高中生軍訓活動(dòng)個(gè)人總結

　　總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的高中生軍訓活動(dòng)個(gè)人總結，希望對大家有所幫助。

高中生軍訓活動(dòng)個(gè)人總結1

　　在每一個(gè)人的人生里，都有第一次，有的人的第一次是歡樂(lè )的，有的人的第一次是辛苦的，但我最難忘的是與同學(xué)一齊去到園山軍訓。

　　在我們六年級下學(xué)期的第三個(gè)周的星期一的早上，我們學(xué)校六年級全體師生都集合在學(xué)校的門(mén)口，坐著(zhù)大巴去龍崗區橫崗鎮的園山軍事訓練教育基地進(jìn)行一個(gè)為期兩天的軍訓教育活動(dòng)。我們大約在星期一早上的九點(diǎn)半到達了目的地。每一個(gè)班級里都有一名教官和兩名輔導教師。這一次軍訓教育活動(dòng)一共有五個(gè)訓練項目，第一個(gè)是野炊活動(dòng)，第二個(gè)是閃電報數行動(dòng)訓練，第三個(gè)是“飛奪瀘定橋”急行軍訓練，第四個(gè)是“軟吸管建高塔”游戲，最終一個(gè)是“軍事領(lǐng)導力與職責感訓練”。除了“軍事領(lǐng)導力與職責感訓練”沒(méi)有錦旗之外，其它四項活動(dòng)都有一面錦旗。雖然我們沒(méi)有獲得一面錦旗，可是我們沒(méi)有為此而悲痛，因為，最重要的是志在參與，有沒(méi)有獲得錦旗并不重要。

　　我覺(jué)得這一次軍訓活動(dòng)最有意思的是第一天中午的野炊活動(dòng)。這一次活動(dòng)我被輔導教師分配到了搬小凳子小組，我的心里想，我為什么不被教師分配到炒菜或者是洗菜的那一個(gè)小組呢，真可惜呀。我們每一個(gè)班都吃完了自我煮的飯菜后，覺(jué)得自我煮的飯菜異常好吃。吃完飯后，我們立刻跑到了訓練營(yíng)地集合。我們一邊踏步一邊喊著(zhù)口號：“沐浴陽(yáng)光，歡樂(lè )成長(cháng)，理解磨礪，永遠堅強”。

　　令我們全班同學(xué)都覺(jué)得最深刻的一個(gè)活動(dòng)項目是“軍事領(lǐng)導力與職責感訓練”。這個(gè)訓練使我們布心小學(xué)六年級全體學(xué)生都淚流滿(mǎn)面。剛開(kāi)始，來(lái)自北京的教授宋教師讓我們每一個(gè)班級里都要選出一男一女的領(lǐng)導，我們班的楊曉晴和蔡熙禹同學(xué)勇敢地站了出來(lái)，他們兩位同學(xué)以為只是做一個(gè)領(lǐng)導而已，誰(shuí)明白是：如果有一個(gè)人在做動(dòng)作或者是站軍姿的時(shí)候出了一些差錯，領(lǐng)導們就要被罰跑大操場(chǎng)一個(gè)圈，可是領(lǐng)導們并沒(méi)有后悔，都依著(zhù)教官的話(huà)去做。有些同學(xué)不細心動(dòng)了一下，領(lǐng)導們又被罰跑多了一圈。雖然我沒(méi)有犯錯，可是我十分地想和領(lǐng)導們一齊跑，讓他們能減輕承擔的職責，可是勇氣打消了我的這一個(gè)念頭。教授宋教師在臺上講了一個(gè)又一個(gè)的感人的故事，我們在場(chǎng)的每一個(gè)人都哭了。領(lǐng)導們一向在跑圈，這讓我想起了我們的父母日日夜夜的在為我們而奔波，父母為我們負擔的職責太多了，我們已經(jīng)長(cháng)大了，我們也要為父母承擔一些職責，使他們能夠減輕負擔。在我們長(cháng)大以后，我們必須要好好的報答我們的父母。

高中生軍訓活動(dòng)個(gè)人總結2

　　“團隊浮橋”是在軍訓第三天的一個(gè)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)讓我有許多的感受，更讓我明白了很多。

