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班主任軍訓總結

時(shí)間:2022-12-09 18:25:08 軍訓總結 我要投稿

關(guān)于班主任軍訓總結7篇

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于班主任軍訓總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于班主任軍訓總結7篇

關(guān)于班主任軍訓總結1

  黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級中職畜牧獸醫班

  伴著(zhù)似火的驕陽(yáng),伴著(zhù)學(xué)生們臉上流淌的汗水,黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院為期9天的20xx級新生軍訓工作到此已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,回顧這9天的軍訓生活,學(xué)生有如下收獲:

  一、培養了堅強的意志和吃苦耐勞的精神。

  軍訓生活教會(huì )了學(xué)生們很多東西,不僅體會(huì )了軍人的生活,怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子,甚至是怎么吃飯,更重要的是學(xué)會(huì )了怎樣面對困難,學(xué)會(huì )忍耐,學(xué)會(huì )堅強??。在為期9天的軍訓生活,給選擇進(jìn)入職業(yè)教育的同學(xué)們一個(gè)重新的開(kāi)始。使同學(xué)們堅定做一名職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生,選擇了自己以后人生的方向,并從此站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。知道去克服困難,堅持到最后。

  二、培養了集體榮譽(yù)感。

  我班同學(xué)是和xx級汽修專(zhuān)業(yè)班組成的軍訓連隊,使得同學(xué)們有一個(gè)新的集體觀(guān)念。知道先有耕耘,再次才會(huì )有收獲,在全連同學(xué)的共同動(dòng)力下,我們獲獎了,同學(xué)們都非常高興,我曾經(jīng)跟同學(xué)說(shuō)過(guò),自從你踏進(jìn)黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)的第一步開(kāi)始,你就是一名畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)的學(xué)生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。雖然軍訓對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用,班級的概念也初步形成了。

  三、養成了終身受益的良好習慣

  通過(guò)軍事化的管理,學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安靜吃飯,如何睡覺(jué)等習慣。細節決定成敗,讓學(xué)生有條理的學(xué)習生活。學(xué)生初步適應了科學(xué)的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺(jué)。9天的軍訓生活,我和學(xué)生們一起共同上了一節人生哲理的“大課”,衷心的希望在今后的學(xué)習、生活中他們能把這次軍訓中所體現的精神發(fā)揚下去,用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪美好燦爛的明天。

  作為班主任,本次軍訓工作我全程參與,每天和同學(xué)們一起步行到一校區進(jìn)行軍訓,一起步行回二校區休息,每天給同學(xué)們領(lǐng)水,同時(shí)我還保質(zhì)保量完成我的教學(xué)工作。本次軍訓的主要工作如下:

  1、認真觀(guān)察學(xué)生對軍訓的態(tài)度并督促其要刻苦堅持,并對有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵。

  2、注意學(xué)生身體上的不適(中暑、磕碰、發(fā)燒等)

  3、注意學(xué)生心理上的動(dòng)態(tài),及時(shí)了解學(xué)生的情況,并對有問(wèn)題的(不認真,想家等)學(xué)生進(jìn)行談心。

  4、注意學(xué)生軍訓日記中的心理感受,對其進(jìn)行認真的批改和點(diǎn)評。

  5、利用談心、表?yè)P等方式激勵學(xué)生要繼續努力,為班爭光。

  教師不足:

  1、并沒(méi)有做到在軍訓中和每一位學(xué)生進(jìn)行交流溝通,要讓學(xué)生感覺(jué)老師在關(guān)注著(zhù)關(guān)心的每一位同學(xué)。(只做到和大多數學(xué)生交流過(guò))

  2、軍訓中,應對學(xué)生訓練要求再?lài)栏裥,才?huì )更好的起到軍訓的目的。

  黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院生環(huán)系畜牧獸醫專(zhuān)業(yè):劉開(kāi)崇

