關(guān)于競選班干部的競選稿范文9篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，接觸并使用競選稿的人越來(lái)越多，競選稿可以幫助競選者展現自我、推銷(xiāo)自我。還是對競選稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的競選班干部的競選稿9篇，希望能夠幫助到大家。
競選班干部的競選稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!
我今天演講的主題是關(guān)于水資源的.
大家都知道,水是生命之源,沒(méi)了它,地球就會(huì )毫無(wú)生機,一切就會(huì )十分乏味,沒(méi)有水,就沒(méi)有生命,反之,如果有水,不管在什么地方都有生命,雖然水資源在地球很常見(jiàn)，但是大多數是不可以利用的，假如把整個(gè)地球的表面積算成百分之百，那水就占面積的百分之七十，可是能用的淡水少的可憐，只占了百分之一點(diǎn)幾。
不足全球水資源的六十分之一，但可以喝的水卻只有不到全球水資源的七十分之一。
目前已有三百個(gè)地方因缺水可能會(huì )發(fā)生沖突，這個(gè)數字還再上升，潔凈水在減少，污水在增加，工業(yè)在不斷的發(fā)展，在工業(yè)發(fā)展的同時(shí)，污水也在橫行霸道，一天下來(lái)，可能就有個(gè)四五噸污水從一個(gè)小型工廠(chǎng)里排出來(lái)。
在一條條小河里流淌，河里沒(méi)有一點(diǎn)生機，反而是一大堆水葫蘆，浮萍和一些水草，真是臭氣熏天。
水是可以再生的，但因工業(yè)的污染和人為的破壞，讓水成為不可再生 的能源，讓大自然的生物種類(lèi)越來(lái)越少，但是我們可以挽回這種情況， 讓我們少用一滴水，少開(kāi)一天車(chē)，少排一點(diǎn)污水，多種點(diǎn)以污水為營(yíng) 養的植物。
讓我們在水資源還有點(diǎn)充足的今天，節約每一滴水和保護每一棵樹(shù)，讓我們的明天更加美好，同學(xué)們讓我們一起努力吧!
競選班干部的競選稿 篇2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的XXX，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因為我要競選的是班干部這個(gè)位置。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過(guò)班長(cháng)，不知道同學(xué)們是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？
假如我當選了班張，我會(huì )為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì )認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jì)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習的難關(guān);在生活中、在學(xué)習上、在課間中我都會(huì )成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì )相信你�！笔堑�，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會(huì )我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的XXX。
競選班干部的競選稿 篇3
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家好！
我叫鮑健鍇，我競選的是班長(cháng)。你們可能會(huì )說(shuō)：要當班長(cháng)可得樣樣精通呀！不錯，職位越高，責任越大。
俗話(huà)說(shuō)得好“機會(huì )是給有準備的人的！”我會(huì )畫(huà)畫(huà)，也會(huì )書(shū)法，玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機還是卡機，不管遇到修鼠標還是修電腦，我都不退縮，也不膽小，總是第一個(gè)沖上去。不信？舉個(gè)例子吧。比如說(shuō)上次課室里的電腦鼠標壞了，暫時(shí)不能用了，我以為中午不能放古詩(shī)了，可還是上去試了試。結果，在“我的文檔”里還是找到了。過(guò)了一會(huì )，老師來(lái)安裝鼠標，我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標接線(xiàn)伸到桌子下面，我拉住，接在了電腦的后面，老師怕我不會(huì )，又來(lái)看了看，見(jiàn)我接對了，驚訝地對我說(shuō)：“你這都會(huì )呀？”我表面沒(méi)反應，心里卻像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。怎么樣？我厲害吧！
以上是優(yōu)點(diǎn)，可人不可能十全十美，也不可能得到句號。我最大的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)小氣。有一次，有同學(xué)問(wèn)我借筆，我有，但怕自己到時(shí)不夠用，就不想借給他，就說(shuō)：“我沒(méi)筆了�！彼缓孟騽e人去借了。但這個(gè)缺點(diǎn)是可以改正的。我也會(huì )努力地給同學(xué)們帶來(lái)方便、快樂(lè )與和諧。我相信，我有能力，請同學(xué)們投我一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝！
競選班干部的競選稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，班上一年一度的班干部選舉活動(dòng)又開(kāi)始了。今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競選的是班長(cháng)。
我，是一個(gè)膽怯的小女孩，上課時(shí)，老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來(lái)周?chē)瑢W(xué)的嘲笑，老師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次競選，加強鍛煉，讓我變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的一個(gè)小女孩。
這次競選，我會(huì )在這許下諾言，永不改變：“我會(huì )做好這份工作�！�
為什么我要擔任這份工作呢？因為父母從小就教我要學(xué)會(huì )自理生活，現在，我一定有少許經(jīng)驗，能夠管理好班級，管理好班級衛生，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級，讓全校師生都夸獎我們班。
假如我當上了班長(cháng)，一定會(huì )成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶，在同學(xué)不會(huì )做題時(shí)，我會(huì )耐心地給他講解，當同學(xué)不聽(tīng)話(huà)時(shí)，我自然不會(huì )手下留情。凡是做什么事，我都不會(huì )包庇他人，更不會(huì )仗著(zhù)自己是班長(cháng)，而來(lái)威脅別人�？傊�，我會(huì )成為一個(gè)尊老愛(ài)幼，深受老師喜愛(ài)的乖孩子。
請大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會(huì )成為大家的忠實(shí)仆人的！
競選班干部的競選稿 篇5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
今天我能榮幸地站在臺上演講，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!我要競選的職位是——班長(cháng)，班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信自己有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長(cháng)，我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長(cháng)，那么我一定會(huì )任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心，可以完成班長(cháng)平易近人的要求。
假如我競選上了班長(cháng)，我會(huì )嚴格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體，我還會(huì )把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣，在集體里互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作。我也會(huì )真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證來(lái)明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力!
