熱愛(ài)學(xué)習的句子（精選215句）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到句子吧，句子是由詞或詞組構成的，是具有一定語(yǔ)調并表達一個(gè)完整意思的語(yǔ)言運用單位。究竟什么樣的句子才是好的句子呢？以下是小編收集整理的熱愛(ài)學(xué)習的句子，歡迎大家分享。
熱愛(ài)學(xué)習的句子1
1、學(xué)習是一件因人而異的東西，有些人覺(jué)得很簡(jiǎn)單，而有些人卻覺(jué)得很難。其實(shí)學(xué)習既要方法，也要學(xué)習者的恒心、毅力。
2、人不能沒(méi)有先天的靈感，也不能沒(méi)有后天的教育。就如我們初一學(xué)的一篇文章《傷仲永》。仲永本是一個(gè)天才，但他卻不知道后天學(xué)習的重要性，最終成了一個(gè)平常人，靈感固然重要，但如果你不知道學(xué)習，再聰明的人也會(huì )變成傻子。
3、勤奮學(xué)習，在成績(jì)面前永不滿(mǎn)足，不斷追求更進(jìn)一步的理解，擴展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學(xué)習目標。勤奮學(xué)習就是面對學(xué)習作業(yè)，能一絲不茍的完成；面對學(xué)習中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時(shí)不罷休。
4、學(xué)習雖然也包含有好工作，有素質(zhì)，別人看的有文化這種成分，但目的絕對不能設為這些微不足道的“微量元素”，向我上面說(shuō)的，學(xué)習主要目的是為了追求高尚，完美。
5、每個(gè)人都可以對快樂(lè )賦予一個(gè)最基本的定義，而最終我們會(huì )提出這樣一個(gè)問(wèn)題：什么才是快樂(lè )？從古至今，每個(gè)人都有他自己的快樂(lè )：李白的快樂(lè )是寫(xiě)詩(shī)；易安的快樂(lè )是寫(xiě)詞；屈原的快樂(lè )是用自己的一切行動(dòng)報效祖國；姚明的快樂(lè )是打籃球。你的快樂(lè )是什么？是放風(fēng)箏？踢足球？還是玩蹴鞠？而我要告訴你，我的快樂(lè )就是：學(xué)習。
6、每看到那嬌艷欲滴的簇簇鮮花，你是否也有“亂花漸欲迷人眼”的感受？當登上挺拔陡峭的山峰時(shí)，你是否又有著(zhù)“一覽眾山小”的豪邁之感？當你望著(zhù)翠綠的小草，你可曾感受到它背后那“野火燒不盡”的頑強。是的，語(yǔ)文之中有自然。的確，自然之中有語(yǔ)文。
7、每天進(jìn)步一點(diǎn)，就是要持之以恒。與從事其他所有的事一樣，學(xué)習絕不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，更不能半途而廢。就說(shuō)立定跳遠吧，在沒(méi)有掌握動(dòng)作要領(lǐng)之前，就應該按時(shí)訓練，“學(xué)而時(shí)習之”，不斷地練習，直到最終掌握。也許那鍛煉的過(guò)程是枯燥的，但千萬(wàn)別放棄。這就要有毅力和恒心。只有持之以恒，每天都進(jìn)步一點(diǎn)，才能聚沙成塔，從不熟練到熟練，接近成功之線(xiàn)。
8、勤奮學(xué)習，是我們大家共同的目標。完成這個(gè)目標，也是我們大家的夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標呢？只有努力，才可以成功，才可以達成目標。
9、學(xué)習是一種享受，學(xué)習是一種快樂(lè )，當我們每次做題成功的時(shí)候便得到了快樂(lè )，每當老師我們聽(tīng)老師講課的時(shí)候便是一種享受。不要總是想著(zhù)別人可以自由的玩耍，而我們不可以，但你有沒(méi)有想過(guò)我們在享受學(xué)習時(shí)的快樂(lè )，是他們在玩耍時(shí)得不到的呢？人們��！請記�。骸嫠兄�，不進(jìn)則退’這句話(huà)。讓我們一起去學(xué)習吧！讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧！去享受學(xué)習的快樂(lè )吧！
10、學(xué)習雖然很忙很累，但我還是能感到學(xué)習的樂(lè )趣。語(yǔ)文課上，老師把我們帶到文學(xué)的世界，讓我們盡情地吸允著(zhù)甘露，學(xué)會(huì )了品味。知道滿(mǎn)腹詩(shī)文的李白、杜甫，認識了忠心為國的岳飛、文天祥，了解了中外文化。數學(xué)課上，老師把我們領(lǐng)進(jìn)數字王國，讓我們盡情遨游，學(xué)會(huì )了思考。當我遇到一個(gè)個(gè)難題時(shí)，苦思冥想、百思不解時(shí)，經(jīng)過(guò)老師的耐心講解，攻破難關(guān)時(shí)，我感到無(wú)比快樂(lè )。
11、閱讀，我很喜歡把它想成是旅程，我們在熟悉的實(shí)存世界里流放自己。
12、我喜歡閱讀，因為在與作者的精神交流中，他從來(lái)都不會(huì )反駁我，我也不用被強行接受他的所思所想。
13、喜歡和愛(ài)是不一樣的，如果你喜歡一朵花，你會(huì )摘下它。如果你愛(ài)一朵花，你會(huì )給它澆水。
14、不是因為喜歡閱讀，而是因為有足夠的安靜和勇氣，才拿得起，看得進(jìn)它－－百年孤獨
15、越來(lái)越難相信那些太過(guò)浪漫的愛(ài)情故事。只是，仍然喜歡從閱讀與電影院中觀(guān)賞。畢竟越來(lái)越少讀書(shū)或看電影了
16、以前我并不喜歡讀書(shū)，但當我通過(guò)某個(gè)契機，愛(ài)上閱讀之后，忽然發(fā)現，通過(guò)文字，真的可以看到一個(gè)人……
17、不知道從何時(shí)開(kāi)始，喜歡閱讀那些美好的文字，希望用它安撫自己的疲憊心靈，治愈那些時(shí)間無(wú)法抹平的傷。
