- 相關(guān)推薦
最新紀律委員競選稿22篇
現如今，需要使用競選稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，競選稿可以幫助競選者展示自己的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)服群眾、評委投自己的票。你所見(jiàn)過(guò)的競選稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的最新紀律委員競選稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新紀律委員競選稿 1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
非常開(kāi)心在進(jìn)入初中之后，能夠有這樣的一次機會(huì )讓我為自己爭取一些機會(huì )，鍛煉自己，增加自己的信心。首先自我介紹一下，我是xx小學(xué)畢業(yè)的xxx，這次來(lái)到這個(gè)班級和大家一起學(xué)習我非常的開(kāi)心，在得知競選班干部時(shí)，我非常踴躍的參與了，因為我本身是一個(gè)比較喜歡挑戰的人，而我認為當選一名班干部也是鍛煉自己的一次機會(huì )。所以我真的很珍惜這一次在這里發(fā)表演講的機會(huì )，也希望大家能夠看到我的發(fā)光點(diǎn)，給我一次支持，感謝大家！
小學(xué)六年，我做了六年的紀律委員，從經(jīng)驗上來(lái)看，我是具有一定優(yōu)勢的。但大家可能還只剛在一起，并不太了解我。在這里，我想和大家鄭重的介紹一下我自己，我是一個(gè)很開(kāi)朗的人，就像大家看到現在的我一樣，盡管我很緊張，但是我依舊會(huì )保持嘴角上揚。我希望在管理紀律的同時(shí)，也能管理好自己的社交。
作為一名紀律委員，在很多方面都是需要嚴格要求我們的同學(xué)們的，所以在一個(gè)班里，紀律委員這個(gè)角色注定是不太討喜的。但是大家對我可以放心，我是一個(gè)很容易相處的人，在這份工作上能夠做到公私分明，不會(huì )有任何個(gè)人情感因素。此外，我也相信大家今后了解了我，會(huì )更加的喜歡我，因為我真的`可以成為一個(gè)很好的朋友。
在工作上，我也會(huì )盡量聽(tīng)取大家為我提供的意見(jiàn)。在這個(gè)同時(shí)，我希望大家可以配合我的工作，盡管我為人比較和善，但是我也會(huì )把紀律工作按嚴格的標準做好，這一點(diǎn)還望大家知曉。平時(shí)的生活中，我希望大家可以把我看成一個(gè)朋友，而不是帶著(zhù)紀律兩個(gè)字的同學(xué)，我真的很想和大家一起好好度過(guò)這三年，希望得到大家的肯定和贊同。
我有這樣的信心和決心做好紀律委員這份工作，我的優(yōu)點(diǎn)就是有豐富的經(jīng)驗以及明確的態(tài)度，還有自己那一顆不斷跳動(dòng)的激情，我希望能夠在這初中三年揮灑自己的青春和熱血，希望可以和大家一起共度美好的時(shí)光，共同迎接一個(gè)美好將來(lái)的到來(lái)。我很希望自己能夠競選上，但如若無(wú)緣這份榮耀，我會(huì )在今后的學(xué)習當中、生活當中更加努力，繼續去贏(yíng)得大家的贊同，希望大家能夠支持現在的我，也支持今后的我！
謝謝大家！
最新紀律委員競選稿 2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我叫商宇嫻，我想競選五年級（4）班的紀律委員。雖然紀律委員這個(gè)職位不是那么容易勝任的，但是我還是想競選這個(gè)職位。因為我相信，通過(guò)我努力，我一定可以管理好班級的紀律。以前，我擔任過(guò)一次紀律委員。雖然我只當了一個(gè)學(xué)期，但我發(fā)現了在我任職期間的種種不足。于是我想好了當選紀律委員的計劃。
第一、管好班級課堂上的紀律。上課時(shí)如果有人違反了課堂紀律，就先把名字記錄下來(lái)。再去找違反了紀律的同學(xué)，并告訴他違反了什么紀律，下次不能再違反。如果屢教不改，就給出一些適量的.懲罰。
第二、管好中午吃午餐的紀律。很多同學(xué)都喜歡吃午餐和同學(xué)聊天，這就是嚴重違反了用餐紀律，而且十分不禮貌。如果發(fā)現有同學(xué)在吃飯時(shí)候說(shuō)話(huà)，就馬上制止，并告訴他吃飯時(shí)要保持安靜。同學(xué)們打飯要按照順序排好隊，不能說(shuō)話(huà)，吃多少打多少，不浪費，這是基本的紀律，有同學(xué)違反就要馬上糾正。
同學(xué)們，請投我一票吧！我知道我還有很多不足，但我希望我們可以一起進(jìn)步。
謝謝大家！
最新紀律委員競選稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫丁嘉，今天我要競選的是紀律委員。我以前當過(guò)語(yǔ)文課代表，是老師的得力助手。我的'自我管理能力很強，還和同班同學(xué)相處得極為融洽，雖然我從來(lái)沒(méi)當過(guò)紀律委員，可能缺乏經(jīng)驗，但總要給我一個(gè)機會(huì )吧！
如果我競選上紀律委員，第一，我一定盡職盡責。公平的對待每一位同學(xué)，做到獎罰分明，樹(shù)立起我在同學(xué)們中的威信。第二，我一定會(huì )協(xié)助其它班干部管好班里的紀律，讓班級井井有條。第三，我一定會(huì )及時(shí)向老師匯報班里出現的紀律問(wèn)題，并和老師想辦法加以改正。第四，我一定也會(huì )遵守紀律，上課認真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，管好自己。相信經(jīng)過(guò)大家的一起努力，我們的班風(fēng)一定會(huì )更上一層樓！
還有一個(gè)重要的原因就是，我性格比較內向，想利用當紀律委員來(lái)練練我的膽量。請大家相信我，為我投上寶貴的一票。
如果我沒(méi)有競選上紀律委員，我也不會(huì )放棄，我會(huì )不斷進(jìn)取，繼續努力，爭取下一次被選上！
讓我們一起努力吧！
最新紀律委員競選稿 4
各位同學(xué)們，老師們：
大家好！
我是陳XX。站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因為我要競選紀律委員！
