【實(shí)用】班長(cháng)競選演講稿匯總9篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達�，F如今，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的班長(cháng)競選演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我出現在臺上請大家不要意外。我是來(lái)競選班長(cháng)的，不是來(lái)打醬油的，這應該算是準備已久并有著(zhù)長(cháng)遠打算的吧。
其實(shí)感覺(jué)挺慚愧的，我父親一直為一件事感到遺憾，就是我從小到大沒(méi)有當過(guò)一次班長(cháng)，一個(gè)人如果不逼自己，永遠不知道自己有多優(yōu)秀，我常這樣對自己說(shuō)，因此我今天站在了這里，決定逼自己一把，看看自己有多大能耐。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，作為一個(gè)班長(cháng)，首先要有與別人良好的交際關(guān)系，我在客觀(guān)上認為我是夠條件的，因為我平時(shí)與大家相處還算好，沒(méi)有鬧過(guò)什么矛盾。
大學(xué)的確是自由之地，時(shí)間自主，學(xué)術(shù)自由。但不意味著(zhù)可以無(wú)拘無(wú)束，肆意娛情。球場(chǎng)可以用來(lái)鍛煉，不可玩物喪志：宿舍用來(lái)休息，不能盡是閑聊嗜睡：課業(yè)自選自主，卻不應荒廢。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
經(jīng)過(guò)總結，我覺(jué)得班上一直存在以下幾個(gè)主要問(wèn)題。
首先，班級凝聚力不強，這個(gè)相信大家在過(guò)去的大一里有過(guò)深刻的體會(huì )吧。大家都知道大一的時(shí)候我們班無(wú)論是在參加校園競賽還是學(xué)院活動(dòng)積極性并不高（當然新生籃球賽除外），
然后，班級內同學(xué)的大學(xué)目標不明確，很多同學(xué)在大一過(guò)的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學(xué)期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事交朋友的（你懂得），換而言之，也就是說(shuō)我們中的許多人并沒(méi)有找到適合自己發(fā)展的大學(xué)生活方式。那么，以合適的身份合適的方法解決上述班級成員中存在的問(wèn)題便是我參選班長(cháng)的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng )造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。
具體陳述，我當班長(cháng)的主要目的有2點(diǎn)：
第一個(gè)目的，提升班級的整體水準，避免有班級成員掛科情況的出現；作為班長(cháng)，顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級成員綜合水準的提高。作為大學(xué)學(xué)生，可以說(shuō)，無(wú)論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證，是否看重簡(jiǎn)歷上的成績(jì)，是否在乎獲得獎學(xué)金，是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活，掛科都不會(huì )是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。而在更深層次上來(lái)講，班長(cháng)有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無(wú)疑在于我們之中每個(gè)人的綜合水準，所以如果我當選班長(cháng)的話(huà)，像思密達，響哥這類(lèi)同學(xué)無(wú)疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個(gè)目的，整合集體力量，為我們的生活添彩；
1、健全同學(xué)已創(chuàng )建的QQ群，大家可以在里面場(chǎng)暢所欲言
2、定期可以舉行一次集體活動(dòng)，像唱k吃飯之類(lèi)的，還可以開(kāi)展一些娛樂(lè )項目，什么組隊開(kāi)黑，三國殺之類(lèi)，這個(gè)就要依賴(lài)幫主強烈的號召力了，還有開(kāi)展籃球乒乓球之類(lèi)的球類(lèi)運動(dòng)，來(lái)增強班級凝聚力，便于班級管理。
3、班費大家商議收取，讓大家心無(wú)異疑
4、平常班委可周期性客串本班級的宿舍，多了解他們的日常生活情況
5、日常一些小通知，可在必修課課間時(shí)候通知大家，避免為一些小通知而開(kāi)班會(huì )
6、班級同學(xué)的生日，生活委員會(huì )可用班費買(mǎi)一份小禮物；并發(fā)短信或親口祝福生日快樂(lè )，一些傳統節假日,班長(cháng)可以以班委的名義，用飛信給全班同學(xué)以及老師發(fā)短信送上祝福
