軍訓工作總結(精華)

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的軍訓工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

軍訓工作總結1

　　初到學(xué)校的時(shí)候，我就有一種不同的感覺(jué)，因為這是我們第一次以老師的身份踏入中學(xué)，我知道自己已不再是那個(gè)老師“看管”下的學(xué)生了，現在別人尊稱(chēng)我們一聲“老師”，我們應該表現出老師應有的樣子，我們有為人師表的責任。第一次到班級時(shí)，有學(xué)生問(wèn)我：“同學(xué)，你是哪個(gè)班的？”心里暗笑，原來(lái)我還是那么不成熟，說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)是年輕。和班主任黃老師碰過(guò)面后，她開(kāi)始把一些簡(jiǎn)單的事務(wù)交給我做，比如組織學(xué)生領(lǐng)課本、領(lǐng)軍裝，由于班里調皮的學(xué)生比較多，一開(kāi)始這事情做起來(lái)也是需要點(diǎn)功夫的。得想辦法不發(fā)脾氣又讓學(xué)生服服帖帖的，才能完成任務(wù)。

　　讓我們實(shí)習老師去督軍訓，在很多人看來(lái)是很不可思議的事情，但我卻發(fā)現在這段時(shí)間收獲不小，有很多感動(dòng)的時(shí)刻，也學(xué)到了不少東西，比如激勵學(xué)生、如何處理突發(fā)事件、有技巧的嚴格管理等等。這些都得益于我的指導班主任，經(jīng)驗豐富、和藹可親的黃老師，很少看到她對學(xué)生發(fā)脾氣的場(chǎng)面，也沒(méi)懲罰過(guò)學(xué)生，總是以激勵的言語(yǔ)鼓勵學(xué)生。

　　軍訓期間，我所在的班級突發(fā)事件還是比較多的，比如學(xué)生暈倒、流鼻血、皮帶斷掉、褲子爆掉，甚至是學(xué)生打起來(lái)，我慢慢學(xué)會(huì )了從容應對，妥善處理這些事務(wù)，我想這是每個(gè)班主任應該做到的。另外，學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，甚至搗亂的，應該怎么處理的問(wèn)題也是值得考慮的，比如怎么懲罰才得當呢？在此期間，我也對一些在軍訓中不守紀律的學(xué)生進(jìn)行了處罰，比如軍姿定型，輕的話(huà)也進(jìn)行批評教育或者罰打掃衛生。

　　這段時(shí)間里，我自己的同學(xué)都說(shuō)我是個(gè)嚴格的老師，但是私底下，我也是個(gè)很好說(shuō)話(huà)的老師，我很樂(lè )意幫助每個(gè)學(xué)生，也愿意把他們當成好朋友。通過(guò)這段時(shí)間與班主任和學(xué)生的接觸，我更覺(jué)得當好一個(gè)老師的重要性。我們必須考慮班級的整體情況，也要考慮到學(xué)生的個(gè)別情況，比如學(xué)生的性格、愛(ài)好、家庭情況等都是我們需要了解的。我們必須讓家庭和學(xué)校發(fā)揮應有的作用，讓學(xué)生找到自己正確的位置。

　　在此期間，由于經(jīng)驗不足，自作主張，給黃老師添了點(diǎn)麻煩，但是我會(huì )吸取教訓的。21日早上，黃老師叫同學(xué)們帶班費軍裝費過(guò)來(lái)交，等了很久，黃老師還沒(méi)來(lái)，我考慮到開(kāi)訓時(shí)間，所以讓學(xué)生在鈔票上寫(xiě)好名字座號，男生交給副班長(cháng)，女生交給班長(cháng)，并由他們登記。黃老師到了的時(shí)候我才知道她打算自己收，所以還給她添了點(diǎn)麻煩，真的很抱歉。但是另一方面，我也學(xué)到了黃老師臨亂不驚的處事態(tài)度。

　　本學(xué)期我擔任的是六年級畢業(yè)班的班主任。雖然這是我第一次任六年級的班主任工作，但對六年級學(xué)生的學(xué)習生活還算是了解。不過(guò)，我越來(lái)越發(fā)現，現在的孩子見(jiàn)多識廣，對社會(huì )、家庭環(huán)境的了解更深，要想當好這個(gè)班主任還真是不容易。我努力地接近他們，把自己融進(jìn)兒童的天地。

　　于是，我和我的學(xué)生建立了很深的感情。我喜歡這群孩子，他們各有不同的特點(diǎn)，有的文靜，有的活潑，有的見(jiàn)解獨到，有的知識豐富，有的樂(lè )于助人，有的心胸寬廣，有的調皮搗蛋，有的關(guān)心他人……為了當好班主任，說(shuō)確切些，為了能和學(xué)生融洽地生活，學(xué)習在一起，我認真制訂計劃，從孩子們的角度考慮，給孩子自由的空間，讓他們得到更多的鍛煉。

　　一、利用宣傳陣地誘導。

　　板報是宣傳的最有效，最直接的'途徑。我把板報交給學(xué)生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生，教會(huì )他們發(fā)揚各自長(cháng)處，合理安排布局，把板報辦好。

　　原先我們把晨會(huì )課當作是老師的訓導課，學(xué)生接受教導，然后做好一天的準備�，F在，我們知道，一味地說(shuō)教并不能起到更好的效果。我常常引導學(xué)生從身邊的事情說(shuō)開(kāi)去，讓他們自己分析對與錯，自己解決出現的矛盾。更多的時(shí)候，我利用晨會(huì )要求學(xué)生講英雄的故事，講具有傳統美德的歷史人物的故事，在潛移默化中，使學(xué)生得到教育。

　　二、注重學(xué)生良好的行為習慣培養。

　　尊師守紀是我們的傳統美德。怎樣尊師見(jiàn)到老師問(wèn)好，當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養學(xué)生有正確的尊師觀(guān)念，如：上課積極發(fā)言，開(kāi)動(dòng)腦筋；作業(yè)認真完成，不懂就問(wèn)；格式正確，布局設計合理；關(guān)心班級衛生，愛(ài)護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培養。

　　守紀也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著(zhù)上課的節奏，思路清晰，及時(shí)回答問(wèn)題。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當的時(shí)候插嘴也能收到預期效果。

　　不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規范，是每個(gè)人必須遵守的，這一些我都認為是尊師守紀的表現。

　　三、調動(dòng)小助手的積極性。

　　在我的班里，小助手特別多，每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級，幫助老師的能力，于是各盡所能，學(xué)生找到適合自己的崗位，做好一份為他人帶來(lái)方便，為班級帶來(lái)榮譽(yù)的事。班級凝聚力也因此更強了。如果，我有事不在學(xué)校，課代表就會(huì )組織同學(xué)學(xué)習，布置作業(yè)，有時(shí)還能批改其中的一部分。使學(xué)習井然有序。每次班里出現不良現象，班干部能主動(dòng)調查，開(kāi)會(huì )商討，提出解決的辦法。自己管理自己，發(fā)揮能力是我們班的班風(fēng)。

　　六年級學(xué)生，獨立自主的能力強了，如果什么都為他們準備好，什么都安排好的話(huà)，孩子們會(huì )失去原有的好奇，失去***和探索精神。因此，只有放開(kāi)手腳，他們才會(huì )進(jìn)取，才會(huì )創(chuàng )新。

　　四、談心得法。

　　作為父母，我們知道，孩子需要鼓勵，需要信心。相比較一下，每個(gè)學(xué)生都是家中的寶，他們需要愛(ài)，需要激勵，需要贊美，我不會(huì )吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生，哪怕他是班里學(xué)習最差的。當然，事物不是絕對的，而是相對而言的。我不是一味的贊美和包容，有時(shí)也會(huì )嚴厲的批評，這就是把握談心的尺度了。特別是對嚴重犯錯的學(xué)生，要讓他知道自己的錯誤所造成的后果，并鼓勵他們下決心改正，給他們信心。

　　這一學(xué)年，我擔任的班級，學(xué)習雖然不是名列前茅。但在各類(lèi)比賽中，均能取得好成績(jì)。還被被評為"市先進(jìn)班級"。我教育的宗旨是，讓孩子獨立，讓孩子走出去。每一個(gè)鍛煉的機會(huì )，我都不會(huì )放棄，競爭，演講，辯論，采訪(fǎng)，調查，每一個(gè)機會(huì )都會(huì )發(fā)現新的東西，學(xué)生也由此多了一次鍛煉，多了一份積累。

