關(guān)于校園描寫(xiě)的句子
每個(gè)人都有自己的學(xué)校，我們知道怎么樣書(shū)寫(xiě)我的學(xué)校的作文嗎？可以運用哪些好的句子呢？以下是小編整理好的關(guān)于我的學(xué)校描寫(xiě)的句子，歡迎大家閱讀參考！
1、我的學(xué)校的早上是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把我的學(xué)校圍了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了。剛開(kāi)始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線(xiàn)。接下來(lái)又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽(yáng)一下子騰空而起。太陽(yáng)升起來(lái)了！太陽(yáng)眉毛眼睛了！太陽(yáng)露出笑臉了！它仿佛代表著(zhù)新的一天的開(kāi)始�；ú輼�(shù)木們也被喚醒了。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著(zhù)晶瑩透亮的露珠呢不一會(huì )，露珠又從花瓣上滾落下來(lái)。我的學(xué)校里的空氣也十分的新鮮。它有點(diǎn)清涼，有點(diǎn)濕潤，也會(huì )讓你感到十分的輕松。
2、白楊樹(shù)像一位英俊的少年挺立在院里，而它對面的更像一位亭亭玉立的少女，長(cháng)長(cháng)的柳樹(shù)像少女垂落下來(lái)的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)葉嘩嘩直響，好像少年開(kāi)了嗓子在向對面的少女唱歌。少女羞得低下了頭，用頭發(fā)遮住了自己的臉……
3、時(shí)間過(guò)得真快，東方已露出了魚(yú)肚白，不一會(huì )兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，我的學(xué)校是如此溫馨，如此迷人。��！我真希望永遠與這冬天的我的學(xué)校為伴。
4、順著(zhù)老師宿舍前的走道再往前走，就是一個(gè)長(cháng)方形的大魚(yú)池。潔白的欄桿圍在魚(yú)池四周。池水清澈，似乎一眼可以望到底。鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、武昌魚(yú)等，一群群，在水中游動(dòng)，時(shí)而涌起浪花。藍藍的天空，潔白的云朵，水邊的芭蕉，岸邊的柳樹(shù)……倒映在水中，構成了一幅美麗的畫(huà)面。瞧，那邊又游來(lái)一群大白鵝，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，這使得畫(huà)面更加美麗，更加迷人。
5、春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)我的學(xué)校，我的學(xué)校里頓時(shí)一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給我的學(xué)校鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹(shù)上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹(shù)垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地搖動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從我的學(xué)校上空飛過(guò)，一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著(zhù)，像似在說(shuō)：“溫暖的春天來(lái)了！溫暖的春天來(lái)了！”花壇里，各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴�；�、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
6、漫步我的學(xué)校，只見(jiàn)整座我的學(xué)校成了銀妝素裹的世界；矗立著(zhù)大樓披上了潔白的素裝；小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
7、溫暖的春天使大地煥然一新，溫暖的春天給我的學(xué)校滿(mǎn)園春色，溫暖的春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。
8、春意盎然的我的學(xué)校給我們創(chuàng )造了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，辛勤的園丁——老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習。有的同學(xué)目不轉睛地聽(tīng)老師講課；有的在聚精會(huì )神地寫(xiě)作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著(zhù)那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，我的學(xué)校里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著(zhù)滿(mǎn)園生機勃勃的春色，趁著(zhù)大好春光進(jìn)行著(zhù)各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠，有的在踢足球、有的在打乒乓……溫暖的春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
