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小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)（精選10篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是人們用文字表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那什么樣的寄語(yǔ)才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，歡迎大家分享。
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
新的一學(xué)期開(kāi)始了，這學(xué)期是你們小學(xué)生涯的最后一學(xué)期，我相信經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的學(xué)習和鍛煉，我們每一位同學(xué)都將以不同的方式去體驗、適應初中學(xué)習生活的苦與樂(lè )。就像長(cháng)跑比賽一樣，六年級是小學(xué)生涯的結束，但也意味著(zhù)一個(gè)新的起點(diǎn)在等待著(zhù)你們。人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn)，在這個(gè)具有非常紀念意義的春天里，你們即將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復返了，你們即將邁進(jìn)初中學(xué)習。在這樣一個(gè)收獲的季節里，我們只有這一學(xué)期就要分別了。為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)，都散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現在開(kāi)始做好一切準備。
不管是優(yōu)秀生，還是待進(jìn)生，人都沒(méi)有高低貴賤之分，老師眼中的你是獨一無(wú)二的，只要堅持繼續努力學(xué)習都有成才的機會(huì )。所以，在這個(gè)學(xué)期里，你要勇敢面對腳下未走完的路，新的學(xué)期，你們又處在同一零起跑線(xiàn)了，不要停下來(lái)。
開(kāi)學(xué)了，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè )園。在這里，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開(kāi)啟，有未知的世界等你去解謎，有諸多的權威盼你去挑戰和學(xué)習中，你的個(gè)性可以去張揚，你的雄心可以去展示。未來(lái)的征途中會(huì )充滿(mǎn)各種荊棘和挑戰，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險，去領(lǐng)略峰頂的無(wú)限風(fēng)光。老師期待著(zhù)你印下自己的精彩，同時(shí)給老師和同學(xué)們留下一生美好的記憶！
首先，要學(xué)會(huì )有計劃、科學(xué)地設計自己的人生。每一個(gè)人應該有設計自己人生藍圖的欲望，或長(cháng)遠，或近期，甚至是一個(gè)月、一周、一天、一節課、一分鐘。周恩來(lái)小時(shí)候給自己的長(cháng)遠人生設計是為中華之崛起而讀書(shū)，金大中小時(shí)候在床頭貼著(zhù)自己的理想：未來(lái)的韓國總統。偉大的人物都是這樣，像蝸牛一樣，向自己既定的方向一步一步地邁進(jìn)。無(wú)論遇到什么困難和阻隔，都能義無(wú)反顧，就像巴爾扎克寫(xiě)在手心里的信條我能摧垮一切障礙，這是一種堅持的品質(zhì)和毅力。小學(xué)六年級是一個(gè)重要的轉折期，是打好基礎，向初中過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)刻，所以，我們應在這一學(xué)期靜下心來(lái)好好學(xué)習，打好基礎，在各方面錘煉自我，握好筆，在人生的畫(huà)板上精心勾勒。
新學(xué)期的開(kāi)始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的希望，我們要站在新學(xué)期的地平線(xiàn)上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。我堅信，我們全體同學(xué)定會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情，昂揚的斗志，踏實(shí)的精神、堅定的信心去迎接各種挑戰，創(chuàng )我班新的輝煌。
俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。在新的一學(xué)期，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。每個(gè)人都有存在的理由，都有自己獨特的價(jià)值，世界上沒(méi)有相同的'一片樹(shù)葉。
第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真、勤奮、求實(shí)。
第三，培養一種習慣：自覺(jué)。習慣決定一切。有一句話(huà)說(shuō)得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足，不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以，我希望每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習的精神，要有責任心，要經(jīng)得起挫折，要樂(lè )觀(guān)堅強，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng )造我們人生的輝煌。
第四，創(chuàng )設一種環(huán)境：安全，穩定，文明，有序，讓我們的班級更和諧。
