競選小組長(cháng)的發(fā)言稿通用15篇
在現在的社會(huì )生活中，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編收集整理的競選小組長(cháng)的發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
競選小組長(cháng)的發(fā)言稿1
老師、同學(xué)們：
大家好！我叫冉冀揚，這次班干部改選，我競選的職務(wù)是小組長(cháng)。
雖說(shuō)小組成長(cháng)是個(gè)“芝麻大”的官，可也不是好當的。所以，我競選小組長(cháng)的`目的就是為同學(xué)們服務(wù)。
另外，我競選小組長(cháng)的原因如下：我背書(shū)較快，背書(shū)任務(wù)可以提前完成，有時(shí)間聽(tīng)同學(xué)背書(shū)。在改選以前，我當小組長(cháng)時(shí)組里的同學(xué)的背課文的任務(wù)很少沒(méi)有完成。
當小組長(cháng)，我有一定的優(yōu)勢。1、我背書(shū)較快，課文、作文可以在家提前背完，留出早讀時(shí)間聽(tīng)同學(xué)背書(shū)，決不耽誤自己的背書(shū)任務(wù)。
2、在以前，我一般都擔任小組長(cháng)這個(gè)職務(wù)，有一些經(jīng)驗，知道怎樣才能做好。如果我真的選上了，我一定會(huì )盡快完成我的任務(wù)，空出早讀時(shí)間督促同學(xué)背課文、作文，不讓同學(xué)們把背書(shū)的任務(wù)落下，到星期五才匆匆忙忙地背起來(lái)。
而且，收作業(yè)時(shí)，我一定會(huì )催著(zhù)同學(xué)利用“邊角料”時(shí)間寫(xiě)完，盡快收齊作業(yè)，不讓老師向“要賬”一樣追著(zhù)同學(xué)要作業(yè)。希望大家能支持我。
當然，如果沒(méi)有選上也沒(méi)有關(guān)系，我會(huì )觀(guān)察新小組長(cháng)身上的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短，努力改進(jìn)自己，并爭取在下一次班干部競選成功，再一次為同學(xué)們服務(wù)。
競選小組長(cháng)的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我想擔任五年級三班南邊第五組的衛生小組長(cháng)。
雖然衛生小組長(cháng)這個(gè)職務(wù)并不好當，但是我還是要競選這個(gè)職務(wù)，因為我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成為老師的得力助手。
我有足夠的能力勝任衛生小組長(cháng)這一職務(wù)。第一，我從一年級開(kāi)始，就一直是衛生比較好的，座位沒(méi)有太臟。第二，我在家里在也掃地，十分愛(ài)干凈，所以我對生活還是有一點(diǎn)經(jīng)驗的。第三，我不但會(huì )管理衛生，也會(huì )讓我的同桌的位子也干凈起來(lái)，讓他一有垃圾就拾起來(lái)，讓他經(jīng)常擦桌子，讓他變干凈。但是，我也有一些缺點(diǎn)，如不會(huì )主動(dòng)做事等等，但是我相信，如果我努力，我一定能把這些缺點(diǎn)一一地改掉。
同學(xué)們，如果我競選成功，我會(huì )繼續發(fā)揚我的'優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)，不會(huì )因為我是衛生小組長(cháng)而驕傲自滿(mǎn)。我還會(huì )督促衛生比較差的同學(xué)一起搞好衛生。同學(xué)們投我一票吧，我一定會(huì )和大家一起努力，一起前進(jìn)，把衛生做到最好！
謝謝大家！
競選小組長(cháng)的發(fā)言稿3
各位同學(xué)、老師：
大家好！
現在，又到桃花盛開(kāi)的季節，我們班又要改選班干部！在這次改選中，我打算競選組長(cháng)。組長(cháng)的職務(wù)雖然不多，但是卻十分重要。比如說(shuō)：收組員的作業(yè)，這件事可以說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò)。但是，如果沒(méi)有組長(cháng)來(lái)收作業(yè)，而由課代表或老師直接收的話(huà)，就很難收齊并統計好。
我要競選組長(cháng)是為盡力為大家服務(wù)，做好這項重要的工作。高效率地提交作業(yè)，正是現在班里所欠缺的。因為我以前當過(guò)組長(cháng)，有經(jīng)驗，知道該怎么當好組長(cháng)，所以，我相信我能出色地完成這項任務(wù)。
