初三班主任寒假的寄語(yǔ)（通用17篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)不限制字數，在運用上較為靈活。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的寄語(yǔ)呢？下面是小編收集整理的初三班主任寒假的寄語(yǔ)（通用17篇），歡迎大家分享。
初三班主任寒假的寄語(yǔ) 1
同學(xué)們：
愉快的寒假之旅即將開(kāi)始。就像小魚(yú)，從波瀾壯闊的大海，一下子來(lái)到平靜安閑的港灣。喝一口清涼的海水，吻一下招搖的水草。生活真美好。
初二，是同學(xué)們飛速成長(cháng)的一年，上學(xué)期，是同學(xué)們渴望成熟的一學(xué)期，你們開(kāi)始睜大眼睛認識世界，張大嘴巴說(shuō)出心聲，你們開(kāi)始有思想，有見(jiàn)解，有創(chuàng )意，有看法。這是人生的必經(jīng)階段，這是成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期。祝賀你們。
因為是開(kāi)始，于是難免遺憾與困惑。不必難過(guò)，青春無(wú)罪，一切都已成過(guò)去，只要今天我們已經(jīng)懂得！揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。短暫的闊別，老師，同學(xué)，溫暖的班級，美麗的校園，有些眷戀，有些不舍，走進(jìn)寒假！
這將是一個(gè)不平凡的寒假，一個(gè)養精蓄銳，秣馬礪刃的寒假，一個(gè)整裝待發(fā)，嚴陣以待的寒假，所以，我建議，讓我們過(guò)一個(gè)愉快，充實(shí)，積極向上，陽(yáng)光亮麗的寒假！
于是，真誠的向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、盤(pán)點(diǎn)過(guò)去的一學(xué)期，乃至一兩年，做一個(gè)詳細的學(xué)習生活總結；
2、做一個(gè)簡(jiǎn)單的假期計劃（注意可行性，不可三分鐘熱血）
3、按時(shí)起床，按時(shí)休息，保持房間、書(shū)桌整潔；（班主任工作 ）
4、適當運動(dòng)，哪怕是簡(jiǎn)單的俯臥撐，適當做家務(wù)，哪怕是簡(jiǎn)單的掃地；
5、精選幾本課外書(shū)籍，閑暇時(shí)間、零散時(shí)間在書(shū)中度過(guò)（世界上最美的表情是讀書(shū)的神態(tài)）；
6、作業(yè)要認真完成，不可應付、突擊，作業(yè)是過(guò)程，不是結果；
7、對學(xué)過(guò)的'單詞、短語(yǔ)，（其次是古詩(shī)詞，數學(xué)公式，知識點(diǎn)）進(jìn)行系統、集中復習（這應當是每個(gè)假期都應該有的）；
8、對下學(xué)期內容做必要的、不同程度的預習；
9、電腦電視，在家長(cháng)指導下適當運用，不可過(guò)度，不可貪戀，游戲和無(wú)意義的電視劇對成長(cháng)毫無(wú)疑義（成年人消磨時(shí)間似乎可以理解，青少年浪費時(shí)間純屬慢性自殺）；
10、盡量不要與同學(xué)，尤其是品行不端之人進(jìn)行過(guò)多溝通，遠離損友，是走向成功之捷徑；
11、時(shí)刻注意書(shū)寫(xiě)，爭取下學(xué)期初，你的書(shū)寫(xiě)讓人刮目相看；
12、假如外出，假如短暫的旅行，不要浪費觀(guān)察、思考的機會(huì )，及時(shí)將內心所感寫(xiě)在日記本上。
生活是美好的，寒假是快樂(lè )的，老師的牽掛與祝�？偸钦媲械�。相信隨著(zhù)同學(xué)們一天天的長(cháng)大，相信在每一個(gè)把握與收獲里，有我們師生共同編織的亮麗風(fēng)景圖畫(huà)，期待著(zhù)你們新學(xué)期能有新的姿態(tài)，平安歸校。
初三班主任寒假的寄語(yǔ) 2
同學(xué)們：
提前放假，真是一件高興的壞事！
今冬的陽(yáng)光，格外明媚，想推開(kāi)窗，讓溫暖走進(jìn)來(lái)，與我撞個(gè)滿(mǎn)懷才好。自由呼吸，盡情高歌，寒假，真好！又一個(gè)寒假即將開(kāi)始，首先祝你有一個(gè)愉快、幸福的寒假！
生活首先應該是愉快的，一切才有所附麗，以樂(lè )觀(guān)，陽(yáng)光的心態(tài)去面對苦與痛，當然，愉快不一定掛在臉上，哼在嘴里，不一定陶醉于游戲的淺層歡樂(lè )里，不一定沉浸于電視的虛無(wú)情節中。愉快是一種沉甸甸的的快感，是一種悠然見(jiàn)南山的安適，是一種獨釣寒江雪的愜意，是一種驀然回首的驚喜！當然，這愉快亦可以是沉于心底的憂(yōu)思，是一種望斷天涯路的高遠，是一種一樽還酹江月的感嘆。把愉快靜靜的、穩穩的放在心底，開(kāi)始我們的寒假之旅吧！
初中階段的最長(cháng)的一個(gè)假期了，回首往事，有充實(shí)，有虛無(wú)，有神不守舍的躁動(dòng)不安，有信心滿(mǎn)滿(mǎn)的勇往直前。太多的風(fēng)雨已經(jīng)走過(guò)，剩下的只有陽(yáng)光燦爛！老師深為對你們的多次批評甚至冤枉感到不安，也為你們巨大的進(jìn)步深感欣喜，一個(gè)卓越的教師應當永無(wú)止境的追求最好，讓教育之遺憾減為最小，雖然我尚不夠卓越！那么，就讓這個(gè)假期成為我們彼此的沉淀和飛躍吧！
我常常因為我們的夢(mèng)之隊有王湛渤，郭澤陽(yáng)，王瑞思，劉瑞秋，王預，邢晨陽(yáng)，王露凝，王淼，這樣的優(yōu)秀無(wú)比的人才而感到高興，有姚志豪，朱興達，王中正，史浩新，李繼峰，梁奧，溫馨這樣極富責任感，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)勤勉的全面人才而感到興奮！我們的隊伍里的優(yōu)秀人才，何止這些？姜夢(mèng)溪，穩健，車(chē)場(chǎng)，潘瑩竹，江月……還有精靈一樣聰明的`梅家瑞，李尚，財源，李偉杭，張天威……真的讓我難以計其數……
同學(xué)們，其實(shí)你們每個(gè)人都是一朵美麗的花朵，只是有的在春天綻放，有的則是在夏天，秋天，冬天——只要是花朵，就不必匆忙綻放！我和你們的父母也都是曾經(jīng)的花朵，只是我們正在逐漸凋零，于是，我們多么羨慕你們，羨慕你們的青春年少，羨慕你們的生機無(wú)限！于是，我多么希望你們，不必在意成績(jì)的高低，不要在意家庭的貧富，不要在意昨天的成敗……從現在開(kāi)始，陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)、通達、寬大、勤勉、嚴謹，細致，為多彩的人生做最充分的準備，向夢(mèng)想出發(fā)！