7、定制一套只屬于我們117班的班服，活動(dòng)時(shí)穿著(zhù)統一的服裝會(huì )讓班級更具凝聚力。
達成上述目的，就是我解決班級問(wèn)題的中心思路。解決班級問(wèn)題的方案，其核心思想也就三個(gè)關(guān)鍵字：態(tài)度，方法和執行力！我們之中每個(gè)人的態(tài)度決定了我們班所能達到的高度，也決定了整個(gè)解決途徑的可行性，我這類(lèi)人一般對不在乎的事確實(shí)不怎么在乎，對于在乎的事那是很上心的。
綜合說(shuō)來(lái)，改變班級現狀，改善我們的大學(xué)生活，是我競選的用意所在；建立一個(gè)嶄新的優(yōu)秀的117班，是我競選的立足點(diǎn)；對現狀的不滿(mǎn)，對創(chuàng )新生活的期待，是我競選的源動(dòng)力；而對如今勢態(tài)的清醒認識，正是我競選的信心所在！我覺(jué)得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此，如果有誰(shuí)覺(jué)得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去，不想做出改變的話(huà)，那么我的競選就失去了意義。 說(shuō)真的，走到大二這個(gè)階段，你就不能不對生活本身進(jìn)行了解，不得不對這個(gè)社會(huì )有所了解，不能不抬起頭來(lái)尋找屬于你的未來(lái)。沒(méi)有去社會(huì )上闖蕩過(guò)，你真的很難想到未來(lái)到底該怎樣！經(jīng)歷了大一，相信大家都對什么是大學(xué)生活有了清醒而現實(shí)的認識，知道需要舍棄什么，需要追尋什么，需要堅持什么。我們必須要知道怎樣點(diǎn)亮自己的生活，必須要明白怎么去掌控自己的生活，必須要發(fā)現怎樣的生活才是你自己想要的生活！
因此，你不得不活躍起來(lái)，去探索，去追尋，去逼自己一把！
說(shuō)了這么多，不是在嘗試著(zhù)改變大家的生活觀(guān)，只是希望大家能對自己想要的生活與現實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認識。我們身處大學(xué)，所以還有無(wú)限的成長(cháng)空間；我們仍舊年輕，所有該有無(wú)限的發(fā)展未來(lái)！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志！
為此，我會(huì )盡全力制造出足夠的班級凝聚力，使我們班集體充滿(mǎn)吸引力，我會(huì )想方設法去打造一個(gè)有生機有活力的班級，為大家打造一個(gè)可以依靠可供發(fā)展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩，能夠照亮生活，足以照耀未來(lái)。所以，我誠摯的希望能以班長(cháng)的身份和大家一起度過(guò)這新學(xué)期，大學(xué)同學(xué)的意義可能不僅僅是同在一起學(xué)習，更可能成為彼此以后一生的朋友，所以我希望讓我自己的時(shí)光，讓我們共同的時(shí)光，能擁有不一樣的大學(xué)情懷！
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇2
各位老師，同學(xué)們：
大家好。
今天我來(lái)競選的是班長(cháng)一職。
一個(gè)班的班長(cháng)如同一校之長(cháng)，一鎮之長(cháng)，一國之君。特別是在我們這種優(yōu)秀的班級里，班長(cháng)就顯得尤為重要。所以，班長(cháng)不僅僅要在成績(jì)上特別拔尖，還要在各個(gè)方面給同學(xué)們做好榜樣效應。班長(cháng)是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊，是群龍之首。做班長(cháng)，看的并不是單單看你的個(gè)人發(fā)揮，而是從你的個(gè)人發(fā)揮中給同學(xué)們帶來(lái)什么樣的影響。一個(gè)班長(cháng)如同一個(gè)皇帝，當“皇帝”必然困難，但要有這一份毅力，勇氣和希望，有多少皇帝因為自己的無(wú)能而使國家腐敗，甚至滅亡，相同的，如果我們的班長(cháng)也是一個(gè)無(wú)能的人，那么我們的班級會(huì )變成什么樣？但我相信，我能夠擔當好這一職責，不會(huì )讓老師和同學(xué)們失望。而且還能在管理中不斷地鍛煉自己，成就自己。因此我要做到：
1、為同學(xué)、老師服務(wù)。成為老師與同學(xué)們之間最好的溝通橋梁。
2、成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，為同學(xué)們做好榜樣。
3、積極參與每一個(gè)活動(dòng)，與同學(xué)們共同為班級做出貢獻。
4、每一位同學(xué)、老師需要幫忙，我都盡力相助，成為一位樂(lè )于助人的好班長(cháng)。
5、塑造班級好形象，為老師、同學(xué)們爭光。
正所謂，不想當元帥的士兵不是好士兵。不想吃天鵝的癩蛤蟆不是好癩蛤蟆。不管結局如何，我都是這班中的一員，我都會(huì )默默的為這個(gè)班級做小貢獻、小、大貢獻。人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