我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，證明我有地方做的不好，但我會(huì )去改善，繼續努力學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，吸取更多的經(jīng)驗，在下一屆“競選班干部”的活動(dòng)中，爭取得到同學(xué)們的支持與投票，成功競選上我要擔當的職位。
班長(cháng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會(huì )主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)，當好老師的得力助手。給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請同學(xué)們相信我吧!我一定不會(huì )辜負大家對我的期望，給我一個(gè)機會(huì )，我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝大家!
競選班干部的競選稿 篇6
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！首先感謝老師和同學(xué)們給予我展示自己的機會(huì )！班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競爭上崗，我一是擁護、二是參與。本著(zhù)鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨今天我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫————，今天，我競爭的職位是學(xué)習委員。理由有兩點(diǎn)：
第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺(jué)得在大學(xué)這個(gè)新的環(huán)境富有吸引力和挑戰性，能夠學(xué)到新知識，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。
第二，我熱愛(ài)我們班集體，并樂(lè )于助人。我的成績(jì)也許在班上并不是最好的，但我有一顆為同學(xué)服務(wù)的心。雖然我們班組建不足一個(gè)月，但我已經(jīng)把每一個(gè)同學(xué)視為我的好朋友，我愿通過(guò)我的`工作，給大家營(yíng)造好的學(xué)習氛圍，和班委會(huì )組織一些寓教于樂(lè )的活動(dòng)，給同學(xué)們的學(xué)習帶來(lái)快樂(lè )。如果這次我能當選，我將會(huì )珍惜這次機會(huì )，以更加真誠的服務(wù)和更加努力的工作來(lái)報答同學(xué)們。
如果落選，我也不會(huì )改變對集體的熱愛(ài)，同樣會(huì )以一個(gè)普通同學(xué)的身份為班級貢獻自己的一份力量。因為我要讓同學(xué)因我的存在而感到幸福。最后我只想說(shuō)一句話(huà)，那就是：給我一次機會(huì )，我將還您一個(gè)滿(mǎn)意！謝謝大家��！
競選班干部的競選稿 篇7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因為我要競選的是班干部這個(gè)位置。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過(guò)班長(cháng)，不知道同學(xué)們是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？
假如我當選了班張，我會(huì )為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì )認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jì)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習上、在課間中我都會(huì )成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì )相信你�！笔堑�，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會(huì )我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的。
謝謝大家。
競選班干部的競選稿 篇8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的黃蘊琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因為我要競選的是班干部這個(gè)位置。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級我也有做過(guò)班長(cháng)，不知道同學(xué)們是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢？
假如我當選了班長(cháng)，我會(huì )為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹(shù)立好榜樣。我會(huì )認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jì)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習上、在課間中我都會(huì )成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì )相信你�！笔堑�，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會(huì )我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。
競選班干部的競選稿 篇9
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。
大家好！
我這次競選的是紀律委員。
我從三年級開(kāi)始就是語(yǔ)文小組長(cháng)。到了三年級下學(xué)期又變成了語(yǔ)文小組長(cháng)加英語(yǔ)小組長(cháng)。幸好，我只管收作業(yè)。但是，四年級時(shí)我就變成了紀律委員。雖然，這個(gè)職位很辛苦。大家聽(tīng)廣播時(shí)，我就得在講臺那邊走來(lái)走去。監督他們。但是，在這許多的汗水之中，我也很快樂(lè )。我很高興自己被那么多人投票�？磥�(lái)我的人緣不錯。我的紀律還可以。一般見(jiàn)到老師的時(shí)候我會(huì )說(shuō)：“老師好！”然后鞠一個(gè)弓。上課還比較認真。而且，我很愿意為班級犧牲一下自己的時(shí)間。我希望班級中的紀律可以變得更好。如果，別人成為了紀律委員。我也不會(huì )很難過(guò)。假如，他比我管的更好。把我們班的紀律變得更好。我就會(huì )很佩服他
眼看著(zhù)美好的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了。我要在這幾年中，為班級做出更多的貢獻！
請大家投我一票，讓我為班級做出更多的貢獻吧！
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