只要有夢(mèng)想，什么時(shí)候開(kāi)始都不晚！
初三班主任寒假的寄語(yǔ) 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
聲聲爆竹送走了舊的一年，點(diǎn)點(diǎn)梅花展開(kāi)了新的篇章。不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)渡過(guò)了一學(xué)期緊張而有趣的學(xué)習，在這塊樂(lè )土上，我們生活著(zhù)，學(xué)習著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習，我們積累了知識，豐富了才干。春耕、夏作、秋收、冬藏，學(xué)習正如四季的交替一樣是一個(gè)不間斷的過(guò)程，每個(gè)時(shí)間段的學(xué)習都是不容放松的。同學(xué)們，在快樂(lè )的寒假里，可不要懈怠了學(xué)習哦，而寒假正是鞏固上期舊知識和預習下期新知識的最佳時(shí)期。同學(xué)們，你們怎么看？
寒假里怎么樣才能做到勞逸結合，讓寒假的學(xué)習與娛樂(lè )最大化？成都樹(shù)才學(xué)習將為您和孩子提供一個(gè)輕松快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境，讓您的孩子學(xué)習的時(shí)候專(zhuān)心的學(xué)習，玩耍的時(shí)候盡情玩耍。下面成都樹(shù)才學(xué)校與您一起談?wù)劇拔覀兊暮儆媱潯卑桑?/p>
首先，同學(xué)們應該明確自己在寒假里要完成什么任務(wù)，比如：看一些好的書(shū)籍或影視作品；收集自己感興趣的各類(lèi)資料；完成自己在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間完成的制作等。
其次，放假了，同學(xué)們可在思想上做適當的放松，如：接觸一下社會(huì )，了解一下社會(huì )的需要；發(fā)展一下自己的興趣與愛(ài)好，陶冶一下情操；幫助家長(cháng)做家務(wù)，讓自己在生活的點(diǎn)滴積累中成長(cháng)等。
最后，同學(xué)們應根據上學(xué)期的學(xué)習情況和下學(xué)期的學(xué)習要求，制定寒假學(xué)習計劃。
寒假建議一：制定書(shū)面計劃，按計劃執行。好計劃是成功的一半。寒假計劃的制定除了學(xué)習之外，娛樂(lè )、旅游、走親訪(fǎng)友也應該納入其中，分階段、定時(shí)間、定內容，與父母一起制定書(shū)面計劃，并由父母監督執行。
寒假建議二：循序漸進(jìn)，步步為贏(yíng)。寒假僅短短一個(gè)月，刨除過(guò)年走親訪(fǎng)友的七天，我們的學(xué)習時(shí)間僅剩二十來(lái)天，同學(xué)們要在二十來(lái)天里完成寒假的學(xué)習任務(wù)，必須按照已制定的.計劃執行，循循漸進(jìn)，每天定時(shí)定量的完成學(xué)習任務(wù)，才能步步為贏(yíng)。
寒假建議三：系統梳理，查漏補缺。書(shū)讀百遍，其義自現。最了解我們的人往往是我們自己。寒假里，系統梳理上學(xué)期知識點(diǎn)，找出薄弱之處，并據此制定有針對性的復習計劃，反復復習，變弱勢為強勢。
寒假建議四：閱讀課外書(shū)籍，擴寬視野。高爾基說(shuō)，“熱愛(ài)書(shū)吧！它是人類(lèi)的朋友�！焙倮飳W(xué)習任務(wù)一般不會(huì )很重，孩子們在完成寒假任務(wù)之余，適當的閱讀是非常有必要的。從書(shū)籍中，不但能學(xué)到更多的知識，還可以增加我們的閱讀量，擴寬視野。
寒冬過(guò)后是暖春，烏云過(guò)后是艷陽(yáng)，痛苦過(guò)后是甘甜。寒冷的冬天里有樹(shù)才與您一同的努力，定會(huì )迎來(lái)繁花綻放的春天！
初三班主任寒假的寄語(yǔ) 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：當我們的學(xué)生在離開(kāi)校園的時(shí)候，帶走的不應該只有知識，更重要的是對理想的追求。為了孩子們對美好理想的執著(zhù)追求，我們的學(xué)校務(wù)必追求辦學(xué)有特色、發(fā)展有風(fēng)格。
美國《新聞周刊》在對世界的學(xué)校做大規模調查后評出十所最好的學(xué)校，其中：新西蘭特卡波湖學(xué)校注重對學(xué)生閱讀能力的培養特色、意大利迪亞納學(xué)校顯著(zhù)的學(xué)前教育效果、荷蘭格雷達莫斯學(xué)校出類(lèi)拔萃的數學(xué)教學(xué)、日本東京四谷第六小學(xué)科學(xué)教育強調創(chuàng )造性的特色、荷蘭�？思{頓學(xué)校成功的外語(yǔ)教學(xué)、德國安克庫敦考勒中學(xué)崇尚工藝的特色等，對我們的辦學(xué)都是很好的借鑒。
形成辦學(xué)特色是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的堅實(shí)基礎，發(fā)展中具有獨特風(fēng)格，是學(xué)校強勁生命力的體現。愿教育科研為青小的`發(fā)展拓寬道路，愿全體教師致力于“為學(xué)而教”，讓從青小走出的孩子們插上會(huì )學(xué)、能干的翅膀，飛向美好的明天！
送教師朋友“兩面鏡子”：
“最后喚起教師生命力的是教師自身，唯有教師本人才能為自己描繪出真實(shí)的形象�！�
上班之前照鏡子，把您端莊、儒雅的形象送給孩子們。希望他們通過(guò)喜歡您，而更加喜愛(ài)您所給予她們的知識，并能在愉悅的學(xué)習過(guò)程中形成能力。
以書(shū)為“鏡”學(xué)而不已，修養身心追求德高為師，身正為范的不言自教的境界。
希望這“兩面鏡子”能幫助我們用教育智慧開(kāi)啟思維，用教育創(chuàng )造力開(kāi)拓未來(lái)，用美麗的教育煉就幸福的我——教師！
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在他學(xué)校的大門(mén)口寫(xiě)了這樣一句話(huà)：“愛(ài)你的媽媽?zhuān) 薄?/p>
我喜歡這句話(huà)，它淺淺的，但講出了教育的真諦——播撒愛(ài)心的種子，培育健康的心靈。