如果我選上組長(cháng)，我會(huì )盡職盡責，做好份內的事。當同學(xué)們遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì )幫助他；當組員們發(fā)生分歧時(shí)，我會(huì )盡量調解；當老師不在的'時(shí)候，我會(huì )管好組內的紀律。
老師、同學(xué)們，我真的十分想選上組長(cháng)，好為大家服務(wù)，請投給我神圣的一票吧！
最后，祝大家心情愉快！
競選小組長(cháng)的發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導、同事們：
首先感謝公司領(lǐng)導給予我這次學(xué)習機會(huì )，通過(guò)兩周的培訓學(xué)習，讓我感觸很大，收獲頗豐。下面具體談?wù)剬W(xué)習的中的一些心得。
一、在賈老師《怎樣當好班組長(cháng)》的課上，了解到班組長(cháng)應該具備哪些素質(zhì)，在工作中作好那些方面的工作，負有哪些責任，及當好班組長(cháng)對企業(yè)有什么樣的意義。從中知道了自己應該在工作中擔負起什么樣的角色。班組是企業(yè)的細胞，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著(zhù)企業(yè)發(fā)展的成敗，只有班組充滿(mǎn)了勃勃生機，企業(yè)才會(huì )有旺盛的活力。班組長(cháng)是上級與一線(xiàn)生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁，起著(zhù)承上啟下的，上請下達的作用。同時(shí)，班組長(cháng)也最接近基層，了解基層，能夠及時(shí)發(fā)現基層員工存在或帶有苗頭性的問(wèn)題。因此，班組長(cháng)的.管理好壞，對于全面提升公司的管理水平，促進(jìn)各項工作的健康、快速發(fā)展，具有重大的意義。
二、在情緒管理課上，學(xué)習了一些基礎的心理學(xué)知識。知道了本我，自我，超我及人在工作，生活中的情緒表現，及如何有效的管理情緒。在工作中應該和自己的班員換位思考，積極關(guān)心同事的心理情緒，真正把員工的事情放在第一位。
三、在武老師《團隊建設》的課上，知道了現代社會(huì )競爭是團隊力量的競爭社會(huì )。用生動(dòng)的視頻講了狼群和大雁的故事在現代社會(huì )中，企業(yè)競爭的智慧，從中認識到了自己班組團結是多么可貴。了解到自己班組應該發(fā)揚長(cháng)處，取長(cháng)補短，互相幫助。
四、以前不怎么動(dòng)筆寫(xiě)字的我，現在也學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)工作總結。張老師《如何寫(xiě)工作總結》的課給了我很大的幫助�？偨Y是事后的回顧，也是肯定成績(jì)，找出經(jīng)驗和教訓，借以指導工作。在這種認識一實(shí)踐一再認識一再實(shí)踐的工作學(xué)習中使自己更加成熟，充實(shí)了。
在后續的課上還學(xué)習了禮儀常識，班組安全管理知識，急救包內使用物品及其使用方法等課程，在此就不一一例舉了，學(xué)以致用，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際才算自己有所收獲。
通過(guò)這次學(xué)習，使自己認識到一個(gè)班組長(cháng)，首先要定出目標，掌握技術(shù)，員工才有一個(gè)奮斗前進(jìn)的方向；我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力，使自己在以后的工作中，有所提高，在技術(shù)、計劃、任務(wù)安排上，善用人才、合理分工。為公司今后發(fā)展，做出應有的貢獻。
競選小組長(cháng)的發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫趙瑞潔，是這次競選語(yǔ)文組長(cháng)候選人，這是我第一次站在講臺上，第一次競選組長(cháng)，我希望同學(xué)們能給我一次機會(huì )！
組長(cháng)需要一個(gè)負責任，有能力的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力，我也會(huì )做好這個(gè)組長(cháng)的.！雖然我沒(méi)有做過(guò)組長(cháng)，但是我相信我一定會(huì )把這個(gè)組長(cháng)職務(wù)做好的！很多同學(xué)不知道我為什么這么自信，因為我有自信的資本，那就是能力！在課堂上，我會(huì )積極發(fā)言，能為同學(xué)開(kāi)個(gè)好頭，讓同學(xué)踴躍發(fā)言，發(fā)言可以鍛煉語(yǔ)言能力，還可以增強自信，可謂是一箭雙雕、一石二鳥(niǎo)、一舉兩得呀！在課下，我還會(huì )努力的去做好事，比如幫花澆水啦，風(fēng)把美化教室的彩色卡紙吹掉了，我會(huì )主動(dòng)幫忙把那些彩色卡片粘好！假如我落選了，說(shuō)明我還有很多個(gè)不足點(diǎn)，那樣我會(huì )在努力的把這些不足點(diǎn)給改掉！戴卡·卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！�
同學(xué)們，請相信我，支持我，投我一票吧！
競選小組長(cháng)的發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們好！我今天走上講臺競選小組長(cháng)，同學(xué)們也許感到驚訝，因為同學(xué)們都知道我的學(xué)習不理想，甚至有的人會(huì )笑掉大牙，在同學(xué)們的`心中，學(xué)習好是當選的首要條件。
是的，我的學(xué)習確實(shí)不盡人意，但是我對自己充滿(mǎn)信心。
一個(gè)人最大的幸福，莫過(guò)于知足；一個(gè)人最大的悲哀，莫過(guò)于自己不相信自己。
我當班長(cháng)，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛(ài)勞動(dòng)，我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生，甚至我可以代替同學(xué)們做值日，讓小組的同學(xué)有更多的時(shí)間投身學(xué)習；二是遵守紀律，在過(guò)去幾年里，同學(xué)們以為我很調皮，其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛(ài)學(xué)習的；三是我很受同學(xué)們喜歡，沒(méi)有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。
當然，我也存在不少缺點(diǎn)，我會(huì )以此為動(dòng)力，全心全意為同學(xué)服務(wù)，向其他的組長(cháng)學(xué)習，向班干部學(xué)習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學(xué)習成績(jì)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后，請同學(xué)們投我一票。
競選小組長(cháng)的發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好 ！今天我能站在這里競選小組長(cháng)崗位，我心中無(wú)比的高興。
因為我上課不怎么愛(ài)回答問(wèn)題，總是覺(jué)得回答錯了會(huì )被老師批評，所以害怕發(fā)言。我的性格比較內向，做事缺乏信心，所以我想借用這次競選小組長(cháng)崗位的機會(huì )來(lái)鍛練一下自己，希望大家能相信我：“如果我當選了小組長(cháng)崗位，我一定會(huì )認真做好這份工作�！�
如果我當上了小組長(cháng)崗位，首先，我要把自己的這些壞毛病改掉，嚴格要求自己；然后，我會(huì )和其他小組長(cháng)崗位齊心協(xié)力共同學(xué)習互相幫助，我會(huì )動(dòng)員小組成員成績(jì)好的來(lái)幫助成績(jì)稍微落后一點(diǎn)的組員，讓我整組成員的成績(jì)都有共同提高,一起進(jìn)步；我還會(huì )以身作則積極回答問(wèn)題，不懂就問(wèn)，給小組成員做個(gè)好榜樣�？傊�，我會(huì )盡最大的力量來(lái)管理好我們這組。
可能我還有許多不足的地方，離你們心目中的'小組長(cháng)崗位還有差距，希望大家都能給我指出來(lái)，讓我能當上一名合格的小組長(cháng)崗位。
我真誠地希望大家能投我一票，讓我有機會(huì )為大家服務(wù)，謝謝大家。
競選小組長(cháng)的發(fā)言稿8
同學(xué)們，你們好。
我想在這里競選小組長(cháng)，我感到無(wú)比榮幸和驕傲。這是對我能力的一次檢驗，同時(shí)也是我施展才能的一個(gè)大舞臺。我膽子比較小，但是我的內心非常強大，我想當小組長(cháng)，我想從小小的`職位做起，希望老師對我的關(guān)心不白費！
小組長(cháng)不僅要管好自己的組員，還要帶領(lǐng)起組員積極發(fā)言。我一定做到：1，嚴格要求自己，遵守紀律，自己不僅要做到，還要帶領(lǐng)同桌也做到；2，每天按時(shí)交作業(yè)；3，做老師的好幫手；4，每天按時(shí)到校，認真早讀。珍惜每一分鐘，如果同桌沒(méi)有認真早讀，沒(méi)有認真上課，我都會(huì )提醒她、他。我希望這樣既能讓我的成績(jì)提上去也能鍛煉我的膽子！上次，康老師問(wèn)有哪些人要當中隊委（檢查）我都很想舉手，可我沒(méi)有這個(gè)膽量舉起我那不知所措的手，每次鍛煉我膽量的機會(huì )，我很想去。
老師！我想！我想當一次小組長(cháng)！哪怕就一次！如果我沒(méi)競選成功，沒(méi)關(guān)系，我會(huì )自己安慰自己，我會(huì )努力，讓大家看見(jiàn)我身后閃爍的光芒！