同學(xué)們，春華秋實(shí)，春天是播種的季節，讓我們播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。
讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展，為把我班建設成學(xué)校文明班級而努力奮斗。 祝同學(xué)們的明天更加輝煌燦爛！
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇2
同學(xué)們、老師們：
大家好！
滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包，個(gè)個(gè)精神抖擻、生氣勃勃地來(lái)到學(xué)校，投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習生活中來(lái)了，我代表全校教職工歡迎你們回到校園。
同學(xué)們，新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們健康地成長(cháng)，希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。而你們，也一定會(huì )用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
過(guò)去的一年里，在華校長(cháng)的領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了不少成績(jì)，獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”
第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全校創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。
凡事從“認真”開(kāi)始，認認真真地讀書(shū)，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
第三，培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養自己良好的`行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學(xué)校同樣有一些規矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四，創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：文明有序
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學(xué)；在校外遵守交通規則；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會(huì )，做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。
遵守學(xué)校規章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。
一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到：
播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；
播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；
播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格；
播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
最后預祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、健康快樂(lè )的成長(cháng)！
祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！
謝謝大家。
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇3
同學(xué)們、老師們：
大家好！
教師是山，學(xué)生是水，只有碧水青山，方能風(fēng)景如畫(huà)。同學(xué)們，人生重要的不是腳下所站的位置，而是所朝的方向。
只要你們在一天天、一點(diǎn)點(diǎn)的細微小事中做得精彩，修煉品德；在一周周、一節節的重復學(xué)習中，耐住寂寞，練就真功；在一月月、一圈圈的枯燥跑步中，鍛煉身體，磨練意志；在一年年、一樁樁的為人處事中，學(xué)會(huì )審美，升華境界，你的人生就不會(huì )有任何的貶值和遺憾。老師期盼你們擁有完美人生！
親愛(ài)的同學(xué)們，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的'本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
“黎明即起，孜孜為善”，愿你熱愛(ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。
愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇！不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
小時(shí)候，我們擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問(wèn)我會(huì )有許多不同的答案。所有這些夢(mèng)想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著(zhù)童真。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸明白，人必須立長(cháng)志，而不能常立志。
