關(guān)于班長(cháng)競選演講稿合集九篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的班長(cháng)競選演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
各位同學(xué):
大家下午好!
我是我們初二(6)班的班長(cháng)候選人之一。
我擔任過(guò)班長(cháng),有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個(gè),我有著(zhù)敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì )暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說(shuō),這不是自負,這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會(huì )將努力成為學(xué)校領(lǐng)導、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì )”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠(chǎng)”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!
我會(huì )經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級。
我只想有個(gè)機會(huì ),用愛(ài)使我們的校園生活變的更加美好,請大家支持我。
班長(cháng)競選演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我很榮幸和同學(xué)在這里競爭。我將會(huì )用自信,積極的態(tài)度投入到班干部的競選中。
我認為競選班長(cháng)可以開(kāi)拓視野,挖掘新潛力,挑戰與機遇同在,這次競選,目的在于鍛煉自己,調高自身綜合素質(zhì),從而更好地為同學(xué)們服務(wù),我將做到以下幾點(diǎn):
1、勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)的完成所有老實(shí)交代的任務(wù)。
2、任勞任怨,不論是意見(jiàn)還是建議我都會(huì )虛心接受。
3、積極參加各項活動(dòng)。
4、給予所有人我力所能及的幫助。
如果我當選了,在以后的生活中我會(huì )繼續努力為大家服務(wù)的更好,真正做到讓老師省心,同學(xué)舒心,家長(cháng)放心,讓大家學(xué)習上心,課間開(kāi)心。
如果我落選了,說(shuō)明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學(xué)學(xué)習,為下一次競選打基礎。
希望大家把寶貴的一票投給我,我相信,你們今天的選擇是明智的。
謝謝大家,我的演講完畢。
班長(cháng)競選演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話(huà),感到非常的自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先,我有信心當好班長(cháng),我的學(xué)習成績(jì)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長(cháng),那么我一定會(huì )任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì),讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì )輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿(mǎn)足班長(cháng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競選上了班長(cháng),我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競選上了班長(cháng),我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習當作一種樂(lè )趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長(cháng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長(cháng),我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善。
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機會(huì ),我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
同學(xué)們:
你們好!
今天在這里我想競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì )有足夠的時(shí)間和機會(huì )讓你們了解我,也會(huì )對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)!
我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過(guò)“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有**作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3,建立班組互助圖書(shū)室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
4,組織雙休日里鄉同學(xué)的“互訪(fǎng)”,溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì ),體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);
6,利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;
7,在班組報廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國內改革動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;
8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9,設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
最后,我談?wù)勎易约簩Π嗉壒ぷ鞯恼w展望,如果我有幸競選上班長(cháng),我的最終目標也不會(huì )定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計劃也是圍繞這個(gè)目標而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習很認真,我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著(zhù)積極向上的節奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂(lè )隊中有不同的樂(lè )器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節奏。
再好的展望,再好的規劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
班長(cháng)競選演講稿 篇4
我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒(méi)關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(cháng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是班長(cháng),接下來(lái)我談一下我對班長(cháng)的認識。
班長(cháng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的`紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體!
要想實(shí)現這些構想,我認為作為班長(cháng)應具備這些能力:
良好的溝通能力,協(xié)調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說(shuō)一下我競選班長(cháng)的原因:
第一:我希望為大家服務(wù)。
如果我能當上班長(cháng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習,愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光!
第二:我想鍛煉自己。
如果我能當上班長(cháng),我希望每位同學(xué)都能監督并指導我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長(cháng)!
第三:我有過(guò)當班長(cháng)的經(jīng)驗。
在高中我曾擔任過(guò)班長(cháng),雖然高中時(shí)代的班長(cháng)與大學(xué)時(shí)代的班長(cháng)所承載的含義有所不同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當班長(cháng),都必須具有強烈的責任感,對于這一點(diǎn)我對自己相當自信!
所以請大家相信我,也請大家給我一次機會(huì ),我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當好高中時(shí)代的班長(cháng),更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(cháng)!
第四:我很自信,也很沉穩,虛心。
我認為作為班長(cháng)一定要自信,因為班長(cháng)代表著(zhù)一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一直用自信,沉穩,虛心的心態(tài)認真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當上班長(cháng),我也將繼續保持下去!
最后我想說(shuō),也許我沒(méi)有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長(cháng),尺有所短,我有激情作為動(dòng)力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長(cháng),我愿意和各位班委配合好,在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng),既讓大家學(xué)習好,有又讓大家玩的好!
我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學(xué)生活一定會(huì )過(guò)的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō):
這是當年英本二班在舉行……活動(dòng)呢!還可以再我們若干年以后聚會(huì )的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時(shí)候一邊坐著(zhù)搖椅慢慢搖,一邊回憶著(zhù)每個(gè)精彩的瞬間,那是很幸福的……
以上就是我競選班長(cháng)的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!
