實(shí)用的五年級班長(cháng)競選稿三篇
在當今社會(huì )生活中，接觸并使用競選稿的人越來(lái)越多，競選稿是作為在特定的時(shí)境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。那么你有了解過(guò)競選稿嗎？以下是小編幫大家整理的五年級班長(cháng)競選稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級班長(cháng)競選稿 篇1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是五(4)班的xx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因為我要競選的是班干部這個(gè)位置。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過(guò)班長(cháng)，不知道同學(xué)們是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢?
假如我當選了班張，我會(huì )為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì )認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jì)差的'同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習的難關(guān);在生活中、在學(xué)習上、在課間中我都會(huì )成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習中，游戲中 共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì )相信你�！笔堑�，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會(huì )我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班干部的xx。
五年級班長(cháng)競選稿 篇2
我是五年三班的一名學(xué)生，在這個(gè)春意盎然的四月份里，我有占到了這里，不為別的，就是為了競選班長(cháng)。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，善于和同學(xué)交往，在班級里，我成績(jì)優(yōu)秀，科科都在95分以上，而且準敬，團結同學(xué)，在家里聽(tīng)父母的話(huà)，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無(wú)論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學(xué)隨便說(shuō)話(huà)�，F在我是學(xué)習委員，我從剛上任的時(shí)候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )用一片真誠的心對待班。假如我是班長(cháng)，我會(huì )協(xié)助老師把班里的各項活動(dòng)搞好。假如我是班長(cháng)，我會(huì )協(xié)助勞動(dòng)委員把班級的衛生搞好。假如我是班長(cháng)，我會(huì )管好班里的紀錄，幫紀錄差的同學(xué)改掉愛(ài)說(shuō)話(huà)的壞習慣。假如我是班長(cháng)……
如果競選成功，我會(huì )用熱心幫助班里同學(xué)，做好自己的本職工作，用行動(dòng)影響大家，帶動(dòng)大家!請大家看吧，我會(huì )珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢，謝謝大家!
五年級班長(cháng)競選稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我很榮幸能站在這里參加競選活動(dòng)。我要競選的是中隊長(cháng)。有一位名人曾說(shuō)過(guò)：“成功在于目標的堅定�！蔽疑蠈W(xué)期也是中隊長(cháng)，有一定的經(jīng)驗。假如我當上了中隊長(cháng)，我會(huì )做到以下兩點(diǎn)，一，我會(huì )把班隊課的內容搞得很充實(shí)，讓大家快樂(lè )的度過(guò)每一周。二，我會(huì )協(xié)助班長(cháng)，管好班級，使我們成為尖子班。假如我沒(méi)選上，也不會(huì )氣餒，說(shuō)明我能力不夠，爭取下一次再競選。同學(xué)們，請投上你們神圣的一票吧，謝謝大家!
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