數學(xué)課代表競選演講稿（精選14篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的數學(xué)課代表競選演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
數學(xué)課代表競選演講稿 1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫李xx，我要競選的是數學(xué)課代表。我之所以想競選數學(xué)課代表，是因為我喜愛(ài)數學(xué)，喜歡數學(xué)帶給我的樂(lè )趣。喜愛(ài)數學(xué)課，喜歡數學(xué)老師，我的成績(jì)也不錯。
如果我當上了數學(xué)課代表，我會(huì )努力提高我的學(xué)習成績(jì)，同時(shí)我也會(huì )盡量的幫助同學(xué)解決數學(xué)中的問(wèn)題，和同學(xué)們共同研究討論解題的方法，使我們的.數學(xué)成績(jì)共同進(jìn)步。
我會(huì )當好老師的小助手，及時(shí)收發(fā)作業(yè)，還會(huì )及時(shí)地把作業(yè)寫(xiě)到黑板上。如果同學(xué)們有數學(xué)方面的困惑，我會(huì )及時(shí)匯報給老師，好讓老師及時(shí)為我們把題目講明白，使我們的數學(xué)成績(jì)提上去。
當然，我知道我還存在許多問(wèn)題，比如上課不舉手回答問(wèn)題，我當上了數學(xué)課代表，我會(huì )盡量改正自己的 缺點(diǎn)，會(huì )為同學(xué)們更好的服務(wù)。請大家相信我，把手中寶貴的一票投給我，我一定會(huì )努力幫助同學(xué)們，當好這個(gè)課代表。
為了能夠 勝任這個(gè)職務(wù)，我媽媽還特意給我報了一個(gè)奧數班，希望我可以更加努力地學(xué)習，成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
謝謝大家！
數學(xué)課代表競選演講稿 2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我是孫xx，競選本班的數學(xué)課代表。
數學(xué)課代表，就是要引導全班同學(xué)服務(wù)于數學(xué)的學(xué)習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學(xué)習水平，而且還要起到帶頭表率的作用，以此得到同學(xué)們的認可，引導和幫助周邊的同學(xué)對數學(xué)產(chǎn)生學(xué)習興趣，以點(diǎn)帶面影響引導全班同學(xué)共奮進(jìn)。
要做到這些工作，不是很輕松容易可以完成的，但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作，服務(wù)于數學(xué)領(lǐng)域;服務(wù)于全班同學(xué)。其中，以點(diǎn)帶面的方法是：首先要做到上課認真聽(tīng)講并做好筆錄;對于不會(huì )的或有異議的問(wèn)題，要及時(shí)的'請教老師或發(fā)起課間討論小組討論，讓沒(méi)學(xué)會(huì )的同學(xué)和學(xué)會(huì )的同學(xué)共同參與學(xué)習，再將學(xué)會(huì )的同學(xué)分散到個(gè)學(xué)習小組中進(jìn)行討論，形成點(diǎn)到面的擴散，達到幫助同學(xué)的目的，帶動(dòng)學(xué)習高漲的趨勢，對于學(xué)習不良的同學(xué)做到不鄙視不放棄的原則。
以上是我的一些想法，當然還需要在實(shí)踐中不斷的發(fā)現、總結和老師的指點(diǎn)中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持，謝謝!