時(shí)間過(guò)的飛快，一轉眼，我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生，再過(guò)一年的學(xué)習生活，我們就要離開(kāi)母校，邁入初中。
記得，每天早晨，當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，我們盡情地享受書(shū)聲朗朗的愜意，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。
在優(yōu)美的環(huán)境里，溫馨的集體中，一切顯得那么快樂(lè )。這種收獲知識的喜悅，更成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們實(shí)驗小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
童年如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得？小學(xué)六年級是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠，我們就能走多遠。
松馳的琴弦，永遠奏不出時(shí)代的強音。不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。
同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。
我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì )使我們的夢(mèng)想變成現實(shí)。
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
當清晨的第一屢陽(yáng)光喚醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學(xué)們歡快的童聲喚醒。在不知不覺(jué)中，我們度過(guò)了愉快的暑期。
帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們面對的是嶄新的一頁(yè)。
在新學(xué)期伊始，我們在校的每一位老師無(wú)不懷著(zhù)巨大的期盼，期盼著(zhù)你們健康、快樂(lè )地成長(cháng)，希望你們長(cháng)得更高、學(xué)得更多，變得更懂事，也相信你們會(huì )在各個(gè)方面更加嚴格地要求自己，更加刻苦、認真，用自己的行動(dòng)來(lái)讓我們每位老師感到由衷的高興。
新學(xué)期里，你們的角色已悄然發(fā)生了變化，從以前懵懵懂懂的學(xué)弟一下子變了學(xué)校的大哥哥、大姐姐，變成了學(xué)校的“窗口”，擔負著(zhù)學(xué)校的希望！同學(xué)們，你們做好準備了嗎？
俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端就等于成功的一半”！
新學(xué)期開(kāi)始了，我們相信，同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)腔熱情、意氣奮發(fā)地走向成功。那么，怎樣爭取一個(gè)良好的開(kāi)端呢？
這里，我向你們提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)遠大的學(xué)習目標，相信我能行。
古人說(shuō)：人，不立志，則一事無(wú)成。作為一名小學(xué)生，尤其是畢業(yè)班的`學(xué)生，要想在學(xué)習上有所作為，要想在學(xué)習的道路上一路高歌、戰勝每一個(gè)困難、攻克每一個(gè)難關(guān)，要想在小考中脫穎而出，就必須樹(shù)立一個(gè)遠大的學(xué)習目標。天才不是天生的，而是后天養成的。而成就天才的必要條件就是要樹(shù)立一個(gè)遠大的學(xué)習目標，并制定一套明確的、切實(shí)可行的計劃，并付諸于行動(dòng)。這樣，你就一定能在這學(xué)期里有所收獲。
第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)——認真、刻苦
古人說(shuō)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。就是說(shuō)在學(xué)習上要有一種認真、刻苦的精神。作為新時(shí)代的學(xué)生，固然不要要求我們學(xué)習古人那種“頭懸梁、錐刺骨”的氣魄，但認真、刻苦的精神必不可少。因此，我要求你們凡事都要講求認真。從現在開(kāi)始，我要你們認認真真地上課，認認真真地做好筆記，認認真真地做好每一次作業(yè)。
第三，培養一種良好的學(xué)習習慣并持之以恒。
魯迅先生從小就養成不遲到的習慣。他要求自己凡事都抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國乃至世界文學(xué)史上都留下了輝煌的業(yè)績(jì)�？梢�(jiàn)，行為習慣對一個(gè)人各個(gè)方面的素質(zhì)起著(zhù)決定性的作用。對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)，學(xué)習貴在自愿自覺(jué)。而我們有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習不刻苦、作業(yè)馬馬虎虎，沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣，成績(jì)總是上不去；還有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期天快上學(xué)的時(shí)候才去做，這樣不僅數量不過(guò)關(guān)，而且質(zhì)量也不好，其實(shí)，這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法，能使我們學(xué)得既輕松，又有效率。那么，哪些是好的學(xué)習習慣呢？
