秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)（通用19篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都用到過(guò)寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是所傳的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)也指寄托希望的話(huà)語(yǔ)。相信寫(xiě)寄語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇1
親愛(ài)的家長(cháng)、小朋友們：
新學(xué)期好！開(kāi)學(xué)了，我們又相會(huì )在這片綠草地，共同迎接又一個(gè)新的開(kāi)始。真誠的祝賀你們升入中班，成為幼兒園里的哥哥姐姐！我們會(huì )繼續用我們的愛(ài)和心血引導孩子們全面發(fā)展，健康成長(cháng)。
過(guò)了一個(gè)暑假，小朋友們一定都長(cháng)高了，變得更漂亮、更聰明了。你們知道嗎？老師很想念你們，盼望早點(diǎn)見(jiàn)到你們。我們班級也以嶄新的面貌來(lái)歡迎你們的到來(lái)，期待著(zhù)你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來(lái)驚喜！本學(xué)期，你們會(huì )學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，讓你們學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )堅強。在你們成長(cháng)的道路上，會(huì )發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì )勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會(huì )在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長(cháng)大。老師相信你們，一定會(huì )有出色的表現！
努力吧，孩子們！加油！
同時(shí)，在這里，我們更需要得到各位家長(cháng)一如既往的支持和協(xié)助，愿我們繼續攜手共進(jìn)，走向光輝燦爛的明天！
秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇2
各位家長(cháng)、寶貝們：
大家好！
休息了一個(gè)假期，孩子們，你們再一次回到老師的身邊，歡笑和喜悅涌動(dòng)在心間。
家長(cháng)和孩子們看到了幼兒園里的美麗變化嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們在一起的分分秒秒，盼望早點(diǎn)見(jiàn)到你們。你們呢？也想念老師嗎？小朋友，你們知道嗎？你們又長(cháng)大了，一定長(cháng)高了，長(cháng)結實(shí)了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。原來(lái)膽小的小朋友現在一定會(huì )主動(dòng)和同伴交往合作了，原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小朋友現在一定會(huì )主動(dòng)舉手發(fā)言了。
小朋友們，我們開(kāi)學(xué)了，在新學(xué)期里我們一定要多學(xué)本領(lǐng)，快快進(jìn)步！這學(xué)期我們幼兒園除全面開(kāi)設科學(xué)、社會(huì )、健康、語(yǔ)言、藝術(shù)五大領(lǐng)域課程外，還將增開(kāi)一些適合你們學(xué)習的新特色課程。你們會(huì )學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理，我們老師會(huì )真誠地幫助你們，讓你們學(xué)會(huì )獨立、學(xué)會(huì )堅強、學(xué)會(huì )做人。在你們成長(cháng)的道路上，會(huì )發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì )勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會(huì )在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長(cháng)大。希望你們堅強、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，故事講得棒棒的，孩子們都升入了更高的年齡班，有的還換了新的老師啊，如果家長(cháng)朋友們有疑惑可以盡快與新老師進(jìn)行交流，希望我們的寶寶們能盡快適應新班級新老師的教育教學(xué)生活。
小班的寶寶們，你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著(zhù)一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了，也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著(zhù)爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì )發(fā)現，幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛(ài)的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著(zhù)你們呢！相信你們肯定會(huì )沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂(lè )。
秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇3
尊敬的家長(cháng)：
感謝你們一直以來(lái)對我們老師的信任，讓你們的孩子在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望，我們會(huì )認真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子，讓他們能夠順利度過(guò)幼兒園的每個(gè)階段，為進(jìn)入小學(xué)奠定基礎。
一年半以來(lái)，在各位家長(cháng)們的熱心支持下，我們的班級工作、班級博客都順利地進(jìn)行著(zhù)，在此，真誠地希望各位家長(cháng)能繼續高熱情地關(guān)注與支持我們的博客，讓我們共同營(yíng)造愛(ài)的環(huán)境，幫助孩子們愉快、健康地成長(cháng)。
我們相信：在我們的共同努力之下，孩子們會(huì )沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到老師、同伴、家長(cháng)帶給他們的快樂(lè )與幸福。
我們相信：在我們的共同努力之下，孩子們的明天會(huì )更美好!
我們相信：在我們的共同努力之下：孩子們一定會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)，度過(guò)他們黃金般的童年。
最后，祝愿孩子們、家長(cháng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂(lè )每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!
秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇4
同學(xué)們好！
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)，懷著(zhù)興奮迎來(lái)了新學(xué)期。
回到了教室，看到熟悉的面孔，但要帶著(zhù)新的希望，踏上新的征程。也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著(zhù)同學(xué)們應該樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。 在這里，身為六（二）班的班主任我向同學(xué)們提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在班上創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。凡事從“認真”開(kāi)始，認認真真地讀書(shū)，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
