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晉升一級教師職稱(chēng)申請書(shū)

時(shí)間:2023-11-22 10:05:04 德燊 晉升申請書(shū) 我要投稿

晉升一級教師職稱(chēng)申請書(shū)(通用10篇)

  在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍的社會(huì ),申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛,我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要切忌長(cháng)篇大論。來(lái)參考自己需要的申請書(shū)吧!以下是小編為大家收集的晉升一級教師職稱(chēng)申請書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

晉升一級教師職稱(chēng)申請書(shū)(通用10篇)

  晉升一級教師職稱(chēng)申請書(shū) 1

xx市職改辦:

  我叫xxx,男,漢族,出生于20xx年x月,現系xx縣xx小學(xué)教師。20xx年6月畢業(yè)于普師專(zhuān)業(yè),同年x月參加工作。20xx年x月至20xx年xx月參加xx師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷,20xx年xx月被授予小學(xué)一級教師職稱(chēng)。

  任教以來(lái),本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針。工作中,能夠嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》來(lái)要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),以身作則,為人師表,視生如子,以校為家,依法執教,廉潔從教。工作從不計個(gè)人得失,服從組織和學(xué)校的安排。堅持出滿(mǎn)勤。

  在教學(xué)中,能夠積極推行素質(zhì)教育,實(shí)施新課改,在扎實(shí)有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環(huán)節工作的同時(shí),結合個(gè)人實(shí)際加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執教水平的提高,學(xué)習新課標,落實(shí)新理念,運用新方法,使自己的.工作步步見(jiàn)新起色。

  任職以來(lái),在自己的不懈努力之下,很好的履行了各項崗位工作職責,出色地完成了各年度工作目標任務(wù),所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績(jì),得到了領(lǐng)導的肯定,學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的好評。經(jīng)過(guò)歷練,使我更加堅定了教書(shū)育人、奉獻教育的信念,我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。

  現任小學(xué)一級教師已滿(mǎn)六年,根據市職改文件精神,已具備各方面條件,符合晉升為小學(xué)高級教師任職資格,故申請晉升為小學(xué)高級教師職務(wù),懇請組織批準。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  晉升一級教師職稱(chēng)申請書(shū) 2

尊敬的領(lǐng)導:

  本人是xx,現年xx歲,中共黨員,于20xx年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)美術(shù)系,xx年分配至蓮湖路小學(xué)參加工作,至今已在教育教學(xué)崗位工作十三年多,長(cháng)期擔任美術(shù)跨年級教學(xué)及擔任科任組組長(cháng)。多年來(lái),我以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,工作中取得良好成績(jì)。20xx年4月被審批為小學(xué)一級教師,F符合小學(xué)高級教師職稱(chēng)的申報要求,特提出申請。主要申請理由如下:

  一、德育方面

  多年來(lái),本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到,不早退,每學(xué)年做到了全勤。工作中,任勞任怨,端正思想,熱愛(ài)教育事業(yè),隨時(shí)服從工作安排,尊敬領(lǐng)導,團結同事,能正確處理好領(lǐng)導與同事之間的關(guān)系。一如既往地做到為人師表,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理論。積極參加校本培訓,全身心地投入到教育教學(xué)中,使自己很快地適應了社會(huì )形勢的發(fā)展。特別教育教學(xué)工作中,我堅持從實(shí)際出發(fā),因勢利導,并充分利用課堂、團隊活動(dòng)及班會(huì )、課外活動(dòng)等機會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行全面教育。

  二、教學(xué)方面

  面對新課改新目標要求,我積極參加各級組織的新教材培訓,并學(xué)以致用,進(jìn)行大膽創(chuàng )新,同時(shí)虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。并認真做好科任組長(cháng)工作,帶頭鉆研新大綱,吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現代化教學(xué)手段靈活地運用于課堂教學(xué)中,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的情感,充分發(fā)揮教師感染力,構建出民主和諧的課堂氣氛,這樣學(xué)生學(xué)習的興趣濃了,我所輔導的作品在全國的各種比賽中均有所收獲。