只有熱愛(ài)生活的人，才會(huì )有頑強的創(chuàng )造力；只有熱愛(ài)大自然的人，才會(huì )有寬廣的襟懷；只有熱愛(ài)生命的人，才可能感受到人類(lèi)的偉大。希望所有的孩子從愛(ài)身邊的人開(kāi)始，去愛(ài)生活中一切美好的事物；樹(shù)立遠大理想，修養一身正氣，增長(cháng)智慧與能力，在促進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)步中實(shí)現自身的價(jià)值！
初三班主任寒假的寄語(yǔ) 5
親愛(ài)的們：
xx年的鐘聲已經(jīng)敲響，回顧過(guò)去的一年，同學(xué)們是否做到心中無(wú)悔呢。無(wú)論做得理想還是不理想，希望在全新一年里，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，順順利利！
轉眼間，這學(xué)期我們就很快要結束了，在這里學(xué)校對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)提示與建議，希望同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的寒假：
1、珍惜時(shí)間�？茖W(xué)安排時(shí)間，有計劃地學(xué)習，充實(shí)寒假生活。最好自訂一個(gè)寒假學(xué)習生活計劃，包括作息時(shí)間和活動(dòng)內容。認真獨立、按計劃地完成各科寒假作業(yè)。寒假的最后幾天還要安排一定的時(shí)間做好新學(xué)期的.準備工作，進(jìn)行一些適當的預習，并且制定好新學(xué)期學(xué)習生活計劃。
2、讀書(shū)有益。在寒假中我們還要多讀優(yōu)秀的課外書(shū)籍，如優(yōu)秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學(xué)名著(zhù)等。在閱讀的同時(shí)做好筆記，寫(xiě)好讀書(shū)心得，豐富的學(xué)識。
3、健康運動(dòng)。選擇適當的運動(dòng)項目進(jìn)行鍛煉（例如：長(cháng)跑、跳繩、實(shí)心球等），增強自己的體質(zhì)，這點(diǎn)對于九年級的同學(xué)們尤為重要，因為寒假結束后，體育中考就迫在眉睫了。切不要癡迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天等活動(dòng)，進(jìn)而虛度了人生的寶貴時(shí)光、消耗了自己的青春年華。
4、實(shí)踐活動(dòng)。積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，適當參加有意義的社會(huì )公益活動(dòng)，培養自己的生存能力、勞動(dòng)技能和參與意識，活動(dòng)中要有安全意識和自我保護意識。
5、安全意識。在寒假中我們還要在提高安全意識，保護好自己和家人的人身安全和財產(chǎn)安全；遵守社會(huì )公德，遵守社會(huì )公共秩序和交通規則；不違章騎車(chē)、不單獨遠行、不在外留宿、不在道路與河池旁戲耍、不燃放煙花爆竹等。
春天即將來(lái)臨，憧憬美好未來(lái)，快快播下希望的種子吧！祝愿同學(xué)們寒假快樂(lè )，合家幸福！
初三班主任寒假的寄語(yǔ) 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)寒假的休息和調整，新學(xué)期如期到來(lái)，借此機會(huì )，我向同學(xué)們提如下幾點(diǎn)希望：
第一，將學(xué)習視為學(xué)生的天職。作為學(xué)生，希望大家做到主動(dòng)學(xué)習、科學(xué)學(xué)習、幸福學(xué)習。
一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習。作為學(xué)生一定要知道，學(xué)習是自己的事情，正如吃飯一樣，是任何人都不能包辦代替的；因此，我們要主動(dòng)學(xué)習。
同時(shí)，學(xué)習需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣，但更重要的是，學(xué)習需要遵循規律，還要結合自身實(shí)際，掌握恰當的方式方法，科學(xué)有效的學(xué)習。
學(xué)習還應該是一件快樂(lè )的事。在學(xué)習中解除了自己的迷惑，增長(cháng)了見(jiàn)識，獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)；因此同學(xué)們要通過(guò)主動(dòng)學(xué)習、科學(xué)學(xué)習，在學(xué)習中尋找快樂(lè )、體驗快樂(lè )，幸福地學(xué)習！
第二，注重全面發(fā)展，掌握一兩門(mén)特長(cháng)。同學(xué)們除了要搞好學(xué)習之外，還要注重自己的全面發(fā)展，積極參加各項有利于身心全面發(fā)展的課外活動(dòng)、社團活動(dòng)。通過(guò)參加活動(dòng)拓闊視野，增強實(shí)踐創(chuàng )新能力，提高綜合素養促進(jìn)自己個(gè)性化發(fā)展，努力達到“六會(huì )一特長(cháng)與國際眼光”的`育人目標，即學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )健體，學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，在藝體科技掌握1—2門(mén)特長(cháng)，把自己培養成為一個(gè)身心健康、全面發(fā)展、潛力顯現、優(yōu)勢發(fā)揮、學(xué)有所長(cháng)、奮發(fā)向上并具有國際眼光的人。
第三，正確面對困難，對自己充滿(mǎn)自信。在人生道路上，難免會(huì )遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，敢于挑戰；有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，自信是人生潛能最有力的控制者，是個(gè)性最鮮明的執行者，是創(chuàng )造性思維中最重要的因素，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個(gè)人對自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記�。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養，成功和失敗都有收獲。
