初中競選班長(cháng)演講稿15篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在學(xué)習、工作生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初中競選班長(cháng)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中競選班長(cháng)演講稿1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！這天我能站在那里競選班長(cháng)，實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想透過(guò)當一次班長(cháng)來(lái)鍛煉鍛煉我自我，期望同學(xué)們給我一次機會(huì )，讓我當一次班長(cháng)，我想對大家說(shuō)：“如果有機會(huì )，我必須不會(huì )讓大家失望�！�
如果我當選了班長(cháng)，我會(huì )與其他班干部一齊管理班里的秩序，維護班級的榮譽(yù)。要是我當班長(cháng)，我會(huì )把成績(jì)好的同學(xué)組織起來(lái)，去幫忙成績(jì)落后的人，因為我們來(lái)學(xué)校的目的是好好學(xué)習，天天向上。
假如我是班長(cháng)，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認真的做老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣；如果我不能競選成功，說(shuō)明我沒(méi)做到最好，我會(huì )繼續改善，爭取做到最好，請大家投我一票。
多謝大家！
初中競選班長(cháng)演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！過(guò)去的一年多，我曾擔任過(guò)班長(cháng)，今天我還想競選班長(cháng)這一職位，因為我熱愛(ài)為大家服務(wù)，熱愛(ài)這個(gè)班集體，同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來(lái)對我工作的支持，謝謝你們！
作為班長(cháng)，首先我會(huì )嚴格要求自己，上課時(shí)認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書(shū)籍，了解更多的知識，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
作為班長(cháng)，不僅要做到自己好，還要樂(lè )于助人，和同學(xué)團結友愛(ài)，如果有同學(xué)學(xué)習上遇到困難，我會(huì )和他一起探討，一起鉆研。當同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì )問(wèn)清情況，主動(dòng)幫助調解。
作為班長(cháng)，我會(huì )當好老師的小助手，當老師不在的時(shí)候，我會(huì )維持班級紀律，帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習。我還要在黑板上抄寫(xiě)“每周一詩(shī)”，讓大家飽讀詩(shī)書(shū)，成為擁有書(shū)香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長(cháng)班長(cháng)，一班之長(cháng)，班長(cháng)的職責就是成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，假如同學(xué)們選我當班長(cháng)，我一定會(huì )盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會(huì )辜負同學(xué)們對我的信任。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中競選班長(cháng)演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當我走上講臺，我就決定當我們班的副班長(cháng)，作為老師的助理，我突然有一股冒出來(lái)的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。
我叫匡貞瑞，是一個(gè)“三心二意”的小學(xué)生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有著(zhù)寬、忍、負責這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細細”這是二意，我對同學(xué)很好，有著(zhù)善良、溫柔的心，如果班里有活動(dòng)，我的建議有很多：
班級活動(dòng)來(lái)參加的同學(xué)，我會(huì )依照他們自己適合什么“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會(huì )走上去，為他（她）們將和，讓他們學(xué)會(huì )退一步，和朋友和好。班里有什么建議我會(huì )提出更好的要求，是班級里的需求大大提高，我如果當選的話(huà)，我會(huì )把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開(kāi)小差……這些毛病統統改掉，和正班長(cháng)、學(xué)習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮，爭取得到優(yōu)秀班級的榮譽(yù)稱(chēng)號。
我希望大家多多支持我，謝謝！
