幼兒園小班的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是指寄托希望和美好期許的話(huà)語(yǔ)。相信寫(xiě)寄語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的幼兒園小班的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)1
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們：
大家好！春天邁著(zhù)輕盈的步伐微笑著(zhù)向我們走來(lái)了！在這欣欣向榮的季節里，新的學(xué)期開(kāi)始啦！2月19日上午8：30分誠邀您和孩子一起來(lái)園參加“開(kāi)學(xué)逛廟會(huì )，元宵喜相逢”森林幼兒園開(kāi)學(xué)親子廟會(huì )活動(dòng)。老師很想念你們，盼望著(zhù)早點(diǎn)見(jiàn)到你們哦！新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！開(kāi)學(xué)在即，森林幼兒園有話(huà)對您說(shuō)。
1、入園前幾天，少數幼兒可能出現對家庭生活的依戀和對幼兒園生活的不適應，請您多引導孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快的游戲。家長(cháng)首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂(lè )觀(guān)的情緒感染和鼓舞孩子，以引起他們對幼兒園新生活的向往。
2、進(jìn)一步培養幼兒生活自理能力，按幼兒園的作息時(shí)間安排幼兒的游戲和生活。同時(shí)教育他們遵守集體生活規則，鼓勵他們在新學(xué)期里有更大程度的進(jìn)步。
3、請您記得每天持卡接送寶貝，如遇特殊情況無(wú)法由固定接送人來(lái)園接孩子，請提前電話(huà)告知班級老師，臨時(shí)接送人也須持接送卡來(lái)園接孩子。
4、接送幼兒時(shí)請規范停車(chē)，既保證了安全又能讓孩子學(xué)習謙讓的美德。幼兒園門(mén)口為單行道，注意違章拍攝，不要逆向行駛。
5、繼續配合幼兒園落實(shí)晨檢、缺勤請假等制度，繼續加強與幼兒園、班級教師的溝通與交流，有建議及時(shí)反饋。
6、每天堅持送孩子入園，早晨把寶寶送到班級交給老師后請盡快離開(kāi)，不要在班級門(mén)口、窗口逗留，以免影響孩子的情緒。家長(cháng)的心態(tài)很重要，孩子雖小，對家長(cháng)的情感、心態(tài)卻是十分敏感的，當寶寶察覺(jué)到家長(cháng)的依戀感和動(dòng)搖心態(tài)就會(huì )強化他的要求，更不愿上幼兒園了。為了緩解我園的停車(chē)壓力，下午接到孩子后也請您及時(shí)離園，不要在園內逗留，幫孩子從小養成誠信守時(shí)的好習慣。
7、為了孩子的安全，每天入園前要檢查孩子的口袋，不要讓寶寶帶有危險的東西（如：小珠子、小刀以及尖銳的小東西等），不要給寶寶帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。要給孩子勤剪指甲，防止小朋友在一起時(shí)出現抓傷現象，每天早上送孩子入幼兒園一定要把他們親手交到班級老師的手中，不能讓寶寶自己進(jìn)教室。
8、接送期間，請家長(cháng)注意幼兒安全，務(wù)必手拉手離園，避免幼兒碰撞、跌傷，走失等意外情況發(fā)生。
幼兒園小班的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)2
親愛(ài)的小二班小朋友和家長(cháng)們：
大家好！樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè )園，大海是魚(yú)兒的樂(lè )園，夜空是星星的樂(lè )園，實(shí)驗幼兒園小二班是我們小朋友的樂(lè )園�？鞓�(lè )的假期結束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個(gè)大家庭。
度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )、難忘的寒假，老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！我們小二班也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái)，期待著(zhù)你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來(lái)驚喜！在此小二班的全體老師們祝小朋友和爸爸媽媽們新年快樂(lè )！祝小朋友們在新的學(xué)年里健康快樂(lè )，幸福成長(cháng)！祝爸爸媽媽們萬(wàn)事如意！
明天我們就要開(kāi)學(xué)了！你們又長(cháng)大了一歲，一定長(cháng)高了，長(cháng)結實(shí)了，老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了，原來(lái)膽小的小朋友現在會(huì )主動(dòng)和同伴交往合作了，原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小朋友，現在一定會(huì )主動(dòng)舉手發(fā)言了。那么，讓我們多學(xué)一些本領(lǐng)，給新來(lái)的'弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。新年一定過(guò)得很快樂(lè )吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？你一定有許多高興的事想告訴老師、小朋友，開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦！
非常感謝家長(cháng)朋友在過(guò)去的一學(xué)期中對我們工作的支持與幫助，在新學(xué)期里，我們將繼續期待您的合作，希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系，進(jìn)行有效溝通，如果您有好的育兒經(jīng)驗，也希望您多與我們交流，共同了解孩子的成長(cháng)信息，形成教育合力，讓我們一起成為孩子健康成長(cháng)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！謝謝！
幼兒園小班的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)3
親愛(ài)的子寶貝：
