中隊委競選演講稿模板匯總6篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的中隊委競選演講稿6篇，希望能夠幫助到大家。
中隊委競選演講稿 篇1
大家好！
我是五年級三班的舒詩(shī)惠，今天我很榮幸地參加了這次中隊委競選。
我是個(gè)熱情開(kāi)朗，陽(yáng)光向上的女孩兒。我平時(shí)上課認真聽(tīng)講，積極舉手回答老師提出的各種問(wèn)題，我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，在班里名列前茅。我在英語(yǔ)方面學(xué)習方面也很突出。四年級順利通過(guò)了EEST的二級考試和劍橋少兒英語(yǔ)的二級考試，成績(jì)優(yōu)越。我的體育也很好，擅長(cháng)跑步、跳繩等各種運動(dòng)。我熱愛(ài)班集體，積極為班集體服務(wù)，班集體就是我們共同的家。我關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，在同學(xué)有困難的時(shí)候一定會(huì )幫助他。我很有愛(ài)心，每次捐款都有我的身影。我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，還是合唱隊、舞蹈隊的成員。我還是一個(gè)嚴于律己又有愛(ài)心的小學(xué)生，一直以來(lái)，我嚴格要求自己，遵守學(xué)校的各項紀律，遵守公共秩序，從不無(wú)故缺課、遲到，嚴格按各項要求規范自己的行為。我熱愛(ài)班級，關(guān)心集體，時(shí)時(shí)以為班級增光為榮，以損害集體榮譽(yù)為恥。我還是一個(gè)認真負責、樂(lè )于助人的人，只要是老師和大隊交給的任務(wù)，我會(huì )毫不猶豫地執行，同學(xué)只要有困難，我都樂(lè )于伸出援助的手。
如果我當選了班干部，我一定更加嚴格要求自己，為同學(xué)們做好榜樣，協(xié)助老師完成各種任務(wù)。我還會(huì )更加團結同學(xué)，與大家一起參加各種有益的活動(dòng)。我以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。我知道，再燦爛的話(huà)語(yǔ)也只是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才會(huì )是開(kāi)在成功路上的美麗鮮花。我想，如果我當選班干部的話(huà)，一定言必行，行必果。
老師們，同學(xué)們，我非常希望競選能成功，也非�？释転榇蠹曳⻊�(wù)。請大家支持我，投我一票吧！相信我，我不會(huì )讓大家失望的！
中隊委競選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
我是六年級三班的。很榮幸又一次站在這里，競爭這一屆大隊委。
轉瞬，我是六年級學(xué)生了，無(wú)論是在學(xué)習上，還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上，都有了進(jìn)一步的提升。我是上一屆大隊委文娛委員，然而，百尺桿頭更進(jìn)一步，我這學(xué)期競選的是少先隊副大隊長(cháng)。
沒(méi)有什么不可以超越，也沒(méi)有什么不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿(mǎn)足現狀，為了超越自我，也為了不讓別人趕超，我才決定競選副大隊長(cháng)。
我，品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開(kāi)朗的我上學(xué)以來(lái)的一大優(yōu)點(diǎn)，主動(dòng)、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學(xué)，能夠耐心地幫助同學(xué)講解習題。我在這些事情中付出，但也收獲著(zhù)，學(xué)習著(zhù)……在這些過(guò)程里，我深深地領(lǐng)會(huì )到“助人為快樂(lè )之本”這句話(huà)的內涵。在學(xué)習方面，我也毫不含糊，不但語(yǔ)、數、英三門(mén)學(xué)科成績(jì) 在班里名列前茅 ，其他科目也很不錯。我尤其擅長(cháng)寫(xiě)作，每次都代表班里參加學(xué)校的習作比賽，名次總是數一數二�！靶南底鎳�，健康成長(cháng)”的征文獲得了一等獎的好成績(jì)。我在
一、二年級上學(xué)期和四年級上、下 學(xué)期分別被評為學(xué)校的“三好學(xué)生 ”；五年級上學(xué)期被評為肥城市“三好學(xué)生”。我，全面發(fā)展。不僅各科功課學(xué)得好，而且在業(yè)余，有自己的特長(cháng)、愛(ài)好。我的愛(ài)好很廣，畫(huà)畫(huà)兒、舞蹈、唱歌、書(shū)法都不錯。今年暑假，我剛剛通過(guò)了全國鋼琴演奏業(yè)余考級七級的考核 。在我校開(kāi)展的第
二、三屆學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展中，分獲
一、二等獎；在校
第二屆“小百靈”卡拉ok 大賽中榮獲“我最喜愛(ài)的小歌手”獎和一等獎，
第四屆時(shí)，獲得五年級組一等獎、二等獎
