實(shí)用的班長(cháng)競選演講稿集錦9篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的班長(cháng)競選演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我今天走上講臺參加競選班長(cháng)職務(wù)。
目前，我班的班風(fēng)不正，凝聚力不強，班長(cháng)在班中的威信全無(wú)。導致，老師不在時(shí)，班長(cháng)猶如紙老虎，老師接個(gè)電話(huà)，出去一下，班上就有如炸了鍋的馬蜂營(yíng)，任憑班長(cháng)大喊大叫“安靜!”同學(xué)們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上，常常會(huì )發(fā)生打架、斗毆、吵架的`現象，這是嚴重的不團結、不文明的現象，這也是嚴重的班風(fēng)不正的情況。
我競選班長(cháng)的優(yōu)勢有：
一、“三敢”不過(guò)，這不是指：敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做，敢說(shuō)，敢為。這是我競選班長(cháng)最充分的理由之一。
二、作為一班之長(cháng)，應該要有樂(lè )觀(guān)精神，做到樂(lè )觀(guān)向上，遇到困難不退縮。
三、班集體榮譽(yù)感強，對班上的每一位同學(xué)負責，盡量做到人人滿(mǎn)意。
如果我競選上了班長(cháng)，我會(huì )開(kāi)展以下活動(dòng)：(1)開(kāi)展“一對一”輔導活動(dòng)，幫助差生;(2)開(kāi)展課外互動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)間的友情，讓同學(xué)們產(chǎn)生主動(dòng)互相幫助、幫助對方解除困擾，讓班集體變得團結起來(lái);(3)做到保持紀律，老師在與不在一個(gè)樣，我會(huì )努力與同學(xué)們溝通，努力完善自己，改變自己不好的缺點(diǎn)。在同學(xué)中建立起班長(cháng)的威信。努力落實(shí)六個(gè)做到：做到紀律好，做到學(xué)習好，做到班風(fēng)正，做到上進(jìn)心強，做到講文明，做到懂禮貌。
我相信在我的管理下，我們班一定會(huì )變得井然有序!
謝謝大家!
班長(cháng)競選演講稿 篇2
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選"班級元首"--班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的"官念",憑著(zhù)我新銳不俗的"官念",憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在"官場(chǎng)"混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)"高高在上"的體驗，對擺"官架子"看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是"做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)".班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是"想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急".當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂"處變不驚，臨亂不慌",能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能"忍辱負重".最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以"法"治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：
1,借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率；2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題；3,建立班組互助圖書(shū)室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題；4,組織雙休日里鄉同學(xué)的"互訪(fǎng)",溝通情感，加深相互了解；5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì )，體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)；6,利用勤工儉學(xué)的`收入買(mǎi)三臺處理電腦，建立電腦舉小組；7,在班組報廊中開(kāi)辟"新視野"欄目，及時(shí)追蹤國內改革動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子；9,建立班級"代理小組",做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；10,設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)"全民"表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出"不信任案",對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉"無(wú)過(guò)就是功"的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班長(cháng)"無(wú)功就是過(guò)".假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠"壞"的了，我會(huì )立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
班長(cháng)競選演講稿 篇3
我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒(méi)關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長(cháng)，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長(cháng)，接下來(lái)我談一下我對班長(cháng)的認識。
班長(cháng)是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體!要想實(shí)現這些構想，我認為作為班長(cháng)應具備這些能力：良好的溝通能力,協(xié)調能力和組織能力，而我對自身在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說(shuō)一下我競選班長(cháng)的原因：
第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當上班長(cháng)，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習，愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光!
第二：我想鍛煉自身。如果我能當上班長(cháng)，我希望每位同學(xué)都能監督并指導我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長(cháng)!
第三：我有過(guò)當班長(cháng)的經(jīng)驗，在高中我曾擔任過(guò)班長(cháng)，雖然高中時(shí)代的班長(cháng)與大學(xué)時(shí)代的班長(cháng)所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當班長(cháng)，都必須具有強烈的責任感，對于這一點(diǎn)我對自身相當自信!所以請大家相信我，也請大家給我一次機會(huì )，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當好高中時(shí)代的班長(cháng)，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(cháng)!
第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長(cháng)一定要自信，因為班長(cháng)代表著(zhù)一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái)，我一直用自信，沉穩，虛心的心態(tài)認真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當上班長(cháng)，我也將繼續保持下去!
最后我想說(shuō)，也許我沒(méi)有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長(cháng)，尺有所短，我有激情作為動(dòng)力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長(cháng)，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習好，有又讓大家玩的.好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學(xué)生活一定會(huì )過(guò)的豐富多才，有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō)：這是當年英本二班在舉行……活動(dòng)呢!還可以再我們若干年以后聚會(huì )的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時(shí)候一邊坐著(zhù)搖椅慢慢搖，一邊回憶著(zhù)每個(gè)精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競選班長(cháng)的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝!