你的聰明、上進(jìn)、幽默、可愛(ài)給老師留下了美好的印象。聰明、機靈的你是一個(gè)非常討人喜歡的小男孩，你做事即沉穩又不失活潑，是一個(gè)特別有禮貌的好孩子。每天早晨來(lái)園，晚上離園時(shí)，你總是聲音響亮地與每一位老師打招呼、告別，從不間斷。有的小朋友的爸爸媽媽對你印象特別好，對老師說(shuō)：那個(gè)小男孩真懂禮貌，真文明。知道老師有多喜歡你嗎？你乖巧、聰明，懂得的事那么多，而且小腦袋中充滿(mǎn)了那么多成人無(wú)法理解的“小問(wèn)號”，你通情達理，無(wú)論遇到什么事情老師和小朋友跟你商量，你總是能一口答應：“恩”“好”“行”是你常說(shuō)的字。有時(shí)后，你還會(huì )把這三個(gè)字串起來(lái)說(shuō)，一邊點(diǎn)頭，一邊嚴肅的說(shuō)：“恩、好、行”。老師常常被你可愛(ài)的樣子逗笑，你也會(huì )跟著(zhù)笑起來(lái)，還故意捂著(zhù)嘴巴笑，真逗！
每一節課都可以看到你舉手舉得高高的聲音響亮地回答問(wèn)題。還記得你當班長(cháng)時(shí)特別負責任，給老師當檢察員時(shí)檢查的非常仔細。想想這些，老師實(shí)在是太幸福了。寶貝，好好努力把你的聰明、上進(jìn)、認真的態(tài)度繼續下去，你會(huì )成為好樣的！
幼兒園小班的開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)4
可愛(ài)的小寶貝和尊敬的家長(cháng)朋友們：
你們好！歡迎你們加入幼兒園小班這個(gè)積極向上、團結友愛(ài)、溫馨和睦的班級，相信我們在今后的學(xué)習生活里會(huì )成為很好的朋友，我們真誠歡迎你們的到來(lái)！可愛(ài)的小寶貝們，新的學(xué)期開(kāi)始了，說(shuō)明你們長(cháng)大了，懂事了，以后你們一定會(huì )學(xué)到更多的知識，懂的更多的道理。老師期待你的進(jìn)步喲！可是如果你是新入園的寶寶，可能你暫時(shí)還不習慣幼兒園的生活，沒(méi)關(guān)系！老師會(huì )像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們；老師會(huì )給你們講好聽(tīng)的故事，會(huì )帶你們做好玩的游戲，會(huì )教給你們許多知識——對了，你在幼兒園還會(huì )認識許多朋友呦！
尊敬的家長(cháng)朋友們，也許您還不放心孩子是否適應幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們——————沒(méi)關(guān)系！您可以很快感覺(jué)到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說(shuō)再見(jiàn)。請相信我們不會(huì )讓您失望，我們一定會(huì )用我們的愛(ài)心和耐心來(lái)幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)適應期的。為了保證孩子能夠順利適應園內生活，同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開(kāi)展，請您配合我們做好以下細節工作：
1、每天準時(shí)8：00之前送幼兒入園，盡量不要間斷〈第一個(gè)月尤為重要〉。另外，在這一個(gè)月里。為了穩定幼兒情緒，請您盡量按時(shí)接幼兒離園，不要讓幼兒產(chǎn)生恐慌心理。
2、第一星期應采取送下就走的方式，不要圍觀(guān)幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無(wú)法順利適用園內生活。
3、不要對孩子說(shuō)諸如此類(lèi)的語(yǔ)言：“不聽(tīng)話(huà)就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對幼兒園產(chǎn)生反感。
4、切記不要追問(wèn)孩子。家長(cháng)總是十分關(guān)心孩子剛入園的情況，但是剛入園的日子里，孩子常常很不喜歡幼兒園，不要追問(wèn)孩子“幼兒園好嗎？”老師好嗎？老師喜歡你嗎？“等問(wèn)題，這往往會(huì )造成孩子更大的心理負擔。
5、切記不要打破孩子的生活規律。幼兒園的生活是很有規律的：定睡，定時(shí)午餐。如果孩子在家休息時(shí)，父母打破了這些規律，孩子再回到幼兒園時(shí)，會(huì )需要再調整回原來(lái)的休息時(shí)間，他很容易感到不適應。
6、家長(cháng)控制自己的情緒，用積極，輕松的情緒去感染幼兒
�。�1）用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人或事，把孩子入園當作一件喜事來(lái)討論與迎接，給孩子一個(gè)正確的引導。
�。�2）給孩子正確的心理暗示，”姐姐本領(lǐng)真大，寶寶上幼兒園后也會(huì )這么能干的！一個(gè)人玩不開(kāi)心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來(lái)一定會(huì )很開(kāi)心！“讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。
�。�3）盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經(jīng)長(cháng)大，不再是小孩子了，你要暫時(shí)離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)接變簣@與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長(cháng)到這個(gè)年齡，都要上幼兒園，等等。
7、有意識地培養孩子的集體觀(guān)念�？梢远嘧尯⒆优c鄰居或朋友接觸，鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，這樣有利于孩子入園后的合群。
8、請需要服藥的孩子家長(cháng)寫(xiě)清服藥的時(shí)間、劑量及孩子姓名，，防止吃錯藥的現象發(fā)生。
9、為培養孩子的生活能力，家長(cháng)在家提供一些機會(huì )讓孩子自己動(dòng)手脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。
10、每天給孩子帶一身?yè)Q洗衣服，以便寶寶撒水或尿褲子時(shí)換。
11、培養孩子穿小內褲的習慣，并給寶寶帶一件小背心睡覺(jué)時(shí)穿。
同時(shí)在這里感謝所有家長(cháng)的支持和信任，本學(xué)期我們會(huì )加倍努力，讓孩子在幼兒園學(xué)到更多的知識！在快樂(lè )中茁壯成長(cháng)！
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