高一軍訓班會(huì )總結

　　總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編為大家整理的高一軍訓班會(huì )總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高一軍訓班會(huì )總結1

　　參加工作來(lái)，參加過(guò)四次軍訓。第一次做初中班主任參加軍訓，那時(shí)什么都不懂，全是師付辛蓮卿老師手把手教我；第二次是在20xx年，做高一班主任，在從化太平場(chǎng)軍訓，那時(shí)年級有12個(gè)班，學(xué)校第一次也許也是最后一次把一個(gè)年級分成兩批軍訓，我是第一批，老師、教官都沒(méi)經(jīng)驗，總體感覺(jué)前面六個(gè)班不如后面六個(gè)班。第三次軍訓是20xx年，做初一級長(cháng)，應當說(shuō)有點(diǎn)感覺(jué)，每項工作安排都很緊湊，初中軍訓也短，只有四天。這一次是第四次參加軍訓，身份也是級長(cháng)，不過(guò)是高一，班也增加到了11個(gè)班，地點(diǎn)在慶豐學(xué)校。為了更好地開(kāi)展工作，特對本次軍訓作一詳細總結。

　　軍訓前準備

　　1、和家長(cháng)通電話(huà)和家訪(fǎng)的必要性。上學(xué)期放假時(shí)，歐校已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話(huà)給學(xué)生，而且附近的還要家訪(fǎng)�，F在看來(lái)，此舉是明智的。一是社會(huì )反響好，有的家長(cháng)說(shuō)，還是第一次老師來(lái)家訪(fǎng)，贊揚學(xué)校的老師負責任，首先有好感；二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況，比如四班有位女生有哮喘，廖積良老師去了家訪(fǎng)，知道這一情況，所以在軍訓時(shí)有所準備，格外照顧這一學(xué)生。

　　2、軍訓前踩點(diǎn)的必要性。我去了兩次，第一次是和歐校、李主任及陳文學(xué)等去，了解一些情況，如宿舍的分布，飯堂的分布等，這樣便于級長(cháng)安排宿位和餐位。第二次是開(kāi)了班主任會(huì )議，也接了新生，軍訓人數大概確定了后，在軍訓前兩三天，我帶著(zhù)全體班主任又去了一次，主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地，貼好宿舍床位名字，在宿舍門(mén)口貼上該班住宿名單及值日安排等。

　　不足：班主任貼在門(mén)上的名字沒(méi)有作詳細的規定，結果有的班只有名字，未注明班級，不方便檢查；有的班用一個(gè)長(cháng)條寫(xiě)名字，看不清；有的班用手寫(xiě)。

　　建議：統一用A4紙打印，內容包括：班級、住宿學(xué)生姓名、舍長(cháng)、值日安排等。

　　3、物質(zhì)準備。這些主要是由教導處安排總務(wù)處同志負責，一般安排都很好。

　　軍訓第一天的亂

　　1、第一天到了慶豐后，先是有個(gè)開(kāi)訓儀式，然后進(jìn)行操練，接著(zhù)吃午飯。學(xué)生亂就亂在吃飯，不知道自己在哪桌。也不守規矩，坐下就吃，大聲講話(huà)。中午、晚上也不按時(shí)休息。

　　2、教官也在適應環(huán)境，適應學(xué)生。有些教官第一次訓練學(xué)生，不知道度在哪里？有些規矩又不統一。班主任對學(xué)生說(shuō)的和教官對學(xué)生說(shuō)的不一樣。

　　解決辦法：下午操練前有一個(gè)小時(shí)給班主任開(kāi)班會(huì )，我要求學(xué)生全體集合，由我進(jìn)行全級教育，講不足，提要求高一軍訓班主任總結高一軍訓班主任總結。然后再由各班進(jìn)行分班加強教育。同時(shí)和教官取得一致意見(jiàn)，雙方都嚴格要求學(xué)生。晚上吃飯就好多了，沒(méi)人敢講話(huà)了。

　　科學(xué)合理安排軍訓內容

　　1、軍事科目由教導處定，具體實(shí)施由教官們實(shí)施，技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。

　　2、文化科目一共安排了五個(gè)，一是班主任的班會(huì )課、二是級長(cháng)的'教育課、三是教導處的行為規范教育、四是歐校的如何規劃你的高中三年、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2：30――3：30分，因為此時(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí)，可以臨時(shí)改為班會(huì )課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準備上班會(huì )課。

　　每天總結的必要性

　　每天晚上學(xué)生訓練完后，班主任開(kāi)會(huì )總結。一般程序是這樣的：班主任們輪流發(fā)言，匯報班上學(xué)生總體情況，提出疑問(wèn)，校長(cháng)和教導處老師當即作出回答，統一思想。然后陳老師把內務(wù)檢查通報，級長(cháng)再作工作布置，最后校長(cháng)作總結。第一天晚上會(huì )議時(shí)間會(huì )很長(cháng)，因為學(xué)生問(wèn)題也是最多，很多東西要統一。之后的幾天會(huì )議時(shí)間會(huì )短些。當然，每天開(kāi)會(huì )時(shí)，教官的領(lǐng)隊也必須參加會(huì )議。學(xué)生傷病的處理