對于我來(lái)說(shuō)，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀律委員。
平時(shí)在班里我就十分守紀律：早上交完作業(yè)，我不會(huì )大聲吵，也不會(huì )到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè)，而是在自己的座位上安靜地看書(shū)，有時(shí)我也會(huì )提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué)；早讀時(shí)，我會(huì )把嘴張大認認真真的讀書(shū)，不會(huì )像某些人一樣看著(zhù)書(shū)對口型一點(diǎn)聲也不發(fā)；做操時(shí)，我會(huì )盡自己最大的努力做好每一個(gè)動(dòng)作，尤其是跳躍動(dòng)作，我會(huì )讓自己真正的跳起來(lái)，而不是偷懶顛幾下；不管在上什么課，我都會(huì )讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài)，不會(huì )老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的'講課；在午習時(shí)，我會(huì )坐在自己的位置上安靜地看書(shū)；在做放學(xué)準備時(shí)，我抄完作業(yè)后便會(huì )回到自己的桌子前繼續看書(shū)，不會(huì )打擾到別人。我守紀律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個(gè)很守紀律很少讓家長(cháng)和老師操心的乖孩子。
假如我當上紀律委員，我會(huì )做好班級學(xué)生紀律方面的管理工作；不會(huì )因為自己的私情或私事而誤了公事；我不會(huì )因為和朋友的關(guān)系而作出對大家不公平的事情；我會(huì )及時(shí)向老師和班長(cháng)匯報班級紀律情況；我還會(huì )為班級創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。我也會(huì )虛心接受和聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和批評。
說(shuō)到不如做到，要做就做最好！今天，我是一個(gè)參與者，而明天，我會(huì )成為參與的成功者！親愛(ài)的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會(huì )，把你手中神圣的一票投給我吧！我相信在我們的共同努力下，我們的班級會(huì )變得更好，更完美！
最新紀律委員競選稿 5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我要真誠地感謝老師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機會(huì )！
我要競選的職位是紀律委員。
紀律是一種類(lèi)似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律其實(shí)是一個(gè)單位、一個(gè)集體統一的意志，紀律是用來(lái)維護大多數人的利益的。紀律還是用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做。哪些事情不能做。
作為學(xué)校，如果沒(méi)有校紀，整個(gè)學(xué)校就會(huì )陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，遲到、說(shuō)話(huà)、走動(dòng)、吃東西的人還是有的，雖然這樣的同學(xué)占少數，但是不加以制止課堂秩序就會(huì )亂，受到影響的是大多數同學(xué)。在上課時(shí)，很安靜時(shí)，哪怕有一兩個(gè)人說(shuō)話(huà)或做其他事情，其余的人就沒(méi)法干事情，這些行為理應受到制止。
遵守紀律，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)和其他修養一樣不是與生俱來(lái)的，而是在實(shí)際生活中有意識鍛煉培養起來(lái)的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們全班同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實(shí)地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能解決困難，最終達到自己的目標。
我競選紀律委員是因為我有滿(mǎn)腔的熱情和充足經(jīng)驗。說(shuō)到滿(mǎn)腔的'熱情，在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力和滿(mǎn)腔的熱情。不管能力有多強，如果沒(méi)有滿(mǎn)腔的熱情，成績(jì)依舊不好。滿(mǎn)腔的熱情對于我們來(lái)講，不僅重要而且難得！我不能夠說(shuō)我是能力最強的，但是我會(huì )全力以赴！
我也有足夠的自信，我要說(shuō)的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有自信把工作做好，工作成績(jì)是能力和熱情鑄成的。對我來(lái)講，能力是更重要的。我是一名身體能夠精力充沛地在學(xué)習之余很好地為大家服務(wù)。
我還是擔任過(guò)紀律委員的，有經(jīng)驗。但是，就是因為在紀律委員這個(gè)職位當過(guò)，所以我想讓我繼續為班級服務(wù)，我有敢作敢當的闖勁，就能公正地開(kāi)展工作。正因為我只當過(guò)一次紀律委員，所以，人緣一直還可以，這樣更有利于開(kāi)展工作。正因為我一直是班里普通一員，所以積蓄了澎湃的熱情。
其實(shí)，紀律委員并不好當。俗話(huà)說(shuō)：家家有本難念的經(jīng)。這是：每官都有難做的事。在我當紀律委員的時(shí)候，我要把上課表現不好的同學(xué)全部記下來(lái)。有些同學(xué)因為我記了自己名字，從此埋恨在心，對我說(shuō)：“你等著(zhù)……”而有的同學(xué)并不埋怨因為他們理解紀律委員，知道紀律委員的職責。
