),有暖氣。
127、在這個(gè)快節奏的社會(huì )生活中,人們的耳邊充塞著(zhù)各種各樣的聲音,但或許,那個(gè)聲音將不被人記起腳步聲。爸爸有獨特的腳步聲,那聲音永遠很有節奏,似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音,如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現一種藝術(shù)感。
128、聲音無(wú)處不在,我們卻常常忽略了它,只要我們用心聆聽(tīng)身邊的聲音,就會(huì )發(fā)現聲音都是美妙的;只要用心傾聽(tīng)生活中平平凡凡樸樸實(shí)實(shí)普普通通的聲音,就能感受到生活的精彩。
129、放學(xué)以后,和要好的同學(xué)走在操場(chǎng)上,忽然間有一種很是奇特的聲音從耳邊傳來(lái),我們順著(zhù)那個(gè)聲音朝著(zhù)一顆大樹(shù)走去,走到了大樹(shù)腳下,同伴做了一個(gè)噓的動(dòng)作手指向了樹(shù)葉的方向,我抬起頭,突然明白了這聲音的來(lái)源,原來(lái)那是青翠的鳥(niǎo)鳴聲。
130、父愛(ài)的聲音鋼琴清脆悠揚的聲音給人以童年的回憶;琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想;那個(gè)聲音,給我以愛(ài)的力量。
131、話(huà)音剛落,“隆”天空中出現了一聲炸雷,從天空中一直炸在地面上,這一炸把鳥(niǎo)兒們全都嚇跑了。接著(zhù)豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái),我趕緊跑到湖邊的大樹(shù)下,豆大的雨點(diǎn)打在水上發(fā)出了“啪啪”的響聲,過(guò)了一會(huì )兒,我聽(tīng)見(jiàn)了“嘎嘎”和“呱呱”兩種聲音,原來(lái)是小鴨子和小青蛙在唱歌呢。
132、每當傍晚太陽(yáng)收起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的光盤(pán)。就會(huì )又許多小鳥(niǎo)飛回我樓下的那片竹林里,哪有許多青翠的青竹,那群小鳥(niǎo)叫青竹鳥(niǎo)。嬌小玲瓏的身子,叫聲清脆,他們成群結隊在一起嘰嘰喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。
133、我走到鋼琴前,彈起了肖邦的《夜曲》。我聆聽(tīng)了萬(wàn)籟的,那么,當別人失去信心,心情沮喪的時(shí)候,我希望,他們也能聽(tīng)到屬于我的,這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音。
134、那腳步聲如同一股潺潺的流水流過(guò)我的心間,滋潤我干涸的心。夜里,我被噩夢(mèng)驚醒,朦朧中聽(tīng)到一串輕輕的,細細的,帶著(zhù)滿(mǎn)心的小心與穩重,朝我的房間走來(lái)。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開(kāi)門(mén)聲,我悄悄地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn),黑暗中我看到一個(gè)高達的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開(kāi)的被子,一切都是那么嫻熟,仿佛每天都會(huì )做。接著(zhù),他又躡手躡腳地離開(kāi),雖然很輕,但我聽(tīng)出那有節奏的聲音,是爸爸。
135、不知從什么時(shí)候起,每到晚飯時(shí)分總能從窗外傳來(lái)“夭夭,夭夭……”的聲音,有老人的音色,也有中年人的音色。雖然聲音來(lái)自于不同的人,但每一個(gè)人的聲音中都充滿(mǎn)著(zhù)期待和開(kāi)心。于是,我停筆等待,等待那個(gè)回應聲。
136、媽媽轉身進(jìn)了廚房,我聽(tīng)到一陣熟悉的鍋碗瓢盆大合奏,還有切菜的聲音,果汁機榨汁的聲音……各種各樣的聲音絡(luò )繹不絕,這些聲音都是屬于媽媽的!