　　回顧一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂(lè )，這使我的生活多姿多彩，使我過(guò)得有滋有味。使我積累了經(jīng)驗，也認識了班主任工作的重要性。我將繼續認真踏實(shí)得工作，當好一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的班主任，盡職、盡責，一切都為了學(xué)生，使師生關(guān)系健康和諧發(fā)展。

軍訓工作總結2

　　嘹亮的口號在訓練場(chǎng)上飛揚，機械學(xué)子在烈日下苦練，機械分院20xx級新生軍訓工作正在如火如荼的進(jìn)行。

　　作為一名軍訓教官，感到無(wú)比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會(huì )。如果用一句話(huà)講出這段時(shí)間的感受，那就是：享受工作的狀態(tài)！享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓教官，首先必須要自己的動(dòng)作規范，口令要準確，講解要清晰，紀律要嚴明，談吐要文明，思想要積極！在軍訓過(guò)程中，必須要起到表率的作用，這樣才有資格要求新生。

　　享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累，積極投入的到工作，就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。整體練，每排練，單個(gè)練：練踢腿，練擺臂，練分解，練結合，認真地做動(dòng)作示范，耐心的講解動(dòng)作要領(lǐng)，一遍一遍的帶隊訓練。雖然沒(méi)有多少休息時(shí)間，但是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很充實(shí)，每天八個(gè)小時(shí)的帶隊訓練轉眼間過(guò)得很快，我覺(jué)得這就是一種積極投入的狀態(tài)，一種美好而充實(shí)的感覺(jué)！

　　享受昂揚向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌，拉軍歌！可以說(shuō)這是一天當中最輕松愉快的時(shí)光，《團結就算是力量》《一二三四歌》 《打靶歸來(lái)》等等，這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊，讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放！這樣的狀態(tài)，是沒(méi)有參加軍訓教官的同學(xué)無(wú)法體會(huì )到的！

　　軍訓工作還在進(jìn)行，訓練已初見(jiàn)成效。作為機械分院的一名普通教官，我保證不會(huì )辜負學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導的期望，做好今年的軍訓工作。以?xún)?yōu)異的表現等待學(xué)院領(lǐng)導的檢閱！

　　短暫的帶訓結束了，短短十幾天的帶訓生活，雖然是我是以教官的身份去教和訓大一的新生，但這次帶訓對于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程，這次帶訓，我體會(huì )很深。

　　從xx集訓回來(lái)，我就一直很期盼著(zhù)這次帶訓。教官團訓練時(shí)，我在學(xué)長(cháng)的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì )了很多帶兵的方法和要領(lǐng)，因此也更加期待著(zhù)將學(xué)到的東西，在帶訓中實(shí)踐，對于這次帶訓，我充滿(mǎn)了信心。

　　看著(zhù)一批批新生入校報到，我對即將到來(lái)的帶訓工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔心，我不知道自己有沒(méi)有能力完成好這次帶訓，但更多的，還是是我對未來(lái)這十幾天的期盼，對我即將面對的這些新生的期盼，對我自己的`期盼。

　　還記得分方陣面對他們的那一刻，不知道是什么原因，原本的緊張，當從面對他們那一刻開(kāi)始，就完全消失了。面對著(zhù)一張張生疏的面孔，我想起了一年前我剛來(lái)到這里時(shí)的情景，那時(shí)的我和他們一樣，什么也不會(huì )，什么也不懂，對大學(xué)知識未知和憧憬，那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責任感，在未來(lái)的十幾天里，我將是他們這幾十個(gè)人的中心，帶好他們，是我現在最重要的責任，那一刻我下定了決心，要傾自己所能，盡全力帶好他們，對得起他們，對得起自己，更要對得起國防生這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

　　作為教官，我必須時(shí)刻保持著(zhù)嚴肅的態(tài)度，也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài)，可能對我我來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的東西，以他們的承受能力卻是很艱難的。教官，就要時(shí)刻把握好這個(gè)度，既不能讓他們覺(jué)得訓練太簡(jiǎn)單，也不能超出他們身體的承受能力。

　　這次帶訓給我觸動(dòng)很深的，是想要帶好一個(gè)方陣，甚至是想要帶好兵，最重要的不是用什么技巧讓他們對這個(gè)教官信服，而是要真正走進(jìn)他們的心理，從思想上去影響他們，讓他們從內心里改變對待軍訓的態(tài)度，從消極回避到積極面對，這才是最重要的。軍訓時(shí)他們上大學(xué)的第一課，也許對于他們來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì )這種內心的改變，遠遠要比軍訓期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。

　　記得重新分方陣的時(shí)候，幾個(gè)方陣里的小姑娘哭的很傷心，也許她們自己也不懂為什么會(huì )難受甚至哭出來(lái)。那一刻，我明白了，雖然只是短暫的幾天，但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體，不論是教官還是學(xué)生，都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來(lái)說(shuō)，又是一課。于是，我把自己剛剛想通的東西講給了他們，接下來(lái)要做的，只是靜下心來(lái)，重新投入到訓練中去。

　　軍訓之后，不再那么忙碌，我靜下心來(lái)總覺(jué)得自己還應該從這里學(xué)會(huì )什么。后來(lái)和一位學(xué)長(cháng)聊天時(shí)，他提醒了我一句：“想想你這些天對他們的心態(tài)！”這時(shí)我才恍然大悟。的確，開(kāi)始的時(shí)候，我是裝出的威嚴和憤怒，因為作為教官，我必須建立這種威信，可是到了后來(lái)，再去生氣甚至發(fā)火，已經(jīng)是發(fā)自?xún)刃牡牧�，而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來(lái)，但我知道，那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì )了承擔這份責任。

　　他們沒(méi)有做好，我要耐心地去教他們，他們心態(tài)放松了，我又要督促他們。不知不覺(jué)間，我已將他們看做是自己的責任，我也在盡自己所能去承擔好這份責任。從一開(kāi)始那種責任感，到現在我真的在履行我的責任，我知道，這是我在這次軍訓中的收獲。當然，怎么帶隊，怎么講解隊列動(dòng)作，怎做思想工作，這些都是我的收獲，但最重要的是我擔當了自己的責任。

　　一次看起來(lái)很簡(jiǎn)單的帶訓，卻在我的成長(cháng)里刻下烙印。同時(shí)，這次帶訓我也認識到了自己的不足，自身還有很多欠缺，至少在國防生這個(gè)集體里，還有很多東西要我去了解去學(xué)習。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)，優(yōu)秀的同級國防生，同樣的起點(diǎn)，同樣的方陣，卻有著(zhù)不一樣的成績(jì)。他們的身上，必然有著(zhù)他們獨特的方法和能力，這是我在以后的生活里應該注意和學(xué)習的。

　　這次帶訓工作，讓我看到了自己作為一名國防生，一年的努力沒(méi)有白費，因為我已經(jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足，接下來(lái)的大學(xué)生活里，我要努力縮小差距彌補不足，努力打牢軍官素質(zhì)基礎，以共和國后備軍官的標準嚴格要求自己，畢業(yè)后進(jìn)入，為共和國的國防事業(yè)奉獻自己的青春和熱血！

軍訓工作總結3

　　一、工作總結

　　1.在軍訓工作中，我認真履職，積極配合學(xué)校安排，努力為學(xué)生提供一個(gè)良好的軍訓環(huán)境。

　　2.我注重與軍訓教官的溝通和協(xié)作，確保軍訓進(jìn)程有序進(jìn)行，有效提高學(xué)生的軍事素養。

　　3.在軍訓過(guò)程中，我加強對學(xué)生的督促與監管，嚴格要求他們遵守紀律和規定，注重培養團隊協(xié)作意識和集體榮譽(yù)感。

　　4.我積極組織班級活動(dòng)，加強班級凝聚力和人際關(guān)系，使學(xué)生能夠在軍訓中培養出色的團隊合作能力與領(lǐng)導才能。

　　二、工作反思

　　1.在軍訓工作中，我有時(shí)會(huì )過(guò)于強調紀律性的訓練，導致學(xué)生壓力過(guò)大，缺乏對軍訓的積極性。對此，我應當更多的關(guān)注學(xué)生的情緒和心理狀態(tài)，在培養紀律意識的同時(shí)，注重引導學(xué)生正確認識軍訓的目的和意義。

　　2.我在軍訓中的時(shí)間安排上有時(shí)欠缺靈活性，對學(xué)生的體力和心理壓力沒(méi)有充分考慮。在今后的工作中，我將積極探索和嘗試不同時(shí)間安排，使軍訓更加有效和舒適。