今天，我盼望在座的各位支持我、信任我！
敬愛(ài)的地老師和親愛(ài)的同學(xué)們，最后我只想說(shuō)一句話(huà)：
請給我一次機會(huì )吧！我會(huì )令你們十分滿(mǎn)意！
最新紀律委員競選稿 6
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好，在這個(gè)感人的時(shí)刻，我站在這個(gè)神圣的講臺上，和大家一起競選紀律委員。
紀檢委員的作用是管理好全班的紀律，使全班看起來(lái)井然有序。只有先自己遵守紀律，以自己為榜樣，才能說(shuō)服大眾，才能更好地管理班級紀律。我認為我有能力，有信心勝任這個(gè)職位。
成為班干部，學(xué)習時(shí)間可能比其他學(xué)生少。因為我要幫助老師，但如果我合理安排我的時(shí)間，嚴格要求自我，在學(xué)習上也決不落后于別人。學(xué)習工作是不會(huì )錯的。(約翰肯尼迪，肯尼迪，英語(yǔ)，英語(yǔ)，英語(yǔ)，英語(yǔ)，英語(yǔ)，英語(yǔ)，英語(yǔ)，英語(yǔ))。另一方面，這也可以提高自己的`整體素質(zhì)。
如果我能當選，我會(huì )加強和老師和同學(xué)的親密關(guān)系，幫助安排好反力量的各種事務(wù)。我想為教師解憂(yōu)，努力讓自己成為學(xué)生的好干部，教師的好助手。我認為應該不辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
如果我這次競選不成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格遵守班級紀律。做一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生
同學(xué)們，請信任我，支持我。請投你珍貴的一票。
謝謝大家！
最新紀律委員競選稿 7
各位同學(xué)們，老師們：
大家好！我是xxx。站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因為我要競選紀律委員！
對于我來(lái)說(shuō)，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀律委員。
平時(shí)在班里我就十分守紀律：早上交完作業(yè)，我不會(huì )大聲吵，也不會(huì )到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè)，而是在自己的座位上安靜地看書(shū)，有時(shí)我也會(huì )提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué)；早讀時(shí)，我會(huì )把嘴張大認認真真的讀書(shū)，不會(huì )像某些人一樣看著(zhù)書(shū)對口型一點(diǎn)聲也不發(fā)；做操時(shí)，我會(huì )盡自己最大的努力做好每一個(gè)動(dòng)作，尤其是跳躍動(dòng)作，我會(huì )讓自己真正的跳起來(lái)，而不是偷懶顛幾下；不管在上什么課，我都會(huì )讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài)，不會(huì )老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課；在午習時(shí)，我會(huì )坐在自己的位置上安靜地看書(shū)；在做放學(xué)準備時(shí)，我抄完作業(yè)后便會(huì )回到自己的.桌子前繼續看書(shū)，不會(huì )打擾到別人。我守紀律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個(gè)很守紀律很少讓家長(cháng)和老師操心的乖孩子。
假如我當上紀律委員，我會(huì )做好班級學(xué)生紀律方面的管理工作；不會(huì )因為自己的私情或私事而誤了公事；我不會(huì )因為和朋友的關(guān)系而作出對大家不公平的事情；我會(huì )及時(shí)向老師和班長(cháng)匯報班級紀律情況；我還會(huì )為班級創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。我也會(huì )虛心接受和聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和批評。
說(shuō)到不如做到，要做就做最好！今天，我是一個(gè)參與者，而明天，我會(huì )成為參與的成功者！親愛(ài)的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會(huì )，把你手中神圣的一票投給我吧！我相信在我們的共同努力下，我們的班級會(huì )變得更好，更完美！
最新紀律委員競選稿 8
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員。
俗話(huà)說(shuō)：“秩序井然是成功的基石”這是人們在生活中總結出來(lái)的一個(gè)非常重要的道理。它告訴我們一個(gè)重要的'原則——做任何事情都要有規則，懂規則，遵守規則。如果一個(gè)班級缺乏紀律，將無(wú)法贏(yíng)得任何一位老師的認可。因此，我希望競選這個(gè)至關(guān)重要的職位。雖然我也有一些不足之處，但我會(huì )積極改正。
而且我也有當過(guò)紀律委員的經(jīng)驗。在我三四年級的時(shí)候，我都當過(guò)紀律委員，所以我想我能和三四年級的時(shí)候一樣繼續做紀律委員。
如果我當上了紀律委員，我將以身作則，毫不猶豫地為班級服務(wù)。老師和同學(xué)們，如果你們給我這個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )讓你們滿(mǎn)意。我會(huì )認真履行自己的職責，積極地為班級服務(wù)。每次在上課鈴響之前，我會(huì )主動(dòng)維護好紀律。我不會(huì )管得過(guò)于嚴厲，也不會(huì )過(guò)于寬松，我會(huì )給大家一次改正錯誤的機會(huì )，但這個(gè)機會(huì )只有一次。當老師走進(jìn)教室時(shí)，他會(huì )看到我滿(mǎn)意的笑容。