關(guān)于班主任軍訓總結2

  如火的九月,我校__年高一新生軍訓工作,在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下,在縣武警中隊大力支持下,在學(xué)校各部門(mén)通力協(xié)作下,經(jīng)過(guò)全體參訓同學(xué)的頑強拼搏,取得了圓滿(mǎn)成功。此次軍訓自9月10日至15日,歷時(shí)六天,受訓高一新生共25個(gè)班,1500余人。軍訓是高一新生入學(xué)初最為重要的一課,對其正直人格、堅強意志、紀律觀(guān)念、愛(ài)國精神的培養與形成都是一次有益的歷練,也是我!耙磺袨榱藢W(xué)生終身可持續發(fā)展”辦學(xué)理念的切實(shí)體現,更是對即將到來(lái)的祖國__周年華誕慶典的致敬與獻禮!為此,學(xué)校領(lǐng)導相當重視。早在高一新生入學(xué)前,學(xué)校就專(zhuān)門(mén)成立了軍訓領(lǐng)導小組,并決定由政教處和高一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專(zhuān)門(mén)抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。9月10日早晨,軍訓動(dòng)員大會(huì )在校田徑場(chǎng)隆重舉行,拉開(kāi)了本次軍訓的序幕?紤]實(shí)際情況,高一25個(gè)班級分兩批于上午、下午交錯參訓,做到勞逸結合、學(xué)習軍訓兩不誤。六天的軍訓中,參訓學(xué)生接受站軍姿、正步走、隊列、內務(wù)整理等訓練,并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養嚴格要求、服從命令的紀律觀(guān)念。訓練場(chǎng)上,教官?lài)栏裼柦、認真履職,學(xué)員堅毅頑強、不言苦累,班主任隨隊協(xié)助、悉心照顧,主管領(lǐng)導親臨現場(chǎng)、監督指導,協(xié)助部門(mén)服務(wù)先行、準備充分。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學(xué)生都以飽滿(mǎn)的熱情、頑強的毅力投入到訓練中,不懼炎熱,不畏風(fēng)雨,輕傷不下火線(xiàn),感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進(jìn)行了軍訓匯操表演,并取得極大成功。六天來(lái)的軍訓成果得到了學(xué)校領(lǐng)導的充分肯定和贊許。匯報表演結束后舉行了頒獎儀式,有8個(gè)班級被評為“隊列會(huì )操比賽先進(jìn)班級”,50位同學(xué)被評為“軍訓標兵”,9個(gè)寢室被評為“內務(wù)整理模范寢室”。通過(guò)軍訓,同學(xué)們掌握了必要的國防知識和基本技能,鍛煉了體魄,磨煉了意志,培養了集體主義觀(guān)念和團隊合作精神,強化了嚴明的組織紀律性,激發(fā)了愛(ài)國主義熱情。在教官們的言行身教下,同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,并自覺(jué)遵守校紀校規,用《中學(xué)生行為規范》嚴格要求自己,使軍事訓練與入學(xué)教育相結合、滲透,為高中學(xué)習生活和健康成長(cháng)打下良好基礎。軍訓已經(jīng)結束了,但留給同學(xué)們的是難忘的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛(ài)國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此,學(xué)校希望同學(xué)們以這次軍訓為起點(diǎn),在以后學(xué)習生活中做到以下幾點(diǎn)。

  1、將軍訓中養成的軍人不怕苦不怕累、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng)保持下去,并引入到今后的學(xué)習和生活中,高標準、嚴要求地規范自己的言行。2、發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統和作風(fēng),嚴于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,遵守學(xué)校各項規章制度,做文明學(xué)生,創(chuàng )文明班級,建文明校園。

  3、感受軍人的愛(ài)國之情,培養正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立遠大理想,勇往直前,百折不撓。

  4、珍惜此次軍訓經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博,奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰自己。

  5、增強團隊意識和集體觀(guān)念,在今后的學(xué)習和生活中,互相幫助、團結友愛(ài),共同進(jìn)步。

  其實(shí)我從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )有當老師當班主任的一天,但在這次偶然的機會(huì ),我真的當上了副班主任,當得知自己被錄取時(shí)心里那陣激動(dòng),真的無(wú)法用言語(yǔ)表達出來(lái),在暑假時(shí)就開(kāi)始研究90后的性格,經(jīng)常想自己該如何樹(shù)立自己的威嚴,但又能讓學(xué)生親其情而信其道,該怎樣管理好班級,為的都是做好足夠的心理準備來(lái)迎接新的挑戰。

  8月21日給學(xué)生注冊也是第一次見(jiàn)到自己的學(xué)生,看著(zhù)他們那一張張笑臉以及對新學(xué)校新環(huán)境的激動(dòng)與開(kāi)心,自己就在想他們既然已經(jīng)選擇了這所學(xué)校,那是他們對我校的信任,這三年里我該如何帶他們,指引他們,讓他們三年之后不會(huì )后悔當初對我校的選擇。那天也是我有生以來(lái)第一次被人稱(chēng)呼為老師,真的很開(kāi)心,很知足!但這些開(kāi)心與知足都是要有付出的!十天的軍訓里就可以深刻的體會(huì )到。

  這十天里,從學(xué)生報到再到軍訓結束,整整十天的時(shí)間,這十天說(shuō)不辛苦絕對是假的!我舍棄了美容覺(jué),白皮膚,但換來(lái)的是我永遠無(wú)法忘記的回憶!