　　記得大概的資料是這樣的：班上每?jì)蓚�(gè)同學(xué)抬一塊木板，無(wú)論你高矮胖瘦，都要從這個(gè)由同學(xué)為你搭建的“浮橋”上走一遍。這都與我這樣的“重量級”人物，無(wú)疑是當頭一棒。但當我這一棒子“打”下去后，還沒(méi)來(lái)得及清醒，又被“霹”了一下。因為教官不讓我們用走的，讓我們用爬的�！鞍�，同學(xué)們，對不起啦，回去后我會(huì )努力減肥的!”我在心里向同學(xué)們道歉。啦啦隊隊長(cháng)是陳澤敏，陳澤敏在臺上為我們吶喊助威。在下頭支撐著(zhù)我們安全從上頭度過(guò)的是李文豪和林杰，這兩名同學(xué)的工作可不簡(jiǎn)便啊。因為他們太高了，站起肯定不行，那他們就只好雙膝跪地，頭歪著(zhù)在下頭拖著(zhù)我們一名名同學(xué)過(guò)到“對岸”。正可謂“男兒膝下有黃金”啊，可這兩名男兒為了我們班的同學(xué)，可是連“黃金”都放棄了。

　　別以為僅有他們?yōu)槲覀冏鲐暙I，我們的貢獻也不是少啊!大家幾乎都是獨生子女，這細皮嫩肉的哪能挨住這般重量?要么就紅了，要么就紫了，再要么就青了。那種感覺(jué)是你無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的——又痛又酸�？墒遣恢獮槭裁�，盡管你的肩膀很痛、很酸，但你卻毫無(wú)要把木塊放下來(lái)的念頭。我不想哭，因為我想學(xué)會(huì )堅強，可每當我想到那些在我身后默默鼓勵我、支持我的人時(shí)，心一沉，鼻子一酸，眼淚就在眼眶里打轉了。我們給在木板上爬的同學(xué)加油打氣�！凹佑�，六(5)班!六(5)班，加油!”一聲聲響徹云霄的聲音多么令人震撼，我想這應當是我們五班最團結的時(shí)候了吧。到我了，在我面前看起來(lái)?yè)u搖晃晃的“浮橋”在我心里是堅硬不摧，它是永遠不會(huì )倒塌的一座橋梁。我在同學(xué)們的歡呼聲中向前爬著(zhù)，她們的歡呼聲、加油聲讓我刻骨銘心，眼淚再一次不爭氣的流了下來(lái)�！凹佑桶�，肖凱丹!”“你回去該好好減減肥了!”在往常聽(tīng)了讓人火冒三丈的話(huà)語(yǔ)，在那時(shí)聽(tīng)起來(lái)是多么的和藹，多么的溫暖。我含著(zhù)淚向前爬去，我多想多你們說(shuō)：“多謝你們!”可是話(huà)卡在喉嚨里就出不來(lái)了。最終，我爬上了終點(diǎn)。在軍訓時(shí)，我沒(méi)來(lái)得及和你們說(shuō)聲“多謝”。此刻，讓我補回來(lái)吧�！岸嘀x，幫忙我的、支持我的、養育我的、教育我的……你們辛苦了!”

　　這次軍訓，使我學(xué)會(huì )了感恩，使我明白：職責心是重要的，因為當你覺(jué)得你的肩上有職責時(shí)，你就不會(huì )輕易言敗和放棄，你會(huì )為了職責而拼搏到底。

高中生軍訓活動(dòng)個(gè)人總結3

　　軍訓，最終上結束了。然而，短暫的興奮過(guò)后，更多的卻是失落與茫然。

　　這次軍訓，有幸進(jìn)入那個(gè)特殊的連隊——擒敵連。說(shuō)特殊，是因為那里比其他連要練的資料更多，時(shí)間更長(cháng)。更重要的是，還擔負著(zhù)代表全體新生表演的重任。所以，比其他連隊更累是必然的。但我們這個(gè)連訓練卻比任何連更有活力，做得更好，休息期間歡聲笑語(yǔ)更多。也正是這種特殊，才讓我對軍訓有著(zhù)難以忘懷的印象。