  三、教科研方面

  能積極參與課題研究和公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)。作為科任組組長(cháng),我始終把科任組作為教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和動(dòng)力源泉。無(wú)論是科任組計劃的`制定,科任組工作的確定,或是科任組教研活動(dòng)的開(kāi)展,我都和全組老師一起精心設計。仔細探究,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革。作為組長(cháng)我帶領(lǐng)全組老師堅持理論學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)和教科研水平。在校領(lǐng)導和同事的幫助,大家共同努力下,我們組團結協(xié)作,不斷創(chuàng )新,使教研教學(xué)工作又上了一個(gè)新的臺階。此外,在認真抓好教學(xué)和科研的同時(shí),我也十分重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗的總結,十分重視個(gè)人工作經(jīng)驗的總結。積極創(chuàng )寫(xiě)論文,幾年來(lái),利用課余撰寫(xiě)教育教學(xué)經(jīng)驗論文近10篇,并在校德育和教學(xué)研討會(huì )上多次發(fā)言交流。同時(shí)我還注重自身素養的提高,經(jīng)常閱讀各類(lèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,學(xué)習別人先進(jìn)的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗,并適當加以改變運用在自己的教育教學(xué)工作中,做到學(xué)以致用。

  四、從教以來(lái)取得榮譽(yù)和成績(jì):

  20xx年8月在區教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)中獲得美術(shù)學(xué)科三等獎。

  20xx年9月9日被評為蓮湖區先進(jìn)教師

  20xx年5月20日在華夏明日之星全國青少年書(shū)畫(huà)攝影大獎賽中被評為優(yōu)秀教師指導獎。

  20xx年6月參加蓮湖區進(jìn)校小學(xué)美術(shù)學(xué)科崗位職務(wù)培訓班學(xué)習,成績(jì)合格。

  20xx年6月在西安市第四屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導獎。

  20xx年12月多媒體課件《中國現代美術(shù)欣賞》獲區電腦作品制作大賽二等獎。

  20xx年6月在西安市第五屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導獎。

  20xx年12月多媒體課件《迷彩服》獲區電腦作品制作大賽三等獎。

  20xx年12月多媒體課件《做年歷》獲區電腦作品制作大賽三等獎。

  20xx年12月多媒體課件《珍愛(ài)國寶--古代的陶瓷藝術(shù)》獲區電腦作品制作大賽一等獎。

  20xx年12月論文《論幼兒教師的觀(guān)察和參與能力》在市教育科研論文評選活動(dòng)中獲三等獎。

  20xx年1月課例《做年歷》榮獲區課例評選三等獎。

  20xx年6月在西安市第七屆中小學(xué)課堂泥塑及新材料作品大賽中榮獲佳作輔導獎。

  20xx年6月作品《春華秋實(shí)》在區教職工書(shū)畫(huà)攝影展中獲美術(shù)類(lèi)三等獎。

  20xx年在我校組織的教學(xué)研討活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎。

  總之,參加工作以來(lái),我盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jì),但是所有的成績(jì)都代表過(guò)去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全力!根據本人實(shí)際情況,現任小教一級已經(jīng)九年申請晉升為小教高級教師,各項條件符合申報小學(xué)高級教師的要求,特提出晉升小學(xué)高級教師的申請,請各級領(lǐng)導審閱批準。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  晉升一級教師職稱(chēng)申請書(shū) 3

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  在一年的教學(xué)工作當中,我在學(xué)校領(lǐng)導的支持和老教師同事們熱情的幫助下,認真的做好了我的教學(xué)工作,無(wú)論是個(gè)人素質(zhì),教學(xué)能力都得到了很大的提高,從一名師范畢業(yè)的大學(xué)生到現在能夠獨當一面的小學(xué)教師,我經(jīng)歷了很多,成長(cháng)了很多,也就我這一年的工作向您匯報,并向領(lǐng)導提出轉正的申請。