第三，培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。你們要記�。哼M(jìn)入狀態(tài)，學(xué)習就是享受；心情浮躁，閑著(zhù)也是痛苦。愿你們在學(xué)習上收獲更多成功的喜悅，要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學(xué)；在校外遵守交通規則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會(huì )，做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
最后，我要講的是快樂(lè )是辛勤汗水耕耘的甜蜜果實(shí)，快樂(lè )離不開(kāi)你的勤奮。祝愿我們東鞏完小六（二）班的46名同學(xué)在本學(xué)年里、在我和侯老師的帶領(lǐng)下，能專(zhuān)心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生，讓我們的班級布滿(mǎn)快樂(lè )因子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂(lè )中不斷成長(cháng)！
秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇5
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
上一學(xué)年，在全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作進(jìn)展順利，取得了良好成績(jì)。
在此，我代表校委會(huì )向全體老師和同學(xué)表示衷心的感謝！
剛才兩位教師代表和兩位學(xué)生代表的發(fā)言都很精彩，說(shuō)出了我們的心聲。新學(xué)年里我們就是要繼續發(fā)揚良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教育內涵的發(fā)展。
在今天這個(gè)重要的日子，我送全體師生三句話(huà)：
第一句：尊重生命。
有三個(gè)孩子，第一個(gè)4歲才會(huì )說(shuō)話(huà)，7歲才會(huì )寫(xiě)字，人們說(shuō)他反應遲鈍、滿(mǎn)腦子都是不切實(shí)際的幻想。第二個(gè)藝術(shù)學(xué)院考了三次都沒(méi)考上，令家人一度絕望。第三個(gè)整天抓昆蟲(chóng)、捉耗子，爸爸經(jīng)常斥責他資質(zhì)平庸，與聰明沾不上邊。像這樣的表現，這三個(gè)“笨蛋”孩子還能有什么出息，他們后來(lái)的人生怎么樣了？我告訴你這三個(gè)孩子是誰(shuí)，這三個(gè)孩子分別是愛(ài)因斯坦、羅丹和達爾文！他們是三個(gè)偉大的笨蛋，是超越了無(wú)數聰明人的偉大笨蛋！
宇宙之中最神奇的就是生命，每個(gè)生命都是獨一無(wú)二的，都蘊含著(zhù)無(wú)限的潛能。同學(xué)們，無(wú)論你現在處于什么樣的環(huán)境，無(wú)論你現在處于什么樣的水平，你都要堅信，你的生命和愛(ài)因斯坦、羅丹、達爾文一樣，擁有無(wú)限的潛能。請你一定要尊重生命，尊重你自己，自信、自強！尊重你的師長(cháng)，自律、感恩！
各位老師，我們更要尊重生命，尊重每一個(gè)孩子，要站在二三十年以后的時(shí)空來(lái)看待眼前的懵懂的小孩。
今天坐在我們面前的孩子，三十年以后都會(huì )成為這個(gè)社會(huì )的主流力量，他們中會(huì )產(chǎn)生我們的同行、同事，會(huì )有我們生活所需的各行各業(yè)的員工、老板，會(huì )有我們的左鄰右舍，當然更會(huì )有我們的上級、領(lǐng)導，有社會(huì )各個(gè)階層的精英。
我們今天對待他們的言行，他們現在未必有能力分辨、有力量反駁，但都會(huì )留在他們的心里，等他慢慢長(cháng)大，他會(huì )在心中評判，會(huì )在生活中兌現。
今天，我們有幸為人師長(cháng)，站在講臺上，我們就像教室王國里生殺予奪的國王。一個(gè)個(gè)懵懂的孩子，仰著(zhù)向日葵一樣的小臉，將純潔無(wú)暇的心靈像宣紙一樣鋪展開(kāi)來(lái)，任由我們揮灑潑墨，這是一個(gè)生命對另一個(gè)生命毫不設防的信任和完全的托付。國王一樣的我們，一點(diǎn)點(diǎn)的喜怒嗔恨，都會(huì )在孩子們心中掀起狂風(fēng)巨浪。
身為人師，我們如何才能對得起一個(gè)個(gè)稚嫩生命沉甸甸的托付？身為人師，我們一定要尊重每一個(gè)生命，尊重每一個(gè)孩子，相信每一個(gè)孩子都是獨特的、都是出色的；要多幾個(gè)角度看待學(xué)生，多用點(diǎn)心思尋找他們的閃光點(diǎn)；這是一個(gè)生命對另一個(gè)生命起碼的尊重，是一名教師應有的道德底線(xiàn)，更是成功教育的起點(diǎn)！
第二句：珍惜夢(mèng)想。
有一位匈牙利木頭商人的兒子，由于生得呆笨，人們都喊他“木頭”。12歲時(shí)，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到有個(gè)國王給他頒獎，因為他寫(xiě)的字被諾貝爾看上了。當時(shí)，他很想把這個(gè)夢(mèng)告訴誰(shuí)，只怕別人嘲笑，最后只告訴了媽媽。
媽媽說(shuō)：“假若這真是你的夢(mèng)，你就有出息了！我曾聽(tīng)說(shuō)，當上帝把一個(gè)美好的夢(mèng)想放在誰(shuí)心中時(shí)，他是真心幫助誰(shuí)完成的�！蹦泻⑿乓詾檎�，從此他真的喜歡上了寫(xiě)作�！疤热粑医�(jīng)得起考驗，上帝會(huì )來(lái)幫助我的！”他懷著(zhù)這份信念開(kāi)始了他的寫(xiě)作生涯。三年過(guò)去了，上帝沒(méi)有來(lái)；又三年過(guò)去了，上帝還沒(méi)有來(lái)。就在他期盼上帝前來(lái)幫助他的時(shí)候，希特勒的部隊先來(lái)了。他作為猶太人，被送進(jìn)了集中營(yíng)。
在那里，六百萬(wàn)人失去了生命，他活了下來(lái)。1965年，他終于寫(xiě)出他的第一部小說(shuō)《無(wú)選擇的命運》；1975年，他又寫(xiě)出他的第二部小說(shuō)《退稿》；接著(zhù)他又寫(xiě)出一系列的東西。
就在他不再關(guān)心上帝是否會(huì )幫助他時(shí)，瑞典皇家文學(xué)院宣布：把20xx年的諾貝爾文學(xué)獎授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽(tīng)到后，大吃一驚，因為這正是他的名字。
當人們讓這位名不見(jiàn)經(jīng)傳的作家談?wù)劔@獎的感受時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)有什么感受！我只知道當你說(shuō)‘我就喜歡做這件事，多困難我都不在乎’，這時(shí)，上帝再忙也會(huì )抽出身來(lái)幫助你�！�
有兩個(gè)美國小男孩放羊時(shí)看到天空自由飛翔的小鳥(niǎo)很羨慕，就學(xué)著(zhù)鳥(niǎo)飛。他們的父親說(shuō)，只要努力，你們長(cháng)大了就一定會(huì )飛起來(lái)！他們執著(zhù)追求自己的夢(mèng)想，奮斗不息，單憑胳膊腿飛不起來(lái)，他們就借助工具，不斷嘗試。終于他們飛起來(lái)了。他們就是發(fā)明了飛機的萊特兄弟：威爾伯萊特、奧威爾萊特。
老師，同學(xué)們，如果把你的潛力和能力比作柔和的陽(yáng)光，那么，夢(mèng)想就是高倍放大鏡。放大鏡可以將柔和的陽(yáng)光匯聚成強大的能量，點(diǎn)燃木材；夢(mèng)想可以將人生瑣碎的日子積累起來(lái)，成就你的精彩。如果沒(méi)有夢(mèng)想追求，人生就沒(méi)有前進(jìn)的方向。
茫無(wú)目的、渾渾噩噩的過(guò)日子，無(wú)異于等待死亡�；钪�(zhù)，不為夢(mèng)想奮斗，你要青春干什么？！我希望我們每一位老師和同學(xué)，都能找回自己的夢(mèng)想，并用努力的行動(dòng)珍惜自己的夢(mèng)想！