競選小組長(cháng)的發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在演講臺上發(fā)言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學(xué)們對我的信任。
小組長(cháng)崗位是每個(gè)同學(xué)都向往的職位，它需要一個(gè)有能力、有責任感的學(xué)生來(lái)?yè)�。我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成為老師的.小助手，同學(xué)們的小老師！正如著(zhù)名軍事家拿破侖所說(shuō)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！本蛻{這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長(cháng)崗位，
我有足夠的信心勝任小組長(cháng)崗位一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學(xué)習事務(wù)。第二，我學(xué)習不錯，可以幫助學(xué)習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，我愛(ài)好眾多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動(dòng)中出一把力。當然，我也有一些缺點(diǎn)，比如，對待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會(huì )將缺點(diǎn)改正了！
親愛(ài)的伙伴們，如果我競選成功了，我會(huì )發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)；我會(huì )與同學(xué)和睦相處，打成一片，絕不會(huì )因為我是小組長(cháng)崗位，而驕傲自滿(mǎn)，擺架子；除此之外，我還會(huì )整治我們小組的紀律衛生。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請投給我寶貴的一票吧！我會(huì )用自己的努力來(lái)告訴大家，當初的選擇沒(méi)有錯。讓我們團結一致，共同進(jìn)步！
競選小組長(cháng)的發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
感謝大家對我的信任與支持，讓我能站在這個(gè)競選的舞臺上，讓我能表達自己的觀(guān)點(diǎn)，讓我能擁有一個(gè)展示自己的機會(huì )。新成立的小組，這是一個(gè)全新的平臺，而小組長(cháng)是這個(gè)平臺中最關(guān)鍵的部件，是小組工作開(kāi)展的發(fā)動(dòng)機，是小組團結奮進(jìn)的潤滑劑，是敢于承擔責任，是勇于奉獻，是帶頭沖鋒，是先于吃苦，是后于享樂(lè )。而如果你當上了小組長(cháng)，并且你想要把他當好當合格的話(huà)，很明顯必然是以下的結果：你將更累了，你將更苦了，你的壓力也就更大了，生活將必現在更加的苦悶和痛苦。
你不得不做更多謀劃來(lái)規范開(kāi)展小組工作、完成大隊交辦的任務(wù)。你不得不費更多的時(shí)間來(lái)搞好同事關(guān)系，協(xié)調與其它部門(mén)的關(guān)系，所謂分工不分家，你總是不能只顧做好自己小組的事，而不管其它的吧。你還得做到公平公正，吃苦你先去、享樂(lè )你后來(lái)，這樣兄弟才能服你，而這些才只是做好一個(gè)小組長(cháng)的最起碼條件。這是一個(gè)很糟糕的結局，很尷尬的局面。到了那時(shí)，你今天站在這里所講的每一句豪言壯語(yǔ)、迸發(fā)出來(lái)的每一次激情萬(wàn)丈、表達的每一個(gè)雄心壯志都將是你后悔的'源泉和不堪回首的痛苦記憶。各位與我一起競爭的同事們，兄弟們你們想到這一點(diǎn)了嗎？你們鎮的清楚那是你們想要的結果嗎？
我這個(gè)人向來(lái)沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)就是喜歡為別人多做點(diǎn)事，給自己多找點(diǎn)麻煩，寧愿自己多受點(diǎn)罪，也不愿別人受苦。而平時(shí)我為人大家也知道，競選小組長(cháng)既是這么痛苦的事情，我又怎能眼看著(zhù)各位兄弟誤入歧途而不管么？所以我好心的給你們提個(gè)醒，可是小組長(cháng)總是要有人來(lái)當的嘛！佛說(shuō)的好�。何也幌碌鬲z，誰(shuí)下地獄。那就讓我來(lái)?yè)诉@份罪吧。說(shuō)到這里想來(lái)大家心里已經(jīng)有了底了，那么就請開(kāi)始投票吧，你也清楚該投給誰(shuí)了吧?
