有關(guān)大學(xué)競選班長(cháng)競選稿合集5篇
在現在的社會(huì )生活中，我們都不可避免地要接觸到競選稿，競選稿可以讓競選演講更有條理、更為清晰。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的大學(xué)競選班長(cháng)競選稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)競選班長(cháng)競選稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字是：呂夢(mèng)妍。我想競選的職位是班長(cháng)。我為什么要競選班長(cháng)呢？因為我想為大家服務(wù)；我想成為老師的小助手。
我既然想當班長(cháng)，我就會(huì )帶好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我會(huì )嚴格要求自己：上課積極發(fā)言！我的作文常常被老師表?yè)P，到現在為止，我已經(jīng)榮獲十幾張獎狀，我相信以上成績(jì)，一定有資格成為班長(cháng)的！
肯定會(huì )有人說(shuō)：“當班長(cháng)特別累！肯定很麻煩！而且會(huì )影響學(xué)習成績(jì)！”
但是，我不怕！再為大家服務(wù)同時(shí)，我也會(huì )努力學(xué)習！
如果我當時(shí)班長(cháng)，我一定會(huì )負起當班長(cháng)的責任，成為老師們的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì )：上課時(shí)絕對不講悄悄話(huà)，并且認真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面：我會(huì )讓上課之前幾分鐘的時(shí)間里不再有喧鬧聲；午休，不會(huì )再有同學(xué)們的打鬧聲。讓安靜的時(shí)候，及時(shí)落下一根頭發(fā)也聽(tīng)得見(jiàn)。在每一時(shí)刻都注意班上的衛生，爭取在每一星期都得到一面流動(dòng)紅旗！總之，我會(huì )盡我所能，來(lái)當好這個(gè)一班之長(cháng)！
但是，如果這次改選會(huì )，我沒(méi)有競選上班長(cháng)，我以后也會(huì )更加嚴格要求自己！如果還有機會(huì )的話(huà)，我還會(huì )來(lái)競選班長(cháng)這個(gè)職位。
我的演講到此結束！謝謝！
大學(xué)競選班長(cháng)競選稿 篇2
大家好！
對于我在臺上的出現請大家不要意外。我來(lái)參選班長(cháng)，不是來(lái)打醬油路過(guò)一次，應該算是蓄謀已久并有著(zhù)長(cháng)遠目的的。
說(shuō)起來(lái)，我覺(jué)得班上一直存在以下幾個(gè)主要問(wèn)題。
首先，班級凝聚力不強，這個(gè)相信大家在過(guò)去的大一里有過(guò)深刻的體會(huì )吧。很多時(shí)候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關(guān)心，好似班級的整體榮辱和我們自身并無(wú)直接關(guān)聯(lián)，貌似對我們的生活毫無(wú)影響一樣；
其次呢，大家都知道大一的時(shí)候我們班無(wú)論在參加校園競賽還是學(xué)院活動(dòng)里其表現都乏善可陳，或者說(shuō)我們幾乎都是以悲劇收場(chǎng)，這也就是說(shuō)明我們班的整體競爭力相當弱��；
然后，我們班的很多同學(xué)在大一過(guò)的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學(xué)期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事的，換而言之，也就是說(shuō)我們中的許多人并沒(méi)有找到適合自己發(fā)展的生活方式。
那么，以合適的身份合適的方法解決上述班級內和成員中存在的問(wèn)題便是我參選班長(cháng)的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng )造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。
具體陳述，我當班長(cháng)的主要目的有三點(diǎn)：
第一個(gè)目的，提升班級的整體水準，避免有班級成員掛科情況的出現；
作為班長(cháng)，顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級成員綜合水準的提高。作為大學(xué)學(xué)生，可以說(shuō)，無(wú)論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證，是否看重簡(jiǎn)歷上的成績(jì)，是否在乎獲得獎學(xué)金，是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活，掛科都不會(huì )是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。
而在更深層次上來(lái)講，班長(cháng)有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無(wú)疑在于我們之中每個(gè)人的'綜合水準，所以如果我當選班長(cháng)的話(huà)，像濟哥大胖這類(lèi)同學(xué)無(wú)疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個(gè)目的，整合集體力量，為我們的生活添彩；
據我了解到的信息，明年會(huì )有兩場(chǎng)針對我們專(zhuān)業(yè)的全國性的競技大賽，分別是“全國大學(xué)生電子設計競賽”和“全國大學(xué)生智能汽車(chē)設計競賽”。這兩個(gè)賽事都是團隊性質(zhì)的，需要相互配合的三個(gè)人一起組隊參加。我希望班上能出現牛逼的團隊，能代表我們學(xué)校同全國的大學(xué)生競爭，為我們帶來(lái)一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此，我希望借助班級的力量，在大二時(shí)就成立相關(guān)的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競賽打好基礎。
第三個(gè)目的，建設一個(gè)有活力有凝聚力有吸引力的自動(dòng)化一班。
目前最現實(shí)的情況是：我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線(xiàn)了，那么接下來(lái)應該是我們往前跑的時(shí)候了。不說(shuō)要踩下電力滅掉電子，也不是說(shuō)非得和實(shí)驗班一爭高下，只是都是一起跨過(guò)高考這道坎，一起進(jìn)的學(xué)校的人，憑什么我們要比他們挫呢！我們這個(gè)班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。