無(wú)論你來(lái)自怎樣的家庭，無(wú)論你過(guò)去的學(xué)習如何，無(wú)論你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么，只要你肯從現在點(diǎn)燃夢(mèng)想并為之努力，你的生命將和萊特兄弟一樣精彩，因為，讓他們飛翔的根本原因，其實(shí)不是飛機，而是夢(mèng)想！有夢(mèng)想的人生是幸福的，為夢(mèng)想而奮斗的人生一定是精彩的。
第三句：與書(shū)為友。
黃山谷說(shuō)：“人不讀書(shū)，則塵俗生其間；照鏡則面目可憎，對人則語(yǔ)言無(wú)味�！碧K軾也說(shuō)：“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！蔽覀冎恢雷x書(shū)可以長(cháng)知識，可他們兩位歷史名人竟然都認為讀書(shū)可以“美容”。大概凡能寫(xiě)經(jīng)典作品之人，肯定都是高人。
讀高人的書(shū)就像與他本人交談，時(shí)間長(cháng)了，你和高人的心胸氣質(zhì)就會(huì )漸漸相同，臉上自然會(huì )顯露清朗面相�？磥�(lái)，讀書(shū)的確可以美容。先天是否漂亮咱只能聽(tīng)天由命，但后天是否可愛(ài)每個(gè)人都大有可為。學(xué)生讀書(shū)，會(huì )影響到學(xué)生的面容；老師讀書(shū)，“美”的不單是老師自己的“容貌”，更會(huì )影響到“祖國未來(lái)”的“臉面”。
人是物質(zhì)的，更是精神的。十四歲與四十歲的根本區別，不在于身高體形，而在于閱歷思想。而閱歷思想的提升，一方面來(lái)自直接的實(shí)踐，一方面來(lái)自于間接的經(jīng)驗。
人生幾十年，來(lái)自實(shí)踐的經(jīng)驗太有限，絕大部分還需來(lái)自間接的經(jīng)驗。獲取間接經(jīng)驗，人世間最好的方法就是讀書(shū)。今天多學(xué)一點(diǎn)知識，多讀一本書(shū)，明天就少一句求人的話(huà)。
愛(ài)閱讀與不愛(ài)閱讀，會(huì )閱讀與不會(huì )閱讀，這中間有一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象。有良好閱讀習慣的一面，草長(cháng)鶯飛，繁花似錦，而另一面必定是一望無(wú)際的、令人窒息的荒涼和寂寥。
一個(gè)愛(ài)閱讀的人，只需坐在家中，或桌前，或榻上，或瓜棚豆架之下，便可走出可憐的生活圈欄，而進(jìn)入一個(gè)無(wú)邊疆域。明明就是身居斗室，卻從別人的文字里看到了沙漠駝?dòng)�、雪山馬跡、深宮秘事、坊間情趣……讀書(shū)越久，你生命就越寬廣豐盈。
鍛煉與不鍛煉的人，隔一天看，沒(méi)有任何區別；隔一個(gè)月看，差異甚微；但是隔五年十年看，身體和精神狀態(tài)上就有了巨大差別。閱讀也是一樣的道理，閱讀與不閱讀的人，日積月累，終成天壤之別。
只要你天天閱讀，長(cháng)此以往，那么，數年或數十年之后，你雖然還是從前的身材與面孔，但卻會(huì )擁有一種比身材、面孔貴重得多的叫做氣質(zhì)的財富。
生命是平等的，生命的尊嚴是要靠自己去爭取維護的。讀書(shū)是實(shí)現夢(mèng)想贏(yíng)得尊嚴的最好途徑。讀書(shū)，應當成為每一名好學(xué)生的習慣，更應該成為我們每一位老師的生活習慣，就像每天的洗臉、刷牙。我們職業(yè)的種類(lèi)、地點(diǎn)，甚至內容往往被限制，但如果我們讀書(shū)的話(huà)，我們在職業(yè)上能達到的水平誰(shuí)也無(wú)法限定！
箱子就是箱子，本來(lái)沒(méi)有太多的名稱(chēng)，可是裝滿(mǎn)錢(qián)，人們把它叫錢(qián)箱；裝滿(mǎn)酒，人們把它叫酒箱；裝滿(mǎn)垃圾，人們把它叫垃圾箱。人生也是一個(gè)箱子，本來(lái)也沒(méi)有什么意義，用人生做了什么才有意義。咱們這人生的箱子里，要裝點(diǎn)什么才好呢？
好好讀書(shū)吧！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇6
親愛(ài)的小朋友，敬愛(ài)的家長(cháng)們：
你們好！
在熱烈、漂亮的煙花中，我們迎來(lái)了蛇年。經(jīng)由一個(gè)寒假的休息，信任小友人們又長(cháng)高，長(cháng)大了。新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習、生活、游戲、來(lái)往……在這些豐盛而有趣的運動(dòng)中，你們會(huì )更加快活，越來(lái)越聰慧能干、活躍健康、自負且富有發(fā)明性。
本學(xué)期是大班的第二學(xué)期，為了能盡快地、順利地適應小盼望咱們的孩子們在今后的學(xué)習、生活等方面進(jìn)行相應的調劑，做好進(jìn)入幼小銜接的各項籌備。
在此，我十分感激家長(cháng)在從前的日子里對我們工作的鼎力支持與幫助！在這里，更須要得到各位家長(cháng)判若兩人的支撐跟幫助，讓我們獨特盡力，使孩子們順利進(jìn)入幼小銜接班，我們的家長(cháng)盡可能地配合我們做到：
一、保障天天有時(shí)間與孩子進(jìn)行交換，懂得在園的學(xué)習情況，在輔助孩子進(jìn)程中，督促并贊助孩子實(shí)現每天的小義務(wù)。
二、在家時(shí)，要讓孩子獨破完成自己能完成的事。特殊在看書(shū)或寫(xiě)字結束后，一定要讓孩子本人整理學(xué)慣用品，并放在固定處所（箱子或抽屜），使其逐步能養成良好的學(xué)習習慣。
三、無(wú)特別情形下，請按時(shí)接送孩子，使孩子能有初步的時(shí)光概念。
在此衷心希望我們能與家長(cháng)之間構建一架和諧的溝通橋梁，共同見(jiàn)證寶貝們的成長(cháng)腳步。
秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們又開(kāi)始踏上了20xx年的學(xué)習列車(chē)，在這趟永不停息的列車(chē)上，老師首先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們在綜合實(shí)踐活動(dòng)這門(mén)課上取得了一些成績(jì)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們全班同學(xué)同心同德、緊密團結的結果。然而成績(jì)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強，請大家捫心自問(wèn)：新學(xué)期，我準備好了嗎?
如果說(shuō)初中第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認識了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么即將到來(lái)的第二學(xué)期則需要我們團結一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因為你已經(jīng)不是一個(gè)新人，你已經(jīng)沒(méi)有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計劃，以一個(gè)真真正正的初中生開(kāi)始你的學(xué)習生涯!
所以在下一個(gè)學(xué)期，我——你的真心朋友，希望我們大家共同做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。每個(gè)人都有存在的理由，都有自己獨特的價(jià)值，世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉。
第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真，勤奮，刻苦，求實(shí)
第三，建立一個(gè)目標：志存高遠，終能奮翼。
第四，培養一種習慣：自覺(jué)，“習慣決定一切”。
第五，創(chuàng )設一種環(huán)境：安全，穩定，文明，有序，讓我們的班級更和諧。
同學(xué)們，讓我們在下一個(gè)學(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展，為把我班建設成學(xué)校優(yōu)秀班級而努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習進(jìn)步!
秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇8
各位家長(cháng)的、親愛(ài)小朋友們：
你們好!
