【實(shí)用】學(xué)習委員競選演講稿集錦7篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習委員競選演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習委員競選演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
吾乃周宇航,今天我要競選的職位是學(xué)習委員。因為我覺(jué)得我有能力當好學(xué)習委員,我會(huì )與同學(xué)們共同進(jìn)步,成為一個(gè)名副其實(shí)的班干部。
既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪成大路;既然是鳥(niǎo)兒,就要飛上蔚藍的天;既然是水。就要造福人類(lèi);既然是學(xué)習委員,就要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
首先,我要先提高自己的學(xué)習成績(jì),成為同學(xué)們的榜樣。我會(huì )一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),不讓我的學(xué)習成績(jì)忽高忽低。我一定要學(xué)好沒(méi)一門(mén)功課,學(xué)習上不馬虎,不三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。
其次,我要幫助全班同學(xué)提高學(xué)習成績(jì)。我一個(gè)人學(xué)習成績(jì)好了,不代表全班同學(xué)的學(xué)習成績(jì)好了。假如有人不會(huì )寫(xiě)哪道題目,我會(huì )盡我所能,毫不猶豫地教他,讓他明白正確的解題方法告訴他。如果有人對學(xué)習不熱情時(shí),我會(huì )鼓勵他,讓他走出失落的深淵,重新燃起對學(xué)習的熱情。這當然不是一天兩天的事,這需要同學(xué)們的齊心協(xié)力和共同努力。
如果我當是了學(xué)習委員,我會(huì )允行我的諾言,好好地為班級服務(wù)并且改掉我粗心大意和毛躁的缺點(diǎn)。如果我沒(méi)有當上學(xué)習委員,我會(huì )繼續努力,繼續加油。
你們說(shuō),我能當好一個(gè)學(xué)習委員嗎?
謝謝大家。
學(xué)習委員競選演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是x號xx,今天,我要競選的職位是學(xué)習委員。
這是我第一次站在班干部競選演講臺上,說(shuō)實(shí)話(huà),我很緊張,但是我克服了畏懼的心里,英勇的站在了臺上,由于當學(xué)習委員是我現在的夢(mèng)想,記得在之前,我屢次看到過(guò)很多人在臺上競選學(xué)習委員,當時(shí)我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我?从幸惶煳乙材苷驹谶@個(gè)競選演講臺,同時(shí)我也?醋约耗墚斏蠈W(xué)習委員。
我不太善于言辭,但我是一個(gè)很樂(lè )于助人的人,每當我看到同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當一個(gè)天使,把歡樂(lè )帶給他們;每當我看到同學(xué)在學(xué)習或生活上有困難時(shí),我愿意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當我看到同學(xué)犯了錯誤的時(shí)候,我就會(huì )耐心的引導他們改正錯誤,所以以為我具有當好學(xué)習委員的基本條件。
“做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的往做!边@是父母從小就對我說(shuō)的一句話(huà),我是一個(gè)做事十分認真踏實(shí)的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學(xué)習上,我認真努力,成績(jì)一直位于班級前茅,在生活上,我勤儉勤儉,從穩定花父母的血汗錢(qián)。我一直對自己說(shuō),或許我不是最優(yōu)秀的,但是我要做最認真的一個(gè)人,我要專(zhuān)心的對待自己的天天,我想,我有一天會(huì )是是最出色的!