　　3.在軍訓中，我對學(xué)生的個(gè)別情況缺乏全面了解，沒(méi)有及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，無(wú)法為學(xué)生提供個(gè)性化的指導和關(guān)懷。今后，我將加強與學(xué)生及家長(cháng)的`溝通，了解學(xué)生的特長(cháng)和需求，給予他們更好的支持和幫助。

　　4.在班級活動(dòng)安排上，我在提高班級凝聚力方面的努力還不夠，需要更多地開(kāi)展團隊建設和班級文化活動(dòng)，加強班級之間的交流與合作，提高學(xué)生的集體認同感和歸屬感。

　　三、改進(jìn)措施

　　1.提高認識，明確軍訓的目的和意義，注重學(xué)生心理健康與積極性的培養。

　　2.靈活調整時(shí)間安排，根據學(xué)生的身體素質(zhì)和心理需求，合理安排訓練內容和休息時(shí)間。

　　3.積極與學(xué)生及家長(cháng)溝通，了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和需求，并提供個(gè)性化的指導和關(guān)懷。

　　4.加強班級活動(dòng)，開(kāi)展更多的團隊建設和班級文化活動(dòng)，提高班級凝聚力和歸屬感。

　　通過(guò)對自己的工作總結和反思，我認識到自己在軍訓工作中的不足，并提出了相應的改進(jìn)措施。我將在今后的工作中不斷努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和管理水平，為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)做出更大的貢獻。

軍訓工作總結4

　　某某學(xué)校高中部高一新生為期7天的軍訓就要結束了，在校領(lǐng)導和武警某某中隊領(lǐng)導的大力支持下，在教官的細心指導和同學(xué)們的努力拼搏下，我們的軍訓取得了顯著(zhù)的成績(jì)，達到了預期的目標。這次軍訓，由于部隊教官?lài)栏褚�求，認真進(jìn)行各項科目的訓練；同學(xué)們參訓態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓的同學(xué)都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀(guān)念，堅定了愛(ài)國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體觀(guān)念。培養了艱苦奮斗、勇敢頑強的軍人作風(fēng)。雖然軍訓時(shí)間是短暫的，但這對同學(xué)們今后的學(xué)習和生活無(wú)疑是十分有益的。

　　軍訓中，教官們投入了極大的熱情。對軍訓中在同學(xué)們身上真正體現了一名高中生的優(yōu)良品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了學(xué)子軍訓的新篇章。

　　我們參訓的老師從軍訓開(kāi)始一直關(guān)心、體貼、鼓勵參訓同學(xué)，用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)了同學(xué)們積極參訓，你們的`感召力是無(wú)窮的。

　　這次軍訓也得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度重視，為確保學(xué)生軍訓工作的順利進(jìn)行，提前準備，確定目標，體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實(shí)的特色。

　　在這里需要特別感謝的是武警中隊的參訓教官，你們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了本屆軍訓任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，在這里我們向你們敬禮，向你們致敬！

　　同學(xué)們，短短的7天軍訓此時(shí)此刻就要結束了，軍訓結束后，希望同學(xué)們繼續發(fā)揚軍訓中煥發(fā)出的好精神，好作風(fēng)。把軍訓成果轉化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，爭取更大榮譽(yù)和成績(jì)。最后，祝教官們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步，幸�？鞓�(lè )。愿某某學(xué)校走向輝煌。

軍訓工作總結5

　　今年的軍訓工作，在學(xué)校領(lǐng)導的重視下，在學(xué)生部和團總支的精心安排下，在班主任的嚴格管理下，形成了職責明確、相互配合的保障體系。根據《山東體育學(xué)院體育學(xué)院20xx級新生軍訓計劃》的指導思想、規定和要求，學(xué)生堅持嚴格要求，嚴格訓練。學(xué)生在教官的精心指導下，學(xué)習了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律，樹(shù)立了集體主義，增強了國防觀(guān)念。通過(guò)交流練習，他們把它交給了學(xué)校領(lǐng)導和老師。

　　一、基本信息

　　這次軍訓持續了一周，從20xx年7月開(kāi)始，到12月結束。以山東體育學(xué)院體育學(xué)院20xx級新生軍訓計劃為依據，以提高學(xué)生國防觀(guān)念和集體主義觀(guān)念，培養學(xué)生吃苦耐勞的作風(fēng)為目標，進(jìn)行科學(xué)訓練。在軍訓中，我學(xué)習了一些基本的軍事知識，也學(xué)習了一些國防知識，取得了不錯的.成績(jì)。

　　二、主要特點(diǎn)

　　領(lǐng)導重視周密的計劃

　　為了高質(zhì)量地完成今年大一新生的軍訓任務(wù)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在軍訓期間，學(xué)校領(lǐng)導和縣人武部領(lǐng)導都非常重視。他們多次深入訓練場(chǎng)檢查指導軍訓工作。主管領(lǐng)導和班主任高度重視軍訓工作，在烈日下跟隨訓練場(chǎng)幫助教官做好訓練。

　　2.嚴格培訓確保質(zhì)量

　　嚴格的訓練管理不僅是提高軍訓學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是實(shí)現“掌握基本軍事技能，增強國防觀(guān)念，加強組織紀律，激發(fā)愛(ài)國熱情”目標的根本保證。根據本次軍訓學(xué)員的特點(diǎn)，為保證軍訓質(zhì)量，應做到四嚴:

　　第一，導師嚴格授課。從輔導員自身形象、教學(xué)等方面，嚴格要求，嚴格把關(guān)。

　　第二，對教官要求嚴格。本次軍訓的教官由人武部領(lǐng)導嚴格選拔，能力強、政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過(guò)硬的人員調入本次軍訓擔任教官。

　　再次，根據訓練科目的安排，導師還教學(xué)生唱一些革命歌曲，組織學(xué)生拉歌曲，既調動(dòng)了訓練的積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營(yíng)造了健康向上的娛樂(lè )氛圍，達到了勞逸結合的效果。

　　第四，嚴格控制質(zhì)量。為了保證軍訓質(zhì)量，嚴格控制質(zhì)量，在軍訓中，根據學(xué)生對動(dòng)作要領(lǐng)理解的強弱，分層次進(jìn)行訓練，并結合輔助。針對檢查和軍訓中發(fā)現的問(wèn)題，我們會(huì )及時(shí)說(shuō)明，逐項通關(guān)，確保軍訓任務(wù)保質(zhì)保量完成。

　　3.訓練與管理結合訓練風(fēng)格，從小事和日常生活出發(fā)，培養軍訓學(xué)員的紀律觀(guān)念。在整個(gè)軍訓期間，一是嚴格管理，嚴格要求，嚴格訓練，嚴格按照軍訓的有關(guān)規定進(jìn)行，保證軍訓期間的安全穩定。建立了軍訓新生的考勤單。每天外出工作前點(diǎn)名，簽到，無(wú)特殊原因請假，增強了學(xué)生的時(shí)間感；第三，嚴格管理訓練場(chǎng)。從軍訓的第一天開(kāi)始，無(wú)論是在訓練中還是在休息中，都要求嚴格，做到按時(shí)做練習，按時(shí)訓練，按時(shí)休息，按時(shí)結束練習。第四，規范內部秩序。組織所有軍訓學(xué)員進(jìn)行內衛訓練。

　　三、存在的不足

　　1.有些學(xué)生吃苦精神差，訓練無(wú)力。

　　2.個(gè)別班主任不能按時(shí)上課。

軍訓工作總結6

同學(xué)們：

　　軍訓結束了，留給我們的是美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，是堅強的意志和不斷追求勇往直前的精神，是強烈的愛(ài)國心和報效祖國的理想。軍訓結束了，但卻又是一個(gè)新的開(kāi)始！希望大家珍惜這次軍訓經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的'知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛(ài)國之情，并見(jiàn)之于行，在今后的學(xué)習實(shí)踐中，互相幫助、團結友愛(ài)，關(guān)心集體。希望大家把在軍訓期間養成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習中去，高標準，嚴要求規范自己的言行。遵守學(xué)校的各項規章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習、生活、做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，培養創(chuàng )造性學(xué)習能力，力爭在高中新的起跑線(xiàn)上大家整齊步伐，一同前進(jìn)，從高一入學(xué)開(kāi)始，就打好全面進(jìn)步的基礎。力爭畢業(yè)時(shí)，人人都能考上大學(xué)，實(shí)現進(jìn)入高等學(xué)府的理想。

　　在軍訓生活即將結束的時(shí)刻，我們有一個(gè)共同的感受，那就是—難忘軍訓生活，難忘教官風(fēng)采。我們全體參訓師生想用這兩句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)來(lái)表達對你們的敬意。在此，謹讓我代表學(xué)校對支持我們軍訓工作的軍訓基地的領(lǐng)導表示由衷的感謝！對擔任軍訓教員的各位官兵表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮！對獲獎的個(gè)人和班集體表示衷心的祝賀！