  教學(xué)方面

  我從之前學(xué)生的身份轉換成教師的身份,把自己的所學(xué)教給學(xué)生們,小學(xué)的孩子是活潑好動(dòng)的,他們不像大人,很多知識不是說(shuō)一次就能懂得,或者不是那么的理解,雖然教材已經(jīng)比較簡(jiǎn)單,但是即使我這個(gè)老師看來(lái),也有很多東西是值得深思的,在教學(xué)上,我認真的備課,不懂的地方問(wèn)同事,在課堂上把知識講透,盡量講得更加易懂,讓學(xué)生們能較快的吸收,課后我都是認真的布置好課后的作業(yè),作業(yè)收上來(lái)后批改好作業(yè),對有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,對成績(jì)不是很好的那些學(xué)生,我不是不管他們,而是做好指導,不會(huì )做的題目,多給他們講幾次,不懂的知識,也是反復的跟他們強調,在工作結束后,我都會(huì )好好的總結這次的教學(xué)有沒(méi)有沒(méi)教好,學(xué)生聽(tīng)懂了多少的東西,我能不能再講的細一些,讓學(xué)生更容易理解。在遇到困難的問(wèn)題時(shí),我也是多請教老教師,同事們也是會(huì )告訴我這個(gè)問(wèn)題怎么解決,甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學(xué)工作中,漸漸的熟悉了自己的工作,能夠更好的做好教學(xué)。

  個(gè)人的素質(zhì)方面

  在沒(méi)有工作的空閑里,我都會(huì )從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻,經(jīng)典的老師講課的課程來(lái)進(jìn)行學(xué)習,提高自己在教學(xué)方面的能力,每月都堅持的去看一本書(shū),特別是關(guān)于孩子教育的書(shū)籍,我都是有認真的看,做筆記,并且應用到我課堂的教學(xué)工作當中去。同時(shí)我也是積極的`把自己的知識面多拓寬,不但是我自己教學(xué)的,還有其他知識也是去學(xué)習,這樣也是可以讓我掌握更多的方法和知識來(lái)進(jìn)行運用到教學(xué)當中。

  生活方面

  我廉潔自律,遵守學(xué)校的教師要求,不抽煙,不喝酒,認真做好工作,平常也不去什么亂七八糟的地方,給學(xué)生們做好榜樣,一年的工作中,我沒(méi)有遲到過(guò)也沒(méi)有早退,在學(xué)生面前也是做好一個(gè)老師應該做的,在和同事的相處中都是認真請教的態(tài)度,我是一個(gè)新教師,很多東西都不懂,在和同事相處中,我也是多向他們學(xué)習,讓自己更快的適應工作,更好的做好教學(xué)。

  放假的時(shí)候,我也是在家多看書(shū),多看視頻來(lái)學(xué)習,只有不斷的進(jìn)步,我才能更好的做好教學(xué)的工作,而今一年的時(shí)間過(guò)去了,我也覺(jué)得我的能力達到了轉正的要求,所以向領(lǐng)導申請,也望領(lǐng)導認真考慮,予以批準。謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  晉升一級教師職稱(chēng)申請書(shū) 4

尊敬的上級領(lǐng)導:

  我叫xxx,女,漢族,年月出生,20xx年大學(xué)本科畢業(yè),同年9月到高級中學(xué)參加教育教學(xué)工作,20xx年3月取得了二級教師任職資格,任職專(zhuān)業(yè)為高中語(yǔ)文。工作期間,繼續學(xué)習深造,于20xx年12月獲得碩士研究生學(xué)歷和教育碩士學(xué)位。從20xx年至今,本人已在本校工作7年了,在此期間,一直擔任高中語(yǔ)文教學(xué)工作。

  本人在校任職期間,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持黨的.基本路線(xiàn),認真貫徹執行黨的教育方針和政策,忠誠社會(huì )主義教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),教風(fēng)端正,關(guān)心、愛(ài)護全體學(xué)生,具有良好的職業(yè)道德。在教學(xué)中,按要求做好課前、課中和課后的各項工作,注重優(yōu)化教學(xué)方法,教學(xué)成績(jì)優(yōu)異。

  總之,自參加工作以來(lái),本人任勞任怨,盡職盡責,在20xx年度考核中獲得優(yōu)秀,其他年度考核均為合格,現符合一級教師職稱(chēng)晉升條件,特申請晉升為一級教師,望上級領(lǐng)導批準!

  特此申請!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  晉升一級教師職稱(chēng)申請書(shū) 5

尊敬的各位領(lǐng)導:

  你們好!