  每當想要睡懶覺(jué)不去看他們時(shí),心里總是不放心,那份責任感鞭策著(zhù)我按時(shí)起床,按時(shí)到位,不讓學(xué)生失望。這十天里雖辛苦,但很充實(shí)!讓我最驚訝的是運動(dòng)細胞很差且又低血糖的我,在27日的爬山拉練里,我竟然沒(méi)出現頭暈或不舒服的狀況!以前我跑個(gè)800米就會(huì )直接倒地的,所以那天并不打算去爬山的,可是聽(tīng)到學(xué)生對我說(shuō):“老師,明天我要和你比賽,看我們誰(shuí)比較厲害”;“陳老師,明天你一定也要去,沒(méi)你的加油和打氣我們是沒(méi)法爬上山頂的!”聽(tīng)著(zhù)那些話(huà),我告訴我自己,我一定要參加,不能讓學(xué)生失望!

  27日那天,天氣很炎熱,很曬!很多學(xué)生、老師都是濕了又干的!一路上,我都走在學(xué)生隊伍的前方為他們加油打氣,其實(shí)自己在路上有好幾次累得闖不過(guò)氣來(lái),但只要想想自己現在是老師的身份,不能在學(xué)生面前倒下,我就靠著(zhù)那份信念堅持到最后的!

關(guān)于班主任軍訓總結3

  高一八班

  進(jìn)入高中,同學(xué)們的生活揭開(kāi)了新的一頁(yè)。第一堂課就是軍訓,8月15號我們一行七百多人,浩浩蕩蕩來(lái)到了遼寧省軍區教導大隊;今天的高一新生,多為獨生子女,心理優(yōu)越感強,但自理、自立和自制能力較差,需要確立遠大的理想和近期的學(xué)習目標,并為這個(gè)目標而努力,做到天天有進(jìn)步,年年有提高。這次軍訓,就為同學(xué)們提供了一次系統鍛煉的機會(huì )。

  (一)通過(guò)軍訓,加強了同學(xué)們的紀律性。

  軍訓剛開(kāi)始 ,有一部分學(xué)生不習慣,第一次站軍姿就暈了五個(gè)人,并且懶懶散散,第二天就有三名同學(xué)來(lái)遲到,被教官批評了,他們還很不服氣。到了一天訓練結束,班主任總結的時(shí)間,我耐心給他們作思想工作,同時(shí)讓他們換位思考,年輕的教官訓練中的辛苦作比較;讓全體同學(xué)看著(zhù)教官黑黝的臉龐上流著(zhù)的汗水,讓他們真切的體會(huì )軍人的剛毅和服從,漸漸的同學(xué)們懂了,從他們整齊的步伐上,我知道他們想通了:這是一個(gè)有紀律的班級體!在以后的軍訓期間,同學(xué)們都嚴格按照軍訓作息時(shí)間訓練,有事請假,不遲到、不早退;尊敬教官,尊敬師長(cháng),服從命令,嚴格要求自己,真正做到令行禁止,這樣一來(lái)就加強了組織紀律性,養成文明、良好的集體生活習慣。

  (二)通過(guò)軍訓,培養了同學(xué)們集體主義、團隊合作精神。

  在這次軍訓中我印象最深的就是會(huì )操那天我班的同學(xué)真的很棒! 那天天空萬(wàn)里無(wú)云,天氣炎熱。同學(xué)們筆直的站在足球場(chǎng)上,為了班級的榮譽(yù)他們在烈日下堅持著(zhù)!多懂事的孩子呀!作為班主任我真的很感動(dòng)。在軍訓中我們班的同學(xué)學(xué)會(huì )如何了與同學(xué)相互協(xié)作、共同努力完成任務(wù);學(xué)會(huì )做人,做到團結友愛(ài),相互幫助,相互督促,共同提高;認識到只有團結一致,才會(huì )取得成功,只有努力拼搏,才會(huì )享受到成功的喜悅。通過(guò)軍訓也引導同學(xué)們樹(shù)立團隊意識,形成良好的團結向上的班風(fēng)。

  (三)通過(guò)軍訓,磨練了同學(xué)們的毅力、意志。

  我班孫邦赫同學(xué)在日記中說(shuō):“軍訓了這八天里,我學(xué)會(huì )獨立自強,自己的事自己做,要有恒心有毅力,更多的是學(xué)會(huì )自信,因為自信是成功的第一步,只有相信自己你才是最棒的,這些都要感謝老師、同學(xué)、教官,是他們教給我很多很多,教官教給了我要做一個(gè)有毅力的人”。同學(xué)們不怕艱苦,克服困難,經(jīng)受住了身體和心理的考驗,鍛煉了體魄、磨練了意志,善始善終圓滿(mǎn)地完成軍訓任務(wù)。培養了自已的毅力,樹(shù)立了自立、自強、拼搏、進(jìn)取觀(guān)念和吃苦耐勞的作風(fēng),品嘗到了堅持就是勝利的喜悅?纯赐瑢W(xué)們精神飽滿(mǎn)的曬黑的甚至曬脫皮的臉,作為班主任我感到心疼!看看同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作,作為班主任我感到欣慰!