　　這次軍訓學(xué)生傷病很多。一是晚上開(kāi)空調風(fēng)扇，學(xué)生受涼感冒；二是訓練強度大，腳傷的特別多。關(guān)于傷病問(wèn)題，確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問(wèn)題，如果按部隊的要求，從訓練學(xué)生毅力來(lái)說(shuō)，應當鼓勵學(xué)生堅持；但從學(xué)校安全角度出發(fā)，確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅持。但這個(gè)度把握得不好的話(huà)，會(huì )導致沒(méi)病同學(xué)偷懶，也會(huì )導致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是，讓醫生和班主任把握這個(gè)度，我從年級的角度還是要求學(xué)生能夠堅持下來(lái)。

　　三個(gè)學(xué)生出現比較緊急情況。一是四班的一位女生，曾有過(guò)哮喘病史，一發(fā)病確實(shí)夠嚇人，好在醫生處理得比較好，該生一休息也就好了，接下來(lái)也沒(méi)要她訓練。二是六班的一女生，全身抽搐，呼吸困難，醫生當即打120，我和班主任將其送到醫院，進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長(cháng)，家長(cháng)能理解，將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上床時(shí)，跌落地上，將門(mén)牙連根拔起，我們也聯(lián)系家長(cháng)，將小孩送回家。

　　對這些傷病員，必須送回家的一定要聯(lián)系家長(cháng)，事后一定要打電話(huà)或者親自家訪(fǎng)看望。

　　文體活動(dòng)的安排

　　軍訓的第五天晚上有個(gè)軍訓文藝匯演，總體講，本次文藝匯演檔次不夠高。出現一些無(wú)厘頭搞笑劇。我們在總結會(huì )上也講了，之前我是有布置的，班主任一定要審批，要把關(guān)。有些節目班主任也有把關(guān)，但是有些班主任們沒(méi)有這種意識，有些東西是不能在大庭廣眾下表演的，這是一個(gè)導向問(wèn)題。應當說(shuō)，文藝表演是一個(gè)比較失敗的地方。

　　我們也搞了一場(chǎng)師生籃球友誼賽，其他同學(xué)全部坐在旁邊觀(guān)看。效果比較好。

　　總之，軍訓肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成，對鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。軍訓工作要細致，小到每一步工作，如晚上我們挨個(gè)房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇；軍訓要嚴格，有些東西開(kāi)學(xué)后做學(xué)生會(huì )有很大意見(jiàn)，但是在軍訓這種環(huán)境下，學(xué)生是沒(méi)意見(jiàn)的。比如剪頭發(fā)，我們一共讓66個(gè)學(xué)生剪了頭發(fā)，當然請的是外面專(zhuān)業(yè)的理發(fā)師。有準備、有計劃、統一思想，軍訓肯定沒(méi)問(wèn)題高一軍訓班主任總結工作總結。

高一軍訓班會(huì )總結2

　　一、活動(dòng)目的：

　　同學(xué)們在軍訓期間，刻苦訓練，團結友愛(ài)，互幫互助，充滿(mǎn)了朝氣和活力，具有較強的拼搏意識和進(jìn)取精神。然而，自從正式上課以來(lái)，我發(fā)現一些不和諧的音符：同學(xué)之間漠不關(guān)心，生活迷茫，學(xué)習動(dòng)力不足，學(xué)習目標不明確，遲到、早退現象嚴重。為了進(jìn)一步加強同學(xué)之間、師生之間的溝通和交流，增強班級的凝聚力和向心力，提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，找回軍訓中的那種感覺(jué)和自我，特開(kāi)展此主題班會(huì )。

　　二、活動(dòng)形式：

　　討論及上臺發(fā)言

　　三、活動(dòng)意義：

　　主題班會(huì )通過(guò)討論的形式，充分調動(dòng)每一名同學(xué)的積極性和參與意識，增強同學(xué)、師生間的互信和深厚友誼，樹(shù)立健康的身心素質(zhì)和積極向上的心態(tài)，明確自我價(jià)值和社會(huì )責任。從不同層次和角度使同學(xué)們認識到團結同學(xué)、努力拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的重要性，以飽滿(mǎn)的熱情和勤奮進(jìn)取的姿態(tài)投入到美好的高中生活當中，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習氛圍。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

　　主持人：各位同學(xué)，歡迎參加我們12國貿四班主題班會(huì )現場(chǎng)。

　　主持人（王寧）：同學(xué)們，為期一周的軍訓結束了。首先，我對你們在軍訓中的表現表示肯定。通過(guò)七天的軍訓，不管是紀律意識還是精神面貌都發(fā)生了巨大的改變。