最后，特別希望同學(xué)們文明守紀、做一個(gè)有品位的青少年。同學(xué)們要傳承中華民族的傳統美德，在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì )上是個(gè)好公民；不管在校內校外，都要嚴格自律、文明禮貌，展示十九中學(xué)生的良好風(fēng)貌！
初三班主任寒假的寄語(yǔ) 7
親愛(ài)的孩子們：
你們好！
老師發(fā)出這封信的時(shí)候，寒假已經(jīng)悄悄地開(kāi)始了。你們將迎來(lái)了一個(gè)輕松而愉快的寒假。大家都很開(kāi)心，緊張忙碌了一個(gè)學(xué)期，該好好的放松身心了�；厥淄�，老師與你們朝夕相處的那段日子，百感交集！我們共享歡樂(lè )與憂(yōu)愁，仿佛就在昨天！在這里，張老師感謝大家一個(gè)學(xué)期以來(lái)的關(guān)心、支持、幫助，只因為有了你們這群天真、活潑、可愛(ài)的孩子，老師的生活才變得幸福、充實(shí)、愉快。老師欣喜于你們的成長(cháng)，并祝愿你們：寒假生活快樂(lè )！
在此，老師對你們的寒假生活提出一點(diǎn)建議和心愿：
1、合理安排寒假生活，過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期。辛苦了一學(xué)期的同學(xué)們，在寒假中可以簡(jiǎn)單制定一個(gè)計劃，過(guò)一個(gè)快樂(lè )輕松而有序的寒假。寒假生活計劃可包括：
�、僮飨r(shí)間；
�、趯W(xué)習安排；
�、凵鐣�(huì )實(shí)踐；
�、苡瓮姘才�；
�、菁覄�(wù)事；
�、尴聦W(xué)期學(xué)習的短期目標。
2、期末考試也是對我們一個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況的檢查，分數雖然不能決定一個(gè)人的能力，但起碼能檢測到你學(xué)習上的一些漏洞，希望你們自我反思，找出問(wèn)題，哪些是知識沒(méi)有學(xué)到位，哪些是思考沒(méi)有到位，哪些是疏忽大意失誤所致，然后根據問(wèn)題自我制定學(xué)習措施。
3、幫父母做一些力所能及的勞動(dòng)，以全新的'形象與家人歡度春節。同學(xué)們要時(shí)刻記著(zhù)你是北大附校的學(xué)生，你回到家里，要主動(dòng)幫助父母做做家務(wù)，用心理解他們、孝敬他們。利用假日走親訪(fǎng)友，增進(jìn)交流，掌握大量信息，更新自己的思想觀(guān)念。在假期中，生活要有規律，按時(shí)作息，會(huì )料理個(gè)人生活，勿暴飲暴食，生活節儉，不擺闊氣，不鋪張浪費，更不要沉溺于無(wú)休止的娛樂(lè )。
4、盡快完成老師布置的寒假作業(yè)，用大量的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀。通過(guò)完成各科作業(yè)，查漏補缺，鞏固所學(xué)知識，為開(kāi)學(xué)后學(xué)習新的知識打下良好的基礎。為拓寬知識面、擴大視野、提高能力，要安排時(shí)間進(jìn)行大量的閱讀�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆若有神”。建議同學(xué)們在寒假中要讀2到5本書(shū)，讀好書(shū)、讀名著(zhù)、讀美文，并做好讀書(shū)筆記�！耙鞯迷�(shī)成無(wú)筆寫(xiě)，蘸他春水畫(huà)船頭”。寒假是讀課外書(shū)的好機會(huì )，千萬(wàn)莫錯過(guò)。
5、提高安全意識，保護好自己和家人的人身安全和財產(chǎn)安全。要利用有關(guān)安全法制方面的知識，增強安全意識和自我保護意識。遵守社會(huì )公德，遵守社會(huì )公共秩序和交通規則。不違章騎車(chē)、不單獨遠行、不在外留宿、不燃放煙花爆竹、不違章操作大功率電器、不理睬陌生人、不在道路與河池旁戲耍。但一定要注意，不要癡迷于電腦游戲等活動(dòng)而虛度時(shí)光、消耗自己。
生活是美好的，寒假是快樂(lè )的，老師的牽掛與祝�？偸钦媲械�。相信同學(xué)們一天天長(cháng)大，相信在每一個(gè)把握與收獲里，有我們師生共同編織的亮麗風(fēng)景圖畫(huà)，期待著(zhù)你們新學(xué)期能有新的姿態(tài)，平安歸校。別忘了，學(xué)校有一個(gè)“銀行”，老師給你存了一個(gè)“成功”，等你帶著(zhù)智慧和德性來(lái)取。
假期隨時(shí)可以通過(guò)電話(huà)、QQ和博客和我聯(lián)系！
真誠祝愿：同學(xué)們歡樂(lè )開(kāi)懷，家庭愉悅！最后向尊敬的家長(cháng)道一聲：為了孩子，你們也辛苦了。如果您對下學(xué)期我們班的工作有好的建議，您對孩子的教育有好的心得或者衷心的期望，孩子的假期表現等等，就寫(xiě)下來(lái)吧。
初三班主任寒假的寄語(yǔ) 8
同學(xué)們：
寒假已到來(lái)，要讓我們暫時(shí)分開(kāi)一段時(shí)間，你們讓老師多了一份牽掛，為了讓你們擁有一個(gè)愉快而有意義的寒假，度過(guò)一個(gè)文明、祥和、歡樂(lè )的春節，老師在這里要給你們一些溫馨提示喲！
1、認真完成寒假作業(yè)，注意書(shū)寫(xiě)要認真規范。
2、合理安排自己的休息時(shí)間，每天早睡早起，不要做一只賴(lài)床的“小懶蟲(chóng)”喲！
3、堅持鍛煉身體，每天堅持2個(gè)小時(shí)的體育鍛煉到戶(hù)外活動(dòng)。
4、注意飲食衛生，一日三餐有節制，不暴飲暴食。
5、放假在家注意安全，要遠離火、開(kāi)水、注意用電安全；不要燃放煙花爆竹。
6、注意控制看電視、玩電腦的時(shí)間，每天不能超過(guò)2小時(shí)。
7、過(guò)年時(shí)你們一定會(huì )去做客或請客上門(mén)吧，希望你們注意禮貌待人，尊敬長(cháng)輩，友好地對待同伴和比你小的.弟弟妹妹們。
初三班主任寒假的寄語(yǔ) 9
同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，歲月如梭！你們已經(jīng)完成了六年級第一學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，迎來(lái)了20xx年的寒假！緊張忙碌的學(xué)習暫時(shí)告一段落，假期是我們修養身心、為下學(xué)期的學(xué)習生活做好準備的日子。