  通過(guò)軍訓,同學(xué)們學(xué)會(huì )了隊列操練等基本軍事技能,了解了國防基本知識,樹(shù)立國防基本觀(guān)念,增強了國防意識、國家、民族安危意識,培養危機感及責任感。更重要的是對鍛煉學(xué)生的意志、促進(jìn)班級集體意識的迅速形成、形成良好向上的班風(fēng)起到促進(jìn)作用。

  20xx年x月x日

  班主任:劉艷俠

關(guān)于班主任軍訓總結4

  如火的九月,我校xx年高一新生軍訓工作,在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下,在縣武警中隊大力支持下,在學(xué)校各部門(mén)通力協(xié)作下,經(jīng)過(guò)全體參訓同學(xué)的頑強拼搏,取得了圓滿(mǎn)成功。此次軍訓自9月10日至15日,歷時(shí)六天,受訓高一新生共25個(gè)班,1500余人。軍訓是高一新生入學(xué)初最為重要的一課,對其正直人格、堅強意志、紀律觀(guān)念、愛(ài)國精神的培養與形成都是一次有益的歷練,也是我!耙磺袨榱藢W(xué)生終身可持續發(fā)展”辦學(xué)理念的切實(shí)體現,更是對即將到來(lái)的祖國60周年華誕慶典的致敬與獻禮!為此,學(xué)校領(lǐng)導相當重視。早在高一新生入學(xué)前,學(xué)校就專(zhuān)門(mén)成立了軍訓領(lǐng)導小組,并決定由政教處和高一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專(zhuān)門(mén)抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。9月10日早晨,軍訓動(dòng)員大會(huì )在校田徑場(chǎng)隆重舉行,拉開(kāi)了本次軍訓的序幕?紤]實(shí)際情況,高一25個(gè)班級分兩批于上午、下午交錯參訓,做到勞逸結合、學(xué)習軍訓兩不誤。六天的軍訓中,參訓學(xué)生接受站軍姿、正步走、隊列、內務(wù)整理等訓練,并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養嚴格要求、服從命令的紀律觀(guān)念。訓練場(chǎng)上,教官?lài)栏裼柦、認真履職,學(xué)員堅毅頑強、不言苦累,班主任隨隊協(xié)助、悉心照顧,主管領(lǐng)導親臨現場(chǎng)、監督指導,協(xié)助部門(mén)服務(wù)先行、準備充分。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學(xué)生都以飽滿(mǎn)的熱情、頑強的毅力投入到訓練中,不懼炎熱,不畏風(fēng)雨,輕傷不下火線(xiàn),感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進(jìn)行了軍訓匯操表演,并取得極大成功。六天來(lái)的軍訓成果得到了學(xué)校領(lǐng)導的充分肯定和贊許。匯報表演結束后舉行了頒獎儀式,有8個(gè)班級被評為“隊列會(huì )操比賽先進(jìn)班級”,50位同學(xué)被評為“軍訓標兵”,9個(gè)寢室被評為“內務(wù)整理模范寢室”。通過(guò)軍訓,同學(xué)們掌握了必要的國防知識和基本技能,鍛煉了體魄,磨煉了意志,培養了集體主義觀(guān)念和團隊合作精神,強化了嚴明的組織紀律性,激發(fā)了愛(ài)國主義熱情。在教官們的言行身教下,同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,并自覺(jué)遵守校紀校規,用《中學(xué)生行為規范》嚴格要求自己,使軍事訓練與入學(xué)教育相結合、滲透,為高中學(xué)習生活和健康成長(cháng)打下良好基礎。軍訓已經(jīng)結束了,但留給同學(xué)們的是難忘的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛(ài)國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此,學(xué)校希望同學(xué)們以這次軍訓為起點(diǎn),在以后學(xué)習生活中做到以下幾點(diǎn):

  1、將軍訓中養成的軍人不怕苦不怕累、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng)保持下去,并引入到今后的學(xué)習和生活中,高標準、嚴要求地規范自己的言行。2、發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統和作風(fēng),嚴于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,遵守學(xué)校各項規章制度,做文明學(xué)生,創(chuàng )文明班級,建文明校園。3、感受軍人的愛(ài)國之情,培養正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立遠大理想,勇往直前,百折不撓。4、珍惜此次軍訓經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博,奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰自己。5、增強團隊意識和集體觀(guān)念,在今后的學(xué)習和生活中,互相幫助、團結友愛(ài),共同進(jìn)步