等到風(fēng)伴著(zhù)雨，讓他們滋潤泥土，那么別人看來(lái)就是一處大好風(fēng)光，我們將姹紫嫣紅，永不褪色。
我的演講完畢，謝謝大家。
班長(cháng)競選演講稿 篇3
老師、同學(xué)們：
大家好！
首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長(cháng)這一職務(wù)。
有句話(huà)說(shuō)得好：“不想當將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L(cháng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽�(huà)怎講呢？因為所謂“班長(cháng)”，及是“一班之長(cháng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f(shuō)，每一個(gè)競選班長(cháng)的同學(xué)都是要好的。
我認為我有能力做好班長(cháng)，首先我先介紹一下我自己，我在小學(xué)1—4年級為班長(cháng)大隊委員5—6年級擔任大隊長(cháng)學(xué)習委員。當班長(cháng)很光榮，但是班長(cháng)有很多的責任。第一、當班長(cháng)要有很大的責任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導思想讓同學(xué)理解，讓同學(xué)們按班主任的要求去做，還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長(cháng)是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們在一起的時(shí)候，班長(cháng)要管紀律，要批評那些犯錯的同學(xué)，同學(xué)們要是和班長(cháng)爭吵，當班長(cháng)的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長(cháng)要認真學(xué)習。學(xué)習上要為大家樹(shù)立榜樣。如果學(xué)習成績(jì)趕不上，班長(cháng)就會(huì )失去威信，當你管理同學(xué)時(shí)，同學(xué)們就會(huì )不聽(tīng)你的話(huà)。
雖然班長(cháng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要參加競選。因為我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成為老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長(cháng)。首先，我當過(guò)小組長(cháng)，有一些管理經(jīng)驗。第二，我的成績(jì)在班上一直不錯，因此，我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)。第三，我不但成績(jì)比較好，還有很多特長(cháng)，如下國際象棋，彈鋼琴等等，所以我還可以為班級活動(dòng)出一把力。第四，是因為我樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的性格。當別人有困難時(shí)，我會(huì )熱心幫忙。當然，我也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事，有時(shí)不夠認真，不夠大膽。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
最后補充一點(diǎn)：希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長(cháng)的人，我的意思是大家都以要求班長(cháng)的嚴格要求來(lái)要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者！
我的演講到此結束，謝謝各位！
班長(cháng)競選演講稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
經(jīng)過(guò)了高一的懵懂和好奇，經(jīng)過(guò)了高二的文理分科，我們才能夠聚集在這里，我們在XX班已經(jīng)相處了一年了，現在我們也已經(jīng)跨入到高三的學(xué)年里面，跨入到了自己高中的校園生活的最后一年的時(shí)間，高三的學(xué)習對于我們所有的學(xué)生都是非常的重要和緊張的。所以今天我站在這里，就是想要成為我們班的班長(cháng)，帶領(lǐng)我們XX班的全體學(xué)生，在最后一年的學(xué)習當中，在高考的“戰場(chǎng)”上面走向勝利，也希望老師和同學(xué)們可以相信我，我也一定不會(huì )讓你們失望的，更不會(huì )辜負你們的信任和支持。