數學(xué)課代表競選演講稿 3
敬愛(ài)的老師 親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天有幸可以登上講臺，競選數學(xué)課代表，我相信自己可以勝任這個(gè)職位。
我對數學(xué)很感興趣，每當老師講課時(shí)，我都會(huì )很認真的聽(tīng)，所以，我有信心做好這個(gè)工作。
我也十分喜歡奧數，因為它可以帶個(gè)我無(wú)限的快樂(lè )，做出別人做不出的題，會(huì )有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的幸福。
我的數學(xué)成績(jì)比較好，如果有同學(xué)又不會(huì )的問(wèn)題，我很樂(lè )意幫他解答，幫助他弄懂問(wèn)題。并且我希望這個(gè)職位可以給自己起一個(gè)監督的作用。
雖然我們班的同學(xué)數學(xué)成績(jì)不是特別優(yōu)秀，每次都有不及格的。如果我當上了數學(xué)課代表，那么，我一定會(huì )幫助他們，指導他們學(xué)習，讓他們可以考出自己滿(mǎn)意的成績(jì)。這樣，我們的.成績(jì)就會(huì )有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
與此同時(shí)，我也不能放縱自己的學(xué)習成績(jì)，必須嚴格要求自己，帶個(gè)好頭，認真完成老師交代的任務(wù)，一定不辜負老師對我們的期望。如果我當上了數學(xué)課代表，在今后的學(xué)習中，你們將看到一個(gè)不一樣的我。
不過(guò)，在滿(mǎn)足你們所有愿望之前，你們要把自己手中神圣的一票投給我，謝謝大家的支持。
我的演講到此結束，謝謝大家。
數學(xué)課代表競選演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我競選的職位是數學(xué)課代表。
俗話(huà)說(shuō)的好“不想當將軍的兵不是好兵”可是我認為，“不想當班干部的同學(xué)不是好同學(xué)”。大家可能會(huì )問(wèn)，我為什么競選這個(gè)職位？因為我的數學(xué)在班里只排得上中等，我想鍛煉自己，也想提高我的.數學(xué)成績(jì)。
我的優(yōu)勢是，我上學(xué)期當過(guò)數學(xué)課代表，收發(fā)作業(yè)積極，老師布置的任務(wù)我完成得也比較積極，從不拖泥帶水，第一個(gè)完成任務(wù)。我覺(jué)得我能夠勝任這個(gè)職位。
如果我當上數學(xué)課代表，我會(huì )把馬虎這個(gè)壞毛病改掉，請大家監督；如果我當上數學(xué)課代表，我會(huì )以身作則，把數學(xué)搞好；如果我當上數學(xué)課代表，我會(huì )幫助學(xué)習不好的同學(xué)；如果我當上數學(xué)課代表；我會(huì )減輕老師的負擔，做一個(gè)得力的小助手。 如果我沒(méi)有選上，我也不會(huì )氣餒，會(huì )繼續努力，請大家支持我，相信我！ 謝謝大家。
數學(xué)課代表競選演講稿 5
尊敬的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我叫xx，我要競選的是課代表。我之所以想競選數學(xué)課代表的原因，是因為我喜愛(ài)數學(xué)，喜歡數學(xué)中的奧秘，喜歡數學(xué)帶給我的樂(lè )趣，我喜歡數學(xué)，喜愛(ài)數學(xué)課，我的數學(xué)成績(jì)也不錯。
如果我當上了數學(xué)課代表，我會(huì )認真完成好每一次的數學(xué)，提高的數學(xué)成績(jì)，同時(shí)，我會(huì )解決數學(xué)中的問(wèn)題，和同學(xué)們共同研究討論解題方法，從而使我們的數學(xué)成績(jì)共同進(jìn)步。
我還會(huì )當好數學(xué)老師的`小助手，及時(shí)收發(fā)。如果同學(xué)們有數學(xué)方面的困惑，我會(huì )及時(shí)匯報給老師，好讓老師有針對性的給我們講解問(wèn)題，使我們的數學(xué)成績(jì)提上去。