  其實(shí)我從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )有當老師當班主任的一天,但在這次偶然的機會(huì ),我真的當上了副班主任,當得知自己被錄取時(shí)心里那陣激動(dòng),真的無(wú)法用言語(yǔ)表達出來(lái),在暑假時(shí)就開(kāi)始研究90 后的性格,經(jīng)常想自己該如何樹(shù)立自己的威嚴,但又能讓學(xué)生親其情而信其道,該怎樣管理好班級,為的都是做好足夠的心理準備來(lái)迎接新的挑戰。

  8 月 21 日給學(xué)生注冊也是 800米就會(huì )直接倒地的,所以那天并不打算去爬山的,可是聽(tīng)到學(xué)生對我說(shuō):“老師,明天我要和你比賽,看我們誰(shuí)比較厲害”;“陳老師,明天你一定也要去,沒(méi)你的加油和打氣我們是沒(méi)法爬上山頂的!”聽(tīng)著(zhù)那些話(huà),我告訴我自己,我一定要參加,不能讓學(xué)生失望!

  27日那天,天氣很炎熱,很曬!很多學(xué)生、老師都是濕了又干的!一路上,我都走在學(xué)生隊伍的前方為他們加油打氣,其實(shí)自己在路上有好幾次累得闖不過(guò)氣來(lái),但只要想想自己現在是老師的身份,不能在學(xué)生面前倒下,我就靠著(zhù)那份信念堅持到最后的!

  這十天里,我學(xué)到的東西是我在書(shū)本上完全不可能學(xué)得到的,李科峰老師教會(huì )了我很多,在他的身上我真是受益匪淺!我們搭檔得也很好,兩人唱紅黑戲,一個(gè)老師嚴肅,一個(gè)老師和睦,這樣既可以管好學(xué)生又可以讓學(xué)生在學(xué)校找到一種歸屬感,也讓我深刻的體會(huì )到當班主任的原則有如下幾點(diǎn):

  一、勤

  這一點(diǎn)沒(méi)什么捷徑?纯茨切﹥(yōu)秀的老班主任,哪個(gè)不是全身心的投入到班級管理工作中去,哪個(gè)不是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,即使有的老師當班主任好幾年,仍一刻不敢松懈,所以在新任副班主任時(shí),我做到了“三勤”——腳勤、眼勤、嘴勤。腳勤就是天天陪著(zhù)他們軍訓,和他們一起去爬山拉練,經(jīng)常走到學(xué)生中去,到他們宿舍去和他們聊天,聽(tīng)他們發(fā)發(fā)牢騷,了解他們的想法,好對癥下藥;眼勤就是經(jīng)常去觀(guān)察同學(xué)們的情況,以便及時(shí)掌握人都有一顆成為好人的心!沒(méi)有一個(gè)學(xué)生是故意搗亂的,作為教師,更要充分利用我們的年齡優(yōu)勢,像對待朋友一樣,理解他們,尊重他們,適當的寬容他們,在這個(gè)前提下引導他們進(jìn)步。

  二、軟硬兼施

  教師和學(xué)生之間應該營(yíng)造一種和諧、輕松的氛圍,但要有“度”。不能一味的放松,那樣學(xué)生會(huì )鉆老師的空子,或者簡(jiǎn)單的說(shuō)老師沒(méi)有震懾力,在一些特殊的場(chǎng)合是管不住學(xué)生的。因此班主任在管理班級時(shí),在處理師生之間關(guān)系時(shí)應該適當的嚴肅起來(lái),對學(xué)生要適當嚴厲。

  我想,嚴厲的批評教育和溫馨的談心交流都是必不可少的。特別是注意當我們遇上那些不服管理的學(xué)生時(shí),更要講究工作方法,恩威并用,軟硬兼施,把握好度,既不可聽(tīng)之任之,使他們的隊伍發(fā)展壯大,也不可過(guò)分嚴厲的批評,那樣會(huì )把關(guān)系搞成對立,不利于以后開(kāi)展工作。

  班主任工作是繁雜的,做的事也是無(wú)止境的,只有不斷地加強自身素質(zhì),不斷的學(xué)習新的知識,研究問(wèn)題,不斷地開(kāi)拓進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )新精神,疏通各種渠道架設心靈的橋梁,全面關(guān)心學(xué)生,才能正確引導航向。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難更貴在堅持,一個(gè)班的管理如果有了一個(gè)良好的開(kāi)端,并且能把這種良好的狀態(tài)堅持下去,那么,管理這個(gè)班級時(shí)就已經(jīng)成功了一半。