　　早就有人提醒我軍訓累，但沒(méi)想到是這種程度：每次訓練完，人幾乎要癱軟在地上，話(huà)都不想說(shuō)，全身酸痛……有時(shí)候也有退出的念頭，但想想還是咬牙堅持下來(lái)了。此刻再回頭看看，只要有一種堅定的信念，始終不放棄，最終必須能到達勝利的終點(diǎn)。軍訓讓我再次感受到了堅持的可貴。蘇軾有云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話(huà)用來(lái)鞭策我們“90后”的大學(xué)生是再恰當可是了。走過(guò)去，前面是藍天，風(fēng)和日麗;熬下來(lái)，為我們的未來(lái)積累一種吃苦耐勞的精神財富，我們的夢(mèng)想也終將實(shí)現。

　　大學(xué)生活給人的感覺(jué)也許就是自由，提倡個(gè)性。但軍訓卻提醒了所有新生，紀律、團結、團體意識才是走向成功的保證。每一次練習，只要有一人出錯，那這次練習就是失敗的。所以，要想成功，沒(méi)有鐵的紀律和團結協(xié)作的精神是不可能的。我們雖累，但做的不好，就主動(dòng)要求加練，因為每個(gè)人都有著(zhù)強烈的團體榮譽(yù)感和職責感，我們要代表所有新生，不能給08級丟臉啊。其實(shí)，無(wú)論此刻還是將來(lái)，這些精神品質(zhì)都是不可或缺的。我在以前未曾如此強烈地意識到，軍訓讓我的靈魂再次得到了洗禮、升華。

　　軍訓如一杯濃茶，入口是苦澀的，喝過(guò)之后才回味無(wú)窮。曾盼軍訓結束，但真正結束后才發(fā)現，那段生活是過(guò)得如此充實(shí)，有意義。累是其表象，樂(lè )與收獲才是其本質(zhì)。

　　軍訓是一段與眾不一樣的日子，也許不再重復，不可模擬。但肯定不容褻瀆。這是一段值得紀念的經(jīng)歷，它將化作完美的回憶留在我們內心深處。我相信，多年后，當許多回憶開(kāi)始泛黃時(shí)，它卻依然鮮亮清晰。

高中生軍訓活動(dòng)個(gè)人總結4

　　初中三年轉眼即逝，經(jīng)過(guò)中考，我們再次向前遞進(jìn)，步入了高中學(xué)校。陌生的學(xué)校環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的教師，一切都是陌生，軍訓同樣是。

　　進(jìn)入高中的第一堂課，沒(méi)有在那安逸的教室里，而是在那滿(mǎn)懷‘熱情’的操場(chǎng)上。對于我們這些生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑一大考驗，逼迫我們從簡(jiǎn)便自在的暑假生活中脫離開(kāi)來(lái)，參加嚴格的訓練，理解陽(yáng)光的洗禮，獨自去應對種.種考驗。

　　軍訓剛開(kāi)始，同學(xué)們都神采飛揚，對于軍訓充滿(mǎn)了好奇，也對于這個(gè)新的團體，充滿(mǎn)了期待。前兩天還有這新鮮感可言，抱怨聲也就不是很多，到了第三、第四天，每個(gè)人都開(kāi)始抱怨，抱怨站軍姿很累，抱怨太陽(yáng)很曬，每刻都期待著(zhù)哨聲后的那句‘各連隊過(guò)來(lái)組織集合，準備開(kāi)飯’，每一天休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)早就印在了每個(gè)人的心中，慢慢的，心在不覺(jué)中開(kāi)始變化，無(wú)意中，也就少了些抱怨。

　　‘軍訓’這個(gè)聽(tīng)著(zhù)都讓人毛骨悚然的詞，帶著(zhù)我們開(kāi)始了新一段的心路歷程。雖然軍訓使我們感到疲憊不堪，但我們心里為自我感到驕傲，自豪。為我們在炎炎夏日中揮灑的汗水而驕傲，為我們在風(fēng)雨交加能夠堅持不懈戰勝挑戰而自豪�；叵胲娪柕拿恳惶�，我在不經(jīng)意中笑了，想著(zhù)教官們各種趣味的口令聲，想著(zhù)軍綠中各種燦爛的笑臉，想著(zhù)我們連口號的霸氣，這所有的一切，都作為我人生中最美麗的記憶被我銘記于心。雖然在最終沒(méi)得到錦旗，但我想說(shuō)，軍訓帶給我的，比這面錦旗更重要，錦旗只代表了一時(shí)的榮譽(yù)，而真正讓我銘記的，將跟隨我一生，錦旗代表的是學(xué)校的認可，雖然我們連軍姿可能沒(méi)他們站得好，齊步可能沒(méi)他們整齊，正步也可能沒(méi)他們走得漂亮，但我能夠自信的說(shuō)，這次軍訓我們感受到的、感悟到的，必須不會(huì )比他們少，甚至更多。敢于說(shuō)這話(huà)，不在與勇氣，而在于我們連的團結一心吧，起碼在我看來(lái)我們五連是最棒的!

