競選班長(cháng)演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編精心整理的競選班長(cháng)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選班長(cháng)演講稿1
各位尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己，我叫xx，來(lái)自xx，本人自認為我是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛(ài)心，我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長(cháng)，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長(cháng)的目的不是把班長(cháng)當官來(lái)看的，如果真是這樣我會(huì )棄權，我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會(huì )和鍛造自己人生閱歷的平臺，是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個(gè)服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻愛(ài)心，愿為我們班級的成長(cháng)貢獻自己一點(diǎn)微薄之力。
如果讓我當班長(cháng)，我會(huì )象經(jīng)營(yíng)我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無(wú)私，我會(huì )以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個(gè)極具凝聚力的家，要讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個(gè)團結友愛(ài)有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營(yíng)，激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責任感和使命感，為班級的榮譽(yù)而戰，為我們的.使命而戰，讓我們的老師放心，讓我們的家長(cháng)放心，讓我們三年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會(huì )讓學(xué)校以有我們這樣的班級而自豪。
我會(huì )利用我的特長(cháng)氣場(chǎng)給大家營(yíng)造施展各自?xún)?yōu)勢的平臺，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，在學(xué)校期間除學(xué)好知識外，提前學(xué)會(huì )除課本知識以外的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng)，使大家在畢業(yè)前就能具備沉著(zhù)自信，直面社會(huì )的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。
既然是競選，我就有落選的思想準備，有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)，心態(tài)決定命運，即使我不能勝任班長(cháng)之職，說(shuō)明當選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會(huì )心服口服，虛心向他學(xué)習，我同樣會(huì )以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(cháng)，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競選演講到此結束，希望大家能給力。
再次老師和同學(xué)，謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我站在這里演講，想競選本學(xué)期我們五年級x班班長(cháng)的職務(wù)。非常感謝老師們和同學(xué)們，是你們給了我這次機會(huì )，這個(gè)學(xué)期，為了更好的鍛練自己，更多的為大家服務(wù)，我決定競選班長(cháng)。
我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，他代表著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)和為班級服務(wù)的熱情以及對同學(xué)們的友誼，所以，假若我當選，我不會(huì )讓班長(cháng)成為一個(gè)虛名。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
當別人有困難時(shí)，我會(huì )熱心向前幫忙;我還會(huì )帶領(lǐng)大家一起學(xué)習，一起進(jìn)步，一起在知識的.海洋里遨游。當上班長(cháng)后，我會(huì )更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務(wù)，讓同學(xué)更加團結，發(fā)揮自己的帶頭作用，讓我班的各項都走在全年級前頭。我會(huì )以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習方面，我會(huì )更加努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)告訴大家，我能行!
謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
走上演講臺，我是想競選的是班長(cháng)這一職務(wù)。
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的動(dòng)力就是自信。我深知擔任班長(cháng)的責任之重，責任心之強，需要一定的組織能力、協(xié)調能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當任過(guò)班長(cháng)、副班長(cháng)職務(wù)，現在上初中以后，我一定能做得更好。我的學(xué)習成績(jì)不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長(cháng)，那么我一定會(huì )任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
