【熱門(mén)】班長(cháng)競選演講稿匯編8篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在當下社會(huì )，用到演講稿的地方越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的班長(cháng)競選演講稿9篇，歡迎大家分享。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
各位親愛(ài)的老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們：
大家好，我是黃慧欣，現任6-12班班長(cháng)。首先我代表6-12班的班委感謝大家參加我們的競選班會(huì )。此次我演講的主題只有一個(gè)：競選連任6-12班長(cháng)。三個(gè)多月的學(xué)習和生活，無(wú)論是老師還是同學(xué)，想必都對我有了一定的認識和了解，所以我就不再自我介紹了�，F在請各位認真聆聽(tīng)我的演講。
三個(gè)月前，當汪老師指派我擔任臨時(shí)班長(cháng)時(shí)，我還對自己能否勝任這個(gè)職務(wù)而感到擔心和憂(yōu)慮，有的同學(xué)也對我抱以懷疑的態(tài)度。但是三個(gè)月下來(lái)，我想，你們有足夠的時(shí)間認識我、了解我，感受我所做的一切，我的作為大家也有目共睹了�；仡欉@段時(shí)間的班級管理，我對自己表現的評價(jià)是：得大于失、收獲大于不足。成績(jì)的取得離不開(kāi)班主任的悉心指導、班委會(huì )的全力幫助、同學(xué)們的大力支持、老師們的諄諄教誨，借此機會(huì )我再次向大家表示感謝……總結這段時(shí)間的工作經(jīng)驗，我認為一個(gè)班長(cháng)如果要管理好一個(gè)班級，首要的條件是他自身必須是優(yōu)秀的。這不單是指學(xué)習方面，而是從領(lǐng)導能力、組織能力、社交能力、同學(xué)關(guān)系、綜合素質(zhì)等多方面考慮的。我有這個(gè)信心，也有這個(gè)能力！著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“只有先相信了自己，然后別人才會(huì )相信你�！蔽矣凶銐虻膶�(shí)力來(lái)相信自己。我有能力更有信心，在今后和6-12班的同學(xué)們一起走向團結、走向成功、走向輝煌！
當然世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，我也有這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足，也有老師不滿(mǎn)意的地方。但是我會(huì )在聽(tīng)取老師和大家意見(jiàn)的基礎上盡量改正自己的缺點(diǎn)，彌補自身的不足，正確認識自己，努力提高自己，盡量完善自己。
希望大家給我一個(gè)機會(huì )讓我繼續為6-12班展現信心和力量，貢獻聰明和才智。盡管，我知道自己不是最優(yōu)秀的，但是，我會(huì )盡我所能，協(xié)助汪老師做好6-12班的事情，當好老師的得力助手，成為班委的領(lǐng)頭羊，做好同學(xué)們的服務(wù)工作。下面簡(jiǎn)單說(shuō)一下我的工作打算：
如果我連任班長(cháng)，首先，我將帶領(lǐng)班委和同學(xué)們進(jìn)行充分的交流，聽(tīng)取大家關(guān)于班級工作的好的想法和意見(jiàn)，征求任課老師的建議，獲取他們的真知灼見(jiàn)，通過(guò)班委們集體商討的智慧，把6-12班打造成一個(gè)真正的天驕十二！
其次，我們還要團結合作、發(fā)揚團隊精神，班委是一個(gè)小團隊，主要任務(wù)是帶領(lǐng)6-12班這個(gè)大團隊向前進(jìn)步，就像是一個(gè)小齒輪，帶動(dòng)著(zhù)整個(gè)機器的運轉和工作，但是，如果失去了機器的其他各個(gè)零部件配合，再精密的齒輪也不會(huì )起到作用。所以，6-12班的每個(gè)成員都要意識到自己是12班的一份子，為團隊獻出一份自己的力與愛(ài)。
還有我要說(shuō)的是，我們班委會(huì )將在班主任和所有老師的幫助下，科學(xué)制定班級同學(xué)的學(xué)習計劃，做到合理、正確、樂(lè )觀(guān)、向上！讓同學(xué)們學(xué)的輕松，學(xué)的快樂(lè )，學(xué)的成功！
尊敬的老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們，如果這次我能順利當選6-12班的班長(cháng)，我將會(huì )有更好的表現展現給大家，會(huì )給你們以驚喜。大家將會(huì )看到一個(gè)全新的班長(cháng)出現在你們面前！
謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好！我叫xx，今天是我第一次站在我們班級的講臺上演講，這一次我演講是為了競選班長(cháng)，此時(shí)此刻我有些激動(dòng)，也有些緊張。班長(cháng)是統籌班級內務(wù)的職務(wù)，同時(shí)還要做好同學(xué)們和老師的溝通，以及處理外面的事務(wù)，所以班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，這就需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我在高中一二年級都當任過(guò)班長(cháng)，大家愿意重新給我一個(gè)當任大學(xué)班長(cháng)的機會(huì )呢？而我的優(yōu)點(diǎn)是我足夠熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心；而我的缺點(diǎn)是有些毛躁。不夠細心，在未來(lái)的日子里，我將努力改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，努力配合老師和同學(xué)們講班集體搞好，組織各項班集體活動(dòng)，當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是曾xx。今天我想競選的職位是班長(cháng)。班長(cháng)，多么神圣的一個(gè)職位。有許多同學(xué)都想成為班長(cháng)，那可是老師面前的紅人��！
一直以來(lái)嘛我都是學(xué)習委員，這么說(shuō)我還有當班干部的能力。大家不要說(shuō)我王婆賣(mài)瓜—————自賣(mài)自夸，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來(lái)不就等于離成功又走進(jìn)一步。我有很多缺點(diǎn)，“粗心大意”在我的學(xué)習習慣上安家落戶(hù)，“學(xué)習不自覺(jué)”又是在學(xué)習習慣中傳得沸沸陽(yáng)陽(yáng)。在數學(xué)邏輯思維上我不及吳泳康，聲情并茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫(xiě)得還不錯吧！雖然班長(cháng)這個(gè)職位不好勝任，但我相信在我的努力下一定會(huì )成為老師的得力助手！
我之所以競選班長(cháng)，是因為我愿意為同學(xué)服務(wù)、為老師分憂(yōu)、為班級爭光！我認為班長(cháng)應該是一個(gè)徳、體、智、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。如果我競選成功，那么以下是我當上班長(cháng)以后的打算：
一、班長(cháng)應該在學(xué)習上做好表率。如果上課不認真、學(xué)習不努力、作業(yè)不完成，就不是一個(gè)合格的學(xué)生。
二、班長(cháng)要熱愛(ài)集體、團結每一位同學(xué)。對于知識掌握不好的同學(xué)，班長(cháng)應該盡力去幫助他們；如果同學(xué)之間鬧矛盾，班長(cháng)應該極力化解矛盾。
三、班長(cháng)應該舉辦一些十分有意義的活動(dòng)。故事會(huì )、演講等等。
如果競選失敗，那只能說(shuō)明我還有許多不足，我就一定會(huì )盡力改正缺點(diǎn)的`。
同學(xué)們請支持我，相信我，投我一票！我會(huì )用我的努力來(lái)回報大家，謝謝！
班長(cháng)競選演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是XXX，我這次想競選的是紀律委員。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩，不成方圓，但現在，我想：我也是xx班的一員，也想為xx班作出一些貢獻。所以，我決定再一次競選紀律委員。而這一次也是一個(gè)艱難的決定！如果我競選不上，也沒(méi)關(guān)系。我會(huì )嚴格要求自己做一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生。
國家有國法，學(xué)校有校規，班里有班規。而我就想競選一個(gè)紀律班長(cháng)，因為我已經(jīng)有一屆的經(jīng)驗了，所以我還想連任紀律班長(cháng)。我覺(jué)得作為紀律班長(cháng)我覺(jué)得要做好以下幾點(diǎn)：
1、上課有同學(xué)說(shuō)話(huà)，有時(shí)候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學(xué)們的表現情況，而且每節下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學(xué)講道理。
我覺(jué)得當紀律委員其實(shí)也有自己的難處，而且有時(shí)候很難管，所以請同學(xué)們都諒解一下。
班長(cháng)競選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的職位是紀律委員。 。我對于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
我的話(huà)并不是空話(huà)，我認為我有能力實(shí)現我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學(xué)期的勞動(dòng)委員，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì )按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì )，同不好到好的過(guò)程，現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！倍覀儼�，這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，更應該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的 人。我會(huì )發(fā)現你們的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì )指出你們的缺點(diǎn)。這不是監督，而是一份對你們真誠的幫助。當有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭，我會(huì )去調解；在某些課上紀律不好，我會(huì )提醒……�？傊視�(huì )成為老師的得力小助手的。
