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【精華】數學(xué)課代表競選演講稿3篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的數學(xué)課代表競選演講稿3篇，歡迎大家分享。
數學(xué)課代表競選演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！我叫胡恒翟，我想競選的是數學(xué)課代表。我想為自己的班級出點(diǎn)力，我不想成為我們班唯一的沒(méi)有為自己班出力的人。并且還有一個(gè)原因是：我年年是奧數隊的人。我不僅在學(xué)校的奧數上獲得優(yōu)勝獎，而且在高德的"走美杯"里獲得三等獎的好成績(jì)。雖然我在數學(xué)上不是第一名，但我會(huì )努力下去，努力爭取到第一名，并且為我們這個(gè)班級而努力。
如果我竟選成功了，我會(huì )繼續努力，成為我們班的數學(xué)NO1,帶領(lǐng)著(zhù)我們班的奧數隊的同學(xué)，走向輝煌的勝利，讓每一個(gè)同學(xué)都得到比以前更好的成績(jì)，為我們班掙得榮譽(yù)，在期末得到五星級班級的好評。我會(huì )在我們班里監督同學(xué)們認真完成作業(yè)，對老師布置的作業(yè)一絲不茍地完成。大家如有不懂的.地方，不會(huì )做的題目都可以來(lái)問(wèn)我，任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，我都會(huì )耐心解答。大家互相交流，共同進(jìn)步。
如果競選失敗了，我也不會(huì )灰心，會(huì )繼續努力下去，在以后的學(xué)期中，掙得數學(xué)課代表的職位，為班級爭光。大家如有不懂的地方，不會(huì )做的題目，我還是會(huì )盡我最大的努力幫助大家。
請大家把手中寶貴的一票投給我吧！謝謝！
數學(xué)課代表競選演講稿 篇2
尊敬的同學(xué)們，老師們：
大家好！
我叫陳朗輪，今年11歲，來(lái)自五年三班。這次我能有幸地站在講臺上，是為了競選數學(xué)課代。我的愛(ài)好廣泛，有游泳、足球、羽毛球······我競選數學(xué)課代的原因并不是要炫耀自己，而是我的數學(xué)成績(jì)非常好，每星期六八點(diǎn)到十一點(diǎn)有一節奧數課，它讓我的數學(xué)知識面更加廣。
數學(xué)課代顧名思義就是要數學(xué)好。在班上，我的.數學(xué)成績(jì)名列前茅，聰明伶俐，活潑開(kāi)朗。我上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，勤奮學(xué)習，對數學(xué)有濃厚的興趣，還在各種數學(xué)競賽里得過(guò)獎，家里的墻上貼滿(mǎn)了獎狀。假如我當上了數學(xué)課代，我不會(huì )驕傲，我會(huì )更加嚴格的要求自己，不開(kāi)小差，不亂說(shuō)話(huà)，更加勤奮學(xué)習，改掉自己馬虎的壞毛病，讓自己的學(xué)習成績(jì)更上一層樓，給我班上的同學(xué)樹(shù)立好榜樣，也會(huì )幫助數學(xué)成績(jì)差的同學(xué)，增加同學(xué)們對我的信任。要是同學(xué)們發(fā)現我有做得不足的地方，可以盡管提出來(lái)，讓我改正錯誤。
假如我當上了數學(xué)課代，我會(huì )更加盡心盡力地為老師服務(wù)，督促要同學(xué)們上課要認真聽(tīng)講，準時(shí)做好數學(xué)作業(yè)。并幫老師收齊每天的作業(yè)，幫老師分擔工作，做老師的好幫手。
這次競選的都是班里的精英，我也不一定會(huì )競選成功。假如我落選了，我也不會(huì )心灰意冷，這說(shuō)明我做的還不夠，我一定要知錯能改，繼續努力學(xué)習，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
請大家將這神圣的一票投給我，謝謝大家！
數學(xué)課代表競選演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我是孫亞楠，競選本班的數學(xué)課代表。
數學(xué)課代表，就是要引導全班同學(xué)服務(wù)于數學(xué)的學(xué)習。要做好這項工作首先要不斷提高自身的學(xué)習水平，而且還要起到帶頭表率的作用，以此得到同學(xué)們的認可，引導和幫助周邊的同學(xué)對數學(xué)產(chǎn)生學(xué)習興趣，以點(diǎn)帶面影響引導全班同學(xué)共奮進(jìn)。
要做到這些工作，不是很輕松容易可以完成的，但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項工作，服務(wù)于數學(xué)領(lǐng)域;服務(wù)于全班同學(xué)。其中，以點(diǎn)帶面的.方法是：首先要做到上課認真聽(tīng)講并做好筆錄;對于不會(huì )的或有異議的問(wèn)題，要及時(shí)的請教老師或發(fā)起課間討論小組討論，讓沒(méi)學(xué)會(huì )的同學(xué)和學(xué)會(huì )的同學(xué)共同參與學(xué)習，再將學(xué)會(huì )的同學(xué)分散到個(gè)學(xué)習小組中進(jìn)行討論，形成點(diǎn)到面的擴散，達到幫助同學(xué)的目的，帶動(dòng)學(xué)習高漲的趨勢，對于學(xué)習不良的同學(xué)做到不鄙視不放棄的原則。
以上是我的一些想法，當然還需要在實(shí)踐中不斷的發(fā)現、總結和老師的指點(diǎn)中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持，謝謝!
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