其次：我想談?wù)勎腋傔x上班長(cháng)之后的工作計劃。在我的管理期間，我將會(huì )督促大家學(xué)習，并會(huì )將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚長(cháng)避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習成績(jì)：讓同學(xué)們結成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習成績(jì)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)。另外我會(huì )組織大家開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，給我投一票，我不會(huì )讓你們失望！
謝謝大家！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，感謝老師與同學(xué)們能給我這次機會(huì )，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長(cháng)這一職務(wù)。班長(cháng)起的`是一個(gè)代頭作用，引導著(zhù)全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn)，而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以讓老師和學(xué)生之間達成一個(gè)共識。
在小學(xué)時(shí)，我每學(xué)年都會(huì )連續擔任小組組長(cháng)，也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng)，又總是斂來(lái)大部分的道具準備與材料收集的任務(wù)，并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù)，很少被其它組所趕超，現在已經(jīng)是初中了，我相信我能做得更好。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著(zhù)全班同學(xué)共同進(jìn)步。
班長(cháng)是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長(cháng)既要能干，也必須有責任心，要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí)，我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子，每一次的數學(xué)作業(yè)我幾乎都為同學(xué)們判過(guò)，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任，現在已經(jīng)是初中了，我相信我能做得更好。
做一個(gè)班長(cháng)需要總為班級體著(zhù)想。我會(huì )盡自己的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級體，我有著(zhù)許多這樣的事例，譬如我們班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。
另外，如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )十分地榮幸，我會(huì )不斷地完善自己，做一個(gè)好模范，做一個(gè)全面發(fā)展，遵守紀律的好學(xué)生，老師眼中會(huì )學(xué)習的好孩子。我會(huì )細心地留意每一位同學(xué)的需要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)，讓同學(xué)因我的存在感到幸福。我會(huì )時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開(kāi)展一些活動(dòng)，以便鍛煉同學(xué)們的表達能力并調動(dòng)學(xué)習的積極性。
這次競選班長(cháng)我如若可以當上，這對于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認可與鍛煉，如果不能，我將會(huì )繼續努力，改進(jìn)自己的不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長(cháng)學(xué)習，所以，本次競選成功與否，對我是一個(gè)莫大的機會(huì )，一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機會(huì )。
謝謝大家！
競選班長(cháng)演講稿4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我想競選的是語(yǔ)文班長(cháng)，我想大家都知道語(yǔ)文是打好基礎的學(xué)科，所以我想帶領(lǐng)大家一起去學(xué)好語(yǔ)文，打好基礎。
我是第一組的小組長(cháng)苑詩(shī)琪。我的興趣愛(ài)好非常廣泛如：畫(huà)畫(huà)，唱歌，游泳......等。我是一個(gè)比較內向、文靜、不愛(ài)與別人交流的小女孩。如果我競選上了語(yǔ)文班長(cháng)，我一定會(huì )變的越來(lái)越開(kāi)朗、活潑的。
我如果選上了，我還會(huì )在課余的時(shí)間里辦一些有趣的小活動(dòng)，如：語(yǔ)文知識小競賽、課本小劇臺......等，很有趣吧！
我會(huì )讓那些不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)都有著(zhù)濃厚的興趣來(lái)學(xué)習語(yǔ)文，學(xué)好語(yǔ)文，當然，如果同學(xué)們有什么不明白的'都可以問(wèn)我，我都會(huì )為你們細心的講解。
同學(xué)們，我非常希望我能當選上，也希望能夠幫助你們。當然，我如果沒(méi)被當選上，我也不會(huì )從此沒(méi)信心，我會(huì )更加的勤奮刻苦、改正我自身的缺點(diǎn)，請你們能夠把你們手中神圣而又寶貴的一票投給我!
謝謝大家啦！
競選班長(cháng)演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的是班長(cháng)一職。我在小學(xué)就一直擔任班長(cháng)職務(wù)，我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的'一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢，謝謝大家。
競選班長(cháng)演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
光陰似箭，日月如梭，很快我們就迎來(lái)了班級競選大會(huì )。此時(shí)此刻，我既激動(dòng)又自豪，今天，我競選的職務(wù)是班長(cháng)。
以前，我是一個(gè)膽怯的小女孩，上課不敢積極發(fā)言，生怕老師調到我回答問(wèn)題，即使老師調到了我，我也是聲音非常小的回答問(wèn)題，別人要是不能仔細聽(tīng)，可真是聽(tīng)不出來(lái)我的聲音。所以我經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。于是，我想通過(guò)競選班長(cháng)的方式來(lái)鍛煉自己，把自己變成一個(gè)活潑，自信的'女孩。