如果我這次能夠當上紀律委員的話(huà)，我就會(huì )“新官上任三把火”，第一把火，我會(huì )更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀律；第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。 假如我這次沒(méi)有競選成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律，并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué)。
班長(cháng)競選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
先謝謝大家在這里聽(tīng)我的演講，我要競選的的是班長(cháng)一職。
我先自我介紹一下，我叫__，是來(lái)自__的臨省__，歡迎大家來(lái)我家玩呀，我一定會(huì )包吃包住的哦�，F在這里真是競爭激烈呀，各各都是高手，都是非常棒的人，但是我會(huì )以最真誠的心態(tài)去面對所有的同學(xué)，盡我最大的努力去肩負和做好這一重任。我相信我會(huì )做到的，所以也請你們相信我。
我認為我可以擔任這一職務(wù)的原因主要有四個(gè)
第一，我有多年擔任班干部的經(jīng)歷，有較好的組織能力。搞過(guò)多個(gè)，元旦和圣誕等晚會(huì )，現在不是快要過(guò)圣誕節了嗎，到時(shí)候我們可以弄一個(gè)圣誕晚會(huì )，好好的玩一玩。
第二，我思維比較活躍，善于與人交流協(xié)助人際關(guān)系，具有創(chuàng )新意識。
第三，我可以與人團結共事。
最后也是最重要的，我會(huì )充分尊重大家的意愿，堅持為大家服務(wù)的原則，為大家創(chuàng )造一個(gè)愉快的學(xué)習和生活的環(huán)境。
對于我擔任上班長(cháng)后的工作我也有幾點(diǎn)想法。
首先，我會(huì )在征求大家意愿后，針對學(xué)習上進(jìn)行一些活動(dòng)。就我現在的想法，可不可以建立一個(gè)互助小組呢。
再來(lái)，我現在已經(jīng)建了一個(gè)我們班的群，以后有什么通知等等我們都可以在群上講，又或者大家有什么問(wèn)題可以留言，可以全班一起來(lái)解決，群號是……
最后，當然是要有一個(gè)輕松愉快的生活環(huán)境，可以多多組織團體活動(dòng)，例如，同學(xué)的生日，節假日等可以在班上搞小晚會(huì )，或者大家一起出去玩等等，總之，大學(xué)一定不要想高中一樣黑暗了，我們要開(kāi)心是不是呀。
我講完了，希望大家多多支持我，若是我有幸被選上了我一定會(huì )傾盡全力的，若是我沒(méi)有被選上，我也不難過(guò)，因為我還在這個(gè)集體中，一如既往支持班級工作的熱情不會(huì )變得。
謝謝大家!
班長(cháng)競選演講稿 篇7
大家晚上好！
可以鼓勵我，讓我站在這兒競選的較大 驅動(dòng)力便是信心。我方知出任班長(cháng)的義務(wù)之重，尤其是像大家那樣的大班，更必須一個(gè)責任感強的人來(lái)出任班長(cháng)。做為班長(cháng)，必須一定的機構、決策能力，另外也更必須協(xié)調性。終究每一個(gè)人看難題的視角是不一樣的，沒(méi)有孰對孰錯，但做為班長(cháng)，就應當立在大部分人的觀(guān)點(diǎn)，維護保養大部分人的權益，提高班委會(huì )的凝聚力，提高全班同學(xué)的總體凝聚力。
今日競選，在這兒因為我不想說(shuō)過(guò)多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從下列好多個(gè)層面，談一談我競選上班長(cháng)以后的工作規劃：
最先，充分考慮我們班總數多的狀況，我認為必須提高全班同學(xué)的總體凝聚力。這一點(diǎn)實(shí)際上上屆班委會(huì )早已作了許多勤奮，機構了許多活動(dòng)，在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進(jìn)行活動(dòng)，進(jìn)行一些更有意義的活動(dòng)當然對提高凝聚力有協(xié)助，每學(xué)期院里也會(huì )進(jìn)行一些許許多多的活動(dòng)，但都含有一定的教育意義在里面，同學(xué)們報名參加的主動(dòng)性并不高，尤其是聽(tīng)專(zhuān)題講座，可能同學(xué)們都覺(jué)得那純碎是被報名參加活動(dòng)，因此 ，針對班集體內部的活動(dòng)，我的見(jiàn)解是，不取決于經(jīng)營(yíng)規模尺寸，要不是上邊規定的活動(dòng)，都盡可能以游戲娛樂(lè )為主導，在活動(dòng)方案策劃中有提升互動(dòng)交流的成份，使大量同學(xué)積極參加進(jìn)去，玩得開(kāi)心，玩得盡情，讓這些相互溝通交流很少的同學(xué)，也可以根據活動(dòng)提高溝通交流。在這里，因為我期待這些想象力豐富的同學(xué)能出示一些有創(chuàng )意，好玩兒，而且行得通的好點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班集體的文化建設獻一份力吧。