當然，我知道我還存在許多問(wèn)題，如我以前上課不舉手，說(shuō)話(huà)也非常少，我想當上了數學(xué)課代表以后，可以讓我鍛煉我的說(shuō)話(huà)能力，努力改正的缺點(diǎn)，為同學(xué)們更好的服務(wù)。我大家能把手中寶貴的一票投給我，我一定會(huì )努力當好數學(xué)課代表，請同學(xué)們相信我。
謝謝大家！
數學(xué)課代表競選演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天很榮幸來(lái)到這里競選數學(xué)課代表這個(gè)職位。在這里，我要參加公開(kāi)競選，希望大家多多支持，多多鼓勵。
我競選的理由很簡(jiǎn)單，因為我想服務(wù)大家，為大家做一些實(shí)事。我發(fā)現上一屆的課代表在工作上有些許漏洞，因此，我要取代他，帶好全班。
要說(shuō)我競選這個(gè)職位的優(yōu)勢，就在于我當過(guò)一年的數學(xué)課代表，經(jīng)驗豐富，成績(jì)也很棒。是老師的得力干將兼小助手。上課認真發(fā)言，積極思考，配合老師。我還有著(zhù)豐富的閱歷，見(jiàn)多識廣，相信一定會(huì )讓同學(xué)們受益匪淺。
各位同學(xué)們，如果我有幸當上數學(xué)課代表，不說(shuō)嘔心瀝血吧，也會(huì )盡我最大的努力把老師交代的事情認真、實(shí)在地干完、干好。抱作業(yè)、發(fā)本子是我會(huì )首當其沖，開(kāi)一個(gè)好頭。我會(huì )認真幫助并為其講解各種習題，有同學(xué)需要幫助時(shí)，我會(huì )及時(shí)地伸出援助之手，我會(huì )盡到我的`職責，踏踏實(shí)實(shí)地做好老師交待的任務(wù)。不過(guò)，如果真的沒(méi)有競選上也沒(méi)有關(guān)系，這說(shuō)明我的能力還不夠，我會(huì )勝不驕，敗不餒，明年繼續挑戰。
現在，希望同學(xué)們給我一個(gè)讓我自己得到鍛煉、服務(wù)同學(xué)的機會(huì )，把寶貴的一票投給我。我的演講完畢，謝謝！
數學(xué)課代表競選演講稿 7
老師們，同學(xué)們：
大家好，能站在這里參加數學(xué)課代表一職的競選，我十分榮幸。我對數學(xué)有著(zhù)比較濃厚的興趣，對自己也有足夠的信心。如果我成為了數學(xué)課代表，我希望通過(guò)自己的努力與付出，能夠更好地為老師和同學(xué)們服務(wù)，也進(jìn)一步的讓自己的成績(jì)有所提高。
我認為，數學(xué)課代表的職責是協(xié)助老師完成數學(xué)學(xué)科的各項任務(wù)，為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數學(xué)課代表，我會(huì )及時(shí)向同學(xué)們傳達老師所布置的任務(wù)，并且自己積極的去完成。在每天上課前，我會(huì )幫助老師提前準備上課時(shí)所需要的教具，并且及時(shí)檢查并統計同學(xué)們作業(yè)完成情況。在每天中午測驗完畢后，我會(huì )按照老師的要求及時(shí)為同學(xué)批改試卷，把同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行歸納整理，請老師講解。在每周五周考下發(fā)成績(jì)后，我會(huì )配合老師統計分數，為同學(xué)能夠更好的了解自己最近的學(xué)習程度提供幫助。
如果我有幸能夠被推選成為數學(xué)課代表，我會(huì )盡量避免歷屆數學(xué)課代表工作時(shí)的不足，積極主動(dòng)的為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級做出貢獻。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間，我會(huì )努力工作，盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師，服務(wù)于同學(xué)。
有付出就會(huì )有收獲，我也希望自己成為數學(xué)課代表之后，能夠進(jìn)一步的提升自己的數學(xué)成績(jì)，進(jìn)一步地增加自己對數學(xué)的.興趣，提升自己在為人處事、表達交流方面的能力。即使我現在數學(xué)成績(jì)在班級里較為一般，但我希望能通過(guò)自己的努力和平時(shí)的鍛煉，能夠和大家共同進(jìn)步。希望在座的同學(xué)們能夠給我這個(gè)鍛煉自己并且證明自己的機會(huì )，希望大家為我頭上最寶貴的一票！