軍訓工作總結7

　　金秋9月，依然烈日炎炎、驕陽(yáng)似火。9月20日，全體新生在緊張、有序、生動(dòng)、和諧的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和精神上的洗禮，為期十天的軍訓徐徐落幕。昨日訓練的口號依然在耳邊響起，自信和威武的軍人風(fēng)范仍然充斥著(zhù)全身，那種喜悅、興奮、自豪和感動(dòng)，時(shí)刻縈繞在腦海與心靈深處。

　　這次軍訓，不僅帶給學(xué)生身體上的煅練，更有思想上的熏陶，意志上的錘練，留給我們印象最深的`是軍人嚴謹的作風(fēng)、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴守紀律和艱苦樸素的精神，學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導工作，與同學(xué)們進(jìn)行良好的溝通；醫務(wù)室全天開(kāi)放，醫療小組隨時(shí)為我們提供醫療服務(wù)保障；全體班主任全程跟班，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，全身心投入，與同學(xué)們同甘共苦。這些，都是本次軍訓順利開(kāi)展并取得成功的有力保證。

　　烈日下，站軍姿，踢正步……最大的考驗就是得每刻保持精神的高度集中。大家雖然站得汗流浹背，雙腿酸痛，但仍然堅持，同時(shí)也深深體會(huì )到“苦”乃軍訓之首。這些苦讓孩子們明白并相信軍訓是他們正式進(jìn)入學(xué)習生活之前十分重要的一次鍛煉，也是人生一份不可多得的一筆財富。

　　最后高一（3）班連隊，高一（8）班連隊獲得本次軍訓優(yōu)秀連隊！

軍訓工作總結8

　　盼望已久的軍訓最終開(kāi)始了。綠色的服裝，綠色的帽子，再加上綠色的膠鞋，我們陶醉在一片綠色的海洋中。大家都說(shuō)，軍訓會(huì )很苦很累，它不但會(huì )曬黑你的皮膚，并且會(huì )限制你很多自由。但即使如此，我依然沒(méi)有退縮，依然滿(mǎn)懷信心去迎接。

　　軍訓如期開(kāi)始。我所在的連隊被安排在體育場(chǎng)進(jìn)行訓練。陽(yáng)光曬過(guò)，皮膚火辣辣的疼，我只是在休息時(shí)抹一抹額頭上的汗珠。腿酸過(guò)，腳痛過(guò)，每走一步都很難受，我還是努力將每一個(gè)動(dòng)作做到位。軍人的優(yōu)良傳統和作用是一筆完備的社會(huì )教育資源，大學(xué)生軍事訓練就借助人民軍隊的育人優(yōu)勢，對學(xué)生實(shí)施嚴格的軍事訓練，可是說(shuō)實(shí)話(huà)，不是沒(méi)想過(guò)松懈，可在訓練場(chǎng)上一看到教官在操場(chǎng)上的隊列間來(lái)回奔波指點(diǎn)的身影，在行進(jìn)的隊列中沙啞卻底氣十足的口令，心中便又燃起了動(dòng)力，抬起頭，抖擻起精神，人生中能有多少個(gè)這樣的軍訓生活呢?

　　在軍訓時(shí)我們總會(huì )埋怨：時(shí)間仿佛“度日如年”;身體似乎經(jīng)受著(zhù)“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨;教官又是“藍色冰點(diǎn)”一樣的冷酷，可此刻覺(jué)得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓是對我們的一次洗禮，更是對自我的挑戰。軍訓必然要出去訓練，但老天爺整天瞅著(zhù)我們眉開(kāi)眼笑，我站不到十分鐘便汗流浹背了。

　　在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種歡樂(lè )?

　　軍訓的日子就把自我當部隊的軍人看待了，在那里有種命令叫絕對服從，在那里有種紀律叫絕對嚴明，雖然軍訓充滿(mǎn)條條框框，可是，卻足以把人訓練得堂堂正正，在那里，沒(méi)有個(gè)人魅力，僅有團結的力量。

　　軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣能夠品嘗出濃濃的滋味，每一次的堅持到底都會(huì )讓我有超越自我的驚喜感受。軍訓讓我體會(huì )到了軍人的感受，我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥無(wú)味，相反，我們應當每一天都過(guò)得充實(shí)而有意義。軍姿展現的是軍人的風(fēng)采，也是軍訓讓我體會(huì )到了軍人的感受，當身邊響起““說(shuō)句心里話(huà)”時(shí)”，我的眼中蓄滿(mǎn)了淚水，我想當兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì )黯然落淚吧。因為我們的教官，他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱，這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jì)，因為有這樣一個(gè)群體肩負著(zhù)比我們重十萬(wàn)倍的職責，因為有種生活比我艱苦十萬(wàn)倍。

　　軍訓只是逝去了我們青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，磨練了我們的意志，把我們的生活推到了極限，軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的`泥土，先被洗刷，然后逐漸沉淀直至融入我們生命的最底層。

　　令人難忘的軍訓就如同一本記錄我們成長(cháng)足跡的異常的詞典，資料豐富多彩。我曾把“軍訓”當作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓，我才體會(huì )到：軍訓何只是一個(gè)“苦”能描述?那要求嚴格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過(guò)多次艱苦訓練而取得的提高;那飄蕩在學(xué)校內的洪亮的歌聲，這些不都是歡樂(lè )的痕跡嗎?軍訓固然辛苦，它就像攀登高峰，那“苦”是路上的荊棘，但更多的是歡樂(lè )，那沿途的風(fēng)景。

　　在軍訓中，我第一次接觸了在自我印象中有一層威嚴“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現，教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿(mǎn)朝氣，又不失軍人的威風(fēng)。他們以嚴格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著(zhù)我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒(méi)有傳說(shuō)中的“冷酷”僅有滿(mǎn)腔熱情，教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規規矩矩。

　　軍訓讓我品嘗了許多的酸甜苦辣，我愿意把這短短的軍訓生活當成我生命中的完美回憶。

軍訓工作總結9

　　軍訓對剛剛邁入大學(xué)校園的新生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一課。它對規范新生入學(xué)后的行為，提高新生的國防意識和集體主義精神，使他們更好地適應大學(xué)生活都具有重要意義。20xx級新生軍訓從20xx年9月16日開(kāi)始至20xx年9月30日圓滿(mǎn)結束，14天的軍訓工作已經(jīng)順利結束，但我覺(jué)得軍訓工作過(guò)程中的一些經(jīng)驗教訓必須總結學(xué)習。一些幾點(diǎn)是我對這期軍訓工作的思考，希望能得到各位老師同學(xué)的批評指正。

　　一、20xx級新生軍訓工作的經(jīng)驗總結

　　1、明確軍訓工作的目標和意義

　　學(xué)校各級領(lǐng)導對學(xué)院20xx級學(xué)生軍訓比較重視。在20xx級學(xué)生軍訓開(kāi)訓儀式上就明確軍訓工作的目標和意義，明確學(xué)校帶隊干部的三點(diǎn)要求以及對參加軍訓全體同學(xué)的期望。學(xué)校參與軍訓工作的工作人員都認真、細致、扎實(shí)的工作態(tài)度參與軍訓工作，顧全大局、團結協(xié)作；學(xué)生服從命令、聽(tīng)從指揮、遵守紀律，自覺(jué)接受軍訓錘煉。這些都是軍訓工作順利開(kāi)展的重要保證。

　　在軍訓動(dòng)員大會(huì )上我們指導員也對學(xué)生明確了軍訓對他們的重要意義，向學(xué)生傳達了軍訓團1號文件精神。使學(xué)生在思想上提高對軍訓的認識，努力達到“練思想、練意志、練作風(fēng)、練紀律、練體魄，培養全面素質(zhì)”的目標，嚴守紀律、頑強拼搏，挑戰自我。通過(guò)自己在大學(xué)時(shí)期軍訓經(jīng)歷的回憶，向新生講述自己軍訓時(shí)的苦與樂(lè )，使學(xué)生對軍訓生活充滿(mǎn)好奇與期望。

　　2、軍訓的組織工作

　　軍訓前，北航北海學(xué)院20xx級學(xué)生軍訓團團部就通過(guò)了軍訓團1號文件下發(fā)了《北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院20xx級學(xué)生軍訓團工作計劃》。該計劃對學(xué)生軍訓指導思想及目的、軍訓工作領(lǐng)導小組、軍訓組織、軍訓主要內容、軍訓工作實(shí)施部門(mén)及職責軍訓日程及安排、軍訓管理規章制度、軍訓安全保障都做了明確規定。對軍訓工作進(jìn)行了統籌計劃，把軍訓期間各種工作以制度的形式確定下來(lái)，使各項工作有章可循。

