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句子的詳細分類(lèi)以及解釋

時(shí)間:2022-03-15 16:16:12 優(yōu)美句子 我要投稿

句子的詳細分類(lèi)以及解釋

  句子是語(yǔ)言運用的基本單位,它由詞、詞組(短語(yǔ))構成,能表達一個(gè)完整的意思,如告訴別人一件事情,提出一個(gè)問(wèn)題,表示要求或者制止,表示某種感慨,下面是小編精心整理的句子的詳細分類(lèi)以及解釋,希望對你有幫助!

句子的詳細分類(lèi)以及解釋

  句子的分類(lèi):

  1.陳述句:陳述句是述說(shuō)一件事,用肯定、否定、雙重否定、強調等方式表達,雙重否定是肯定的一種形式,強調的形式常用是的,有時(shí)也用一個(gè)是。句末一般用句號。

  2.疑問(wèn)句:疑問(wèn)句是提出一個(gè)問(wèn)題。是非問(wèn)句要求作肯定或否定的回答(是或不是)。選擇問(wèn)句列出兩項或幾項,讓人選擇其中一項,常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)還是是還是等,也可不用。特指問(wèn)句是是有所指而問(wèn),句中常用誰(shuí)、什么、怎么等詞。反問(wèn)句是無(wú)疑問(wèn)句,用否定的形式表示肯定的意思,用肯定的形式表示否定的意思,不要求回答。反復問(wèn)句用肯定和否定相疊的方式提問(wèn)。句末用問(wèn)號。

  3.祈使句:祈使句表示命令、請求、制止、勸阻、建議、祝愿等,它的特點(diǎn)是有祈使的語(yǔ)氣。祈使句常常是非主謂句。句末一般用句號或感嘆號。

  4.感嘆句:感嘆句表示贊賞、歡呼、焦急、痛苦、厭煩、輕視、驚訝、疑惑、反對、制止等,有強烈的感情色彩,常用嘆詞或語(yǔ)氣詞(放在句首、句尾或句中)來(lái)幫助表達感情,使全句帶有感嘆意味。句末一般用感嘆號。

  句類(lèi)

  陳述句

  敘述或說(shuō)明事實(shí)的具有陳述語(yǔ)調的句子叫陳述句。

  陳述句句末可以帶上“的、了、呢、罷了”等語(yǔ)氣詞。

  “的.—了”:“的”表示本來(lái)如此,“了”表示有了變化。

  “呢—罷了”:同樣表示肯定,但“呢”稍帶夸張和強調,而“罷了”卻把事情往小里說(shuō)。

  陳述句可用肯定形式,也可用否定形式。

  特點(diǎn):

  a、有時(shí)可帶語(yǔ)氣詞“了、的、呢、罷了、嘛、啊”等。

  b、常用的標點(diǎn)符號:句末用“句號”。

  陳述句是思維的最一般的表現形式,也是運用最廣泛的一種句子。例如:

  明天要下雨。

  我緊張得心都要蹦出來(lái)了。

  您今天精神挺好的呢。

  他說(shuō)了不回家的。

  事情本不是這樣嘛。

  否定句常用“不、非、沒(méi)有、無(wú)、莫、否、句、勿、未”等。

  但雙重否定句表示肯定,常用的否定詞“不…不…”“沒(méi)有……不……” “非…不…”等。雙重否定句跟相應的單純的肯定句意思并不完全一樣。

  口語(yǔ)中還有“非得去”、“非要做”等說(shuō)法,這種說(shuō)法就是從“非……不可……”變來(lái)的,這種用法的“非”不再是否定副詞,而是語(yǔ)氣副詞。在書(shū)面語(yǔ)言中常見(jiàn)“無(wú)不、無(wú)非、不無(wú)、未必不”等說(shuō)法。

  疑問(wèn)句

  具有疑問(wèn)語(yǔ)調的句子叫疑問(wèn)句。其中有疑而問(wèn)的叫詢(xún)問(wèn)句,無(wú)疑而問(wèn)的叫反問(wèn)句。提問(wèn)手段有以下幾種:疑問(wèn)語(yǔ)調、疑問(wèn)詞、語(yǔ)氣副詞、語(yǔ)氣詞、疑問(wèn)格式等,疑問(wèn)語(yǔ)調不可或缺。根據結構形式上的特點(diǎn)和語(yǔ)義情況分:是非問(wèn)、特指問(wèn)、選擇問(wèn)、正反問(wèn)。

  是非問(wèn)

  陳述句加疑問(wèn)語(yǔ)調或兼用語(yǔ)氣詞“嗎”、“吧”等構成,一般是對整個(gè)命題的疑問(wèn),回答也是對整個(gè)命題的簡(jiǎn)單的肯定和否定。例如:

  你明天會(huì )來(lái)嗎?

  這件事你知道吧?

  這事你真的不管嗎?

  你昨天遲到了,是嗎?

  這些句子可以用“是、對、嗯”或“不、沒(méi)有”等作答,或用點(diǎn)頭、搖頭回答。

  特指問(wèn)

  用疑問(wèn)代詞(如“誰(shuí)、什么、怎樣”等)和由它組成的短語(yǔ)(“為什么、什么事、做什么、怎么做”等)來(lái)表明疑問(wèn)點(diǎn),說(shuō)話(huà)者希望對方就疑問(wèn)點(diǎn)作出答復,句子往往用升調。例如:

  今天誰(shuí)值日?

  你怎么不去圖書(shū)館呢?

  什么事不能好好商量的?

  常用語(yǔ)氣詞“呢、啊”、不用“嗎”。

  選擇問(wèn)

  用兩個(gè)或兩個(gè)以上分句提出不止一種看法供對方選擇,用“是、還是”連接分句。常用語(yǔ)氣詞“呢、啊”,不用“嗎”。例如:

  是早上鍛煉好,還是下午鍛煉好?

  喝水還是喝茶?

  正反問(wèn)

  由謂語(yǔ)動(dòng)詞的肯定形式和否定形式并列構成。A、V不V(來(lái)不來(lái))B、V不(來(lái)不)C、全句+V不V 。常用語(yǔ)氣詞“呢、啊”。例如:

  昨天玩得高興不高興?

  你買(mǎi)的東西便宜不?

  你根本就沒(méi)看過(guò)書(shū),是不是?

  反詰問(wèn)句,即反問(wèn)句,也有上述四種格式,只是多用是非問(wèn)和特指問(wèn)格式,選擇問(wèn)和正反問(wèn)用得少。例如:

  我不是已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)了嗎?(=不用說(shuō)了——是非問(wèn))

  十二點(diǎn)了,怎么還看電視?(=不要看電視了——特指問(wèn))

  你是來(lái)幫我呢,還是來(lái)拆臺呢?(=老拆臺——選擇問(wèn))

  他們這么不講理你說(shuō)對不對?(=不對——正反問(wèn))

  祈使句

  要求對方做或不做某事的句子叫祈使句(降調)。

  1、表示命令、禁止

  帶有強制性,常不用主語(yǔ)、語(yǔ)氣詞,結構簡(jiǎn)短、語(yǔ)調急降而且很短促,否定句用“不準、不許、別”等。例如:

 、俳刮鼰。

 、诓辉S亂說(shuō)亂動(dòng)。

 、劭烊プ鲎鳂I(yè)。

  2、表示請求、勸阻,包括請求、敦促、商量、建議、勸阻等。例如:

 、俅鬆,您請進(jìn)來(lái)坐吧。

 、诳煺f(shuō)呀,為什么不說(shuō)呢?說(shuō)吧。

 、劭禳c(diǎn)!你可以再快一點(diǎn)

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