137、有這樣一種聲音,雖然沒(méi)有千般動(dòng)人,萬(wàn)般柔情,卻能將知識如春日細雨般滋潤著(zhù)每一棵剛剛探出腦袋的幼苗,使他們茁壯成長(cháng),日益美麗。這種聲音的創(chuàng )造者是教師。他們用滴滴心血換來(lái)學(xué)生的步步輝煌,用絲絲銀發(fā)換來(lái)學(xué)生的可喜分數,他們用“十年如一日”的辛勤工作換來(lái)學(xué)生“一舉成名天下知”的奇跡,更重要的是他們用平凡的聲音組成猶如真理一般的語(yǔ)言,使一個(gè)個(gè)不諳世事的頑皮小孩成為學(xué)識淵博的人才,讓他們在無(wú)知的黑暗中迎來(lái)希望的陽(yáng)光。啊,教師的聲音是世上最?lèi)偠穆曇簦?/p>
138、驀地,極其輕微的鳥(niǎo)鳴聲并不強烈卻清晰地傳入了我的耳朵,柔柔的聲響卻很清脆,仿佛初升的朝陽(yáng)那般蘊滿(mǎn)活力。我愣了愣,發(fā)現聲音的來(lái)源是樹(shù)椏上的鳥(niǎo)窩。剛剛出生不久的雛鳥(niǎo)正唧唧喳喳地探出身子張望著(zhù)外面的世界。而那微弱的鳥(niǎo)鳴聲在這個(gè)僻靜的地方顯得格外清楚,一下一下,清麗的音質(zhì)仿若長(cháng)笛一般和諧清脆。那里面,包含著(zhù)生命的欣喜渴望希冀憧憬……是最樸拙無(wú)華的聲音。
139、依在車(chē)窗上,透過(guò)窗,猛然間我看到路旁的玉蘭花開(kāi)了,一種霹靂啪的開(kāi)花聲“灌”進(jìn)了我的耳中,我突然想起幾個(gè)月前這里剛剛撒下種子時(shí)的荒蕪,如今卻已開(kāi)出了美麗的花朵,它好似在告訴我:只要努力,不斷生長(cháng),終究會(huì )開(kāi)出美麗的花朵。那一天我似乎在花開(kāi)中明白了現在努力學(xué)習對于今后的意義,車(chē)子駛過(guò),那片花開(kāi)的聲音卻一直留在我的耳中。
140、有這樣一種聲音,雖然沒(méi)有抑揚頓挫,娓娓動(dòng)聽(tīng),卻能使一塊塊毫不起眼的方磚石頭變成一座座高樓大廈,使人們的生活方便快捷,穩定舒適。這種聲音的創(chuàng )造者是建筑工人。
141、世界上最美妙的聲音是什么呢?世界上最美妙的聲音是清晨,小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰喳喳”,那美妙的歌唱,讓人聽(tīng)了就心情舒暢。世界上最美妙的聲音是夏天,調皮的蟬在樹(shù)枝上發(fā)出“知了,知了”的聲音,熱情洋溢,讓人聽(tīng)了還想聽(tīng)。世界上最美妙的聲音是風(fēng),吹過(guò)樹(shù)洞時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音,那聲音連綿不斷,像從遙遠的時(shí)空飄來(lái)的。
142、有許多種聲音,都曾在歷史中唱響;有許多種聲音,都曾感動(dòng)著(zhù)人們的內心;而有一種聲音卻能震動(dòng)人心,千古傳唱。
143、林子里靜靜地刮著(zhù)風(fēng),我百無(wú)聊賴(lài)地沿著(zhù)小溪散步。初秋的天氣有些涼意,微風(fēng)輕輕搖曳著(zhù)樹(shù)梢,帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地,卻奇異地好聽(tīng)。仿佛帶了絲迷人的醉意。
144、轟隆隆,轟隆隆,這氣勢疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂(lè )隊在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個(gè)安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來(lái)聽(tīng)那雨聲,多么溫柔!在這充滿(mǎn)一切完美音韻的世界中,我聽(tīng)到了。