如果我落選了，我也不會(huì )很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會(huì )再接再厲。
希望大家能支持我，投我一票吧！
最新紀律委員競選稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我競選的職位是紀律委員。
我之所以競選這個(gè)職位，是因為我想把班級紀律管好，讓同學(xué)們有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，為班級付出自己的一份力。
一直以來(lái)我都嚴格要求自已，無(wú)論在學(xué)習還是在工作中。我的學(xué)習成績(jì)在班上很好。我的作文有很多已經(jīng)被在《小荷》報上發(fā)表了，而且每學(xué)期都被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。是學(xué)校大隊干部的紀律部檢查員，檢查6年級每個(gè)班的紀律情況。在檢查的時(shí)候，我從不分心，努力做到最好！
如果我成功當上了紀律委員，我一定會(huì )以身作則，我一定會(huì )讓同學(xué)們在下課的時(shí)候，提前五分鐘進(jìn)教室把書(shū)本整理好，提前1分鐘進(jìn)教室等待老師進(jìn)來(lái)，這樣既可以節省上課擺書(shū)的時(shí)間，又可以保證老師進(jìn)教室時(shí)的安靜，不是兩全其美嗎？如果他們在中午講話(huà)的話(huà)，我會(huì )給他們三次機會(huì )，第一次，提醒；第二次，警告；第三次，寫(xiě)保證書(shū)，讓家長(cháng)簽字，第二天站在講臺上念給全班聽(tīng)，并讓他班同學(xué)以此為戒。但我也會(huì )每天給中午表現最好的`同學(xué)給予獎勵，這會(huì )讓同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。
這次競選，我不是希望選上，而且志在必得，相信自己的實(shí)力！
最后，希望大家為我投上寶貴的一票吧！我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
最新紀律委員競選稿 10
尊敬的各位同學(xué)、老師：
大家上午好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，
我叫 xxx，來(lái)自xxxx，我要競選的目標是紀律委員!
今天雖然我的競爭對手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗。
在過(guò)去小學(xué)的工作中，曾遇到過(guò)許多挫折，也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒(méi)有比較突出的表現，但是卻讓我懂了很多東西，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題，不管干什么工作，都要時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，我會(huì )秉著(zhù)“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好紀律委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領(lǐng)導別人，管理別人。
當然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習時(shí)間也許會(huì )比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學(xué)習上我也不會(huì )落后于人，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天，我總結了過(guò)去的工作經(jīng)驗，滿(mǎn)懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿(mǎn)學(xué)習動(dòng)力、團結向上的班級是我的工作目標。
假如我當選，我會(huì )做好所有份內工作，帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習，盡快與忙碌的初中學(xué)習生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習上出現的不足，當然，我會(huì )努力做得更好。發(fā)揚文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當上了學(xué)習委員，我會(huì )進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的`工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習;要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見(jiàn)，改正出現缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學(xué)生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來(lái)調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性。我們的目標是創(chuàng )造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
如果我能當選為紀律委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰線(xiàn)上抗戰到底，直至取得戰斗的勝利!我的演講完畢，謝謝大家!
最新紀律委員競選稿 11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是XX學(xué)院XX系的一名學(xué)生，我非常榮幸地站在這里，向大家競選大學(xué)紀律委員。今天，我想向大家介紹一下我自己，同時(shí)也向大家展示一下我對于管理紀律方面的理念和想法。