  我叫xx,今天能夠申請幼兒園教師職稱(chēng)評定,首先感謝領(lǐng)導為我創(chuàng )造了這次機會(huì )!借此機會(huì ),請允許我介紹一下我自己:

  20xx年x月,我畢業(yè)于xx市xx學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè),不知不覺(jué)中擔任幼教工作已經(jīng)四年多了,回首四年多的教育教學(xué)工作,是辛勤的汗水與堅實(shí)的腳印所匯集的圖譜,一點(diǎn)一滴記錄著(zhù)自己所前進(jìn)跋涉的每一步。我于20xx年12月獲得《幼兒教師資格證書(shū)》。我深感自己肩上的責任,并深刻體會(huì )到:教育工作,任重而道遠!

  一、在思想上熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的`教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。并通過(guò)看電視、看報紙、幼教雜志等多中形式來(lái)學(xué)習和全面貫徹黨的教育方針,了解國內外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì )主義道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。

  二、在教育教學(xué)方面,我是積極主動(dòng)地承擔各項工作,在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),精心選擇教學(xué)方法,充分準備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設計好主題活動(dòng),精心安排好活動(dòng)內容,認真組織好每節活動(dòng)。

  三、在紀律方面,從不給領(lǐng)導講客觀(guān),講條件,始終嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,不遲到,不早退,有事主動(dòng)請假。

  四、在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事熱愛(ài)幼兒,并能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。與同事相處融洽。以工作為重,一直以飽滿(mǎn)的熱情站立在教育教學(xué)的第一線(xiàn)。

  五、在教學(xué)成績(jì)方面,為了適應提高自身的教育質(zhì)量,跟上時(shí)代的步伐,在教學(xué)之余。積極參加市、區以及學(xué)校組織的各項培訓。通過(guò)看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

  四年多的幼教工作中,離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心,同事的幫助以及周?chē)说膼?ài)護,是他們讓我在這里成長(cháng),給我搭建了一個(gè)展示才能,釋放夢(mèng)想的空間與舞臺。我在這里特此申請各位領(lǐng)導給予我“幼教二級教師”職稱(chēng)評定。

  未來(lái)工作中我將嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為幼兒教育美好的明天奉獻自己的力量。

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  晉升一級教師職稱(chēng)申請書(shū) 6

尊敬的領(lǐng)導:

  本人出生于xx年xx月,xx年xx月畢業(yè)于xx專(zhuān)業(yè),全日制本科學(xué)歷并獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)后分配到任教至今。xx年xx月評定為中學(xué)二級教師資格,同年xx月受聘。任現職期間,我能認真履行崗位職責,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表,工作勤奮、踏實(shí),教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù),任職期滿(mǎn)考核稱(chēng)職。根據上級有關(guān)規定,已具備中學(xué)一級教師的資格條件,現申報評審中學(xué)一級教師資格,述職如下:

  一、政治思想方面

  我能自覺(jué)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,遵守國家的法律法規,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),認真學(xué)習和貫徹落實(shí)切實(shí)領(lǐng)會(huì )大,大精神,熱愛(ài)本職工作,有強烈的事業(yè)心和責任感,積極負責地完成教育教學(xué)任務(wù),盡職盡責,一心撲在教育事業(yè)上。

  二、教育工作方面

  我從事教師工作已年,每一年都擔任班主任,班主任工作富有特色,成效顯著(zhù)。教育的核心是“育人”,科教興國的戰略意義就是提高國民素質(zhì)。在班主任工作中,面向全體同學(xué),注重培養學(xué)生良好的思想品德。在班級管理方面,我注重對學(xué)生進(jìn)行自理、自立能力的培養,注意培養班干部并發(fā)揮他們的積極作用。我所帶班級的學(xué)生在努力學(xué)習及遵守紀律的自覺(jué)性方面明顯強于其它班級,學(xué)習成績(jì)也名列前茅的。教育學(xué)生,我采取“動(dòng)之以情”為主,“曉之以理”為輔的方式,力求讓學(xué)生“心服口服”。