145、來(lái)到了室內,我開(kāi)始閉上眼睛,細聽(tīng)起來(lái),熱鬧的教室像是小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫。上課做作業(yè)的時(shí)候,安靜的教室變得鴉雀無(wú)聲,我把耳朵靠近桌面,能聽(tīng)到寫(xiě)字的沙沙聲響!岸♀忊彙♀忊彙蹦窍抡n的聲音打破了寂靜。接著(zhù),我又聽(tīng)到“吱吱”的聲音,我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發(fā)出的聲音。就在這時(shí),只聽(tīng)一陣“嗒嗒”的聲音,噢,那是老師走來(lái)走去很有節奏的腳步聲。
146、來(lái)到窗前,仰望著(zhù)天空,我聽(tīng)見(jiàn)了被風(fēng)吹掉在地的沙沙聲,風(fēng)兒嗖嗖一掠耳旁的聲音;樹(shù)上,鳥(niǎo)兒們清脆的合唱聲。來(lái)到大廳,卻是死一般的寂靜。坐在沙發(fā)上,想起早已過(guò)世的母親,心里那份埋藏已久的心酸按奈不住,跳出我的心田,我哭了起來(lái)。任憑鳥(niǎo)兒們演奏的美妙清脆的歌聲;姑娘們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲;也喚不回我內心的失望。
147、每當我靜下心來(lái),用心去聆聽(tīng)周?chē)氖澜,就能?tīng)到各式各樣的聲音:人們的走路聲,汽車(chē)的喇叭聲,大樹(shù)的搖擺聲,小鳥(niǎo)的尖叫聲……其中,有的是悄無(wú)聲息的,有的是尖銳的,有的是震耳欲聾的,有的離我們很近,有的卻離我們很遙遠……
148、這聲音好像是一輛摩托車(chē)從遠處的馬路上飛快地奔馳著(zhù)。忽然,我又聽(tīng)到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音,像是很多人用筷子輕輕地敲打著(zhù)地面。這時(shí),我感到一陣急促的飛行,讓我想起了一幅畫(huà)面:一只小鳥(niǎo)飛快地停在一棵樹(shù)上,好像在說(shuō):下雨啦,下雨啦,也不知道我的孩子怎么樣?
149、忽地,淙淙的流水聲悄然傳來(lái),混合著(zhù)眼前深深淺淺的極富生命力的綠,組成一曲絕妙的樂(lè )章。我循著(zhù)溪聲,來(lái)到這清澈的小溪邊。
150、微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù),撩動(dòng)樹(shù)上的綠葉,相互間碰撞摩擦所產(chǎn)生沙沙的聲響,有些沙啞,有些渾厚。宛如管弦樂(lè )隊里的低音貝司所發(fā)出的聲音,厚重卻不失好聽(tīng)。許多奇異的聲線(xiàn)交織在一起,融匯成了現在我所聽(tīng)見(jiàn)的似乎還散發(fā)著(zhù)濃郁氣息的沙沙聲。
151、靜下心來(lái),我打開(kāi)窗子。足球轉播的聲音屬于鄰家大叔,尚不嫻熟的小提琴聲屬于隔壁小女孩兒,“吱吱呀呀”的聲音屬于騎著(zhù)破三輪兒收購廢品的老頭,“嘰嘰喳喳”的聲音屬于歡快的小鳥(niǎo),“沙沙”的聲音屬于院子里的老槐樹(shù)……原來(lái)大家都有這么多的聲音!
152、丁丁冬冬的一夜雨聲,敲起了春耕的鑼?zhuān)揄懥瞬シN的鼓。
153、雨霧紛紛,灑在竹葉上,沙沙沙沙,像少女輕撫琴弦,像春蠶吞食桑葉。
154、把每天當成是末日來(lái)相愛(ài)一分一秒都美到淚水掉下來(lái)不理會(huì )別人是看好或看壞只要你勇敢跟我來(lái)愛(ài)不用刻意安排憑感覺(jué)去親吻相擁就會(huì )很愉快享受現在別一開(kāi)懷就怕受傷害許多奇跡我們相信才會(huì )存在
155、春天的雨,是最柔和的。如果春雨來(lái)了,你試著(zhù)讓雨水拂拭自己的臉,那種感覺(jué)是溫柔的,就像媽媽輕輕地摸著(zhù)你的臉,非常舒適。
156、間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽流泉水下灘。水泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲漸歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
157、文爾雅,時(shí)而又熱情奔放,人在不同的心境下彈奏出來(lái)的曲風(fēng)也是不一樣的,所以,從曲子中,可以一下子就明白彈奏者的心情。