快樂(lè )的寒假結束了，跟著(zhù)春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。相信這個(gè)假期你們一定過(guò)得很愉快吧!快樂(lè )的新年結束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個(gè)大家庭。你們又長(cháng)大了一歲，老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了，原來(lái)膽小的小朋友現在會(huì )主動(dòng)和同伴交往合作了，原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小朋友，現在一定會(huì )主動(dòng)舉手發(fā)言了。新年一定過(guò)得很快樂(lè )吧!不過(guò)開(kāi)學(xué)就要天天來(lái)幼兒園與小朋友們一起學(xué)習新的知識和本領(lǐng)，在幼兒園中與小朋友一起高高興興地生活學(xué)習。
同時(shí)，也非常感謝各位家長(cháng)在過(guò)去的一學(xué)期中對我們工作的支持與幫助，希望家長(cháng)在博客中發(fā)表自己的見(jiàn)解和經(jīng)驗，與我們一起對孩子的教育進(jìn)行共同的交流與探討，希望家長(cháng)能繼續關(guān)注與支持我們的博客，讓我們共同營(yíng)造愛(ài)的環(huán)境，幫助孩子們愉快、健康地成長(cháng)。如果您有好的育兒經(jīng)驗，也希望你多與我們交流，共同了解孩子的成長(cháng)信息，形成家園共育，讓我們一起成為孩子健康成長(cháng)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。
最后，祝愿孩子們在新的學(xué)期里，快樂(lè )每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！
秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇9
做一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生——新學(xué)期班主任寄語(yǔ) 親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
2月28日，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，重新踏進(jìn)校園，又開(kāi)始了新學(xué)期的小學(xué)生活！老師真高興在你們成長(cháng)的路上陪在你們左右和你們共同學(xué)習共同進(jìn)步。
祝賀你們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，已經(jīng)適應了小學(xué)的學(xué)習生活，但是本學(xué)期對你們來(lái)說(shuō)將面臨更大的挑戰，因為你們需要更加努力的在各方面去挑戰自己，超越自己。所以需要每一位同學(xué)全力以赴，向著(zhù)自己的目標努力。
在學(xué)校里，我們有共有的名字，我們都是長(cháng)塘里小學(xué)的學(xué)生，我們都是二年級1班的學(xué)生。你一定會(huì )發(fā)現，當你在校外聽(tīng)到別人夸贊我們學(xué)校時(shí)，你的內心也會(huì )覺(jué)得喜悅；當老師表?yè)P你所在的班集體時(shí)，你的臉上會(huì )自然而然地流露出笑容。不為別的，只因為你是其中的一員。這些體驗，都帶給我們快樂(lè )�？鞓�(lè )人人向往，老師期望你們每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè )，那么，怎樣才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生呢？
們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在教室內不亂丟雜物；在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體，遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
另外，告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè )的小秘訣，那就是，常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標，讓自己做自己的老師，對自己的學(xué)習、工作做出及時(shí)的評價(jià)。比如，在做作業(yè)之前，先定個(gè)目標：這次作業(yè)我要拿滿(mǎn)分！相信，對自己負責的你一定會(huì )為此努力，認真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會(huì )幫你達成這個(gè)小小的目標！所以，建議大家，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì )給自己
制定小目標，你會(huì )發(fā)現成功離你很近，快樂(lè )就在你身邊！
新學(xué)期，老師和老師，依然相信你們：在校園里，言行舉止更加文明規范；在課堂上，精神更加飽滿(mǎn)專(zhuān)注；在課下，更愿意親近老師，追問(wèn)難題；作業(yè)做到從不拖拉，行為不懶散，懂得怎樣和他人相處！ 最后，我想說(shuō)快樂(lè )是辛勤汗水耕耘的甜美結果，快樂(lè )離不開(kāi)你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生，讓我們的班級充滿(mǎn)快樂(lè )的種子，讓我們的校園洋溢和諧氛圍，讓我們在快樂(lè )中不斷成長(cháng)！
記住，你們是老師永遠的驕傲！
秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
告別夏日的蟬鳴，聆聽(tīng)秋日的絮語(yǔ)，我們又回到了熟悉的校園。新的學(xué)期，我們將開(kāi)啟新的夢(mèng)想，也將迎來(lái)新的挑戰。我祝愿所有的老師，在新的學(xué)期更加愜意地行走，不斷品味教育的真諦，不斷感受教育的美好；我祝愿所有的同學(xué)，在新的學(xué)期更加快樂(lè )地享受童年，不斷獲得新的成功。
老師們，美麗的至德小學(xué)需要你們去打造，優(yōu)質(zhì)的教育品牌需要你們去創(chuàng )建�！靶闹杏兄�，懷揣激情，不斷反思，勇于創(chuàng )新�！笔俏覀兠恳粋�(gè)至德人共同的精神尺碼。這種精神尺碼指引著(zhù)我們——
要做一個(gè)學(xué)習者。作為至德的一名教師，首先是一個(gè)善于學(xué)習的人，是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人。我們要耐得住寂寞，坐得住冷板凳，要能沉得下去搞教學(xué)研究，要有較高的學(xué)科素養。
要做一名奉獻者。作為至德的一名教師，我們應熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)自己的學(xué)校，甘于吃苦，樂(lè )于奉獻。至德這一所大廈絕對不是靠一個(gè)兩個(gè)人來(lái)支撐，她需要所有的至德人共同來(lái)竭盡心智，努力奉獻。
要做一名合作者。作為至德的一名教師，我們應該樹(shù)立虛懷若谷、海納百川的思想，要善于團結互助，樂(lè )于分享，加強交流，實(shí)現共同成長(cháng)。
孩子們，童年是一首歌，歌聲里有美好的渴望；童年是一首詩(shī)，詩(shī)行里有拔節的芬芳。為了童年的美好與芬芳，我有以下六句話(huà)與同學(xué)們分享：
樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。自信是成功的基石，我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。樹(shù)立一個(gè)信心，就要“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
培養一種意識：安全自護。每個(gè)人的生命只有一次，在平時(shí)的生活學(xué)習中，我們要做到安全參與學(xué)習，安全參加活動(dòng)，遵守交通秩序，不攀高，不滑樓梯，不玩火，上下樓梯靠右行……樹(shù)立牢固的安全意識，時(shí)刻把安全牢記心間，就是呵護自己，珍惜生命。
形成一種風(fēng)氣：熱愛(ài)讀書(shū)。新的學(xué)期里，我們要創(chuàng )建學(xué)習型的校園。首先要倡導全員讀書(shū)，走進(jìn)書(shū)本，吸收豐富的精神食糧，讓書(shū)成為我們廣大師生的良師益友。同時(shí)，要關(guān)注課堂教學(xué)，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，用心學(xué)習和領(lǐng)會(huì )課本知識，豐富自己大腦的營(yíng)養儲備。我們要繼續堅持每日一讀、每日一背活動(dòng)，積極開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀，營(yíng)造書(shū)香校園。
培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿。學(xué)習進(jìn)步，貴在自覺(jué)。一個(gè)自覺(jué)的人，才能對學(xué)習保持熱情，才能對生活保持熱愛(ài)。我們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，在老師的指引下，自覺(jué)養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。
創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序。美好文明的環(huán)境，需要同學(xué)們的共同努力。讓校園充滿(mǎn)陽(yáng)光，就要學(xué)會(huì )用微笑面對他人。我們要做到語(yǔ)言文明、行為文明，在校園內不亂丟雜物；在校外遵守公共秩序；在家里尊重父母；在社會(huì )，做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
確立一個(gè)目標：超越自我。從現在開(kāi)始，從這學(xué)期開(kāi)始，我希望每個(gè)同學(xué)，每個(gè)班級都能夠確立明確的學(xué)習目標，并用自己的行動(dòng)去實(shí)現他們，使自己不斷進(jìn)步，不斷從中感受到成功的喜悅。尤其是六年級全體同學(xué)，你們要比以前更加勤奮的學(xué)習，在行為上要嚴格要求自己，為低年級的同學(xué)們做出榜樣，做好表率，力爭用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報自己，回報父母，回報那些六年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)關(guān)心教育你們的老師。
親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們，“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成�！敝恋率菃⒚烧嫔泼赖膿u籃，是養正知情意的港灣。新的學(xué)期，愿我們攜手并進(jìn)，共同揚帆起航。
秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇11
各位家長(cháng)：
大家好！
我是中班的一位老師，感謝你們一學(xué)期以來(lái)對我們工作的支持與配合，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的'休整，孩子們又重新回到幼兒園，接受集體的生活，我看到她們都長(cháng)高了，也很有禮貌，學(xué)習也知道努力了，在這里感謝家長(cháng)們的配合教育。
新學(xué)期希望家長(cháng)們繼續努力支持配合我們的工作，我們一起努力培養出活波、可愛(ài)的孩子，讓他們在幼兒園中班這個(gè)大集體中茁壯成長(cháng)。
春天了，是萬(wàn)物復蘇、百花爭艷的季節，封凍了一個(gè)冬天了，家長(cháng)可以多帶著(zhù)孩子們到大自然中呼吸新鮮的空氣，多出去觀(guān)察春天的變化，讓孩子多多的感受自然的變化。同時(shí)希望家長(cháng)要堅持早上送孩子做早操，養成良好的行為習慣。謝謝各位家長(cháng)!
秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇12
歡迎您的孩子來(lái)到我們國際雙語(yǔ)幼兒園。從此，我們之間將架起一道重要的橋梁，我們深知任重而道遠，孩子們身心健康的發(fā)展是我們共同的心愿，我們將付出所有的愛(ài)心、耐心和細心伴隨孩子們成長(cháng)的每一天。為了使您更加放心的把孩子交給我們，有以下各項事宜提醒您注意：
一、請您每日在孩子的書(shū)包內放套衣服。當孩子出汗或弄臟衣服時(shí)可以及時(shí)替換，以防感冒。
二、開(kāi)學(xué)時(shí)，請家長(cháng)在孩子床上用品中繡上幼兒姓名，以免弄混或丟失。
三、為了給孩子養成良好的飲食習慣，請不要給孩子帶零食來(lái)幼兒園，否則會(huì )影響孩子的正常飲食，對身體不利。
四、如果您的孩子身體不適，有藥需要填寫(xiě)好藥單、寫(xiě)明孩子的姓名、服藥時(shí)間、服藥劑量，并親手交給班級教師，她按時(shí)給孩子喂藥。
五、如果您的孩子因某種原因不能來(lái)園，請您及時(shí)向老師請假，以便我們做好孩子的考勤工作。
六、由于小朋友年齡較小，而且第一次離開(kāi)家人來(lái)到新的環(huán)境中，孩子們哭鬧的情緒是非常正常的，所以請各位家長(cháng)積極配合班級老師工作，每天送幼兒入園時(shí)不要在幼兒園逗留，請您相信我們，我們會(huì )用愛(ài)心照顧好每一位孩子。做好剛入園孩子的準備工作。
一、父母幫助幼兒適應新環(huán)境
1、開(kāi)學(xué)之初幾天，幼兒容易產(chǎn)生不適應的反應，請家長(cháng)多多以正面的方式介紹幼兒園的長(cháng)處，別以威脅嚇唬的方式勸說(shuō)幼兒，以免對幼兒園產(chǎn)生不良印象。
2、當幼兒不停的哭泣，請盡量安撫他，讓他知道您了解他的感受，而不責怪他。不應以食物誘導，不宜吃糖果喝水，防止嗆到。
3、當您離開(kāi)時(shí)務(wù)必和幼兒告別，并溫柔堅定的告訴他，放學(xué)時(shí)準備接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺(jué)。
二、接送幼兒時(shí)注意事項
1、幼兒每天入園時(shí)間根據接送卡上時(shí)間為準，無(wú)特殊情況不提早接回幼兒，以免影響幼兒正�；顒�(dòng)。每天來(lái)園必須在校醫處進(jìn)行晨檢，并幫助幼兒放好自己的物品。
2、請您準時(shí)接送幼兒上下學(xué)，鼓勵寶寶每天按時(shí)入園。
3、您委托他人來(lái)接幼兒，一定要與老師取得聯(lián)系，并出示接送卡，在此告知家長(cháng)，新生剛入園辦理兩張接送卡，為幼兒接送安全。希望家長(cháng)們能配合做好接送卡的保管和交接工作。
三、幼兒的服裝
1、請讓幼兒穿著(zhù)簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服，使幼兒易于穿脫。為了安全起見(jiàn)有帶子的衣服最好不要穿，脖子上不帶掛件，手腳上不帶首飾等。
2、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品入園。
四、幼兒健康保健及請假事宜
1、若您發(fā)現寶寶有下列不適情況，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時(shí)報告發(fā)燒、嘔吐、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。
2、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué)，如有藥品的小孩請在藥包上寫(xiě)上孩子名字委托自己班級的老師中午給予喂藥。
3、幼兒對某種食物或藥物過(guò)敏時(shí)，請事先告訴老師。
秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇13
尊敬的家長(cháng)朋友們：
您好！
很高興我們相聚在這個(gè)秋意漸濃碩果豐收的九月，也非常的歡迎我們的寶寶加入我們幼兒園的大家庭，我們現在都是大一班的同學(xué)了。
我們能在此相聚是一種緣分，我們將開(kāi)始三年的有緣生活，我們在這里相知熟悉成為親密的朋友，相信孩子們在這里也可以獲取知識和生活的能力，為將來(lái)的學(xué)習生活打下良好的基礎，也是幼兒園教育指導綱要的重要精神！從今天起，你們的寶寶們將在這個(gè)溫馨的家庭里一起學(xué)習、一起游戲，一起玩耍，一起快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)！請相信：在以后的日子里，我們一定把孩子們當作自己的孩子一樣去關(guān)心疼愛(ài)，也一定會(huì )以一顆最真誠的心教他們認知與交流，讓寶寶們在這個(gè)溫馨的大家庭里快樂(lè )生活，健康成長(cháng)！
同時(shí)，在今后的工作中，學(xué)校的老師領(lǐng)導期待得到我們家長(cháng)朋友的理解和配合，讓我們手拉手一起為了孩子的成長(cháng)努力吧。我們小一班的老師衷心祝福每一個(gè)孩子快樂(lè )生活，健康成長(cháng)！祝福家長(cháng)朋友工作順利，身體健康
秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
從今天起，你就是一名高中生了，高中生一定要做夢(mèng)，也就是要有自己的人生夢(mèng)想。
這個(gè)年代讀高中的青年學(xué)生，一般都是在15—20歲之間。這個(gè)時(shí)期應該是一個(gè)人的多夢(mèng)年華。如果一個(gè)人在這個(gè)時(shí)期對自己的未來(lái)人生沒(méi)有什么夢(mèng)想，那么，很難說(shuō)這個(gè)人將來(lái)在社會(huì )上能有所成就。
也許你將來(lái)的生活和工作與你現在的夢(mèng)想大相徑庭。即使是這樣，你現在也應該有自己的夢(mèng)想。因為進(jìn)入高中之后，你不應該是一個(gè)什么世事都不懂的小孩子了。高中三年是一個(gè)人從成長(cháng)到成熟的關(guān)鍵時(shí)期，這三年時(shí)光對一個(gè)人一輩子的影響有著(zhù)不同其它時(shí)期的特殊意義。
況且，有了夢(mèng)想，你才會(huì )為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想去努力奮斗;你才會(huì )非常珍惜父母、學(xué)校和你自己前9年的共同努力，才得到的這三年寶貴的學(xué)習機會(huì );你才不至于在高中三年，把大把的光陰浪費在交友、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)、追星，甚至于比“酷”比“帥”上;更不至于用不真實(shí)的考試成績(jì)來(lái)欺騙老師、家長(cháng)和自己。
那么，高中生應該有什么樣的夢(mèng)想呢?