　　各個(gè)部門(mén)分工合作，職責明確，團部、指導員、教官、后勤以及醫務(wù)室都各施其職，相互協(xié)調提高了工作效率，使軍訓工作有條不紊地開(kāi)展起來(lái)。

　　3、軍訓的協(xié)調工作

　　在軍訓期間，各個(gè)部門(mén)的協(xié)調尤為重要。在軍訓過(guò)程中我們一直強調指導員的主導作用，其實(shí)指導員在軍訓中重要的工作就是協(xié)調各種關(guān)系，充分挖掘發(fā)揮各種力量為學(xué)生軍訓工作服務(wù)。指導員下訓練場(chǎng)指導新生軍訓，開(kāi)展思想政治工作，并對教官工作狀況進(jìn)行檢查。指導員加強與部隊教官合作，做到目標一致，情感交融。軍訓過(guò)程中不僅重視軍事技能的培訓，而且穿插人生教育，教官和指導員共同教導學(xué)生怎么做人、怎么做一個(gè)優(yōu)秀的人。在整個(gè)軍訓期間，教官和指導員雙方配合默契，為軍訓工作的順利開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。

　　在軍訓期間，指導員還要負責協(xié)調學(xué)生與學(xué)校的關(guān)系，團部與連隊的關(guān)系以及各個(gè)連隊之間的關(guān)系。學(xué)校在軍訓期間針對新生的相關(guān)工作大部分都是由指導員負責傳達和組織；軍訓團團部的各種規定在學(xué)生中的執行情況如何？轉達學(xué)生遇到的一些困難和問(wèn)題；各個(gè)連隊在訓練過(guò)程中相互幫助、相互支持，以及軍訓資源的合理利用。這些工作中都體現了指導員工作的重要性。

　　4、軍訓期間的學(xué)生工作

　　軍訓期間特別突出了對學(xué)生的嚴格要求和嚴格管理。在軍容風(fēng)紀方面做了嚴格要求，嚴格作息時(shí)間，出宿舍大門(mén)必須穿軍服，不準在校園穿拖鞋，沒(méi)有特殊情況不得請假；嚴格軍事訓練要求，每一個(gè)隊列訓練科目、訓練的每一個(gè)環(huán)節都嚴格要求，提高學(xué)生的軍事素質(zhì)；嚴格內務(wù)整理的要求，床鋪要收拾干凈，物品要擺放整齊，這一切對沒(méi)有獨立生活經(jīng)驗的新生們是很好的磨練和考驗。開(kāi)展軍訓點(diǎn)評活動(dòng)，就軍事訓練、內務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評，以鞭策鼓勵學(xué)生，形成“比、學(xué)、趕、超”的軍訓氛圍，順利完成軍訓任務(wù)，

　　軍訓期間要加強對學(xué)生的關(guān)心和幫助。學(xué)院領(lǐng)導、軍訓團領(lǐng)導深入到軍訓現場(chǎng)指導工作，看望參訓學(xué)生，使學(xué)生感到家的溫暖，增加了他們的堅持到底的信心。軍訓過(guò)程中指導員配合教官做好新生的思想工作和內務(wù)指導工作，基本上每天都到軍訓現場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流，負責解決學(xué)生軍訓期間遇到的困難和問(wèn)題，這些都有力保證了軍訓的有序開(kāi)展。

　　5、軍訓時(shí)期的承訓官兵的工作

　　在軍訓期間，不僅要對學(xué)生嚴格要求，對軍訓承訓官兵也要嚴格要求，他們必須在軍事素養和生活作風(fēng)方面為受訓學(xué)生做出表率，每位教官都必須嚴格要求自己，樹(shù)立良好的教官形象。教官的一言一行對學(xué)生的影響是深遠的，他們的一句話(huà)可能影響學(xué)生大學(xué)四年，甚至是一生。所以軍訓承訓官兵不僅要有較高的軍事素質(zhì)，更重要的是要求他們要有良好的人格。

　　二、20xx級新生軍訓工作問(wèn)題和教訓

　　1、軍訓期間學(xué)校的整體工作

　　學(xué)校對軍訓期間的整體工作缺乏統一規劃，導致軍訓過(guò)程中出現一些問(wèn)題。主要是軍訓期間學(xué)生住宿問(wèn)題、餐廳問(wèn)題和對學(xué)生收費過(guò)繁問(wèn)題，造成學(xué)生對學(xué)校工作不滿(mǎn)，部分學(xué)生甚至對學(xué)校產(chǎn)生煩感情緒。其實(shí)這些問(wèn)題并不難解決，學(xué)生軍訓期間需要家人的鼓勵支持需要一個(gè)溫馨的生活條件，但宿舍沒(méi)有電話(huà)、沒(méi)有紗窗，而這些工作完全可以在開(kāi)學(xué)之前解決；學(xué)校餐廳一直是學(xué)生向指導員反映的問(wèn)題，指導員在學(xué)生吃飯現場(chǎng)也多吃提出建議，但餐廳工作一直沒(méi)有改進(jìn)，學(xué)生每頓5元的伙食標準可誰(shuí)都知道那在平時(shí)也最多不到4元，而且在衛生和供應方面存在問(wèn)題，一位學(xué)校部門(mén)領(lǐng)導曾傷心的請求我向餐廳反映問(wèn)題，因為她說(shuō)了沒(méi)有人聽(tīng)，學(xué)校餐廳是承包和學(xué)校沒(méi)有關(guān)系，我覺(jué)得學(xué)校對餐廳不能一包了事，要做好軍訓期間的協(xié)調工作；另一個(gè)問(wèn)題就是軍訓期間的收費問(wèn)題，在軍訓期間有四次收費（軍訓餐費、保險費、耳機費和書(shū)費）每人近400元，這期間指導員和學(xué)生不僅要忙著(zhù)軍訓，還要想著(zhù)怎么取錢(qián)，什么時(shí)間交錢(qián)，因為銀行的提款機常常是空的但錢(qián)必須交，軍訓期間是必須服從命令的，我所帶連隊耳機費和書(shū)費沒(méi)有交，在團隊輔導時(shí)就有人提到學(xué)校多次收費（贊揚優(yōu)點(diǎn)時(shí)提及），而且有家長(cháng)反映我們收費過(guò)繁，我覺(jué)得這些收費在開(kāi)學(xué)初和學(xué)費一起收比較好。我覺(jué)得這些問(wèn)題解決了學(xué)生才能安心搞訓練，才能使學(xué)生對學(xué)校產(chǎn)生認同感和歸屬感。

　　2、軍訓的組織協(xié)調工作

　　軍訓期間各個(gè)部門(mén)沒(méi)有很好的處理組織協(xié)調工作，包括軍訓團內部工作的協(xié)調。在軍訓過(guò)程中軍訓團各項工作負責人之間、校方和承訓部隊以及軍訓團和各個(gè)連隊指導員之間因為缺乏有效的協(xié)調導致工作中出現了一些不該出現的問(wèn)題。每次碰頭會(huì )是各個(gè)連隊指導員最擔心的時(shí)候，因為不停有人在插話(huà)，他們不知道怎么記，又怕漏聽(tīng)不能按時(shí)安排工作。每天都有新任務(wù)，有時(shí)剛把任務(wù)布置給學(xué)生又突然取消做另一件事，參訓學(xué)生的`部分權力不同，但沒(méi)有人告知連隊指導員，連隊指導員按違紀批評但學(xué)生說(shuō)是團部允許的，這樣不但別的參訓學(xué)生不服，也導致連隊指導員失去權威性，使軍訓失去其嚴肅性。在軍訓過(guò)程中，校方和承訓部隊有時(shí)沒(méi)有很好的溝通，造成承訓部隊和連隊指導員工作出現沖突的尷尬局面，承訓部隊不能及時(shí)獲知最新文件，訓練內容突然改變指導員不知道，有時(shí)甚至需要通過(guò)別的渠道得知最新工作安排。

　　造成這些問(wèn)題的主要原因是各個(gè)部門(mén)工作職責不清，缺乏協(xié)調合作機制，每個(gè)人都想把自己的工作做好，每想最快的完成自己任務(wù)，所以導致工作一齊壓，最為難的是學(xué)生和連隊指導員。有學(xué)生和我談話(huà)時(shí)說(shuō)到怎么軍訓期間的規定還說(shuō)變就變，軍訓期間的規定不統一學(xué)生不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。我認為應該有一個(gè)固定的程序或標準，各個(gè)部門(mén)有序安排工作，讓學(xué)生和指導員按事情的輕重緩急來(lái)處理，而不是什么都是幾個(gè)部門(mén)一起施壓。