老師給大家作如下建議：
一、首先利用這個(gè)假期好好梳理一下自己的知識體系，還有哪些知識缺漏，給自己定出切實(shí)可行的計劃，好好提升一下自己的學(xué)習成績(jì)。
二、靜下心來(lái)認真思考一下自己的`學(xué)習目標和努力方向，下個(gè)學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，一定要做好預習工作。留著(zhù)疑點(diǎn)難點(diǎn)，開(kāi)學(xué)后再重點(diǎn)解決。
三、注意勞逸結合，愉快學(xué)習，既收獲知識又收獲快樂(lè )，這才是一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期。布置的寒假作業(yè)：
1、完成《快樂(lè )寒假》上的作業(yè)。
2、編創(chuàng )一份以“飲食安全”為主題的小報，尺寸要求8k鉛畫(huà)紙，剪報和編報均可。
�。�1）編創(chuàng )以一份讀書(shū)小報的形式呈現讀書(shū)成果。小報大小為8k。（以上兩項小報任選一封完成，可電腦打印，但切記畫(huà)面要完整，編排要合理，紙張確保8k）
�。�2）寫(xiě)一篇關(guān)于“愛(ài)我紹興，保護環(huán)境”的作文。2月23日前發(fā)送到孟老師郵箱
3、查漏補缺，看看英語(yǔ)、數學(xué)方面是否需要彌補的地方。
下學(xué)期3月1日上午8點(diǎn)返校，請記住帶好《快樂(lè )寒假》，小報作業(yè)，相關(guān)費用（快餐）等。
預祝同學(xué)們來(lái)年取得更加優(yōu)異的成績(jì)，過(guò)一個(gè)有意義的寒假！
最后向尊敬的家長(cháng)道一聲：為了孩子，你們也辛苦了。如果您對下學(xué)期我們班的工作有好的建議，您對孩子的教育有好的心得或者衷心的期望，請您貢獻給我們。
初三班主任寒假的寄語(yǔ) 10
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光匆匆，歲月如歌。你們又迎來(lái)了輕松而愉快的寒假。大家一定很開(kāi)心吧！緊張忙碌了一學(xué)期，該好好的放松身心了�；厥淄�，老師與你們朝夕相處的那段日子，百感交集！老師快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，悲傷著(zhù)你們的'悲傷。那一幕幕情形，仿佛就在昨天！天真、活潑、可愛(ài)的孩子們，因為有你們，老師的生活才變得幸福、充實(shí)、愉快。老師欣喜于你們的成長(cháng)，并祝愿你們：寒假生活快樂(lè )！
為了使你們的寒假生活愉快而有意義，老師向你們提幾點(diǎn)建議：
1、注意安全。要牢記老師常說(shuō)的安全，“高高興興度假，平平安安回家”。切記“我要”“生命一次”。外出穿馬路、放鞭炮、登絕頂、玩游戲、吃零食等都要記�。喊踩赜诟哂谝磺�。
2、安排娛樂(lè )。大家都喜歡看電視，玩電腦，盼望假期過(guò)把癮，可以理解。但不要沉溺于電視電腦，應節制，要有目的、有計劃學(xué)習，生活。愉悅身心、見(jiàn)聞、拓寬知識是寒假生活的意義所在。
3、多讀書(shū)、讀好書(shū)，增加自身的閱讀量。茫茫宇宙，浩浩書(shū)海，書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品�！白x一本好書(shū)，就如同與一位高尚的人談話(huà)”。老師布置的寒假作業(yè)要不折不扣地去。假期里是你們開(kāi)闊眼界語(yǔ)文能力及素養，增長(cháng)語(yǔ)文知識的大好時(shí)機。
4、寫(xiě)日記。把多彩的寒假生活記下來(lái)，把你每天所見(jiàn)所聞所思所感記錄下來(lái)，你的寫(xiě)作功力會(huì )在不知不覺(jué)中大增，你的感悟生活的能力也會(huì )隨之提高。
5、都說(shuō)“見(jiàn)字如見(jiàn)人”，假期里希望你們練字，工整優(yōu)美的字體是你學(xué)習的一半。
6、幫助父母做力所能及的家務(wù)活。對生活體驗，才能感受到生活的甜美和幸福。
最后祝大家過(guò)愉快充實(shí)而有意義的寒假。
初三班主任寒假的寄語(yǔ) 11
親愛(ài)的同學(xué)：
新年好！
“一元復始冬將去，三陽(yáng)開(kāi)泰春又來(lái)”，值此新春佳節來(lái)臨之際，特向全體加入戴氏教育的同學(xué)以最誠摯、最熱烈的新年祝福！向所有家長(cháng)們遙致親切的問(wèn)候和崇高的敬意！
同學(xué)們，學(xué)校是絢麗的彩虹，瑯瑯書(shū)聲是彩虹上七彩的霞光，伴著(zhù)踏著(zhù)七彩的霞光，我們把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始。每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，每個(gè)人對明天都有所希冀。希望，攜著(zhù)你的手，繼續人生的航程。
希望，是那么深不可測，高不可攀，像絕崖上的奇葩。勇敢勤奮的人會(huì )想盡辦法去摘取，使之成為自己的現實(shí)；懶散愚鈍的人只會(huì )永遠地張著(zhù)大口，茫然地看著(zhù)希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
希望是未來(lái)；希望，又在于今天；希望，就是我們自己。我不知道，在這短短的寒假中，你們是否都繼續將希望的火炬高擎。
同學(xué)們，20xx年，對于你們來(lái)說(shuō)是極其重要和關(guān)鍵的一年。對你們來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假可謂是20xx年的開(kāi)端，但是，我不知道，寒假對于我們來(lái)說(shuō)是努力學(xué)習的繼續，還是一個(gè)讓曾學(xué)的知識和技能逐漸遺忘的時(shí)段，是一個(gè)好好回望走過(guò)路程的時(shí)間，還是一個(gè)讓曾經(jīng)流過(guò)的淚水不再有椎心之痛進(jìn)而麻木進(jìn)而繼續復制悲劇的開(kāi)始。因為我見(jiàn)過(guò)太多人心的冥頑不化，見(jiàn)過(guò)太多的悲劇上演，見(jiàn)過(guò)太多的“傷疤未好，痛苦卻早已忘卻”。時(shí)代、社會(huì )、家庭對我們的要求越來(lái)越高，而我們中不少人卻善于躺在現代文明的`床上游戲時(shí)間，讓青春在浮淺的因為不理性而導致的所謂的快樂(lè )中漸漸幻化成明天的空嗟悔。