9、我們的我的學(xué)校里的操場(chǎng)寬闊平坦。那里的體育器具可真不少，單杠、雙杠、木馬、爬竿等等，同學(xué)們可以在那里練臂力，練技巧，盡情地鍛煉身體。每逢下午的課外活動(dòng)課，或者第二課堂的活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)一片龍騰虎躍，熱鬧非凡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)使我的學(xué)校充滿(mǎn)了快樂(lè )。
10、周?chē)悄敲磳庫o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著(zhù)我的學(xué)校，雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)我的學(xué)校的黎明是那么的溫馨而幽美。
11、校門(mén)口那幾棵楊柳，總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉，上撫撫下摸摸，似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽�；ㄏ蛭异乓�(zhù)那一個(gè)個(gè)七彩的小喇叭，神氣極了。我也友好地摸摸她。她更神氣了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹(shù)的葉子慢慢長(cháng)出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜歡。那棵桃花開(kāi)得正艷，粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒(méi)變，還是那樣害臊。我摸一摸她，她便卷縮成一團，嚷嚷著(zhù)不肯見(jiàn)人。哎，真拿她沒(méi)辦法。
12、已經(jīng)我的學(xué)校大門(mén)，便有一陣幽香撲鼻而來(lái)，這是藤蘿架下盛開(kāi)著(zhù)的藤蘿花的味道。藤蘿架上，翠綠的樹(shù)葉與妖艷的紫藤蘿花交相輝映，十分美麗。走在藤蘿架下，我總有心曠神怡的感覺(jué)。
13、我來(lái)到我的學(xué)校東北角的花園里。啊，好美！有山茶、月季、一串紅、紫荊……五顏六色，競相開(kāi)放。瞧，西邊的桃花開(kāi)得多好��！粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的，鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上，十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下，好像一個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，北邊的桃樹(shù)輕輕搖擺，小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹(shù)周?chē)w來(lái)飛去，從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見(jiàn)人愛(ài)。啊，什么香？隨著(zhù)一絲清香，我來(lái)到一棵開(kāi)著(zhù)紫色花朵的小樹(shù)前。聽(tīng)別人說(shuō)，這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的，密密麻麻，好不可愛(ài)。那花是一串一串的，開(kāi)在枝干上，像珍珠。最特別的是紫荊先開(kāi)花，后長(cháng)葉，你說(shuō)這奇怪不奇怪？在東邊，有一片不知名的花，那花也是一串一串的，不過(guò)是紅色的。聽(tīng)人說(shuō)把花蕊拉出來(lái)，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的開(kāi)放了，紅紅的`，像天上的朝霞；有的含苞欲放，花骨朵飽脹得快要裂開(kāi)了。整個(gè)花園仿佛仙女織的一塊花錦。
14、我們的我的學(xué)校，坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上，這里綠樹(shù)成蔭，景色優(yōu)美，遠離熱鬧的市區，環(huán)境非常幽靜。
15、旗桿后便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共5層，每層有5間教室，還有老師辦公室、活動(dòng)室。教學(xué)樓的樓梯和走道都非常寬闊，四五個(gè)人并排行走也不會(huì )覺(jué)得擁擠。每間教室都寬敞明亮，紅色的外墻，白色的內墻；地面潔凈，桌椅整齊，每間教室的墻上都貼著(zhù)白求恩、華羅庚、居里夫人等名人的畫(huà)像。在校長(cháng)室的門(mén)上，掛著(zhù)一個(gè)醒目的牌子。上面寫(xiě)著(zhù)“文明單位”4個(gè)鮮明的大字。它是我們全校師生努力工作、學(xué)習的結晶。
16、我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。
17、我們的我的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們在這里茁壯成長(cháng)。
18、昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門(mén)旁邊。