　　3、軍訓期間的承訓部隊的問(wèn)題

　　我校20xx級新生軍訓教官是由海軍和陸軍兩個(gè)軍種組成，但是訓練內容和對象都是一樣的，所以他們應該是團結合作關(guān)系，相互交流相互協(xié)作的友好關(guān)系。但是在軍訓過(guò)程中出現了一些細節問(wèn)題，使兩個(gè)部隊產(chǎn)生誤會(huì )，我覺(jué)得這些問(wèn)題是可以避免的。兩個(gè)軍種教官在一起完全有可能形成一種友好競賽的氛圍，但這需要一個(gè)良好的環(huán)境，在軍訓過(guò)程中一些工作者對陸軍抱有偏見(jiàn)，記得一次會(huì )操結束陸軍比海軍成績(jì)好，一位同志竟然驚訝的說(shuō)“海軍怎么比陸軍還高”，假如我們抱著(zhù)這種態(tài)度去和教官打交道能是公平的嗎？正是因為這種思想才導致在一些文娛活動(dòng)中出現問(wèn)題，本來(lái)是娛樂(lè )性的活動(dòng)搞的氣氛緊張。

　　承訓部隊的一些教官出現問(wèn)題這是事實(shí)，但我們不能一棍子打死，認為所有教官都有問(wèn)題，大部分是認真組織學(xué)生訓練的。希望在今后的工作中我們能一碗水端平，更不能把軍訓期間對教官的偏見(jiàn)加到帶對輔導員身上，因為所有輔導員是一個(gè)集體，它沒(méi)有兵種的區別，我們是為整個(gè)學(xué)校發(fā)展共同努力。

　　4、軍訓時(shí)期的指導員工作方式說(shuō)實(shí)在話(huà)，在開(kāi)始軍訓工作的幾天我覺(jué)得自己很累，后來(lái)才知道大家都一樣，沒(méi)有相關(guān)經(jīng)驗而且想把工作做的完美，這本身就是一個(gè)挑戰。像排值班、站崗，每次剛排好就要變動(dòng)，學(xué)生住的比較分散，管理比較困難，工作變動(dòng)突然不能適應。后來(lái)逐步總結經(jīng)驗，提前作好幾個(gè)預案，在工作中才慢慢主動(dòng)起來(lái)，而且在工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量，讓他們負責部分工作，這樣可以以最快的速度把相關(guān)事情傳達給學(xué)生。

　　在其他工作發(fā)面，指導員可以提前在軍訓前作好準備，這些是我今年工作的體會(huì )，像一些表格，一些工作安排，這樣就不用再為一些固定的工作浪費時(shí)間，可以全心的投入到學(xué)生軍訓工作中，可以安心的在訓練場(chǎng)看著(zhù)自己的學(xué)生。作為指導員我們基本上每天都在訓練場(chǎng)陪著(zhù)學(xué)生，每天還要查寢、匯報工作、開(kāi)會(huì )安排工作確實(shí)很累，但這樣心里塌實(shí)，后來(lái)安排輪班但我們還是每天都到，每次學(xué)生說(shuō)指導員和他們一起參加訓練是我們都很自豪，因為我們是和他們一起受訓的，他們對指導員有了認同感。

　　以上就是我對20xx級新生軍訓工作的總結思考，還有好多方面我沒(méi)有談到，我想就暫且先寫(xiě)這些吧，希望對以后的工作能有幫助�？傮w來(lái)講我們的軍訓工作做的比較成功，但也有一些不足之處，我之所以提出來(lái)并不是抱怨什么，只是希望在以后的軍訓組織工作中揚長(cháng)避短，總結經(jīng)驗教訓，使工作更好的進(jìn)行。因為我們是新的學(xué)校，一切工作都是不斷摸索中完善的，所以我希望我們每個(gè)人都能從全局出發(fā)，總結工作中出現的問(wèn)題，而不是說(shuō)套話(huà)空話(huà)，那樣只會(huì )導致問(wèn)題越來(lái)越多，工作越來(lái)越難做。

軍訓工作總結10

　　軍訓，站出的是挺拔腰桿，煉出的是昂揚之氣。一個(gè)團隊，需要的就是堅韌的氣質(zhì)，積極的風(fēng)貌，這也正是軍訓帶給我們的寶貴財富。軍訓，讓我們感受到了許多，也讓我更加的領(lǐng)悟到了團隊的重要性，無(wú)論個(gè)人表現怎么優(yōu)秀，如果沒(méi)有一個(gè)好的團隊配合，那么始終無(wú)法獲得最后的成功。這次公司舉行的軍訓，四天時(shí)間不算長(cháng)，但是每一個(gè)瞬間都深深印在我們腦海，這將會(huì )成為我們生命中珍貴的經(jīng)歷。

　　軍訓讓我們更加能知難而進(jìn)，也鍛煉了我們不拋棄不放棄的精神。軍訓不但培養了我們吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不撥之志�！边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)，都說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“吃的苦中苦，方為人上人”。是軍訓，讓我們擁有戰勝困難的勇氣;是軍訓，讓我們懂得團結互助;是軍訓，讓我們在未來(lái)拼搏的道路中打下了堅實(shí)的基礎。軍訓，將我們擰成一股繩。

　　在此，我真心的感謝公司組織的這次軍訓，也感謝我們的隊友，給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的公司明天更輝煌，更美好!員工軍訓工作總結報告【三】短短的三天軍訓很快就要過(guò)去，我感受最深的是自己的身心好像得到了一次完全的洗禮。

　　我們每天的訓練內容非常簡(jiǎn)單，不過(guò)是原地轉法、跨立、立正之類(lèi)的動(dòng)作。

　　但我卻從中體會(huì )到很多有益的東西。就拿第一天的訓練來(lái)說(shuō)，每個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，一開(kāi)始我們卻什么都做不好，非要在教官的反復督促下才能做出個(gè)型來(lái)。由于我們長(cháng)期坐在辦公室缺乏鍛煉，半天下來(lái)就有人嚷嚷腰酸背痛了。下午，很多動(dòng)作都做得稀稀拉拉的不夠整齊，隊伍里還時(shí)不時(shí)傳來(lái)說(shuō)笑的聲音，我們就像一盤(pán)散沙，各自訓練各自的，毫無(wú)集體榮譽(yù)感可言。我不禁暗想，我們這樣哪里像一個(gè)集體呢?照這樣下去，肯定達不到理想的效果的。由此，我開(kāi)始對“團結”兩個(gè)字有了深刻的理解。為了一個(gè)整齊劃一的目標，大家只有聽(tīng)從指揮，齊心協(xié)力，團結一致，才能充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，否則，所有的努力和汗水都會(huì )付諸東流的。

　　第二天，整體訓練情況有所好轉，加上老天幫忙，天氣一直比較涼爽，大家也漸漸地習慣了軍訓生活，齊步走、正步、跑步都有了很大進(jìn)步。這些成績(jì)的取得是大家共同努力的結果。首先是每個(gè)人端正了態(tài)度，能夠認真投入進(jìn)去，因而收到了良好的效果。由此我想到在日常工作和生活中，每個(gè)人在處理個(gè)人利益和集體利益時(shí)，一定要把集體利益放在首位，充分信任團隊并能超越自己，才可能達到成功的彼岸。其次，這些進(jìn)步和教官的辛勤指導是分不開(kāi)的`。一個(gè)人自身的素質(zhì)固然重要，正確的指揮也是非常必要的，這就是指揮者的魅力所在。只有指揮到位，才可以事半功倍，否則就會(huì )事倍功半了。

　　盡管這軍訓只有短短的幾天時(shí)間，我們卻可以一改往日的慵懶，投入到緊張有序的訓練中去，感受到超越自己的快樂(lè )。軍訓不僅培養了我們堅強的品格，也增強了我不斷超越自我的勇氣，使我們懂得了責任感的重要，更加強了我們的團隊意識。我相信在以后的工作、生活、學(xué)習中不管從對待生活的態(tài)度上、意志力上，還是思維方式上，我們都將受益匪淺。

軍訓工作總結11

　　一、工作總結

　　1.工作內容及方法

　　在本次軍訓工作中，我作為班主任，恪盡職守，全力以赴，以確保學(xué)生能夠充分受益。主要工作內容包括組織軍訓活動(dòng)、管理學(xué)生、督促學(xué)習和培養團隊意識。

