【必備】競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿錦集十篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用競(jìng)選稿的情境愈發(fā)增多,競(jìng)選稿是競(jìng)選者在競(jìng)選某個(gè)崗位時(shí)為發(fā)表競(jìng)選演說而事先準(zhǔn)備好的文稿。競(jìng)選稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇1
敬愛的老師、同學(xué)們:
我想競(jìng)選班干部,理由是:首先,我認(rèn)真好學(xué),成績(jī)優(yōu)良,是老師和爸爸媽媽放心的好學(xué)生。其次,我是個(gè)多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎(jiǎng)。
我誠(chéng)實(shí)又善良,每當(dāng)我做錯(cuò)事不告訴家人總覺得心里不舒服,總要說出事情后心情才會(huì)舒暢。而且每次我看到動(dòng)人的情景時(shí)總會(huì)大哭一場(chǎng)。
但是我的膽子有點(diǎn)小,我想當(dāng)班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取下一次被選上。請(qǐng)相信我,投我一票!謝謝大家!
競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(2)班的莊偉亮。今天我很榮幸能站在這里競(jìng)選班委,俗話說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!彼赃@個(gè)學(xué)期我打算競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)這個(gè)職位。
如果我能夠當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)做好一個(gè)班集體的帶頭人物,用旺盛的精力去處理好班級(jí)的各種事務(wù),減少各種班級(jí)事務(wù)給老師與同學(xué)帶來的煩惱。
而且我覺得自己比較注意生活細(xì)節(jié),留心生活,愛學(xué)習(xí),講文明,守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。我可以帶領(lǐng)同學(xué)們向好的方面發(fā)展。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)又有這一方面的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)。并且,我認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)還可以鍛煉自己的管理能力。當(dāng)然,我現(xiàn)在的管理能力也已不可小看了。
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我的能力,因?yàn)槲覍⑹抢蠋熀屯瑢W(xué)們的黏合劑,也將是班級(jí)工作中一只勤懇的工蜂。而且我不會(huì)因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)而驕傲,會(huì)悉心聽取同學(xué)們的意見,將工作干得有條不紊,讓班級(jí)擁有良好的風(fēng)氣。
也許我的資歷還淺,不過我會(huì)學(xué)習(xí);也許我的經(jīng)驗(yàn)不足,但是我會(huì)積累!我相信自己的實(shí)力,也請(qǐng)同學(xué)們相信我的實(shí)力。
同學(xué)們請(qǐng)投我寶貴的一票吧!我會(huì)以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。請(qǐng)記住我的名字,我叫做莊偉亮,謝謝大家!
競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉活動(dòng)又開始了。今天能夠站在這里,我既高興又自豪,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
我,是一個(gè)膽怯的小女孩,上課時(shí),老師點(diǎn)名回答問題時(shí),我都把頭埋得低低的,生怕點(diǎn)我,如果點(diǎn)到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學(xué)的嘲笑,老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競(jìng)選,加強(qiáng)鍛煉,讓我變成一個(gè)活潑開朗的一個(gè)小女孩。
這次競(jìng)選,我會(huì)在這許下諾言,永不改變:“我會(huì)做好這份工作!
為什么我要擔(dān)任這份工作呢?因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活,現(xiàn)在,我一定有少許經(jīng)驗(yàn),能夠管理好班級(jí),管理好班級(jí)衛(wèi)生,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家,讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí),讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶,在同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)耐心地給他講解,當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí),我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事,我都不會(huì)包庇他人,更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng),而來威脅別人。總之,我會(huì)成為一個(gè)尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子。
請(qǐng)大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的!
競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。
競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇5
這天,很榮幸我能走上講臺(tái),和這么多樂意
為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一齊競(jìng)選班干部職務(wù)。爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!彼,我想給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
想必一個(gè)最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選班干部是否成功,我都會(huì)讓自私、無知遠(yuǎn)離我,只有憑著拼勁,為大家著想,為班級(jí)做事,才配得上班干部這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào),才能夠讓他成為同學(xué)們心中向往的亮點(diǎn)。
假如我有幸當(dāng)上班干部,我會(huì)首先改變自己,以身作則,與同學(xué)們友好相處。假如我當(dāng)上了班干部,我會(huì)將同學(xué)們的利益放在第一位,讓同學(xué)們真正體會(huì)到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了,只能說明我還有許多缺點(diǎn),我不會(huì)灰心,也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)加強(qiáng)自我完善。
我只是想擁有這個(gè)機(jī)會(huì),用關(guān)愛使我們?nèi)?)班這個(gè)奮斗的團(tuán)體變得更加完美,更加和諧。期望大家能支持我!
競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現(xiàn)任11班班長(zhǎng)。
今天,幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競(jìng)選,心情是既激動(dòng)又慚愧。說我幸運(yùn),是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對(duì)我是多么的`包容和信任。慚愧的是,我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足,有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競(jìng)選臺(tái)上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動(dòng)化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對(duì)這次挑戰(zhàn)。
初中四年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長(zhǎng)。無論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng),要想服眾,我認(rèn)為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里,知識(shí)都是一樣的重要,學(xué)科也沒有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無論大考還是小測(cè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我“no。 1”。雖說我的成績(jī)不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩(shī)歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書的“苦行僧”。當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無論在哪個(gè)班級(jí),我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。
競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(1)班的***,是一個(gè)活潑,機(jī)靈的小男孩,雖然我從一年級(jí)起我就沒有擔(dān)任過任何干部。我認(rèn)為自已也沒有管過別人的能力,并且我的學(xué)習(xí)非常非常的差,但是我想競(jìng)選上紀(jì)律委員,為我們班做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
如果我競(jìng)選上了紀(jì)律委員我會(huì)作到幾點(diǎn):
1上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動(dòng)作,讓同學(xué)和老師多提意見,我會(huì)多多管住自已。
2我們排隊(duì)去別的教室上課時(shí),在路中說話的同學(xué)點(diǎn)到三次寫一個(gè)保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺(tái)上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺(tái)上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時(shí)候不知?jiǎng)e人打架,別人打架的時(shí)候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。
4不讓同學(xué)們?cè)谂抨?duì)的時(shí)候談話吵鬧,組織他們把隊(duì)站好。
我競(jìng)選上了話就會(huì)幫助老師減輕負(fù)擔(dān),如果沒競(jìng)選到我,我也不會(huì)灰心相信我,通過我的努力一定會(huì)蠃得同學(xué)們的認(rèn)可。
競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇8
親愛的同學(xué)們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。這天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢(shì),但是因?yàn)槲覜]有當(dāng)過班長(zhǎng),我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),為班級(jí)服務(wù)。
班長(zhǎng)要有職責(zé)心、樂于幫忙同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作,用心向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫忙同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對(duì)我的信任。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書角”提請(qǐng)大家讀書的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長(zhǎng),必須會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家!
競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇9
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
我相信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部無功就是過。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出不信任案,對(duì)我進(jìn)行*。你們放心,*我不會(huì)像*克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇10
敬愛的老師、同學(xué)們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái),我叫嚴(yán)楚明,我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng),因?yàn)槲矣X得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng),首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室,進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)在班里開展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)制作一個(gè)“說說表”。就是說如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的得1分,周五總結(jié)時(shí),分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。 聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會(huì)猶豫嗎?
謝謝!
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