初中競選班長(cháng)演講稿4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天，站在這里競選的同學(xué)都這么的優(yōu)秀的嗎，不禁讓我感到特別的緊張，我也對自己能夠有勇氣、有膽量站在這里競選班干部感到很高興，今天我站在這里，是想要競選班上的副班長(cháng)這個(gè)工作崗位，為什么我今天會(huì )選擇競選副班長(cháng)，而不是競選班長(cháng)，這并不是因為我沒(méi)有野心，俗話(huà)說(shuō)的好，“不想成為將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，我也希望自己可以成為一班之長(cháng)，但是我自己覺(jué)得自己現在還沒(méi)有能力成為一名好的班長(cháng)，盡管自己的能力現在可能不是很好，但是我還是希望自己可以挑戰一下自己，所以我站在了這里，站在這里和我們班這么多優(yōu)秀的人競選副班長(cháng)，希望同學(xué)們可以投我。
我知道自己的能力還不是很足，但是如果自己可以擔任班上的副班長(cháng)，那么我一定會(huì )努力的學(xué)習如何成為一名好的班干部，為班上的同學(xué)做事，如果我成為了一名副班長(cháng)，在之后不管是要做什么決定的時(shí)候，我都會(huì )第一時(shí)間考慮到同學(xué)們，征求你們的意見(jiàn)，不管是做什么，我都希望我們班是民主的班級，我也希望自己可以成為一個(gè)民主，為同學(xué)們著(zhù)想的班干部，自己做的一切的事情都是為了同學(xué)們和班級，我也知道我們的學(xué)習現在是非常的緊張的，所以不管是自己在班上的工作，還是自己的學(xué)習，我都會(huì )認真的完成，保證自己出色的完成工作的同時(shí)，我也會(huì )保證自己的學(xué)習情況，絕對不會(huì )因為自己的職位或是什么原因耽誤了自己的工作，但是只要班上的同學(xué)有需要幫助的，我都會(huì )及時(shí)的幫助到，盡自己的全力去幫助你們。
我也知道自己和其他的競爭者來(lái)說(shuō)，我有很大的缺陷和不足，但是我愿意去學(xué)習、去努力、去拼搏，去為自己的目標和方向奮斗，一直以來(lái)我都堅持自己的初心，做自己想做的，保證自己在不管是在學(xué)習上還是生活當中，都沖自己的目標去努力，我也一直堅信只要自己足夠的努力，不管結果是什么樣子的，我才不會(huì )后悔，所以說(shuō)我今天選擇了站在這里，既是挑戰自己，也是鼓勵自己，希望自己可以在之后更加的努力。
如果自己這一次沒(méi)有競選上，我也不會(huì )放棄，我也一定會(huì )繼續加油、努力，讓自己有能力可以讓你們相信我，也相信自己在之后會(huì )有機會(huì )完成自己的目標，同樣的，我也還是希望自己可以得到你們的信任，我也一定不會(huì )辜負你們的希望和支持的。
謝謝大家！
初中競選班長(cháng)演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。本人想，本人將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮本人的長(cháng)處幫助同學(xué)和初20xx級七班班集體共同努力進(jìn)步。站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔。此時(shí)此刻，本人的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因為本人能有機會(huì )再次爭取為大家服務(wù)；充滿(mǎn)感慨是因為本人已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小男孩，經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè )、失敗的教訓，讓本人茁壯成長(cháng)。相信，不管今天本人從這里走下臺后，競選的結果會(huì )如何，本人都會(huì )從心底感到高興。
本人要競選的是班長(cháng)一職，本人相信自己能勝任這個(gè)職位，相信機會(huì )是垂青于每一個(gè)有準備的人、既然是花，本人就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，本人就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，本人就要去鋪出大路；既然是班干部，本人就要成為一名出色的領(lǐng)航員！。工作鍛煉了本人，生活造就了本人。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。今天本人競選這個(gè)職務(wù)，本人想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解本人，也會(huì )對本人有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)！就像列寧過(guò)說(shuō)的：判斷一個(gè)人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動(dòng)。本人想同學(xué)們一定能再給本人一次機會(huì )，讓本人那些還沒(méi)有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結果是如何呢？本人應該會(huì )讓大家認為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間，也讓本人熟悉了每一位新同學(xué)。本人相信大家一定會(huì )對本人的能力有一個(gè)正確的認識和理解，決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定本人的價(jià)值，更會(huì )公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