18、我喜歡一本書(shū)，平凡的世界，喜歡到覺(jué)得自己閱讀了他都簡(jiǎn)直就是對人家的一種玷污。
19、我從不喜歡閱讀，直到我開(kāi)始擔心我會(huì )無(wú)法閱讀，就像一個(gè)人從來(lái)不在意呼吸這件事。
20、我喜歡閱讀，喜歡到處旅行，喜歡看日出日落。我喜歡做很多事，卻找不到比我喜歡你更重要的事。
21、一年之計在于春，一日之計在于晨�！铣な掕I
22、知者不惑，仁者不憂(yōu)，勇者不懼�！撜Z(yǔ)·子罕
23、再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實(shí)。
24、智者不必仁，而仁者則必智�！阉升g《聊齋志異》
25、在工作上我上進(jìn)心強，并具極豐富的人際關(guān)系技巧，能和身邊的朋友打成一片。
26、只要功夫深，鐵杵磨成針�！び萆亍度沼浌适隆�
27、學(xué)雷鋒其實(shí)是最基本的人幫人的，自古就有的美德，助人為樂(lè )。那么助人為樂(lè )的核心是什么？是社會(huì )責任感！加強社會(huì )責任感教育，增強危機意識，需要全社會(huì )的共同努力，從小事做起，從我做起。
28、直如朱絲繩。清如玉壺冰�！铣U照《代白頭吟》
29、凡事預則立，不預則廢。
30、懦弱的人只會(huì )裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
31、世界上沒(méi)有什么聰明可以做成任何事，但勤奮、吃苦、堅持可以做成很多事，做成你想做的任何事。人生最需要的不是小聰明，而是大智慧，大智慧靠的不是天資，靠的是學(xué)習。
32、世界上沒(méi)有差生，只有還差一份努力的學(xué)生。不要覺(jué)得自己一無(wú)是處，要覺(jué)得自己努力處處。年輕就是資本，年輕無(wú)極限。努力做好現在的自己，將來(lái)的你，誰(shuí)都對你無(wú)法估量。
33、世界上極少有努力一次就馬到成功的事，極少有吃苦一回就柳岸花明的事。所有的成功都需要堅持不懈，堅持到成功為止的那種堅持。
34、吃苦就是做好各科的每一道題，背會(huì )每一個(gè)英語(yǔ)單詞和數理化公式，總結每一科學(xué)習方法，并把它們轉化為能力。
35、不要怕犯錯誤，不要怕不懂了丟人，你今天的每一份真心付出，都會(huì )墊高你明天的地位。沒(méi)有真正的老師會(huì )因為你回答問(wèn)題錯誤而指責你，大多時(shí)間是因為你努力不夠、付出不多而批評你。
36、與其指責老師教得不好，不如自己好好學(xué)習。沒(méi)有一次成績(jì)是靠指責老師獲得的，沒(méi)有任何成長(cháng)靠批評老師進(jìn)步的。把苦惱、抱怨的時(shí)間用在反思自己、請教老師的行為中，不用苦惱折磨自己，要用努力成就自己。
37、如果說(shuō)認真在學(xué)習的比重中占50%的重要性，那么吃苦占49%，剩下的一份是天才。認真就是看清每一個(gè)試題中的字，包括標點(diǎn)符號，全元素于要求，全概念于分析，全落實(shí)于答案。
38、每一個(gè)試題不僅只是做題，考查的是對知識點(diǎn)的運用，磨礪的是你內心的焦躁，提升的是你的能力，整合的是你的`素養。不僅反復練習，還要精準練習，更要把練習當做應用。
39、學(xué)習是把成長(cháng)當第一要務(wù)。如果在游戲中能夠成長(cháng)自己，不妨游戲；如果游戲成就不了自己，果斷放棄。你放下了消磨青春的無(wú)聊，你就舉起了通向美好未來(lái)的旗幟。
40、你努力了你才能無(wú)悔，你拼搏了你就能自豪。你可以無(wú)所謂地說(shuō)自己很愚笨，但你怎么能無(wú)所謂地說(shuō)自己懶惰。
熱愛(ài)學(xué)習的句子2
1、學(xué)而時(shí)習之，溫故而知新�！墩撜Z(yǔ)》
2、讀書(shū)謂已多，撫事知不足�！醢彩�
3、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！郀柣�
4、人生在勤，不索何獲�！獜埡�
5、學(xué)者先要會(huì )疑�！填U
6、人的天職在勇于探索真理�！绨啄�
7、學(xué)習是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)�！獮跎晁够�
8、聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
9、你們要學(xué)習思考，然后再來(lái)寫(xiě)作�！纪吡_
10、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！獨W陽(yáng)修
熱愛(ài)學(xué)習的句子3
1、人生就是學(xué)校。在那里，與其是幸福，毋寧是不幸才是好的教師。因為，生存是在深淵的孤獨里�！５赂駹�
2、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗�！獝�(ài)迪生
3、人生如同故事。重要的并不在有多長(cháng)，而是在有多好�！�
4、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì )吃得起苦�！栏衲�
5、科學(xué)上的許多重大突破，都是一點(diǎn)點(diǎn)細微的成績(jì)積累起來(lái)的�！谥�
6、愛(ài)惜才華吧，保護那些才華修美的人物吧，文明的民族啊，培養他們吧�！R梭
7、略翻書(shū)數則，便不愧三餐�！愖肿�
8、真正的學(xué)者真正了不起的地方，是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名�！蜖栐�
9、人生是沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)校�！鑴P
10、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！——奧斯特洛夫斯基