社會(huì )是多姿多彩的，我們的夢(mèng)想也應該是多彩多姿。像我的高中時(shí)代，受的是典型的馬克思主義思想教育，老師要求我們“樹(shù)立共產(chǎn)主義遠大理想”。
那個(gè)時(shí)代，老師在課堂上只能這樣要求�，F在，作為一名全國知名中學(xué)的校長(cháng)，我可以在任何場(chǎng)合對學(xué)生講，你的夢(mèng)想只要不悖國家政策法律和社會(huì )公德公理，只要有益于祖國，有益于社會(huì )，有益于家庭，有益于你自己的成長(cháng)和一輩子的幸福，什么夢(mèng)你都可以做。
你現在所處的時(shí)代與我讀高中時(shí)期相比，無(wú)論是在社會(huì )的政治文明，還是在物質(zhì)文明和精神文明方面，都有了很大的進(jìn)步。就是在那個(gè)時(shí)代，我也沒(méi)有完全按老師的要求去做“夢(mèng)”。
雖然高中時(shí)期我一直是班長(cháng)，并且畢業(yè)時(shí)是以全年級第一名考入師范，在老師眼里，我應該有很“遠大的理想”才對。但是，事實(shí)完全相反。我當時(shí)的夢(mèng)想很小，說(shuō)出來(lái)你可能不相信，甚至會(huì )使我這個(gè)校長(cháng)的形象在你心中大打折扣。我上高中時(shí)，正值國家剛剛恢復高考制度，學(xué)�；旧鲜怯脤W(xué)生的學(xué)習成績(jì)作為衡量一個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀的唯一標準。
我們家兄弟姐妹有六個(gè)，當時(shí)有四人在讀書(shū)，父母親撐起這樣一個(gè)大家庭非常不容易。尤其是母親，因為父親在公社企業(yè)工作，家里的農活無(wú)論是男人做的，還是女人做的，都是她一人獨當。時(shí)光流轉三十多年，如果有人要我用幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)來(lái)白描我的母親，那就是——掖下夾著(zhù)農具，手上端著(zhù)一碗粥，伴著(zhù)生產(chǎn)隊上工的鈴聲，急匆匆地一邊吃一邊追趕上前面的社員。
那時(shí)候，母親總是天不亮就起床，帶著(zhù)兩個(gè)大一點(diǎn)的姐姐，在我們家那少得可憐的自留地里干活，天天連坐下來(lái)吃早飯的時(shí)間也沒(méi)有。晚上生產(chǎn)隊放了工，也要在煤油燈下剁豬草或者縫補漿洗。我就是在這樣的生活背景下，有了我人生的第一個(gè)夢(mèng)想——讀好書(shū)，讓母親在別人面前因為有我這么個(gè)兒子而驕傲。
這個(gè)夢(mèng)想從進(jìn)高中直到畢業(yè)我都堅持著(zhù)。記得那年高考分數下來(lái)，班主任老師專(zhuān)門(mén)到我家，把我考了個(gè)全校第一的消息告訴我母親，母親笑得合不攏嘴。從此，她干活的勁頭更足了。
現在，我已經(jīng)是一個(gè)擁有6000多名在校學(xué)生的中學(xué)校長(cháng)了，我的學(xué)生的夢(mèng)想肯定比我高遠，比我五彩繽紛。從嚴格意義上講，我的高中夢(mèng)想不算夢(mèng)想。
但就是這個(gè)不成其為夢(mèng)想的東西，成了我高中時(shí)期努力學(xué)習的巨大動(dòng)力，每當我貪玩、怕苦，或是遇到學(xué)習上的困難想繞過(guò)時(shí)，母親端著(zhù)一碗粥一邊吃一邊急走上工的身影，就浮現在我面前，我就沒(méi)有理由不專(zhuān)心于學(xué)習，沒(méi)有理由不把遇到的難題全部弄清楚。
在這里我告訴你，高中生可以有大夢(mèng)想，像偉人周恩來(lái)一樣——為中華之崛起而讀書(shū)，像毛澤東一樣——問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?但是，夢(mèng)想也要從國家、社會(huì )、家庭和自身的實(shí)際出發(fā)，經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，使其美夢(mèng)成真，不能讓她虛無(wú)縹緲。
高中生如果確立了大夢(mèng)想，最好還要分解成幾個(gè)小夢(mèng)想。所有的小夢(mèng)想實(shí)現了，大夢(mèng)想就自然會(huì )實(shí)現。只有這樣做，才會(huì )在一個(gè)一個(gè)小夢(mèng)想的實(shí)現中，找到學(xué)習動(dòng)力和信心。
我們學(xué)校的辦學(xué)理念，其實(shí)就是一個(gè)夢(mèng)想——讓學(xué)生成為社會(huì )有用人才。應該說(shuō)，不管你的夢(mèng)想是怎樣的，這一個(gè)大眾夢(mèng)想都適合于你。讓我們相約三年，奮斗三年，成為社會(huì )有用人才。
秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇15
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，新的學(xué)期已悄然而至。我們帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶，懷著(zhù)對新學(xué)期的憧憬，再次相聚五中校園，開(kāi)始了新的征程�；厥走^(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我校在上級和社會(huì )各界的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)勝利的篇章。五中師生以團結進(jìn)取、勵精圖強的精神風(fēng)貌，取得了不少驕人的成績(jì)，向社會(huì )交出了一份滿(mǎn)意的答卷。撫今追昔，我們豪情澎湃，信心百倍。如今站在新學(xué)期起點(diǎn)上，我更加希望我們的老師，能以學(xué)校發(fā)展為己任，對學(xué)生的成長(cháng)全面負責。要用愛(ài)心喚起信心，用人格塑造人格，以智慧啟迪智慧，以意志砥礪意志，真正做學(xué)生的良師益友。同時(shí)也衷心希望同學(xué)們心懷夢(mèng)想，擔起責任，高起點(diǎn)規劃自己，嚴格約束自己，堅決改掉以往學(xué)習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，充分提高學(xué)習效率，發(fā)揚刻苦鉆研精神，為美好的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
同學(xué)們，優(yōu)異成績(jì)的取得是來(lái)之不易的，凱歌的奏響同樣需要全方位的準備與付出。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，我向全體同學(xué)提三點(diǎn)希望，并與大家共勉。
第一，鎖定目標，執著(zhù)信念，超越自我。
新學(xué)期，同學(xué)們定會(huì )有新的希望和對明天的憧憬，那么就把今天當作一個(gè)起點(diǎn)吧，從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)地朝著(zhù)自己認定的目標邁進(jìn)�；蛟S你以前是老師眼中的后進(jìn)生，那么請從現在開(kāi)始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你以前是一個(gè)行為有些玩劣，讓老師頭疼、讓家長(cháng)傷心的學(xué)生，那么請從現在開(kāi)始，規范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)夸贊，讓家長(cháng)放心的人；或許你以前在學(xué)習方面有困難，那么請從現在開(kāi)始，發(fā)展你的特長(cháng)，從而促進(jìn)你學(xué)習的進(jìn)步；或許你是一個(gè)各個(gè)方面表現都很優(yōu)秀的同學(xué)，那么請從現在開(kāi)始，給自己再立高目標，因為知識無(wú)窮盡，志當存高遠。
第二，注重細節，規范行為，養成好習慣。
新的學(xué)期里，希望每位同學(xué)本著(zhù)對自己負責的態(tài)度，重新認識自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己；注重講究禮儀、禮節、禮貌，把握和控制自己的行為細節，養成良好的生活和學(xué)習習慣；真切地希望每個(gè)同學(xué)做到文明、守紀、正直、誠信、勤奮、務(wù)實(shí)，盼望每個(gè)同學(xué)在家做個(gè)好子女，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )上做個(gè)好公民，在你的人際圈內做個(gè)好朋友，讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁(yè)！
第三，挑戰困難，堅忍不拔，持之以恒。
新學(xué)期，無(wú)疑也為大家提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學(xué)習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中！
老師們、同學(xué)們，生命對每一個(gè)人而言，都只能有一次。一個(gè)人活著(zhù)，就應該有一點(diǎn)精神，就要詮釋生命的意義，體現生命的價(jià)值。機遇不能錯過(guò)，青春不容懈怠，奮斗的激情需要點(diǎn)燃。此時(shí)此刻，我相信我們每一位同學(xué)的心中都已充滿(mǎn)著(zhù)奮進(jìn)的激情，因為你們每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的秋天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，一起攜手并進(jìn)，共同超越夢(mèng)想！
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇16
老師、同學(xué)們：
大家新學(xué)年好！
