【精華】高中學(xué)生學(xué)生會(huì )競選稿四篇
在學(xué)習、工作生活中，需要使用競選稿的情況越來(lái)越多，競選稿可以幫助競選者展現自我、推銷(xiāo)自我。相信許多人會(huì )覺(jué)得競選稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的高中學(xué)生學(xué)生會(huì )競選稿4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中學(xué)生學(xué)生會(huì )競選稿 篇1
親愛(ài)的老師，學(xué)代們，大家好：
我是來(lái)自高一（14）班的***。像這樣以如此正式的姿態(tài)在大家面前演講，我已經(jīng)是第二次了。上一次。是在軍訓匯演時(shí)，代表全校新生發(fā)言；誰(shuí)料發(fā)言未畢欣逢一場(chǎng)驟雨，由此我被同學(xué)們戲稱(chēng)為“雨神”。今天，請允許我這個(gè)“雨神”，在陽(yáng)陽(yáng)冬日里也一展光芒。
《孤獨六講》的作者蔣勛先生常常建議他的學(xué)生“在鏡子中面對自己，思考自己的可能性” 。而當我在審視自己，思考成為校學(xué)生會(huì )一員的可能性時(shí)，才發(fā)覺(jué)，是相對豐富的過(guò)往經(jīng)驗和對生活理想不懈的追求成就了現在的我。
我熱愛(ài)校園，愛(ài)這片蓬勃著(zhù)青春并深藏文化底蘊的凈土。初中三年的班長(cháng)和校學(xué)生會(huì )成員的經(jīng)歷讓我有機會(huì )能更近距離地體驗校園文化，她規范又富有創(chuàng )造力。初中所在的班級曾兩次榮膺“市級優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)，這也是之于我這個(gè)班長(cháng)，管理能力和人格素養最大的褒獎。
初涉“實(shí)驗”這百余天，也是我在新集體重新定位，演繹全新“班長(cháng)”的百余天。從教師節宣傳展板的涂鴉者到團委“義賣(mài)”活動(dòng)的參與者再到合唱比賽的領(lǐng)唱，幾次角色的轉換既時(shí)刻捍衛著(zhù)我們班級的榮譽(yù)，也是對我綜合能力的全面挑戰：很榮幸的，14班選擇了我；今天，我也深懷感恩之心，誠懇地，接受整個(gè)20xx級同學(xué)們的挑選。
古人云：“士不可以不弘毅，任重而道遠�！比粑矣行疫M(jìn)入學(xué)生會(huì )，首先我會(huì )以更高的標準要求自己，學(xué)業(yè)要更精湛，德行要更過(guò)硬！對學(xué)業(yè)的要求，不僅限于仿似期中數學(xué)考試的150分；而是要橫跨文理，尤其對科學(xué)保有熱忱、傾心付出，；而在“德行天下”的實(shí)驗，無(wú)論大事、小節我都會(huì )高度自律，成長(cháng)為有“實(shí)驗風(fēng)范”的年輕人！
若我有幸進(jìn)入學(xué)生會(huì )，我會(huì )為建設我們“文明”的校園，繼而是“文化”的校園而努力。
我所理解的“文明校園”，就是行為規范、責任明確的校園。發(fā)揮學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)之優(yōu)勢，協(xié)調合作，使同學(xué)們遵從“契約社會(huì )”的行事法則，又得到充滿(mǎn)人性合情合理的管理。
而“文化校園”的塑造，有形無(wú)形的精神氛圍，才更像“實(shí)驗”的特性。猶記五四時(shí)期的北京師大附中，學(xué)生們自行組織自治會(huì )、校友會(huì )、文學(xué)社團、劇社，創(chuàng )辦會(huì )刊、新聞刊物、文學(xué)刊物，校園里到處是壁報和文藝園地，常常能聽(tīng)到魯迅、郁達夫、徐志摩等大家的演講；后輩如我者，在艷羨之余，也會(huì )想到我所在的這方沃土，同樣的百花齊放，百家爭鳴；如能有幸擔負“舵手”之責，必將將文化的“實(shí)驗”承傳下去，發(fā)揚開(kāi)來(lái)，讓更多心向往之的“實(shí)驗人”參與其中，實(shí)現自我，創(chuàng )造自我。
這個(gè)過(guò)程，既要有大刀闊斧，只爭朝夕的銳氣，更需要臥薪嘗膽，長(cháng)期堅持的韌性。對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì )扎扎實(shí)實(shí)、盡職盡責地去做，完成每一天的工作。而學(xué)生會(huì )的`發(fā)展，更需要各位成員，學(xué)生代表一起努力。通天大廈，一磚一瓦而成、胼手胝足相續。
壁立千仞，勇者攀之；上善若水，智者處之；大任將至，能者居之。
三者皆備，我欲盡力而為之。
請給我一個(gè)機會(huì )，我必將還“實(shí)驗”一個(gè)驚喜！
我的演講結束了，謝謝大家。
高中學(xué)生學(xué)生會(huì )競選稿 篇2
學(xué)生會(huì )競選 尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師、同學(xué)們：
你們好!我是來(lái)自一年七班的姚琳。首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機會(huì )， 使我能參與競選。
我這次競選的目標是學(xué)生會(huì )干部。
因為當上的干部，就能更多更好的為學(xué)生們服務(wù)，了解他們的需求。
此外能進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)。
如果我當上了學(xué)生會(huì )干部，我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交 給我的任務(wù)， 協(xié)助主席的工作，使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的積極團體， 成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。并會(huì )提高責任心，在工作 中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習;要進(jìn)一步的廣納賢言， 做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。我將盡自 己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
我自信在同學(xué)們的幫助 下，我能勝任這項工作。
我知道，不是所有的鮮花都能綻開(kāi)笑臉，不是所有的大樹(shù)都能 碩果飄香，不是所有的江河都能奔騰入海，但是它們都曾經(jīng)美麗過(guò)，努力過(guò)，奮斗過(guò)。請各位評委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才 能的機會(huì )!