謝謝大家！
數學(xué)課代表競選演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天能夠在這里競選數學(xué)課代表，我感到非常榮幸。我一直認為，如果我是小草，就要為大地添上一片綠；如果我是小樹(shù)，就要為人類(lèi)創(chuàng )造一片綠蔭；如果我是班級中的一員，就要為班級奉獻上我的所有！
我之所以競選數學(xué)課代表，是因為我對數學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣。在課堂上，面對老師出的難題，我不會(huì )潦草地掃上一眼，就匆匆躍過(guò)，而是樂(lè )此不彼地探索著(zhù)答案。在家里，我總是自己做作業(yè)，自己檢查。面對我的“攔路虎”，我的媽媽向來(lái)不是有問(wèn)必答，而是讓我獨立思考。這樣獨立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力，使我平時(shí)做事謹慎，考慮問(wèn)題也很周密。每逢周末，我常常有計劃地完成一些奧數題。盡管我有時(shí)會(huì )成為它的.手下敗將，可我依然探索著(zhù)，因此，“打破砂鍋問(wèn)到底”是我的個(gè)性簽名。
我也非常樂(lè )于助人。每當同學(xué)有學(xué)習上的困難向我請教時(shí)，無(wú)論我的手頭是多么的繁忙，我都會(huì )停下手中的筆，耐心地教導他。當我望著(zhù)他開(kāi)開(kāi)心心地離去的背影，我也是心滿(mǎn)意足。因為“贈人玫瑰，手留余香”嘛！
如果我競選成功，我希望用我滿(mǎn)腔的數學(xué)熱情推動(dòng)大家一起進(jìn)步。我會(huì )更加努力地學(xué)習，做好同學(xué)們的榜樣。如果同學(xué)們在學(xué)習上遇到任何數學(xué)難題，盡管統統扔向我這個(gè)“數學(xué)難題箱”吧！無(wú)論何時(shí)何地我都會(huì )鼎力相助，耐心地將步驟一一講解，直到你們弄懂。我還會(huì )做好老師的小助手，幫老師講解作業(yè)難題，及時(shí)發(fā)作業(yè)……然后，我還會(huì )給一些數學(xué)水平較差的同學(xué)補習，讓我們班的成績(jì)蒸蒸日上。最后，我還會(huì )在班級活動(dòng)課上安排一些數學(xué)小活動(dòng)，如奧數競賽、數學(xué)游戲，讓大家徹底愛(ài)上數學(xué)！
如果競選失敗，我更不會(huì )灰心喪氣，我會(huì )一如既往地努力，找出我的不足之處，爭取下次競選成功！
謝謝大家！
數學(xué)課代表競選演講稿 9
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們好！
今日可以在這里競選數學(xué)課代表，我感到十分僥幸。我一向以為，假如我是小草，就要為大地添上一片綠；假如我是小樹(shù)，就要為人類(lèi)發(fā)明一片綠蔭；假如我是班級中的一員，就要為班級奉獻上我的一切！
我之所以競選數學(xué)課代表，是由于我對數學(xué)有著(zhù)稠密的愛(ài)好。在課堂上，面臨教師出的`難題，我不會(huì )潦草地掃上一眼，就倉促躍過(guò)，而是樂(lè )此不彼地探究著(zhù)答案。在家里，我總是自己做作業(yè)，自己查看。面臨我的“絆腳石”，我的媽媽歷來(lái)不是有問(wèn)必答，而是讓我獨立思考。這樣獨立的日子訓練了我敏銳的思維能力，使我平常干事慎重，考慮問(wèn)題也很縝密。每逢周末，我常常有計劃地完結一些奧數題。雖然我有時(shí)會(huì )成為它的手下敗將，可我仍然探究著(zhù)，因而，“打破砂鍋問(wèn)到底”是我的特性簽名。
我也十分樂(lè )于助人。每逢同學(xué)有學(xué)習上的困難向我討教時(shí)，不管我的手頭是多么的繁忙，我都會(huì )停下手中的筆，耐心腸教訓他。當我望著(zhù)他開(kāi)開(kāi)心心腸離去的背影，我也是稱(chēng)心如意。由于“贈人玫瑰，手留余香”嘛！