讓我簡(jiǎn)單介紹一下我自己。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上的人。在過(guò)去的幾年里，我一直努力追求卓越，成為一個(gè)全面發(fā)展的人。不僅在學(xué)業(yè)方面取得了優(yōu)異的成績(jì)，還積極參與學(xué)院和社團的活動(dòng)。這些經(jīng)歷使我了解到紀律對于一個(gè)集體的重要性，也讓我深刻地意識到紀律委員在學(xué)校管理中的重要職責。
作為一名紀律委員，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
第一，嚴守紀律。作為學(xué)生的.榜樣，我將始終遵守學(xué)校的各項紀律規定。我相信，只有自己能夠做到嚴守紀律，才能夠影響和引領(lǐng)他人。無(wú)論是在課堂上還是在校園其他地方，我都將帶頭遵守學(xué)校的各項規定，不違反任何紀律要求。
第二，積極參與學(xué)校管理。我將積極參與學(xué)校舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，并且愿意擔任相關(guān)的職責。我相信通過(guò)積極參與管理活動(dòng)，能夠更好地鍛煉自己的管理能力，同時(shí)也能夠為學(xué)校的管理工作貢獻自己的力量。
第三，維護同學(xué)們的權益。作為紀律委員，我將與同學(xué)們建立良好的溝通渠道，了解他們的需求和困惑，及時(shí)解決他們面臨的問(wèn)題。我將代表同學(xué)們維護他們的合法權益，秉持公正、公平、公開(kāi)的原則處理相關(guān)事務(wù)。
第四，倡導文明行為。作為學(xué)校的紀律委員，我將始終倡導同學(xué)們樹(shù)立良好的行為習慣和文明品質(zhì)。我將積極參與并組織開(kāi)展各類(lèi)關(guān)于文明行為的宣傳活動(dòng)，通過(guò)宣傳、培訓和榜樣示范，引導同學(xué)們養成良好的行為習慣。
第五，與其他部門(mén)合作。作為紀律委員，我將積極與學(xué)校的其他部門(mén)合作，共同維護學(xué)校的紀律和秩序。我將與教師、保安、輔導員等相關(guān)人員建立良好的合作關(guān)系，形成合力，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
我相信作為一名大學(xué)紀律委員，不僅僅是要做一個(gè)管理者，更是要在引導同學(xué)們遵守紀律的同時(shí)，傳遞愛(ài)與關(guān)懷。我將用自己的實(shí)際行動(dòng)，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、有序的學(xué)習環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們，我相信在我們共同的努力下，我們的學(xué)院將會(huì )成為一個(gè)紀律嚴明、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)正能量的地方。請大家給我一個(gè)機會(huì )，選擇我成為你們的紀律委員，我將不負眾望，全力以赴，為大家服務(wù)。
謝謝大家的支持與關(guān)注！
祝愿我們的學(xué)院更加美好！
謝謝！
最新紀律委員競選稿 12
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸在那里和這么多強手競爭。今日，我想競選紀律委員，我之所以想競選這個(gè)職位，是因為我有自我的優(yōu)勢。
首先，我模范遵守我們的`班規班紀。上課認真聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，成績(jì)也很優(yōu)秀，有資格成為同學(xué)們的榜樣。
其次，我堅持原則，把班規班紀中的每一條都熟記于心，嚴格要求自我。有同學(xué)不遵守的時(shí)候，我時(shí)常過(guò)去對他說(shuō)：“哥們，你好像忘了班規第x條了！
如果我能當上紀律委員，我會(huì )更嚴格地要求自我，讓自我做得更好，成為別人的榜樣。雖然我以前并沒(méi)有當過(guò)紀律委員，但我覺(jué)得只要有一顆火熱的心，就必須能夠給大家服務(wù)好。因為，沒(méi)有人一生下來(lái)就是當班干部的。我期望大家能給我一個(gè)機會(huì )。
當然，如果大家對我不滿(mǎn)，也歡迎給我指出來(lái)，幫我改正，我衷心的表示感激。
各位教師，同學(xué)們，我十分期望能夠競選成功，如果你們給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )還你們一個(gè)驚喜。請大家投我一票吧！
我的演講完了，多謝大家！
最新紀律委員競選稿 13
尊敬的老師 同學(xué)們：
大家好!我叫商宇嫻，我想競選五年級(4)班的紀律委員。雖然紀律委員這個(gè)職位不是那么容易勝任的，但是我還是想競選這個(gè)職位。因為我相信，通過(guò)我努力，我一定可以管理好班級的紀律。以前，我擔任過(guò)一次紀律委員。雖然我只當了一個(gè)學(xué)期，但我發(fā)現了在我任職期間的`種種不足。于是我想好了當選紀律委員的計劃。
第一、管好班級課堂上的紀律。上課時(shí)如果有人違反了課堂紀律，就先把名字記錄下來(lái)。再去找違反了紀律的同學(xué)，并告訴他違反了什么紀律，下次不能再違反。如果屢教不改，就給出一些適量的懲罰。
第二、管好中午吃午餐的紀律。很多同學(xué)都喜歡吃午餐和同學(xué)聊天，這就是嚴重違反了用餐紀律，而且十分不禮貌。如果發(fā)現有同學(xué)在吃飯時(shí)候說(shuō)話(huà)，就馬上制止，并告訴他吃飯時(shí)要保持安靜。同學(xué)們打飯要按照順序排好隊，不能說(shuō)話(huà)，吃多少打多少，不浪費，這是基本的紀律，有同學(xué)違反就要馬上糾正。
同學(xué)們，請投我一票吧!我知道我還有很多不足，但我希望我們可以一起進(jìn)步。
謝謝大家!
最新紀律委員競選稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我熱衷于競選紀律委員，因為我相信自己具備良好的`紀律素養。有一次早操時(shí)，全班同學(xué)都在喧囂交談，隊伍亂作一團。而我堅守原地，默不發(fā)聲。這一經(jīng)歷讓我深刻認識到自己在維護秩序方面的能力，因此我相信我能勝任這個(gè)職位。