對于這次競選，我保證，我會(huì )做好這份工作，我相信，我呢能管理好我們的班級，讓一周一次的流動(dòng)紅旗在我們班級安家，讓我們成為最優(yōu)秀的班級，讓全校師生都不得不向我們班伸出大拇指。
假入我當上了班長(cháng)，一定會(huì )成為老師的助手，幫老師整理作業(yè)，幫疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì )做題時(shí)，我會(huì )盡我所能的給他講解，凡是做什么事，我都不會(huì )包庇他人，成為一個(gè)合格的班長(cháng)。
假如我落選了，那就說(shuō)明我有缺點(diǎn)，我會(huì )努力進(jìn)行的自我完善，爭取在下一次競選精彩的發(fā)揮。希望大家可以給我一個(gè)機會(huì )，請你把寶貴的一票投給我。
我的演講到此結束，謝謝大家！
競選班長(cháng)演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我與大家在一起已經(jīng)有三年多了，但從沒(méi)有擔任過(guò)班長(cháng)，這次我想競選班長(cháng)。我知道班長(cháng)并不是一個(gè)很容易就能勝任的崗位，但我有信心。如果當上了班長(cháng)，我一定會(huì )成為老師的好幫手，同學(xué)們的好班長(cháng)�，F在，請允許我介紹一下我自己。
我是一個(gè)興趣廣泛，多才多藝的男孩。我的聲樂(lè )以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)了4級，雙排鍵已經(jīng)通過(guò)了3級，爵士鼓也已有3級了。我的圍棋已經(jīng)達到了二段水平，曾多次在省、市內獲獎。
我也是一個(gè)樂(lè )于助人的熱心男孩。譬如有同學(xué)想讓我教他魔方，我就會(huì )盡心盡力，不厭其煩地教他，直到把他教會(huì )為止，有時(shí)還會(huì )開(kāi)開(kāi)玩笑。
我還是個(gè)學(xué)習認真、成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。我的科學(xué)第一單元得了100分，科學(xué)老師還夸我是她教的三個(gè)班中唯一的一個(gè)100分。最值得一提的還是我的數學(xué)。在去年的數學(xué)節中獲得了數學(xué)之星金獎，還參加了世界少年奧林匹克數學(xué)競賽，奪得了浙江省一等獎，全國銅獎的佳績(jì)。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣，使我們的.整個(gè)班級成為一個(gè)積極向上的集體。我還會(huì )把班級活動(dòng)作為展示自我的舞臺，把學(xué)習當成一種樂(lè )趣，在集體里互相幫助。假如我落選了，我會(huì )養精蓄銳，面帶微笑地走向下一個(gè)學(xué)期，以待東山再起！
給我一次機會(huì )，我能經(jīng)得住考驗的！同學(xué)們，請你們把那寶貴的一票投給我吧！我堅信我會(huì )把這個(gè)班級管理好的，做一個(gè)令大家都佩服的好班長(cháng)！謝謝大家！
競選班長(cháng)演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是王碩，我已經(jīng)在五（三）班和大家相處有五年之多了，相信大家都非常熟悉和了解我吧！五年來(lái)，我一直沒(méi)當過(guò)班干部，今天我敢站在這里，是因為我不想再默默無(wú)聞了，我要當班長(cháng)，我要做一個(gè)對班集體有貢獻的人！
我知道，我在大家眼中是一個(gè)調皮，馬虎，懶惰的男孩子。但我堅信，只要我當班長(cháng)，就一定可以改掉這些壞毛病的，并會(huì )做到以下幾點(diǎn)：
第一．我會(huì )號召班上品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)來(lái)幫助那些學(xué)習有困難的學(xué)生，讓他們的學(xué)習成績(jì)，作業(yè)完成質(zhì)量都直線(xiàn)上升。
第二，我會(huì )把我們班一直以來(lái)最差的衛生搞上去，并讓大家努力改掉愛(ài)說(shuō)話(huà)的`壞毛病，使各科老師都喜歡來(lái)我們班上課。
第三，我會(huì )找出幾個(gè)體操做得十分到位的同學(xué)領(lǐng)操，并讓那些做得不到位的同學(xué)在他們身后跟著(zhù)做。爭取讓我們班在“六，一”兒童節體操比賽時(shí)再創(chuàng )輝煌，勇奪第一。
第四，我會(huì )把那些體操做的好，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極發(fā)言的同學(xué)，評為“每月全能小標兵”。
第五，我會(huì )組織同學(xué)們在課后，文明玩耍，不打鬧，不罵人，并且不可沉迷于電腦游戲，讓老師家長(cháng)盡量少操心！
假如我落選了，我也不會(huì )氣餒，更不會(huì )放棄，因為我知道人生路上并不會(huì )一帆風(fēng)順。我仍會(huì )積極參與今后的班干部競選，一直到我當上班長(cháng)為止。
同學(xué)們，請你們相信我，為我投上寶貴的一票吧！我一定會(huì )讓大家在和諧的班級體中快樂(lè )的學(xué)習和玩耍。
謝謝大家！
競選班長(cháng)演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我又站在這里競選班長(cháng)，因為我知道：馬，只有跑過(guò)千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過(guò)競爭，才能知其是否為棟梁。
盡管我有過(guò)競選班長(cháng)的經(jīng)歷，但我仍很激動(dòng)，盡管我曾擔任過(guò)班長(cháng)，但我仍很緊張。不過(guò)，曾經(jīng)有過(guò)的'經(jīng)歷和體驗給了我信心和勇氣，我相信，我有這個(gè)能力擔任我們三年三班的班長(cháng)。
假如我競選成功，我會(huì )時(shí)時(shí)嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣;我會(huì )處處以身作則，為同學(xué)做出表帥;我會(huì )在學(xué)習上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中認真;我會(huì )幫助其他同學(xué)搞好學(xué)習，幫助老師管理好班級。使我們三年三班成為團結、向上，并充滿(mǎn)活力的班集體。
戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！蔽蚁嘈�，我能勝任班長(cháng)這一職務(wù)。請老師、同學(xué)們相信我、支持我，我一定行!