在舉世的浮華和爆竹的喧響中，我們往往會(huì )走失心靈。我不知道，今年的新春又會(huì )有多少我所關(guān)愛(ài)的心靈將日子走成一片空白�；蛟S我們早已習慣了這樣的走失和走失之后的悔悟，人生的每一季就這樣輪回過(guò)來(lái)。是的，我不是救世主，我卻很想以救世主的慈悲之心點(diǎn)化迷夢(mèng)中的你們中的有些人，盡管我知道，這種努力最終往往會(huì )以我的徒自扼腕而收尾。
但是，我仍不死心，我依然要用我的努力收獲命定的結局，畢竟我的希望是無(wú)法泯滅的。 我希望，你大一歲了，不會(huì )是馬齒徒增，而是更加懂事了；我希望，眾人的昏睡，會(huì )反襯你醒著(zhù)的靈魂，催你在寂寞中繼續飛行；我希望，在清點(diǎn)了人生行囊后，你突然間豁然開(kāi)朗；我希望，你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的希望之火，用這希望之火照亮你的每一天；我希望，下個(gè)學(xué)期我能在你的臉上看到自信、沉著(zhù)與勇毅乃至成功的笑容。
我一直感動(dòng)于一位特級教師的良言：“其實(shí)我并不優(yōu)秀，只是我比別人更努力�！毖詷憷砩�，讓你我一起共勉。
寒冬過(guò)后是暖春，烏云過(guò)后是艷陽(yáng)，痛苦過(guò)后是甘甜。讓我們懷抱著(zhù)成功的希望，承受生命中可以承受而且必須承受之重之苦，為自己的一生架起一道無(wú)怨無(wú)悔的風(fēng)景！
讓我們過(guò)一個(gè)真正有意義的寒假！
最后祝同學(xué)們新春快樂(lè )，新年新氣象！
初三班主任寒假的寄語(yǔ) 12
親愛(ài)的147班同學(xué)們：
新年好！
“一元復始冬將去，三陽(yáng)開(kāi)泰春又來(lái)”，值此新春佳節來(lái)臨之際，特向全班同學(xué)致以誠摯而熱烈的新年祝福，向所有家長(cháng)致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意！
同學(xué)們，成績(jì)總與付出相伴，沒(méi)有艱苦的努力，就不會(huì )有豐碩的收獲。面對考試，面對成績(jì)，唯有查缺補漏，奮勇向前，才能成就自己的目標！我不知道，在這短短的寒假里，你是想繼續向理想的殿堂攀登，還是想讓曾學(xué)的知識和技能逐漸遺忘？但我希望，你長(cháng)大了一歲，便懂事了一些；我希望，你能用理性的光芒點(diǎn)燃你的理想之火，用理想之火照亮你的人生之路；我更希望，下學(xué)期我能在你的`臉上看到自信、沉著(zhù)乃至成功的笑容！
在寒假里，老師希望你們既要玩得開(kāi)心，又要學(xué)得愉快！在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。利用這個(gè)假期，把自己不足的地方補起來(lái)。尤其是有些同學(xué)的基礎差，學(xué)習很吃力，既影響自己，還拖了班級的后腿。還有些同學(xué)偏科很?chē)乐�，可能�?huì )影響你的前途。
同學(xué)們，希望你們記�。涸倨恋氖难�，如果沒(méi)有行動(dòng)的支撐，也只是一句美的謊言。相信同學(xué)們能把努力學(xué)習的誓言付諸行動(dòng)，從放假的第一天開(kāi)始！我一直感動(dòng)于一位特級教師的良言：“其實(shí)我并不優(yōu)秀，只是我比別人更努力”，在此與大家共勉。我希望：你能用努力為自己鑄造成功的階梯！
最后，老師祝同學(xué)們假期充實(shí)愉快！祝你們在新的一年里身體健康！學(xué)習進(jìn)步！祝你們全家春節愉快，合家幸福！
初三班主任寒假的寄語(yǔ) 13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們
年年春花秋月，歲歲夏雨冬雪，中考的沖鋒號已經(jīng)吹響，我們的備考工作已進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)期。新的起點(diǎn)，新的任務(wù)更需要我們充滿(mǎn)新的激情。為此，我代表全體班主任在此表態(tài)，請校領(lǐng)導放心，我們一定嚴格要求自己，尊重領(lǐng)導，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，遵守職業(yè)道德和各項規章制度，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng)，不斷更新思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以責任感和憂(yōu)患意識積極投身到班級管理工作中去；自覺(jué)加強師德修養，以腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻、淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。日月灼灼，不拒螢火之光，我們同處于盛世與華年，心懷著(zhù)光榮與夢(mèng)想，我愿和大家一起，追隨著(zhù)無(wú)數優(yōu)秀班主任的`光輝足跡，用鋼鐵般的意志，養蓬勃朝氣、養昂揚銳氣、養浩然正氣，為爭取今年中考的勝利，推動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展立新功，創(chuàng )佳績(jì)，實(shí)現期末質(zhì)量檢測和初三升學(xué)位居全縣前三名的目標，給各位領(lǐng)導交一份滿(mǎn)意的答卷。最后，我以蘇校長(cháng)在班主任會(huì )上的一句話(huà)和各位班主任共勉——“沒(méi)有最好，只有更好”。
謝謝大家！
初三班主任寒假的寄語(yǔ) 14
同學(xué)們：
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息，花開(kāi)花落，兩年的初中生活已然過(guò)去。青春的歡歌笑語(yǔ)與年少的煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。旅程中，雖偶有心酸與疲憊，但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長(cháng)的動(dòng)力。面對新的初三生活，你作好準備了嗎？許多同學(xué)對初三的印象可能是成堆的習題集，無(wú)休無(wú)止的考試，疲憊不堪的緊張繁忙……可是，同學(xué)們，你可曾注意過(guò)初三的美麗？