如果我當選為紀律委員，我會(huì )更嚴格要求自己。在體育課上，我會(huì )認真聽(tīng)講，不隨便說(shuō)話(huà)。早操時(shí)，我會(huì )努力使手不再無(wú)力。當我發(fā)現自己的紀律較差時(shí)，我會(huì )堅守規定，成為同學(xué)們的良好榜樣。
假設我當上了班級紀律委員，我將負責監督午休時(shí)隊伍整齊的掌控。當午休鈴聲響起，我會(huì )要求同學(xué)們迅速地排隊在走廊上等候。如果有同學(xué)在閑聊，我將提醒他們保持安靜。對于那些被提醒三次的同學(xué)，我將會(huì )記錄他（她）的名字在《班級日記》上，并要求他（她）寫(xiě)一篇“反思作文”才能進(jìn)入教室。如果有同學(xué)不遵守我的指示，這就是違反了班級規定。因此，他（她）需要寫(xiě)一份額外的“反思作文”，并在《誠信記錄簿》中扣除相應分數。
讓我們共同努力，爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧�。òo律的評比）我的演講完畢，謝謝大家！
最新紀律委員競選稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能參加這次競選班干部的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我想競選的是紀律委員的職務(wù)。
我之所以想當紀律委員，是因為每當看見(jiàn)紀律委員早讀時(shí)站在講臺上，當著(zhù)小老師管理班級時(shí)，我就羨慕不已。每當看見(jiàn)紀律委員記名字時(shí)，我都暗下決心，一定要繼續努力，爭取當上紀律委員。
競選這個(gè)職務(wù)，我知道紀律委員的職責是什么：首先，每天早晨要早早地到校，管理班級的早讀，讀書(shū)好的同學(xué)記在心里，不讀書(shū)的則記在黑板上，當然，遲到的'同學(xué)也要記在黑板上。
其二，每節課之前，只要老師還沒(méi)來(lái)，都要站在講臺上，把遵守紀律和搗亂的同學(xué)都記下來(lái)，當好副班主任，當好老師的得力小助手。
在生活中，我性格很活潑、很開(kāi)朗，喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧，也喜歡交朋友；在學(xué)習上，我一絲不茍、積極向上，喜歡幫助別人；我從小就愛(ài)操心、愛(ài)管一些事；我很公平，不會(huì )覺(jué)得她是我的好朋友，扣分的時(shí)候就不給她扣；我會(huì )管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級，我覺(jué)得我有能力干好紀律委員這個(gè)職務(wù)。第二，我的作文經(jīng)常發(fā)表，在“書(shū)香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想，當紀律委員就是要給同學(xué)們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶著(zhù)這些優(yōu)點(diǎn)，能競選上紀律委員，就能帶動(dòng)同學(xué)讓我們五年級一班共同進(jìn)步！
當然，假如我當上紀律委員后，我不會(huì )驕傲，而是虛心地繼續干好的我工作。假如我當上了紀律委員，就會(huì )馬上制定出一個(gè)方案：早晨，我會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校，如果有同學(xué)來(lái)了，我就帶著(zhù)他們讀書(shū)。當看到他們開(kāi)小差時(shí)，我第一次會(huì )提醒他們；第二次我會(huì )迅速把他的名字記下來(lái)，如果他及時(shí)改正了錯誤，我會(huì )把他的名字擦掉。每天下午，我會(huì )去老師辦公室，認真地把一天的情況匯報給老師，當好老師的小助手。
假如競選失敗了，我不會(huì )放棄，也不會(huì )抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭取能再爭取到別的職務(wù)，為我們班盡自己的一份力。
人外有人，天外有天，我會(huì )繼續努力，繼續進(jìn)步。希望大家能支持我，多投我一票，謝謝大家！
最新紀律委員競選稿 16
老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是ｘｘ班的ｘｘｘ。今天，我要競選的是紀律委員。雖然我從來(lái)沒(méi)當過(guò)紀律委員，可能缺乏經(jīng)驗，但總要給我一個(gè)機會(huì )吧！再說(shuō)了我天天觀(guān)察紀律委員的工作，已經(jīng)很熟悉紀律委員的'工作了！我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢！那就是遇事不亂，很有組織能力，做事有方法，
如果我當上了紀律委員，我一定盡職盡責。嚴格的記錄，絕對不會(huì )讓同學(xué)們偷跑出去。我會(huì )公平的對待每一位同學(xué)，記錄下真正表現不好的同學(xué)。俗話(huà)說(shuō)的好，己身不正，何以正人。所以說(shuō)，我一定也會(huì )遵守紀律的，上課認真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作。當老師不在時(shí)，我也會(huì )主動(dòng)站出來(lái)管理班級。
作為紀律委員，我認微醉重要的就是威信，怎么才能樹(shù)立威信呢？那就是嚴于律己，我要管理好自己。這樣，同學(xué)們就不會(huì )不聽(tīng)管理了！如果自己都在將獲，那還怎么管理班級呢？我來(lái)到這里，就是為了鍛煉自己。同學(xué)呢不，相信我，我一定會(huì )把我們班變成一個(gè)紀律優(yōu)良的班級。我會(huì )帶頭做一個(gè)好榜樣！如果你們相信我就投我一票吧！你們的支持就是我的動(dòng)力！
如果我沒(méi)有當上紀律委員，我也不會(huì )放棄，氣餒，我會(huì )不斷進(jìn)取，繼續努力，爭取在下一次的改選時(shí)評上！