關(guān)于班主任軍訓總結5

  一、對班主任的指導工作:

  1.針對高一年級年輕班主任多,工作經(jīng)驗少的特點(diǎn),在軍訓前從德育處和年級組就注重對班主任的培訓,為軍訓活動(dòng)能夠順利開(kāi)展作了充分的準備。在軍訓過(guò)程中始終注意對班主任工作的指導,將工作做在問(wèn)題出現之前,避免了很多問(wèn)題的出現。

  2.對年級的各項工作進(jìn)行明確分工,各時(shí)間段和各地方都有專(zhuān)人值勤,并根據需要及時(shí)調整,保證了學(xué)生的安全。

  3.在軍訓中年級組長(cháng)能夠帶頭起好表率作用,對學(xué)生的軍訓情況時(shí)刻密切關(guān)注,掌握各班軍訓的第一手材料,帶領(lǐng)班主任領(lǐng)會(huì )精神,落實(shí)好軍訓的各項工作。

  4.協(xié)助班主任教育學(xué)生,對各班出現的問(wèn)題及時(shí)解決,特別是對年輕班主任所帶班作了一些耐心細致的工作。對個(gè)別生出現的問(wèn)題能夠耐心進(jìn)行幫助,做好思想工作,并對年輕班主任起到了傳幫帶的作用。對班主任未到和因事需暫時(shí)離開(kāi)的班級給予特殊關(guān)注,保證該班能夠圓滿(mǎn)的完成軍訓活動(dòng)。

  5.每天及時(shí)匯總訓練、內務(wù)衛生、遵規守紀等學(xué)生情況,匯報給主任講評,并將總結情況反饋給班主任,以利于班主任有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育,并及時(shí)調整工作重心。

  6.指導班主任完成學(xué)生軍訓鑒定的書(shū)寫(xiě),為避免出錯,總結方法。

  二、對學(xué)生的教育工作:

  1.在軍訓過(guò)程中時(shí)刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生通過(guò)軍訓要培養自己的集體主義精神,愛(ài)校愛(ài)班,學(xué)習軍人不怕吃苦的意志品質(zhì),和一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的部隊作風(fēng),養成艱苦樸素的良好行為習慣。

  2.每天密切關(guān)注訓練情況,事無(wú)巨細地關(guān)心學(xué)生的訓練和生活,到各班了解情況,疏導問(wèn)題,對情緒異常的學(xué)生及時(shí)發(fā)現,及時(shí)解決,使軍訓能夠順利進(jìn)行。關(guān)心身體生病的學(xué)生,及時(shí)解決病好的吃飯問(wèn)題。關(guān)注心理有問(wèn)題的學(xué)生,進(jìn)行安撫、疏導,及時(shí)發(fā)現并樹(shù)立各班帶病堅持訓練的典型,用身邊的同學(xué)的事例教育學(xué)生不怕吃苦,以頑強的毅力刻苦訓練,保證高質(zhì)量的軍訓成果。

  3.針對女生管理任務(wù)繁重的特點(diǎn),合理安排好老師的分工,定員定崗,組織老師巡查宿舍情況,對就寢人數、休息情況、生病的學(xué)生進(jìn)行檢查,排除不安全隱患。由于女生洗漱時(shí)間緊,地方小,及時(shí)調整洗漱安排,女老師全體出動(dòng),保證學(xué)生每天能夠安全洗漱完畢。每天晚上進(jìn)行宿舍紀律和衛生評比,起到了維持就寢紀律和夜間的安全的作用,并增強了學(xué)生維護集體榮譽(yù)的意識。

  4.協(xié)調好學(xué)生與教官的關(guān)系,班級與班級的關(guān)系,保證軍訓在團結、競爭、友愛(ài)、和諧的氣氛中順利進(jìn)行。

  5.對學(xué)生的文明禮儀和行為習慣提出明確要求,對亂買(mǎi)零食和亂丟垃圾的現象進(jìn)行督促和檢查,培養學(xué)生勤儉節約的好習慣,將“告別陋習,走向文明”的教育活動(dòng)延伸到軍營(yíng)中。

  6.輔導學(xué)生完成板報宣傳和軍訓聯(lián)歡活動(dòng),充分展示xx一中學(xué)生的風(fēng)采。

  三、班主任的表現

  1、重視對學(xué)生的安全保護工作

  能夠做到“學(xué)生不出視野”,關(guān)注學(xué)生的一舉一動(dòng)。在訓練強度加大的情況下,能夠及時(shí)了解學(xué)生的身體和心理狀況,避免危險。例如張曉華、張宇老師為生病的同學(xué)奔前跑后,有時(shí)顧不上吃飯;鄧金杰老師在感冒的情況下,仍堅持與學(xué)生一同出勤訓練。

