勞動(dòng)委員競選演講稿15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作,F如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的勞動(dòng)委員競選演講稿,歡迎大家分享。
勞動(dòng)委員競選演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這是我第一次站在講臺上競選,我想競選的職位是勞動(dòng)委員。
這次我想競選勞動(dòng)委員這個(gè)職位是因為我熱愛(ài)勞動(dòng)、講衛生。每當看到地上有紙屑,我會(huì )隨手撿起來(lái)。地板臟了,我會(huì )用掃把掃干凈,再用拖把把地板擦得一塵不染。每次輪到我下樓打掃操場(chǎng),我都早早的來(lái)到操場(chǎng),放下書(shū)包,打掃植物園前面的地方。因為這里最難打掃,這里種滿(mǎn)了花草樹(shù)林,被風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛落下來(lái),有時(shí)操場(chǎng)上的垃圾還會(huì )集中到這個(gè)角落,風(fēng)一吹,樹(shù)葉、垃圾便滿(mǎn)天飛,我往往要跟著(zhù)樹(shù)葉跑。操場(chǎng)打掃干凈后,許多同學(xué)都急著(zhù)上樓去,沒(méi)人想倒垃圾,我便提起沉甸甸的垃圾袋去垃圾堆。垃圾堆很臭,蒼蠅滿(mǎn)天飛,我把垃圾倒進(jìn)垃圾堆里。我心里想:打掃完不倒垃圾就相當于沒(méi)有打掃衛生。
如果我當上勞動(dòng)委員后,我會(huì )盡職盡責。每天掃地,我會(huì )安排同學(xué)把地打掃干凈,把桌椅擺整齊,桌子里面的垃圾清理干凈。我還會(huì )負責幫同學(xué)檢查掃地情況,并催促他們盡快打掃完早點(diǎn)回家。等全部同學(xué)打掃衛生后回家了,我會(huì )關(guān)好門(mén)窗、燈,把垃圾提到垃圾堆扔掉。每個(gè)星期五下午放學(xué),我會(huì )按座號分組,分配同學(xué)們打掃教室,進(jìn)行每周一次大掃除。
請各位同學(xué)投我一票吧!
謝謝大家!
勞動(dòng)委員競選演講稿2
各位同學(xué):
大家好!
我是五一班的陸慧妃。我競選的是勞動(dòng)委員,我覺(jué)得在這方面,我有能力可以勝任,下面讓我來(lái)介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)。
在我小時(shí)候,媽媽經(jīng)常叫我做家務(wù)事。上小學(xué)一年級時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己燒水煮方便面和煎雞蛋;
二年級的時(shí)候,我學(xué)會(huì )了西紅柿和蒸雞蛋,而且碗也是我洗的;三年級的時(shí)候襪子我自己洗,幫家里掃地;
四年級的時(shí)候,我還當過(guò)勞動(dòng)委員;五年級的時(shí)候,我會(huì )煮云吞、大餛飩、面條、壽司……不僅這些,自從我三年級以后,幾乎每個(gè)學(xué)期我的評語(yǔ)里都有“你是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的女孩”。以上這些都是我的優(yōu)勢。
同學(xué)們,假如我當上了勞動(dòng)委員,我一定會(huì )為班級效勞的。為此,我設計了兩個(gè)方案:
1、前面四個(gè)掃教室;第三排到第四排掃走廊;第五排的掃教師講臺、擦黑板;第六排的掃教室里擺放清潔工具的地方;其他的同學(xué)就掃清潔區。
2、分左右兩排來(lái)掃。前面四個(gè)分別掃教師的1、2、3、4組;第五個(gè)掃講臺;第六個(gè)清潔擺放工具的地方;第七個(gè)掃走廊;第、八、九、十個(gè),就幫老師掃辦公室;左邊的就掃清潔區。
我認為我的又是自由這些了,我當成了勞動(dòng)委員,我一定會(huì )為班級的衛生拿到“優(yōu)”,請大家支持我,謝謝!