讓我們一起努力吧！
最新紀律委員競選稿 17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今年是小學(xué)五年級的最后一年，我希望能夠為班級提供真誠的服務(wù)。今天我參加了班干部的競選，我想要競選的職位是紀律委員。我注意到我們班級目前有些混亂，當老師不在的時(shí)候，很難保持安靜，總是有人吵鬧。為了改變現狀，學(xué)校加強了紀律管理，每天午后會(huì )有人來(lái)檢查紀律情況，一旦有人講話(huà)，就會(huì )被扣分，如果有四個(gè)人講話(huà)，那就是零分。因此，我希望通過(guò)擔任紀律委員這個(gè)職位，來(lái)改善班級紀律狀況。
我自信能夠勝任這個(gè)職位，因為我相信自己具備成為紀律委員的條件。首先，我在學(xué)習方面表現出色。我能夠按時(shí)完成作業(yè)，不需要老師或家長(cháng)一直催促。其次，我具有強烈的責任心。如果我犯了錯誤，我會(huì )勇敢地站出來(lái)承認，并不會(huì )逃避責任。比如，如果我忘了帶作業(yè)，我不會(huì )躲在座位上否認，而是誠實(shí)地告訴班級學(xué)習委員我忘了帶作業(yè)。我會(huì )信守我對他人的承諾。第三，我善于團結和關(guān)心同學(xué)們。如果有同學(xué)遇到問(wèn)題我能解答，我會(huì )耐心地向他們講解；如果我不知道，我也會(huì )真誠地說(shuō)："對不起，我也不清楚這個(gè)題目。"當有同學(xué)需要借用筆記本來(lái)抄寫(xiě)黑板上的內容或筆記時(shí)，如果我已經(jīng)抄完了，我會(huì )樂(lè )意借給他們；如果我還沒(méi)抄完，我會(huì )告訴他們："我還沒(méi)完成，請稍等片刻，你可以先看別人的`，等我抄完了就借給你。"俗話(huà)說(shuō)："新官上任三把火。"如果我真的成功競選為紀律委員，我會(huì )首先整頓班級紀律，讓我們的班級煥然一新，讓這個(gè)班級成為一個(gè)即使沒(méi)有老師也能夠安靜自律的地方。其次，我會(huì )監督大家，爭取讓每個(gè)人都成為好學(xué)生，力爭成為文明班級。最后，我會(huì )組織好班級的紀律活動(dòng)，積極向紀律流動(dòng)紅旗努力。
讓我們牽起手，度過(guò)小學(xué)生活的最后一年，由我來(lái)為競選紀律委員這美麗畫(huà)卷增添多彩斑斕的色彩！請大家相信我，我一定能勝任這個(gè)職位�，F在，請大家毋庸猶豫，為我投下寶貴而神圣的一票吧！感謝大家！
最新紀律委員競選稿 18
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，首先真誠地感謝尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的時(shí)機！
我要競選的職位是紀律委員。
遵紀守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識鍛煉培養起來(lái)的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，到達很高的境界，我相信我們xx班的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實(shí)地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除困難險阻，最終到達自己的'目標。
我競選紀律委員的優(yōu)勢可以概括為兩個(gè)方面，那就是滿(mǎn)腔的熱情和沒(méi)有經(jīng)驗。說(shuō)到滿(mǎn)腔的熱情，在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿(mǎn)腔的熱情指數。不管能力有多強，如果沒(méi)有滿(mǎn)腔的熱情，成績(jì)依舊是零。滿(mǎn)腔的熱情對于學(xué)生來(lái)講，不僅重要而且難得！我不能夠說(shuō)我是能力最強的，但是我可以保證我會(huì )全力以赴！
或許有人會(huì )問(wèn)我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍�？因為現在的人似乎很喜歡把“自信”當作資本，我要說(shuō)的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個(gè)為學(xué)生效勞的職位，我就有自信把工作做好，工作成績(jì)是能力和熱情鑄成的。對我來(lái)講，能力是更重要的籌碼！
今天，我向我的對手們學(xué)會(huì )了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當然，更盼望在座的各位支持我、信任我！
最后，我只想說(shuō)一句話(huà)：
給我一次時(shí)機，還你十分滿(mǎn)意！
謝謝大家！
最新紀律委員競選稿 19
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我站在這個(gè)神圣的講臺上，和大家一起競選紀律委員。
紀檢委員的作用是管理好全班的紀律，使全班看起來(lái)井井有條。只有先自己遵守紀律，以自己為榜樣，才能說(shuō)服大眾，才能更好地管理班級紀律。我認為我有能力，有信心勝任這個(gè)職位。
如果成為班干部，學(xué)習時(shí)間可能會(huì )比其他學(xué)生少。因為我必須幫助老師但是如果我合理安排自己的`時(shí)間，嚴格要求自我，在學(xué)習上也決不落后于別人。工作學(xué)習不會(huì )錯的。另一方面，這也可以提高自己的整體素質(zhì)。
如果我能當選，我會(huì )加強與教師和同學(xué)的親密關(guān)系，幫助安排好反力量的各種事務(wù)。我想為教師解憂(yōu)，努力讓自己成為學(xué)生的好干部，教師的好助手。我認為應該不辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
如果我這次競選不成功，我也不會(huì )灰心，仍然會(huì )嚴格遵守班級紀律。做一個(gè)滿(mǎn)足老師的好學(xué)生。
同學(xué)們，請信任我，支持我。請投你珍貴的一票。
謝謝大家！
最新紀律委員競選稿 20
尊敬的各位同學(xué)、老師：
大家好!
