班長(cháng)競選演講稿12篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編收集整理的班長(cháng)競選演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班長(cháng)競選演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我很高興能夠站在這里，給大家演講。我競選的是班里文藝班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。
此時(shí)此刻，我的心里感到非常激動(dòng)，因為我能有機會(huì )在這里爭取為大家服務(wù)，實(shí)現自己心中的理想。我之所以競選這個(gè)職務(wù)，是我覺(jué)得自己完全有能力來(lái)勝任。我從小喜歡唱歌和跳舞，到目前為止，我已經(jīng)通過(guò)了舞蹈四級考試，多次代表小白鴿藝術(shù)團參加舞蹈比賽，并多次獲獎。我深知過(guò)去的一切已經(jīng)成為歷史，我并非是向大家炫耀，而是把它當做我人生中的一種閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。 如果我能當上文藝班長(cháng)，我會(huì )主動(dòng)帶領(lǐng)大家，參加學(xué)校的各種文藝活動(dòng)，讓大家在緊張學(xué)習的同時(shí)也能享受到文藝帶給我們的樂(lè )趣，使大家能夠更好的學(xué)習，讓大家勞逸結合，全面發(fā)展，讓大家做一個(gè)輕松快樂(lè )的讀書(shū)人。如果我落選了，我不會(huì )氣餒，我會(huì )不斷地改善自我，做到更好！ 希望大家能夠支持我，謝謝！
班長(cháng)競選演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級一班的一名活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)的女生。今天，樂(lè )于助人的我站在了班長(cháng)候選人的位置上，我感到十分榮幸。我帶領(lǐng)班級的口號是：帶著(zhù)全班同學(xué)在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)！
我成為少先隊員時(shí)，那一句“時(shí)刻為共產(chǎn)主義事業(yè)而準備著(zhù)”時(shí)不時(shí)在我的耳畔繚繞。正因為這句誓言，激勵著(zhù)今天的我，讓我有勇氣能夠站在這講臺上，散發(fā)著(zhù)自信的光芒。
在我的五年學(xué)習生涯之中，曾榮獲“學(xué)習之星”“優(yōu)秀少先隊員”“進(jìn)步之星”等獎項。老師給我的評價(jià)是：組織能力強；同學(xué)給我的評價(jià)是：學(xué)習優(yōu)秀；我給我自己的評價(jià)是：幽默風(fēng)趣，樂(lè )于助人。我相信我的這種樂(lè )于助人的精神會(huì )感染全班，使我們班成為一個(gè)團結互助的大家庭，共勉共進(jìn)！
如果我有幸當上了班長(cháng)，我將會(huì )為同學(xué)們排憂(yōu)解難；如果我有幸當上了班長(cháng)，我將開(kāi)展一系列活動(dòng)，以此來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活；如果我有幸當上了班長(cháng)，我將把班級帶入第一的行列之中；如果我有幸當上了班長(cháng)，我將為班級掙得更多的榮譽(yù)；如果我有幸當上了班長(cháng)，我將成為老師的得力小助手；如果我有幸當上了班長(cháng)，我將為同學(xué)們樹(shù)立榜樣
最后，我有信心能擔任好班長(cháng)一職，請大家投我一票，謝謝！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年x月x日
班長(cháng)競選演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我能夠站在這里我很感謝這次競選的機會(huì )，大家和我相處不是很久，可能對我不是非常了解，所以我想先和大家談一談我，然后我會(huì )尊重大家對我的投票和選擇，如果大家愿意支持我一票，我會(huì )由衷感謝，如果大家覺(jué)得我能力尚且不足，沒(méi)有投我這一票我也會(huì )接受，因為我相信大家的選擇，我也相信大家的眼光。
剛剛進(jìn)入大學(xué)，我也有一些小激動(dòng)，有一些小目標、小追求，更是對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的想象，我相信在場(chǎng)的各位同學(xué)也會(huì )有這樣的感覺(jué)，更會(huì )有這樣的想法和愿望。但是能不能站出來(lái)，就得看我們的勇氣了。實(shí)則上我證明了自己是一個(gè)勇敢的人，我站出來(lái)了，并且為自己勇敢的發(fā)聲。從小學(xué)到高中，我就一直有做班級內的班干部，小學(xué)的時(shí)候是做的學(xué)習委員，直到初高中我便是做的班長(cháng)。做班長(cháng)的那段時(shí)間里，我深刻的體會(huì )到了一班之長(cháng)的不易，尤其是高中的時(shí)候，我們任務(wù)比較多，然后每天的時(shí)間都非常匆忙，有時(shí)候班級內出現一些問(wèn)題時(shí)，我也沒(méi)有辦法分心出來(lái)，所以我就只能自己找辦法，發(fā)現辦法。
長(cháng)期以往下來(lái)，我處理突發(fā)事件以及處理一些平常事情的時(shí)候也更加的從容不迫了。我個(gè)人是屬于理智型的，我不太容易被感情牽著(zhù)走，就算當時(shí)場(chǎng)景再亂，我也可以鎮定下來(lái)，冷靜思考。就從這一點(diǎn)上我相信自己是有一定能力勝任這個(gè)職位的。大學(xué)一直都是我向往的地方，而如果能競選班長(cháng)成功的話(huà)，我會(huì )對自己，對整個(gè)大學(xué)也充滿(mǎn)更多的期待和盼望。與此同時(shí)，我也很渴望能夠和在場(chǎng)的同學(xué)們成為很要好的朋友，我想我們可以共同學(xué)習，同步進(jìn)步，一起將這幾年大學(xué)時(shí)光涂上更多鮮艷的色彩。
最后，我仍想表明心中的一點(diǎn)愿望，對于班長(cháng)這個(gè)職位，我是非�？释�，但是我也會(huì )尊重大家的選擇。也希望大家能夠清楚我的個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，也希望自己的自述能夠得到大家的認可。未來(lái)的時(shí)光還很漫長(cháng)，我愿意在這韶光之中不斷前進(jìn)，也想在一次次挑戰中突破自我。我們可以相聚在一起，便是一種緣分，有時(shí)候命運如此安排一定有它的道理。所以往后的日子，我會(huì )更加上進(jìn)努力，也會(huì )向大家證明我自己，希望大家可以為我投上一票，非常感謝大家！
