幼兒園教師簡(jiǎn)短的寄語(yǔ)集錦
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是人們用文字表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的寄語(yǔ)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幼兒園教師簡(jiǎn)短的寄語(yǔ)，希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師簡(jiǎn)短的寄語(yǔ) 1
1、充分尊重學(xué)生。
2、教師要用健康的泉水，澆灌學(xué)生的心田。
3、心中有愛(ài)，是教師人格的至高點(diǎn)，只有登上這一至高點(diǎn)，教師才能做到“以愛(ài)育愛(ài)”。
4、一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)完整的世界，教師能在其中找到創(chuàng )造的喜悅。
5、學(xué)生就是鋼琴上的琴鍵，教師要做高手，才能將琴鍵彈上優(yōu)美的曲子，
6、讓每個(gè)學(xué)生都看到一生希望。
7、用心呵護學(xué)生心靈。
8、以德育人，率先垂范。
9、把學(xué)生作為獨特個(gè)體來(lái)了解和理解。
10、把對學(xué)習的愛(ài)漫漫滲透到每個(gè)學(xué)生的心里。
11、給沒(méi)有傘的學(xué)生撐起一片湛藍的天空。
12、捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。
13、教育本身就意味著(zhù)：以一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。
14、真情兮，春風(fēng)煦煦如母愛(ài)，師魂兮，日月浩蕩齊放彩。
15、督子十過(guò)，莫若獎子一功。
16、你進(jìn)步，我快樂(lè )；你成長(cháng)，我自豪。
17、播灑一片愛(ài)心，收獲人生幸福。
18、把你的煩惱告訴我，讓我與你一同分擔；把你的喜悅告訴我，讓我與你一同分享。
19、撐起一片藍天，讓學(xué)生拌著(zhù)青春的朝陽(yáng)飛翔。
20、你的一言一行，一舉一動(dòng)，都時(shí)刻牽動(dòng)我關(guān)注的目光。
21、充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習的情感，調動(dòng)其積極性，發(fā)揮其智慧去研究學(xué)習，是教師愛(ài)生的最好體現。
22、學(xué)生是學(xué)習的主體，所以應該為他們創(chuàng )造出一種寬松的思維空間和氛圍。
23、學(xué)生自己管理自己的能力，往往是學(xué)生人格的表現，教師要尊重學(xué)生的人格就必須注重培養其自己教育自己，自己管理自己的能力。
24、學(xué)生在人格和法律面前和老師是平等的。
25、教師敢于并善于運用嚴格的科學(xué)態(tài)度和執行嚴格的規章制度是對學(xué)生的愛(ài)。
26、教育的奧秘就是教師熱愛(ài)學(xué)生。
27、教誨泛舟愛(ài)作帆。
28、仁者愛(ài)人，智者知人。
29、從學(xué)生出發(fā)，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。
30、教師要把整個(gè)心靈獻給學(xué)生。
31、教師是領(lǐng)航員，為你們的人生領(lǐng)航，認真學(xué)習本領(lǐng)，當領(lǐng)航員退出你們的生活時(shí)，你們才能有能力自如地航行。
32、學(xué)生們，如果你們能真真正正地站在老師的肩上，那才能看得更高。
33、社會(huì )需要你們，但需要的是有才能的你們，才能源于學(xué)習，來(lái)于鍛煉，努力吧！同學(xué)們。
34、財富蘊于智慧之，而知識卻不是智慧，但智慧源于知識，因此，我們首先要努力學(xué)習科學(xué)文化知識。
35、情如春雨，潤學(xué)生之心田，愛(ài)如陽(yáng)光，強學(xué)生之魂魄。
36、愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界。
37、嚴厲中滲透情，教育中包含情，關(guān)懷中充滿(mǎn)情，是對情感教育的真摯的詮釋。
38、我們對學(xué)生的愛(ài)，不應是居高臨下的“平易近人”，而是發(fā)自肺腑的朋友之愛(ài)。
39、真摯的愛(ài)是我們感染學(xué)生的情感魅力，是我們感知孩子的心靈情弦。
40、愛(ài)學(xué)生才能培育學(xué)生的愛(ài)心。
41、走進(jìn)學(xué)生的心靈，需要愛(ài)、友誼和無(wú)私的奉獻。
42、教師的目標是讓每一個(gè)在你周?chē)膶W(xué)生取得不斷的進(jìn)步。
43、教師應具有大海一般的胸懷，淘盡學(xué)生身上的沙塵，讓真金閃爍。
44、教育不是訓斥，是包容、是愛(ài)、是在一次次的反復之后的重新再來(lái)。
45、讓學(xué)生的健康成長(cháng)成為我們孜孜以求的目標。
46、用愛(ài)心培育愛(ài)心，用智慧啟迪智慧。
47、每一個(gè)學(xué)生都是一顆星，在夜空中都有閃亮的位置。
48、給每個(gè)孩子一份希望，就像給每棵禾苗一縷陽(yáng)光。
49、體味學(xué)習的快樂(lè )，正如口渴時(shí)喝道清泉。
50、生命就象一列單程火車(chē)，請珍惜沿途所有的景色。
51、能延續對學(xué)生的愛(ài)，需要老師的不斷付出。需要老師在面對沒(méi)有收獲的付出時(shí)，能夠坦然的付出。
52、走進(jìn)學(xué)生，不斷發(fā)現他們的可愛(ài)之處，你便可以自然而然的去愛(ài)他們。
53、老師的愛(ài)不是一朝一夕的，而是需要你如涓涓細流一樣慢慢滋潤他們心田，春風(fēng)化雨般使他們感受、感覺(jué)又感動(dòng)。
54、所有從事天底下最光輝職業(yè)的人都會(huì )竭其所有，讓所有學(xué)生感受到愛(ài)的存在。
55、朝朝夕夕的相處中，灑滿(mǎn)細細綿綿的愛(ài)，長(cháng)長(cháng)久久的感情，化成永永遠遠的回憶。
