小學(xué)五年級教師寄語(yǔ)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對寄語(yǔ)都不陌生吧，寄語(yǔ)是人們所傳的抑或是寄托希望的話(huà)語(yǔ)。那么你有真正了解過(guò)寄語(yǔ)嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級教師寄語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師喜歡看你那活潑天真的笑臉，傾聽(tīng)你那充滿(mǎn)激情的朗讀。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這證明你在留心聽(tīng)講、積極思考；下課時(shí)，你會(huì )圍在老師身邊，和老師討論學(xué)習，傾訴心情。從你清澈的眼神中，老師感受到你對學(xué)習的熱愛(ài)。相信這份熱情，將推動(dòng)你不斷進(jìn)步。孩子，努力吧!
記得圣誕節那天，老師接到了你的電話(huà)，怯怯的聲音讓老師心里充滿(mǎn)了溫暖：“老師，圣誕快樂(lè )!”。平時(shí)的你默默無(wú)聞，總愛(ài)沉浸在自己的世界里�？墒悄且惶�，老師發(fā)現，你是那么可愛(ài)細心的一個(gè)女孩子。喜歡看你真誠的笑臉，因為那上面洋溢著(zhù)最快樂(lè )的溫馨。老師希望：你能更加積極主動(dòng)地投入到學(xué)習中。期待著(zhù)你的進(jìn)步!
你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入，都讓老師為你感到驕傲。中隊活動(dòng)展示中，你創(chuàng )編的那個(gè)“荒島奇遇記”的小品讓大家樂(lè )不可支；課堂上你機智的'問(wèn)答，常常伴在老師的耳旁；你聰明、具有創(chuàng )造力的回答，令人暗暗稱(chēng)贊。老師希望你能?chē)栏褚笞约�，和“懶散”說(shuō)拜拜，這樣的你，將會(huì )更加優(yōu)秀!
天真活潑的你，常露出陽(yáng)光般的笑容；上進(jìn)的你，在課堂上高高舉起小手，眼神是那么專(zhuān)注，那么入神；負責的你，常悄悄為老師準備好多媒體；多才多藝的你，是校舞蹈隊一員和班級集體舞小教練，而且從不因此而放松自己的學(xué)習……孩子，再接再厲，讓自己的各方面更精彩!
你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，是一個(gè)思維敏捷的女生。有時(shí)候你又像一個(gè)小男孩，沖動(dòng)、急躁。愿你像你的名字一樣多一些寧靜的思考，多一些來(lái)自專(zhuān)心學(xué)習、聽(tīng)講的怡然!
你在班里從不張揚，但你用自己優(yōu)秀的成績(jì)證明你的實(shí)力。演講賽上，你聲情并茂，喜創(chuàng )佳績(jì)；作文本上，美詞佳句，隨手拈來(lái)。孩子，看著(zhù)你一天天綻放出來(lái)的進(jìn)取，老師有無(wú)比的喜悅珍存在心底里，愿你的明天更加燦爛!
聰明活潑的你總是面帶自信的微笑。課堂上，大家都被難題難住而沉默不語(yǔ)時(shí)，你的舉手總能給老師一個(gè)驚喜。你小干部工作認真負責，只是有時(shí)缺乏一點(diǎn)魄力。如果能夠制定更高的目標，并為之努力奮斗，你會(huì )更加出類(lèi)拔萃。
你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，小干部工作認真負責。元旦集體舞表演，你那認真專(zhuān)注的神情讓老師為之動(dòng)容，只是學(xué)習上有時(shí)努力不夠。美麗的花朵需要辛勤的汗水來(lái)澆灌。沒(méi)有付出怎會(huì )有回報?希望在新的一年里，你以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到學(xué)習中去，嚴格要求自己，爭取早日進(jìn)步。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！比绻皇悄阍诎嚓犝n上惟妙惟肖的表演，老師也許不會(huì )那么快發(fā)現你這支秀美的“小荷”。雖然你的成績(jì)不夠理想，雖然你的字不夠漂亮，但老師看得出，你一直在努力，這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么熱情大方，正直守信。老師從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對你的期望，用行動(dòng)繼續證明你的優(yōu)秀，好嗎?
“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蹦闶莻�(gè)有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你是那么善解人意，又是那么謙虛謹慎，難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了，提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手，為什么這么不自信呢?老師希望上課時(shí)能看到充滿(mǎn)自信舉手的你，因為老師相信你不但能做到，而且能做得更好，不是嗎?
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