我的演講完畢，感謝大家！
班長(cháng)競選演講稿4
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長(cháng)。我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過(guò)“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度，提高效率；
2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題；
3，建立班組互助圖書(shū)室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題；
班長(cháng)競選演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先我聲明我高中并未做過(guò)班長(cháng)，只做過(guò)其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競選班長(cháng)，這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關(guān)于擔任班長(cháng)我想了很久，我曾經(jīng)覺(jué)得自己很自大，憑什么我可以去做班長(cháng)，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒(méi)能引起眾人的注意。的確，來(lái)學(xué)校這么長(cháng)時(shí)間，
我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來(lái)，站出來(lái)競選班長(cháng)，我要展現自我，證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當班長(cháng)的經(jīng)驗，同時(shí)向別人請教。經(jīng)過(guò)醞釀，我想要表達自己的思想。
來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競選，從校學(xué)生會(huì )到團**，我一路走來(lái)，讓我認識了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會(huì )時(shí)，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長(cháng)打電話(huà)，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會(huì )，他說(shuō)我很執著(zhù)，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過(guò)，我不后悔。
班長(cháng)即一班之長(cháng)，班長(cháng)是班級在學(xué)校的代表，班長(cháng)的形象直接影響班集體的形象，因此對班長(cháng)綜合素質(zhì)要求都很高，班長(cháng)需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時(shí)加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，
起模范作用。作為班長(cháng)，應有主見(jiàn)，在工作中敢于提出自己的主意，并說(shuō)明理由，以理服人；他不需要成績(jì)特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時(shí)能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
班長(cháng)競選演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我想但任x年級x班的班長(cháng)。
雖然班長(cháng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個(gè)崗位。因為我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(cháng)這一崗位。首先，我從一年級開(kāi)始，就一直是班長(cháng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績(jì)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績(jì)提上去。第三，我不但成績(jì)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì )與同學(xué)和睦相處，決不會(huì )因為我是班長(cháng)而擺架子，驕傲自滿(mǎn)；除了這些，我還會(huì )幫助我們班的中等生把成績(jì)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì )讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競爭。
同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì )用我自己的努力來(lái)回報大家，讓我們團結一致，共同前進(jìn)！
xxx
班長(cháng)競選演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們進(jìn)入了初中的學(xué)習階段，隨之新學(xué)期的班長(cháng)競選也開(kāi)始了。今天，很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級做貢獻的同學(xué)一道，競選班長(cháng)職務(wù)。雖然我已經(jīng)無(wú)數次站在講臺上演講，參加競選，但今天是我在初中生活里第一次站在講臺上演講，而這一次競選的就是班長(cháng)，此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng)，也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。雖然以前我一直都沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，但是我希望可以嘗試，不知道大家是不是能給我這個(gè)嘗試的機會(huì )，讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的開(kāi)端與回憶?
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對我的意見(jiàn)，并且加以改正，真正做到聞過(guò)則喜�；蛟S同學(xué)們對我還不了解，但是在之后與同學(xué)相處的日子里，我相信我可以做的更好!