假如我競選成功，我期望用我滿(mǎn)腔的數學(xué)熱心推進(jìn)我們一同前進(jìn)。我會(huì )愈加盡力地學(xué)習，做好同學(xué)們的典范。假如同學(xué)們在學(xué)習上遇到任何數學(xué)難題，雖然通通扔向我這個(gè)“數學(xué)難題箱”吧！不管何時(shí)何地我都會(huì )鼎力相助，耐心腸將過(guò)程逐個(gè)解說(shuō)，直到你們弄懂。我還會(huì )做好教師的小幫手，幫教師解說(shuō)作業(yè)難題，及時(shí)發(fā)作業(yè)……然后，我還會(huì )給一些數學(xué)水平較差的同學(xué)補習，讓我們班的成果欣欣向榮。最終，我還會(huì )在班級活動(dòng)課上組織一些數學(xué)小活動(dòng)，如奧數比賽、數學(xué)游戲，讓我們完全愛(ài)上數學(xué)！
假如競選失利，我更不會(huì )心灰意懶，我會(huì )自始自終地盡力，找出我的不足之處，爭奪下次競選成功！
謝謝我們！
數學(xué)課代表競選演講稿 10
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是三年（2）班的xxx，今天我帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了講臺上，我競選的班干部是數學(xué)課代表，希望大家支持我、鼓勵我，投給我最寶貴的一票！
為什么我會(huì )競選數學(xué)課代表呢？我也問(wèn)過(guò)我自己這樣的問(wèn)題。我仔細想過(guò)，因為我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
一、我對數學(xué)有著(zhù)濃厚的`興趣，我喜歡在數字王國遨游，喜歡用數字表達我的觀(guān)點(diǎn)。
二、我認為自己數學(xué)的基礎很好，成績(jì)也不錯，我爸爸說(shuō)，做任何一件事心里沒(méi)有底是不行的。做數學(xué)課代表，我認為我的底氣還是比較足的。
三、我性格安靜，富于愛(ài)心，愿意幫助別人，并且我很善于安排時(shí)間，不會(huì )因為擔任數學(xué)課代表影響我正常的學(xué)習。
如果競選成功，我一定盡力做好數學(xué)課代表這個(gè)職位，比如：幫助戴老師整理、收發(fā)作業(yè)本，領(lǐng)讀數學(xué)課內容等等，總之是大家需要的我都愿意嘗試一下。但世上沒(méi)有十全十美的人，我偶爾也會(huì )犯一兩個(gè)錯誤，今后還需要同學(xué)們多多指導和幫助。我一定會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明我適合這個(gè)職位。
假如我競選不上，我也決不會(huì )灰心。我會(huì )把它當作認識自己不足的好機會(huì )，我會(huì )更加努力學(xué)習，爭取下一次的成功！
謝謝大家，我的演講完了！
數學(xué)課代表競選演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”，新的一年來(lái)到了，我們班里便開(kāi)展了競選班干部的活動(dòng)。我左思右想，決定競選數學(xué)課代表。
我在班里，是同學(xué)們的好伙伴，也是老師得力的小助手。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，但又不是一位只會(huì )死讀書(shū)的人，做起事情認真負責。我全面發(fā)展，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書(shū)、唱歌、畫(huà)畫(huà)……
我想我有這個(gè)能力擔當這個(gè)職務(wù)。因為自從小學(xué)開(kāi)始，我就迷上了數學(xué)，我覺(jué)得數學(xué)是那么的神奇，是那么的奧妙，而且還是那么的有趣，再加上老師的栽培和爸爸媽媽的輔導，我學(xué)會(huì )了許多課本上沒(méi)有的'知識，我將會(huì )和大家一起來(lái)學(xué)習這些知識。而且每次在數學(xué)課上，我總是認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這是大家有目共睹的。今后，我將會(huì )更加努力學(xué)習，爭取更好的成績(jì)，為班級爭光。而且我的數學(xué)成績(jì)一直名列前茅，所以我覺(jué)得我是最佳人選。