　　我們剛入高中，軍訓讓新同學(xué)們與教師彼此熟悉、信任;習慣被嬌生慣養的我們，在那里明白了絕對服從;本來(lái)埋頭在書(shū)桌上的我們，正好所以而學(xué)會(huì )堅持;而身體與思想，自然在這個(gè)過(guò)渡期中，受軍訓的影響，日漸趨于成熟。實(shí)際上，語(yǔ)言上的描述頻頻顯得無(wú)力。是因為與實(shí)際效果的不可替代相比，文字很難訴說(shuō)我們內心因軍訓而成長(cháng)所帶來(lái)的激動(dòng)。相信每一位同學(xué)，都將永遠地銘記、感激這次軍訓夏令營(yíng)，以及它帶給我們的一切完美的改變。

高中生軍訓活動(dòng)個(gè)人總結5

　　“一二三四，一二三四像首歌，綠色軍營(yíng)綠色軍營(yíng)教會(huì )我……”激昂的音樂(lè )聲響起，伴隨著(zhù)的是火辣辣的太陽(yáng)與肆意流淌的的汗水，還有，還有那矯健的'身姿和不屈的脊梁……是的，我們正在軍訓，我們正在理解軍隊的洗禮!

　　古人云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。超世之才，需要從課堂上得到;而堅忍不拔之志，是綠色軍營(yíng)教會(huì )我的，是軍人般頑強的意志與不屈不撓，勇敢拼搏的精神。

　　每當汗水掠過(guò)眼角，每當淚水滑過(guò)胸膛，我明白：我正為我自我的人生夢(mèng)想努力拼搏著(zhù)。我高興，我喜悅，因為那是屬于我自我的人生，我要用自我的雙手去開(kāi)拓。辛勤的汗水，激動(dòng)的淚花，只是這其中的一小部分。綠色軍營(yíng)賦予我的：不僅僅是矯健的身姿和頑強的精神，更是炎黃子孫那不屈的脊梁與龍之傳人那驚天駭世的氣魄!大聲說(shuō)出來(lái)，大聲唱出來(lái)，世界由我來(lái)創(chuàng )造!

　　綠色軍營(yíng)不僅僅教會(huì )了我，還教會(huì )了大家：團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強�？墒�，我們的敵人已不再是法西斯——這惡貫滿(mǎn)盈的歷史罪人，我們的敵人是困難，是障礙;是行舟時(shí)的逆水，是航海時(shí)的風(fēng)浪;是成功道上的巨石，是幸福路上那望不到邊際的河流與山川!當然，最大的敵人不是這些看得見(jiàn)的危險，而是看不見(jiàn)的，與我們默默戰斗著(zhù)的——我們自我。我們僅有不斷超越自我，超越自我原有的成績(jì)，才能到達新的高峰。高峰!

　　嗬，高峰，高峰又算得了什么呢?我一樣攀登，我一樣征服。因為我有堅定的信念，頑強的意志與不服輸的斗志。我必須要做得比別人好，我必須能做得比別人好!我身上流淌著(zhù)的，是炎黃子孫的鮮血，挺起的，是中華龍族的脊梁。我是誰(shuí)?我就是我自我!我要改變我自我，改變中國，改變整個(gè)世界!

　　教官已經(jīng)離去，可精神依存我心;歷史已經(jīng)成為過(guò)去，抹不滅我心中那已熊熊燃燒著(zhù)的火焰——這是自信之火，是勇氣之火，是信念之火，是成功之火……當火焰燃遍中國大地之時(shí)，我將成功;當火焰只存我心中時(shí)我仍然成功。因為我已經(jīng)戰勝了我自我，我已經(jīng)取得了勝利，我已經(jīng)獲得了成功!