158、古箏的琴聲十分優(yōu)美,像小溪那泉水叮咚,又有著(zhù)憂(yōu)傷,好似那山谷的幽蘭,也不少那份氣概,好像一位英雄豪杰,古箏的琴聲是多變的,要看彈琴人的心情和感覺(jué),古箏是一種琴聲讓人陶醉的讓人仿佛生臨其境。
159、余音繞梁,三日不絕。如山澗泉鳴,似環(huán)佩鈴響。
160、!聲音真柔和,用力彈,叮叮咚咚的真悅耳,就這樣,學(xué)琴的歷程開(kāi)始了,我的酸甜苦辣的生活也同時(shí)開(kāi)始了。
161、空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭,高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
162、聽(tīng)起來(lái)或纏綿悲切,或泉水叮咚,或如走馬搖鈴。它的余音長(cháng)短適中,最富于表現莊重古樸的抒情樂(lè )曲。那箏音有如橋下潺潺的流水,孤鴻飛過(guò)時(shí)的幾聲清啼,以及易安的婉婉嘆息;有如看薛濤的浣花小箋,看一朵淡淡的蘭花,靜靜的開(kāi)放在遙遠的夜空;又恰似那一樹(shù)紫丁香的繽紛。
163、婉轉低沉的琴音,如靡靡之音,回響天際。似細雨打芭蕉,遠聽(tīng)無(wú)聲,靜聽(tīng)猶在耳畔。
164、那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,會(huì )把你帶到遠古,使你在思緒上寧靜,即便是聽(tīng)完,也覺(jué)余音切切,回味綿長(cháng)。
165、古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼。而古箏,是柔和的,是優(yōu)美的;有時(shí),又是雄偉的,是有力的。
166、我所以愛(ài)古箏曲,是因為它的曲調深厚靈透柔和,音韻較為明亮清脆含蓄,瀟灑飄逸,純樸古雅。
167、你再看那弄琴者,信手拔彈,從容典雅,一聲聲清新的音符從指尖瀉出,涼涼的,穿越時(shí)空,使你愜意的神情不自覺(jué)地隨箏音露出。
168、每當傍晚太陽(yáng)收起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的光盤(pán)。就會(huì )又許多小鳥(niǎo)飛回我樓下的那片竹林里,哪有許多青翠的青竹,那群小鳥(niǎo)叫青竹鳥(niǎo)。嬌小玲瓏的身子,叫聲清脆,他們成成群結隊在一起嘰嘰喳喳,好像在一起聊天,又好像在一起大合唱。
169、讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風(fēng)徐徐之感。
170、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )旋律里而"沉醉不知歸路"
171、微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù),撩動(dòng)樹(shù)上的綠葉,相互間碰撞摩擦所產(chǎn)生沙沙的聲響,有些沙啞,有些渾厚。宛如管弦樂(lè )隊里的低音貝司所發(fā)出的聲音,厚重卻不失好聽(tīng)。許多奇異的聲線(xiàn)交織在一起,融匯成了現在我所聽(tīng)見(jiàn)的似乎還散發(fā)著(zhù)濃郁氣息的沙沙聲。
172、溫暖從背后慢慢的包圍過(guò)來(lái),耳畔傳來(lái)他的聲音,有點(diǎn)低啞的,卻帶著(zhù)說(shuō)不出魅惑,每個(gè)字從他的薄唇中吐出,聽(tīng)在我的耳中,都仿佛下著(zhù)大雪的十二月倚窗而坐,獨自品嘗一杯熱氣騰騰
173、的藍山咖啡,裊裊的咖啡香彌漫著(zhù),溫熱的液體體貼的從口中劃入喉嚨,整個(gè)人都暖和起來(lái)。
174、他的聲音聲音低沉渾厚,富有磁性。
175、他說(shuō)話(huà)的聲音磁性、溫柔,像是重力的吸引,每分每秒都想向他的聲音靠近。
176、他的聲音聲音讓人著(zhù)迷,很有磁性,顯得很穩重,給人一種安全感,感覺(jué)很踏實(shí)。
177、他說(shuō)話(huà)的聲音如夏日般熱烈的呼喚,融化了我整個(gè)冬天的冰涼,如暴風(fēng)襲來(lái),讓我不能呼吸。
178、他邪惡而俊美的臉上噙著(zhù)一抹放蕩不拘的笑,聲音冷冽,猶如千年寒冰