初三之美，在于專(zhuān)注。一生之中，有幾次能像初三一樣，心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標奮力拼搏？任憑窗外云卷云舒，季節更迭，窗內永遠是苦讀的身影。這份專(zhuān)注，這份執著(zhù)，將會(huì )成為你人生中一段美好的回憶，將會(huì )激勵著(zhù)你不斷前行！
初三之美，在于夢(mèng)想。很多同學(xué)會(huì )在夢(mèng)中走進(jìn)心馳神往的高中校園；會(huì )在一次次努力之后，感到心中的高中離自己越來(lái)越近�？粗�(zhù)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現，就好像看著(zhù)花朵一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)放，永遠充滿(mǎn)著(zhù)期待與驚喜。
初三之美，在于溫情。同學(xué)間的相互支持與激勵；父母的細致入微的關(guān)心與呵護；老師的安慰與鼓勵，都時(shí)刻溫暖著(zhù)同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。
同學(xué)們，你們將親身見(jiàn)證初三種種的美麗。不要讓沉重的書(shū)包成為你嘆息的理由，不要讓挫折的陰影占據你頭頂的天空。你可以選擇你的感覺(jué)。只要有一顆勇敢、樂(lè )觀(guān)的心，你就能從灰色走到繽紛，從失敗走向輝煌！5.12地震后的廢墟中，有多少幸存者演繹了生命的奇跡。是的，生命本身就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持，決不輕言放棄，否則我們將永遠停滯不前。真正的中考勝利者，并非僅指那些成績(jì)拔尖的同學(xué)，而是在初三這一年里擁有了成長(cháng)起來(lái)的樂(lè )觀(guān)、自信、堅忍不拔的同學(xué)。
希望我們當中的`每位初三孩子們能調整好自己的心態(tài)，安排好自己的生活，多一份理性，少一份焦慮。每位師生都會(huì )位你們的每一份努力而喝彩！“為了讓你們的理想插上騰飛的翅膀”，在此，我代表初三全體教師鄭重承諾：我們將忠于職守，以校為家。將時(shí)刻以“大愛(ài)盡責”為準則，言傳身教，以身作則。我們將精誠團結，通力合作。我們將統一部署，協(xié)調步驟，統一資料，共享資源。對于初三的每一位學(xué)生，初三的全體教師都是你們的參謀。每個(gè)班級，班主任和科任教師將齊抓共管；整個(gè)年級，將是上下一盤(pán)棋，交流先進(jìn)，縮小差距，萬(wàn)眾一心，黃土成金。
我們將笑對全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑。問(wèn)到深處，我們會(huì )為同學(xué)們志存高遠而歡呼；問(wèn)到淺處，我們會(huì )像涓涓細流潤物無(wú)聲。同學(xué)們，生活瑣事，處事煩勞，學(xué)習難點(diǎn)，思想包袱，請盡情地向老師傾訴吧，我們就站在你們的身邊，我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長(cháng)”這一古老而深邃的教學(xué)法則。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力改進(jìn)教學(xué)方法。中考試題是我們的藍本，日常教學(xué)是我們的手段，課堂效率是我們的追求。教無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯，我們將使出渾身解數幫助你們攀越一個(gè)又一個(gè)知識的顛峰！
我們將隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，采集中考最新信息，搜集中考名校資料，交流中考心得。他山之石，攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平！
同學(xué)們，你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來(lái)就離不開(kāi)艱辛；你們不要再感嘆“古來(lái)征戰幾人回”，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來(lái)就是勇敢者大筆書(shū)寫(xiě)，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。老師們，同學(xué)們，讓我們只爭朝夕，一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！最后，謹以當年我在筆記本的扉頁(yè)上寫(xiě)下的一句話(huà)贈與同學(xué)們：生命，讓每個(gè)人開(kāi)一次花，但不擔保每個(gè)人都能結一次果，能不能結果，往往取決于當你還是一朵花的時(shí)候。
初三班主任寒假的寄語(yǔ) 15
親愛(ài)的同學(xué)：
為了父母心中那份多年的憧憬，為了老師心中那道絢麗的彩虹，更為了你自己從小升起的那輪燦爛的太陽(yáng)，你別無(wú)選擇、義無(wú)反顧�！坝兄菊呤戮钩善聘林郯俣仃P(guān)終屬楚；苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”。讓我們共同期待：六月的陽(yáng)光染紅你題名的金榜！
同學(xué)們，在新的學(xué)期， 你們想不想有更大的`進(jìn)步？想不想為美好的未來(lái)打下更堅實(shí)的基礎？想不想成為更富有創(chuàng )造精神的人？在上一學(xué)期中，我真誠地送給了同學(xué)們七大美好祝福與六件成功法寶。我在這里再重復一下，最美好的七大祝福是：一祝信心百倍，二祝毅力超群，三祝養成好習慣，四�？炭嗲趭^，五祝學(xué)會(huì )感恩，六祝會(huì )做人，七祝擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。
在本學(xué)期期中總結大會(huì )上又送給同學(xué)們六件成功之寶：
第一——堅信自己：堅信自己是一道獨特的風(fēng)景
第二——總結反思：從總結和反思中發(fā)現和積累鉆石元素
第三——目標引領(lǐng)：心中要有明確具體的目標，讓目標引領(lǐng)我們去開(kāi)采金礦
第四——主動(dòng)：讓你的生活因主動(dòng)而色彩繽紛
第五——溝通：溝通從心開(kāi)始
