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班長(cháng)競選演講稿

時(shí)間:2023-03-25 12:26:52 競選演講稿 我要投稿

【精華】班長(cháng)競選演講稿范文集錦五篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別,F如今,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的班長(cháng)競選演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】班長(cháng)競選演講稿范文集錦五篇

班長(cháng)競選演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、輔導員,親愛(ài)的伙伴們:

  Hello,ereryone!

  我十分榮幸能站在這里參加競選,也十分感謝老師和同學(xué)能給我這一次寶貴的機會(huì )。但是此時(shí)此刻,我的心中還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,希望大家能用你們的左手靠近你們的右手,用力的'是他們靠在一起哦,來(lái)為我加油鼓勁。ā(tīng)到掌聲后,撫摸著(zhù)心臟…)

  謝謝大家,我收到了你們給我的力量!相信有大家的鼓勵,我一定能做好我自己,好好地當好一個(gè)很好很好的班長(cháng)。

 。ㄈ缓缶烷_(kāi)始介紹你自己吧……可以說(shuō)一個(gè)好班長(cháng)可以怎么樣啊什么的。)我叫XXX今天競選班長(cháng),每個(gè)人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長(cháng)是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開(kāi)始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創(chuàng )造嶄新的班級,我對自己充滿(mǎn)信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來(lái)我認為競選班長(cháng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級分子的責任,我有能力做到的!

  我的信心以及大家的認可,一無(wú)是處的我想成為今天的亮點(diǎn),請大家投上你寶貴的一票。

班長(cháng)競選演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長(cháng)的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫種法濤,來(lái)自棗莊市市中區。

  我并沒(méi)有詩(shī)人李白那“長(cháng)河之水天上來(lái),奔流到海不復回”的豪邁;也沒(méi)有絕世偉人毛澤東那“數風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但尺有所短,寸有所長(cháng),天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動(dòng)力,有能力作為保證。我喜歡真心實(shí)意,崇尚高度與長(cháng)度,我有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

  小時(shí)候,父親曾對我說(shuō)過(guò):"做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做;做人要實(shí)實(shí)在在,用心用情去面對一切!蔽沂冀K將父親質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)銘刻于心,于是,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會(huì )的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當我站在這里的時(shí)候,倍感自信。

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì )到今天能獨立策劃活動(dòng),從不會(huì )到會(huì ),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。

  在中學(xué),我擔任過(guò)班長(cháng)、學(xué)生會(huì )委員。在工作中,我自覺(jué)培養了我的合作與協(xié)調能力,我能真誠的與別人合作,并

  且協(xié)調好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,因此,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題,并多與同學(xué)們溝通、交流,充分的聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為一流的班集體,不虛度人生中寶貴的大學(xué)生活,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因為我是一個(gè)不服輸的人,我有著(zhù)一顆不折不扣的.責任心和對我們班級滿(mǎn)腔的熱情。當然,我如果沒(méi)有當選,我將一如繼往的認真工作,全力支持新一屆班委的工作。因為我愛(ài)這個(gè)團體,因為愛(ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將于同學(xué)們一道,在老師的指導、幫助下團結協(xié)作,勇于創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮我們班集體固有的優(yōu)勢,讓她在全系脫穎而出。

  最后我還想說(shuō):再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。請老師、同學(xué)們相信我,并為我提供這個(gè)為班級和同學(xué)們更好服務(wù)的舞臺。我只想有個(gè)機會(huì ),用愛(ài)使我們的大學(xué)生活變的更加美好,請大家支持我,請記住我的名字——種法濤。

班長(cháng)競選演講稿 篇3

老師,同學(xué)們大家好:

  競爭班委是一面鏡子,能夠展現自己的優(yōu)勢,照出自己的不足;競爭班委,是一道門(mén)檻,能夠明確前行的目標,激發(fā)進(jìn)取的活力;谶@樣的認識,今天我站在競爭的講臺上。此時(shí)此刻,我要真誠的感謝老師和同學(xué)們給我這個(gè)難得的機會(huì )!