　　聽(tīng)，那喝彩的掌聲已為我響起。

高中生軍訓活動(dòng)個(gè)人總結6

　　一眨眼為期七天的軍訓結束了，留給我們的是辛，酸，苦，辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著(zhù)句號，而是漫長(cháng)的高中生活中的一個(gè)逗號。需要我們努力的日子還很長(cháng)，路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。

　　其實(shí)軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練，軍訓其實(shí)很美，美到你愛(ài)上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在那里受苦也不愿意回家。緊張忙碌的軍訓之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時(shí)大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。所有這些都是我們人生道路中難得一次的奇遇，定會(huì )銘刻于心。

　　軍訓這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽(tīng)話(huà)就好，而是要把紀律放在心上，要有職責感，對自我所做的事負職責;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會(huì )朝著(zhù)那個(gè)標準努力，讓自我擁有良好的習慣。以后我會(huì )認真努力地學(xué)習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會(huì )忘記這次軍營(yíng)生活。

　　軍訓是一種能增強我們身體素質(zhì)和紀律意識的有力活動(dòng)。結束了幾天的軍事訓練后，大家如同剛受陽(yáng)光滋潤過(guò)的小草般，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的沖勁，顯得無(wú)比生機盎然。靜心回味起那短暫的時(shí)光：有淚、有汗、有痛，更有無(wú)止休的勞苦�？墒俏覀兌紙詮姷赝α诉^(guò)來(lái)，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬(wàn)五千里長(cháng)征是無(wú)法相提并論的。軍訓剛開(kāi)始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復著(zhù)。

　　教官的嗓子早就嘶啞了，可他們仍然地認真改正我們每個(gè)動(dòng)作，這一切都激勵著(zhù)我們努力鍛煉。炎炎烈日下，我們揮灑著(zhù)汗水，無(wú)怨無(wú)悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自我的使命。

　　軍訓不但鍛煉了我們的意志品質(zhì)，還增強了我們的愛(ài)國精神，在那里我能夠自豪的說(shuō)，參加這次軍訓，我一生無(wú)憾。

高中生軍訓活動(dòng)個(gè)人總結7

　　這個(gè)學(xué)期，我們四——五年級又去了一次軍訓，這次和上次大大不一樣。宿舍變得干凈了，還有空調，可是教官沒(méi)變，還是那么嚴肅。

　　第一天，我們大概坐了二個(gè)鐘的車(chē)，來(lái)到基地�？赡苁怯辛艘淮谓�(jīng)驗，都會(huì )穿軍服了。我們穿好軍服，踏著(zhù)清脆的步伐來(lái)到主席臺參加開(kāi)營(yíng)儀式，開(kāi)營(yíng)儀式教我們怎樣疊被子，整理床單……中午，我們去吃飯，可憐得是因為我們班多出了三個(gè)人，我被分到了一班的桌子上吃飯!午休過(guò)后我們來(lái)到基地訓練，這次的教官很幽默，是一位地地道道的客家人，對我們有時(shí)好，有時(shí)壞，比如：教官讓我們坐下，給我們開(kāi)開(kāi)玩笑�？赏蝗�，1，2，3，坐姿端正!我告訴你們!該放松時(shí)能夠放松!該嚴肅時(shí)要嚴肅!教官真是——孫猴子的臉——說(shuō)變就變。

　　第二天，我們搞了三項活動(dòng)。

　　一：正步走。正步可真難走，要把自我的腳抬得高高的，還要像跳芭蕾舞一樣踏步!其實(shí)我踏得挺糟糕的，還被教官訓了一頓。讓我最難忘的是：我們是比賽的一組，可能我們不夠團結和默契吧，我們拿到了第一名，不，是倒數第一。

　　第二個(gè)活動(dòng)是：阿拉丁神燈。教官就是把全部人的名字寫(xiě)在便利貼上，然后讓我們抽取，你抽到的那個(gè)人就是你的主人，你要為她做三件事，我抽到了林婷婷，我我為她做了兩件有意義的事。

　　三：友情朋友一幫一。把一個(gè)你一個(gè)最要好的朋友的眼睛蒙上，帶她去一個(gè)地方，這個(gè)活動(dòng)很有意義，主要是讓你們的信任度增加。讓你們和諧的度過(guò)難關(guān)。