我從高一開(kāi)始，我就一直是班級的班長(cháng)，所以對于班級里的事情，我也自認為有很好的能力可以幫助到班上的同學(xué)，我們來(lái)到XX班級的高二的第一年的時(shí)間里，我也是一直擔任的班級的班長(cháng)一職，相信我的工作也是大家有目共睹的，我一直以來(lái)，不管是在學(xué)習上，還是在生活當中，我都在盡自己的全力去幫助同學(xué)們，對于同學(xué)們的困難，我都用心的伸出自己的援助之手。其實(shí)在自己的進(jìn)入到高三之后，我也想過(guò)自己是否還要擔此重任，畢竟我們都知道也非常的清楚，高三對于我們是非常的重要的，高三的學(xué)習和時(shí)間都是非常的緊張的，所以我也曾自私的考慮自己如果繼續擔當班上的班長(cháng)，我自己的學(xué)習是否會(huì )被耽誤，那樣豈不是就得不償失了，所以我也曾一度的陷入糾結當中，但是現在，我還是站在了這里，站在這里最大的原因是因為自己希望可以繼續為我們整個(gè)班級做出一個(gè)貢獻，我也相信自己一定可以做好自己的工作，也不會(huì )耽誤自己的學(xué)習的，所以我選擇繼續站在這里，也是希望自己可以挑戰一下自己。
如果自己有幸繼續擔任XX班的班長(cháng)，我也一定會(huì )更加努力的完成自己的工作，我也會(huì )盡全力幫助同學(xué)們，做好老師的好助手，同學(xué)們的好幫手，我也會(huì )更加的以身作則，將自己的學(xué)習成績(jì)提高，認真細致的'完成自己的學(xué)習，保證自己和我們全體的同學(xué)，在高三的最后一年可以度過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的一年，也都可以在高考當中取得優(yōu)異的成績(jì)。
希望老師和同學(xué)們都可以給我這樣的一個(gè)機會(huì )，希望自己可以在高中的最后一年繼續為班級奉獻，更希望我可以帶領(lǐng)我們班走向高考的勝利。
如果你相信我就請投我一票吧，謝謝！
班長(cháng)競選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學(xué)們在一起競選班長(cháng)，希望同學(xué)們支持我。
我首先感謝老師給我這個(gè)機會(huì )，讓我能夠在這個(gè)舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長(cháng)，我是經(jīng)過(guò)慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長(cháng)的愿望，但始終沒(méi)有機會(huì )。當我聽(tīng)到可以競選班長(cháng)時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開(kāi)始，爸爸媽媽都挺支持我，后來(lái)他們一致反對，說(shuō)：“這樣會(huì )影響你的學(xué)習”我說(shuō)：“重在自參與，我想試試，看我有沒(méi)有這個(gè)能力！”經(jīng)過(guò)幾次反復的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長(cháng)！我喜歡，我選擇！
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”！如果我當上了班長(cháng)，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)！在平時(shí)的生活中，我會(huì )以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學(xué)習方法，好的習慣送給大家，共同進(jìn)步！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴。
同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是秀的，但我將來(lái)一定是最棒的！
我的演講完了，謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長(cháng)。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛(ài)好，體育、繪畫(huà)是我的拿手好戲;書(shū)法我更是門(mén)門(mén)精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好很多，只要你和我做朋友，絕對會(huì )甘拜下風(fēng)。
上課時(shí)，我認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊長(cháng)、少先隊員，時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子?我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)?讓我改試卷?嘿!沒(méi)問(wèn)題!看我三兩下就搞定，抱你滿(mǎn)意;叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，爭取學(xué)到有用的知識。
假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )及時(shí)出好有用的黑板報，讓同學(xué)們了解許多課外知識;假如我當上了班長(cháng)，我會(huì )開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽，增強同學(xué)們的體質(zhì);假如我當上了班長(cháng)，我……