具體說(shuō)來(lái)有：
1 、預習的習慣
2 、認真聽(tīng)老師講課的習慣
3 、獨立思考完成作業(yè)與規范做題的習慣。
4 、勤于思考的習慣
5、復習的習慣
6、課外閱讀的習慣
第四，創(chuàng )立一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境——文明有序
每個(gè)班都是學(xué)校的縮影，每一個(gè)學(xué)生都代表著(zhù)學(xué)校的形象，每寸校園都代表著(zhù)學(xué)校的面貌。因此，我們時(shí)刻都要嚴格要求自己，具體做到：
1、要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，互助互愛(ài)，文明禮貌，爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼有的好學(xué)生。
2、要團結、友愛(ài)、遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設做出貢獻，要增強集體意識，培養團結精神。文明、團結、友愛(ài)、互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
3、要講衛生、講文明，愛(ài)我校園要從我做起，努力營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園學(xué)習環(huán)境。
4、營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，我們要學(xué)會(huì )：寫(xiě)一手好字、能寫(xiě)一篇好文章、有一項興趣特長(cháng)、讀一本好書(shū)、爭取一個(gè)好的成績(jì)。
第五，加強體育鍛煉，鑄就一個(gè)強健的體魄。
最后，送幾句話(huà)給大家：
曾經(jīng)的分數，不代表著(zhù)什么；
曾經(jīng)的表現，不意味著(zhù)什么。
如今是新的開(kāi)始、新的希望。
只要勤奮，成功在望。
只要努力，落后的鳥(niǎo)兒也會(huì )趕上群體；
知識的海洋在等待著(zhù)你拼搏！
同學(xué)們，新學(xué)期中，老師期待你們更加健康地成長(cháng)，希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事，努力向自己遠大的目標進(jìn)發(fā)吧！
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！在這金秋時(shí)節，你們又迎來(lái)了新的學(xué)年，成為了畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐。老師期望每一個(gè)同學(xué)在新的學(xué)年里都能收獲更多的進(jìn)步與快樂(lè )，那么，怎么才能讓自己更加進(jìn)步、更加快樂(lè )呢？
首先，請你做到，相信自己！李白說(shuō)：“天生我材必有用”。請你相信，你在這個(gè)世界上是獨一無(wú)二的`，你有你的特長(cháng)，你有能力成為一個(gè)對社會(huì )、對他人有用的人。所以當你面對任何學(xué)習上的困難時(shí)，請先不要害怕、退縮，給自己一個(gè)挑戰的機會(huì )，讓自己去嘗試，去為之努力！成功與快樂(lè )來(lái)自相信自己，超越自己！
第二，請你做到，對自己負責！作為一個(gè)小學(xué)生，我們有自己的行為規范，我們有自己的道德要求，請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長(cháng)輩”成為你的生活習慣，讓按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)成為你的學(xué)習習慣，當你發(fā)現你做到了“對自己負責”這五個(gè)字的時(shí)候，你一定會(huì )感受到格外的輕松與快樂(lè )！
第三，請你做到，與人合作！在班級中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書(shū)、做值日，還是課堂學(xué)習、課外活動(dòng)，我們都需要學(xué)會(huì )與人合作，與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心，通情達理，就一定會(huì )在合作的過(guò)程中收獲知識，提高能力，感受到共同學(xué)習的快樂(lè )！
另外，告訴大家一個(gè)能讓自己在學(xué)習上獲得進(jìn)步的小秘訣，那就是，常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標，讓自己做自己的老師，對自己的學(xué)習、工作做出及時(shí)的評價(jià)。比如，在做作業(yè)之前，先定個(gè)目標：這次作業(yè)我要拿滿(mǎn)分！相信，對自己負責的你一定會(huì )為此努力，認真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會(huì )幫你達成這個(gè)小小的目標！所以，建議大家，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì )給自己制定小目標，你會(huì )發(fā)現成功離你很近，快樂(lè )就在你身邊！
最后，祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)自信的小學(xué)生，讓我們的學(xué)習不斷進(jìn)步，讓我們的班級充滿(mǎn)快樂(lè )，讓我們在快樂(lè )中不斷成長(cháng)，獲得成功！
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇6
六一班的六十五個(gè)孩子：
你們好！
春天的腳步又一次走到了我們的身邊，那和煦的春風(fēng)吹醒了沉睡的草種，它們開(kāi)始破殼發(fā)芽，積聚力量，準備破土而出。春雨淅瀝，洗滌原本污濁的空氣，為我們留下湛藍的天空。一切都顯得這么美好。一切都讓我們心情愜意。