  20xx學(xué)年度,我所帶的班是一個(gè)公認的差班,后進(jìn)生面大,班風(fēng)學(xué)風(fēng)較差,在接手后,我利用自己對學(xué)生的愛(ài)護信任和嚴格要求,成功轉化了、等同學(xué),確保了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的穩定,其中發(fā)奮學(xué)習,在期末考試中獲得總分班上第一名,級上第二名,獲得縣“優(yōu)秀班干部”。學(xué)年,我擔任班班主任,大力推行民主管理,創(chuàng )建先進(jìn)班集體,該班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,進(jìn)步快,成績(jì)好,學(xué)生有強烈的集體榮譽(yù)感和進(jìn)取心,多次被評為“文明班”;學(xué)年度,我所帶的的同學(xué)紀律渙散、學(xué)風(fēng)懶散,成績(jì)偏低,我深入了解情況,發(fā)掘他的優(yōu)點(diǎn),充分調動(dòng)他的積極性,經(jīng)過(guò)努力,這一個(gè)學(xué)生脫胎換骨,學(xué)風(fēng)有了質(zhì)的改變,在高考中取得了較理想的成績(jì)。學(xué)年度,我擔任班的班主任,我及時(shí)總結過(guò)去幾年中做班主任的心得體會(huì ),根據班里的實(shí)際情況,抓學(xué)風(fēng)、樹(shù)正氣、講究班級榮譽(yù)感。同學(xué)是個(gè)未達到本校的正式錄取分數線(xiàn)的學(xué)生,剛到校時(shí),信心不足,對班里的活動(dòng)也漠不關(guān)心,紀律性不強,經(jīng)過(guò)耐心細致的教育,成績(jì)有較大的突破,信心也不斷的加強,對班集體榮譽(yù)感有了強烈的認同,在校運動(dòng)會(huì )中,主動(dòng)要求參加比賽,并在比賽中獲得200米二等獎的好成績(jì),為班級爭得了榮譽(yù)。

  我及時(shí)總結德育工作經(jīng)驗,撰寫(xiě)了<>獲得校優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”,本人也多次被評為!皟(yōu)秀班主任”、“學(xué)生歡迎的`老師”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  三、教學(xué)工作方面

  我具有系統、堅實(shí)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識,我積極參加繼續教育和業(yè)余學(xué)習,長(cháng)期訂閱刊物,堅持追蹤本學(xué)科教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),積極實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,掌握現代化教學(xué)手段,銳意改革教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)特色。堅持用普通話(huà)教學(xué),能勝任高中各年級的教學(xué),主動(dòng)承擔公開(kāi)課,每年至少承擔一次全縣或全校的公開(kāi)課,效果好,均獲領(lǐng)導、同行的好評。年月在學(xué)校舉行的優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎、年月在學(xué)校參加學(xué)校專(zhuān)題研討課評比中,獲一等獎。

  在常規教學(xué)中,我能認真鉆研教綱、考綱和教材,全面了解學(xué)生學(xué)情,根據教材和學(xué)生實(shí)際,精心設計行之有效和靈活多樣的教學(xué)方法,力求每一節課講得準確、生動(dòng),堅持向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)過(guò)程中,堅持貫徹“以學(xué)生為主體,教師為主導”的教學(xué)原則,以提高數學(xué)素養和培養能力為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導作用,做到精講多練。在練習中做到“練前有啟示,練中有點(diǎn)拔,練后有總結”。堅持寓教于樂(lè ),既教書(shū)又育人。堅持面向全體學(xué)生,因材施教,在注重培養高分尖子的同時(shí)也注重托中補差。我積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)和指導學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習,課后我還認真做好改作和個(gè)別輔導工作。

  辛勤耕耘,收獲頗多。所任班的學(xué)生整體素質(zhì)和能力有明顯提高,在各級各類(lèi)考試中,成績(jì)都居全級前列。在,我指導的學(xué)生在學(xué)校舉行的競賽中分獲一、三等獎;學(xué)年,我指導的學(xué)生參加縣競賽中獲一等獎,本人被評為“指導一等獎”;學(xué)年,我指導的學(xué)生同學(xué)參加聯(lián)賽,分獲等獎,本人被評為“優(yōu)秀輔導員”稱(chēng)號。