勞動(dòng)委員競選演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是程xx,我要競選的是勞動(dòng)委員。不僅僅是一位干部,勞動(dòng)委員對班級也有一定的重要性。有這樣一句話(huà)一一有丟人的窩囊廢,沒(méi)有丟人的職業(yè)!打掃教室,打掃走廊等等等等,很多很多,這都算是勞動(dòng),勞動(dòng)也是職業(yè)。我想:沒(méi)有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存。有了勞動(dòng),就有今天燦爛輝煌的一切。所以我要競選勞動(dòng)委員。
如果我當上了勞動(dòng)委員,我會(huì )讓教室里沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。我會(huì )分配好值日小組內的人一天的工作。我每天會(huì )按時(shí)的在同學(xué)們做眼保健操的時(shí)候讓檢查地面的人,檢查地面。會(huì )在上課前把黑板擦得干干凈凈。我會(huì )按時(shí)到我們的衛生區里撿垃圾。我不會(huì )讓值周生撿到垃圾并扣分。
如果我沒(méi)當上也沒(méi)關(guān)系,或許我真的有地方需要改正或不足。我將不斷地改正自己的不足,爭取進(jìn)步,做出比以前更好的自己,下學(xué)期再競選。我還會(huì )配合勞動(dòng)委員做好自己的值日工作,讓自己的周?chē)粔m不染,我不會(huì )讓值周生在我的座位旁邊撿到垃圾。
謝謝大家。
勞動(dòng)委員競選演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
我是藍思琪,我要競選的是勞動(dòng)委員。此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。勞動(dòng)委員是許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè),盡管我不能說(shuō)我可以完全勝任這個(gè)職務(wù),但我相信我會(huì )不斷努力的。機會(huì )總是偏好于有準備的人。
我以前(沒(méi)有)當過(guò)勞動(dòng)委員,僅僅是當過(guò)組長(cháng),在工作期間,我始終堅持把每一份工作做好,協(xié)調好同學(xué)之間的關(guān)系,共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,使同學(xué)們共同成長(cháng)、共同進(jìn)步。我個(gè)人沒(méi)有從事過(guò)勞動(dòng)委員這一職務(wù),因而也沒(méi)有這方面的經(jīng)驗,但這也為我留下了巨大的發(fā)展空間。我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣。
勞動(dòng)委員不只是個(gè)光環(huán),不只是一個(gè)象征。它背后有著(zhù)實(shí)質(zhì)性的內容,與同學(xué)們和老師息息相關(guān)。因而,假若我能夠有幸當選,我不會(huì )讓這個(gè)“委員”成為一個(gè)虛名。勞動(dòng)委員是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我個(gè)人對勞動(dòng)委員這一職務(wù)的理解是:應該首先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,能夠在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。我一定會(huì )有能力處理好班級的各種勞動(dòng)事務(wù)。當別人有困難時(shí),會(huì )熱心向前幫忙;會(huì )帶領(lǐng)大家一起學(xué)習,一起進(jìn)步,一起在知識的海洋里遨游。
我相信自已有能力,并且我保證我當上了勞動(dòng)委員后,我會(huì )更加努力,努力提高成績(jì),完成班上的各項任務(wù),讓同學(xué)更加團結,為班級爭添光彩,為大家做好榜樣。學(xué)習方面,我會(huì )更加努力,以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jì)來(lái)告訴大家,我能行!希望大家投我一票!
勞動(dòng)委員競選演講稿5
老師、同學(xué)們:
大家好,我很榮幸參加這次班干部的競選,感謝大家給了我這次寶貴的機會(huì ),我競選的是班級里的清潔公——勞動(dòng)委員。
卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格擔任這個(gè)活那個(gè)職務(wù)!边@天既然有這個(gè)機會(huì ),我想說(shuō):“我不僅僅要擔任這個(gè)職務(wù),而且我相信在同學(xué)們的幫忙下,我必須會(huì )成為一個(gè)出色的勞動(dòng)委員。我認為自我有很強的管理潛力,所以我能勝任這個(gè)工作。正是因為我認為自我能勝任這個(gè)職務(wù),這天才有信心站在那里!