幼兒園教師簡(jiǎn)短的寄語(yǔ) 2
1.給孩子一張紙，就是給孩子一個(gè)想象的空間;給孩子一支筆，就是給孩子一個(gè)創(chuàng )造的機會(huì )。我們將用大海的溫暖懷抱來(lái)呵護每一個(gè)孩子，讓他們成為快樂(lè )的小天使。
2.孩子的心智是不成熟的，讓我們做一個(gè)有責任心的人，善于發(fā)現自己的所思所想，順利進(jìn)入自己的內心世界，在孩子們的陪伴下，帶領(lǐng)他們實(shí)現一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
3.關(guān)注兒童，因為他們需要平等;欣賞孩子，因為他們需要自信;新來(lái)的火辣孩子，因為他們需要獨立;學(xué)習兒童，因為兒童的世界是一個(gè)純潔的世界！愿我們的孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)！
4.沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有正確的教育。只有愛(ài)孩子，我們才能全心全意地愛(ài)孩子。只有愛(ài)孩子，我們才能理解他們，理解他們，并把他們的喜怒哀樂(lè )放在我們的心里。只有愛(ài)孩子，我們才能更有效地教育孩子。
5.這是一個(gè)五彩繽紛的兒童世界，它展現了自己。沉浸是一種讓人陶醉的舒適和喜悅，期待著(zhù)幸福和夢(mèng)想。在同樣的藍天下，讓我們用新的挖掘，用愛(ài)的關(guān)懷，用情的感受，用執著(zhù)的真誠團結，用真誠的表達幸福，為孩子們的童年播下夢(mèng)想的翅膀。
6.歷史是清楚的，世界上的一切都是老師的手表。我喜歡這個(gè)職業(yè)。這個(gè)神圣的職業(yè)給了我們很大的希望�？粗�(zhù)孩子們走進(jìn)知識的殿堂，看著(zhù)孩子們專(zhuān)注于操作和探索，老師會(huì )不厭辛勞、耐心地引導他們。孩子們對進(jìn)步的渴望隨著(zhù)太陽(yáng)的升起而高漲。日復一日的激情，讓我為前方的路加油。
7.生活是真實(shí)的，因為我心中有對孩子們的愛(ài)。我不想成功或不成功。如果我選擇這個(gè)職業(yè)，我將在這片熱土上工作。只要我投入過(guò)，付出過(guò)，擁有過(guò)，我相信孩子們會(huì )在我人生的五行譜上譜寫(xiě)出動(dòng)人的旋律。
8.如果我們把孩子比作生命的春天，我們就像季節的神，每天在夕陽(yáng)下播種，在夕陽(yáng)下收獲，帶領(lǐng)孩子們順利度過(guò)每一天，肩負著(zhù)沉重的責任。老師的路是平凡的，但卻讓我們在平凡中深深體會(huì )到光輝。歲月可以帶走我們有限的生命，但帶走不了我們一路走來(lái)的歡歌笑語(yǔ)，也帶走不了對孩子們無(wú)盡的祝福。雖然我們只是雨滴和露珠，但在陽(yáng)光下它折射出耀眼的光輝，我們的生活是平凡而燦爛的。
9.工作認真負責，誠實(shí)守信。以平常心面對生活中的人和事，善待他人。擦去發(fā)現的眼睛，在工作中找到幸福和美，在工作中得到幸福。
10.每天當孩子們走進(jìn)幼兒園的大門(mén)，我都會(huì )用溫暖的笑容迎接他們。當孩子們快樂(lè )，有一個(gè)良好的運動(dòng)，我可以看到老師的關(guān)心，移動(dòng)的陰影。只有愛(ài)孩子，我才能把我的心奉獻給孩子。
幼兒園教師簡(jiǎn)短的寄語(yǔ) 3
1、我愿做鼓蕩著(zhù)愛(ài)與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長(cháng)的天空里翅高飛。
2、嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學(xué)練習有關(guān)曲事情上面，只能逢到道德問(wèn)題感受危險的時(shí)候才施用。
3、如果這孩子的興趣和熱情一開(kāi)始就得到順利發(fā)展的話(huà)，大多數孩子將會(huì )成為英才或天才，這就是早期教育。
4、在道德教育方面，只有一條，既適合于孩子，又要對各種年齡的人來(lái)說(shuō)都最為重要，那就是：絕不損害別人。
5、興趣是的老師。當一個(gè)人的某方面興趣與他的志向結合起來(lái)時(shí)，那么，離成功就已經(jīng)不遠了。
6、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長(cháng)。
7、我會(huì )用真愛(ài)滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì )細心、耐心、誠心對待每一位孩子和家長(cháng)。
8、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動(dòng)人的樂(lè )章。
9、孩子們的心，就像一塊盛產(chǎn)種子的土地，需要孩子們到省里去教育，像農民一樣，要忍受惡劣的天氣，精耕細作，竟急不可耐，一步一個(gè)腳印。讓我們捍衛兒童的純真、兒童的天性、純凈的生態(tài)環(huán)境、源源不斷的綠水、物質(zhì)的豐富性、創(chuàng )造力！
10、早晨，面對第一縷陽(yáng)光，我最想看到的是你的身影，最想聽(tīng)到的是你的聲音。親愛(ài)的孩子們，我想讓你們像小鳥(niǎo)一樣在我身邊玩耍，你們知道嗎？只有快樂(lè )，我才會(huì )快樂(lè )。
幼兒園教師簡(jiǎn)短的寄語(yǔ) 4
1、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個(gè)創(chuàng )作的機會(huì )。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護每一個(gè)孩子，讓他們成為快樂(lè )的小天使。
2、孩子的心靈是無(wú)暇的稚嫩的，讓我們做一個(gè)有心人，善于發(fā)現他們的所思所想，順暢步入他們的內心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
3、重孩子，因為孩子需要平等；賞識孩子，因為孩子需要自信；新熱孩子，因為孩子需要獨立；學(xué)習孩子，因為孩子的世界是一片純凈的天地！愿我們的孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)！