　　第三天，我們排練了閉營(yíng)儀式，舉辦了閉營(yíng)儀式。這一次我們還舉行了洪水決戰，我們又見(jiàn)到了央視電視臺的教育專(zhuān)家：大宋教師，起初，他講了一個(gè)洪水的故事。大宋教師說(shuō)，洪水來(lái)了，要派兩名隊員去搬運沙袋，而我們要做潑水的動(dòng)作，兩名隊員犧牲了，全班都以淚水的方式送走兩名隊員。第二次，洪水又漲了房頂又不能留這么多人，必須要有人為我們跳下去!……“我最弱小讓我跳下去吧!”“這幾年來(lái)，我沒(méi)做過(guò)一件好事，讓我為你們犧牲吧!”這是團結的聲音!最終我們選了五位犧牲人，只看教官靜靜的把他們的帽子摘下，我能夠看見(jiàn)教官的眼淚在眼睛里打滾。最終教師來(lái)救我們了，可是救生艇僅有五個(gè)位置。我們最終選了五人坐上救生艇戀戀不舍的離開(kāi)了。雖然這次是一個(gè)模擬訓練，可我們的眼淚是真的，感情也是真的!

　　這次軍訓又讓我學(xué)會(huì )了很多。明白了怎樣疊被子。明白做家長(cháng)的不容易啊!這刻起，我也懂得了“做一個(gè)勇敢的人，才會(huì )贏(yíng)”。

高中生軍訓活動(dòng)個(gè)人總結8

　　一、堅持就是勝利

　　烈日烘著(zhù)大地，我們的衣服濕了又干，干了又濕，留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著(zhù)臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥著(zhù)我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧，腳的刺痛感越來(lái)越清晰。別班的同學(xué)一個(gè)個(gè)地倒下了。倒下吧，那樣就能好過(guò)點(diǎn)。然而，我怎樣能倒下呢，都已堅持了那么久，此刻倒了，以前的努力不就白費了，還是站著(zhù)吧。

　　我相信，我必須能行。半途而廢不可為，僅有堅持才能贏(yíng)得最終的勝利。因怕苦而倒下的人是懦夫，能吃苦而不怕累的人是勇士。作為一個(gè)健康的大學(xué)生，我跟我的同學(xué)都選擇了后者，當勇士，力爭堅持到底。結局，當然是大獲全勝，贏(yíng)得了教官與大家的認同及尊重。

　　二、學(xué)會(huì )同甘共苦

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們漸漸地融合在一齊，團結一致構成一個(gè)凝聚力極強的團體。軍訓的日子又苦又累，但斗志高昂的我們從不妥協(xié)地勇闖。慢慢地，我們學(xué)會(huì )了分享，分享水分的甘美;分享身邊發(fā)生的趣事;分享節日的歡樂(lè );分擔別人的憂(yōu)愁，分擔他人的煩惱;分擔思鄉的感慨，不再當墻角中的小花默默地孤芳自賞，而是當伸出雙手擁抱陽(yáng)光的向日葵，不畏風(fēng)雨，追求著(zhù)夢(mèng)想。

　　一聲又一聲的“報告”，提醒著(zhù)我們已長(cháng)大成人，要負起自我應負的職責，做事要光明磊落，做人要活得灑脫，事事有家人護著(zhù)的日子是我們都回不去的從前。自強不息，我們才能走好自我的路。

　　三、一分耕耘，一分收獲

　　今日是軍訓的第11天，隨著(zhù)一聲“齊步走”的口令，我與隊友們整齊地一步又一步向前走。我們都高昂著(zhù)頭，目光直視前方，英姿颯爽，不用看地，我們都明白，我們走得很好。聽(tīng)著(zhù)一聲“稍息”，我們都被選入方隊了，真的是一分耕耘一分收獲。

　　若無(wú)教官的嚴厲與悉心的教導，哪有我們今日被選中的榮耀，若無(wú)自我的努力與永不言敗的意志，又哪來(lái)今日的成績(jì)。時(shí)間會(huì )流逝，然而我們會(huì )用熱情換回時(shí)間，讓年輕的心永不改變，今日我們獻出的是青春與汗水，他日我們所收獲的將是累累的碩果。我相信，有心人，天不負。只要肯干，總有出頭的日子。

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