  2、虛心向有經(jīng)驗的老教師請教

  年輕教師能夠主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題并虛心向老教師請教,在實(shí)踐過(guò)程中不斷消化理解,使工作水平得到提高。例如史德祥、關(guān)博文,在德育處張老師、趙老師的幫助下,工作經(jīng)驗得到增長(cháng),信心得到增強。

  開(kāi)營(yíng)式學(xué)生代表發(fā)言

  領(lǐng)導觀(guān)看班級隊列表演

  校長(cháng)檢閱

  受閱隊伍

  全體參訓學(xué)生

  3、完善班級管理建設

  在軍訓活動(dòng)、各項評比中,考查學(xué)生,了解學(xué)生,發(fā)掘人才、啟用人才,并不斷完善班委會(huì )的組成及構成。

  有效的利用各項評比的契機,促進(jìn)、增強班級凝聚力,使班級的戰斗力、向心力空前的高漲。

  4、對學(xué)生嚴格要求,輔之關(guān)愛(ài)有方

  老師們能做到積極配合基地訓練,嚴格要求自己的學(xué)生,不斷為其打氣鼓勁,使學(xué)生在意志上得到有力地磨練。同時(shí),明確自己的責任,能像家長(cháng)一樣關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,及時(shí)疏導過(guò)激情緒,保護其進(jìn)取心,從而使得軍訓能順利進(jìn)行。

  5、代理老師的表現

  劉蘭筠老師代理3班的班主任工作,能盡職盡責,嚴于律己,關(guān)愛(ài)學(xué)生。當分配她監管其他班的.女生時(shí),能夠頂住學(xué)生質(zhì)疑的壓力,大膽管理,體現出良好的教師素質(zhì)。

  劉欣、陳曦老師補位意識很強,哪里需要就到哪里,而且工作認真負責,在完成工作的同時(shí),贏(yíng)得了學(xué)生的愛(ài)戴。

  四、學(xué)生的收獲

  1、班級組建工作有進(jìn)展。十天的封閉生活,使集體凝聚力增強,班委的工作能力得到考察與展現,各種人才得到發(fā)現,師生關(guān)系融洽,學(xué)生關(guān)系親密,集體意識到空前提高。

  2、學(xué)生的紀律性有所提高,意志力較頑強。在軍訓中,很多同學(xué)為了集體的榮譽(yù),帶病堅持訓練,體現出頑強的克服困難的精神;對部隊的統一要求,能夠以大局利益為重,在內務(wù)、就寢、出操等具體事情上做到嚴格要求。對比訓軍以前的學(xué)生素質(zhì)有所提高。

  3、學(xué)校榮譽(yù)感得到體現。出校后,能夠意識到自己代表一中的榮譽(yù),在訓練及生活細節中,能?chē)栏衤杉,以一中責任感規范行為,并將學(xué)!案鎰e陋習,走向文明”的活動(dòng)自覺(jué)帶到兵營(yíng)履行。

  五、軍訓活動(dòng)的延展

  學(xué)軍雖然結束了,但保持鞏固軍訓成果的任務(wù)很繁重。離開(kāi)了軍營(yíng)這種特殊環(huán)境,要保持高水平的軍訓素質(zhì),要有所準備。

  1、 出操。2、衛生。3、紀律。4、集體、學(xué)校的大局意識。

  這四個(gè)方面是鞏固學(xué)軍成果的主要方面,班主任及班委要明確各項要求,積極以軍訓要求來(lái)規范,保持較好的精神面貌

關(guān)于班主任軍訓總結6

  國際班五個(gè)宿舍的內務(wù)衛生,在本次軍訓中,表現頗為良好,不乏優(yōu)秀和好的宿舍。整體而言,女生做的比男生好。這一點(diǎn),是我們之前并未想到的。這讓我們開(kāi)始思考這樣的狀況,班主任在中間有多少作用。思來(lái)想去,經(jīng)過(guò)一番調查,發(fā)現,是五個(gè)宿舍的舍長(cháng)選擇的時(shí)候,還比較得力負責。很多任務(wù),舍長(cháng)都盡心盡力,才使得宿舍的內務(wù)得到很好的展現。但是同時(shí)這樣的狀況,其他的學(xué)生作用發(fā)揮就小了,光靠一個(gè)人的力量,最終其他學(xué)生并沒(méi)有得到真正的鍛煉。因此,培養一批負責任的班干部的同時(shí),也要引導班干部懂得分配任務(wù),鍛煉他人。