11、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來(lái)的偉大拉學(xué)發(fā)明是不可想象的�！A羅庚
12、讀書(shū)百遍，其義自現�！龂�
13、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書(shū)人�！渡裢�(shī)·勸學(xué)》
14、人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力，而不只在于生存�！獊喞锸慷嗟�
15、人生猶如一本書(shū)，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細細閱讀。為何如此。因為他們只能讀它一次�！Ａ_
16、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。劉向
17、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
19、人生是一場(chǎng)賭博。不管人生的財博是得是損，只要該賭的肉尚剩一磅，我就會(huì )賭它�！_曼·羅蘭
20、形成天才的決定因素應該是勤奮�！�
21、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠�！_·芬奇
22、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！┮陨�
23、旦旦而學(xué)之，久而不怠焉，迄乎成�！砣鹗�
24、百川東到海，何時(shí)復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲�！獫h樂(lè )府
25、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！挸�
熱愛(ài)學(xué)習的句子4
1、只看一個(gè)人的著(zhù)作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！斞浮吨骂伬杳瘛�
2、沒(méi)有艱苦的學(xué)習，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的科學(xué)發(fā)明�！V語(yǔ)
3、多讀多抄，這二者是必須保證的�！獏顷�
4、讀書(shū)是學(xué)習，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng )造�！獏顷�
5、現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學(xué)習和認識我迫切想了解的世界。對我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習，毋寧死�！_蒙諾索夫
6、必須和實(shí)際社會(huì )接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)�！斞�
7、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)。
9、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(cháng)期的功夫�！_丹
10、你們要學(xué)習思考，然后再來(lái)寫(xiě)作�！纪吡_
11、學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心�！ú紶�
12、學(xué)習文學(xué)而懶于記誦是不成的，特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生，與其囫圇吞棗或走馬觀(guān)花地讀十部詩(shī)集，不如仔仔細細地背誦三百首詩(shī)�！熳郧�
13、要讀好書(shū)，必須先打好基礎，讀好了基礎，才能在這基礎上作個(gè)別問(wèn)題的研究，基礎要求廣，鉆研則要求深，廣和深也是統一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣�！獏顷�
14、案上不可多書(shū)，心中不可少書(shū)�！鹄t
15、讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠;讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿(mǎn)�！翱思�
16、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國�！煊眉�
17、外人不讀書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語(yǔ)言無(wú)味�！S庭堅
18、學(xué)習有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè )來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過(guò)。巴爾扎克
19、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！翱思�
20、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習�！斓�
21、未來(lái)的文盲不再是不識字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì )學(xué)習的人
22、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！招兄�
23、不盡讀天下書(shū)，不能相天下之士�！獪@祖
24、略翻書(shū)數則，便不愧三餐�！愖肿�
25、書(shū)看多了，文章自然就會(huì )寫(xiě)了�！斞�
26、環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng )造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法，你們于潛心獨研外更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一毫不動(dòng)，專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)�！蚓�
27、一個(gè)人可以無(wú)師自通，卻不可無(wú)書(shū)自通�！勔欢�
28、學(xué)習專(zhuān)看文學(xué)書(shū)，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無(wú)足輕重，后來(lái)變成連常識也沒(méi)有�！斞�
29、看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法�！欘R剛
30、青年是學(xué)習智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期�！R梭
熱愛(ài)學(xué)習的句子5
1.在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間�！獎e林斯基
2.文學(xué)之知識乃是學(xué)問(wèn)之門(mén)禁。
3.不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。
4.人生有一道難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命。
5.忘掉今天的人將被明天忘掉�！璧�
6.天才無(wú)非是長(cháng)久的忍耐，努力吧!
7.一分耕耘，一分收獲;要收獲的好，必須耕耘的好。
8.把握時(shí)間觀(guān)念，同認識一個(gè)人一樣，相見(jiàn)易，相識難。
9.業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
10.除了時(shí)間，什么也不屬于我。
11.時(shí)間是一筆貸款，即使在守信用的借貸者也還不起。
12.吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
13.在世界上我們只活一次，所以應該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活，過(guò)有價(jià)值的生活�！透β宸�
14.辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀�！既R克
15.從不浪費時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠�！芨ミd
16.學(xué)習的成功與失敗原因是多方面的，要首先從自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
17.不要老嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的;要明智地改善現在。要以不憂(yōu)不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來(lái)�！寿M羅
18.向今天獻出自己的人，沒(méi)有哪一個(gè)昨天是給浪費掉的。
19.忘記今天的人將被明天忘記。
20.藏書(shū)再多，倘若不讀，只是一種癖好;讀書(shū)再多，倘若不用，只能成為空談。
21.成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà)�！獝�(ài)因斯坦
22.時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì )給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結局來(lái)�！縿e林
23.一萬(wàn)年太久，只爭朝夕�！珴蓶|
24.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
25.知識永遠戰勝愚昧。
26.你若需要時(shí)間，還得自己把他造出來(lái)。
27.時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng )造者幸福�！溄鹞�
28.一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，就越感到失時(shí)的痛苦。
29.歲月是百代的過(guò)客，而逝去的年華也是旅客。
30.當許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開(kāi)一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去�！K格拉底
31.日子像念珠一樣，一天接著(zhù)一天滑過(guò)，串成周，串成月。
32.夜晚給老人帶來(lái)平靜，給年輕人帶來(lái)希望。
33.不渴望能夠一躍千里，只希望每天能夠前進(jìn)一步。
34.庸人費心將是消磨時(shí)光，能人費盡心計利用時(shí)間。
35.沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)�！輦�
36.學(xué)問(wèn)二字，須要拆開(kāi)看，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。
37.書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。
38.時(shí)間像奔騰澎湃的急湍，它一去無(wú)返，毫不流連。
39.明日復明日，明日何其多!