179、冷漠的他,不愛(ài)說(shuō)話(huà)。但,只要一提到自己的父母,他那堅定剛柔的唇薄發(fā)出的語(yǔ)句使其他人都為之一驚。
180、他的聲音深沉而又粗豪,如果猛聽(tīng)他高聲問(wèn)道“是誰(shuí)”你準會(huì )大吃一驚。
181、自從第一次接觸到古箏,我就深深地愛(ài)上了它。因為古箏曲聽(tīng)起來(lái)時(shí)而溫文爾雅,時(shí)而又熱情奔放,人在不同的心境下彈奏出來(lái)的曲風(fēng)也是不一樣的,所以,從曲子中,可以一下子就明白彈奏者的心情。
182、古箏的琴聲十分優(yōu)美,像小溪那泉水叮咚,又有著(zhù)憂(yōu)傷,好似那山谷的幽蘭,也不少那份氣概,好像一位英雄豪杰,古箏的琴聲是多變的,要看彈琴人的心情和感覺(jué),古箏是一種琴聲讓人陶醉的、讓人仿佛生臨其境。
183、!聲音真柔和,用力彈,叮叮咚咚的真悅耳,就這樣,學(xué)琴的歷程開(kāi)始了,我的酸甜苦辣的生活也同時(shí)開(kāi)始了。
184、空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭,高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
185、聽(tīng)起來(lái)或纏綿悲切,或泉水叮咚,或如走馬搖鈴。它的余音長(cháng)短適中,最富于表現莊重古樸的抒情樂(lè )曲。那箏音有如橋下潺潺的流水,孤鴻飛過(guò)時(shí)的幾聲清啼,以及易安的婉婉嘆息;有如看薛濤的浣花小箋,看一朵淡淡的蘭花,靜靜的開(kāi)放在遙遠的夜空;又恰似那一樹(shù)紫丁香的繽紛。
186、婉轉低沉的琴音,如靡靡之音,回響天際。似細雨打芭蕉,遠聽(tīng)無(wú)聲,靜聽(tīng)猶在耳畔。
187、歌聲如行云如流水,讓人了卻憂(yōu)慮,悠游其中。又如澎湃又如駭浪,拍打你寫(xiě)著(zhù)你心底沉淀的情緒,頃刻間,你便覺(jué)得那蟬聲宛如狂浪掏沙般地攫走了你緊緊扯在手里的輕愁。蟬聲亦有甜美溫柔如夜的語(yǔ)言的時(shí)候,那該是情歌吧……
188、聽(tīng),“吱吱,喳喳”是誰(shuí)?一看,是百靈鳥(niǎo)小姐在樹(shù)上唱著(zhù)他那動(dòng)聽(tīng)的歌,快看,許許多多的粉絲都來(lái)聽(tīng)百靈鳥(niǎo)小姐唱歌呢?剛走不遠,一陣嘩嘩嘩,嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里,走過(guò)去一瞧,原來(lái)是瀑布先生在彈奏著(zhù)小曲,仔細品味,這曲子彈得有聲有色,真好似一位著(zhù)名的音樂(lè )家。
189、那飛機的聲音讓我聽(tīng)得好刺耳,不過(guò),你一定要小心!不敢落淚,怕家人笑話(huà),所以,我一定要堅強!
190、隨著(zhù)“嗡嗡”的響聲,又一架小飛機起飛了。它飛著(zhù)、飛著(zhù),投下一個(gè)小降落傘,像撒在天空的一朵朵鮮花。
191、一架藍色的小飛機,翅膀閃著(zhù)亮光,帶著(zhù)呼嘯,從跑道上飛起。接著(zhù)做“8”字形飛翔。
192、飛機屁股后面“嗚嗚”地噴著(zhù)白煙先后起飛后.你咬我一段尾巴,我咬你一段尾巴,并不時(shí)噴出白煙來(lái)迷惑對方。
193、不容易才聽(tīng)到“隆隆”的聲音由遠而近。從廣州來(lái)的民航班機終于降落了。
194、只聽(tīng)“噢”的一聲,那架小飛機像箭一樣向高處飛去,盤(pán)旋了幾圈后,緩緩地向下降落,眼看就要著(zhù)地時(shí),那機頭忽然猛地向上一竄,又飛上天去。
195、那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,會(huì )把你帶到遠古,使你在思緒上寧靜,即便是聽(tīng)完,也覺(jué)余音切切,回味綿長(cháng)。
196、辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我帶來(lái)了學(xué)習的動(dòng)力,F在我對古箏更是情有獨鐘,它讓我陶醉,讓我在悠悠琴聲中,享受彈琴的樂(lè )趣,它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè )!