本人自信在同學(xué)們的幫助下，本人能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當本人走向這個(gè)講臺的時(shí)候，本人感到信心百倍、
你們拿著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎？謝謝大家的信任！
初中競選班長(cháng)演講稿6
我想問(wèn)一下同學(xué)們：當我們在學(xué)校沒(méi)有考高分、我們的名字沒(méi)有出現在分數榜前幾名的時(shí)候，是否經(jīng)歷過(guò)老師、父母指責我們學(xué)習不夠努力，認為這是由我們的主觀(guān)因素造成的。
那你們覺(jué)得這種認識是否正確呢？
我想認為這種認識即使不是錯誤的，也至少是片面的、不完全的。
可為什么是片面的？那就要涉及到我們自身的智能結構，也就是所說(shuō)的天賦、天性了。美國學(xué)者霍華德·加德納把我們的智能分為7種類(lèi)型即語(yǔ)言智能(詩(shī)人、作家和演說(shuō)家)、數學(xué)邏輯智能(邏輯推理、科學(xué)分析)、空間智能(建筑設計師、畫(huà)家)、音樂(lè )智能(音樂(lè )創(chuàng )作者、舞蹈家)、身體運動(dòng)智能(舞蹈家、運動(dòng)員)、人際關(guān)系智能(推銷(xiāo)員、經(jīng)紀人)、自我認知智能(文學(xué)家、哲學(xué)家、心理學(xué)家)。而我們每個(gè)人所具有的智能結構是不同的。一個(gè)人的長(cháng)處在于運動(dòng)，卻要求他非得學(xué)好幾何學(xué)不可，另一個(gè)人的長(cháng)處在于音樂(lè )，卻要求他寫(xiě)出一流文章成為一個(gè)杰出作家，這樣的要求不但沒(méi)有道理，還是十足的無(wú)知。人們既然不要求一棵楊樹(shù)長(cháng)成柳樹(shù)，也不要求一棵松樹(shù)長(cháng)成柏樹(shù)，為什么竟然會(huì )要求一個(gè)長(cháng)于交際的學(xué)生一定要成為冥思苦想的哲學(xué)家，要求一個(gè)長(cháng)于感情表達的學(xué)生在化學(xué)考卷上拿高分呢？因此老師和父母認識并非完全正確，而我們也都有權利按照我們自己固有的天性和稟賦發(fā)展自己，展現自己，外力不應該給予與我們的天性、稟賦和意愿相抵觸的干預。這也就是我們所說(shuō)的個(gè)性發(fā)展。
(著(zhù)名漫畫(huà)家豐子愷曾經(jīng)畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà)，諷刺教育工作者總是用單一標準要求學(xué)生，就像園丁拿著(zhù)剪刀剪切冬青一樣，老師常常就是這樣兇暴武斷地把學(xué)生剪切得整齊劃一。)
讓我們再想一個(gè)問(wèn)題：假如一棵柏樹(shù)很高很密卻是橫臥在大地上的，我們會(huì )認為他是最魁梧的嗎？一株桃樹(shù)長(cháng)得很高很大卻不開(kāi)桃花不結桃子，我們會(huì )認為他是最美的嗎？顯然我們既不認為那顆柏樹(shù)很魁梧也不認為那株桃樹(shù)很美。個(gè)性也是如此，當我們發(fā)展天賦、張揚個(gè)性的時(shí)候也應該把握好方向與尺度。如果你的音樂(lè )天賦很高，即使不要求你能寫(xiě)出一流文章，你總不能語(yǔ)文課上肆意地聽(tīng)CD吧?如果你的人際關(guān)系很好，即使不要求你能拿數學(xué)高分，你總不能在數學(xué)課上瘋狂的發(fā)短信聊天吧?你是否應該去聽(tīng)聽(tīng)語(yǔ)文老師的言談，或許他的某些語(yǔ)言能加深你對音樂(lè )的理解，使你從音樂(lè )中獲得更多的喜悅呢？或許他能激發(fā)你的潛力使你寫(xiě)出如《東風(fēng)破》般美妙的歌詞，成為新一代的JAY呢？，你是否能試著(zhù)分析著(zhù)數學(xué)老師的思維，為什么這么想，為什么這么做�；蛟S更清晰的邏輯思維會(huì )使你的交際表達更有條理，在交際中更勝一籌呢？我們學(xué)語(yǔ)文并非為了讀懂死板的文言文，我們學(xué)數學(xué)也并非為了畫(huà)出煩人的拋物線(xiàn)，我們學(xué)習的真正目的是為了能使我們自己固有的個(gè)性得到更好的發(fā)展,從而展現自己的才華。而我也相信我有這個(gè)能力，擔當班長(cháng)一職，在今后的日子里帶領(lǐng)同學(xué)們正確發(fā)展我們自己的個(gè)性，展現一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的0710班,創(chuàng )造出最強的0710班。
初中競選班長(cháng)演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我競選的是班上的班長(cháng)。
我曾經(jīng)當過(guò)班長(cháng)，卻未連任過(guò)。記得我沒(méi)競選上時(shí)，我開(kāi)始反思自己。是的`，也是我某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)們還沒(méi)有發(fā)現，也許我的努力還與老師的期望相差太遠。那次的競選我落選了，但是，我明白了老師滿(mǎn)眼的期待，我恨我自己，我無(wú)聲地哭了，哭得那么傷心。
曾記得一則很可心的笑話(huà)：有個(gè)小孩問(wèn)母親，自己從哪里來(lái)。母親說(shuō)：“是母親的一個(gè)卵子和父親的數萬(wàn)個(gè)精子中最強壯的一個(gè)結合便產(chǎn)生了你�！蹦切『⒏吲d地大叫：“哦，是我贏(yíng)了�！�
是的，我們來(lái)到了人世的第一天，我們就當了一次強者。
今天，我將再一次地挑戰自我，站在這高高的講臺上，競選班長(cháng)。
我明白從那里跌倒就該從那里爬起。我專(zhuān)心致志、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，在家里，學(xué)校都表現的很好，特別是與同學(xué)的關(guān)系更加融洽了。