40.抓住今天，盡可能少的信賴(lài)明天。
41.零碎的時(shí)間實(shí)在可以成就大事業(yè)。
42.研究證明：學(xué)習是學(xué)習者態(tài)度的函數，而不是復習遍數的函數�！芸瞬纪厮�
43.學(xué)習好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定會(huì )有累累的碩果;如若懶于勞作，當別人跳起豐收之舞時(shí)，你已是后悔莫及了。
44.在世界的進(jìn)步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能�！祭姿垢５隆ち_伯遜
45.對時(shí)間的價(jià)值沒(méi)有沒(méi)有深切認識的人，決不會(huì )堅韌勤勉。
46.學(xué)習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子，汗水澆灌了幼苗，沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
47.讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
48.每天早晨睜開(kāi)眼睛，深吸一口氣，給自己一個(gè)微笑，然后說(shuō)：“在這美妙的一天，我又要獲得多少知識啊!”
49.時(shí)間是偉大的導師�！�
50.偉大的成績(jì)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲。日積月累、從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)�！斞�
51.敢于浪費哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jì)r(jià)值�！_爾文
52.人的全部本領(lǐng)無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合物�！蜖栐�
53.用經(jīng)濟學(xué)的眼光來(lái)看，時(shí)間就是一種財富。
54.一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
55.如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習一輩子。
56.人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買(mǎi)一物。
57.知識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才能體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。
58.這是因為90%成功的根基所在——對自己有信心，并全力專(zhuān)注于自己的工作�！栠d
59.時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)�！振憷�
60、學(xué)者觀(guān)書(shū)，每見(jiàn)每知新意則學(xué)進(jìn)矣�！獜堓d
熱愛(ài)學(xué)習的句子6
1、快樂(lè )學(xué)習并不是說(shuō)一味的笑，而是采用學(xué)生容易接受的快樂(lè )方式把知識灌輸到學(xué)生的大腦里。因為快樂(lè )學(xué)習是沒(méi)有什么大的壓力的，人在沒(méi)有壓力的情況下會(huì )表現得更好。
2、快樂(lè )學(xué)習也就鑄造了正確的思維理念，自然就有了快樂(lè )成長(cháng)。
3、雖然在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )遇到許多不順心的事，但古人說(shuō)得好——吃一塹，長(cháng)一智。多了一次失敗，就多了一次教訓;多了一次挫折，就多了一次經(jīng)驗。沒(méi)有失敗和挫折的人，是永遠不會(huì )成功的。
4、學(xué)習猶如登山，有的人則注重最終目標，有的人則注重前進(jìn)的過(guò)程，不論哪種，都有其各自豐富的內涵，無(wú)孰優(yōu)劣孰之分，只要你覺(jué)得適合即可。
5、俗話(huà)說(shuō)：勤能補拙。勤勉乃成功之母。，艱苦的條件造就人才。一個(gè)成功人士，大都并不是天才。聰明的人并不都是天才，而天才是靠努力，靠勤奮得來(lái)的，這也驗證了那句：天才出于勤奮。每個(gè)成功的人，都是天才，是努力勤奮的天才。他們的頭腦并非比別人聰明，甚至比別人差，但他們的成功是因為他們懂得勤能補拙，只有勤奮努力刻苦不懈地堅持，才能成功。
6、要成功，興趣很重要，理想也很重要。每個(gè)人都有自己的興趣，你可能不愿學(xué)習某一門(mén)課程，那是因為你對它還沒(méi)有產(chǎn)生興趣，興趣是最好的老師。培養自己的興趣和愛(ài)好，你就向成功跨了一大步。培養了興趣，還要有自己的理想，有了自己的理想和目標，勤奮的學(xué)習，努力學(xué)習，刻苦學(xué)習，去實(shí)現自己的理想。學(xué)業(yè)之精深就在于此。
7、一個(gè)人只有在早晨開(kāi)始就努力學(xué)習，這一天才不會(huì )被浪費掉。我們每一個(gè)人都應該抓住每一分，每一秒，不讓他們偷跑掉。同學(xué)們，請記�。撼晒�，屬于珍惜時(shí)間的人，珍惜自己的時(shí)間，對你自己是有益的。
8、學(xué)會(huì )生存能力，要求我們擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。李白曾吟：”天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)�！皩W(xué)習不應該成為一種負擔。要主動(dòng)學(xué)習，在學(xué)習中尋找快樂(lè );要堅持不懈，在學(xué)習中發(fā)現真諦。態(tài)度固然重要，但要付之行動(dòng)。我的座右銘是：”茍有恒，何必三更睡五更起;最無(wú)益，莫過(guò)一日暴十日寒“。我相信，成功一定屬于那些付出努力的人。
9、學(xué)習這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。
10、發(fā)憤忘食：努力學(xué)習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
11、有學(xué)習的日子中，我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師，同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀(guān)眾，讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上與老師爭執課文中的疑問(wèn)，體會(huì )著(zhù)自己辯論的風(fēng)采，思維的靈敏;課后與同學(xué)們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿;體育課上與同學(xué)游戲，體驗合作的作用，展現自己的特長(cháng)。我們會(huì )懷戀有學(xué)習的日子。
12、“一分耕耘一分收獲”只要我們肯付出汗水付出努力，那么我們會(huì )得到學(xué)習中最大的快樂(lè )。梁?jiǎn)⒊嬖V過(guò)我們：”未盡責任最苦，盡責任最樂(lè )“。學(xué)習是我們的責任，也是我們?yōu)樽约旱膶?lái)而努力，學(xué)習雖苦但能從學(xué)習中得來(lái)快樂(lè )，樂(lè )趣。那么我相信世上的快樂(lè )莫過(guò)這種苦中得來(lái)的快樂(lè )了!