197、余音繞梁,三日不絕。如山澗泉鳴,似環(huán)佩鈴響?侦`之聲令人憶起那山谷的幽蘭,高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
198、最核心的問(wèn)題是根據市場(chǎng)去制定你的產(chǎn)品,關(guān)鍵是要傾聽(tīng)客戶(hù)的聲音。
199、!聲音真柔和,用力彈,叮叮咚咚的真悅耳,就這樣,學(xué)琴的歷程開(kāi)始了,我的酸甜苦辣的生活也同時(shí)開(kāi)始了。
200、沒(méi)有方向的人生是盲目的,沒(méi)有價(jià)值觀(guān)的人生是迷茫的,人生的苦惱和不幸主要在于沒(méi)有人生的方向和價(jià)值觀(guān)。
201、我愛(ài)古箏,愛(ài)古箏神圣的清韻。古箏的清韻婉轉悠揚,和雅清淡。秦箏吐絕調,玉柱揚清曲,悠悠清韻洗盡了人間的浮躁鉛華,留下的是清新純凈。
202、我終于見(jiàn)到了大海,海就像一位身著(zhù)藍紗裙的美麗姑娘,海風(fēng)吹著(zhù)浪花的聲音,就是她的迎客曲?茨呛_叺慕鹕碁,在朝陽(yáng)的照耀下,仿佛每一粒細紗都閃著(zhù)光。沙灘上面,有許許多多大海送來(lái)的禮物:小巧玲瓏的貝殼,背著(zhù)小房子的寄居蟹,長(cháng)滿(mǎn)硬刺的海刺猬,像小口袋似的水母……撒滿(mǎn)海灘。
203、動(dòng)起來(lái),像涓涓的小溪,流淌在山澗,濺出美麗而坦率的小花,不知疲倦地一路歌著(zhù)。純凈時(shí),會(huì )使你懷疑它是否果真經(jīng)凡人之手,箏聲緊,則若急雨敲階,箏聲緩則如細雨撫桐;張揚似朔風(fēng)吹雪,舒展如微風(fēng)拂柳。飄逸時(shí),會(huì )使你仿佛看見(jiàn)霓裳仙子翩然起舞,舞著(zhù)飛旋的衣袂與玄妙的身姿。
204、當箏聲遠去,繁華岑寂,那彎明月是否還會(huì )遙掛天邊?那些癡者記住的是彈箏的人還是那流動(dòng)的曲子?人生的憂(yōu)傷莫過(guò)于此,彼此都只是紅塵過(guò)客,當生命若流水般逝去的時(shí)候,再多美麗的記憶都會(huì )沉寂,再多浮華的過(guò)往都會(huì )消散。所以,今生我愿意做一剪白色的寒梅,寂寞地開(kāi)落,不問(wèn)世情風(fēng)霜,不管悲歡離合,過(guò)著(zhù)淡定平靜的日子。
205、生活是一部大百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會(huì )使人獲得濃縮的生命。
206、古琴,低沉深奧;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼。而古箏,是柔和的,是優(yōu)美的;有時(shí),又是雄偉的,是有力的。
207、空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭,高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
208、如果沒(méi)有耳朵,我仍然能夠聽(tīng)到你的聲音;如果沒(méi)有鼻子,我仍然能夠聞到你的氣息;如果沒(méi)有眼睛,我仍然能夠看見(jiàn)你的模樣;但是不能沒(méi)有雙臂,因為我要將你擁抱!
209、一路走來(lái),一路聆聽(tīng),聽(tīng)風(fēng)的嘆息,聽(tīng)雨滑落的聲音,聽(tīng)雪花落地后的沉靜,聽(tīng)寂寥的午夜吟唱的夜鶯,聽(tīng)時(shí)間褶皺容顏的悲鳴,聽(tīng)歲月拉著(zhù)我們奔跑的腳步聲,每個(gè)聲音都是一種珍重,每一種聲音都融入了我們的生命,每一種聲音都奏響了生命的征程,是它們一路相陪把生命走向永恒。形容古箏聲美妙的句子
210、我所以愛(ài)古箏曲,是因為它的曲調深厚、靈透、柔和,音韻較為明亮、清脆、含蓄,瀟灑飄逸,純樸古雅。
211、這人說(shuō)起話(huà)來(lái)?偸锹v騰的,像釘子打在木板上似的,一句是一句、沒(méi)有廢話(huà)。
212、風(fēng)掠過(guò)干枯的樹(shù)兒時(shí),樹(shù)枝發(fā)出美妙的聲音,“沙沙的”,伴隨的是一只只金黃的蝴蝶以?xún)?yōu)美的舞姿來(lái)告別這個(gè)多彩的世界。當一只只金黃的蝴蝶飄落到相間的泥土路上時(shí),遍地的落葉,像一條星光大道,綿延不絕,望不到盡頭,像是為秋姑娘的到來(lái)而準備的禮物。
213、日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我們不知不覺(jué)地成長(cháng)了。后來(lái),在某個(gè)清晨的鏡子里,看見(jiàn)微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒(méi)有出沒(méi)。新的生活時(shí)代代替了回憶,填補了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。
214、有一棵樹(shù),很大很大,有一個(gè)聲音,很溫柔很溫柔,那個(gè)聲音告訴我,她叫母親樹(shù)。感謝母親,用最純潔美麗的愛(ài),用心的呵護自己的女兒!