我常常在老師提出問(wèn)題時(shí)，對自己說(shuō)：“不要緊張�！�
我常常在上課，做作業(yè)時(shí)，克制著(zhù)自己：不要胡思亂想。
我再與同學(xué)交朋友時(shí)，常常告訴自己：坦蕩磊落。
通過(guò)這段時(shí)間的努力，我已經(jīng)成功得踏出了第一步。老師用贊許的眼光默許著(zhù)我，同學(xué)們用希望的眼光鼓勵我。
如果我競選上了班長(cháng)，我會(huì )更加嚴格地要求自己，讓自己的學(xué)習更加棒，同時(shí)，幫助同學(xué)們，把班上的紀律抓好，讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，當好老師的小幫手。
同學(xué)們，讓我與你一起手挽手，肩并肩，踏著(zhù)理想的鼓點(diǎn)，一起迎接火紅的晨曦！請在座的同學(xué)與老師們相信我，投我一票吧！
謝謝大家。
初中競選班長(cháng)演講稿8
首先我聲明我高中并未做過(guò)班長(cháng)，只做過(guò)其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競選班長(cháng)，這次算的上是對自己的一種挑戰吧。擔任班長(cháng)我想了很久，我曾經(jīng)覺(jué)得自己很自大，憑什么我可以去做班長(cháng)，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒(méi)能引起眾人的注意。的確，來(lái)學(xué)校這么長(cháng)時(shí)間，
來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競選，從校學(xué)生會(huì )到團**，我一路走來(lái)，讓我認識了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會(huì )時(shí)，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長(cháng)打電話(huà)，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會(huì )，他說(shuō)我很執著(zhù)，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過(guò)，我不后悔。
班長(cháng)即一班之長(cháng)，班長(cháng)是班級在學(xué)校的代表，班長(cháng)的形象直接影響班集體的形象，因此對班長(cháng)綜合素質(zhì)要求都很高，班長(cháng)需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時(shí)加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長(cháng)，應有主見(jiàn)，在工作中敢于提出自己的主意，并說(shuō)明理由，以理服人；他不需要成績(jì)特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學(xué)班長(cháng)充當素導和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達學(xué)校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長(cháng)責任尤為重大，他必須做到及時(shí)、準確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長(cháng)需要協(xié)調管理好班委會(huì )的整體性。加強班委會(huì )的凝聚力，大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級。作為班長(cháng)，不能包攬所有的班級事務(wù)，讓自己忙著(zhù)，讓別的班干部閑著(zhù)。要懂得分工，組織協(xié)調好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開(kāi)展好班級活動(dòng)，定期開(kāi)展班委會(huì )和班會(huì )，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽(tīng)取采納同學(xué)們的意見(jiàn)，共同建設美好班集體。
大學(xué)班長(cháng)有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題。有人告訴我大學(xué)班長(cháng)很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長(cháng)沒(méi)有體現他的價(jià)值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長(cháng)，應多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有面子，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時(shí)，班長(cháng)就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問(wèn)題。
由于是第一次我想到就這么多，我會(huì )履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話(huà)說(shuō)人民代表人民選，選好代表為人民，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！
初中競選班長(cháng)演講稿9
這一天，我和所有的精英們站在那里，競選班長(cháng)的職位，目的只有一個(gè)：人人都是如此!在許多比賽中，我可能不是最好的班長(cháng)候選人，但我相信只要我努力，我一定能比他們做得更好!