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
班長(cháng)競選演講稿 篇7
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì )我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認為作為一名合格的班長(cháng)，需要對班級負責，需要對同學(xué)們負責，更需要對自己負責。班長(cháng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認為作為一名班長(cháng)應該做到以下幾點(diǎn)：
1、不能用威嚴去鎮住同學(xué)們；
2、應該搞好人際關(guān)系；
3、應該團結同學(xué)與同學(xué)融為一體；
4、要有管理能力；
5、要堅持廣大同學(xué)的利益為準則；
6、要積極向老師反映班內的情況；
7、及時(shí)提醒班干部該做的事；
8、要虛心不拿班長(cháng)架子；
9、關(guān)心同學(xué)要有責任心；
10、要發(fā)現班級好的地方及時(shí)表?yè)P讓班級為榜樣。
還有什么好猶豫的呢？事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定！如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機會(huì )的話(huà)，我憑什么證明我成為班長(cháng)會(huì )的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)？
班長(cháng)競選演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
看到以前我們班的班長(cháng)，真羨慕阿！今天終于有一個(gè)機會(huì )了，請你們認證哦！
我是一個(gè)文靜有禮的好學(xué)生，也是老師的好幫手。也別以為我是“書(shū)呆子”��！休息天時(shí)，我可是一個(gè)“搗蛋鬼”。一把作業(yè)做完，就一口氣放輕松了，“我要下去玩啦，拜拜�！逼炔患按刈吡�。我的好朋友們，都覺(jué)得我是一個(gè)粗心大意的人。不過(guò)，我相信我位任班長(cháng)后，一定會(huì )虛心學(xué)習，與同學(xué)們拼搏的好榜樣。
三科成績(jì)都很理想，我最喜愛(ài)的科目—語(yǔ)文，我最喜愛(ài)就是那一篇文章的故事。把一件事盡情地抒發(fā)出來(lái)。并且，越讀越有勁。我也常把姐姐的歷史書(shū)，翻來(lái)看，更是好看之書(shū)！
我雖然弱小，但是同學(xué)們也很關(guān)心我。并且，也不代表我是好欺負的哦。身為小組長(cháng)的我收作業(yè)也條條有理。我堅信，當我任為班長(cháng)后能把我們班帶上“頂峰”。
今天的競選，我并不是為了“當官”，而是，為自己班爭光。我會(huì )讓?zhuān)瑺幾觥拔拿靼唷�。并且，我們班的人都是人才，在帶領(lǐng)之下成為21實(shí)際的好學(xué)生！“以身作則，吃苦耐勞�！笔俏业脑瓌t，我愿做一個(gè)同學(xué)們心中的好領(lǐng)頭，請大家選我，我會(huì )幫助你們的。
謝謝!
班長(cháng)競選演講稿 篇9
各位領(lǐng)導:
你們好!
我非常感謝各位領(lǐng)導和同志給了我這次競聘的機會(huì )。
我叫XXX，XX年進(jìn)入XX公司，XX年加入中國共產(chǎn)黨，文化程度是XX畢業(yè)，曾獲得過(guò)優(yōu)秀黨員稱(chēng)號，優(yōu)秀員工稱(chēng)號，現任XX班班長(cháng)。 我擔任過(guò)8年班長(cháng)，是一位老班長(cháng)，有的是帶班的經(jīng)驗，但是缺少新型企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗。這是劣勢，但正是因為自己認識到這一點(diǎn),讓我少了畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向工作在生產(chǎn)線(xiàn)上，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“架子”看不慣，學(xué)不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。
我認為我有條件、有能力勝任班長(cháng)的工作。
如果我能競聘成功，我將做好以下幾項工作：
首先，協(xié)助車(chē)間繼續認真做好本職工作。
其次，帶領(lǐng)全班員工積極努力的完成車(chē)間下達的各項工作任務(wù)，以及各項指標。
第三，積極開(kāi)展班組建設工作，努力了解員工關(guān)心的問(wèn)題，和思想狀況，了解他們的需求，并將了解到的情及時(shí)向局領(lǐng)導匯報，并及時(shí)解決問(wèn)題。
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