215、她的神情一會(huì )兒茫然無(wú)著(zhù),一會(huì )兒憋得滿(mǎn)臉通紅,慌亂極了。
216、我縱情地笑著(zhù),幾天來(lái)的疑惑與費解全部化作笑聲飛出了心窩,伴著(zhù)清涼的晨風(fēng)吹響了這個(gè)山城小鎮。媽媽也笑了,人們都跟著(zhù)笑了、。這是發(fā)自肺腑的歡笑。
217、我所以愛(ài)古箏曲,是因為它的曲調深厚、靈透、柔和,音韻較為明亮、清脆、含蓄,瀟灑飄逸,純樸古雅。聽(tīng)起來(lái)或纏綿悲切,或泉水叮咚,或如走馬搖鈴。它的余音長(cháng)短適中,最富于表現莊重古樸的抒情樂(lè )曲。那箏音有如橋下潺潺的流水,孤鴻飛過(guò)時(shí)的幾聲清啼,以及易安的婉婉嘆息;有如看薛濤的浣花小箋,看一朵淡淡的蘭花,靜靜的開(kāi)放在遙遠的夜空;又恰似那一樹(shù)紫丁香的繽紛。那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,會(huì )把你帶到遠古,使你在思緒上寧靜,即便是聽(tīng)完,也覺(jué)余音切切,回味綿長(cháng)。
218、唱一曲高歌,聲音高亢,激情盛放;看一串煙花,燦爛綻放,印入眼眶;采一抹星光,璀璨明亮,溫暖心房;送一句祝福,國慶快樂(lè ),愿你收藏!
219、古箏的琴聲十分優(yōu)美,像小溪那泉水叮咚,又有著(zhù)憂(yōu)傷,好似那山谷的幽蘭,也不少那份氣概,好像一位英雄豪杰,古箏的琴聲是多變的,要看彈琴人的心情和感覺(jué),古箏是一種琴聲讓人陶醉的、讓人仿佛生臨其境。
220、淚,叭叭嗒嗒直掉下來(lái),每一次落地的音符,點(diǎn)點(diǎn)滴滴最傷情,亂了風(fēng)吹的聲音,碎了桃花朵朵艷,痛了多情柔柔心。
221、姑娘的心突突地跳著(zhù)、臉就像霜打的杏葉一樣緋紅。
222、她像遭了電擊似地抖了一下,臉騰地紅了,心兒突突跳個(gè)不停。
223、記得第一次看到古箏,是在四年前的一次演奏會(huì )上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動(dòng)著(zhù),發(fā)出美妙的聲音,讓我仿佛走進(jìn)了仙境一般。末了,我拉著(zhù)媽媽跑到后臺,目的就是為了要親眼看看古箏。
224、聽(tīng)起來(lái)或纏綿悲切,或泉水叮咚,或如走馬搖鈴。它的余音長(cháng)短適中,最富于表現莊重古樸的抒情樂(lè )曲。那箏音有如橋下潺潺的流水,孤鴻飛過(guò)時(shí)的幾聲清啼,以及易安的婉婉嘆息;有如看薛濤的浣花小箋,看一朵淡淡的蘭花,靜靜的開(kāi)放在遙遠的夜空;又恰似那一樹(shù)紫丁香的繽紛。
225、古箏是中國傳統的一門(mén)優(yōu)雅藝術(shù),它不但可以陶冶人的情操,還可以預防近視,鍛煉手腦的統一。
226、你看,她下身白短褲,上身白色短袖襯衫,頭戴白色太陽(yáng)帽,腳穿白襪、白跑鞋,渾身雪白耀眼。
227、品嘗寂寞的味道,傾聽(tīng)孤獨的聲音,體驗光棍的感覺(jué),看透無(wú)數的美景,不見(jiàn)我的愛(ài)戀,緣分何時(shí)出現?唯有期盼。光棍節里許下祝愿:戀人今日遇見(jiàn)。
228、靜靜聆聽(tīng)那滴滴答答的聲音,不知在為誰(shuí)傾訴?她在偶爾低語(yǔ),偶爾高唱,偶爾呻吟,偶爾嘆息,生動(dòng)靈活,充滿(mǎn)了立體與層次之美,在心靈中輕輕一吻,便觸發(fā)了思緒,這思緒時(shí)而短暫,時(shí)而綿長(cháng),時(shí)而深沉,時(shí)而悠遠……形容古箏聲美妙的句子
229、辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我帶來(lái)了學(xué)習的動(dòng)力,F在我對古箏更是情有獨鐘,它讓我陶醉,讓我在悠悠琴聲中,享受彈琴的樂(lè )趣,它讓我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè )!