隨后，針對班集體的制度建設，上屆班委也是投入了許多的勤奮，最后也是擁有一套詳細的計劃方案。因此 針對這屆班委的工作中重心點(diǎn)，就應當遷移到落實(shí)制度上邊。針對每一次活動(dòng)的記載，班費開(kāi)支記載，考勤管理記載，在承攬上一年工作經(jīng)歷的前提條件下，還應思索是不是能做得更精確，詳盡�；顒�(dòng)的記載要遵照寧多勿漏的標準，必須記的活動(dòng)就不可以落下來(lái)；班費開(kāi)支的記載在很有可能的狀況下應盡可能詳盡，詳盡信用卡賬單每過(guò)一段時(shí)間可提交至群共享，讓每一個(gè)同學(xué)都便捷查看�？记谟涗泟t應遵照公平的標準就可以�？偠灾�，在貫徹落實(shí)班級制度層面務(wù)必提升，盡可能保證有章可循，自然，針對有時(shí)候出現的特殊情況，班干部和同學(xué)中間也應互相理解，酌情處理。
此外，針對班委會(huì )內部基本建設，我認為也是一樣關(guān)鍵的，只有一個(gè)團結一致的班干部精英團隊，心往一處想，力往一處使，才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對這類(lèi)班干部任務(wù)分配不勻的難題，我認為有它的必然性，但決不是理所應當。這類(lèi)狀況不容易徹底消退，但務(wù)必獲得減輕。全是班干部，沒(méi)必要把工作中的界線(xiàn)劃得過(guò)度顯著(zhù)，要不然針對一些特性不顯著(zhù)的工作中，那簡(jiǎn)直沒(méi)有人干了？因此 ，在班委會(huì )內部基本建設工作中分派層面，我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機構活動(dòng)，那決不是某一個(gè)人的事。我認為，報名參加活動(dòng)，能提高班集體凝聚力，而機構活動(dòng)，就是提高班干部凝聚力的一個(gè)突破口。在日常事務(wù)中，不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的，在所難免在一些建議上產(chǎn)生分歧。我想，我做為班長(cháng)，有責任區緩解這種矛盾，不可以把自己的主觀(guān)性念頭強加進(jìn)來(lái)，而應客觀(guān)性地分析問(wèn)題，使用外交關(guān)系中的哪個(gè)求同存異的標準，在一些層面即便 建議不和，也不必危害協(xié)作，更不必危害同學(xué)情義。
最終，我談一談自己對班集體工作中的總體未來(lái)展望，假如榮幸競選上班長(cháng)，我的終極目標也不會(huì )定得虛無(wú)縹緲，我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下，為班集體構建一個(gè)更加和睦和睦的氣氛，大伙兒還可以看得出，我剛提到的好多個(gè)層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務(wù)項目的。歷經(jīng)大一這一年，我看到，許多 同學(xué)對參加活動(dòng)的激情較為高，期待借此機會(huì )鍛練自身各層面的工作能力；也是有的同學(xué)學(xué)習培訓很用心，我想她們也應當在心里早就埋下了心愿的種子，并且用汗液去灌溉，待它盛開(kāi)；也有的同學(xué)校園內根據不一樣方式，結識了一些志趣相投的朋友，獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習慣及其信心都不一樣，殊不知卻全是積極主動(dòng)的。這種不一樣的信心、觀(guān)念摻雜著(zhù)奮發(fā)向上的節奏感，相融于大家這一團體，便好似樂(lè )團中有不一樣的傳統樂(lè )器，卻奏出了一曲和睦的交響�？墒俏�，只為搞好這一指引，打好這一節奏感。
班長(cháng)競選演講稿 篇8
大家好，今天我要競選的職位是班長(cháng)。
我熱愛(ài)我們這個(gè)班級，我一直覺(jué)得我們班是一個(gè)團結友愛(ài)、積極向上的集體，在過(guò)去的5年里，我一直在為此努力著(zhù)。我誠懇待人，樂(lè )于助人，努力在各方面發(fā)展自己，做到以身作則，盡心盡力為班級服務(wù)。如果這次我能夠當選班長(cháng)，我會(huì )繼續加倍努力，克服自身的不足，把工作做得更為出色，和同學(xué)們一起提高，一起進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)年是特別的一年，是我們小學(xué)的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當選班長(cháng)，我將全力以赴，更加嚴格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習，奮發(fā)向上。我將盡我所能，幫助學(xué)習落后的同學(xué)提高成績(jì)，我將努力做好老師的幫手，讓我們班同學(xué)化調皮搗蛋為聰明才智，讓我們大家在小學(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績(jì)，為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
時(shí)光飛逝，轉眼間五年過(guò)去了。我也希望在這最后一年里，我們的友情更加深厚。
同學(xué)們，請給我個(gè)機會(huì )，讓我站好這最后一班崗。請大家支持我，投我一票吧！謝謝大家！
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