班長(cháng)競選演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
相信不用我自我介紹了吧,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,大家一定也認識我了,因為在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我積極的參與各種活動(dòng),活躍在各個(gè)場(chǎng)合,與同學(xué)們和睦相處,也樂(lè )意幫助大家解決一切困難。
今天,我非常榮幸的站在班長(cháng)的競選臺上,首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機會(huì ),使我能參與競爭,一展自己的抱負。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。因為我有以下幾方面的優(yōu)勢。
第一,首先我熱愛(ài)我的工作,算上小學(xué)的話(huà),我已有十幾年擔任班長(cháng)的“工齡”了,這使我有了相當的管理經(jīng)驗、領(lǐng)導能力。
第二,我的性格活潑開(kāi)朗、興趣廣泛。在學(xué)校的生活中的我積極參加并組織開(kāi)展各項活動(dòng),在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語(yǔ)朗誦、閱讀競賽第一等好成績(jì),激勵著(zhù)我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學(xué)軍訓聯(lián)歡會(huì )到主持省武高電視臺節目,及后來(lái)的首屆英語(yǔ)節,大大小小的活動(dòng)參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會(huì ),使我如魚(yú)得水,不斷鍛煉、充實(shí)著(zhù)自己。此外,在活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)習上也絲毫沒(méi)有松懈,成績(jì)現已躋身年級前茅,我認為我有著(zhù)足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習之余開(kāi)展活動(dòng)。
第三,我能夠團結同學(xué),愿意為班級付出,從不計較個(gè)人得失。
如果我得到同學(xué)們的信任,使我成功擔任班長(cháng),我將進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè )于助人、尊老愛(ài)幼”等等,總之,我要力爭讓班長(cháng)的職責與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。
假如我就任本學(xué)期的班長(cháng),我的第一件事就是召集我班的全體同學(xué),舉行第一次全體班會(huì ),全面地聽(tīng)取大家的意見(jiàn)與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,在就職期間,我們將在有限的條件下,建立班級管理制度,設立班級意見(jiàn)箱,并且組織大家舉辦各類(lèi)體育比賽,歌唱比賽,演講比賽,使得大家能夠勞逸結合,在學(xué)習好各門(mén)功課之余,還要積極鍛煉身體?傊,我希望每一個(gè)人都能在大學(xué)校園里找到自己的位置,讓風(fēng)華正茂的我們,共同成長(cháng)!
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長(cháng),我《XX年最新大學(xué)生競選班長(cháng)演講稿》
就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
同學(xué)們,請你們信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能夠做得非常出色,我們的大學(xué)生活一定會(huì )留下美好的回憶。
班長(cháng)競選演講稿 篇6
尊敬的班級老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是張雨欣,我今天演講的題目是《我想當班長(cháng)》
同學(xué)們,你們知道嗎?我是個(gè)好學(xué)生,三科成績(jì)都在97分以上,我還很樂(lè )于助人,我書(shū)寫(xiě)工整,年年被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。遺憾的是,我從一年級到三年級都是副班長(cháng),而我的上司卻永遠是張桂杰。今天終于到了班委改選,我很有信心把副字扔掉,遠遠地跑在張桂杰的前面,讓他追不上我。我想:如果我當上了班長(cháng),我一定會(huì )做得很全面。
一、衛生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個(gè)同學(xué)掃地、擺桌子,我還要和衛生委員合作,把教室打掃得干干凈凈。
二、紀律方面。在做眼保操的時(shí)候,我會(huì )讓大家安靜、認真地做,上課前我也會(huì )提醒大家做好。在學(xué)習中,我會(huì )做班級老師的小助手,認真收發(fā)作業(yè),管理好班級,流動(dòng)紅旗一定是我們四年級一班的!
同學(xué)們,請投我一票吧!我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你們的!
班長(cháng)競選演講稿 篇7
劉老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能站在這里競選中隊長(cháng)。記得有一位名人曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,有能力,就有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我非常相信自己能勝任中隊長(cháng)這個(gè)職務(wù)。
在過(guò)去的五年,我熱愛(ài)班級,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是老師的好助手,同學(xué)的好幫手。
我本次競選的理由有很多:其一,我學(xué)習勤奮刻苦、認真細致、精益求精;其二,我的成績(jì)一直名列前茅;其三,我能積極主動(dòng)地幫助他人,待人真誠、熱情;其四,我從一年級開(kāi)始,便陸續擔任班上各項工作,有較強的組織協(xié)調能力,可以帶領(lǐng)班級走向更美好的明天。
中隊長(cháng),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是班級與學(xué)校的通信員。它所代表的不是榮譽(yù),不是光環(huán),而是一份責任,是一份愛(ài)心。
如果我當選中隊長(cháng),我會(huì )更加嚴格要求自己,起好帶頭作用,認真學(xué)習,不斷地完善自己,爭取在各個(gè)方面都有進(jìn)步、有提高。努力協(xié)助老師搞好班級工作,與大家共同學(xué)習,共同進(jìn)步,幫助同學(xué)解決學(xué)習中的難題,讓我們這個(gè)班集體能夠成為積極、團結、向上而又溫馨的家。
我的演講到此結束,謝謝大家!