　　2.組織軍訓活動(dòng)

　　我積極參與組織軍訓活動(dòng)，并與教官緊密合作。我確保每一次活動(dòng)的順利進(jìn)行，安排了適宜的時(shí)間和地點(diǎn)，并提前做好必要的準備工作。我注意到學(xué)生們在軍訓中的進(jìn)步，他們的紀律和執行能力得到了提高。

　　3.管理學(xué)生

　　我密切關(guān)注學(xué)生的表現，并及時(shí)給予指導和幫助。我與學(xué)生建立了良好的溝通渠道，積極主動(dòng)地關(guān)心他們的需求和問(wèn)題，協(xié)助他們解決困難。我了解到學(xué)生們在軍訓中面臨的困難和挑戰，而我的幫助和支持給予了他們鼓勵和動(dòng)力。

　　4.督促學(xué)習

　　除了軍訓活動(dòng)，我還督促學(xué)生認真對待學(xué)習。我布置了適度的課后作業(yè)，定期檢查學(xué)生的學(xué)習進(jìn)度，并與他們的任課教師溝通合作。我很高興看到學(xué)生們在學(xué)習上的進(jìn)步，他們變得更加專(zhuān)注和自準備階段，班主任積極聯(lián)系軍事訓練指導教官，并與學(xué)校相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調，確保軍訓工作有條不紊地進(jìn)行。

　　3.在訓練過(guò)程中，班主任注重學(xué)生的身體鍛煉和軍事技能的培養，注重大隊操練、集體協(xié)作和紀律要求的訓練，培養了學(xué)生的團隊精神和集體榮譽(yù)感。

　　4.班主任密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況和情緒變化，及時(shí)給予指導和關(guān)懷，保證學(xué)生們的安全和健康。

　　5.班主任與教官密切配合，互相支持，相互補充，保證軍訓工作的順利進(jìn)行，取得了良好的訓練效果。

　　二、工作反思

　　1.在軍訓過(guò)程中，班主任應更加注重個(gè)別學(xué)生的關(guān)注和培養，而非只重視整體訓練的.效果。有些學(xué)生可能因為身體狀況或心理素質(zhì)的原因無(wú)法適應軍事訓練，班主任應給予更多的關(guān)懷和指導。

　　2.軍事訓練的強度較大，有一部分學(xué)生可能會(huì )出現身體不適或抵觸情緒。班主任需要更加靈活地調整訓練計劃，將學(xué)生的身體狀況納入考量，避免過(guò)度訓練導致學(xué)生的健康問(wèn)題。

　　3.軍訓期間，班主任應當加強與學(xué)生和教官的溝通，及時(shí)了解學(xué)生的訓練情況和問(wèn)題，及時(shí)解決學(xué)生的困惑和困難，幫助學(xué)生積極適應軍事訓練。

　　4.軍訓是一次鍛煉學(xué)生紀律和集體意識的機會(huì )，班主任應加強對學(xué)生紀律的教育和引導，培養學(xué)生遵守規則和品行端正的良好習慣。

　　5.軍訓結束后，班主任應及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行心理輔導，關(guān)注學(xué)生的情緒變化和心理壓力。同時(shí)，班主任應組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)總結，提供一個(gè)反饋的平臺，幫助學(xué)生進(jìn)一步認識自己，完善自身不足。

　　總之，班主任在軍訓工作中充分發(fā)揮了自己的職責和作用，但也存在一些不足和需要改善的地方。希望在以后的軍訓工作中能更好地為學(xué)生服務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)和能力。

軍訓工作總結12

　　在接下來(lái)的幾天里我們將與學(xué)校的老師、同學(xué)們共同度過(guò)一段充實(shí)、而有意義的軍訓生活，首先，我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向中學(xué)xx級全體參訓同學(xué)表示熱烈的祝賀。

　　中學(xué)多年來(lái)，全面貫徹黨的`教育方針，堅持實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養學(xué)生德智體全面發(fā)展，具有良好的社會(huì )聲譽(yù)和雄厚的辦學(xué)實(shí)力，為社會(huì )培養了大批的優(yōu)秀人才，在此，我代表泰安武警五中隊新泰支隊的全體官兵向中學(xué)取得的優(yōu)異成績(jì)表示衷心的祝賀!

　　軍訓對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，是進(jìn)入初中的第一堂課，也是對同學(xué)們的一個(gè)考驗。同學(xué)們來(lái)自不同的學(xué)校、來(lái)自不同的地方，但自從穿上綠軍裝的時(shí)候，就已經(jīng)把自己的人生追求與祖國的命運緊緊地連在了一起，因為我們肩負起了共同的神圣的歷史使命——保衛祖國，振興中華。即然選擇了軍訓就應該勇敢地錘煉自己、不畏艱難、磨煉堅強的意志。

　　為圓滿(mǎn)完成本次軍訓任務(wù)、不辜負學(xué)校領(lǐng)導、領(lǐng)導的期望和信任，我們決心在接下來(lái)的軍訓中努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、科學(xué)訓練、精心組織，盡職盡責，使軍訓開(kāi)展的認真活潑，讓同學(xué)們掌握軍人基本隊列動(dòng)作，增強國防意識，完成好訓練任務(wù)。

　　2、在訓練中嚴密組織、耐心指導、不放過(guò)一個(gè)細節、認真解決訓練中的問(wèn)題。

　　3、思想上初度重視，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和良好軍人形象做好表率。

　　最后祝中學(xué)xx級學(xué)生學(xué)習進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。

　　預祝軍訓圓滿(mǎn)成功。

軍訓工作總結13

　　在公司領(lǐng)導的高度重視、行政部門(mén)的周密安排和各部門(mén)的通力合作下，為期4天的軍訓工作已經(jīng)順利圓滿(mǎn)地完成。這次軍訓從6月10日開(kāi)始，持續了4天，共有25名學(xué)員接受了培訓。根據我公司《軍訓實(shí)施細則》的要求，我們堅持了嚴格的訓練標準，并且學(xué)員們發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，在教官的悉心指導下，他們學(xué)到了基本的軍事理論知識，初步掌握了一些軍事技能，并且加強了組織紀律性，樹(shù)立了集體主義思想，提升了團隊凝聚力和戰斗力。通過(guò)拉練，我們基本達到了預期效果，并取得了圓滿(mǎn)的成功。下面將向您詳細匯報軍訓情況。

　　一、 掌握原則，嚴格紀律。

　　這次軍訓的學(xué)員主要是公司的干部和未來(lái)的領(lǐng)導者，由于平時(shí)缺乏運動(dòng)和鍛煉，整體體質(zhì)較差。而且，天氣炎熱使得他們面臨著(zhù)無(wú)形的考驗。在整個(gè)軍訓期間，根據訓練科目的安排，我們采取了室內與室外相結合的方式，進(jìn)行軍事訓練和軍事理論教學(xué)，實(shí)行勞逸結合的原則。首先，我們注重培養學(xué)員的作風(fēng)和紀律。通過(guò)各項管理手段，加強隊列作風(fēng)的培養，提高組織紀律觀(guān)念，培養學(xué)員們聽(tīng)從指揮的意識，以達到訓練和管理相結合，培養良好作風(fēng)的目標。其次，我們建立了學(xué)員軍訓考勤表。每天在操前點(diǎn)名，記錄出勤情況，除非特殊情況，學(xué)員不得請假。無(wú)論是訓練還是日常管理，教官們都按照軍訓的要求嚴格執行，要求學(xué)員們按時(shí)完成任務(wù)，不符合要求的堅決不做，以增強學(xué)員們的時(shí)間觀(guān)念。第三，我們對訓練場(chǎng)地進(jìn)行嚴格管理。從軍訓的第一天開(kāi)始，無(wú)論是訓練時(shí)還是休息時(shí)，無(wú)論是晴天還是雨天，我們都嚴格要求學(xué)員們準時(shí)出操、準時(shí)訓練、準時(shí)休息、準時(shí)收操。