假如我當選了,首先要盡全力改正自身的缺點(diǎn)。對于我來(lái)說(shuō),首先要提高同學(xué)們對勞動(dòng)的熱情,使全班同學(xué)始終以一顆用心的心應對各種工作。其次,要提高同學(xué)們的職責心,認真做好每一項工作。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),我們班上的某些同學(xué)做值日時(shí),個(gè)性認真,這讓我很感動(dòng)。他們這種強烈的職責心讓我欽佩,因此我也要努力做到這一點(diǎn)。此外,我還要搞好學(xué)習,做到工作、學(xué)習兩不誤。最后,我還會(huì )做到定時(shí)檢查班級和包干區的衛生。
假如我沒(méi)當選上,說(shuō)明我還有很多的不足,我也不會(huì )沮喪,反而我還會(huì )做好自我的本份工作,我會(huì )不斷努力,爭取下一次機會(huì )。所以,如果老師和各位同學(xué)相信我,就請為我投上你們寶貴的一票。
勞動(dòng)委員競選演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫周藝龍,大家都認識我。這是我第一次發(fā)言稿竟選勞動(dòng)委員。此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。勞動(dòng)委員需要一個(gè)有能力,能吃苦的耐勞的人來(lái)當。我以前雖然從未當過(guò)勞動(dòng)委員,但我相信我可以當好,大家是不是能給我這個(gè)機會(huì )呢?讓我留下童年能為大家服務(wù)的美好回憶。
我的優(yōu)點(diǎn)是:性情開(kāi)朗,努力學(xué)習。缺點(diǎn)是:有點(diǎn)兒怕累。但我相信在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。請大家相信我。
如果我竟選成功,當上勞動(dòng)委員,我不僅會(huì )自己辛勤勞動(dòng),更會(huì )讓同學(xué)們勞動(dòng),之后自己再去檢查,如果我看到有人扔垃圾,我會(huì )讓他扔進(jìn)垃圾箱,絕不破壞自己班級的衛生,保持班級的榮譽(yù)。
我想,我們應該做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。不需要一些好詞來(lái)修飾。如果我落選了,那就說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn),我會(huì )自我完善,決不因為一次的挫折而氣餒。
工作緞練了我,生活造就了我。請大家相信我,支持我,我會(huì )以身作則,請大家給我投上寶貴的一票。
謝謝大家!
勞動(dòng)委員競選演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的孫文軒,來(lái)自五三班。這一次我要競選的是勞動(dòng)委員。我這個(gè)人十分熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)是沒(méi)有輕重累活之分的。
我競選勞動(dòng)委員有兩種理由,第一:是為了掛上那富有榮譽(yù)的二劃頭標志,當然我不會(huì )因此而驕傲自大,我也會(huì )為大家負責,管好班級內的衛生。第二:我當上勞動(dòng)委員就可以當老師的小助手了,我會(huì )抓住這個(gè)千載難逢的機會(huì ),當好這個(gè)勞動(dòng)委員,為班級以及老師同學(xué)爭光。
如果我當上了勞動(dòng)委員,我會(huì )每天管理好班級內的衛生情況,把教室的衛生打掃的一干二凈,不使班級內衛生而扣分。我還會(huì )為班級內提供掃把,讓同學(xué)們好好地打掃衛生。如果說(shuō)我在途中有什么做的不好的地方,一定請老師、同學(xué)給我指出,好讓我改正,這樣的話(huà),我們班級內的衛生會(huì )越來(lái)越好,衛生扣分會(huì )越來(lái)越少。
如果說(shuō)我沒(méi)有競選上勞動(dòng)委員,我也不會(huì )泄氣,更不會(huì )自暴自棄,每周輪到我值日的時(shí)候,我會(huì )積極地做值日,和勞動(dòng)委員一起值日,我會(huì )不斷地改變我自己,好讓自己的衛生打掃的更好。因為,我知道我還是有機會(huì )的,到下一次再競選的時(shí)候,我一定會(huì )做的更好,讓同學(xué)們更信任我。
這就是我的優(yōu)點(diǎn),希望大家可以為我投上一票。我一定會(huì )做一個(gè)合格的勞動(dòng)委員,謝謝大家。
勞動(dòng)委員競選演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是人稱(chēng)“可愛(ài)小小小布點(diǎn)”的xx。今天我要競選的是勞動(dòng)委員。
我人雖然長(cháng)得小,但是在勞動(dòng)方面可是一流的。我熱愛(ài)勞動(dòng)。平日爸爸媽媽忙來(lái)忙去,少數時(shí)間回家,角落都是蜘蛛網(wǎng),這時(shí)就由我來(lái)打掃了。打掃完之后,爸爸媽媽還豎起大拇指夸我呢!