假如你是一滴水,你是否是滋潤了一寸土地?假如你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否是照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否是哺養了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否是永久堅守著(zhù)你生活的崗位?假設同學(xué)們信任我,讓我成功確當選為學(xué)習委員,我就會(huì )組織一些學(xué)習小組,讓一些學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)當“小老師”往帶動(dòng)學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)學(xué)習,我想讓班上的所有同學(xué)都團結到一起,共同進(jìn)步。同時(shí),我還會(huì )組織好同學(xué)辦好黑板報,多參加一些利于學(xué)習的課外活動(dòng),讓同學(xué)們在文娛中進(jìn)步。
假如我沒(méi)有當上學(xué)習委員,我也會(huì )繼續努力學(xué)習,爭取下個(gè)學(xué)期能夠擔負。真誠?创蠹蚁嘈盼,支持我,給我這次展現能力的機會(huì )。
我演講終了,謝謝同學(xué),請投我一票。
學(xué)習委員競選演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫XXX,是一個(gè)活潑開(kāi)朗又有點(diǎn)靦腆的女孩,我熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。但我也有許多缺點(diǎn),上課愛(ài)說(shuō)話(huà),做事粗心大意等等。我希望在未來(lái)的日子里,大家一起共勉,幫助我改掉這些壞毛病,我要競選的崗位是學(xué)習委員。我非常了解自己的對手都是班里出類(lèi)拔萃的精英,但我相信也自己的聰明才智。
假如我真的當上了學(xué)習委員,我會(huì )更加有信心,會(huì )盡職盡責,不斷的完善自己,當好老師的好助手全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級變成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò),“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)!比绻衣溥x了,我也不會(huì )灰心。說(shuō)明我沒(méi)有做好,我會(huì )找出自己的不足之處加以改進(jìn)。
在此,我衷心希望各位同學(xué)投我一票,相信我,支持我,鼓勵我,你們選了我絕對不會(huì )錯。
謝謝!
學(xué)習委員競選演講稿 篇4
在最近的幾天接觸后,我感到了一種強烈的競爭感。在這里有許多的優(yōu)秀的同學(xué),他們的各方面都很出色。
今天競選班干部,也許我不能選上。但假如我是學(xué)習委員,我會(huì )組織一些學(xué)習小組,讓一些學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)當小老師去幫助一些學(xué)習成績(jì)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習成績(jì)有所提高,同時(shí)又可以幫助自己復習,真是一舉兩得。同時(shí)我會(huì )嚴格要求自己,做為一個(gè)好榜樣。我深知自己能力有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能,來(lái)?yè)螌W(xué)習委員這個(gè)職務(wù)。
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)有自信就一定不會(huì )成功。今天我就毛遂自薦,在這里競選學(xué)習委員。如果大家對我有任何意見(jiàn),都盡管向我提出,我一定接受并改正。
我,一個(gè)挺平凡的女生,沒(méi)有過(guò)人的長(cháng)處,沒(méi)有天才的智商,上臺會(huì )緊張,也有大大小小的缺點(diǎn),但我卻能生活在這么一個(gè)快樂(lè )的集體里。在這幾個(gè)星期的相處中,我深深得被班上的每一位同學(xué)打動(dòng)了,同寢室的死黨,小猴子龐蕓嬌,SD娃娃錢(qián)晨林,鬼姐姐王琳,還有很多很多的同學(xué),都給我留下了深刻的印象,我很樂(lè )意為班上的同學(xué)服務(wù)。我不奢望每個(gè)人都能接受我,但我愿意接受每一個(gè)人。我希望在全體同學(xué)的努力下,我們班可以越來(lái)越好,我很清楚,作為一名班干部,就要付出比別人多十幾倍的精力來(lái)管理好班級,雖然這很幸苦,但我相信自己有能力可以做到,也樂(lè )意擔當。
這次我想競選的是副班長(cháng)。小學(xué)6年,我一直擔任班干部,有經(jīng)驗,并且有能力組織好班級,競選班干部是想更好的為大家服務(wù),為班級貢獻自己的一分力量,不管最后有沒(méi)有選上,我都不會(huì )后悔,有勇氣上來(lái)競爭,我就成功了一半。在組織出第一期黑板報的時(shí)候,每天中午都要留在教室,有時(shí)候困得直打哈欠,但是看到同學(xué)們這么努力,認真,困意也就被那一張張笑臉驅趕了。班干部不是來(lái)管同學(xué)的,班干部是來(lái)幫助大家的,如果以后同學(xué)們遇上什么困難,我希望自己可以幫助大家一起解決。
也許我還有各種不足之處,但我熱愛(ài)我們的班級,我希望能看到大家的進(jìn)步,也希望大家可以看到我的努力。不想說(shuō)自己當上班干部后一定會(huì )怎么怎么好,我只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單想為這個(gè)可愛(ài)的集體做些什么。謝謝大家。
學(xué)習委員競選演講稿 篇5
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日很高興參加競選班干部,我還是想競選學(xué)習委員。
誰(shuí)不想當干部呀!說(shuō)真的,我連做夢(mèng)都想。同時(shí),我覺(jué)得我有本事當這個(gè)學(xué)習委員。因為我當學(xué)習委員已經(jīng)有兩年的歷史了,兩年來(lái),我積累了不少好的經(jīng)驗和教訓。
要想當好學(xué)習委員,首先要當好教師的小助手,同時(shí),也要當好同學(xué)的主心骨。懂得對同學(xué)要有愛(ài)心,當然是學(xué)習上和生活上。除了有愛(ài)心,還要有職責心。同學(xué)們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。如果我不會(huì ),就要虛心的向教師同學(xué)請教,不要不懂裝懂。要做一個(gè)誠實(shí)守信的好干部。
