有關(guān)小學(xué)班長(cháng)競選演講稿集錦六篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的小學(xué)班長(cháng)競選演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)班長(cháng)競選演講稿 篇1
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，當我再一次站在講臺上競選班長(cháng)，我的心情依然很激動(dòng)。從一年級開(kāi)始，我一直擔任我們班的班長(cháng)，在此期間，我非常感謝同學(xué)們對我的信任、支持和幫助，使我能夠積極為班集體服務(wù)，做老師的小幫手。不知不覺(jué)，我們慢慢長(cháng)大了，是三年級的小哥哥小姐姐了，我們也應該懂事了，不能再讓爸爸媽媽和老師們操太多的心了，今天我再一次競選我們班的班長(cháng)，我希望大家一如既往的支持我，我希望和親愛(ài)的同學(xué)們一起快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的成長(cháng)!謝謝大家!
小學(xué)班長(cháng)競選演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五年級（1）班的xxx 。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對我的信任和支持。我相信，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家的友情和熱情，一定能將班長(cháng)這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的暑假很快過(guò)去了，通過(guò)暑假的不斷學(xué)習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jì)不理想，但我有信心和決心把成績(jì)趕上去，不負眾望。 拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵” 。
在過(guò)去一年里，我擔任四年級（1）班班長(cháng)這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長(cháng)的責任和任務(wù)，作為班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信自己是夠條件的 。
在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個(gè)班，還幫助一些學(xué)習上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì )很清楚自己的弱點(diǎn)，也很有決心改正它。
班長(cháng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )在學(xué)習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習成績(jì)。使我們五（1）班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有著(zhù)實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“班長(cháng)”成為一個(gè)虛名。
我會(huì )經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
小學(xué)班長(cháng)競選演講稿 篇3
敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸今天能夠站在這里演講，我今天演講只為一個(gè)目的—當上我夢(mèng)寐以求的學(xué)習班長(cháng)。
我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習出色的學(xué)生。在班里的成績(jì)名列前茅。我唱歌也非常好，因為唱歌可以讓我的嗓音變得更加洪亮。以便到時(shí)候管住同學(xué)們。(因為我不想因為同學(xué)亂哄哄的說(shuō)話(huà)就打)
如果我當上了學(xué)習班長(cháng)，我會(huì )全心全意的為班集體服務(wù)。我會(huì )把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大，以便讓全班的同學(xué)們學(xué)習更好。如果誰(shuí)有不會(huì )的題，我會(huì )耐心的去給他講解，直到他聽(tīng)懂為止。我還要為班集體里做…… 即便我競選不上去，我也要堅持不懈，爭取下次競選成功。
請大家相信我能夠當上一個(gè)合格的學(xué)習班長(cháng)，請投我一票!謝謝!
小學(xué)班長(cháng)競選演講稿 篇4
敬愛(ài)的`老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我要競選的職位是班長(cháng)。班長(cháng)是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。我很實(shí)際，就不說(shuō)什么套話(huà)了。如果我能夠當選班長(cháng)，首先是把班級里的事務(wù)處理好。請相信我的能力，因為我將是老師和同學(xué)們的黏合劑，也將是班級工作中一只勤懇的工蜂。我不會(huì )因為當上了班長(cháng)就驕傲，會(huì )悉心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，將工作干得有條不紊，讓班級擁有良好的風(fēng)氣，為初三忙碌的學(xué)習生活減少班級事務(wù)給大家帶了的煩惱。也許我的資歷還淺，不過(guò)我會(huì )學(xué)習；也許我的經(jīng)驗不足，但是我會(huì )積累！我相信自己的實(shí)力，也請同學(xué)們相信我的實(shí)力，讓我能為班級做出自己的貢獻！請投上你們寶貴的一票吧！謝謝！
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解，決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì )公平、公正地對待這次競選。我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì )我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有周全的計劃和準備，同時(shí)因為臨場(chǎng)反映不夠快，會(huì )關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的想法，會(huì )因為沒(méi)有詳細的計劃而宣告終止。有時(shí)，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受，同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰。
如此，正因為我了解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢，同時(shí)認識到了一些問(wèn)題對我的影響，于是我就能針對我的弱點(diǎn)，對自己進(jìn)行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只有先相信了自己，然后別人才會(huì )相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
對于上個(gè)學(xué)期，沒(méi)有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì )更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購買(mǎi)的白板，至今沒(méi)有派上用場(chǎng)，這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評比，評比結果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力，但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開(kāi)始后，我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法，只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因為大家沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有條件，但是我不希望，以后會(huì )因為我沒(méi)有了權力，而讓這些想法變成泡影。就像列寧過(guò)說(shuō)的：判斷一個(gè)人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機會(huì )，讓我那些還沒(méi)有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結果是如何呢？我應該會(huì )讓大家認為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。
說(shuō)了這么多，總歸一句話(huà)：我是很珍惜班長(cháng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì )將我全部的身心再次奉獻給這個(gè)班級。
小學(xué)班長(cháng)競選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我在新學(xué)期中要競選的班干部是班長(cháng)。
我熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，但我也有缺點(diǎn)，在班里我不是最優(yōu)秀的，但我相信，在進(jìn)口的日子里，我會(huì )更加努力。加入我當上了班長(cháng)，我會(huì )更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學(xué)們的好榜樣，當好老師的小助理。
作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學(xué)們的學(xué)習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發(fā)揮出自己的有點(diǎn)，使我們三年級一般變成團結向上，積極進(jìn)取的集體。希望同學(xué)們支持我，把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長(cháng)。我會(huì )好好學(xué)習，團結同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下，我都不會(huì )計較，看到老師都會(huì )向老師問(wèn)好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會(huì )積極的去幫助他們;同學(xué)們有感冒的我會(huì )提醒他們多喝水;同學(xué)們打架了我會(huì )告訴他們打架是不文明的，有問(wèn)題要解決;同學(xué)們如果心情不好，我會(huì )安慰他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)班長(cháng)競選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級二班的張德翔，我今天站在這里是為了競選班級元首——班長(cháng)。
我從一年級開(kāi)始，就開(kāi)始當班干部，有當班長(cháng)的經(jīng)驗，這是我的優(yōu)勢。我在官場(chǎng)里混過(guò)，沒(méi)有官相官態(tài)，有的是敢做敢當，我的官念是做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)。
班長(cháng)是架在老師與同學(xué)之間的橋梁，向老師反饋同學(xué)的意見(jiàn)，向老師傳達不懂的問(wèn)題。在任何情況下，都要首先想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，明辨是非，堅持原則。
班長(cháng)也是除了老師之外的班級核心人物，應具有駕馭全局的公平心。我有能力處理好班級里的各種事務(wù)。因為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證將同學(xué)們的積極性都調動(dòng)起來(lái)，是每個(gè)同學(xué)揚長(cháng)避短，互促互補，形成麻繩優(yōu)勢。其次我還有較強的應變能力，正所謂處變不驚，臨慌不亂，能夠處理好各種突發(fā)事件，將損失降到最低。我平時(shí)和大家相處融洽，人緣關(guān)系好，這樣就減少了工作的難度。
同學(xué)們，奮斗是我的能量，理想是我的追求，請投給我一票吧。
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