今日我競選的職位是紀律委員。我對于這個(gè)職務(wù)，有我自我的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個(gè)班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自我就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自我，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
我的話(huà)并不是空話(huà)，我認為我有本事實(shí)現我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學(xué)期的勞動(dòng)委員，一路走來(lái)，不是鮮花滿(mǎn)地，也不是荊棘密布，有的.只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì )按班委要求辦事到此刻能獨立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì )，同不好到好的過(guò)程，此刻工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自我的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。
俗話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有規矩不成方圓�！比绻粋�(gè)班沒(méi)有紀律的話(huà)，將得不到任何一位教師的認同。雖然我也存在一些缺點(diǎn)，也沒(méi)有什么當紀律委員的經(jīng)驗，但我相信，我能為大家服務(wù)，為班級服務(wù)，我有勇氣，我有信心。
如果我的競選成功，我以后必須全心全意幫忙同學(xué)，做教師的好幫手，把班級管理的井井有條。我更會(huì )嚴格的要求自我，讓自我做得更好。如果我的競選失敗，我也不會(huì )氣餒，爭取讓教師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。
請教師們、同學(xué)們將您那寶貴的一票投給我吧！
最新紀律委員競選稿 21
各位同學(xué)們、老師：
你們好！
今天我來(lái)競選紀律委員這個(gè)榮耀的職位，請允許我先講一個(gè)故事。
美國有一個(gè)學(xué)校叫做西點(diǎn)軍校，大家應該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，他先后為美國輸送了巴頓將軍、李將軍等一大批軍事人才。而這個(gè)學(xué)校其實(shí)并不出眾，你知道為什么這么有影響力嗎？是他們有鐵一般的紀律！
一個(gè)人再完美，也只是一滴水，而當他融入一個(gè)優(yōu)秀團隊，他將享有大海般的榮耀，我們班又何嘗不是一片大海呢？我希望在今后的學(xué)習工作中都和同學(xué)們融為一體。
同學(xué)們，在六年的小學(xué)生活里，我們度過(guò)了一段非常美好的時(shí)光，所有的歡笑與淚水；成功與失��；努力與收獲，都將成為我們心中一段最值得回味的記憶，在即將離開(kāi)熟悉的母校的時(shí)候，在即將分別的時(shí)候，就讓我為大家再最后效勞一次吧！ 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我很榮幸站在這里，競選紀律委員這個(gè)榮耀的職位。首先，我想談?wù)勎覍o律委員這個(gè)職位的看法。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩，不成方圓。尤其是象我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體，更需要大家共同遵守學(xué)校和班級紀律，讓班級井井有條。而紀律委員就是負責參與班級規章制度，并催促監視大家共同遵守，為同學(xué)們效勞的。 我競選紀律委員是有優(yōu)勢的。在我二三年級的時(shí)候，就曾經(jīng)中選為班級的紀律委員，并得到了老師同學(xué)的認可，因此，我有很多的經(jīng)驗和方法。并且，我是個(gè)樂(lè )于助人的.學(xué)生，對其他同學(xué)的不當行為愿意去阻止和勸導，所以，我有信心勝任這個(gè)職位。當然，我在遵守紀律方面也有很多缺乏，但我會(huì )努力改正，取得同學(xué)們的信任。
如果我有幸成功中選上紀律委員，我會(huì )做到如下幾點(diǎn)：第一，改掉自身的毛病，嚴格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立好典范。第二，我會(huì )為管理好的班級的紀律盡職盡責，制訂班級紀律表，做好記錄，對平時(shí)認真遵守紀律和經(jīng)常違反紀律的同學(xué)有獎?dòng)辛P，讓大家都能有遵守紀律的意識。第三，我會(huì )找經(jīng)常不遵守紀律的同學(xué)談心，幫助他們認識遵守紀律的重要性，改正自身的小毛病。第四，我會(huì )熱心效勞同學(xué)，做好老師和同學(xué)的小幫手。 以上就是我的競選演說(shuō)，請同學(xué)們相信我，支持我，投上你珍貴的一票。
謝謝大家！
最新紀律委員競選稿 22
各位同學(xué)們，老師們：
大家好！我是陳xx。站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，因為我要競選紀律委員！
對于我來(lái)說(shuō)，不管做什么事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀律委員。
平時(shí)在班里，我非常遵守紀律：每天早上我都會(huì )準時(shí)完成作業(yè)，不會(huì )制造噪音或與同學(xué)們追逐打鬧，以免干擾課代表的作業(yè)收取。相反，我會(huì )在座位上靜靜地閱讀書(shū)籍，有時(shí)還會(huì )提醒一下旁邊正在嬉戲的同學(xué)；早讀時(shí)，我會(huì )認真張口讀書(shū)，而不像其他人只是假裝讀書(shū)，卻沒(méi)有聲音；做操時(shí)，我會(huì )全力以赴地完成每一個(gè)動(dòng)作，尤其注重跳躍動(dòng)作的執行，從不偷懶只顛幾下；不管上什么課，我都會(huì )努力進(jìn)入最佳狀態(tài)，不經(jīng)常插嘴或大聲喧嘩打斷老師的講課；午修時(shí)，我會(huì )靜坐在自己的位置上閱讀書(shū)籍；放學(xué)前整理時(shí)，我會(huì )抄完作業(yè)后回到自己的桌子前專(zhuān)心看書(shū)，不會(huì )打擾他人。我還有許多遵守紀律的事例，這里就不一一列舉了，總之，我是一個(gè)遵守紀律、讓家長(cháng)和老師放心的乖孩子。
假如我當上紀律委員，我會(huì )做好班級學(xué)生紀律方面的管理工作；不會(huì )因為自己的私情或私事而誤了公事；我不會(huì )因為和朋友的關(guān)系而作出對大家不公平的'事情；我會(huì )及時(shí)向老師和班長(cháng)匯報班級紀律情況；我還會(huì )為班級創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。我也會(huì )虛心接受和聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和批評。
談到做就要做到，還要做到最好！今天，我是一個(gè)參與者，而明天，我將成為成功的參與者！親愛(ài)的老師和同學(xué)們，請給我一個(gè)鍛煉的機會(huì )，投票支持我吧！
【最新紀律委員競選稿】相關(guān)文章：
紀律委員競選稿10-16
班干部紀律委員競選稿含最新10-07
紀律委員競選稿（精選18篇）10-10
紀律委員競選稿范文（精選10篇）09-13
關(guān)于紀律委員競選稿（15篇）09-01
小學(xué)紀律委員競選稿3篇07-10
班干部紀律委員競選稿9篇07-18