同樣，我們經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的休整或者說(shuō)嬉戲，我們重新聚集在一起，來(lái)完成我們既定的學(xué)業(yè)。我們理應與花兒小草一樣，充分得去享受這美好的陽(yáng)光和雨露，讓我們放飛夢(mèng)想，快樂(lè )成長(cháng)！
時(shí)間匆匆而來(lái)，又匆匆而去，我們挽不住它的腳步，這不，離開(kāi)學(xué)報名的日子已過(guò)去十天了。我們在這十天，二百四十個(gè)小時(shí)，一萬(wàn)四千四百分鐘，八十六萬(wàn)四千秒里，我們讓自己留下些許的痕跡嗎？每個(gè)人都去叩問(wèn)一下自己吧！我們能讓自己的時(shí)間就像一滴水滴在大海里，毫無(wú)聲息嗎？答案是否定的，不能。那我們應該怎樣做呢？老師這里給你們幾個(gè)建議：
第一，重新認識自己，找準定位。班上還有一部分同學(xué)還不知道自己來(lái)到銀城二小，來(lái)到六一班，是來(lái)干什么的？他們覺(jué)得自己就像一部機器，被爸媽帶到了學(xué)校，被老師安排在一個(gè)位置上。他們還不知道，很多東西必須由自己來(lái)選擇了，由自己做出判定了。而我們現在做的一切，直接或間接地影響著(zhù)你今后的生活，這個(gè)影響甚至是陪伴你一生的。我們每一個(gè)人必須明白，坐在教室里是來(lái)學(xué)習的，你的身份是學(xué)生，而不是遠離校門(mén)的一個(gè)野孩子。所以，第一要務(wù)，必須讓自己沉下心來(lái)，讓整個(gè)班級沉下來(lái)。良好的學(xué)習氛圍的形成，是我們全體師生的'共同愿望！
第二，取長(cháng)補短，迎難而上。很多同學(xué)在學(xué)習上確實(shí)遇到了困難，我們不能回避，也不該回避。我們要做的是，抱著(zhù)好學(xué)的態(tài)度，去向老師，去向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。紀律觀(guān)念不強，就得約束自己，不能說(shuō)的話(huà)，千萬(wàn)不要說(shuō)出口；不能做的小動(dòng)作，千萬(wàn)要讓自己隱忍。學(xué)習基礎不強的，則要讓自己花費更多的時(shí)間，去聆聽(tīng)，去思索，去探尋。
第三，學(xué)習方法的選擇至關(guān)重要。很多時(shí)候，我們也能讓自己有時(shí)間玩耍，關(guān)鍵是你高效率的掌握自己的所學(xué)。老師并不想剝奪你游戲的權利，所以請你珍惜這每一個(gè)四十分鐘。課堂上能完成的東西，不要拖至課外，而半個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè)，也不能讓自己做上個(gè)一個(gè)小時(shí)。注重效率，注重質(zhì)量，是我們學(xué)習的法寶�？赡壳拔覀儼嗟耐瑢W(xué)又是怎樣一種狀況呢？其實(shí)看到老師那無(wú)奈的神情，大家心知肚明。還有一部分同學(xué)，需要老師坐在他的身邊，才能去完成作業(yè)；還有一些同學(xué)需要老師再三的提醒，才能把自己當成一個(gè)學(xué)生。這里我不想說(shuō)出任何一個(gè)同學(xué)的名字，因為他們也明白自己不能這樣下去的。關(guān)鍵的是怎樣的改正，需要我們六一班每一個(gè)成員的努力！
好了，這封信就說(shuō)這些了。其實(shí)老師心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，我在用很多的方式在表達，比如眼神，比如臉色，比如手勢動(dòng)作，希望同學(xué)們能讀懂！
最后祝愿六一班的每一位成員，為自己，為老師，為班級，為家長(cháng)，去把自己最光亮的一面展現出來(lái)吧！
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
季節總是如期而至，雛鷹總要凌空翱翔。你們也將步入緊張而充實(shí)的六年級生活。六年級是一個(gè)神秘的名詞，它又是三年學(xué)習中終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長(cháng)，但關(guān)鍵的往往卻只有幾步，而六年級就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步，才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年，我們應加倍努力，努力決定自己未來(lái)的人生。剛剛步入六年級，你們會(huì )茫然會(huì )失措，會(huì )迷失自我。作為過(guò)來(lái)人，作為你們的老師、班主任，在開(kāi)學(xué)之初，送上幾句心理話(huà)，也許會(huì )幫你揭開(kāi)六年級那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見(jiàn)面禮吧！
一、確立目標是前提
人生不能沒(méi)有目標，目標是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛(ài)迪生所言：“如果你沒(méi)有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì )為他讓路�！彼岳蠋熛Ｍ�，希望你們在開(kāi)學(xué)之初為自己訂下目標，“凡事預則立，不預則廢�！敝挥羞@樣，在這一年中我們才會(huì )勇往直前地向前走，看準目標奮力出擊�？炭鄬W(xué)習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動(dòng)接受。在目標的指引下，學(xué)習將是快樂(lè )的事情和積極進(jìn)取的事情。
二、刻苦學(xué)習是關(guān)鍵