4、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有正確的教育，只有愛(ài)孩子，才能把自己的心靈獻給孩子，只有愛(ài)孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂(lè )和苦惱裝在自己心中，只有愛(ài)孩子，才能更有效的教育孩子。
5、這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著(zhù)是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著(zhù)快樂(lè )，期待著(zhù)夢(mèng)想。在同一片藍天下，讓我們用新去挖掘，用愛(ài)去呵護，用感情去感悟，用執著(zhù)凝聚真誠，用真誠抒寫(xiě)快樂(lè )，給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。
6、歷史晴空，天地萬(wàn)物，為人師表的我愛(ài)著(zhù)這份職業(yè)，神圣的職業(yè)賦予我們殷切的希望，看著(zhù)幼兒走進(jìn)知識的禮堂，看見(jiàn)孩子們在專(zhuān)心操作，探索的時(shí)候，老師就有孜孜不倦的耐心引導，孩子們渴望上進(jìn)的心涌動(dòng)著(zhù)日復一日的激情，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。
7、生活是真實(shí)的，因為心中有那份對孩子的愛(ài)，我不想是否能成功，我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì )在這片熱土上耕耘。只要投入過(guò)、付出過(guò)、擁有過(guò)，我相信：孩子們會(huì )在我生命的五線(xiàn)譜上譜出動(dòng)人的旋律。
8、如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節之神，每天迎著(zhù)朝霞播種，踏著(zhù)夕陽(yáng)收獲，帶領(lǐng)孩子順利度過(guò)每一天，肩負重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會(huì )到平凡中的輝煌。歲月可以剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語(yǔ)，也帶不走對孩子們無(wú)盡的祝福。盡管我們只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，但在陽(yáng)光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌。
9、勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心面對生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現的眼睛，在工作中發(fā)現快樂(lè )、發(fā)現美，工作并快樂(lè )著(zhù)。
10、當孩子們每天進(jìn)入幼兒園大門(mén)的那一刻，我就會(huì )親切微笑的問(wèn)候；當孩子雀躍與寬闊的好動(dòng)場(chǎng)的時(shí)，能見(jiàn)到老師們那隨影而動(dòng)的關(guān)切神情，只有愛(ài)孩子，才能把自己的心獻給孩子。
11、兒童的心如蘊藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農人那樣，遵守天時(shí)、精耕細作、不意不躁、循序漸進(jìn)。讓我們保衛童心、保衛兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流、物質(zhì)豐饒、富于創(chuàng )生能力！
12、清晨，迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽(tīng)到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛(ài)的孩子們，知道嗎？只有快樂(lè )，我才會(huì )快樂(lè )。
13、為延續教育世家這份獨特的“愛(ài)”，我用青春的起始耕耘著(zhù)平凡，直到兩鬢增添了白發(fā)還依然默默地守侯，這其中的五彩經(jīng)歷，讓我有感動(dòng)、有欣喜、有精彩、有付出、有努力、有辛苦、也有茫然。雖歲月匆匆，卻癡心未改，讓我在有限的時(shí)間里為平凡的光環(huán)再添色彩。
14、尊重孩子，因為孩子需要平等；賞識孩子，因為孩子需要自信；新熱孩子，因為孩子需要獨立；學(xué)習孩子，因為孩子的世界是一片純凈的天地！愿我們的孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)！
15、做人認真、待人以善、示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
16、勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心面對生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現的眼睛，在工作中發(fā)現快樂(lè )、發(fā)現美，工作并快樂(lè )著(zhù)。
17、生活是真實(shí)的，因為心中有那份對孩子的愛(ài)，我不想是否能成功，我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì )在這片熱土上耕耘。只要投入過(guò)、付出過(guò)、擁有過(guò)，我相信：孩子們會(huì )在我生命的五線(xiàn)譜上譜出動(dòng)人的旋律。
18、教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛，但是，教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心；