  四、繼續教育和培養青年教師方面

  雖在教學(xué)實(shí)踐中,獲得一定的成果,但我知道“活到老、學(xué)到老”的道理,只有不斷的充實(shí)自己,才能在日新月異變化中適應新的教學(xué)要求,所以我每一學(xué)年都積極參加學(xué)校組織的繼續教育活動(dòng)。學(xué)年,參加了“計算機應用能力專(zhuān)題輔導”、“現代教育教學(xué)理論”;學(xué)年,參加了“新課程下課堂教學(xué)中的問(wèn)題與策略”、“高中教學(xué)與考試研究”;學(xué)年,參加了“中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設”、“教師職業(yè)道德培訓”;學(xué)年,參加了“新課程改革中的教法和學(xué)法研究”、“課程教學(xué)中,培養學(xué)生創(chuàng )造性思維的研究<職業(yè)道德>”。通過(guò)不斷的學(xué)習,我的各方面水平都有了明顯的提高。

  我熱情幫助青年教師,堅持落實(shí)學(xué)校的“幫教”制度,總體上對青年教師做到政治上關(guān)心、業(yè)務(wù)上指導、生活上幫助;充分發(fā)揮了團隊協(xié)作精神和老教師的帶頭示范作用,通過(guò)給青年教師上示范課、共同備課、互相聽(tīng)課評課、悉心指導他們分析教材,探討教法等教研活動(dòng),培養了如等青年教師,現在他們能熟練獨立地開(kāi)展各項教育教學(xué)活動(dòng),并受到學(xué)校領(lǐng)導的肯定與表?yè)P。

  以上是我任現職以來(lái)履行職責的綜合匯報。若能晉級,我一定更加嚴格要求自己,加強政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷探索教育教學(xué)的新路子,著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,為發(fā)展山區教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作出新的貢獻。

  此致

敬禮

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  晉升一級教師職稱(chēng)申請書(shū) 7

尊敬的上級領(lǐng)導:

  您好!

  我叫xxx,xx歲,xx人,xx學(xué)歷,中共黨員,xx年x月參加工作,此刻xx執教。xx年xx月xx日取得中學(xué)化學(xué)xx級教師資格,任現職以來(lái),對自己高標準、嚴要求。

  首先升華思想,使其積極向上,與時(shí)俱進(jìn),為此堅持學(xué)習政治,教育理論,按照學(xué)校各項規章制度要求自己,自覺(jué)履行黨員義務(wù)。班務(wù)工作中,幫差促中扶優(yōu),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),舉辦主題班會(huì ),以促進(jìn)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的.構成。教學(xué)工作中,研讀新課標,學(xué)習新教材,探討教學(xué)策略和方法,在新課程理念下去上好每一節課,搞好教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節,取得了必須的成績(jì),執教的年級學(xué)科成績(jì)多次位居前列,因此多次被評為校級優(yōu)秀教師,教學(xué)能手和縣級優(yōu)秀教師。同時(shí),積極參與各種教改、教研活動(dòng),使自己的教學(xué)技藝不斷提高,曾撰寫(xiě)論文《研讀新課標,學(xué)習新教材,探討教學(xué)策略和方法——淺談在新課程理念下如何上好一節課》和《我在教學(xué)中實(shí)施的一些新做法》分別榮獲國家級一等獎和二等獎。

  經(jīng)過(guò)多年來(lái)的辛勤工作,使自己的業(yè)務(wù)潛力大大提高,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),受到大家的一致好評,增進(jìn)了自己教書(shū)育人的激情。自己覺(jué)得能勝任中學(xué)化學(xué)一級教師職務(wù),各方面條件俱備,F根據有關(guān)規定,特此申報中學(xué)化學(xué)一級教師技術(shù)職務(wù)職稱(chēng),請上級組織審核、批準。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  晉升一級教師職稱(chēng)申請書(shū) 8

尊敬的領(lǐng)導:

  我叫xx,于20xx年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校,于20xx年分配到舊店中心校工作,從事小學(xué)教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線(xiàn)工作近8年,于20xx年晉升為小學(xué)一級教師。這些年來(lái),在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高;仡欉^(guò)去的8年,主要工作總結如下:

  一、傾心教育,為人師表

  身為教師,我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生們,對學(xué)生們的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生們和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

  二、精心施教,形成特色

  作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的.各個(gè)環(huán)節,特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生們、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生們;考——考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據學(xué)生們的具體情況,及時(shí)調整教學(xué)計劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養學(xué)生們的思維能力,提高學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據學(xué)生們的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生們的個(gè)性、特長(cháng)順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。

  三、潛心鉆研,完善自己

  從教8年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫(xiě)出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試,主修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)、本科并順利畢業(yè)。

  成績(jì)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習,勇于創(chuàng )新,再創(chuàng )佳績(jì)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現“而今邁步從頭越”。

  我的情況僅匯報如上,經(jīng)過(guò)8年的教學(xué)實(shí)踐,自認為基本符合小學(xué)高級教師的申報要求,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  晉升一級教師職稱(chēng)申請書(shū) 9

尊敬的中小領(lǐng)導:

  您們好!