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長(cháng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班長(cháng)的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來(lái)的力量，當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，感到信心百倍。
假如我成功競選上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng )造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應該為這個(gè)班級體多奉獻，這個(gè)班級體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過(guò)，假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，還需要自我完善，并且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時(shí)也以一位班長(cháng)的要求約束自己。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣，我認為自己有這個(gè)能力，有這個(gè)資格。
所以，我將競選班長(cháng)這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí)，我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進(jìn)步，才是大家共同的目標。謝謝大家!
班長(cháng)競選演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！边@個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，我要用我的熱情，為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。假如我當上了班長(cháng)，我一定會(huì )更加嚴格要求自己，好好學(xué)習，爭做同學(xué)們的好榜樣。
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著(zhù)我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著(zhù)輕快的步伐，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，背著(zhù)書(shū)包，我們又回到了美麗的校園，又開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習和生活。
在這個(gè)新的學(xué)期里，我依然想當一名學(xué)習委員。
雖然“學(xué)習委員”這個(gè)稱(chēng)呼對我來(lái)說(shuō)并不那么陌生，可我對它“一往情深，”所以我依然像擔任學(xué)習委員一職。我相信，請著(zhù)我多年的工作經(jīng)驗，一定能擔此重任！
在新學(xué)期里我一定會(huì )協(xié)助同學(xué)們把學(xué)習成績(jì)“更上一層樓�！敝�(zhù)光說(shuō)不練假把式，要想真的把成績(jì)“更上一層樓”一定要有所行動(dòng)才行。所以我提議從現在開(kāi)始每天做完家做后再做一些相關(guān)的題目，測試一下你對今天多學(xué)的課文了解多少，如果還有不懂得可以請教同學(xué)或老師。
我還希望把我們這個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的.集體變成一個(gè)更加活潑向上的班級，讓大家敢于思考，敢于發(fā)言，敢于開(kāi)闊。把這個(gè)班級變得該嚴肅的時(shí)候嚴肅，該活潑的時(shí)候活潑。
請大家投我一票把！這個(gè)時(shí)候不選我，什么時(shí)候選我呀？請大家相信我，我一定會(huì )給大家帶我好運。相信我，準沒(méi)錯！
謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿9
大家好，我是我們三（2）班的班長(cháng)競選人之一，我叫XX。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。那么，不想當班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生，所以我要競選班長(cháng)，為我們三（2）做出一份貢獻。
我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“班長(cháng)”成為一個(gè)虛名。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)，并盡我所能來(lái)幫助學(xué)習等方面有困難的同學(xué)。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的班風(fēng)，才能使我們三(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì )經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為學(xué)校的先進(jìn)班級。同學(xué)們，請信任我、支持我，投我一票吧，謝謝大家！
班長(cháng)競選演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
時(shí)間過(guò)得很快，仿佛我們還是初中生，還在經(jīng)歷殘酷的中考，可是今天卻已邁入高中，來(lái)到了寧德一中這個(gè)新的學(xué)校�？吹搅诉@么多嶄新的面孔，更有幸認識了高一xx班的所有同學(xué)。佛說(shuō)：前世的五百次回眸，才換了今生的一次擦肩而過(guò)。我會(huì )好好地珍惜這份同學(xué)友誼的。
今天我站在講臺上發(fā)言，目的是競選班長(cháng)。這里，首先我要感謝老師給我們提供了這次機會(huì )，讓我有幸參與競選；同時(shí)也要感謝同學(xué)們對我的支持與信任！
下面請容許我介紹一下我自己：我叫xxx。初中畢業(yè)于xxxx中學(xué)。我性格開(kāi)朗隨和，具有強烈的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。我的愛(ài)好是讀書(shū)、唱歌和參加體育活動(dòng)。在初中時(shí)，還擔任過(guò)體育委員和文娛委員等班干部，為班級的文化生活增添了力所能及的力量。同時(shí)本人也喜歡計算機，在業(yè)務(wù)時(shí)間里還學(xué)會(huì )了一些編程、軟件設計等等。初中的班干部的生涯，讓我具備了一定的組織，領(lǐng)導，協(xié)調和宣傳等方面的能力。同時(shí)也使我更加明白了團隊合作精神的重要性。正如一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐。