  我競選班長(cháng)一職,此次演講應該不加修飾,用心講話(huà),講真心話(huà)。站在大家面前的我,穩重而不死板,激情而不張揚,謙和而不懦弱,正直而不固執。下面我用金木水火土來(lái)介紹自己適合班長(cháng)的崗位。

  金,代表我之前取得的.小小成就,從小時(shí)候競賽獲獎到高中時(shí)擔任班委,一直奔跑在前列。有著(zhù)讓大家信得過(guò)的學(xué)習能力、組織和交際能力。木,代表我的心態(tài),如木一般植根地下,做事穩妥,遇事不慌,能冷靜的處理突發(fā)事件,讓同學(xué)們能在正常的節奏中生活和學(xué)習。水,代表我的性格,性情柔和,又對他人的包容心,和我熟悉的人都清楚,我的脾氣比較好;,就存在于我的心中,一腔的熱情,充沛的體力,傾情揮灑在需要我幫助的人,大家如果有什么需要我幫助,隨時(shí)和我說(shuō)!土,則是我的本質(zhì),當然此土非彼土,我雖然從小在市區長(cháng)大,但祖輩一直靠著(zhù)黃土生存,我的血液中一直流淌著(zhù)黃土的特質(zhì),樸實(shí),善良。

  若我為班長(cháng),首先要做到仁義禮智信。仁于集體,義于朋友,禮于同學(xué),智于做事,信,則是對我所有承諾的負責。班長(cháng),不應任己情,當悉人之情,不能仁己理,當悉人之理,我會(huì )在這一情一理之中,斟酌損益,是同學(xué)們的利益達到最大化!做到先老師之憂(yōu)而憂(yōu),后同學(xué)之樂(lè )而樂(lè )。行勝于言,給我一個(gè)機會(huì ),還你一個(gè)驚喜,下面我用一副對聯(lián)結束此次演講,上聯(lián):勝固可喜,寵辱不驚看花開(kāi) 下聯(lián):敗亦無(wú)悔,立足同學(xué)做貢獻,橫批:謝謝大家!

  

班長(cháng)競選演講稿 篇4

  在座的各位同學(xué)們:

  你們好!

  這天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長(cháng)。我堅信,憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”,憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過(guò)“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就個(gè)性具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)就應是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理推薦,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我必須明辨是非,敢于堅持原則。個(gè)性是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于用心為同學(xué)們謀求正當的權益。

  班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物,就應具有統御全局的大德大能,我相信自我是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織潛力和協(xié)調潛力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的用心性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短,互促互補,構成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變潛力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自我能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督,職責到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度,提高效率;2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;3,建立班組互助圖書(shū)室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;4,組織雙休日里鄉同學(xué)的“互訪(fǎng)”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學(xué)校和班主任同意的.前提下,組組織旨在了解社會(huì ),體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);6,利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國內改革動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

  我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng),常規性工作要由班委會(huì )群眾討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策務(wù)必經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)能夠提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì )立即引咎辭職。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全市先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!

班長(cháng)競選演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  談到班長(cháng),無(wú)不是聲色俱變,目光中充滿(mǎn)了對班長(cháng)的向往與敬畏,一班之長(cháng),似乎象征著(zhù)權威跟不可侵犯,但班長(cháng)不一定都要高人一等,仗勢欺人,反而更應該為同學(xué)們“買(mǎi)”一份保險,對他們負責。這,才是真正班長(cháng)應該做的。

  如果我可以當上班長(cháng)的話(huà),我定會(huì )全力以赴,拿出百分百的精神頭來(lái),當同學(xué)們的得力小老師,把不會(huì )的題努力搞出名堂來(lái),講給同學(xué)聽(tīng),再把道理揉爛了、搗碎了,一句一句說(shuō)給不好好聽(tīng)話(huà)的同學(xué),哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場(chǎng)空”,但換來(lái)的將是心的清澈與安寧。留下的'陣陣芬芳足以夠我品味的了,一生受益于中。

  當上了班長(cháng),更應是老師的左膀右臂,為老師免去憂(yōu)愁跟不必要的煩惱。

  現實(shí)的殘酷與童話(huà)中的美好交錯,使我想起了一個(gè)故事:有一個(gè)農夫在哭泣,因為他的莊稼被洪水沖完了,他很傷心,自己親手種地卻沒(méi)有收獲一粒米,心里又著(zhù)急又無(wú)奈,而另一旁的一個(gè)農民,并沒(méi)有哭,而是在大汗淋漓地干農活,他的莊稼也完蛋了,但他堅信一分耕耘一分收獲,只要努力,還是會(huì )有希望的。這便是淚水跟汗水的區別,你會(huì )選擇哪一種呢?我選擇的是后者,長(cháng)相平平,學(xué)習稍中,但我會(huì )以身作則,會(huì )默默付出。為課間上鬧哄哄的同學(xué),鼓足動(dòng)力,向遠方的美好出發(fā)!

  怎么樣,我是否稱(chēng)職?請大家投我一票吧!我會(huì )讓大家都心服口服的,讓五年二班成為五年級組中最耀眼的明星!

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