我掃地是一套兒一套兒的,每次輪我當值日生,我打掃得那組干干凈凈,任你怎么看都看不出灰塵、紙屑,令人神清氣爽、心曠神怡、心情舒暢……
有人心里肯定問(wèn):“你勞動(dòng)好,有什么證明?”我告訴你,那就是我的勞動(dòng)成績(jì)!我的成績(jì)如天上的星星,個(gè)個(gè)出名,數都數不清,記得以前當勞動(dòng)委員的時(shí)候,評比“五星班級”,衛生保潔這顆星幾乎不會(huì )沒(méi)有。
我能當上前前任勞動(dòng)委員,是因為勞動(dòng)好嗎?不,不僅勞動(dòng)好,還心細,知道我們班的勞動(dòng)不足之處。最近,我們班地面上臟得不得了,紙團滿(mǎn)天飛,因此,被衛生委員扣除了好多分,被其他老師說(shuō)了好幾次,唉!那個(gè)狀態(tài)不忍心再說(shuō)下去。垃圾多對環(huán)境、對大家的'鼻子不好、對人們的身體不好……
假如我光榮擔任勞動(dòng)委員,那班級的情況將大有不同了。我會(huì )天天都把布滿(mǎn)灰塵的書(shū)柜打理好,讓書(shū)也煥然一新,自己以身作則。我會(huì )帶領(lǐng)每天的值日生好好打掃衛生,并督促他們。
我可以當同學(xué)們的勞動(dòng)支柱。有什么勞動(dòng)上的苦差事我也可以幫忙哦!我會(huì )讓大家都愛(ài)上勞動(dòng)的!
請同學(xué)們投我幾票!
勞動(dòng)委員競選演講稿9
尊敬的老師,各位同學(xué):
你們好!又到了一年一度的班干部競選日,我的名字叫盧日惠,來(lái)自濱湖小學(xué)五(2)班四組,我今天要競選的班干是勞動(dòng)委員,非常感謝老師給我們展現自我能力的機會(huì )。
其實(shí)勞動(dòng)委員必須要有吃苦耐勞,高度的責任心。我從小就培養有這方面習慣,因為父母從小就教育我勞動(dòng)是中國人民的優(yōu)良傳統,同時(shí),我也非常熱愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)和打掃衛生,有時(shí)鄰居沒(méi)有時(shí)間,我還經(jīng)常幫助她打掃門(mén)前的衛生,在勞動(dòng)中,我也掌握了一些日常生活中的技巧,如有效地清除衣服上的陳舊污漬,就是把酒精擦拭在污漬處,再用洗滌劑清洗就可以了。因此,無(wú)論是在幼兒園還是在上小學(xué),我每年都獲得勞動(dòng)獎的榮譽(yù)。
假如我能競選上勞動(dòng)委員,我會(huì )以身作則,繼續發(fā)揚熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛生的優(yōu)點(diǎn),并協(xié)助老師做好各項勞動(dòng)工作,如組織好同學(xué)們參加周未大掃除、義務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)種樹(shù)等等,還要保持教室和校園責任區內的干凈整潔。同時(shí)還要開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),特別是在五一勞動(dòng)節的時(shí)候,讓同學(xué)們都樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀(guān)念,培養熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣,這樣,我們就會(huì )這座美麗的城市增添一份力量。
同學(xué)們,如果你投我一票,我就會(huì )還你一個(gè)美麗、干凈、整潔的學(xué)習環(huán)境。謝謝大家!