19、 老師就像一只蠟燭，它不僅點(diǎn)燃孩子們的心靈，也能點(diǎn)亮孩子的.一身，我將愛(ài)化做對孩子們的幼小心靈的關(guān)懷。
20、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
21、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
22、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
23、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
24、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
25、愿你是永遠奔騰的千里馬。
26、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
27、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
28、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
29、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你！
30、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
31、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
32、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧！
33、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
34、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
35、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞？?
36、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
37、啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
38、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海？
39、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
40、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
幼兒園教師簡(jiǎn)短的寄語(yǔ) 5
1) 孩子，你們都長(cháng)大了，請記住老師的話(huà)：路要靠自己去走，學(xué)習更要靠自己。
2) 天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
3) 在老師的眼里你是一個(gè)聰明的孩子，做起手工特別認真，還能幫助其它小朋友。
4) 幼兒園畢業(yè)啦，讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長(cháng)!
5) 飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開(kāi)花。
6) 再見(jiàn)了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上一個(gè)新的階梯。
7) 恭喜你幼兒園畢業(yè)了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔，留駐你的心間。
8) 孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
9) 不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
10) 老師不會(huì )忘記，和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你們帶給我的快樂(lè )，是我最珍貴的記憶。
11) 我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著(zhù)感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
12) 孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開(kāi)心。
13) 你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
14) 鳥(niǎo)兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
15) “黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔�(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。
16) 你是一個(gè)聰明活潑有禮貌愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了，希望繼續努力，爭取成為三好學(xué)生!
17) 明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!
18) 寶貝，愿你是風(fēng)，揚起遠洋的帆;愿你是船，劈波斬浪。未來(lái)生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。
19) 親愛(ài)的孩子，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
20) 幼兒園畢業(yè)了，以后要向喜羊羊的聰明學(xué)習;向沸羊羊的健康學(xué)習;向懶羊羊的不挑食學(xué)習;向灰太狼的永不放棄學(xué)習!
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