謝謝大家！
競選小組長(cháng)的發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的職務(wù)是數學(xué)小組長(cháng)。我的數學(xué)成績(jì)在班上排名中上流。當了數學(xué)組長(cháng)以后，我會(huì )做到以下幾點(diǎn)：
1、認真完成自己的`作業(yè)，不馬虎。
2、我會(huì )盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)，我會(huì )詢(xún)問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)完成作業(yè)，為什么沒(méi)帶作業(yè)。
3、我會(huì )幫助同學(xué)。
我原來(lái)當過(guò)幾學(xué)期的數學(xué)組長(cháng)，算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧！我認為，在數學(xué)組長(cháng)這個(gè)職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經(jīng)讓組長(cháng)起來(lái)收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒(méi)動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì )及時(shí)收作業(yè)，上課一絲不茍聽(tīng)講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒(méi)有錯誤。
在前幾次當數學(xué)組長(cháng)時(shí)，我十分樂(lè )意，也十分熱愛(ài)這個(gè)職位。數學(xué)組長(cháng)雖然比不上班長(cháng)、副班長(cháng)、中隊長(cháng)、學(xué)習委員這幾個(gè)職位。但是，只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當組長(cháng)的時(shí)候，我就很開(kāi)心。因為我在我們組中的學(xué)習并不是最好的。當組長(cháng)，更要好好的學(xué)習別人。每次老師讓我翻開(kāi)作業(yè)來(lái)收時(shí)，就會(huì )看到那些學(xué)習比我好的同學(xué)的作業(yè)，干凈、整潔。我要向他們學(xué)習。
組中會(huì )有一些不努力學(xué)習、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì )推辭“我沒(méi)帶”等理由。等我收完作業(yè)后，我會(huì )與他們談?wù)劄槭裁纯偸菦](méi)帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢，我想，我平時(shí)的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見(jiàn)。沒(méi)選上組長(cháng)我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
競選小組長(cháng)的發(fā)言稿12
尊重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今日走上講臺競選小組長(cháng)，大家或許感覺(jué)到驚奇，由于大家都了解我的學(xué)習不睬想，以至有的人會(huì )笑掉大牙，在大家的心中，學(xué)習好是中選的重要前提。
是的，我的學(xué)習實(shí)在不盡人意，不過(guò)我對本人充溢決心。
一個(gè)人最大的.美好，莫過(guò)于滿(mǎn)足;一個(gè)人最大的悲傷，莫過(guò)于本人不信任本人。
我當班長(cháng)，有本人的上風(fēng)：一是我喜愛(ài)勞動(dòng)，我能率領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生，以至我能替代大家做值日，讓小組的同學(xué)有更多的光陰投入學(xué)習;二是遵照規律，在往日幾年里，大家感到我很淘氣，本來(lái)我一點(diǎn)兒也不頑皮，在我的內心，我從來(lái)是愛(ài)學(xué)習的;三是我很受大家愛(ài)，沒(méi)有人厭惡我，這是我做好小組工作的首要前提。
自然，我也保管很多缺陷，我會(huì )以此為能源，一心一意為同學(xué)工作，向其余的組長(cháng)學(xué)習，向班干部學(xué)習，向老師領(lǐng)教，矯正本人的不足，提升本人的學(xué)習成績(jì)，做一個(gè)通盤(pán)進(jìn)展的勤學(xué)生。
最終，請同學(xué)們投我一票。
孫瑞
20xx年4月24日
競選小組長(cháng)的發(fā)言稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我能站在這里參加這次組長(cháng)競選，既高興又自豪。