達成上述目的，就是我解決班級問(wèn)題的中心思路。解決班級問(wèn)題的方案，其核心思想也就三個(gè)關(guān)鍵字：態(tài)度，方法和執行力！我們之中每個(gè)人的態(tài)度決定了我們班所能達到的高度，也決定了整個(gè)解決途徑的可行性，我并不知道大家對待班集體的態(tài)度，不過(guò)我確實(shí)是抱有很大期望的；而具體的解決方法，正如我們的團支書(shū)所說(shuō)的，能想出許多種，只需要仔細斟酌篩選就行，而我傾向于制定專(zhuān)門(mén)的規劃，按計劃有程序隨著(zhù)時(shí)間的進(jìn)行逐步推行班級建設；執行力嘛，就完全考驗班長(cháng)和整個(gè)班委的能力了，這個(gè)對我大家就放心吧，我這類(lèi)人一般對不在乎的事確實(shí)不怎么在乎，對于在乎的事那是很上心的，而對于班委，我肯定不會(huì )讓他們悠閑的，會(huì )有一套專(zhuān)門(mén)的職能分類(lèi)措施，要求各司其職，進(jìn)行整合管理。
綜合說(shuō)來(lái)，改變班級現狀，改善我們的大學(xué)生活，是我競選的用意所在；建立一個(gè)嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動(dòng)化一班，是我競選的立足點(diǎn)；對現狀的不滿(mǎn)，對創(chuàng )新生活的期待，是我參與競選的源動(dòng)力；而對如今勢態(tài)的清醒認識，正是我參選的信心所在！我覺(jué)得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此，如果有誰(shuí)覺(jué)得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去，不想做出改變的話(huà)，那么我的參選就失去了意義。
說(shuō)了這么多，不是在嘗試著(zhù)改變大家的生活觀(guān)，只是希望大家能對自己想要的生活與現實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認識。
我們身處大學(xué)，所以還有無(wú)限的成長(cháng)空間；我們仍舊年輕，所有該有無(wú)限的發(fā)展未來(lái)！
為此，我會(huì )盡全力制造出足夠的班級凝聚力，使我們班集體充滿(mǎn)吸引力，會(huì )想法設法去打造一個(gè)有生機有活力的班級，為大家打造一個(gè)可以依靠可供發(fā)展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩，能夠照亮生活，足以照耀未來(lái)。
所以，我誠摯的希望能以班長(cháng)的身份和大家一起度過(guò)這20xx的下半年，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的生活情懷！我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
大學(xué)競選班長(cháng)競選稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長(cháng)的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
首先，我向各位介紹一下自己：我叫xxx。
我并沒(méi)有詩(shī)人李白那長(cháng)河之水天上來(lái)，奔流到海不復回的豪邁。但寸有所長(cháng)，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動(dòng)力，有能力作為保證。
我敢愛(ài)敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實(shí)意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長(cháng)度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。小時(shí)候，父親曾對我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。于是，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會(huì )的來(lái)之不易，需要好好珍惜。
正是由于這種動(dòng)力，當我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì )到今天能獨立策劃活動(dòng)，從不會(huì )到會(huì )，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔任過(guò)班長(cháng)、學(xué)生會(huì )委員。在工作中，我自覺(jué)培養了我的合作與協(xié)調能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的好評。
我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在平時(shí)多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)。
我曾從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，我也犯過(guò)錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺。
與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因為我是一個(gè)不服輸的人，我有著(zhù)一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿(mǎn)腔熱情。當然，我如果沒(méi)有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會(huì )做的更好，全力支持新一屆班委的工作。因為我愛(ài)這個(gè)團體，因為愛(ài)，所以我要竭盡全力的去做。
如果我有幸當選，我將實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團體。
最后我還想說(shuō)：這次參加競選班長(cháng)本身就是對我的鍛煉和考驗，如果我當選為班長(cháng)，我愿當一名同學(xué)們的勤務(wù)員，盡職盡責地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時(shí)間組織各類(lèi)文藝活動(dòng)，豐富同學(xué)們的校園生活。我只想有個(gè)機會(huì )，用愛(ài)使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我，請記住我的名字。