19、走進(jìn)校門(mén)，沿著(zhù)寬敞的水泥路，往西行，展現在眼前的是一面五彩斑斕的“涂鴉墻”。這涂鴉墻原來(lái)只是一面普普通通的白色圍墻，自從被一些愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)利用課余時(shí)間畫(huà)上了20幅得意杰作后，就成為了我的學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。這些杰作共分兩排，每排十幅，有的畫(huà)著(zhù)天真的孩在吃西瓜，吃得津津有味，竟然把頭都塞進(jìn)了西瓜里；有的畫(huà)著(zhù)神奇的海底世界，蔚藍色的海水中，色的魚(yú)兒正歡暢地嬉戲；有的畫(huà)著(zhù)威武的“神舟五號”，宇航員叔叔正和衣著(zhù)古怪的外星人親切交談呢……在這些栩栩如生的佳作中，我最喜歡的還是許新語(yǔ)同學(xué)畫(huà)的《下雪了》。在銀色地毯般的雪地上，一群孩子開(kāi)心地玩耍著(zhù)，有的在做雪人，有的在打雪仗，個(gè)個(gè)畫(huà)得神采飛揚�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我似乎也溶入了這幅畫(huà)中，和畫(huà)中人一起為從天而降的瑞雪歡呼雀躍……
20、早上，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路，目送著(zhù)我們走進(jìn)我的學(xué)校，眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有南京師范大學(xué)附屬揚子一中的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)我的學(xué)校。在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
21、溫暖的春天的我的學(xué)校，富有生機；炎熱的夏天的我的學(xué)校，充滿(mǎn)活力；秋天的我的學(xué)校，掛滿(mǎn)笑意；冬天的我的學(xué)校則是另有一番情趣！
22、我最喜歡我的學(xué)校西南角的蘑菇亭。站在遠處，放眼望去，像綠色的毯子上點(diǎn)綴著(zhù)三三兩兩的小花，中間長(cháng)著(zhù)一大一小，一高一矮的蘑菇似的，十分逼真。稍近些，就能看見(jiàn)蘑菇亭左邊有一棵彎著(zhù)身子的樹(shù)，右邊則是一座別致的假山。
23、課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)我們努力著(zhù)！
24、我不禁一顫：多么可愛(ài)的小生靈��！不分季節，只要有花開(kāi)，便辛勤地采蜜釀蜜。我不由想到了默默奉獻的教師，他們不也是在釀蜜嗎為祖國的下一代釀造芬芳香甜的蜜。
25、秋天的我的學(xué)校仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂；蝴蝶依舊在我的學(xué)校里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。
26、我們小我的學(xué)校坐落在成渝公路旁邊，遠遠看去，我的學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。
27、一個(gè)溫暖的春天的早上，夜色還沒(méi)有完全退去，整個(gè)我的學(xué)校都被籠罩在靜寂之中。我的學(xué)校南側的那排高大的楊樹(shù)，就像一排忠于職守的戰士，守衛著(zhù)我們的我的學(xué)校。那高大的教學(xué)樓像巨人一樣聳立在我的學(xué)校的中央。操場(chǎng)邊的兩棵古老的大槐樹(shù)，好像兩位壽翁，在凝視著(zhù)東方將要升起的旭日。
28、我的學(xué)校里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。我的學(xué)校里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。
29、教室有三層的，四層的，還有五層的，窗戶(hù)全是落地的，外墻紅白相間，非常美麗。
30、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì )議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門(mén)西側。
31、我們融入在集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的家能夠出類(lèi)拔萃。因此，我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢有揮舞著(zhù)雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現。
32、在我的學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú)，它們在清清的水里追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)。
33、跨進(jìn)我的學(xué)校，迎面是一座雷鋒塑像，他顯得十分莊重、慈祥，他是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。后面是一座美麗的三層花壇，最頂上是一架地球儀，它的周?chē)荒晁募緮[著(zhù)各種各樣的花卉，杜鵑花、三角梅、五彩蘭花、一串紅、牡丹花、山茶花、月季花、雞冠花、蘭花……那里真可謂是“一個(gè)花的世界”。
34、萬(wàn)紫千紅的溫暖的春天來(lái)了，我的學(xué)校里生機勃勃，一年一度的體育運動(dòng)會(huì )在我的學(xué)校里舉行，同學(xué)們笑著(zhù)，歡呼著(zhù)，我的學(xué)校里氣氛沸騰。
35、溫暖的春天來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的小草從泥土里探出頭來(lái)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，操場(chǎng)邊上白楊樹(shù)也長(cháng)出了新芽，呈現出勃勃的生機。白楊樹(shù)旁邊的垂柳，抽出新的枝條，微風(fēng)一吹，搖搖晃晃，像是在做廣播操；細細的柳絲上，不知從什么地方送來(lái)的嫩黃色，定眼望去，又有些像綠色。她們的腰好軟，輕風(fēng)將下梢托起，整齊又好看；換個(gè)角度看，又一齊垂下來(lái)，仿佛梳齊的頭發(fā)。我不禁詩(shī)性大發(fā)，吟起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