如果我當上了數學(xué)課代表，我將會(huì )和大家一起鉆研數學(xué)知識，探索數學(xué)王國里面的奧妙，使我們班的數學(xué)成績(jì)有一個(gè)突破，并且爭取在學(xué)年中名列前茅。如果選不上，我也不會(huì )氣餒，我將會(huì )繼續努力，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)為祖國、為人民、為社會(huì )有用的人才。人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切”。在今后的日子里，我將會(huì )改掉壞毛病，讓你們看到一個(gè)嶄新的我，請把你們那神圣的目光轉向我吧！——選擇我，不會(huì )錯的！
我的演講完了，謝謝大家！
數學(xué)課代表競選演講稿 12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！我叫李xx，我正在競選數學(xué)課代表。我想競選數學(xué)課代表的原因是因為我熱愛(ài)數學(xué)以及它給我帶來(lái)的樂(lè )趣。我熱愛(ài)數學(xué)課，熱愛(ài)數學(xué)老師，成績(jì)也不錯。
如果我成為數學(xué)課代表，我會(huì )努力提高我的學(xué)習成績(jì)。同時(shí)，我會(huì )盡力幫助同學(xué)解決數學(xué)問(wèn)題，和同學(xué)一起研究討論解決問(wèn)題的`方法，讓我們的數學(xué)成績(jì)一起進(jìn)步。
我會(huì )做好老師的助手，及時(shí)收發(fā)作業(yè)，及時(shí)在黑板上寫(xiě)作業(yè)。如果學(xué)生對數學(xué)有困惑，我會(huì )及時(shí)向老師匯報，以便老師及時(shí)為我們講解問(wèn)題，提高我們的數學(xué)成績(jì)。
當然，我知道我還有很多問(wèn)題。比如上課不舉手回答問(wèn)題，我會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn)，更好的為同學(xué)服務(wù)。請相信我，投我一票。我會(huì )盡力幫助同學(xué)，做這個(gè)班的好代表。
為了能勝任這個(gè)崗位，我媽還特意給我報了一個(gè)奧數班，希望我能更努力的學(xué)習，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
代表競選數學(xué)課發(fā)言:大家好！我叫常建蘭，今年12歲。我的小學(xué)附屬于盧氏小學(xué)。今天我要競選數學(xué)課代表，有三個(gè)原因。
1、從小學(xué)開(kāi)始，我就對數學(xué)產(chǎn)生了興趣，感覺(jué)數學(xué)就是這么有趣。在老師的培養，家長(cháng)的指導和自己的努力下，我的數學(xué)成績(jì)一天比一天好。
2、從小學(xué)四年級到六年級，一直擔任互學(xué)科代表，有一定的工作經(jīng)驗，可以勝任。
3、最重要的一點(diǎn)是，我想通過(guò)做數學(xué)的代表來(lái)激勵自己，讓自己的數學(xué)成績(jì)更好，在數學(xué)的王國里自由飛翔。
如果我當選了，我不會(huì )沾沾自喜，努力做一個(gè)有效的老師助理。不會(huì )辜負老師同學(xué)的期望；如果我沒(méi)有當選，我不會(huì )氣餒，我會(huì )繼續努力克服自己的缺點(diǎn)。努力在未來(lái)的選舉中脫穎而出。請投我一票！相信我，你不會(huì )錯的！
我的演講結束了，謝謝！
數學(xué)課代表競選演講稿 13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級五班的xx，我想競選數學(xué)課代表。
我愿意為大家服務(wù)，愿意承擔班級的責任。我競選數學(xué)課代表，是因為：首先，我的數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，同學(xué)們不會(huì )做的數學(xué)題，都可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì )不厭其煩地給大家講，直到聽(tīng)會(huì )為止；其次，我喜歡鉆研數學(xué)難題，我會(huì )把自己總結出來(lái)的課外知識分享給大家；最后，我特別喜歡上數學(xué)課，課上我總是認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這是大家有目共睹的.。而且我的數學(xué)成績(jì)一直名列前茅，今后，我將會(huì )更加努力學(xué)習，爭取更好的成績(jì)，為班級爭光。所以我覺(jué)得我是這一崗位的人選。