第六——堅持：每天多堅持一點(diǎn)點(diǎn)
初三班主任寒假的寄語(yǔ) 16
同學(xué)們：
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息，花開(kāi)花落，兩年的初中生活已然過(guò)去。青春的歡歌笑語(yǔ)與年少的煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。旅程中，雖偶有心酸與疲憊，但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長(cháng)的動(dòng)力。面對新的初三生活，你作好準備了嗎？許多同學(xué)對初三的印象可能是成堆的習題集，無(wú)休無(wú)止的考試，疲憊不堪的緊張繁忙……可是，同學(xué)們，你可曾注意過(guò)初三的美麗？
初三之美，在于專(zhuān)注。一生之中，有幾次能像初三一樣，心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標奮力拼搏？任憑窗外云卷云舒，季節更迭，窗內永遠是苦讀的身影。這份專(zhuān)注，這份執著(zhù)，將會(huì )成為你人生中一段美好的回憶，將會(huì )激勵著(zhù)你不斷前行！
初三之美，在于夢(mèng)想。很多同學(xué)會(huì )在夢(mèng)中走進(jìn)心馳神往的高中校園；會(huì )在一次次努力之后，感到心中的高中離自己越來(lái)越近�？粗�(zhù)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現，就好像看著(zhù)花朵一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)放，永遠充滿(mǎn)著(zhù)期待與驚喜。
初三之美，在于溫情。同學(xué)間的.相互支持與激勵；父母的細致入微的關(guān)心與呵護；老師的安慰與鼓勵，都時(shí)刻溫暖著(zhù)同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。
同學(xué)們，你們將親身見(jiàn)證初三種種的美麗。不要讓沉重的書(shū)包成為你嘆息的理由，不要讓挫折的陰影占據你頭頂的天空。你可以選擇你的感覺(jué)。只要有一顆勇敢、樂(lè )觀(guān)的心，你就能從灰色走到繽紛，從失敗走向輝煌！真正的中考勝利者，并非僅指那些成績(jì)拔尖的同學(xué)，而是在初三這一年里擁有了成長(cháng)起來(lái)的樂(lè )觀(guān)、自信、堅忍不拔的同學(xué)。
初三班主任寒假的寄語(yǔ) 17
我親愛(ài)的孩子們：
今天我們沐浴著(zhù)清風(fēng)踏進(jìn)了22中的校門(mén)，這一刻，暑假生活的音符也隨之貯存在我們彈過(guò)的樂(lè )曲中。請抬起頭來(lái)，望望高遠深邃的天空吧，年輕勵志的心何嘗不是同天宇一樣的廣闊磅礴！
環(huán)視一下我們的學(xué)校吧，為能營(yíng)造更能適應我們身心發(fā)展的氛圍，操?lài)L校園廣場(chǎng)的地面還在緊張的施工中，想想竣工后，我們會(huì )走在光潔雅致的地面上，還能心馳神往的在規范化的操場(chǎng)上鍛煉，我們的微笑是從心底里發(fā)出的。我們低頭審視每一塊磚，輕輕觸摸每一顆花草，于是，我們能感覺(jué)到腳下土地的親切，能感受到生命勃發(fā)的美麗！
“沐春風(fēng)雨露喜看桃李爭榮流芳溢彩，傾慈母深情歡欣棟梁競秀緯地經(jīng)天”，蘊含了多少希望與慰勉，典章“二十四孝”圖文、《論語(yǔ)》、“弟子規”……文化長(cháng)廊熏染出了濃濃的厚重的中國文化氣韻；孔子、諾貝爾、愛(ài)因斯坦……矚望先賢的風(fēng)采，滋生的是熱愛(ài)科學(xué)勇于探索的勇氣，我們的心潮澎湃著(zhù)、激昂著(zhù)，科學(xué)改變著(zhù)世界的發(fā)展，“革命尚未成功，諸君尚需努力”，領(lǐng)袖的聲音縈繞在耳際！
邁上教學(xué)樓的臺階，望著(zhù)鏡中的自己，“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)會(huì )做人”，“迎著(zhù)晨曦，問(wèn)一問(wèn)，今天應如何努力？踏著(zhù)夕陽(yáng)，想一想，今天有哪些進(jìn)步？”這是多么溫馨的關(guān)愛(ài)與提醒！請審視一下青春陽(yáng)光的自己吧，我們的腳步定然變的沉穩而堅實(shí)！細節映襯出學(xué)校的高雅品質(zhì)！細節也會(huì )成就個(gè)人的優(yōu)秀素養！
我親愛(ài)的孩子們，回頭梳理一下我們走過(guò)的兩年初中生活。我們的行囊里到底裝載了多少？我們曾經(jīng)無(wú)數次的心安理得的接受了父母的殷殷之情，同樣是心安理得的接受著(zhù)老師的歷歷開(kāi)導之語(yǔ)，我們能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)：“我盡心了，盡了最大的努力”了嗎？什么叫努力？努力就是面對自己有能力有責任有義務(wù)做的事情，盡心盡責，嚴謹踏實(shí)，無(wú)怨無(wú)悔。哦！臉紅心跳嗎？?jì)H僅是臉紅心跳嗎？不，把握好今天，才能書(shū)寫(xiě)好陽(yáng)光的明天，如何把握好今天？親愛(ài)的孩子們，我們知道，我們的差距不是因為智力，更不是因為精力，我們差在了習慣上！良好的習慣鑄就良好的素養，那就讓我們靜心閱讀眼前的.“中學(xué)生一日常規”吧！從今天做起，做一名最樸實(shí)的中學(xué)生，于是，散漫慵懶放蕩不羈會(huì )離我們遠去，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取嚴謹會(huì )付諸在我們的日常行為中！那就讓我們把雙手放在胸口，對自己，信心十足地說(shuō)：我會(huì )努力的，一定會(huì )努力的！
我親愛(ài)的孩子們，一年的時(shí)間，能做很多事情？365個(gè)日子能讓我們所有的一切都發(fā)生“化學(xué)變化”，我們稚嫩的雙翼將在搏擊風(fēng)雨中健碩起來(lái)，身影劃過(guò)藍天將是我們展示的風(fēng)采！一年后，我們會(huì )由衷的對自己說(shuō)：我是一名合格的二十二中畢業(yè)生！從現在做起，從此刻做起，只要努力，我們每個(gè)人都將成為安徒生童話(huà)里的公主與王子！
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