任何理想的都必須經(jīng)過(guò)不懈的努力，所以在六年級這一年學(xué)習是非常關(guān)鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，要在老師的統一安排下，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅實(shí)基礎。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著(zhù)老師的計劃走。我們的老師都有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗，不要一意孤行，對老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問(wèn)、多思、扎實(shí)，更希望你們在學(xué)習中更能體現這種風(fēng)格。
三、自信心態(tài)是保證
俗話(huà)說(shuō)：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風(fēng)順，她是無(wú)數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢？在六年級一年我們有喜有憂(yōu)。不是每一次努力都有圓滿(mǎn)的結局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過(guò)，你就會(huì )擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春；不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿(mǎn)鮮花；但是，請你不要忘記，烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚起自信的風(fēng)帆，我們就會(huì )到達勝利的彼岸。要學(xué)會(huì )用微笑迎接每一天升起的太陽(yáng)。當你在學(xué)習中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)，請你對自己說(shuō)：“我真行”當你遇到挫折時(shí)，請你暗示自己“不要緊”，當你精力不夠充沛時(shí)，請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨，加把勁”有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。我希望同學(xué)們在這一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對自己充滿(mǎn)信心，那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。
四、老師支持是后盾
我們師生是并肩作戰的勇士，是生死與共的'戰友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時(shí)刻，定會(huì )有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭；你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護航的風(fēng)帆；你們汲取知識的營(yíng)養，我們就是知識的糧倉。在教學(xué)中我們幾位老師會(huì )想實(shí)招、動(dòng)真情，多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)奉獻，努力幫你們實(shí)現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒(méi)有難題。我們的中考也定將創(chuàng )造新的輝煌。
我想，只要你們努力去為自己的目標奮斗、勤奮刻苦、充滿(mǎn)自信的過(guò)好六年級的每一天，再加上老師的鼓勵與支持，我想明年中考榜上，我們班會(huì )獨居榜首。我相信，我們會(huì )成功。
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬間六年級生活已經(jīng)開(kāi)始，雖“往者不可留，但來(lái)者猶可追”。六年級是攻艱年，六年級是豐收年。同學(xué)們，“自信是成功第一秘訣”，既要相信自己的實(shí)力，又要細心、耐心、恒心。
同學(xué)們，學(xué)習如同登山，“無(wú)限風(fēng)光在險峰”�？茖W(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大路可走，只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇于攀登的人才能登上成功的頂峰�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香”。成功有時(shí)并不在你多聰明，而在于你近乎愚蠢的努力，成功有時(shí)離我們很遙遠，但也很多時(shí)候與我們僅僅隔著(zhù)一道虛掩的門(mén)，只要大膽推門(mén)而入，成功將屬于你們。勤能補拙是良訓。
同學(xué)們，六年級是機遇，六年級是挑戰，六年級這座大山就橫在我們面前。為此，我們只能選擇拼搏，不能后退！寒窗九載，只剩最后一搏，同學(xué)們，再加一把勁，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那就是成功，只要不放棄追求，就永遠不會(huì )被打敗�！叭松苡袔谆夭�，選擇了六年級，就等于選擇了拼搏和挑戰，已是沒(méi)有退路，我們要尊重自己的選擇，勇敢地跨過(guò)去，它將會(huì )賜予你一個(gè)美好的未來(lái)和璀璨的人生。