班長(cháng)競選演講稿 篇8
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì )有足夠的時(shí)間和機會(huì )讓你們了解我,也會(huì )對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔任班長(cháng)的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責任心強的人來(lái)?yè)伟嚅L(cháng)。作為班長(cháng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對孰錯,但作為班長(cháng),就應該站在多數人的立場(chǎng),維護多數人的利益,提高班委會(huì )的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競選,在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋傔x上班長(cháng)之后的日常工作計劃:
首先,考慮到我們班人數多的情況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì )已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì )開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽(tīng)講座,估計同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對于班級內部的活動(dòng),我的觀(guān)點(diǎn)是,不在于規模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵?lè )為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),玩得開(kāi)心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng )意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班級的文化建設獻一份力吧。
然后,對于班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的日常工作重心,就應該轉移到落實(shí)制度上面。對于每次活動(dòng)的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年日常工作經(jīng)驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細;顒(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細,詳細賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?记谟涗泟t應遵循公正的原則即可?傊,在落實(shí)班級制度方面必須加強,盡量做到有章可循,當然,對于有時(shí)出現的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應相互理解,酌情處理。
另外,對于班委會(huì )內部建設,在我看來(lái)也是同樣重要的,只有一個(gè)團結的班干部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō),有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題,我覺(jué)得有它的必然性,但絕不是理所當然。這種現象不會(huì )完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒(méi)必要把日常工作的界限劃得過(guò)于明顯,不然對于一些性質(zhì)不明顯的日常工作,那豈不是沒(méi)人做了?所以,在班委會(huì )內部建設日常工作分配方面,我會(huì )向事情比較少的班干部?jì)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái),參加活動(dòng),能提高班級凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機。在日常日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì )在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(cháng),有責任區緩和這些分歧,不能把自己的主觀(guān)想法強加進(jìn)去,而應客觀(guān)地分析問(wèn)題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見(jiàn)不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。
最后,我談?wù)勎易约簩Π嗉壢粘9ぷ鞯恼w展望,如果我有幸競選上班長(cháng),我的最終目標也不會(huì )定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計劃也是圍繞這個(gè)目標而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習很認真,我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著(zhù)積極向上的節奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂(lè )隊中有不同的樂(lè )器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節奏。
再好的展望,再好的規劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
班長(cháng)競選演講稿 篇9
尊敬的老師.親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫**,這次,我要競選的是五(5)班的班長(cháng).來(lái)自**的我,十分榮幸的站在這里參加競選.雖然我很了解我的競爭對手,我也知道她們的實(shí)力是我不可小看的,但正因為我充分相信自己的能力,今天,我才有勇氣站在這里.
在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,也許有人會(huì )暗自發(fā)笑,但我會(huì )告訴他,這不是自負,這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也非常重要,因為一個(gè)人的信心和能力永遠是成正比的。也許有人會(huì )問(wèn):你為什么想當班干部呢?這時(shí),我會(huì )說(shuō),因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則,起好帶頭作用,使自己和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
上個(gè)學(xué)期,我在我們班里擔任了班長(cháng),在學(xué)校中擔任四年級大隊長(cháng).我在工作中也取得了一定的成績(jì),得到了老師.同學(xué)們的信任與支持.我憑著(zhù)極大的熱情和干練的處事,贏(yíng)得了老師.同學(xué)們的好評,曾多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”.“三好學(xué)生”.“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽(yù),這使我積累了許多經(jīng)驗,而對于工作,我更是輕車(chē)熟路,沒(méi)有距離感。
在管理班級的過(guò)程中,難免會(huì )遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過(guò)放棄的想法,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因為放棄,就意味著(zhù)以前的努力都白費了。所以,到了今天,我已經(jīng)能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
在參加班級管理的過(guò)程中,尤其是以前參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能問(wèn)心無(wú)愧。在管理的同時(shí),要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人? 能夠加入五(5)班班干部, 是一種榮譽(yù),更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將會(huì )以身作則,用(小學(xué)生守則)嚴格要求自己行為規范,認真做好本職工作,更多地為班級著(zhù)想,更好地為大家服務(wù),積極做好老師的小幫手,班委的小助手,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓!如果我沒(méi)有當選,我不會(huì )泄氣,而是繼續努力,爭取下次競選的機會(huì )。我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望五(5)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!
如果大家相信我,支持我,就請為我投上你們寶貴的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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