  還有在訓練中,有些學(xué)生雖并不是班干部或直接負責人,卻表現出了很強的集體榮譽(yù)感,訓練時(shí)候認真,打掃衛生不用安排,主動(dòng)跟上等等。這也使得我在思考,要充分宣傳這一類(lèi)學(xué)生,起到先鋒模范作用,然后引導班級的班風(fēng)和思想。

  最后,引用一位學(xué)生軍訓文章里的一段話(huà)。這是一位女生的文章,她的這段話(huà)本是對男生說(shuō)的,然而,對于我們教育工作者來(lái)說(shuō),卻也很有意義。她說(shuō):等一等,給他們時(shí)間長(cháng)大,給我們自己一個(gè)時(shí)間去度過(guò)初次合作的磨合期。從相知相識再到互相信任,這將是會(huì )是一段很長(cháng)很長(cháng)的旅程。在大家最不團結的時(shí)候,腦子里千頭萬(wàn)緒,想過(guò)放棄,想過(guò)任其自然,千頭萬(wàn)緒的源頭還是我們沒(méi)有靜下來(lái)去好好地分析問(wèn)題的根源。也許只有經(jīng)歷過(guò),反思過(guò),才能沉淀,沉淀出美麗的花來(lái)。耐心地等一等,一定會(huì )有笑容綻放的一天。

關(guān)于班主任軍訓總結7

  我們高一(5)班是第二批參加軍訓的。從軍訓一開(kāi)始我在思想上就十分重視這項工作,并在實(shí)踐中不斷探索總結。下面我就談幾點(diǎn)作為軍訓帶隊班主任的一些感悟和體會(huì )。

  一、責任重于一切

  學(xué)校領(lǐng)導再三強調,要確保安全第一。每個(gè)帶隊老師一定要有強烈的責任感。的確,面對體能上的強訓練量,學(xué)生出現了種植皇視Γ尤其是頭一天,有好幾個(gè)學(xué)生站在那會(huì )突然感覺(jué)要昏倒下來(lái),這時(shí)我們就必須站在隊伍邊上,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的臉色,及時(shí)處理偶發(fā)事件,絲毫不能松懈。整個(gè)軍訓的五天時(shí)間里,對我而言,在安全方面的壓力是最大的。

  二、關(guān)愛(ài)勝于一切

  現在的學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn):吃苦精神差,遇到困難就會(huì )退縮。面對高強度的訓練,許多學(xué)生在心理上已經(jīng)有打退堂鼓的念頭。此時(shí),作為輔導員的我,不是去批評指責他們,而是充分鼓勵肯定他們,贊揚他們是學(xué)習上的佼佼者,相信他們也能成為訓練場(chǎng)上的勝利者。同時(shí),學(xué)生訓練時(shí)我會(huì )陪伴著(zhù)他們,讓他們有幾許心理上的依靠;午休時(shí),我會(huì )深入到每一個(gè)宿舍,去感知他們的酸甜苦辣,給他們堅持下去的勇氣;晚上就寢后,我就一張張床鋪去檢查,幫他們蓋被子,下蚊帳:面對學(xué)生真心感悟的一篇篇軍訓日記,我認真批讀,真誠地與他們交流心得……軍訓的經(jīng)歷告訴我,困難中的人,最需要的是關(guān)愛(ài)。

  三、配合工作至關(guān)重要

  軍訓中的輔導員,應該是教官的好幫手。由于訓練的辛苦,學(xué)生有時(shí)會(huì )出現一些違紀現象,教官會(huì )以一些軍人式的要求進(jìn)行處罰,有時(shí)批評言語(yǔ)較重,有些學(xué)生會(huì )難以接受,甚至有些情緒。此時(shí),就需要輔導員起好媒介作用。一方面支持教官的嚴肅認真,嚴格要求學(xué)生;另一方面對那些個(gè)性脆弱的學(xué)生及時(shí)安撫,交流溝通。學(xué)生提出的一些合理要求與想法,我也會(huì )及時(shí)與教官們協(xié)商,做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶。

  五天的軍訓日子是短暫的。這中間,我與教官們結下了濃濃的朋友情,與學(xué)生們結下了真摯的師生情。當我望著(zhù)連隊方陣邁著(zhù)整齊而有力的步伐走過(guò)檢閱臺時(shí),我內心升起強烈的自豪感。每每回首這不平凡的五天,我總會(huì )有種說(shuō)不出的興奮與喜悅。因為它不僅僅是對學(xué)生毅力的考驗,也是對我教育管理能力的一次測試。我努力了,我成功了。我將再接再厲,一如既往。

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