班長(cháng)競選演講稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)：
在這里，我想要競選的職位是班長(cháng)，在原來(lái)的學(xué)校，我曾多年擔任班干部，有這一方面的經(jīng)驗。并且熱愛(ài)集體，有班級榮譽(yù)感。我愛(ài)好廣泛，曾經(jīng)在市“華府杯”畫(huà)畫(huà)比賽中獲得一等獎，在省書(shū)法大賽獲得三等獎，而且還喜愛(ài)彈鋼琴等，作文曾在《小學(xué)生學(xué)習報》、《小作家》上發(fā)表過(guò)。
我想要競選班長(cháng)的理由是：我想多鍛煉自己，并想在把自己成績(jì)提高的同時(shí)也幫助一些同學(xué)，讓那些不熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué)對學(xué)習感興趣，并且讓他們知道學(xué)習是為了什么。
同學(xué)們！如果我當上班長(cháng)，不但要保證自己學(xué)習成績(jì)不斷提高，我還要讓班上的平均成績(jì)提高。只要有同學(xué)不懂的題，不理解的地方，我會(huì )認真耐心地講解。多幫助成績(jì)不好的.同學(xué)，分析他們考不好的原因。組織一些學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)成立一個(gè)學(xué)習興趣小組，總結經(jīng)驗，和同學(xué)們一起提高，一起進(jìn)步。我還會(huì )常在黑板的一角記錄下一些名言警句，豐富大家的知識。
在此，我不講空話(huà)，請大家投上你們寶貴的一票，我一諾千金，會(huì )努力做到最好。
班長(cháng)競選演講稿 篇5
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因為我能有機會(huì )再次爭取為大家服務(wù)；充滿(mǎn)感慨是因為我已不再是那個(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè )、失敗的教訓，讓我茁壯成長(cháng)。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會(huì )如何，我都會(huì )從心底感到高興。
今天我競選的是班長(cháng)一職。我來(lái)參與競選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的'幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。
成為班長(cháng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實(shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長(cháng)的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
在這陽(yáng)光明媚的春天里，我非常榮幸地參加這次競選，感謝大家能給我寶貴的機會(huì )與支持。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當元帥的士兵不是好士兵�！贝鳡柲涂ɑ苍�(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該自己有資格擔任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)�！彼赃@次我要競選生活委員。
不是“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸�！蔽沂莻�(gè)開(kāi)朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過(guò)生活委員、勞動(dòng)委員，管理班級有很大的經(jīng)驗。在生活中，我樂(lè )于幫助同學(xué)、積極配合老師管理好班級中的每個(gè)成員。所以我相信自己有能力擔任起這個(gè)職位。
競選的.是對一個(gè)人的考驗，通過(guò)競選，可以充分展示我們個(gè)人的智慧與才華。
我是一個(gè)班級榮譽(yù)感很強的人。如果我當上了生活委員，我一定會(huì )認真地管理好同學(xué)們的日常行為;如果我當上了生活委員，我一定會(huì )為自己的行為更加負責;如果我當上了生活委員;我一定會(huì )在學(xué)習上加倍努力。
假如我沒(méi)有當選上，我會(huì )找出錯誤原因、總結失敗經(jīng)驗。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！�
請大家相信我!我會(huì )繼續努力，不辜負大家對我的期望。沒(méi)有最好，只有更好!我會(huì )讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的我，請為我投上你們手中寶貴的一票!
班長(cháng)競選演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很高興大家給了我這個(gè)機會(huì )，讓我可以站在這個(gè)講臺上做這一次的競選演講，我要競選的職位是班長(cháng)。
上個(gè)月，我在班級群里問(wèn)大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí)，有人馬上回復說(shuō)：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)�！逼鋵�(shí)，我知道事實(shí)并非如此，而且在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學(xué)習委員，上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長(cháng)坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀律松散，一個(gè)學(xué)期下來(lái)都沒(méi)有形成大多數人主動(dòng)學(xué)習的班級氣氛。
其次，我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字，寫(xiě)得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書(shū)的時(shí)候，我都麻煩一班學(xué)習委員李康鈺同學(xué)來(lái)幫我書(shū)寫(xiě)。而且就在前幾天，左老師要我去拿補考通知單發(fā)給大家，由于當時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上，并強調要拿著(zhù)通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒(méi)有當面叮囑考試時(shí)間，而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級群里。這導致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。