  今天能夠申請副高級教師職稱(chēng),首先感謝領(lǐng)導為我創(chuàng )造了這次機會(huì )!

  我是xxx,20xx年x月大學(xué)本科畢業(yè)。于20xx年x月分配到xx市xx中任教高中物理。后來(lái)工作調動(dòng)到xx校(企業(yè)辦學(xué))任教,但由于歷史個(gè)中原因,后來(lái)又轉型到技工學(xué)!,F將到北城后這六年來(lái)的教育工作作一個(gè)簡(jiǎn)單小結:

  首先,本人在思想上堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵循黨的教育方針。以教書(shū)育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上盡其所能,盡職盡現,以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待教育教學(xué)過(guò)程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著(zhù)應對,冷靜處理。

  其次,本人在工作中兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧,多請教,多學(xué)習,努力提高自己的教育教學(xué)水平。在教學(xué)過(guò)程中努力將傳授學(xué)生知識和培養學(xué)生能力結合起來(lái),注重培養學(xué)生的動(dòng)手能力以及知恩感恩的人格修養,注重培養學(xué)生的獨立性和自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效學(xué)習。在教育教學(xué)過(guò)程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊,關(guān)注個(gè)體差異,滿(mǎn)足不同學(xué)生的學(xué)習需要,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,提高了他們的積極性,逐漸培養了他們掌握和運用知識的能力和態(tài)度,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

  最后,我還努力學(xué)習現代信息技術(shù)的運用并運用于教學(xué)之中,促進(jìn)信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)的.整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)勢,努力讓學(xué)生在形式多樣、內容豐富的課堂教學(xué)中打開(kāi)視野并努力學(xué)習。

  通過(guò)這幾年的教學(xué)實(shí)踐,現在我已具備了一名副高級教師所應具備的基本素質(zhì),并且各個(gè)方面也符合申請副高級教師評定的資格。

  請領(lǐng)導批準。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  晉升一級教師職稱(chēng)申請書(shū) 10

尊敬的xxx領(lǐng)導:

  您好!我是xxx學(xué)校的一名教師,經(jīng)過(guò)多年的工作實(shí)踐和不斷的自我提升,我深深感受到自己在教育教學(xué)工作中的不足和欠缺,也認識到自己的職業(yè)發(fā)展需要不斷的進(jìn)取和努力。在這個(gè)時(shí)刻,我向您申請晉升為一級教師職稱(chēng),以此激勵自己更加努力地工作,更好地服務(wù)于學(xué)生和家長(cháng)。

  我從教已經(jīng)有xx年了,在這期間,我一直認真對待每一節課程,努力提高自己的教學(xué)水平,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異,采取不同的教學(xué)方法和手段,不斷完善自己的`教學(xué)模式和方法。在我任教的班級中,學(xué)生們的成績(jì)一直名列前茅,學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性也得到了提高,這也是我多年來(lái)教育教學(xué)工作的最大成果。

  此外,我還注重自我學(xué)習和進(jìn)修,參加了多個(gè)學(xué)科的培訓和學(xué)習,取得了相關(guān)證書(shū)和榮譽(yù),這也是我職業(yè)發(fā)展中的重要成就。

  我深知晉升為一級教師職稱(chēng)需要更高的學(xué)歷、更高的教學(xué)水平和更強的工作能力,我將會(huì )在以后的工作中更加努力地學(xué)習和提高自己的能力,以達到晉升為一級教師的要求。同時(shí),我也希望學(xué)校領(lǐng)導和同事們能夠給予我更多的指導和幫助,讓我更好地實(shí)現自己的職業(yè)發(fā)展目標。

  再次感謝您的關(guān)注和支持!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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