13、在學(xué)習這條路上，有人激動(dòng)，有人沮喪，我不管，至少我為了學(xué)習付出，我收獲了快樂(lè )，我辛勤的耕耘，學(xué)習會(huì )給我豐碩的回報。我相信自己!我相信學(xué)習!我相信只要努力，就會(huì )有回報!
14、學(xué)無(wú)止境：指學(xué)習是沒(méi)有盡頭的，激勵人們奮進(jìn)。
15、有人說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我認為，學(xué)習的卻如此，當你知道的東西越多時(shí)，你不知道的東西也會(huì )變得更多。
16、學(xué)習中的快樂(lè )，產(chǎn)生于學(xué)習中的理解，產(chǎn)生于實(shí)際運用后的效果。人生中很多的知識不是在學(xué)校中的書(shū)本上學(xué)的，大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習的快樂(lè )，是在學(xué)習中不斷深入理解中得到的，是在成功的運用中感受到的。
17、學(xué)習也是快樂(lè )的，因為你學(xué)習了許多知識，當你學(xué)到了他人不知道的知識，當你考試取得了優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候……你會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )，因為這些都是通過(guò)你的努力所取得的。
18、學(xué)習是把知識能力思維方法等轉化為你的私有產(chǎn)權的重要手段，是“公有轉私”的重要途徑。你的一生，無(wú)法離開(kāi)學(xué)習，學(xué)習是你最忠實(shí)的朋友，它會(huì )聽(tīng)你的召喚，它會(huì )幫助你走向一個(gè)又一個(gè)成功。
19、“學(xué)習”二字出自我國的思想家教育家孔子的“學(xué)而時(shí)習之”這句話(huà)�！皩W(xué)”就是效仿，即從別人或書(shū)本環(huán)境媒體等處獲得知識增長(cháng)智慧等;“習”的原義是小鳥(niǎo)頻頻起飛，這里指從自身實(shí)踐經(jīng)驗中獲得知識技能等，如幼兒在挨燙后才知道熱火爐不能摸，這是他習得的知識，而如果他從大人口中得知熱火爐不能摸，這是學(xué)得的知識。上面是孔子所認為的學(xué)習，你心目中的學(xué)習是什么呢?
20、一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計算時(shí)間的人，時(shí)間要多出五十九倍"。時(shí)間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將被時(shí)間所拋棄。
熱愛(ài)學(xué)習的句子7
1)我學(xué)習了一生，現在我還在學(xué)習，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習下去�！獎e林斯基
2)任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足，越是讀書(shū)，就越是深刻的感到不滿(mǎn)足，越是感到自己的知識貧乏�！R克思
3)外國語(yǔ)是人生斗爭的一種武器�！R克思
4)學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心�！ú紶�
5)筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神�！鸥�
6)別裁偽體親風(fēng)雅,轉益多師是汝師�！鸥�
7)博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)�！K軾
8)博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之�！抖Y記》
9)不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也�！盾髯印�
10)不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人�！抉R遷
11)人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己�！璧�
12)鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步�！A羅庚
13)知識是引導人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙�！畲筢�
14)揮汗讀書(shū)不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長(cháng)聊以銷(xiāo)憂(yōu)。讀書(shū)，為明理也;明理，為做人也.——彭兆蓀
15)愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識�！罄�
16)沒(méi)有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝的�！郀柣�
17)不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知�！乩瓐D
18)生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識�！罄�
19)打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號，我們大部分的偉大發(fā)現都應當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么?——巴爾扎克
20)讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
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