競選班長(cháng)演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)春姑娘輕輕的到來(lái)，我們又長(cháng)大了一歲，迎來(lái)了我們新的學(xué)期。俗話(huà)說(shuō)“鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭”今天，我走上這個(gè)臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長(cháng)。
班長(cháng)要有責任心、樂(lè )于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法，這是班長(cháng)的責任。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )努力提高自身素質(zhì)，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏(yíng)得大家對我的信任。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì )，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書(shū)角”提請大家讀書(shū)的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長(cháng)，一定會(huì )讓大家參加和以前不一樣的.活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班長(cháng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
同學(xué)們，相信我吧！我會(huì )用我自己的努力來(lái)回報大家，讓我們團結一致，共同前進(jìn)！
競選班長(cháng)演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間就像一支箭。再過(guò)一年，我們從四年級升到了五年級。新學(xué)期開(kāi)始了，我們又開(kāi)始競選班長(cháng)了。這學(xué)期，我要競選紀律班長(cháng)。
我之所以想競選紀律監督員，是因為我平時(shí)紀律嚴明。比如，上課不要亂說(shuō)話(huà)，下課后不要有好頭腦等等。如果我成為紀律監督員，我將認真做以下工作：
1我首先以身作則，帶頭，并主動(dòng)平均收集率。
2.我會(huì )在幾天后提醒那些不遵守紀律的學(xué)生。
3.我為自己選擇了一個(gè)小助手來(lái)幫助我的單位。
4.我還必須每周挑選一位訓練有素的小明星。
5.詢(xún)問(wèn)你的`同學(xué)如何成為一名好的紀律監督員，并相互積累經(jīng)驗。
如果有很多人，我可以提出任何建議。如果我有什么錯誤，請指出更多。如果我在選舉中沒(méi)有成功，我決不能氣餒，今后加倍努力，爭取今后的機會(huì )。
老師們，同學(xué)們，請相信我，投我一票�？傊�，如果我成為紀律班長(cháng)，我必須管理好班級的概率。讓我們一起工作。我相信歐美52班的明天會(huì )更加完美！
謝謝！
競選班長(cháng)演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我走上講臺的目的就是競選”班級元首”班長(cháng).
我叫劉冰茹,今年十一歲了,在錦華小學(xué)五(1)班上學(xué),是個(gè)外向,活潑,開(kāi)朗的女生.我有許多好朋友,也有許多興趣愛(ài)好,比如:唱歌,講故事,詩(shī)朗誦,主持……
我知道,班長(cháng)是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(cháng)也意味著(zhù)責任和奉獻.如果我競選成功了,我會(huì )按照我的`治班綱領(lǐng)來(lái)治理我們班級.
我的治班綱領(lǐng)是:1.廣泛征求全班同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎上制定出班委工作規劃.2.班干不擺官架子.3.我會(huì )成立一個(gè)“幫助團”,就是一名好學(xué)生幫助一名差一點(diǎn)的學(xué)生,讓大家一起進(jìn)步.4.我會(huì )設立一個(gè)“班長(cháng)信箱”,如果大家有意見(jiàn)或建議的話(huà),都可以寫(xiě)信投進(jìn)去.5.我會(huì )讓差一點(diǎn)的學(xué)生多參加活動(dòng),給他們機會(huì )展現自我.
同學(xué)們,如果我競選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學(xué)的和諧,快樂(lè )的橋!同學(xué)們投我一票吧!
謝謝大家!