勞動(dòng)委員競選演講稿10
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx,今天很榮幸能夠參加班級班干部的競選,我競選的職務(wù)時(shí)勞動(dòng)委員,現在我站在這里緊張中又帶著(zhù)一絲激動(dòng),也是第一次進(jìn)行班委的競選,如果有一些卡頓,請大家見(jiàn)諒,那么現在開(kāi)始我的競選陳述。
首先,可能會(huì )有人問(wèn),班委中這么多職位,為什么會(huì )選擇勞動(dòng)委員這個(gè)職位呢?那么,我就談?wù)剛(gè)人對于“勞動(dòng)”這一詞的理解,說(shuō)到勞動(dòng),我想大家一定會(huì )想到那句“勞動(dòng)最光榮”,沒(méi)錯,這也是我內心最真實(shí)的想法,在每個(gè)假期中,我都會(huì )跟隨組織,進(jìn)行一些公益性的活動(dòng),比如植樹(shù)、清掃街道等等,或許大家會(huì )說(shuō),公益活動(dòng)和勞動(dòng)有什么關(guān)系呢?我認為它們是相容相通的,在進(jìn)行公益活動(dòng)中,我真真切切的感受到了那份不容易,就比如清掃街道,我們每一個(gè)隨手扔下的垃圾,都會(huì )增加環(huán)衛工人的工作量,他們用自己的雙手把這座城市收拾的干干凈凈的,在我與一些環(huán)衛工人溝通的時(shí)候,他們覺(jué)得每看到自己打掃過(guò)的街道重現整潔的時(shí)候,他們感覺(jué)到通過(guò)自己的努力,讓街道變得干凈,自己內心還是很自豪的,當時(shí)我就在思考,或許這就是勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )。
因此今天我站在這里,回到校園中,有這樣的一個(gè)機會(huì ),我也想通過(guò)自己的努力,讓我們用一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,畢竟環(huán)境也會(huì )影響心情,一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,會(huì )讓我們平時(shí)的學(xué)習更加有動(dòng)力。而且對于這個(gè)職位,我自身也存在一定的優(yōu)勢。
1、我在日常的生活中非常熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡便是堅持下去的動(dòng)力。
2、我曾經(jīng)接觸過(guò)類(lèi)似的工作,就像我上面說(shuō)的那樣。
3、我認為自己是一個(gè)較為細心的人,那么勞動(dòng)委員一職主要便是處理班級中的一些瑣碎事情,所以我覺(jué)得還是要有較高的細心程度。
如果我成功當選勞動(dòng)委員,我會(huì )從以下幾個(gè)方面實(shí)現我的工作計劃。
1、安排好每日的值日生。
2、及時(shí)對當天環(huán)境衛生做好總結,以便日后的工作進(jìn)展。
3、定時(shí)進(jìn)行班級大掃除。
如果我沒(méi)有成功當選,我也會(huì )繼續熱愛(ài)勞動(dòng),做好自己的工作。
以上便是我的競選發(fā)言,真心的希望老師和同學(xué)們能夠給我這次機會(huì ),那么,不管最終結果如何我都會(huì )一樣好好愛(ài)護我們這個(gè)大家庭,我的發(fā)言結束,謝謝大家!