我堅信，憑借我最前沿的“官方理念”，我的勇氣和能力，以及我與在座各位在同一條船上的深厚友誼，這次競選演講一定會(huì )為我帶來(lái)下一個(gè)就職演講。
雖然我在小學(xué)時(shí)曾連續幾次當過(guò)軍旅的隊員，但我還是很干凈，沒(méi)有“官樣文章”或“官樣文章”;不那么害怕個(gè)人考慮，更大膽，更有攻擊性。
如果我成為班長(cháng)，我絕不會(huì )讓“長(cháng)”這個(gè)詞變成一個(gè)假名。班長(cháng)應該是老師和同學(xué)之間的橋梁。他能向老師提出合理的建議，并向學(xué)生傳達老師的怨恨。我保證，在任何時(shí)候、任何情況下，第一件事就是“想你的同學(xué)想要什么，并且迫切需要你的同學(xué)”。教師和學(xué)生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我必須分清是非，敢于堅持原則。個(gè)性是當老師的說(shuō)法或做法不正確時(shí)，我才敢為我的同學(xué)尋求正當的權益。因為它是一朵花，我將打開(kāi);因為它是一棵樹(shù)，我將成為一根柱子;因為它是一個(gè)顯示器，我將是一個(gè)優(yōu)秀的飛行員!
初中競選班長(cháng)演講稿10
假如，我競選成功了，我會(huì )秉著(zhù)全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作。我不但要繼承上屆寶 貴的經(jīng)驗和優(yōu)良的作風(fēng)，還要結合實(shí)際大膽改革創(chuàng )新。首先，我會(huì )從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì )召開(kāi)一次部長(cháng)會(huì )議，了解他們的工作情況，制定工作計劃， 讓其盡早適應該部工作；再次，我會(huì )要求所有的值日生及干部，作風(fēng)正派，積極主動(dòng)，使量化管理分數公平、公正、公開(kāi)；第四，我會(huì )整頓和改組幾個(gè)部門(mén)，狠抓各個(gè)部門(mén)工作。例如 ，我會(huì )配合衛生部把流動(dòng)監督崗值日做得更好，力求做到無(wú)人亂丟，亂扔。同時(shí)，我會(huì )對班會(huì )進(jìn)行改革和創(chuàng )新，使班會(huì )形式多樣化，內容豐富化，讓同學(xué)們能夠更多地汲取對他們有用 的知識；還有，我會(huì )健全各種規章制度，規范其運行，使我們的工作有章可依，有章必用，用之必嚴，第五，我還會(huì )主動(dòng)同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng)，校風(fēng)建設，維護學(xué)校教學(xué)秩序，引導同學(xué)們
勤奮學(xué)習，立志成材。實(shí)事求是，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)是我競選的口號。人人都有志向，人人都積極主動(dòng)，為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使團委會(huì )、學(xué)生會(huì )這個(gè)先進(jìn)組織，不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個(gè)共同的目標，讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫(xiě)我們的青春贊歌吧最后，請為我投上你最誠摯的一票謝謝! 今天我很高興站在這里來(lái)競選副班長(cháng)。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”，所以今天我很自信的站在了這里！并且副班長(cháng)不僅僅只是一個(gè)稱(chēng)呼，它是對一個(gè)人責任心和能力培養，能夠為全班同學(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為老師、同學(xué)服務(wù)。當然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個(gè)班盡心盡力，愿意與各位同學(xué)互相勉勵，共同進(jìn)步。
一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都不會(huì )驕傲、墮落。副班長(cháng)這個(gè)響當當的旗號，它永遠是我心中的亮點(diǎn)，我的向往。
如果我有幸當上副班長(cháng)，我將和班長(cháng)合作管理好班級，盡我所能。班干部應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要成為棟梁;既然是班干部,我就要做一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自于班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。請大家信任我，支持我，投上你們這信任的一票吧！謝謝大家！