高中學(xué)生學(xué)生會(huì )競選稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我很榮幸能夠獲得這樣一個(gè)能參選入學(xué)生會(huì )的機會(huì )，這將是我人生所面臨的一個(gè)新的挑戰。
在這里，我想競選紀檢部部長(cháng)。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”紀律明確地告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，應該做，哪些事不能做，不應該做。國家需要紀律，社會(huì )需要紀律，學(xué)校也同樣需要紀律，一所優(yōu)秀的學(xué)校是要靠全體師生共同建立的，而紀律則是對所有成員的共同要求。維持好學(xué)校的紀律是非常重要的工作，它關(guān)乎著(zhù)整個(gè)學(xué)校的精神面貌和形象，而且影響著(zhù)整個(gè)學(xué)校的學(xué)習氛圍，良好的紀律可以為學(xué)生們營(yíng)造一種積極向上的學(xué)習環(huán)境，更有利于學(xué)生的發(fā)展，難道一個(gè)猶如一盤(pán)散沙的學(xué)校也能培養出優(yōu)秀的學(xué)生嗎？所以紀檢部部長(cháng)的責任重大，我十分清楚這一點(diǎn)。
我遇事冷靜，處事果斷，平時(shí)在生活中養成的良好的自我約束力，使我成為一個(gè)對紀律非常重視的人，在經(jīng)過(guò)長(cháng)期的鍛煉后，我也明白了什么是責任心，怎樣去待人接物。所以，現在的我有信心，也認為我有能力去擔任這個(gè)職務(wù)。
今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽(yù)和名號，只是希望能參與到學(xué)校的管理中去，為我校的學(xué)生工作獻出一分微薄但很堅實(shí)的力量。
如果我有幸成為紀檢部部長(cháng)，我將嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學(xué)習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來(lái)凝聚大家，以有效的管理來(lái)激勵大家，以自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結，做事講效果。雖然任務(wù)將會(huì )很重，我將面臨很多挑戰，但是我將永不言棄，毫不退縮，這對于我來(lái)說(shuō)也一定是一次不小的鍛煉。
競爭給優(yōu)勝者帶來(lái)歡樂(lè )，但同時(shí)又給失敗者帶來(lái)痛楚，但我想無(wú)論我競選成功與否，我都將坦然處之，而不會(huì )因失敗而耿耿于懷。
最后，我想說(shuō)的是：給我一次機會(huì )，還你十分精彩！
高中學(xué)生學(xué)生會(huì )競選稿 篇4
各位學(xué)生會(huì )部長(cháng)：
大家好，我叫XXXX，來(lái)自XXXX級XXXX。我喜歡熱鬧的生活，喜歡交朋友，喜歡笑。堅信一切美好的信念，認真的生活。我常常覺(jué)得，大學(xué)XX年是人生中極其寶貴的一段時(shí)光，雖然最終我們還是要步入社會(huì )，但我仍舊希望，在學(xué)習之余，我擁有一片廣闊的天空。我不希望這XX年在記憶中只是一片埋首在題海中的灰白。
所以我希望進(jìn)入了學(xué)生會(huì )工作。多年的班級工作經(jīng)驗，使我有信心承擔學(xué)生會(huì )的工作，我也堅信通過(guò)努力，我可以合理安排工作與學(xué)習的關(guān)系。我希望通過(guò)我們團隊的努力，可以在任職的期間，切切實(shí)實(shí)做一切事情服務(wù)同學(xué)。
我們懷抱著(zhù)激情與期待生活著(zhù)，工作著(zhù)，以極大的耐心與信心面對未來(lái)未知的挑戰。期待生活，挑戰生活。最后，我想用一首小詩(shī)來(lái)結束我的自我介紹：哭過(guò)，笑過(guò)，彷徨過(guò)，輸過(guò)，贏(yíng)過(guò)，拼搏過(guò)揚起嘴角，燦爛，揮手告別，曾經(jīng)的惘惑，鏗鏘的說(shuō)，明天，學(xué)生會(huì )的名單上，有你，有我。我的自我介紹完畢，謝謝各位老師和同學(xué)。
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