勞動(dòng)委員競選演講稿11
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,我競選的是班級里的清潔工——勞動(dòng)委員、很感謝大家給了我這次寶貴的機會(huì )、
卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)活那個(gè)職務(wù)、”今天既然有這個(gè)機會(huì ),我想說(shuō):“我不僅要擔任這個(gè)職務(wù),而且我相信在同學(xué)們的幫助下,我一定會(huì )成為一個(gè)出色的勞動(dòng)委員、我認為自己有很強的管理能力,所以我能勝任這個(gè)工作、正是因為我認為自己能勝任這個(gè)職務(wù),今天才有信心站在這里、”
如果我當選了,首先要盡全力改正自身的缺點(diǎn),然后從以下幾個(gè)方面進(jìn)行工作、
首先要提高同學(xué)們對勞動(dòng)的熱情,使全班同學(xué)始終以一顆積極的心面對各種工作、
其次要提高同學(xué)們的責任心,認真做好每一項工作、舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),我們班上的某些同學(xué)做值日時(shí),特別認真,這讓我很感動(dòng)、他們這種強烈的責任心讓我欽佩,因此我也要努力做到這一點(diǎn)、此外,我還要搞好學(xué)習,做到工作、學(xué)習兩不誤、
最后我還會(huì )做到定時(shí)檢查班級和包干區的衛生、
假如我沒(méi)當選上,說(shuō)明我還有很多的不足,我也不會(huì )沮喪,反而我還會(huì )做好自己的本份工作,我會(huì )不斷努力,爭取下一次機會(huì )、所以,如果老師和各位同學(xué)相信我,就請為我投上你們寶貴的一票、
勞動(dòng)委員競選演講稿12
同學(xué)們:
你們好!我走講臺是沖著(zhù)勞動(dòng)委員這個(gè)職務(wù)來(lái)的;蛟S有人已經(jīng)在想了:這個(gè)笨蛋,想沁勞動(dòng)委員?在少數人的眼里勞動(dòng)委員是個(gè)要權無(wú)權,要威無(wú)威,卻要吃苦在前、享樂(lè )在后的苦差?晌乙f(shuō)的是,我不怕吃這個(gè)苦,我愿意高高興興地當這個(gè)勞動(dòng)者官。不僅愿意當而且我堅信能當好,而且我也希望有機會(huì )為同學(xué)服務(wù),我也具備擔任勞動(dòng)委員的優(yōu)勢。
首先,我擔任過(guò)值周生,對工作負責任,有責任感。作為一個(gè)小男子漢,我懂得無(wú)論做什么事都要盡職盡責,努力做到最好,做事要從大局考慮,時(shí)刻想到做合格的老師的小助手、全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
其次,我熱愛(ài)勞動(dòng)。無(wú)論是平時(shí)的值日還是大型勞動(dòng),我都能積能參與,不怕臟不怕累,任勞任怨。在勞動(dòng)中,我不僅鍛煉了自己,還收獲到了為集體付出的快樂(lè )。勞動(dòng)對我來(lái)說(shuō)并不陌生,我知道怎樣安排人手和分配勞動(dòng)時(shí)間,還有,我看到地上有垃圾會(huì )主動(dòng)揀起來(lái),我相信自己能當好勞動(dòng)委員。
謝謝大家!
勞動(dòng)委員競選演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是**,非常感謝老師們和同學(xué)們的信任。能站在競選的演講臺上,我感到很幸運。
我認為勞動(dòng)會(huì )使我們的環(huán)境變得更加美麗。我希望自己有機會(huì )為同學(xué)們服務(wù),就算再苦再累,也值得。
競選勞動(dòng)委員我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢:
首先,我擔任值周生,對這方面工作熟悉,也很有責任感。作為一個(gè)小男子漢,我會(huì )努力做到最好,時(shí)刻想到為同學(xué)服務(wù),做好老師的小幫手。
其次,我熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),不怕臟不怕累。我還經(jīng)常做家務(wù),例如:洗衣、洗碗、做飯、打掃衛生;在農忙時(shí)節,我放假回老家時(shí),還幫忙摘豌豆、鋤花生等。去年暑假我還參加了報社組織的“勤工儉學(xué)賣(mài)晚報”的活動(dòng),獲得了“勤工儉學(xué)之星”
的榮譽(yù)稱(chēng)號。另外,我酷愛(ài)讀書(shū)。從小到現在,我大約讀過(guò)兩百多本課外書(shū)了。
我還是一個(gè)多才多藝的小男生,曾參加過(guò)口才、美術(shù)、書(shū)法等培訓班。我是日報社的小記者,曾經(jīng)是學(xué)校課本劇社團的成員。勞動(dòng)能使人勤勞,勞動(dòng)能磨練意志,勞動(dòng)能鍛煉身體,勞動(dòng)是最光榮的!