四年級時(shí)還獲得“文明少年”、“好少年”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號；今年五月，在我校舉辦的“心系祖國，健康成長(cháng)”演講活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀獎。
我從一年級到六年級，一直是中隊干部，擔任過(guò)中隊委文藝委員、學(xué)習委員、副中隊長(cháng)，從小鍛煉了我的組織能力、語(yǔ)言表達能力。我競選上大隊委文娛委員有一段時(shí)間了，對大隊的工作比較熟悉，也有一定的經(jīng)驗。我有足夠的信心，在競選上副大隊長(cháng)之后，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務(wù)，配合大隊長(cháng)管理好大隊中的事情，組織好各班輪流值日的同學(xué)和大隊中的活動(dòng)。發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，做一個(gè)稱(chēng)職的副大隊長(cháng)！
我還有一個(gè)“金點(diǎn)子”。同學(xué)們都非常向往可以有許多展示自己的機會(huì )，我覺(jué)得，學(xué)校還缺少一個(gè)文學(xué)社團。成立文學(xué)社，首先由各年級每班推選一名熱愛(ài)文學(xué)的“小作家”，做文學(xué)社的社員，組成一個(gè)４０多人的集體。選一位骨干老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個(gè)代表這個(gè)社團集體特點(diǎn)的名字。文學(xué)社可以定期活動(dòng)，聚在一起討論各個(gè)社員的習作，周末，可以集體進(jìn)行調查、采訪(fǎng)、郊游，豐富同學(xué)們在社團的生活，并繪制手抄報作為“社報”，社員們可以發(fā)表平時(shí)的習作、文學(xué)社活動(dòng)的記錄、感受等等。文學(xué)社不但可以豐富校園生活，給愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)一個(gè)自由展示自我的空間，還能夠進(jìn)一步提高他們的綜合能力、寫(xiě)作水平。
中隊委競選演講稿 篇3
尊敬的'老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是五年級一班的梁輝，很榮幸，我能有機會(huì )參加選拔中隊委的競選，十分高興，首先我要感謝老師和同學(xué)們的信任，給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛、性格開(kāi)朗、堅強自信的男孩。我尊敬老師、團結同學(xué)、做事認真。
我有很強的責任心和使命感，珍惜集體的每一份榮譽(yù)，我有很強的的自理能力，有自己的主張。在挫折面前不會(huì )哭鼻子，會(huì )主動(dòng)想辦法解決。我也愛(ài)看課外書(shū)，使我開(kāi)闊了視野，增強了見(jiàn)識，我的作文水平也明顯提高了。我的拉丁舞也已經(jīng)考牌了，經(jīng)常參加一些課外的演出鍛煉。我愛(ài)好各種活動(dòng)，每次課內外活動(dòng)文藝活動(dòng)都踴躍參加。我還是老師的小幫手，我愿意為老師和同學(xué)盡自己的一份力。我的媽媽也很愿意參加學(xué)校的義工活動(dòng)。
這次競選，我雖說(shuō)不上勢在必得，但我認為，我能站在演講臺上，就不是一個(gè)失敗者。假如我落選了，說(shuō)明我還有缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。改正缺點(diǎn)。努力做好每一件事。
如果我當選了中隊委，我將會(huì )用更高的熱情為同學(xué)服務(wù)，用更真誠的誠意做老師的小幫手，用更多的汗水護衛學(xué)校的整潔、有序，如果我當選大隊委，我會(huì )更嚴格要求自己，更加努力提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的少先隊員以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報老師和同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵。我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)�！睘樽谥�，真正做到為同學(xué)服務(wù)，為校園建設盡心盡力。
是花，我就要開(kāi)放!是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁!如果我當選中隊委，我就要出色的為各項活動(dòng)領(lǐng)航!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，相信我，給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )還給你們一個(gè)精彩。我將用實(shí)際行動(dòng)為少先隊活動(dòng)插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天!
謝謝大家!