230、!聲音真柔和,用力彈,叮叮咚咚的真悅耳,就這樣,學(xué)琴的歷程開(kāi)始了,我的酸甜苦辣的生活也同時(shí)開(kāi)始了。
231、自從第一次接觸到古箏,我就深深地愛(ài)上了它。因為古箏曲聽(tīng)起來(lái)時(shí)而溫文爾雅,時(shí)而又熱情奔放,人在不同的心境下彈奏出來(lái)的曲風(fēng)也是不一樣的,所以,從曲子中,可以一下子就明白彈奏者的心情。
232、你再看那弄琴者,信手拔彈,從容典雅,一聲聲清新的音符從指尖瀉出,涼涼的,穿越時(shí)空,使你愜意的神情不自覺(jué)地隨箏音露出。
233、余音繞梁,三日不絕。如山澗泉鳴,似環(huán)佩鈴響?侦`之聲令人憶起那山谷的幽蘭,高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
234、古箏,其實(shí)也不是那么好學(xué)的,既要分清每根弦是什么音,還要知道每首曲子是什么調;指法也非常復雜,既有勾、托、抹,又有搖指、掃弦,還有按弦、顫音……要是把g調的曲子彈成d調了,那整首曲子都要變味了。
235、婉轉低沉的琴音,如靡靡之音,回響天際。描寫(xiě)古箏聲音的句子。似細雨打芭蕉,遠聽(tīng)無(wú)聲,靜聽(tīng)猶在耳畔。
236、也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤,把握不住自己命運的前程,那請在凄風(fēng)苦雨中聽(tīng)我的聲音,仍在反復地低語(yǔ):熱愛(ài)生命。也許經(jīng)過(guò)人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水還要平靜。那請去墓地尋找的我的碑文,上面仍刻著(zhù):熱愛(ài)生命。
237、拿起古箏,緩緩劃動(dòng)下細細的琴弦,優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快的跳出,彈奏一曲古典之韻,看著(zhù)譜上抒寫(xiě)的詞,用琴勾勒出來(lái)的音蒹葭動(dòng)人的美感。低頭吟唱,從嘴上蹦出的詞變的順暢,像一條流動(dòng)的溪水,把人帶進(jìn)聒美的心境,這些文字編奏的詞,自然淳樸。
238、古箏的琴聲十分優(yōu)美,像小溪那泉水叮咚,又有著(zhù)憂(yōu)傷,好似那山谷的幽蘭,也不少那份氣概,好像一位英雄豪杰,古箏的琴聲是多變的,要看彈琴人的心情和感覺(jué),古箏是一種琴聲讓人陶醉的讓人仿佛生臨其境。
239、我彈古箏,以青山為盟,以流水為誓,只是想要找到一個(gè)荷花般淡雅的知己。許多個(gè)風(fēng)聲雨聲的夜,許多個(gè)明月當空的夜,只有琴音相伴,而那個(gè)懂我琴音的人又在哪里?仿佛世間所有的情緣都將與我擦肩而過(guò),仿佛我手中的琴弦已替我嘗盡了人間悲歡,仿佛我的心已在琴音中過(guò)盡千帆。
240、您的聲音依然洪亮嗎,您的頭發(fā)依然黝黑嗎,您的眼睛依然明亮嗎,您的身體依然健康嗎,您的學(xué)生惦記著(zhù)你,又一個(gè)教師節來(lái)了,祝親愛(ài)的老師一生平安!
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