如果我當選為數學(xué)課代表，我將會(huì )和大家一起鉆研數學(xué)知識，探索數學(xué)王國里面的奧妙，使我們的數學(xué)成績(jì)有一個(gè)突破，爭取在級部中遙遙。并且會(huì )積極配合老師，收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)，布置、檢查同學(xué)們的預習情況。
如果落選，我也不會(huì )氣餒，我將會(huì )繼續努力，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)更陽(yáng)光、更積極、更上進(jìn)的學(xué)生。
人們常說(shuō)“態(tài)度決定一切”。在今后的日子里，我將會(huì )改掉壞毛病，讓你們看到一個(gè)嶄新的我！請把你們神圣的一票投給我吧！選擇我，不會(huì )錯的！
我的演講完畢，謝謝大家！
數學(xué)課代表競選演講稿 14
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
我是小蓉。我今天要競選的職務(wù)是數學(xué)課代表。我的競選宣言是：當一個(gè)盡職的服務(wù)員，讓大家享受學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣。同學(xué)們，請不要笑，現在誰(shuí)不是服務(wù)員？做班干部，是為同學(xué)們服務(wù)，使班級變得井井有條，這，難道不是服務(wù)員？就像自己為自已“服務(wù)”為自己寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習，也是當服務(wù)員。是當自己的“服務(wù)員”。而我就是要幫助同學(xué)，讓同學(xué)們覺(jué)得數學(xué)簡(jiǎn)單又有趣。
好了，不多說(shuō)了，下面是我競選數學(xué)課代表的理由。我競選數學(xué)課代表的理由一，是因為我熱愛(ài)數學(xué)，我認為數學(xué)是無(wú)處不在的，從密碼到溫度，我們旁邊處處隱藏著(zhù)數學(xué)。而我愿意帶領(lǐng)同學(xué)們去數學(xué)的王國里遨游，并去研究、探索更多的知識。是啊，如果一個(gè)人不喜歡數學(xué)，相反，他討厭數學(xué)，又怎么能自覺(jué)的去研究數學(xué)呢？我的數學(xué)成績(jì)也很好，知識面也比較廣。我曾在世界少年數學(xué)奧林匹克競賽中得過(guò)深圳市銅獎、全國銅獎。還曾得過(guò)希望杯全國數學(xué)邀請賽三等獎。我覺(jué)得我有能力做班上的“領(lǐng)頭羊”。這是我的理由之二。
理由之三，我的`經(jīng)驗也很豐富，我做過(guò)語(yǔ)文課代表、形體課代表、學(xué)習小組組長(cháng)、紅領(lǐng)巾志愿者以及大組長(cháng)。我深知作為一個(gè)數學(xué)課代表要如何收發(fā)作業(yè)、及時(shí)把作業(yè)交到老師辦公室去等事情。所以在這方面我也有優(yōu)勢。理由之四，我很認真、負責。正是這種精神是我獲得了一系列的榮譽(yù)勤勞之星、學(xué)習之星、優(yōu)秀隊干等。
假設我當上了數學(xué)課代表，我會(huì )盡力去幫助同學(xué)，使大家享受學(xué)數學(xué)的樂(lè )趣，幫助別人的同時(shí)也做好自己。假設我沒(méi)當上數學(xué)課代表，我也不會(huì )氣妥，因為我知道你們不投我票也是有原因的，我會(huì )尊重你們的選擇，并努力做到更好。是的，同學(xué)們，我相信你們需要的，是一個(gè)像我這樣熱愛(ài)數學(xué)、成績(jì)好、經(jīng)驗豐富以及認真負責的數學(xué)課代表。所以，請投給我您寶貴的一票。
我的演講完了，謝謝大家！
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