36、早上一走進(jìn)我的學(xué)校，一股清香撲面而來(lái)，花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著(zhù)一股誘人的香氣。
37、在這寒冷的冬天里，青竹翠柏為我的學(xué)校增添了幾分春的色彩。
38、這樣的時(shí)光里，總會(huì )覺(jué)得生活真美。想著(zhù)有一天自己老了，也住在安靜美麗的我的學(xué)校里，種很多的花，炎熱的夏天的傍晚坐在外面，在晚風(fēng)和花香中和別人聊天，悠閑地搖著(zhù)蒲扇，呵呵，這樣的想法，是不是每個(gè)人在某一個(gè)瞬間都曾有過(guò)？
39、那碧綠的草坪，像一塊巨大的綠色地毯，鋪在橢圓形跑道中央；跑道的兩旁，用水泥砌成的白的護欄，好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊；操場(chǎng)的東邊，是用水泥鋪地的籃球場(chǎng)。下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上。大操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，跳高的、跑步的、嬉戲的，一片歡聲笑語(yǔ)……
40、看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿(mǎn)的精神，似火的熱情感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
41、炎熱的夏天來(lái)了，我的學(xué)校里幽香四溢，只要你向教室門(mén)前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹(shù)，枝繁葉茂，花團錦簇。
42、炎熱的夏天，我的學(xué)校里的樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有清翠碧綠的榆樹(shù)。操場(chǎng)中間，還有兩顆楊槐樹(shù)，它們樹(shù)葉茂密，就像倆把撐開(kāi)的綠色大傘，可以擋風(fēng)，遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲，玩耍，講故事，做游戲，跳皮筋…
43、每天，當我一個(gè)人路過(guò)我的學(xué)校的小巷時(shí)，春風(fēng)怕我寂寞，就在我身邊陪著(zhù)。那濕潤的春風(fēng)呀，親吻著(zhù)我的臉頰，還牽著(zhù)我的手，陪我一起上學(xué)去。到了校門(mén)口，春風(fēng)還舍不得我，在我的學(xué)校里不斷徘徊。
44、下課的鈴聲，打破了我的學(xué)校的沉寂，迎來(lái)了另一幅嶄新的畫(huà)面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生；在走廊上，同學(xué)們在呼吸我的學(xué)校中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場(chǎng)上，同學(xué)們大顯身手，正一步一步地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
45、我的學(xué)校南邊是一年級小同學(xué)的地方。我的學(xué)校北邊是個(gè)大操場(chǎng)，每當下課時(shí)大家就涌到操場(chǎng)上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。
46、我們邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，桂花樹(shù)的枝頭長(cháng)滿(mǎn)了黃燦燦的桂花，像滿(mǎn)天璀璨的星星；圍欄旁長(cháng)滿(mǎn)了錯落有致的松樹(shù)，好像在歡迎我們呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲；樹(shù)林里，蟈蟈們在歡快地叫著(zhù)。清澈見(jiàn)底的小河里立著(zhù)幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。
47、我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長(cháng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華。
48、當嚴冬來(lái)臨，楊樹(shù)、懸鈴木樹(shù)和小草都無(wú)可挽回地凋零之后，整個(gè)我的學(xué)校的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)和越長(cháng)越綠的冬青樹(shù)上。
49、我的學(xué)校里有迷人的四季：桃紅柳綠的溫暖的春天，花繁葉茂的炎熱的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
50、現在，我們微笑著(zhù)在我的學(xué)校的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光。當我們離開(kāi)我的學(xué)校的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的我的學(xué)校生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶
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