如果我這次有幸選上了學(xué)習委員,我決不辜負教師、同學(xué)們對我的信任和期盼。在工作和學(xué)習上,要專(zhuān)心致志、認真踏實(shí)、實(shí)事求是。在與同學(xué)們交往的過(guò)程中,要真誠待人、互相信賴(lài),僅有這樣才能和同學(xué)們打成一片。把班級的學(xué)習成績(jì)搞上去。
如果這次我選不上的話(huà),我也不泄氣。這說(shuō)明我還不如別的同學(xué)強,我要再接再厲,我真期望我的夢(mèng)想能實(shí)現。
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們,請你們相信我,給我一點(diǎn)理解和支持,讓我實(shí)現這個(gè)完美的夢(mèng)想。
學(xué)習委員競選演講稿 篇6
各位同學(xué):
你們好!
今日我走上講臺,是想競選學(xué)習委員。我深知競選學(xué)習委員的難度,更明白這個(gè)主角過(guò)去確實(shí)有點(diǎn)令人厭惡?墒潜局(zhù)一顆改變我班學(xué)習現狀的誠心,我還是登上了這三尺講臺來(lái)尋求諸位的信任。
我這個(gè)人,本事有限,尤其缺少統攬大軍的“帥才”。若給我扣上個(gè)班長(cháng)的烏紗帽,只怕會(huì )把我壓扁了?扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習,我定能如魚(yú)得水,一展才華的。我的學(xué)習成績(jì)在班上不說(shuō)數一數二,也算名列前茅了!我不僅僅課本知識學(xué)得不錯,課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位,雖算不上博覽群書(shū),至少名著(zhù)名篇讀了很多,肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流,互相補充,互相促進(jìn)。一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習成績(jì)好,那只能說(shuō)明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習頭兒。因為全班的成績(jì)居低不上,那有無(wú)你這個(gè)學(xué)習委員又有何差別!既然是學(xué)習委員,就應當帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想到達這一目的,就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習的革命”。我的改革措施著(zhù)眼于“整體效益”的提高,著(zhù)力于幫差補瘸的落實(shí),著(zhù)意于學(xué)習方法的“升級換代”。所謂“整體效益”,是指全體同學(xué)平均水平的上升,而不是少數幾個(gè)人的冒尖。要達此目標,就必須明白“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認為,根據“木桶理論”,對于整個(gè)班級來(lái)說(shuō),影響平均成績(jì)提高的癥結是學(xué)習后進(jìn)者拖了全班的后腿;對于個(gè)人來(lái)說(shuō),某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。所以,必須著(zhù)力于“幫差補腐”?尚械淖龇ㄊ,根據不一樣學(xué)科的學(xué)習情景,讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結成對子,簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對子之間開(kāi)展整體競賽,看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。與此同時(shí),我將經(jīng)過(guò)自我的先期學(xué)習,取得“資本”,再向大家介紹當今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習方法,諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線(xiàn)法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等,從“死記硬背”中解放出來(lái),徹底拋棄落后的學(xué)法,做學(xué)習的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習方法,并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁,保證信息的及時(shí)溝通和反饋到那時(shí),你將會(huì )從美國的“
奧本斯式”、西德的“默寫(xiě)式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學(xué)習的靈感;將會(huì )懂得什么是“同質(zhì)異化”,什么是“異質(zhì)同化”,什么是“間質(zhì)密化”;將會(huì )接觸到“統攝法”、“析解法”、“西托夢(mèng)境法”等創(chuàng )造性的'學(xué)習方法,并在學(xué)習中進(jìn)行創(chuàng )造。我有十足的自信,堅信自我能夠挑起這副擔子,因為學(xué)習委員所需要的組織本事和協(xié)調藝術(shù)我還是基本具備的。再有,我這個(gè)人大事不糊涂,在大是大非問(wèn)題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰(shuí)學(xué)習上想偷懶,誰(shuí)學(xué)習態(tài)度不端正,誰(shuí)考試作弊,我必須要跟他計較,決不會(huì )做老好人。當然,我不是一個(gè)整天板著(zhù)面孔令人生畏的“鐵面人”,我會(huì )想方設法使我們的學(xué)習顯得簡(jiǎn)便趣味,我會(huì )弄出一些奇想怪招,來(lái)調節我們緊張的學(xué)習生活?傊,請你們相信我,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子,而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。走過(guò)、走過(guò),切勿錯過(guò),果斷地投我一票,你的學(xué)習成績(jì)定會(huì )更上一層樓。
多謝大家!
