小學(xué)班級班長(cháng)競選演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)班級班長(cháng)競選演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)班級班長(cháng)競選演講稿1
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是李xxx,今天我競選的職位是——班長(cháng)。在新學(xué)期里,我又有了新的計劃。拿破侖說(shuō):不想當將軍的士兵,不是好士兵!所以,今天我站在這里。因為我想繼續成為老師的好幫手,同學(xué)們的知心朋友,爸爸媽媽的驕傲,更想成為新一任的五六班班長(cháng)。
如果我選上了班長(cháng),我會(huì )盡力為老師辦事,會(huì )盡職盡責為同學(xué)們排憂(yōu)解難,當好這個(gè)班長(cháng)。當同學(xué)需要幫助時(shí),我會(huì )上前搭把手;當同學(xué)被一道題目困住時(shí),我會(huì )耐心地跟他講解?傊,我為同學(xué)、老師服務(wù)的心永不凋零。
如果我落選了,我不會(huì )氣餒,也不會(huì )傷心,我會(huì )向班長(cháng)請教,向同學(xué)學(xué)習,直到明年的現在,我依然會(huì )在這兒追逐我的夢(mèng)想。
請大家支持我!相信我!謝謝!
小學(xué)班級班長(cháng)競選演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
我今日走上這個(gè)講臺,為的是競爭這個(gè)班級的元首——班長(cháng)。
我相信,憑著(zhù)我的勇氣和信心,我一定可以如愿以?xún)數。我以前沒(méi)有當過(guò)班長(cháng),缺乏經(jīng)驗,這是我最大的缺點(diǎn),但這也是我的優(yōu)點(diǎn),我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣。我的口號是:“做一個(gè)平民班長(cháng)!弊鳛橐粋(gè)班長(cháng),首先要有與別人良好的交際關(guān)系,我在客觀(guān)上認為我是夠條件的,因為我平時(shí)與各位相處還算好,沒(méi)有鬧過(guò)什么矛盾。如果我當選了,我會(huì )做到執法如山。在任職期間,會(huì )辦好幾件事:
1、結成“互幫小組”,即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫助一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。
2、不定期開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。
3、每?jì)尚瞧诔鲆黄诤诎鍒,并增加一個(gè)“新聞框”,讓同學(xué)們及時(shí)了解國家大事。
4、開(kāi)辦一個(gè)“小小圖書(shū)館”,讓同學(xué)們盡情在書(shū)海中翱翔。
同學(xué)們,請相信我吧!給我一次鍛煉的機會(huì )。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會(huì )很出色的。謝謝!
小學(xué)班級班長(cháng)競選演講稿3
敬愛(ài)的.老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,我要競選的是班長(cháng)這個(gè)職位,班長(cháng)這個(gè)職位是每個(gè)同學(xué)都向往的,但這個(gè)職位需要一個(gè)學(xué)習好,樂(lè )于助人、在同學(xué)面前有威信的人來(lái)?yè),我不敢說(shuō)在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!
戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己”。所以我有這個(gè)信心當好班長(cháng)!如果我當上了班長(cháng),一定會(huì )團結同學(xué),樂(lè )于幫助同學(xué),向老師推薦一些好的互動(dòng)方法,讓同學(xué)們在學(xué)中玩,玩中學(xué)!
我們都是實(shí)干者,不用裝飾自己,是班長(cháng)就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵守紀律,為同學(xué)做好榜樣,還會(huì )在班級分組時(shí),平均分配,大家互相進(jìn)步,從而提高我們班的總體水平。
假如我當上了班長(cháng)這個(gè)職務(wù),一定會(huì )管理好班級的紀律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的任何一個(gè)任務(wù),我會(huì )做好老師和同學(xué)們的雙向溝通。
假如我落選了,說(shuō)明我還有一些缺點(diǎn),我一定會(huì )改正,爭取在下一年的競選中當上班干部。
請老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機會(huì )吧!
謝謝大家!
我的發(fā)言結束。
小學(xué)班級班長(cháng)競選演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是朱怡萌。今天我是第一次站在講臺上競選班長(cháng),此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng),而不是緊張。
班長(cháng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的,但我認為它不只是個(gè)光榮的稱(chēng)號、一個(gè)光環(huán),它背后是更實(shí)質(zhì)的內容。也許有的同學(xué)認為我是全班年齡最小的,擔心我不能勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。但我認為我是一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長(cháng)。這是因為
第一,在學(xué)習方面,我上課認真聽(tīng)老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),獨立完成老師布置的家庭作業(yè)。雖然年齡最小,但我寫(xiě)的字在班上是前幾名,寫(xiě)的作文同學(xué)們也是有目共睹的。
第二,特長(cháng)方面。我會(huì )彈電子琴、鋼琴、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)。我學(xué)鋼琴的進(jìn)度追上了比我早學(xué)一年比我大的同學(xué),書(shū)法參加過(guò)百電社區的展覽,畫(huà)畫(huà)曾在《學(xué)苑畫(huà)報》上發(fā)表。
第三,我酷愛(ài)閱讀。我認為看得多懂得多,到今天為止我共讀過(guò)本課外書(shū)。不知道班上哪個(gè)同學(xué)超過(guò)了我?
第四、我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。每年的六一兒童節和朗誦比賽上都有我的身影。
最重要的是我熱愛(ài)集體、熱愛(ài)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
如果我競選上了班長(cháng),將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數學(xué)成績(jì)的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習、一起進(jìn)步,讓咱們的三年級二班更加優(yōu)秀!
如果我沒(méi)有競選上班長(cháng),我將自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長(cháng),為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信!
一個(gè)優(yōu)秀的班級需要班長(cháng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長(cháng)的活潑讓快樂(lè )充滿(mǎn)整個(gè)班級,需要班長(cháng)的責任讓班級進(jìn)步。我自信、我樂(lè )觀(guān)、我開(kāi)朗、我努力,同學(xué)們,現在你們還認為我因為年齡小而不能勝任嗎?同學(xué)們,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見(jiàn)拋掉,請給我投公正的一票吧!
謝謝大家!
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