大學(xué)競選班長(cháng)競選稿 篇4
大家好!新學(xué)期剛剛開(kāi)始，前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會(huì )覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的，是我們班的嗎?我現在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰，來(lái)自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(cháng)成這樣，身體比較壯當時(shí)還一度選入校隊。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過(guò)福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著(zhù)很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書(shū)。
我在初中是當了三年的副班長(cháng)，高中時(shí)當過(guò)保衛委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長(cháng)掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻。
班長(cháng)是一個(gè)班級的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級爭榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專(zhuān)政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”，我需要的滋潤才能良好地成長(cháng)。所以地競選口號“從群眾中來(lái)，到群眾中去，是當一名平民班長(cháng)。
假如我能當上班長(cháng)的話(huà)，我會(huì )解決班長(cháng)存在地一些問(wèn)題。因為大家多時(shí)來(lái)自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒(méi)意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時(shí)候也會(huì )和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學(xué)習中相互認識，同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來(lái)自
大學(xué)競選班長(cháng)競選稿 篇5
各位尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)：大家好！
首先我先自我簡(jiǎn)紹一下我自己，我叫ｘｘ，來(lái)自陽(yáng)泉礦區，本人自認為我是個(gè)懂事的孩子，學(xué)習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛(ài)心，我的人脈關(guān)系和氣場(chǎng)具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長(cháng)，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長(cháng)的目的不是把班長(cháng)當官來(lái)看的，如果真是這樣我會(huì )棄權，我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會(huì )和鍛造自己人生閱歷的平臺，是一個(gè)為老師和同學(xué)們服務(wù)的橋梁和紐帶，就是一個(gè)服務(wù)員，我愿意為大家服務(wù)獻愛(ài)心，愿為我們班級的成長(cháng)貢獻自己一點(diǎn)微薄之力。
其三如果讓我當班長(cháng)，我會(huì )像經(jīng)營(yíng)我家一樣，除自己要好好努力學(xué)習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無(wú)私，我會(huì )以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個(gè)極具凝聚力的家，要讓來(lái)自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個(gè)團結友愛(ài)有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營(yíng)，激發(fā)大家的榮譽(yù)感、責任感和使命感，為班級的榮譽(yù)而戰，為我們的使命而戰，讓我們的老師放心，讓我們的家長(cháng)放心，讓我們大學(xué)的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會(huì )讓?zhuān)笠杂形覀冞@樣的班級而自豪。其三我會(huì )利用我的特長(cháng)氣場(chǎng)給大家營(yíng)造施展各自?xún)?yōu)勢的平臺，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，在學(xué)校期間除學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外，提前學(xué)會(huì )除課本知識以外的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的本領(lǐng)，使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備沉著(zhù)自信，直面社會(huì )的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學(xué)校為我們自豪。
其四，既然是競選，我就有落選的思想準備，有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)，心態(tài)決定命運，即使我不能勝任班長(cháng)之職，說(shuō)明當選的同學(xué)一定比自己更勝任，我會(huì )心服口服，虛心向他學(xué)習，我同樣會(huì )以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長(cháng)，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的積極向上的有為好學(xué)生好青年，我的競選演講到此結束，希望大家能給力。
再次老師和同學(xué)，謝謝大家。
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