學(xué)習委員競選演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這里競選班級的學(xué)習委員,我競選的目的是為了搞好我們班級同學(xué)的學(xué)習,當好老師的小助手,提高同學(xué)對學(xué)習的積極性,為班級創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習氣氛。我知道當好一個(gè)學(xué)習委員不容易,但我有自信,對此充滿(mǎn)信心,相信通過(guò)我的努力,會(huì )達到我的目的,實(shí)現我的愿望。
如果我當上班級的學(xué)習委員,要嚴格要求自己,注意自己的言行舉止,要努力學(xué)習,讓老師對自己信任,給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好榜樣,榜樣的力量是無(wú)窮的,這樣對同學(xué)才有說(shuō)服力,讓同學(xué)信服,帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習上一起努力。
如果我當上班級的學(xué)習委員,我會(huì )給同學(xué)講學(xué)習的道理,學(xué)好文化知識對人生的重要性,讓同學(xué)在學(xué)習上樹(shù)立遠大的理想。通過(guò)講道理,讓同學(xué)在學(xué)習上樹(shù)立信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后就會(huì )主動(dòng)地去學(xué)習,學(xué)習的積極性就會(huì )大大地提高,學(xué)習的效果會(huì )更好的。
假如我當上班級的學(xué)習委員,要讓同學(xué)們在學(xué)習上是一個(gè)團結的集體,讓學(xué)習好的同學(xué)幫助學(xué)習差的同學(xué),讓同學(xué)們在學(xué)習上共同進(jìn)步,防止有同學(xué)在學(xué)習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學(xué)習上的同學(xué),我可以聯(lián)絡(luò )幾個(gè)同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪(fǎng),和他的父母溝通,希望得到支持,爭取他父母的力量對他進(jìn)行幫助,讓他轉變思想,走到學(xué)習的軌道上來(lái)。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習討論,對于好的學(xué)習方法和見(jiàn)解拿出來(lái)大家共享,相互鼓勵,克服缺點(diǎn)和不足,集思廣議,讓大家的智慧發(fā)揮作用,爭取更好的學(xué)習成績(jì)。通過(guò)學(xué)習討論讓班級有一個(gè)濃厚的學(xué)習氣氛,大家在學(xué)習上你追我趕,不甘落后,讓同學(xué)之間團結友愛(ài)共同進(jìn)步。
我要是當上學(xué)習委員,一定要做好老師的小助手,當好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,向老師及時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習情況和存在問(wèn)題,在自己能力解決不了的問(wèn)題時(shí),讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學(xué)習上是講究學(xué)習方法的,講學(xué)習效率的,我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習,該玩就玩,玩的時(shí)候放松的玩,該學(xué)習的時(shí)候使勁的學(xué)習,學(xué)習不能搞疲勞戰術(shù),一張一弛文武之道,更助于學(xué)習成績(jì)的提高,我會(huì )鼓勵同學(xué)積極參加有益的文體活動(dòng),這樣同學(xué)們的身心才會(huì )更健康,才會(huì )有更好的精力投入到學(xué)習上。
我的學(xué)習成績(jì)還可以,我的性格有點(diǎn)內向,通過(guò)這次競選學(xué)習委員,我也要鍛煉一下自己,讓自己的性格變得開(kāi)朗一些。
如果這次競選學(xué)習委員成功了,我會(huì )用我的努力兌現自己的承諾,請老師和同學(xué)支持我相信我。競選沒(méi)有成功的話(huà),我不會(huì )氣餒,會(huì )更加努力,為下一次競選努力。
謝謝大家。
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