我叫郭方興。我以前性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別是在課堂上，老師提問(wèn)時(shí)，我老是怕出錯，回答的聲音就會(huì )很小，甚至常常會(huì )默不作聲。
可是現在，我要搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗，積極樂(lè )觀(guān)的孩子，希望老師和同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的`機會(huì )。
這次競選小組長(cháng)，讓我想起了香港特別行政區競選剛剛結束的時(shí)候，曾蔭權先生的競選口號是“我會(huì )做好這份工作！”在這里，我也跟大家許下諾言：“我也會(huì )做好這份工作！”
假如我真當上了小組長(cháng)，我會(huì )照顧好我的組員，讓那些和我曾經(jīng)一樣膽小，從不發(fā)言的同學(xué)們變得熱情，善于舉手發(fā)言。讓大家相互學(xué)習，共同提高成績(jì)。因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我落選了，說(shuō)明我還是有些不足之處，我將不斷糾正，不斷進(jìn)步，決不放棄，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們投我一票，謝謝大家！
競選小組長(cháng)的發(fā)言稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天走上講臺參加競選班委的活動(dòng)，我相信，以我的勇氣和能力去競選大組長(cháng)，我相信，這是一次很好的磨練，我對自己很有信心。
我為什么要競選大組長(cháng)呢？因為我已是一位連任四年的`大組長(cháng)了，我對我們組非常有信心，我對我組的每一位組員都很了解，而且我有非常豐富的經(jīng)驗，我會(huì )以“三心二意”的方法對待組員，“三心”的意思是，以“平和之心”、“寬容之心”和“進(jìn)步之心”，“二意”的意思是“新意”和“詩(shī)意”�！捌胶椭摹笔侵福寒斢薪M員犯錯時(shí)，要心平氣和的與他談話(huà)，認識到錯誤之處�！皩捜葜摹笔侵福航M員有錯誤之處，是盡量寬容他，以免下次再犯同樣的錯�！斑M(jìn)步之心”是指：組長(cháng)要鼓勵組員有進(jìn)步之心，有了進(jìn)步之心，就不會(huì )怕學(xué)習有障礙，就不怕小組不進(jìn)步了�！靶乱狻敝恢冈诨顒�(dòng)中表現要突出，給人一種新意之感和與眾不同之感�！霸�(shī)意”說(shuō)的是學(xué)習之中要有些樂(lè )趣，這樣記憶才會(huì )更深。
其次，就是我對組員的要求，我的要求就是：作業(yè)要做到干凈、整齊、正確，不能有懶惰的現象在組內發(fā)生。
以上是我對組員要求，請大家相信我，我一定會(huì )改變我的組員，請大家多多向我提建議，我一定會(huì )接受，請大家多多支持我！謝謝大家！
競選小組長(cháng)的發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天走上講臺競選小組長(cháng)，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學(xué)習不理想，甚至有的人會(huì )笑掉大牙，在大家的心中，學(xué)習好是當選的首要條件。
是的，我的學(xué)習確實(shí)不盡人意，但是我對自己充滿(mǎn)信心。
一個(gè)人最大的幸福，莫過(guò)于知足；一個(gè)人最大的悲哀，莫過(guò)于自己不相信自己。
我當班長(cháng)，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛(ài)勞動(dòng)，我可以帶領(lǐng)全組的.同學(xué)做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學(xué)有更多的時(shí)間投身學(xué)習；二是遵守紀律，在過(guò)去幾年里，大家以為我很調皮，其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛(ài)學(xué)習的；三是我很受大家喜歡，沒(méi)有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。
當然，我也存在不少缺點(diǎn)，我會(huì )以此為動(dòng)力，全心全意為同學(xué)服務(wù)，向其他的組長(cháng)學(xué)習，向班干部學(xué)習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學(xué)習成績(jì)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后，請同學(xué)們投我一票。
xxx
20xx年xx月xx日
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