酷夏的暑氣還沒(méi)消退，我們又迎來(lái)了秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋季節，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的休整，我們又回到了熟悉的校園，投入到新學(xué)期的學(xué)習和工作中。同時(shí)，我們又迎來(lái)了一批新老師和新同學(xué)，在這里，我首先代表學(xué)校對你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠摯的問(wèn)候，祝愿你們事業(yè)有成、學(xué)習進(jìn)步！
學(xué)校創(chuàng )辦至今已歷經(jīng)十一個(gè)春秋，經(jīng)過(guò)全體師生多年來(lái)的共同努力，取得了非凡的業(yè)績(jì)。在勵才這片沃土上，有著(zhù)優(yōu)越的辦學(xué)條件和良好的育人氛圍，有著(zhù)敬業(yè)樂(lè )業(yè)的師資隊伍，有著(zhù)善學(xué)樂(lè )學(xué)的學(xué)生群體，可以說(shuō)，這里是廣大教師實(shí)現抱負、成就理想的人生舞臺，這里是莘莘學(xué)子茁壯成長(cháng)、憧憬未來(lái)的青春樂(lè )園。
回首過(guò)去，我們步履堅實(shí)；展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。值此國慶xx周年之際，我們以嶄新的面貌迎來(lái)了新的一學(xué)期，迎來(lái)了教育現代化的評估驗收，規范辦學(xué)行為和深化教育教學(xué)改革將成為我們學(xué)校工作的主旋律。我們要與時(shí)俱進(jìn)，繼續發(fā)揚勵才的優(yōu)良傳統，銳意進(jìn)取，去實(shí)現新的追求。
良好的開(kāi)端等于成功的一半。新學(xué)期，我向全校同學(xué)提出四點(diǎn)建議：
第一、改變一個(gè)觀(guān)念：變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
學(xué)會(huì )學(xué)習是學(xué)生最重要的素質(zhì)之一，我們每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)一步增強自主學(xué)習的意識，掌握自主學(xué)習的方法，主動(dòng)探究，學(xué)會(huì )合作，提高學(xué)習效率，以達到學(xué)會(huì )學(xué)習、提高才干的目的。
第二、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。
自信是生命成長(cháng)的強大動(dòng)力，是戰勝一切困難的利劍；自信是人生成功的第一秘訣，是通向理想彼岸的舟楫。有了它，每個(gè)人都能發(fā)揮巨大的潛力，跨入成功的殿堂。同學(xué)們，要相信自己：我能我行！無(wú)論你是什么樣的基礎，只要你肯努力，付出總有回報。
第三、培養一種習慣：自主管理。
要自覺(jué)遵守《勵才實(shí)驗學(xué)校學(xué)生手冊》，先成人，后成才。自己的事自己做，學(xué)會(huì )獨立生活，培養自立精神；遵守學(xué)校一日常規，學(xué)會(huì )與人交往，愛(ài)護校園環(huán)境，文明就餐，按時(shí)就寢，做一個(gè)有修養、高素質(zhì)的勵才人。
第四、追求一個(gè)目標：超越自我。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜�(lái)的。無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦鉆研的精神、精益求精的作風(fēng)和頑強拼搏的勇氣。懼怕困難的人，即使再小的困難也容易被擊倒；而勇于迎接挑戰的人，總會(huì )得到成功的垂青，總會(huì )在戰勝困難的過(guò)程中，超越自我，超越人生，從而體會(huì )到人生無(wú)窮的樂(lè )趣，品味出生命非凡的意義。
老師們，同學(xué)們，教育改革不斷深入的春風(fēng)，將伴隨著(zhù)我們跳動(dòng)的心律，溫暖新學(xué)年的日日夜夜；勵才事業(yè)蒸蒸日上的號角，將伴隨著(zhù)我們前進(jìn)的腳步，響徹蘇中大地。讓我們張揚個(gè)性，展露才華，放飛理想，勇創(chuàng )佳績(jì)，再鑄勵才新輝煌！譜寫(xiě)人生新篇章！
最后祝全體師生員工新的學(xué)年里工作順利，學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康，合家幸福！
秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇17
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，過(guò)去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷。新春伊始，萬(wàn)象更新，新學(xué)期和春天的一起到來(lái)，預示著(zhù)播種希望。
千里之行，始于足下，一切成績(jì)都要從點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期請同學(xué)們記住兩句話(huà)：責任心是邁向成功的起點(diǎn)；好習慣是快樂(lè )成長(cháng)的階梯。
責任心，含義非常豐富。我們要承擔哪些責任？怎樣承擔責任？這些，要想明白，做起來(lái)。我們期待大家首先學(xué)會(huì )對自己負責，努力做好屬于自己的事情。對自己的成長(cháng)負責，最重要的是學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)文明的人、做踏踏實(shí)實(shí)的人、做充滿(mǎn)智慧的人。對自己的成長(cháng)負責，還要學(xué)會(huì )學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)習確實(shí)很辛苦，但是苦中有樂(lè )，先苦后甜。我們要堅信，一分耕耘，必會(huì )有一份收獲，不論你學(xué)習基礎如何，只要你努力、勤奮、刻苦，一定會(huì )有回報。
好習慣，包含了很多的內容。習慣不僅體現在學(xué)習上，我們平時(shí)的一言一行、一舉一動(dòng)都體現著(zhù)我們的個(gè)人修養。好習慣的養成要從每天做起。希望同學(xué)們有學(xué)校責任感，加強個(gè)人修養，養成良好的生活習慣和行為習慣。
學(xué)校，不僅僅是提供一些教室供人讀書(shū)，不僅僅是提供一些老師傳授知識，更重要的是提供一種讓每一位學(xué)生高質(zhì)量成長(cháng)的文化環(huán)境，讓每一位同學(xué)養成一種終身受用的優(yōu)秀品質(zhì)和修養。正如樹(shù)木形成森林，森林形成氣候，氣候又影響著(zhù)樹(shù)木的成長(cháng)一樣，校園文化也是一種生態(tài)環(huán)境，它的浸染性不僅傳遞給我們每個(gè)人，而且出自于我們每一個(gè)人。良好的校園文化的生態(tài)就存在在你我之間，其氣質(zhì)如風(fēng)行草上。我們每個(gè)人都是校園文化的一部分，也都造就形成著(zhù)學(xué)校的文明形象。也正因此我們每個(gè)人的肩上都是有責任的。在這里，我不想列舉仍然存在于我們身上的諸多應該被修正的行為，我期望每一個(gè)人都志存高遠，放下高呼口號的手臂，由踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天、認認真真地做一個(gè)每一件事開(kāi)始：向每一位老師問(wèn)候、向每一個(gè)客人致意，尊重和理解你周?chē)拿恳粋�(gè)人；保持好班級環(huán)境、保護好校園衛生，珍惜你生活和學(xué)習的地方；友愛(ài)你的同學(xué)，學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對師長(cháng)，學(xué)會(huì )表達感激和謝意，因為周?chē)娜硕际悄愠砷L(cháng)的榜樣。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長(cháng)需要付出艱辛的努力。不管是責任意識的形成，還是好習慣養成都需要持之以恒的努力、堅持不懈的毅力。
希望每位同學(xué)本著(zhù)對自己負責的態(tài)度，認識自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己；注重講究禮儀、禮節、禮貌，把握和控制自己的行為細節，養成良好的行為習慣；真切地希望每個(gè)同學(xué)做到誠實(shí)、忠實(shí)、務(wù)實(shí)，盼望每個(gè)同學(xué)在家做個(gè)好子女，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)好公民，在你的交際圈內做個(gè)好朋友。讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁(yè)！
各位老師、各位同學(xué)，新的學(xué)期，新的挑戰，我們每一個(gè)涇渭中學(xué)人，都應該站在新的起跑線(xiàn)上，以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習中去，為實(shí)現自身的目標而奮斗！在此，我祝愿并且相信每一位老師、每一位同學(xué)都能用自己的勤勞和智慧，書(shū)寫(xiě)新學(xué)期工作和學(xué)習的滿(mǎn)意答卷。
謝謝大家！
秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇18
親愛(ài)的小朋友們：
你們即將成為小班的小哥哥小姐姐了，會(huì )交到更多的朋友，學(xué)到更多的本領(lǐng)，是不是很開(kāi)心呢!到了幼兒園你要做什么呢?見(jiàn)到老師問(wèn)個(gè)好，見(jiàn)到朋友抱一抱，見(jiàn)到不認識的新朋友怎么辦?我們來(lái)想想--是不是可以對新朋友說(shuō)："你好，我是xxx，我們一起玩好嗎?"還有其它的辦法嗎?你可以試試，一定很不錯喔!