競選班長(cháng)演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春天到了，百花齊放，萬(wàn)物復蘇，欣欣向榮。在這個(gè)美麗的季節里，我很榮幸能夠站在競選班干部的舞臺上，我要競選的是德化縣實(shí)驗小學(xué)五年2班的班長(cháng)這個(gè)職位。如果說(shuō)老師是這個(gè)班級的“頭兒”，那班長(cháng)就是當之無(wú)愧的“二當家”，怎不讓人“垂涎三尺”？此時(shí)此刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，同時(shí)又特別緊張，我非常希望為我們班級多做點(diǎn)事情，又覺(jué)得自己之前有當過(guò)班長(cháng)，有些經(jīng)驗，所以就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)競選了，希望我能夢(mèng)想成真。
我叫林和言，這個(gè)名字的意義深遠，我的父母希望我言而有信，又和言細語(yǔ)，說(shuō)話(huà)有條有理。我是一個(gè)幽默的人，有一些同學(xué)總會(huì )被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著(zhù)一張國字臉，方方正正的國字，好像能包容得下全班同學(xué)似的.。我最大外貌特點(diǎn)是：有著(zhù)兩排潔白如雪的牙齒，這或許讓我說(shuō)話(huà)口若懸河、滔滔不絕。
競選班長(cháng)，我的優(yōu)勢有很多。首先，我是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的孩子。在四年級上冊的時(shí)候，語(yǔ)、數、英總分榮獲得全班第一，年段第四得成績(jì)。其次，我是一個(gè)遵守紀律的孩子，每當上課鈴聲響起是，除了舉手發(fā)言，我一定不說(shuō)話(huà)。第三，我是一個(gè)講誠信得孩子，五年級上冊得時(shí)候，我們老師舉行了小水滴行動(dòng)，只要每天堅持寫(xiě)總結，可以免寒假作業(yè)。當在最后一天的時(shí)候，我發(fā)現自己丟了幾頁(yè)總結，于是我向老師坦白，老師夸我是一個(gè)講誠信的孩子。
假如我成功當上了班長(cháng)，我會(huì )做到以下幾點(diǎn)，把我們的班級帶上一個(gè)新的高度。
第一，我會(huì )組織“學(xué)霸們”幫幫那些學(xué)習不好的和不懂學(xué)習方法的同學(xué)，讓“學(xué)霸”和“學(xué)困生”結成對子，一對一進(jìn)行幫扶，讓班級平均成績(jì)得到大力提高。
第二，我會(huì )整頓班風(fēng)，制訂出嚴密細致的班級條約，讓那些不守紀律的同學(xué)，衛生不搞好給班級丟分的同學(xué)，沒(méi)有責任感的同學(xué)受到相應的懲罰。以此“殺雞儆猴”，起到以點(diǎn)帶面的效果。
第三，我想成立一個(gè)班級“小小基金會(huì )”，讓同學(xué)們獻出自己的一份愛(ài)心，幫助那些家庭貧困的同學(xué)買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習用品什么的，這也許數量不是很多，但我想對于他們來(lái)說(shuō)是有幫助的�；蛘咴诿看慰荚囘^(guò)后，那些進(jìn)步很大的以及成績(jì)非常好的同學(xué)可以得到適當的獎勵。
第四，我會(huì )在周六、日的時(shí)候，叫上同學(xué)們一起放下那沉重的學(xué)業(yè)，走進(jìn)鄉村，走進(jìn)社區，走進(jìn)瓷廠(chǎng)，去擁抱大自然，去看花草樹(shù)木，去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，去感受生活的美妙。
我的演講到此結束，同學(xué)們！請相信我，投上你們寶貴的一票吧！讓我夢(mèng)想成真，我會(huì )萬(wàn)分感謝的。
競選班長(cháng)演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選數學(xué)課代表，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。數學(xué)課代表是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)班長(cháng)，大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的`無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上數學(xué)課代表，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作！我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！假如我當上了數學(xué)課代表，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體；假如我當上了數學(xué)課代表，我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助；假如我當上了數學(xué)課代表，我會(huì )每周推薦幾本好書(shū)，鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購買(mǎi)好書(shū)。如果大家對我有任何意見(jiàn)，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正；假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票吧，謝謝大家！
競選班長(cháng)演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好！
首先我聲明我高中并未做過(guò)班長(cháng)，只做過(guò)其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競選xx班長(cháng)，這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關(guān)于擔任班長(cháng)我想了很久，我曾經(jīng)覺(jué)得自己很自大，憑什么我可以去做班長(cháng)，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒(méi)能引起眾人的注意。
班長(cháng)即一班之長(cháng)，班長(cháng)是班級在學(xué)校的代表，班長(cháng)的.形象直接影響班集體的形象，因此對班長(cháng)綜合素質(zhì)要求都很高，班長(cháng)需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時(shí)加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長(cháng)，應有主見(jiàn)，在工作中敢于提出自己的主意，并說(shuō)明理由，以理服人；他不需要成績(jì)特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
由于是第一次我想到就這么多，我會(huì )履行我上述。我相信態(tài)度決定一切。俗話(huà)說(shuō)“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！
【競選班長(cháng)演講稿】相關(guān)文章：
競選班長(cháng)03-03
競選班長(cháng)的競選稿07-01
搞笑的競選班長(cháng)競選稿06-30
副班長(cháng)競選配合班長(cháng)競選稿07-02
班長(cháng)的競選稿07-01
班長(cháng)競選稿精選06-30