　　二、 科學(xué)施訓，加強管理。

　　團隊訓練強調的是個(gè)人和集體的協(xié)調合作，企業(yè)同樣需要個(gè)人和集體的統一。團隊中一個(gè)成員的錯誤會(huì )影響整個(gè)團隊的效果，同樣，企業(yè)中一名員工的失誤也會(huì )影響到整個(gè)部門(mén)乃至公司的運營(yíng)效率。通過(guò)進(jìn)行戶(hù)外拉練、組織徒步行進(jìn)以及觀(guān)看戰爭片等活動(dòng)，可以幫助學(xué)員們更深刻地理解和認識團結這個(gè)詞語(yǔ)的意義。自從參加團隊訓練以來(lái)，大家對軍隊生活的艱辛和快樂(lè )有了更深刻的體會(huì )，也意識到軍事訓練的重要性，以及國防力量對國家安全和社會(huì )穩定的重要性。這次團隊訓練鍛煉了我們的毅力和意志。有一位學(xué)員這樣總結團隊訓練的.收獲：團隊訓練讓我從之前懶散的生活方式中改變過(guò)來(lái)，使我的生活變得充實(shí)而緊張。軍人擁有一種無(wú)與倫比的自信心：無(wú)論是站立時(shí)的昂首挺胸，還是齊步走時(shí)的有力揮臂，或者是正步行進(jìn)時(shí)的雄姿英發(fā)，每一個(gè)動(dòng)作都展現了軍人的自信。自信不僅是軍人所應具備的品質(zhì)，我們的人生道路中也需要有自信。我相信通過(guò)這次團隊訓練，我的性格將變得更堅毅，我的人生將變得更加自信。在團隊拉練的最后階段，學(xué)員們紛紛表示：有效的團隊管理源于每個(gè)成員的努力，團隊訓練鍛煉了我們的團隊意識。他們表示，要秉承團隊訓練中培養出來(lái)的組織紀律性和吃苦耐勞精神，將其應用到日常工作中，將個(gè)人的能力與團隊的合作結合起來(lái)。通過(guò)我們的不懈努力，將日升打造成一支善于應對困境、堅韌不拔、紀律嚴明的團隊，以嶄新的精神面貌迎接未來(lái)的挑戰。

　　三、 存在的不足。

　　1、 有個(gè)別員工團隊意識依然不強，有公開(kāi)與教官爭吵現象。公然叫囂：要罰你罰好了，無(wú)所謂。

　　2、 個(gè)別學(xué)員思想不夠重視，吃苦精神不夠強，存在怕苦怕累的思想。

軍訓工作總結14

　　xx我們接受了軍區的指派來(lái)到學(xué)校給大學(xué)生們進(jìn)行軍事訓練，我能夠成為他們的教官我感到非常的自豪，因為我可以幫助他們。

　　xx當我們走進(jìn)校園的時(shí)候迎接我們的是一隊隊齊排列的方塊，穿著(zhù)迷彩的大學(xué)生，雖然不是非常的規整但是也非常不錯了，看著(zhù)他們期盼、忐忑的眼睛啊，我內心挺有感觸的，對于軍訓有一定的了解但是又有些畏懼，這是他們的想法，為了讓他們盡快的進(jìn)入狀態(tài)，我們在一開(kāi)始就讓他們站軍姿，這是最簡(jiǎn)單的，也是最考驗人毅力的。

　　xx來(lái)到大學(xué)的每一位學(xué)生都是非常優(yōu)秀的，我們每天的訓練都是非常繁重的，我認為他們吃不了苦軍訓只要訓練一段時(shí)間就會(huì )堅持不住，就會(huì )放棄，因為他們是一群沒(méi)有走入社會(huì )的學(xué)生，是生活在象牙塔里面的花朵，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難，一直在父母的羽翼下成長(cháng)是沒(méi)有多少毅力的，這是我一開(kāi)始來(lái)的想法。

　　xx但是經(jīng)過(guò)了一天有一天的訓練我改變了我的想法，因為我們每天的訓練量非常大，多年沒(méi)有參加軍訓的`學(xué)生突然接受軍訓，是非常累的，但是雖然累，可卻沒(méi)有一個(gè)人退出，沒(méi)有一個(gè)人抱怨，汗水順著(zhù)他們的臉頰，順著(zhù)他們的下巴滴落，渾身顫抖的身體，無(wú)不是說(shuō)明他們已經(jīng)很累了快要到極限了，課是他們沒(méi)有放棄，嚴重的目光如同火炬，不屈的眼神讓我看到了我國這些接班人的素質(zhì)，雖然苦了累了，但是卻沒(méi)有放棄，雖然一次次的疲勞一次次的酸痛讓人難以接受卻無(wú)法讓他們屈服。

　　xx一個(gè)個(gè)不屈的靈魂讓我覺(jué)得這里是部隊，一天兩天還好書(shū)，可以認為是咬牙硬挺，但是這么長(cháng)的時(shí)間依然堅持他們的毅力讓人驚嘆，不屈不撓，他們在軍訓中爆發(fā)的力量讓我驚嘆，讓我感到震驚。

　　xx我是他們的教官，手底下能夠有這樣一批人我感到非常的高興，因為他們的努力他們的堅持深深打動(dòng)了我，我覺(jué)得我這軍訓中的一切努力一切付出都是值得的，都是有意義的，因為他們在訓練中不斷變強，他們的蛻變我清晰的看在眼里也非常感到高興，這樣的大學(xué)生雖然身體素質(zhì)差了點(diǎn)但是那股精神是值得敬佩的。揮汗如雨，每天都進(jìn)行的訓練讓他們在成長(cháng)，讓他們在進(jìn)步更是讓他們在變強。

　　xx聽(tīng)著(zhù)他們在訓練時(shí)發(fā)出的嘹亮響聲，看著(zhù)他們如同出竅的寶劍一樣鋒芒畢露，看著(zhù)他們整齊的步伐，我高興因為我帶出了一支合格的隊伍，帶出了他們的風(fēng)采，我驕傲能成為這樣優(yōu)秀的人的教練能夠讓他們蛻變我驕傲。

軍訓工作總結15

　　現在軍訓已經(jīng)結束了，我也終于可以歇一歇了，每年的軍訓都挺幸苦，但是作為班主任，要是在學(xué)生們努力的時(shí)候不能和他們站在同一戰線(xiàn)，在之后上課的時(shí)候，想必也難以樹(shù)立威信吧。在這場(chǎng)軍訓中，雖然主場(chǎng)是教官的，但是我們班主任老師也是不可或缺的存在。教官的主要任務(wù)實(shí)在軍訓以及就寢上，而在平時(shí)的生活里，就是我們常在“暗處”的班主任的工作了。

　　面對新進(jìn)入高中的學(xué)生，我要盡快的在軍訓期間掌握各位學(xué)生的情況、狀況，對于出現對軍訓有抵觸心理，或是生活問(wèn)題的`學(xué)生要及時(shí)的談話(huà)，了解詳情后開(kāi)導。在學(xué)校中，這本就是班主任的工作。

　　還有就是班會(huì )的召開(kāi)，在軍訓期間依然有不少的事情需要處理，許多的規則制度也要趁著(zhù)軍訓的機會(huì )一起構建起來(lái)，為之后的學(xué)習階段打下基礎。

　　同時(shí)，在每天的晚上我們都召開(kāi)班主任會(huì )議，集中收集班主任的意見(jiàn)和建議，對軍訓進(jìn)行總結和調整。期間許多的班主任都提出了很多有建設性的意見(jiàn)，給學(xué)生和教官都帶來(lái)了很多的便利。

　　在這場(chǎng)軍訓中，班主任的身份就像是大學(xué)中的輔導員，既要管理班級，又要管理寢室，最終要的還是要管理好同學(xué)們的情況。這幾天最嚴重的地方就是寢室，過(guò)去帶過(guò)高一的我也有這樣的經(jīng)驗，尤其是在開(kāi)頭和結束的那幾天，寢室中的動(dòng)靜會(huì )非常的頻繁。每次和教官們去查寢都能捉到不少的“違規學(xué)生”。但是對學(xué)生寢室的管理不能僅僅只是在抓“典型”上，還要在平時(shí)，也就是班會(huì )上和同學(xué)們交流，溝通。同時(shí)加上軍訓中教官的管理，培養學(xué)生養成良好的就寢習慣。

　　這段時(shí)間確實(shí)很辛苦，但是看到同學(xué)們在軍訓匯演中取得的成績(jì)，又覺(jué)得一切都是值得的，現在的氣勢正好，帶著(zhù)軍訓后的風(fēng)氣，我也要及時(shí)的將班上的班風(fēng)培養起來(lái)，培養出一支優(yōu)秀的學(xué)習隊伍！

【軍訓工作總結】相關(guān)文章：

軍訓的工作總結07-13

軍訓工作總結10-30

軍訓工作總結12-24

關(guān)于軍訓的工作總結07-27

學(xué)生軍訓工作總結06-28

新生軍訓工作總結07-17

軍訓部工作總結11-21

迎新及軍訓工作總結12-02

軍訓工作總結【熱】12-16

【推薦】軍訓工作總結12-16