最后，我沒(méi)有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒，說(shuō)話(huà)也是直來(lái)直去的，所以容易得罪人。去年光棍節，我在聚會(huì )上沒(méi)有喝酒，又不會(huì )說(shuō)祝酒話(huà)，許多男生都覺(jué)得我“不夠意思”。聚會(huì )后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景，更沒(méi)處理過(guò)這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說(shuō)的話(huà)給錄下來(lái)了。本來(lái)我這么做是沒(méi)有惡意的，要不然我也不可能去醫院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問(wèn)題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說(shuō)我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，xx，在這里給你們賠禮道歉了，對不起。
這就是我的主要缺點(diǎn)，下面我來(lái)談?wù)勎耶斶x班長(cháng)的有利條件。
首先，我上課時(shí)總是和班長(cháng)坐在一起，下課時(shí)總是和班長(cháng)走在一起。這樣，我就當了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習班長(cháng)，已經(jīng)明白身為班長(cháng)需要做哪些事情，應該擔負什么責任。
其次，我們的網(wǎng)絡(luò )被切斷了，這就相當于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長(cháng)，我將在晚自習，向所有支持和不支持我的人表示感謝。最后，我不是一個(gè)只會(huì )夸夸其談，當選了之后，卻將自己應該擔當的份內工作推給別人，還竊取其勞動(dòng)成果與名利的'人。我過(guò)去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當的是學(xué)習委員，我沒(méi)有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責。請原諒我說(shuō)話(huà)直來(lái)直去的習慣。同時(shí)，我也代表我的支持者向自律委員會(huì )大膽說(shuō)出我們的抱怨，我也覺(jué)得“自律委員會(huì )”名為“自律”，其實(shí)并不能使我們真正“自律”，真正的自律應該是在沒(méi)有人現場(chǎng)監督的情況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵循規章制度，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規章制度來(lái)層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來(lái)維持所謂的“自律”，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng )造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習生活爭取更大的自由。
以上就是我的競選班長(cháng)演講，希望大家可以給我這個(gè)機會(huì )，讓我繼續為大家服務(wù)，請投我一票!謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
鋒利的寶劍少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我很高興能站在這里競選班長(cháng)。班長(cháng)是老師的助手，是溝通老師和同學(xué)們的橋梁，是班級各項活動(dòng)的“領(lǐng)頭羊”�！鞍嚅L(cháng)”是一個(gè)光榮的稱(chēng)謂，也是一個(gè)能鍛煉人的職位。
回顧幾年的成長(cháng)歷程，我堅信自己已經(jīng)具備了擔任班長(cháng)的能力。瞧，我已從一個(gè)上課不敢舉手發(fā)言、默默無(wú)聞的小女孩，變成了一個(gè)開(kāi)朗自信的女生。我熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)勞動(dòng)，有一顆積極向上的心；我性格開(kāi)朗，和同學(xué)們打成一片，能虛心接受大家的建議，同時(shí)能把這些建議落實(shí)到實(shí)踐中；我學(xué)習勤奮，每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”“學(xué)習標兵”……所以我想挑戰自己，提升自己的.能力，為大家服務(wù)。我相信擔任班長(cháng)這一職務(wù)將讓我的理想揚起風(fēng)帆，為我的學(xué)習生活添上精彩的一筆！
榮譽(yù)屬于過(guò)去，新的成績(jì)需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾：
如果我當選了班長(cháng)，我將會(huì )更加努力地學(xué)習，不但保持好成績(jì)而且還要幫助其他同學(xué)。我還會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，在班級中構建良好的學(xué)習氛圍，同時(shí)為爭奪“書(shū)香班級”貢獻一己之力。
如果我當選了班長(cháng)，將處處為班級著(zhù)想，根據同學(xué)們的興趣愛(ài)好協(xié)助老師開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們加強體育鍛煉，讓同學(xué)們從體育活動(dòng)中獲得快樂(lè )，同時(shí)也能在運動(dòng)會(huì )中為班級贏(yíng)得更多的榮譽(yù)。
如果我當選了班長(cháng)，我將用一顆熱心為同學(xué)們服務(wù)，用真誠的態(tài)度協(xié)助老師的工作，團結同學(xué)，協(xié)調好人際關(guān)系，尤其是在調解同學(xué)之間的矛盾時(shí)，要以理服人，做一個(gè)有威信的班長(cháng)。
如果我落選了，我也會(huì )接受大家對我的考驗，不斷完善自己，使自己變得更加優(yōu)秀。
作家羅曼·羅蘭說(shuō)：“只有先相信自己，然后別人才會(huì )相信你�！蔽蚁嘈抛约河心芰ьI(lǐng)全班走上一個(gè)新的臺階。請同學(xué)們給我投上神圣的一票，給我一個(gè)施展才華的舞臺，我將還給你一份精彩！
謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助；我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的`璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。
點(diǎn)評：本文作為一篇競選演講稿，很有說(shuō)服力。開(kāi)篇便表達自己競選意向，再借用戴爾卡耐基的名言來(lái)增強自信心。進(jìn)行充分說(shuō)明，做到了有理有據。排比運用，大大加強了氣勢，將感情也推向高潮。后面也不忘提到同學(xué)們的共同努力，拉近了彼此距離，增強了感染力。
但收尾處稍顯不足，能再次表達競選意向，整個(gè)文章效果會(huì )更好！
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