我們現在是小(一)班啦，你一進(jìn)幼兒園能找到我們的教室嗎?我們的教室在一進(jìn)幼兒園右邊的教室哦!
新學(xué)期開(kāi)始了，由張老師、李老師還有王老師和你們一起生活，在這個(gè)快樂(lè )的集體里，我們一起學(xué)習、生活、游戲、交往、參觀(guān)、遠足……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì )更加快樂(lè )，也會(huì )變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng )造性……
祝小朋友新學(xué)期健康、快樂(lè )!9月1日早上7：30老師在小(一)班教室里等著(zhù)你們哦!
快樂(lè )的暑假結束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個(gè)大家庭。
你們知道嗎?開(kāi)學(xué)你們就是中班的小朋友了，老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了，原來(lái)膽小的小朋友現在會(huì )主動(dòng)和同伴交往合作了，原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小朋友，現在一定會(huì )主動(dòng)舉手發(fā)言了。那么，讓我們多學(xué)一些本領(lǐng)，給小班的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。
過(guò)了一個(gè)暑期，對孩子來(lái)說(shuō)又開(kāi)始了正常的集體生活。大多數孩子都很快地適應了幼兒園的集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點(diǎn)建議：
1、調整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。
2、幫孩子準備一件暑假里的小作品，帶到幼兒園進(jìn)行交流。
秋季開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇19
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好！
“一年一度春草綠”，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，我們全體師生又相聚在這美麗的校園里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習生活。
回顧剛剛過(guò)去的一年，是令人喜悅的一年，是豐收的一年，是我們全體師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的一年。過(guò)去的一年，又有一批教師在學(xué)科技能比賽中獲得佳績(jì)，有一批教師獲得學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀三級骨干教師稱(chēng)號，中考成績(jì)再創(chuàng )輝煌，各類(lèi)競賽精彩紛呈，校本課程開(kāi)發(fā)方興未艾，申報了江蘇省綠色校園、江蘇省平安校園；學(xué)生在各類(lèi)競賽中捷報頻傳，作文競賽獲獎人數和層次再創(chuàng )新高，素描、樂(lè )器、武術(shù)等才藝大賽精彩紛呈。初步形成以“家文化”為核心的校園文化，構建了“以校為家”的師德文化和“愛(ài)校如家”的學(xué)品文化�！度嗣窠逃贩謩e于20XX年第17期和20XX年第21期，以較大篇幅對我校取得的辦學(xué)業(yè)績(jì)做了較為全面的報道，另外，《江蘇教育》《揚子晚報》《泰州晚報》、泰州電視臺、姜堰電視臺也對我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色做了報道。一個(gè)人文、書(shū)香、綠色、創(chuàng )新的校園正以昂揚的姿態(tài)高歌奮進(jìn)。
同學(xué)們，新的學(xué)期又是一個(gè)新的起點(diǎn)，在此，我向大家提幾點(diǎn)希望：
一、養成良好的行為習慣，做一個(gè)品德高尚的人
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。同學(xué)們養成的文明習慣，可以讓我們主動(dòng)呵護校園里的每一棵花草，也可以傳遞一份優(yōu)雅，溫暖每一個(gè)師生的心，我們應該知道良好的習慣可以形成好的性格，良好的性格可以成就好的命運。韓愈說(shuō)：“行成于思毀于隨”。散漫的行為看似微小，可也顯現了我們修養的缺失。我們去年開(kāi)展了文明禮儀教育月活動(dòng)，那一段時(shí)間，我們校園內廢紙果殼少了，邊走邊吃零食的現象少了，在校園內說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，追逐打鬧的也少了，同學(xué)們之間更多了寬容、互助、理解、鼓勵和感恩。我們應該把這些良好的習慣持之以恒地堅持下去，做一個(gè)行為優(yōu)雅、品德高尚的人。
二、面對困難不屈服，做一個(gè)意志堅強的人
生活不總是充滿(mǎn)陽(yáng)光雨露，相反，卻常常遭遇風(fēng)霜雨雪。同學(xué)們在生活和學(xué)習中難免會(huì )有各種各樣的困難。面對這些困難，如果我們裹足不前，那樣我們就不會(huì )欣賞到前方的風(fēng)景，如果我們繞道而行，那樣我們就會(huì )浪費光陰。在困難面前，我們只有迎難而上，挺直腰桿，咬緊牙關(guān)，用自己的意志與困難作斗爭，這是通向成功的必由之路。拿破侖說(shuō)：“最困難之時(shí)，就是離成功不遠之日�！蔽覀冇龅嚼щy時(shí)，只要有敢于挑戰的信心和勇氣，有跟困難斗爭到底的決心，我們就能夠登上成功的頂峰。
三、懂得感恩和承擔，做一個(gè)有責任心的人
當你每天早上吃著(zhù)父母為你準備好的早餐時(shí)，你是否對父母說(shuō)了聲“謝謝”；當老師為你解疑答難時(shí)，你是否對老師說(shuō)了聲“謝謝”…… 其實(shí)，“謝謝”的內涵表達的是一種感恩的情意，流露的是一種感恩的情懷。而感恩的最好方式就是傾心盡力，承擔責任：承擔一個(gè)子女的責任，就要理解父母；承擔一個(gè)學(xué)生的責任，就要努力學(xué)習；承擔一個(gè)優(yōu)秀公民的責任，就要主持正義，傳遞愛(ài)心。責任心是一個(gè)人能否立足社會(huì )，成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì)，責任心有多大，我們的人生舞臺就有多大。
老師同學(xué)們，新的學(xué)期，我們要繼續發(fā)揚“勵志求精，合作共贏(yíng)”的勵才精神，不斷進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，為勵才取得更加輝煌的成績(jì)而共同努力！
最后，我祝愿各位老師在新的一年里身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們在新學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！祝愿我們的勵才欣欣向榮，再創(chuàng )輝煌！
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