今天我很高興站在這里來(lái)競選副班長(cháng)。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”，所以今天我很自信的站在了這里！并且副班長(cháng)不僅僅只是一個(gè)稱(chēng)呼，它是對一個(gè)人責任心和能力培養，能夠為全班同學(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為老師、同學(xué)服務(wù)。當然最重要的是，我有一顆熱情的心，愿意為這個(gè)班盡心盡力，愿意與各位同學(xué)互相勉勵，共同進(jìn)步。
一個(gè)人最可憐的是無(wú)知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都不會(huì )驕傲、墮落。副班長(cháng)這個(gè)響當當的旗號，它永遠是我心中的亮點(diǎn)，我的向往。
如果我有幸當上副班長(cháng)，我將和班長(cháng)合作管理好班級，盡我所能。班干部應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要成為棟梁;既然是班干部,我就要做一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自于班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。請大家信任我，支持我，投上你們這信任的一票吧！謝謝大家！
初中競選班長(cháng)演講稿11
轉眼間，新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們又進(jìn)入了學(xué)習階段。在上學(xué)期，我通過(guò)自己的努力，同學(xué)們的支持和老師的信任，有幸擔任了副班長(cháng)職位。副班長(cháng)這個(gè)職位，讓我對自己的要求有所提高了，因為副班長(cháng)要用榜樣的力量帶動(dòng)其他同學(xué)。這也對我的學(xué)習有很大的促進(jìn)。正是在副班長(cháng)職位的鞭策使我努力學(xué)習，在上學(xué)期期末考試取得總分第一的好成績(jì)。我擔任副班長(cháng)的時(shí)候，也不免出了一些小亂子，比如在早讀時(shí)，不知道大家還記不記得，我本來(lái)想讓大家背誦，可是由于經(jīng)驗不足，卻叫大家翻開(kāi)書(shū)，這時(shí)，我心里咯噔一跳，意識到自己的失誤時(shí)，我以為你們會(huì )哄堂大笑，可是沒(méi)有，這讓我恢復了自信心，也感謝大家對我的諒解和鼓勵。
今天，我有機會(huì )再次站在講臺上，參加班長(cháng)競選，是希望繼續服務(wù)同學(xué)，營(yíng)造團結友愛(ài)的班集體。過(guò)去的一年，我已盡力去為班上的同學(xué)服務(wù)，如在北校區每天早上嚴重堵車(chē)的情況下，我每天都提早出門(mén)，為能提早回到學(xué)校履行班長(cháng)的職責。我認為，只有在一個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的集體里，我們才更有活力和快樂(lè )。正是體會(huì )了友愛(ài)和奉獻，使我再次走上競選的講臺。我認為，在同學(xué)之間，我們就像兄弟姐妹一樣，有困難要互相幫助。我是這樣想也是這樣做的，我在幫助別人的時(shí)候感到快樂(lè )，也贏(yíng)得了友誼。但是，在上學(xué)期發(fā)生了一件事，我因為受不了李俊鍇同學(xué)的辱罵而攻擊了他。在這里，我對李俊鍇同學(xué)表示歉意。其實(shí)，對待有缺點(diǎn)、有困難的同學(xué)，我作為班長(cháng)，應該要耐心主動(dòng)地了解對方內心的想法，幫助他們認識、改正不足。在這事上我沒(méi)有做到位，我要吸取經(jīng)驗教訓。
團結就是力量。我希望在新的學(xué)期里，繼續得到同學(xué)們的支持和老師的信任，讓我和大家團結一心，共同進(jìn)步。一個(gè)人的力量是渺小的，團結的力量是最大的。一個(gè)人的進(jìn)步不一定反映集體的進(jìn)步。我們應該互相從對方的身上吸取優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短。我愿為我們集體的團結作出更大的貢獻。請大家幫助我支持我，我會(huì )加倍努力做得更好，為集體奉獻，為集體爭光！謝謝！
初中競選班長(cháng)演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，很高興能和你們作為新入學(xué)的學(xué)生來(lái)組成這個(gè)新的班級。我們即將在這個(gè)班級中共同度過(guò)三年的時(shí)光，但是，群龍不可無(wú)首，所以，我們班上需要許多不想在這三年中平凡度過(guò)的學(xué)生，需要他們來(lái)和老師一起來(lái)肩負著(zhù)將這個(gè)班級引領(lǐng)著(zhù)向上的工作。我的目標也不僅限于當一個(gè)普通的學(xué)生，我的目標就是——班長(cháng)！