希望大家多投我一票,如果競選成功,我一定會(huì )全心全意為大家服務(wù),我計劃從以下幾方面做好工作:
1督促同學(xué)保持教室整潔,養成不亂扔垃圾的良好習慣。
2. 安排并檢查值日生每天一次的班級掃除。
3. 組織同學(xué)搞好衛生清潔區的打掃和其他公益勞動(dòng),負責勞動(dòng)工具的存放。
4 節約用電,及時(shí)關(guān)閉教室電燈、電風(fēng)扇。
5 開(kāi)展值日小組的衛生比賽,根據成績(jì)給予適當的獎勵與懲罰,提高大家的積極性。
即使沒(méi)有當選,我也不會(huì )灰心,仍會(huì )繼續努力,全面發(fā)展。謝謝大家!
勞動(dòng)委員競選演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里競選班級勞動(dòng)委員。
勞動(dòng)委員是班內一個(gè)必不可少的重要角色。常聽(tīng)到有人說(shuō)勞動(dòng)委員只知道動(dòng)動(dòng)嘴,什么也不干。這種說(shuō)法是片面的。我競選勞動(dòng)委員的想法從那時(shí)起便開(kāi)始萌發(fā)。
我是一個(gè)樂(lè )于助人的小學(xué)生,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。如果我能當選勞動(dòng)委員,就可以更好地為班級服務(wù),帶頭搞好班級衛生,在學(xué)校的衛生評比中,勇奪第一,為班級爭光。同時(shí),我可以不斷地在工作中積累經(jīng)驗,完善自己。無(wú)論是工作能力,還是勞動(dòng)態(tài)度,我一定是一個(gè)合格人選。沒(méi)有最好,只有更好。雖然工作上我不能做到盡善盡美,但是我一定會(huì )盡我最大的努力。
勞動(dòng)委員這個(gè)班內角色,雖然有時(shí)費力不討好,可我會(huì )任勞任怨做好它,為同學(xué)們學(xué)習和老師工作創(chuàng )造一個(gè)舒心的環(huán)境。
請同學(xué)們相信我,支持我,為我投下寶貴的一票。
我的演講完畢,謝謝大家。
勞動(dòng)委員競選演講稿15
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
今天我敢于競選勞動(dòng)委員,是因為我相信我能勝任這一職位。
我想競選勞動(dòng)委員是因為我想帶領(lǐng)同學(xué)們保護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境。做老師得力的小助手,做同學(xué)們的航標燈。
我競選勞動(dòng)委員,還因為我有優(yōu)勢。首先,我從一年級就被任命為勞動(dòng)委員,一直擔任到五年級,因此,我有四年的工作經(jīng)驗;其次我關(guān)心班級體,積極的為班級做出各種貢獻;再次我覺(jué)得作為一名班干也得有個(gè)好成績(jì),不然其他同學(xué)也不會(huì )聽(tīng)你指揮。我雖不是名列前茅的學(xué)神,但我的成績(jì)比較穩定,一般不會(huì )考太差。
如果我能當選,我一定不負眾望。我會(huì )帶頭撿果皮紙屑,并勸說(shuō)同學(xué)們不要亂扔垃圾,保護環(huán)境。我還會(huì )成立衛生小隊,帶領(lǐng)隊員突擊檢查班級或包干區的衛生。若有垃圾,我會(huì )追究當天的值日組長(cháng)。我會(huì )每天督促每個(gè)值日生掃地不要遲到,認真負責自己的一小塊包干區,不要和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)。我會(huì )秉公處理,即使是班長(cháng)或自己的好朋友,我也不會(huì )手下留情。
如果我沒(méi)有當選,我也不會(huì )氣餒,因為可能有我做的不對的地方。最后我想說(shuō),誰(shuí)當選了都是為班級服務(wù),讓班級充滿(mǎn)色彩。
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