同學(xué)們，為了那期待的目光，我們選擇了奮斗。只有奮斗，生活才更充實(shí)。六年級是拼搏的一年，是奮斗的一年，不要總以為自己是最辛苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才會(huì )有比他人更多的收獲。人生就是這樣，有付出才有回報，有耕耘才有收獲。同學(xué)們，請你們“有益身心書(shū)多讀，無(wú)關(guān)家國事莫為”，“惜時(shí)如金，萬(wàn)念歸一”。學(xué)習要有計劃性，找準各科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，方可事半功倍，“獨學(xué)而無(wú)友，則孤陋寡聞”，要在班里形成“比學(xué)趕幫”的良好風(fēng)氣，學(xué)習好的同學(xué)要主動(dòng)幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，暫時(shí)落后者要認真向老師請教，只有如此，我們才能百花齊放，共同提高。
同學(xué)們，精誠所至，金石為開(kāi)。我深信：只要我們共同努力，不懈追求，勝利一定屬于我們。讓我們少一點(diǎn)空想，多一點(diǎn)努力；少一點(diǎn)閑談，多一點(diǎn)勤奮。讓我們展開(kāi)理想的翅膀，到藍天去翱翔！請同學(xué)們謹記：
我自信，我成功！我成功，我自信！
我能行，我一定行！我能行，我一定行
親愛(ài)的同學(xué)們！我們這一學(xué)期的航程又開(kāi)始了！
曾經(jīng)的分數，不代表什么了
曾經(jīng)的表現，不意味什么了
如今是新的開(kāi)始，新的希望
昨日的'夕陽(yáng)雖然美麗，但是今日的初陽(yáng)更加輝煌。
光明在你我的前后
只要勤奮，成功在望
只要努力，落后的鳥(niǎo)兒也會(huì )趕上群體
知識的海洋在等著(zhù)你拼搏
生活的天空在等著(zhù)你翱翔
來(lái)吧來(lái)吧！
走進(jìn)屬于自己的空間！
開(kāi)始新學(xué)期的生活！
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！快樂(lè )的暑期生活已經(jīng)結束，又迎來(lái)了你們人生中最關(guān)鍵的一年——小學(xué)六年級的新學(xué)期。新學(xué)期的開(kāi)始意味著(zhù)你們的小學(xué)生活僅剩一年，同時(shí)我們相處的時(shí)間也進(jìn)入了倒計時(shí)。
仔細想來(lái)，我們能夠相識純屬偶然——用個(gè)比較通俗的話(huà)，叫做“緣分”!你想想，這世上那么多的學(xué)生，我為什么就遇到了你呢?這世上 那么多老師，你為什么就遇到了我呢?因為你我的相識，也和你們的家長(cháng)成了相知的朋友，作為老師這是何等幸福的事情!
過(guò)去的五年是多么精彩——剛剛入學(xué)時(shí)的激動(dòng)興奮與忐忑不安、運動(dòng)會(huì )的全力以赴與從容淡定、爭創(chuàng )五星班級的齊心協(xié)力與欣喜若狂、六一文藝匯演比賽的`信心十足與鎮定自若、跟爸媽緊緊擁抱或羞澀或激動(dòng)的刻骨銘心、主題隊會(huì )的群策群力與大家的贊不絕口、小組競賽的團結互助、期末復習計劃安排的井井有條……
因為精彩，所以難忘!
在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，讓我們繼續創(chuàng )造精彩、圓更多同學(xué)的夢(mèng)想。參與升旗、值勤，擔任班委、組長(cháng)，參加運動(dòng)會(huì )……一切你沒(méi)有嘗試過(guò)的希望每個(gè)同學(xué)都能把握機會(huì )親身去體驗，給自己設立目標現在就開(kāi)始努力，不要給自己留下任何的遺憾。
我希望在一年后你們離開(kāi)我的時(shí)候，會(huì )這樣說(shuō)：“我很幸運，因為我在小學(xué)遇到了趙老師!”請相信，我會(huì )為這個(gè)愿望而不懈努力!
讓我們在未來(lái)的日子里風(fēng)雨同舟，攜手而行吧!
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)寄語(yǔ) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家很快就會(huì )結束溫馨快樂(lè )的暑假了，你們將會(huì )回到咱們快樂(lè )的大家庭之中,開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習和奮斗。羅老師期待你們的歸來(lái)。
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。親愛(ài)的同學(xué)們,你們有什么打算呢？用什么樣的收獲來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢？我知道每個(gè)人心里一定都有自己的打算。俗話(huà)說(shuō)， 播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。
同學(xué)們，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強，新學(xué)期， 你準備好了嗎 ？
親愛(ài)的'同學(xué)們，當上課的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，當瑯瑯的讀書(shū)聲響遍校園，這一切一切都告訴我們，新的學(xué)習生活將要開(kāi)始了。在這里，我要大聲的說(shuō)：老師喜歡你們，喜歡你們對待學(xué)習的執著(zhù)和認真，喜歡你們活潑的身影，喜歡你們爽朗的笑聲，喜歡你們的一切一切 …… 在老師心里，你們都是一只只展翅高飛的雄鷹，只要愿意，就會(huì )翱翔在知識的高空，把握自己的未來(lái)…… 千言萬(wàn)語(yǔ)都太蒼白，老師帶有一顆衷心的希望，希望大家能夠“成人”，然后盡自己最大的努力“成材”。在新學(xué)期，送給大家兩句話(huà)：
我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們取得了可喜的成績(jì)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們全班同學(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結、銳意進(jìn)取的結果。
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