　　主持人（袁野）：不錯。我想，對于這次軍訓，在大家身邊一定都發(fā)生了許多難忘的故事。下面有請同學(xué)們談?wù)勛约涸谲娪柶陂g的趣聞趣事。

　　2、軍訓期間的趣聞趣事

　　游修嵐：在練習停止間轉法的時(shí)候，劉教官說(shuō)：向右。轉還沒(méi)說(shuō)的時(shí)候，很多同學(xué)就齊刷刷地向右轉。這時(shí)，教官就說(shuō)“ju”（第一聲。湖南的方言，豬的意思）。引發(fā)同學(xué)們的一陣歡笑。

　　在這七天的軍訓期間，劉教官經(jīng)常這樣做，百試不厭。

　　陳凱：在會(huì )操彩排的時(shí)候，院長(cháng)在前面的連隊喊：同學(xué)們好！教官在我們身邊小聲的說(shuō)：吃不飽~當院長(cháng)喊同學(xué)們辛苦了的時(shí)候，教官則接上一句習慣了~這使正在站軍姿的我們不由的笑了起來(lái)。陳佳慧：在軍訓休息的.時(shí)候，劉教官帶我們去其他的連拉歌。我們兩個(gè)連隊面對面盤(pán)腿而坐。教官教給我們一些拉歌的口號。像什么“叫你來(lái)你就來(lái)，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，像什么——大姑娘。他們不唱我們唱。我的心在等待永遠在等待~我的心在等待~在等待~”我們兩個(gè)連說(shuō)著(zhù)不一樣的拉歌詞，各連的聲音都在努力的壓過(guò)對方。拉歌的情緒都到了最高點(diǎn)，那場(chǎng)景十分的high。

　　3、與教官的感情

　　4、尾聲全班齊

　　唱《團結就是力量》。

　　五、總結

　　軍訓很苦，苦到讓我們覺(jué)得已經(jīng)脫離了社會(huì )，苦到讓我們覺(jué)得世界都變得黑暗。軍訓很累，累到我們連喘氣都難受，累到我們想好好的睡一覺(jué)不愿提前醒來(lái)。軍訓也很美，美到我們愛(ài)上這身綠裝不愿脫下，美到我們寧愿在這里受苦也不愿意回家。

　　軍訓這幾天，我們學(xué)到了很多，我們真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽(tīng)話(huà)就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事情負責任。

　　雖然在軍訓中我們也有不足之處，在站軍姿的時(shí)候喜歡偷偷小懶，東摸摸西弄弄。但是，我們在最后取得了不錯的成績(jì)。我們是軍訓先進(jìn)連隊。我們班也有寢室獲得了“軍訓內務(wù)優(yōu)勝寢室”的稱(chēng)號。

　　青春是美麗的，青春也是多彩的。我們都帶著(zhù)自己對人生的憧憬來(lái)到這里，面對自己青春的選擇，相信我們會(huì )不斷努力，永遠珍惜。

　　希望在座的每一位同學(xué)都能夠珍惜步這段寶貴的時(shí)光，充分發(fā)揮出我們學(xué)習的熱情，朝著(zhù)我們的理想努力努力再努力！

高一軍訓班會(huì )總結3

　　都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，殊不知考驗從今天才真正開(kāi)始。今天的很長(cháng)一段時(shí)間內，我們能在火辣的驕陽(yáng)下保持軍姿紋絲不動(dòng)，但那足以證明我們擁有堅強的意志嗎?不，一個(gè)教訓令我明白了許多。同學(xué)們在空曠的足球場(chǎng)上訓練了許久，疲憊不堪。突然一聲哨響，總指揮員下達指示：“各班休息10分鐘!”可還沒(méi)等教官口令喊出，我們竟“耶”的叫了出來(lái)�！澳銈兝^續站軍姿!”嚴厲的'指揮員將我們興奮的情緒又打回了谷底……“只能怪自己沒(méi)再多堅持幾秒鐘，”我默默地想。是啊，此時(shí)我們看似堅強的意志竟如此不堪一擊，這不是一個(gè)值得反省的教訓嗎?

　　我們的軍訓從不死氣沉沉，因為那洪亮而節奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在一中的校園里。學(xué)唱軍歌成為了軍訓中最輕松愉快的時(shí)光。教官們鏗鏘有力的領(lǐng)唱聲中流露出了他們對當軍人的自豪。這情懷感染著(zhù)每一位同學(xué)，大家都盡了最大的努力唱出了最響亮的軍歌�！皥F結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”也許是教官期望我們能團結一致克服困難吧，無(wú)論如何，這嘹亮的軍歌將激勵著(zhù)我們努力圓滿(mǎn)地完成軍訓。

　　軍訓只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長(cháng)達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì )延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。

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