作為學(xué)生，我們人人都知道作為班長(cháng)的意義，他是一班之長(cháng)，帶領(lǐng)著(zhù)班級的同學(xué)一起學(xué)習，生活。他是一班的紀律，班級的紀律老師之下他說(shuō)了算，班級的學(xué)習、作業(yè)、衛生等，他都能摻一腳。
可是，我們也同樣知道，相應的權利，也代表這相應的責任！作為班上權利最大的班長(cháng)，自然也就擔負著(zhù)班上最大的責任！做班長(cháng)，樣樣要管，無(wú)論是紀律、學(xué)習、作業(yè)，你都要插手。老師布置的任務(wù)要第一時(shí)間完成，同學(xué)提出的意見(jiàn)需要第一時(shí)間去上報。班級中的事情，無(wú)論大小都會(huì )經(jīng)過(guò)班長(cháng)的手，班長(cháng)就是班主任在教室中的得力助手。這樣看來(lái)，班長(cháng)不僅不是個(gè)美差，還是個(gè)班級的公仆。但是，我想要當班長(cháng)！
前面所說(shuō)的這些，我都了解，我也都有信心去做好！作為班長(cháng)，首先需要的就是經(jīng)驗。我曾在過(guò)去的6年小學(xué)學(xué)習中擔任了4年的班長(cháng)。雖然不是最優(yōu)秀的，但是我在工作中盡忠職守，絕不允許自己犯下任何的馬虎。在工作中，我積極的傳達老師的要求，對于在班級的管理上我以身作則，但是對于有問(wèn)題來(lái)找我的同學(xué)，我也會(huì )熱心的幫助。作為老師和同學(xué)之間的橋梁，我知道我最主要的工作就是讓上下通達，老師的意思同學(xué)們明白，同學(xué)們的想法老師也知道。
其次，班長(cháng)最重要的就是責任！擔負著(zhù)管理班級的任務(wù)，那么班長(cháng)也需要經(jīng)受的住其他同學(xué)的監督。如果我擔任上了班長(cháng)，我歡迎所有的同學(xué)老師來(lái)對我的行為進(jìn)行監督，我會(huì )好好的做好自己的工作，但是要是有什么不足，請你們直接向我提出來(lái)，我會(huì )即刻對自己做出改正！
雖然這些是班長(cháng)所需要的能力，但是任誰(shuí)都有第一次，我相信也許會(huì )有比我更優(yōu)秀的同學(xué)想來(lái)試試班長(cháng)的工作，我非常樂(lè )于與你們競爭班長(cháng)的職位！無(wú)論勝負，都讓我們一起為這個(gè)班級努力吧！
初中競選班長(cháng)演講稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習階段，隨之新學(xué)期的班干部競選也開(kāi)始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。 今天是我再一次站在講臺上演講，我要競選的職位是班長(cháng)，班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有責任感的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)擔任過(guò)班長(cháng)這一職位，在這期間我積累了許多經(jīng)驗也認識了我的優(yōu)點(diǎn)和不足，缺點(diǎn)方面比如自控能力差，下課喜歡與同學(xué)打鬧等；但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、富有責任心，最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對我的意見(jiàn)，并且加以改正，在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足！
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來(lái)的力量，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，感到信心百倍。假如我成功競選上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，爭當老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使xx班變得更好。為創(chuàng )造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì )暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說(shuō)，這不是自負，這是自信，是相信自己有能力，不過(guò)，假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
xx說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認為自己有這個(gè)能力，有這個(gè)資格。
所以，我將競選班長(cháng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進(jìn)步，才是大家共同的目標。