中隊委競選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我叫婁欣雨。老師和同學(xué)眼中我是一個(gè)遵守紀律、認真聽(tīng)講、積極向上，做事認真的女生。
今天我要競選的職務(wù)是——班長(cháng)。班長(cháng)的職責是成為老師的好助手，班級的領(lǐng)頭人。作為班長(cháng)，不僅要做到自己好，還要樂(lè )于助人，和同學(xué)團結友愛(ài)，有同學(xué)學(xué)習上遇到困難，我會(huì )和他一起探討，一起鉆研。當同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì )問(wèn)清情況，主動(dòng)幫助調解。作為班長(cháng)，我會(huì )當好老師的小助手，老師不在的時(shí)候，維持班級紀律，帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習。
假如我競選上班長(cháng)，首先我會(huì )嚴格要求自己，上課時(shí)認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習學(xué)好的同時(shí)，積極組織參加班級各種活動(dòng)，多閱讀課外書(shū)籍，了解知識，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
如果我當選班長(cháng)，一定會(huì )盡職盡責，做大家的好榜樣，不辜負老師和同學(xué)的期望。同學(xué)們，請信任我，投給我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！
謝謝大家！
中隊委競選演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是杜宇軒，我想競選中隊委員，我樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)。
今天的語(yǔ)文課上，我第一個(gè)完成課堂作業(yè)，馬老師檢查了我的作業(yè)后，夸贊了我。同時(shí)請同學(xué)們向我學(xué)習。在馬老師的鼓勵下，同學(xué)們就一個(gè)個(gè)完成了作業(yè)。
下課了，還有兩位同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)。于是馬老師就請我想辦法幫助他們。我就接受任務(wù)了。
經(jīng)過(guò)觀(guān)察，王遠航是被老師點(diǎn)評說(shuō)思維沒(méi)跟上。我看到他有不會(huì )寫(xiě)的字，就詳細地分解筆劃給他聽(tīng)。碰到他不會(huì )解的題，就一遍一遍仔細地講解分析，引導他怎樣開(kāi)動(dòng)腦筋，理清解題思路。同時(shí)，我把老師獎勵給我的糖果拿出來(lái)，跟他說(shuō)：“你好好完成作業(yè)，我就把這份獎勵轉讓給你！”終于，在我的幫助和鼓勵下，王遠航同學(xué)很快地完成了課堂作業(yè)。
說(shuō)道另一位同學(xué)黃宇馳，是因為注意力不集中而導致寫(xiě)作業(yè)速度慢。這時(shí)，窗外已經(jīng)是白茫茫的一片冰雪天地了。我想，玩雪是我覺(jué)得很快樂(lè )的事，黃宇馳肯定也會(huì )喜歡，想到這里，我對他說(shuō)：“你看，外面大雪紛飛，你快點(diǎn)完成作業(yè)，我和你下去玩雪�！边@個(gè)想法果然管用，被我一吸引，黃宇馳同學(xué)很快就認真地完成了作業(yè)。
馬老師夸獎我有耐心，有方法，有智慧和有能力。
謝謝大家！
中隊委競選演講稿 篇6
謝謝Z老師和同學(xué)們給我這個(gè)機會(huì )站在講臺上。其實(shí)，我已經(jīng)是好多次站在這里了，比如主持過(guò)咱們班的六一聯(lián)歡會(huì )，比如表演過(guò)小故事《吹牛皮》。今天很榮幸地再一次站在這里發(fā)表我的競選演講。
同學(xué)們相處了將近五年了，大家彼此都比較熟悉。我還是那個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、樂(lè )于助人的佳佳，也還是那個(gè)尊敬老師、熱愛(ài)班級的佳佳。
我相信“團結就是力量”，所以在我們陽(yáng)光文學(xué)社中，我和三位組員配合默契，一起游書(shū)城抄書(shū)目、一起上學(xué)校主席臺誦讀經(jīng)典；
我相信“三人行必有我師”，所以我虛心向我的每一位朋友學(xué)習，取人之長(cháng)補己之短；
我相信“我運動(dòng)我快樂(lè )”，所以我堅持五年如一日進(jìn)行羽毛球訓練，野蠻我的體魄，磨煉我的意志；
我相信“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，所以我已經(jīng)負責班級鎖門(mén)4年之久。這期間也有著(zhù)急時(shí)候的“河東獅吼”，也有絮絮叨叨的“唐僧言行”，也有偶爾心慈手軟沒(méi)有及時(shí)催促大家而受到批評。請同學(xué)們諒解我，因為我考慮到不讓任何一位同學(xué)們落下班級整齊的隊列，因為我擔心年逾七旬的奶奶在校門(mén)口等太久而著(zhù)急，因為我也希望能盡快地完成鎖門(mén)任務(wù)。但是，這四年的經(jīng)歷也讓我逐漸成長(cháng)：我學(xué)會(huì )了體諒因為身體不舒服而拖拉的同學(xué)，我記住了每天關(guān)燈關(guān)空調節約每一份資源，我每天都可以最后深情地望一眼我們的教室。我對班級越來(lái)越有歸屬感和責任感，我覺(jué)得我那一點(diǎn)一滴小貢獻似乎不值得一提，但因為48位同學(xué)都這樣在做我們才成為一個(gè)團結的班級、一個(gè)在每場(chǎng)必勝的班級、一個(gè)讓我們自己都深以為驕傲的班級。
還記得Z老師在五年級的聯(lián)系手冊上寫(xiě)著(zhù)，“佳佳，你是個(gè)可塑性很強的孩子，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步”�？戳薢老師的話(huà)，我心潮澎湃，立志要為班級做出更多更大的力所能及的事情。
最后我想說(shuō)，我在五年級六班，我驕傲；我為班級做貢獻，我更驕傲！
請大家支持我，把您寶貴的一票投給我。謝謝同學(xué)們！
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