雖然我以前沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)了，但是我深深明白班長(cháng)不僅僅是簡(jiǎn)單的一個(gè)職位，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子。如果我當上班長(cháng)，我將做好以下三個(gè)方面工作：
一是更加努力學(xué)習。我們學(xué)生，主要任務(wù)是學(xué)習。如果做為一班之長(cháng)，學(xué)習不努力，上課不認真，知識掌握不好，就不是一名合的學(xué)生，更不用說(shuō)是班長(cháng)了。我認為班長(cháng)應該是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我相信自己通過(guò)努力，一定不會(huì )讓大家失望。
二是搭好老師和同學(xué)之間的橋梁。我一定當好老師的助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學(xué)們的呼聲。如果老師有什么安排，告訴了班長(cháng)，班長(cháng)及時(shí)的傳達給同學(xué)們，讓他們第一時(shí)間知道最準確的消息。
三是關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。對于成績(jì)較差的同學(xué)，努力去幫助他們。對于同學(xué)于同學(xué)之間有矛盾的，應該憑著(zhù)自己的能力去化解，讓他們再次成為昔日的好友。同時(shí)充分了解同學(xué)們的特長(cháng)、興趣、愛(ài)好等，并大膽地發(fā)揮同學(xué)們的各自特長(cháng)，讓他們實(shí)現自己的價(jià)值，從而使全班成為一個(gè)團結、奮進(jìn)、向上的集體。
同學(xué)們，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩！如果我不能當選，我也不會(huì )灰心、氣餒，我將在今后努力中提高自己的能力，同時(shí)希望我們的班子在老師和同學(xué)們的一起努力下越來(lái)越好！
謝謝大家。
班長(cháng)競選演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長(cháng)不只是個(gè)稱(chēng)號，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名。
班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。班長(cháng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當選為班長(cháng)，我將盡力于做好以下幾項工作：
第一，班里的紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話(huà)，我們的紀律不容樂(lè )觀(guān)，最簡(jiǎn)單的，我們在上課時(shí)，有些同學(xué)都自顧自地聊天，做小動(dòng)作或者是開(kāi)小差。這都是很?chē)乐氐臒o(wú)組織，無(wú)紀律的表現。
第二，建立健全的班委管理體系，讓每一個(gè)班委明白自己的職責，實(shí)行責任制。
第三，積極營(yíng)造班級良好學(xué)習氛圍。
做好以上幾點(diǎn)，才能使我們這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì )經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級。
班長(cháng)競選演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xx。在這百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴的日子里，我要競選的職位是——班長(cháng)。
首先，我非常榮幸的站在這里。感謝老師給了我這次機會(huì )。
學(xué)校鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不用怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職位�！卑嚅L(cháng)，一個(gè)多么令人向往的職位��！對這個(gè)職位，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我是最努力的。我自信，我細心，我努力。我愛(ài)好廣泛，比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)，看書(shū)等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢(mèng)，幻想著(zhù)自己的種種瑣事變成轟動(dòng)世界的大事。但是，你不要以為我只會(huì )幻想，不會(huì )腳踏實(shí)地的認真做事情哦！不過(guò)，人并不是十全十美的，在平時(shí)的上課當中，我有不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，我很害怕會(huì )出湊，怕同學(xué)們笑話(huà)�？稍谛碌娜兆永镂視�(huì )努力學(xué)習，克服重重困難、缺點(diǎn)。過(guò)去的成績(jì)不代表未來(lái)，未來(lái)的路還很漫長(cháng)，在今后，我將更加努力，使自己的能力和紀律進(jìn)一步提高。
我認為，當班長(cháng)不一定成績(jì)最好的，但是，一定要有一顆積極向上、熱愛(ài)班級體、寬容、負責、團結友愛(ài)的心，一定要負責好自己的工作，做好老師的小助手。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )向老師申請：每周一節自習課，四人一小組，每周一人輪流當小老師，管理小組同學(xué)的學(xué)習。因為老師一個(gè)教52個(gè)同學(xué)，一定會(huì )顧及不到一些同學(xué)。而這樣呢，一人對三人，就會(huì )好的多。一個(gè)小老師管三個(gè)人，三個(gè)人又給小老師工作態(tài)度打分。你管我，我管你，學(xué)習效率一定會(huì )大大增高。假如我是班長(cháng)，我會(huì )聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲。做一個(gè)建議箱，如果同學(xué)們對哪個(gè)班干部有建議，可以寫(xiě)一張紙條，投入建議箱里，我會(huì )認真對待每個(gè)問(wèn)題，仔細觀(guān)察那個(gè)班干部是否像這位同學(xué)說(shuō)的那樣，如果真是這樣的話(huà)，我會(huì )把這份建議書(shū)給他，讓他好好完善自我。如果同學(xué)們對我有任何意見(jiàn)，我也一定接受并改正。我還會(huì )每周向同學(xué)們推薦幾本好書(shū)，激發(fā)起同學(xué)們對讀書(shū)的渴望。
如果我不能當選，我也不會(huì )灰心、氣餒，我將在今后的學(xué)習中努力，提高自己的能力。
請大家支持我！
xxx
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