謝謝大家！
初中競選班長(cháng)演講稿14
大家好，我是xx ，我今天競選的是班長(cháng)這一職位，首先我得闡述下自身競選這一職位的初衷，我覺(jué)得班長(cháng)一職于我來(lái)說(shuō)是利遠遠大于弊的，當然于整個(gè)班級來(lái)說(shuō)也是有利，這必定是一個(gè)雙贏(yíng)的過(guò)程，置身其中，便會(huì )期待著(zhù)這個(gè)集體的升華，我愿意為這個(gè)剛剛開(kāi)始成長(cháng)的嬰兒盡綿薄之力。關(guān)于自身的利，便長(cháng)話(huà)短說(shuō)，我想除了自身處事言情說(shuō)理會(huì )得到較多的經(jīng)驗，在生活情趣，或者說(shuō)是人脈方面也會(huì )一定的改變。
關(guān)于我們這個(gè)集體，我希望大家都很活躍但能夠有方寸，我希望大家懂得謙卑，但不卑微，我希望大家互敬互愛(ài)，但要做個(gè)良師益友。
莫言說(shuō)他文學(xué)的觸覺(jué)來(lái)源小小的卑微，他舉了個(gè)例子，偌大的草原，獅子豹子們都是我行我素，天不怕地不怕的，唯獨那些弱小的種群，牛羊鹿馬之類(lèi)，他們隨時(shí)隨地都是提高二十分警覺(jué)，深怕虎豹財狼的伺機而動(dòng)，所以他們躲在最陰暗的角落，認真觀(guān)察，認真思考，會(huì )相對聰明些。我想告訴大家的當然不是希望大家去做一只弱小卑微的小羊羔，借這個(gè)段子，我便開(kāi)始談?wù)剬@個(gè)班級的展望。
我們都是來(lái)自五湖四海，我希望在以后的日子里我們能夠互相學(xué)到很多東西，就像我說(shuō)的這是一個(gè)雙贏(yíng)的過(guò)程。我們也沒(méi)必要感到卑微或者不如別人，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，你會(huì )的技能，別人興許是不會(huì )的，因人而異，取長(cháng)補短，三人成師，我想這便是我們班級需要的一個(gè)氛圍，如果有幸能當上班長(cháng)一職，我想我會(huì )努力營(yíng)造這種氛圍。
作為一個(gè)班長(cháng)，我想應該有一顆謙卑的心，“卑”是在自己不如別人的時(shí)候，放下身段認真請教，“謙”是知道自己的不足，然后再耐心請教。有個(gè)朋友，經(jīng)常說(shuō)我讀的書(shū)少，什么都不懂，我的確沒(méi)讀過(guò)那本書(shū)，也不知道個(gè)中道理，只能紅著(zhù)臉耐心聽(tīng)教。但當我們提及同詩(shī)詞方面有關(guān)的東西時(shí)，我是有自己的認知和思考的，意見(jiàn)不對了，還是會(huì )據理力爭，爭個(gè)臉紅耳赤的，只能看誰(shuí)能說(shuō)服誰(shuí)了。在以后的日子里，我們會(huì )相處好長(cháng)一段的時(shí)間，希望這些只言片語(yǔ)有助于大家了解我，我也期望大家有這種習慣，適時(shí)的謙卑。
最后，說(shuō)一個(gè)小小的尷尬，我是沒(méi)有當班長(cháng)的經(jīng)驗的，但從讀書(shū)至今，同許許多多的班長(cháng)接觸交流，我想這一方面的經(jīng)驗是可以吸收然后呈現出來(lái)的。請大家記住我：我是43號同學(xué)，我喜歡寫(xiě)詩(shī)，夢(mèng)想成為一名詩(shī)人，也想成為一個(gè)博學(xué)的人，請多指教。
初中競選班長(cháng)演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
大家好！
在這個(gè)春暖花開(kāi)。萬(wàn)物復蘇的季節里，我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，也迎來(lái)了我們班的班干部競選活動(dòng)。作為班里的一分子，我想競選班長(cháng)一職。我覺(jué)得我自己一定有能力當好這個(gè)班長(cháng)，我會(huì )帶領(lǐng)全班同學(xué)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
俗話(huà)說(shuō)得好：“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶�！比绻耶斏习嚅L(cháng)，我一定會(huì )以身作則，在各個(gè)方面都會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)們做個(gè)好榜樣，絕不辜負老師。同學(xué)對我的期望。
我一定會(huì )跟同學(xué)們和睦相處。在同學(xué)們有困難的時(shí)候，我回主動(dòng)幫同學(xué)們克服困難。在同學(xué)們作業(yè)做不出的時(shí)候，我會(huì )毫不猶豫地去幫助他們解決問(wèn)題。
老師們。同學(xué)們請你們相信我一次，給我一次機會(huì )，請投我一票吧！
謝謝大家
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